父母以家为重对孩子有什么影响

1. 家庭教育观念对孩子的影响有多大，你知道吗

家庭教育观念就是父母或者家长对孩子未来如何发展持有的基本观点，包含的内容很多，包括发展观，教育观，亲子观等等，它具有很强的时代性，随着时代的变化而变化。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。

研究表明，后期孩子的行为方式往往受早期父母观念的影响。

观念是行为的基础。不同的家庭教育观念往往影响着父母对孩子的期望，以及对孩子的教育方式和未来发展的方向。

家庭教育观念对孩子长大后的认知方式，行为方式和心理 健康 都有着密切的关系。例如一个充满书香的家庭培养的孩子会对知识的渴求，一个充满爱的家庭会教育孩子学会关爱他人。

俗话说：“什么样的父母养育什么样的孩子”。父母不仅给孩子提供一个物质满足的家庭环境，还应该为他们提供一个有精神内涵的家庭氛围。

许多问题孩子的问题根源不在孩子，而在家长，所以当孩子出现问题的时候，家长们应该扣心自问，孩子的身上是否折射着你的影子，你自身究竟有没有太多问题，要不要先解决自己的问题。

在张以庆导演的纪录片《幼儿园》中，有几段记者和孩子们的对话。

对话1：

记者：“你个子真是很高，为什仿樱脊么会长这么高呢？”

幼儿：“因为我在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师的帮助下长这么高的。”

对话2：

记者：你长大了想干什么？

幼儿：我想当警察。

记者：警察是干什么的呢？

幼儿：交警也可以收蛮多钱。

记者：交警？你看见过交警收钱没有啊？

幼儿：看见了。

记者：他怎么收呢？

幼儿：我干爹他是交警，他收那个车子（的钱）。

记者：那如果给你的钱你收到以后，是交给你的领导还是自己拿回家呢？

幼儿：交给领导也分一点，都分一点。

记者：如果你不分，自己拿回家行不行？

幼儿：不分，那不行，那我的领导没钱怎么办？

对话3：

记者：爱是什么意思啊？

幼儿：就是我把你抱着。

记者：那你有没有想抱谁的想法？

幼儿：没有。

记者：你会对什么人说我爱你？

幼儿：我觉得那不好说。

幼儿：因为，因为那个恶心。

从中不难看出幼儿观念中出现的一些问题：

没有正确的价值观：

孩子的观念往往在于早起父母的影响。父母为人正派，孩子长大也不会有太大的问题。

大家可能会有过这样的经历：坐出租车的时候，你把包包落车上了，有的出租车司机会想方设法找到你，而有的你不找他就自己吞了。这不在于后天的教育方式，而在于早期的观念。

在家庭备渗中，我们要给孩子树立正确的价值观。告诉他，做人要正，不义之财不取。如果家人什么都要什么都得，那么孩子从小耳闻目睹，长大后，他也一定不会坚持信念。

早早结束的童年：

一提到儿童，我们的脑海里通常会涌现出一个个活拨可爱、烂漫天真的孩子。

然而，今天，我们发现越来越多的孩子和我们心目中的孩子已经大不相同了。他们大多数不再那么卑纯，在穿着打扮、语言思维、消费方式、甚至心理等方面表现的越来越成熟，人小鬼大、语出惊人，变成了世故圆滑，行为方式严若成人的“小大人”。

有资料显示，我国“烟民”的平均年龄在不断降低，年龄最小的烟民竟只有7岁。幼儿园的孩子就学会了请客吃饭，察言观色，阿谀奉承，甚至知道怎么去配合大人的心意做事。

现在，很多父母颂做会说“ 现在 社会 竞争这么激烈，让小孩早点懂事、早点学会成人世界的规则有什么不好，我们就是希望她早点懂事，才有意识地教她学习这些成人世界的行为规范。这样，长大后她就可以更好地适应 社会 。总之，这样做也都是为了她好，对她将来的发展是有好处的。”

