⑴ 教师退休工资怎么计算
教师退休工资=(退休前的岗位工资+薪级工资)× 对应的比例。
教师属于事业单位,事业单位的退休费按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发:工作年限满35年的,按90%计发;满30年不满35年的,按85%计发;满20年不满30年的,按80%计发。在此基础上,中小学教师有10%的比例提高作为奖励。另外,还有一项优惠政策:教龄满30年的教师,都是100%计发。(有些地方女教师只要教龄满25年即可100%计发,这个你要去咨询当地的教育局)
国家机关、事业单位人员的退休工资,主要是根据工龄来算的,在没有实施养老保险政策前,职工的工龄视同缴费时间,实施养老保险政策后,就按实际缴费年限来算。因此,对于普通职工来说,养老金的高低主要根据缴费年限(缴费时间)决定的。
影响养老金高低的因素主要有:退休上年度当地社会平均工资、缴费基数的高低、缴费年限的长短等,养老保险是遵循“多缴多得”的原则,缴费基数越高、年限越长,退休时领取养老金也就越多。对于普通职工来说,工龄概念也慢慢淡化了。
目前社会上呼声比较高的,就是教师工资按照当地公务员水平确定,工资收入不低于公务员,一旦兑现这个问题,教师退休后工资或将大幅上涨。众所周知,教师的工资中绩效工资占了很大一部分,老师即使在职在岗,绩效工资也难以全部拿到手。
有一个好消息,退休后虽然没有了绩效工资,但是如果按照公务员待遇,符合规定的各种节假日福利和养老职业年金一旦落实,退休待遇可能要超过在岗工资。而且还有一个好消息,在退休以后,中小学的教师是退休以后,也可以拿到关于教师的全额的政府特殊津贴,此外,每月的教龄津贴也是正常发放的,并不会因为教师已退休而取消。
⑵ 退休教师是什么身份
看到这个题目,我感到很疑惑,退休教师有身份吗?就是在职的话,当今社会人们对教师也是品头论足,没有多少人从内心里真正的尊重过教师。如果有身份的话,在以前人们常常蔑称老师为”臭老九“。现在社会进步了不提这事儿了,官方用”人类灵魂的工程师“等响亮口号作为教师的身份,但教师们并没得到工程师的待遇,更没有体验出它的伟大。而是自嘲“孩子王“、“保姆“等身份更适合自己。等到退休以后,连”孩子王“”保姆“都不是了,就是一平民百姓,老百姓就是他的身份。
⑶ 请问,无论在职教师或退休教师都能进教师数据库吗
教师职位和退休教师想要进教师数据库的话,需要先填写登记表,然后上报自己的信息才能输入数据库。
⑷ 高校教职工分类
一、高校教职工,按大类,可分为教学人员、管理人员、后勤人员。
1、教学人员,包括教授、副教授、讲师、助教。
2、管理人员,包括专职领导(包括校长、院长、书记),辅导员,学籍、招生、就业、工青妇等各类专业岗位人员。
3、后勤人员,包括财务、饭堂、宿舍、资产等后勤保障部门的职员。
二、高校,是大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称。从学历和培养层次上讲,包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生。大学仅仅是高等学校其中的一部分。专门学院如医科大学、戏曲学院、音乐学院、美术学院,以及高职高专院校如职业技术学院、高等专科学校等,都是高等学校系列。
高等学校泛指对公民进行高等教育的学校,与大学词义相近。大学,是指综合性的提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机构。现在的大学一般包括一个能授予硕士和博士学位的研究生院和数个专业学院,以及能授予学士学位的一个本科生院。高等学校也包括高等专科学校。
⑸ 中小学教职工包括教师
中小学教职工包括:
教师、职员、教学辅助人员和工勤人员。
1、教师是指学校中直接从事教育、教学工作的专业人员。
2、职员是指从事学校管理工作的人员。
3、教学辅助人员是指学校中主要从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作的人员。
4、工勤人员是指学校后勤服务人员。
⑹ 教师和教职工有什么区别
教师和教职工在包含关系、工作性质、收入来源上有区别。具体区别如下:
1、包含关系不同
教师属于教职工之内。学校中,有教师和职工之分,后勤及管理都称为职工,负责教学的叫教师,两者的工作内容是不同的。
2、工作性质不同
教师是受社会的委托对受教育者进行专门的教育,在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师;教职工是学校教师、职员、教学辅助人员和工勤人员的简称,组成整个学校的运营团体,保证学校工作的有序开展。
3、收入来源不同
教师的岗位津贴主要来源于教学,而教职工中的职工,他们的津贴是来源于除教学以外的其它,以工资收入为主要生活来源。
⑺ 关于退休教职工的问题
对于一定级别的干部,政府组织慰问活动的主要目的是要体现政府对他们的关爱,以告诉大家(包括在职的)政府没有忘记这些老同志,这样才能使那些临近退休的干部不会贪恋权位而做出心理不平衡的事。其实当初中央重视老干部退休后的生活待遇、精神关怀主要都是为了使得邓小平亲自倡导实行的领导干部退休制度能顺利实施。
如果只是为了防范骗取养老金的情况,政府不会采用这种慰问方法,目前政府防骗养老金的方法有很多种,包括上门登记、要求本人按期提供规定动作的照片等等方法。
⑻ 教职工指哪些人
教职工是学校教师、职员、教学辅助人员和工勤人员的简称。
教师是指学校中直接从事教育、教学工作的专业人员,职员是指从事学校管理工作的人员,教学辅助人员是指学校中主要从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作的人员,工勤人员是指学校后勤服务人员。
权利和义务
教职工是学校教书育人、管理育人、服务育人的主体。在学校党组织和行政领导班子的领导下,教职工按照岗位职责的要求,认真落实教育教学、管理服务的各项具体工作任务,保证学校各个工作环节的正常运行,从而使学校的整体工作实现预期的目标。
教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式是学校教职工代表大会。
教职工代表大会的职权是(《学校教职工代表大会规定》第二章 《职权》第七条):
(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;
(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;
(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;
(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;
(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;
(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;
(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;
(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
教职工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式做出。
⑼ 请问学校的教师和职工,有什么区别的
教师身份是干部编制,职工身份是工人编制,这是真正的区别。教师是指学校中直接从事教育、教学工作的专业人员,职员是指从事学校管理工作的人员,教学辅助人员是指学校中主要从事教学实验、图书、电化教育以及卫生保健等教学辅助工作的人员,工勤人员是指学校后勤服务人员。
非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
(9)教职工包括退休教师吗扩展阅读
教职工的职权:
教职工代表大会的职权是(《学校教职工代表大会规定》第二章 《职权》第七条):
1、听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议。
2、听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议。
3、听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。
4、讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
5、审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。
6、按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。
7、通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。
8、讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
参考资料来源:网络—教师编制
参考资料来源:网络—学校工作人员
⑽ "离退休教职工"意思
两部分:一部分是离休干部(49年10月1日前参加工作的),一部分是退休教师和工人