① 退休职工死亡单位悼词谁念
这个没什幺统一规定，各单位的情况也不尽一样，大部分都是由双退办的负责人来主持!
② 退休老人退休后爱好书法去世后的悼词怎么写
各位来宾、各位亲友：
心情很沉重，今天，我们一起悼念某退休干部。
某同志因患肺心病医治无效，于2006年2月10日16时30分与世长辞，享年74岁。
某同志1932年1月生于某盟某旗某公社，蒙古族，1950年3月参加工作，先后在某供销合作社、某公社、某农场工作，1981年10月调入某
税务局工作。曾担任某税务所副所长一职。1982年7月加入中国共产党。1983年10月退休。[本]
某同志的一生，是勤劳奉献的一生。少年时代的某和许许多多同龄人一样，饱经了旧社会苦难生活的煎熬和考验。在他的成长历程中，他勤奋好学，严格要求自己，处处以全心全意为人民服务为己任，不忘党性，不忘本，老老实实做事，清清白白做人。为了自己所钟爱的伟大事业，某同志倾其心血，无怨无悔。1985年某同志不幸患上了肺心病，不得不长期与病魔进行斗争。常年服药治疗，不但使某家中生活拮据，给他造成了庞大的生活压力，也使他长期遭受着病痛的折磨。但生性坚强耿直的某同志，从未向组织上提过任何过分的要求，从不为组织上添任何麻烦。
某同志一生勤勤恳恳，任劳任怨。他无论是在哪个工作岗位上，他总是一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，敬业爱岗，默默奉献。
某同志对税务工作认真负责，一丝不苟，在他担任某税务所副所长期间，他所分管的所内各项事务有条有理，清清白白。他认真执行政策，敢于坚持原则。
某同志为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭、艰苦朴素;家庭和睦、邻里团结。某同志一生养育4个子女，他对子女从严管教，严格要求，其子女个个遵纪守法，好学上进。
某同志的逝世，使我们失去了一位老党员、好同志。他虽离我们而去，但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德，仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量，努力学习和工作，再创佳绩。以慰某同志在天之灵。
某同志精神长存!
③ 悼词老人生平事迹怎么写
目的要求：1.具体了解讣告、悼词的概念、特点及其写作要求与方法
2.能够撰写一篇讣告及悼词
教学重点：讣告及悼词的写作要求
教学难点：写一篇感人的讣告及悼词
教学时长：45*2
教学方法：讲授法
教学过程：一、组织教学，清点人数
二、每课一读，心灵鸡汤
人有渐悟与顿悟之说，渐悟时一个积累的过程，顿悟是一个提高的过程，人生不是简单的爬坡，不是说只要努力就一定能站在最高，人生更像是爬山，不懈努力固然能站高些，但山的最高处是没有路的， 只要峭壁，是一种能阻挡多数人的台阶，所以多数人到了一定程度就再也无法进步了，悟性也是这种状况，对人来讲，也有顿悟与渐悟之分，渐悟时一个爬坡过程，顿悟则是台阶似的进步，顿悟很重要，顿悟需要机缘和天赋，更需要贵人指点。
三、上新课--------讣告
（一）讣告的定义
讣告又称“讣文”、“讣闻”。“讣”原指报丧的意思。就是讲人死了的消息报告
给大家。讣告是机关单位、个人把某人去世的不幸消息向死者的亲戚、朋友、家属发出的通告性文书。
“讣”原意为：报丧，将人死了的消息报告给大家。古代新闻不发达，派去人送
去或靠张贴。较早记载：“凡诸侯同盟，于是称名，故薨则赴以名，”（“赴”即 “讣”，“急疾”之意） 《左传·隐公七年》
从中看到，古代报丧必须做一、两点：
①要拿“圭”作凭信，报丧时必须拿这东西；
② 要使用不同等级的报丧用语。
如：
A．诸侯死了，向国君报丧，要说：“君之臣×××死”。
B． 国君夫人死了，向国君报丧，要说：“寡小君不禄”。
C． 大夫死了，向同一国家内的大夫或士报丧：“×××不禄”。
D．士死,向同国的大夫或士大夫或士报丧: “×××死”。
（二）讣告的特点
（1）公开性。讣告用来宣布死者去世的消息，其内容是公开的。
（2）知照性。无论是哪类讣告，其目的都是为了知照社会各界及其亲友。
（三）讣告的种类
一般式讣告
公文式讣告
消息式讣告
当和国家领导人去世，现在一般不用讣告而用公告或宣告，以表示隆重、庄严，是国内外发生的大事。近几年来，有些领导人逝世，报纸上不登讣告，而采用发信息和等照片的形式，实际上也是一种讣告，不过规格较高，内容较翔实。
（四）讣告的写作
1．一般式讣告。这是运用最广的一种形式，它的主要内容由以下三个方面构成：
（1）标题。用略大于正文的字体于
④ 生平简介和悼词的区别
悼词只有在葬礼现场使用，而生平简介所用面广泛
⑤ 追悼会的悼词生平简介
追悼会悼词
各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：
在这个翠柏凝春、天人同悲的日子里，我们怀着无比沉痛的心情一齐来到这里送别我们的一位挚友、一位朝夕相处的同事、一位英年早逝的教育界的精英xx同志。
此时此刻，亲人掩面，朋友伤怀，同事哽咽。在此，请允许我代表xx小学的全体师生及xx镇全体教育界的同仁向华文同志的亲属致以亲切的慰问！
我们无法相信，我们也不能相信这一沉重的事实。教室里他那活泼生动的话语，操场上他那舞动身躯的英姿，办公室他那奋笔疾书的身影……无一不浮现在我们眼前，曾经如此鲜活的他，怎么说走就走了呢？老天真是不长眼啊！！！
往事依稀，泪眼朦胧。千言万语，道不尽我们对他的思念。
xx同志生于xx年xx月xx日，xx年毕业于xx师专（现xx学院）同年被分配到马口镇马口中学任教，其后又调入窑新中学，xx年调入xx小学，担任教务主任至今。
对工作：他充满激情，工作勤恳，任劳任怨，大公无私。
对同事：他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。
对学生：他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。
对妻女：他饱含深情，寸草春晖，舔犊情深，相敬如宾。
对父母：他倾注孝心，箪食豆羹，仁义慈孝，常怀感恩。
树欲宁兮，风不止，子欲养兮，亲不待。长生百年岂足，哀哉天降不幸，竟然撒手长去，留下满目凄清，xx同志走了，带着对美好人生的无限眷恋，永远地走了。从此，女儿失去了一个慈爱的父亲，妻子失去了一个温情的丈夫，父母失去了一个孝顺的儿子，学生失去了一个敬爱的老师，我们失去了一个好伙伴，马口教育失去了一个才德兼备的好教师，高风传乡里，亮节启后人。他音容虽逝，但德泽永存。
人生自古谁无死，留作丹心照汗青。xx同志43个年轮的人生之路是所有相知、相识人永远的遗憾、永远的伤痛。但是他对教育事业的忠诚、对工作的敬业、对老人的孝敬、对家庭的负责、对女儿的关爱、对朋友的坦诚，则永远铭记在亲朋好友的心中。青山永在，英名长留，让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的人。