但是家长没有想过，这样会对孩子的心理造成多大的压力。他们生下来起，就承载着太多的希望与重托。

他们每天都被催赶着完成这样那样的学习任务，匆匆忙忙地度过了本该属于他们的、一去不复返的快乐荤年。

孩子的内心也必然承受着巨大的压力。他日后表现出来的，挣扎，狂妄和脆弱，都是这个压力的后果。

过分溺爱

对孩子宠爱过度，只宠不教，无益于孩子的独立成长。有的父母会说孩子不懂事，懒惰，说他他也不听。

我们常说穷人的孩子早当家，这是因为穷人的孩子他不仅要管自己还要照顾妈妈，照顾兄弟姐妹。而我们现在多是独身子女，没有兄弟姐妹照顾，但是父母在日常生活中，总觉得孩子还小，或者孩子学习太累了，家里的事就别让他操心了。长此以往，孩子就会变得自私。

相反，如果在生活中能有意识的让孩子帮助父母长辈做一些事情，培养孩子的移情能力，让孩子体会你的难处，不要采取自我牺牲的教养方式。

强调对孩子的绝对权威

强调自己在家庭中的核心地位。孩子在你眼里永远是长不大的，一切要由你做主，强调用诱导和压制的手法迫使儿童循规蹈矩，顺从听话。至今很多人父母在评价孩子时，听话、稳重仍是一大优点。

对孩子的期望过重，望子成龙

现在的幼儿父母深受时代发展的影响，他们具有思想独立、个性化、创新性等新时代的变化特征，但是经济的快速发展，市场人才的导向也使这一代的父母在教育观念上偏向“重智能，轻素质”的现象。

对孩子期望过高，不切实际，在一定限度内，父母的期望越高，对孩子的激励作用也越大，但是如果超过了孩子的承受能力，便会让孩子产生挫败感，丧失进取的勇气，产生急躁情绪。

在这时候，很多家长也会只去理智和耐心，采取打骂或者逼迫行为。如教孩子做作业时的情绪失控。

树立平等的亲子观

儿童不是一个缩小版的大人，也不是完全无知无能，更不是一块什么都没有的白板，有的父母在传统观念作用下，不把孩子当做一个独立的个体，随意侵犯孩子的隐私，翻看孩子的日记。

孩子也是一个独立的个体，他也需要你的尊重，父母不妨做一下角色转换，和孩子互相理解，互相尊重。

上大学不是唯一出路

很多父母依然存在着“高学历”一定“高收入”的看法。对孩子说，不好好读书，你以后就怎么怎么样。然而事实正是如此吗？

现在大学招生数量逐年增大，而人才能力却在不断下降，考上大学已经不在是评判成才的唯一标准。家庭当中，父母不妨结合孩子自身特点，尊重孩子的选择，鼓励孩子发展多方面兴趣。

不仅注重学历，更着重培养孩子学会动手、动脑，学会生存、生活，学会做人、做事的能力，只有这样孩子在面对 社会 各种竞争压力的时候，才能游刃有余。

2. 家庭氛围对孩子有着重要的影响，具体有哪些影响呢

家庭氛围对孩子有着重要型带碰的影响，良好的家庭关系就是亲子关系，具体有哪些影响呢？影响具体如下。

3、对孩子的个性、道德发展产生不同的影响

如果对孩子是充分信任尊重孩子的基础上，再对他们严格要求，这样孩子以后将。更有自尊心以及同情心，他们会尊重别人，假如父母常对孩子冷漠，甚至打骂孩子也将变得自尊心不强，反抗父母，出现一些不良行为，甚至会违法犯罪。因此我们作为父母应该与孩子建立的是平等以及友好的关系，不是对孩子过度的压制，应该给孩子适当的空间。

3. 父母对孩子过分的重视会产生什么不良的影响

孩子是我们每一个父母的爱情结晶，父母对于孩子的爱是不容置疑的，他们不管任何时候，都希望自己的孩子能敏备链过得更好。但是有的时候我们父母因为爱孩子，对孩子有了过分的重视，反而会产生一些不好的影响。

我们能理解父母对孩子的爱，但是孩子也是一个独立的个体，他需要空间和自由来成长，他不是父母的附属品，你可以把你的爱给到孩子，但是孩子想要怎么样的成长，我们不应该过多的去干预，我们应桥孙该尊重孩子。

