Ⅰ 幼儿园社会重阳节的习俗教案怎么写
重阳节是我国传统节日之一，重阳节有六大节日包括：赏菊，登高，佩茱萸·簪菊花，放纸鹞，饮菊酒，吃重阳糕。
1、赏菊
菊花，又叫黄花，属菊科，品种繁多。我国是菊花的故乡，自古培种菊花就很普遍。暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。——李商隐《菊花》
2、登高
重阳最重要的节日活动之一，即是登高。故重阳节又叫“登高节”。登高所到之处，没有统一规定，一般是登高山、登高塔。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。—— 王维《九月九日忆山东兄弟》
3、佩茱萸
重阳佩茱萸的习俗在唐代至南北朝最为盛行，人们认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，称为“茱萸囊”，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》
4、放纸鹞
放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗，换句话说，惠州民间过重阳节是以放纸鹞为主要特征的。纸鹞即现在的风筝，风筝是五代以后的称谓，五代之前，北方习惯称“纸鸢”，南方则多叫“鹞子”，惠州的“纸鹞”称谓很明显是保留了五代以前的古老名称，且有“南北混合”的味道。
5、饮菊酒
重阳佳节，我国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
6、吃重阳糕
重阳的饮食之风中最有名的就是吃糕。在北方，吃重阳糕之风尤盛。糕与高谐音，吃糕是为了取吉祥之意，因而受到人们的青睐。“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”——三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》
Ⅱ 大班社会最好的礼物重阳节
其实送什么不重要 只是在于一份心意
Ⅲ 大班教案《猜猜洞里有什么》怎么写!!!!! 大班教案《重阳节（重阳粽）》怎么写！！！ 急！！！！
幼儿园大班教案：洞洞里的动物
一、活动目标：
1、知道一些住在洞洞里的动物；
2、初步了解洞中动物的生活习性及特征；
3、培养幼儿观察力和想象力。
二、活动准备：
1、自制生活在洞里的动物PPT课件；
2、地洞、树洞、山洞等背景，相关动物贴绒；
3、音乐：舞曲一段；
三、活动过程：
一、导入活动：
儿歌《神秘洞》导入，激发幼儿学习的性趣。
师：我们念的儿歌里说到了一只什么动物？它喜欢住在什么样的洞里？除了毛毛虫，你们还知道哪些动物也喜欢住在洞里的？（请幼儿与同伴相互交流）
二、组织活动：
1、教师简要小结后以森林里举行“洞洞舞会”，邀请住在洞洞里的动物前来参加，到底谁会得到邀请呢？小朋友想不想知道啊？
（1）以猜谜语的形式引出生活在地洞里的蚂蚁：“排队地上跑，身体细又小，做事最勤劳，纪律第一好”。
猜出后引导幼儿观看课件，看一看，想一想：你们在哪里也发现过蚂蚁？它长得什么样子？生活在什么地方？平时喜欢吃什么？
可模仿蚂蚁爬的动作。
同法引导幼儿观察住在地洞里的田鼠。
发散性思维：还有哪些住在地洞里的动物？（交流）
教师小结。
（2）依次类推出示住在树洞里的小鸟、松鼠等；发散性提问后教师小结。
（3）同法引出住在山洞里的蝙蝠、熊等动物，发散性提问后教师小结。
2、创设舞会情境。
师：原来啊，是这些住在地洞、树洞、山洞里的动物得到了邀请。瞧，小动物们都来参加洞洞舞会了（点击出示最后一张课件）我们和它们一起来跳个舞吧！（放舞曲音乐）
全体幼儿随音乐舞动。
3、游戏：送动物回家。
出示地洞、树洞、山洞背景图及相关动物贴绒，“舞会结束了，小动物们也累了，我们来送它们回家吧！”
请个别幼儿来把动物送回相应的“洞”中。
4、总结后结束活动。
Ⅳ 幼儿园托班重阳节活动方案
活动介绍
设计思考：
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标：
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3．培养孩子从小敬老爱老的美德-
4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1．大班联系好敬老院并准备一些零食。
2．制作寿星卡
3．幼儿调查表
4．重阳糕120块
活动内容：
一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1．了不起的爷爷奶奶。
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2．给爷爷奶奶表演节目。
3．爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4．我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
（1）做调查问卷
（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？
（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
2、实践活动：
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
(2)交流：对今天的活动的感受？
(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
Ⅳ 重阳节活动方案
[庆祝] 重阳节活动方案
一,活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会
备选主题:
九九重阳节,康圣一日游
人间百善孝为先,九九重阳享健康
活动目的:
1,重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机.借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2,通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视.
3,企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级.
二,活动时间
2006年10月30日之前(10月30日重阳节)
三,邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客.顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素.
四,活动重点环节,卖点及亮点
1,根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销.建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点.(九九重阳自古有郊游,登高,赏菊,饮菊花酒,插茱萸习俗)
2,到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份.
3,顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
4,吃重阳糕或蛋糕;
5,现场促销政策非常优厚;("敬老套餐"各公司自定)
6,购货顾客均可参与现场抽奖.
7,诗词游戏;(有奖问答)
五,相关道具,会场布置
1,在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:
"九九重阳享健康,人间百善孝为先"
"父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母"
六,活动流程:
开场前:循环播放《开场短片》
8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说,来历
8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:员工表演
9:00—9:20:诗词游戏
9:20——9:35放映《核酸专题片》
9:35——9:45:播放《媒体证明》短片(任选"东方时空","焦点访谈","时空连线"其一)
9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顾客访谈》短片
10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促销政策
10:20——11:30检测,促销,抽奖,颁奖
七,抽奖奖项设置
各地区根据本地区实际情况,顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品.可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品.主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品.
