Ⅰ 父母要怎么调整心态,才能接受孩子与自己期待值的偏差
当孩子和父母的期待有了偏差的时候,父母要做的就是调整心态父母对孩子都是有着属于自己的规划的,但是孩子是有着独立人格的人,总会和父母的希望出现偏差,有的父母庆幸孩子长大了,对于孩子的梦想也会给予自己最大的支持。
给孩子信心
孩子很容易就会丧失信心,遇到了解决不了的问题,就会需要父母的支持,这个时候父母千万不要打击孩子,支持孩子就好了,孩子需要的只是父母站在身后的支持,要给孩子树立信心,让孩子朝着自己的方向奔跑,就会收获到别样的风景。
孩子总有离开父母的时候,雏鹰也终有高飞的一天,让孩子沿着自己的梦想走下去,才是一个家庭最大的成功,孩子有梦就要去勇敢地追寻。
Ⅱ 学困生父母该如何调整心态
在当今的教育环境中,有一群父母默默承受着很大的心理压力,就是那些所谓学困生的父母:孩子的学习成绩总是在班上“拖后腿”;经常被老师告状或叫去谈话;给孩子报了各种课外补习班似乎也收效甚微;自家孩子各方面发展似乎都比同龄人要慢一拍……如果“不幸”拥有了一个这样的孩子,父母需要内心多么强大才可以不焦虑?面对现状如何做到既不抱怨也不放弃?如何调整心态尽量传递给孩子积极正向的能量?
在养育孩子的过程中,父母的焦虑很大程度上来自和“别人家孩子”的比较。尤其对于成绩不好的孩子,如果只是拿他的学业成绩和别的孩子进行比较,孩子的自信心和自尊心都会受到很大打击,拿他的短板和别人的长项进行比较,这对孩子来说也是不公平的。
改变思路,由横向比较变为纵向比较。父母不妨试着改变一下思路,不要总是拿孩子的学业成绩和其他同学进行横向比较,而是让孩子和自己的以往成绩进行比较,如果这一次考试成绩比上一次有进步,就值得表扬和鼓励。
接纳孩子,发现他的优点并给予鼓励。成绩不好的孩子本身就容易产生自卑心理,他在学校难以在学业上得到肯定,找不到存在感和价值感,如果回到家后,父母还满是嫌弃地数落他,或是通过各种方式提醒他“你是个成绩不好的差生”,可想而知,孩子心里会是多么难受和绝望。这种心境不利于激发孩子内在的学习动力,只会让他更讨厌学习。
父母如果能对孩子多一些接纳,努力发现孩子的优点并给予鼓励,孩子就不会觉得自己一无是处。比如有的孩子虽然学习不好但运动能力很好,父母如能创造机会让孩子将运动方面的天赋特长展现出来,并及时表达对孩子的赞赏,孩子就有可能以此为突破口找到自信,甚至激发他在学习上的兴趣和斗志。
Ⅲ 孩子成绩差,差生最需要父母的哪些心理帮助
怎样塑造人体和心理状态都身心健康的孩子是一门大学问。很多父母是照料孩子身心健康的权威专家,但是却不知如何处理孩子的心理健康问题
例如看有关的书调节自身,例如找小伙伴们倾吐。有时候在医学中会看到父母说,孩子掌握的心态层面的专业知识比它们还需要多,但是孩子靠自己的能量,能够代偿性的维持学习成绩,能够偿还一年,偿还2年,可他终得不可以偿还的一天,这时候才造成父母的高度重视,就有一些晚了。因而不可以单看学习成绩。怎样早发现孩子的现象特别关键。
学好分辨孩子心理状态转变,观察孩子是否有难题,能够从横着观察和竖向观察2个角度观察。说白了横着观察就是指孩子和同龄的孩子对比,竖向观察是孩子自身和自个比,有哪些转变。
孙大夫提议父母学好观察孩子的心里转变。一是与父母的关联,能否创建和维持亲密无间和睦的关联;二是与小伙伴的关联,能不能维持公平协作的关联,简单地讲,能否与小伙伴一起玩;三是自学的兴趣爱好有没有转变,他自己的侧重点有没有转变和尤其性。