4. 家庭对孩子影响大吗

家庭对孩子的影响是巨州裤大的。

很多人在提到孩子的健康时，下意识的都会想到躯体是否健康，比如说：孩子有没有发烧、有没有感冒、或宏迹让是有没有消化不好。然而却很少有家长会注意孩子心理是否健康。其实家庭环境对于孩子的成长影响非常大。

孩子出生之后接触到的第1个环境就是家庭环境在家庭环境当中孩子要生活很多年，所以家庭氛围就是晌了孩子成长的关键因素。

一个好的家庭环境决定了孩子的性格和以后的成长道路，好的家庭蔽局环境对于孩子的心智发育以及情感发育都有着非常大的影响，如果父母都是热情友爱主动的类型，孩子的情商高。而相反如果父母冷漠独裁，那么孩子可能会出现孤僻的性格，甚至特别叛逆。

这就是说让孩子在一个充满友爱温馨的家庭环境中生长。给孩子带来良好的影响，所以好的家庭环境对孩子来说特别重要。孩子生活在幸福和睦的家庭当中，成长期会有健康的心态，父母应该在孩子面前。表现出彼此相爱，互敬互助，让孩子在有爱的家庭环境中成长。

父母平时要多关心孩子的心理状态，也应该同时教育孩子共同关注孩子的成长，有的时候可能家庭里面母亲照顾孩子，教育孩子比较多，父亲再忙都要抽出时间让孩子感受到父爱，哪怕是没有进行过什么教育，只是对孩子简单的陪伴，也不能让孩子觉得缺失父爱。

5. 父母对孩子影响有哪些啊

父母对孩子的影响：
1、对孩子格局的影响。其实父母的格局有多大，孩子的格局可能就会有多大。如果一对父母整日在孩子的面前讨论的都是各种三姑六婆式的八卦，孩子天天耳濡目染，长大后的他们可能也只会多关注各种家长里短，根本就没有更大的格局出现。
2、对孩子认知的影响。父母对孩子的教育有多差劲，孩子的成长就会有多差劲。不重视孩子教育的父母，每日可能都不关注孩子是不是模仿了自己的一些不良行为，结果在某一天才后知后觉的发现孩子在成长中被带歪了，这时候才来后悔可真的是晚了。
3、对孩子婚姻的渣凯裂影响。如果父母的婚姻过的不如意，每天不是争吵就是冷战，让孩子根本就没办法体会到家庭的温暖，在这样的环境中成长起来的孩子对家庭没有太多的温暖，因而对婚姻也不是很向往，也可能感觉不到婚姻的美好和神圣。
4、对孩子性格的影响。父母的性格很大程度上也会影响到孩子的品德和性格。父母作为孩子的第一任启蒙教师，如果父母的很多行为不加以规范，而是随心所欲，这样孩子很有可能就会直接受到不良的影响。
5、对孩子行为的影响。如果父母在解决问题的时候，不能好孙含好说和评理，总是喜欢以拳头的方式来解决问题，那么孩子在这种环境影响下，未来也可能会直接选择以拳头对话，因此这样的教育方式不值得提倡。
6、影响孩子的未来。孩子的未来往往跟父母对孩子的教育有很大的联系。如果孩子小时候父母不注重对其品德塑造和知识灌输，随其自由长大，如闭这样孩子长大后很难真正成为国之栋梁，就更难成为一个对父母孝顺和对社会有用的人了。

6. 家庭对子女影响

家庭对子女具有巨大的影响。家庭环境因素包括社会经济阶层、父母职业、经济状况、父母受教育程度、生活方式和制度、饮食和行为习惯、家庭氛围、居住条件、父母的个性爱好及对子女的期望、态度等。其中，家庭经济状况、母亲教育水平和父母文化素质、生活和育儿方式、饮食和行为习惯、家庭氛围和亲子感情联结等，对孩子们的身心发育的潜移默化作用最大。
家庭环境测量是国外近年来发展的一项衡量家庭质量的新技术。北京、上海等地的研究把对生长发育有重要影响的家庭因素归纳成如下几类：①父母的素养，包括职业、教育水平和文化素养；②家庭气氛，父母是否融洽相处，是否经常沟通，亲子情感联结等；③生活方式，如生活作息制度、饮食和行为习惯；④对子女的教育，包括学前教育，消费和生活方式引导，父母教育方式（是否打骂、溺爱、放任自流），教育态度的一致性等； ⑤家庭成员的心理个性因素，尤其如情绪、性格、行为、意志等非智力因素。
通过对影响孩子们健康生长发育的家庭因素进行研究并早期筛查，确诊可能发生认知、心理和行为问题的高危儿童方面发挥积极作用；并可针对这些不良环境因素，制定相应的干预计划，从而保证孩子们不仅可以正常的生长发育，其身心也得到健康的发展。