八,活动注意事项
1,工作人员统一工装.
2,会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效.
3,带掌由各店长和各地区经理负责.
4,会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动.
5,会议期间,不得在会场内接,打电话和收,发短信.
Ⅵ 关于重阳节主题班会的设计 急啊
重阳节主题活动设计
一、设计思考
农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、各年龄段主题活动目标
年龄段
主要经验
小班
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐
中班
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
大班
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感
三、主题活动实施概况
年龄段
序号
活动名称
主要涉及领域
组织形式
小
班
1
为爷爷、奶奶做脸谱
艺术
集体
2
欣赏童谣《小板凳，你莫歪》
语言
集体
3
找爷爷(奶奶)
艺术
集体
中
班
1
我为爷爷、奶奶做饺子
艺术
区域
2
奶奶，对不起
语言
分组
3
奶奶夸我孝顺儿
语言
分组
4
给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿
艺术
集体
5
我和爷爷、奶奶过重阳
综合
集体
大
班
1
让座
语言
分组
2
爷爷、奶奶的一天
语言
区域
3
爷爷、奶奶的好帮手
社会、语言
个别
4
制作重阳糕
健康
集体
四、各年龄段主题活动环境创设
小 班
中 班
大 班
班
级
环
境
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
(2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶，进行游戏；
(3)区域：泥塑“做重阳糕”；讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”；
(4)游戏：《糕点小屋》
(1)班级主题环境布置：
①送给爷爷、奶奶的礼物，②和爷爷、奶奶说句悄悄话；
(2)区域：提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物；
(3)游戏：《带爷爷、奶奶去旅游》；
(4)语言角：提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅 读、讲述
(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室；
(2)区域：交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物
(3)美工角：提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”；
(4)家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
(5)游戏和节日相结合，发展游戏情节
五、主要教育活动方案
(一)小班
活动一：为爷爷、奶奶做脸谱
主要涉及领域：
艺术
活动目标：
1．尝试在“脸谱上”正确摆放并粘贴五官。
2．知道抹适量的胶水进行粘贴。
3．体验用自己制作的面具进行游戏的快乐。
活动准备：
1．事先剪好五官、胡须。
2．爷爷、奶奶的脸谱纸板每人一张、胶水、抹布等操作材料。
活动过程：
1．欣赏教师戴上脸谱的表演，引起活动兴趣。
2．学习制作脸谱的方法。(先找出相匹配的五官，然后摆放在脸谱上，最后粘贴)。
3．制作脸谱。(教师指导，观察幼儿摆放五官表现爷爷、奶奶的脸部特征，提醒幼儿抹适量的胶水进行粘贴。)
4．戴上脸谱，随着音乐学爷爷、奶奶走路，体验表演、游戏的快乐。
活动二：欣赏童谣《小板凳，你莫歪》
主要涉及领域：
语言
活动目标：
1．在观看情景表演和参与表演的过程中理解、学习童谣。
2．愉快参与活动，体验关心爷爷、奶奶的快乐。
活动准备：
大班幼儿排演情景剧。
活动过程：
1．观看情景表演，理解童谣的内容。(教师引导幼儿根据表演的内容进行讨论，初步感知童谣的内容。)
2．完整地欣赏童谣，学念童谣。(教师在幼儿学念童谣的过程中，引导幼儿表现出童谣的节奏。)
3．扮演角色进行表演，进一步感受童谣的内容和表达的情感。
4．创编童谣内容进行表演。
★指导语：我们还能为爷爷、奶奶做一些什么事情?试着把它编进童谣里。
活动三：找爷爷(奶奶)
主要涉及领域：
艺术
活动目标：
1．熟悉旋律，尝试随音乐邀请同伴和自己共同舞蹈。
2．愉快地参与创编、表演等活动。
活动准备：
1．音乐磁带。
2．幼儿会跳《找朋友》舞。
活动过程：
1．边唱《好宝宝》歌曲，边按节奏做捶背、揉肩等动作。
2．学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
(1)听音乐《找朋友》，邀请同伴跳邀请舞。
(2)学习邀请舞《找爷爷(奶奶)》。
①随《找朋友》音乐改编歌词、创变相应的舞蹈动作。
②师生共同演唱和表演。(启发幼儿按歌词内容表演，找到爷爷或奶奶后做捶背、揉肩等动作。)
3．复习歌曲《好娃娃》，能有感情地演唱和表演。
六、资料链接
1．知识资料。
农历的九月初九，二九相重，称为“重九”。在《易经》中，将“九”定为阳数，所以，重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽，是郊游登高望远的好时候。在古代，重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里，佩茱萸草，登高坡之顶，饮菊花酒，使人想到生命与自然的浑然一体，常常让人想到长寿。因此，在今天，重阳节又称为“老人节”、“敬老节”，民间会开展丰富多彩的敬老活动，以祝愿老人身体健康、生命长久。
2．教学资料。
(1)童谣。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
(2)音乐。
①活动《找爷爷(奶奶)》参考歌曲《找朋友》进行改编，歌曲《找朋友》参见金波主编：《幼儿音乐游戏活动》，上海，上海出版社，1992年，第13页。
②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编：《音乐游戏王国》，上海，上海音乐出版社，1993年，第164页。