7. 家庭对孩子有至关重要的影响，主要有什么

家庭对孩子有至关重要的影响，主要有什么？

时刻鼓励自己的孩子，给自己孩子自信，不要打击孩子自信，因为他们年轻的时候想象力很丰富，很有创新精神，所以父母一定要从小培养一些拿拿自己喜欢的兴趣，不要忽视自己做的事情。还有，不要过分关注他们的成绩来给他们施加压力，这样会造成孩子的逆反情绪，所以要从相反的方向去鼓励他们，让他们有足够的自信。

受过教育的父母应该尊重孩子的想法和意见。家长不要把所有的意见都放在孩子上，让孩子失去个性。不要用体罚或严厉的批评来教育孩子的错误。相反，你应该对孩子有耐心，甚至向孩子寻求最细微的建议。因为打骂孩子永远不会让雀颂孩子从内心真正服从父母。

8. 家庭对孩子的成长有什么影响

家庭对孩子成长的影响分为：父母价值观对孩子的影响；家庭成员关系对孩子的影响；父母的见识对孩子的影响。如果父母的价值取向有问题，那么就会严重影响到孩子的价值观，如果一个父母只关心是否给足了孩子的物质生活保障，而对孩子的精神生活关心很少，这样就会导致孩子价值观受到影响。

家庭成员关系对孩子的影响
如果父母的关系或者说家庭成员关系不和谐，那么孩子的性格会受到严重的影响，孩子会认为问题在自己，最后孩子会养成一个较差的性格。

闷银而弱小的孩子想尽力解决这种不和谐但又无能为力，所以长大后就会极力想避免父母或家庭那种不和谐的关系橡键，甚至不愿意开始一段婚姻步入家庭生活。

3、父母的见识对孩子的影响
如果一个父母只能坐在井底看天，那么孩蚂如宴子看到的世界也就井口那么大，但如果父母见识很广，那么同样孩子就会看到很大的世界，这直接影响到孩子的视野和格局。

9. 良好的家庭教育对孩子的影响

良好的家庭教育对蠢袭羡孩子的影响

良好的家庭教育对孩子的影响，家庭教育要比学校教育显得更为重要，因为孩子们的性格和才能，很多时候都是受到家庭的教育影响的，以下看看良好的家庭教育对孩子的影响

良好的家庭教育对孩子的影响1

第一、家庭环境影响孩子的成长。

因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。

所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官禅灶之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。

第二、父母对孩子的成长起到了榜样的作用。

家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。

父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……

那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。同时，又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。

另外，还要敢于在孩子面前认错，那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师”。

第三、父母对教育的重视程度影响孩子的成长。

现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的'认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。

首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。

要培养孩子的自信，这是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性，自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后，要教育孩子正确面对失败与挫折。

世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

良好的家庭教育对孩子的影响2

带拍 01、父母对孩子的良好示范和正确引导才是最好的家庭教育

父母是孩子的第一任老师，可以说，家庭教育成败的关键在于父母，父母教育方式正确与否，决定着孩子未来发展是否顺利。

孩子具有很强的模仿力，、在和父母朝夕相处中，非常容易受到父母潜移默化的影响。尤其是学龄之前的孩子，大部分时间都是通过模仿学习的方式来感受这个世界。

父母如果给孩子展示的是积极正面的言行，那么这种积极正面的言行就会反射到孩子身上，孩子将变得积极正面；父母如果给孩子展示的是消极负面的言行，那么这种消极负面的言行就会反射到孩子身上，孩子也将变得消极负面。

当父母想要孩子达到一个要求，比如希望孩子认真学习、热爱阅读、坚持运动等等，如果仅仅是用动嘴的方式告诉要做到这或做到那，那么，孩子多半不会做到。而且父母如果说得多了，反而会激起孩子的逆反心理。

教育孩子最忌讳的就是父母光动嘴，却没有在孩子面前身体力行。

孩子身上发生的教育问题，最先要反思的应该是父母。比如沉迷手机不爱阅读的孩子，往往也有一个手机不离手和不爱阅读的父母。

如果我们一边要求孩子不能玩手机，一边自己在孩子面前整天抱着手机玩，那我们对孩子提出不沉迷手机的要求在孩子看来是矛盾的。

如果我们一边要求孩子热爱阅读，一边自己却连书都懒得拿起来的话，那么缺少家庭阅读氛围的孩子也不大可能会爱上阅读。

归根到底，身教大于言教。想要培养出优秀的孩子，首先要把自己调整为合格的父母。想让孩子做到，父母自己首先要做给孩子看。

02、家长要看到比成绩更为重要的东西

在现实教育大环境下，孩子的学习成绩确实很重要，但如果我们家长仅仅看到或满足于孩子的学习成绩，那么孩子未来的发展将是十分有限的。还有远比孩子的成绩更为重要的东西，比如孩子想象力的保护和开发、自信心的打造、独立自主学习能力的培养等等。

1.保护和开发孩子的想象力

没有想象力就无从创造，孩子从小就富有想象力，这种想象力是帮助他们激发潜能、提高创造力的关键。但这种想象力如果没有得到家长的保护，就很容易被扼杀。因此，我们家长所要做的就是去保护好孩子的想象力，比如不要轻易用标准答案去否定孩子的奇思妙想等等。

但光有保护显然还是不够，保护只是延缓了孩子想象力的失去，我们还要去帮助孩子开发想象力，让孩子的想象力始终处在一个鲜活的状态中。

2.重视打造孩子的自信心

很多学习上的差生，往往和他们缺乏自信心有关。

缺乏自信心的孩子，在学习上很容易陷入踌躇不前的境地中。

而父母对孩子不加约束的指责，很容易造成孩子缺乏自信心。比如父母对孩子说：

就连这么简单的题目都不会做，你是不是越读越傻了……

你真是无药可救了！

你怎么这么笨啊！看看你班上的同学，他们都比你聪明多了……

……

父母对孩子说出这些言语，虽然本意也是“恨铁不成钢”，希望孩子能变得更好，但实际情况却是适得其反，反而打击了孩子的自信心，孩子变得越来越没有自信心了。

解决办法也很简单，就是尽量发现和肯定孩子身上的长处，然后在这个前提下，我们家长再给孩子指出身上某些方面的不足。这样做既能帮助孩子解决问题，又能保护他们的自信心。

3.培养孩子独立自主的学习能力

孩子在学习上的诸如被动式学习、不好好完成作业、学习上高度依赖于父母等种种问题，实质上是孩子缺乏独立自主的学习能力。

因此，在家庭教育中培养孩子独立自主的学习能力就显得尤为重要。孩子一旦有了独立自主的学习能力，就能帮助我们家长减轻很多陪读和陪写作业过程中的过重负担，而且这种学习效率和学习效果是被动式学习所不能比拟的。

培养孩子独立自主学习能力有两个关键：一是家长要激发孩子的学习内驱力，让孩子能从学习中享受到乐趣，让学习具有可持续性发展的可能性；二是家长要学会逐步放手，使孩子在学习上能独当一面。

03、家长要欣赏和鼓励孩子敢于质疑、不盲从权威的精神

如果孩子敢于质疑、不盲从权威的话，我们家长是欣赏鼓励，还是压制？家长不同的态度，也决定了孩子将往何种方向发展。

我们家长不仅要从小鼓励孩子多思考，还要鼓励孩子多提出问题。针对孩子大胆而又合理的质疑时，我们要及时给予肯定和表扬，激发孩子更大的求知欲和探索欲。

敢于质疑、不盲从权威、有主见的孩子才不会墨守成规和人云亦云，这才是他们获得未来人生成功的关键，未来的发展将更加出色。

良好的家庭教育对孩子的影响3

怎么教育出一个优秀的孩子

每个家长都有一颗望子成龙、望女成凤的心，都希望自己的儿子或是女儿十分优异，都想把他/她教育好。但怎样教育呢?其实很多家长都用错了方法，使的孩子误入歧途、丧失对学习的兴趣，没有一技之长，长大后只是一个普普通通的人。以下是我为你整理的怎么教育出一个优秀的孩子的相关内容。

教育好孩子体现在日常生活中：现在很多家长，每当孩子一看电视，一玩电脑，一出去和朋友玩耍时总说，还不快去学习!每当快考试之前总催孩子，快去复习!个人认为最好不要这样做，心理学认为，这样做会使孩子慢慢丧失对学习的兴趣，慢慢厌烦学习。

认为家长可以给孩子一些放松的时间，也可以给孩子一些激励，比如当要考试之前，家长们可以说，如果你考好了，我就带你去旅游……这类，这样可以让孩子自己主动去学习，效果比强迫孩子去学习要好很多。很多孩子都想买这样买那样的，很多家长都会一一满足，但千万不要这样做!

一旦养成溺爱孩子的习惯，孩子会越来越贪心，如果有一天，当孩子向你提出一个无理的要求，孩子心里就会不舒服，再听话的孩子都会!他们可能会这样想：平时他们要什么，就有什么，但现在突然不给了，真小气!次数多了，孩子就会疏远你。

所以，平时要懂得拒绝孩子，当然，被拒绝谁心里就会不好受，孩子可能会撒娇，可能会哭，这时你就可以说，如果你……我就给你买!现在很多孩子，由于家长的溺爱，什么都不让他做，只叫他努力学习就行，导致孩子越来越懒惰。孩子应该适当的做一点力所能及的家务。

怎么教育优秀的孩子

夫妻恩爱，家庭温馨。这样环境下培养出的孩子，比较有爱心，有安全感，有责任心，有团体合作精神!父母讲诚信，讲道理。讲诚信，讲道理的父母，他们培养的孩子，一般也会具有相同的优良素质。很少成为骗子与蛮不讲理之人!

尊老爱幼，有爱心，以助人为乐。有这种品质的父母，他们培养的孩子，有责任心，有爱心，很孝顺，胸怀坦荡，乐于助人!吃苦耐劳，自强自立。有这种精神的父母，他们培养的接班人，多数能吃苦，能经受挫折的考验，有励志精神!

良好的生活习惯，性格开朗，待人热情。父母有这样的优良行为与优良性格，对儿童的成长与性格的形成有着极其重要的积极的作用!他们的接班人，做事主动，待人热情，性格外向、阳光，潜意识健康，具有良好的素质。

能容人之过，具有包容之心。父母有这种胸怀，他们的孩子心胸宽阔，善与人处，不会与他人斤斤计较，也可以避免很多烦恼，人生多数幸福快乐!知道感恩，心态乐观。父母常怀感恩之心的言传身教，孩子会照搬不误，很少有抱怨的情绪与烦恼!看待事物，心态乐观，给他带来快乐的人生。

父母良好的言传身教与榜样作用，会为孩子创造良好的成长环境，为成长打下良好的基础!当孩子成长出了问题，父母不要把责任推给机构与社会，首先要从自身找原因，修正自己的不足，改良自己的教育方法，为孩子创造最优的成长环境，是父母的义务与责任!

如何让孩子有一个好性格

多尊重孩子。有很多方面是孩子的天性使然，要学会适应孩子的天性。比如说很多孩子在一定的阶段，可能会出现咬人的现象。可以告诉他咬人是不对的。但是不能在它咬人的时候就打他。

学会平和的交流，很多家长对孩子都是发号施令，而这种方式让孩子很反感，他们说话也会发号施令。要学会让孩子自己选择。你不能总是控制孩子。

要想让孩子有一个好的性格自己首先要做一个表率。比如说要做到。性情温和，待人友善。这样才能让孩子享受到家庭的温暖，有一个阳光的性格。

可能不同年龄段的孩子表现也不同，所以不要拿自己的孩子去和别人家的孩子相比，即使年龄相同，也会有一些差别。学会接受自己的孩子，慢慢的让孩子变得更好。

只有自尊自爱的人，才能得到别人的尊重。让孩子学会尊重自己，不管说话做事都要有一定的分寸。在生活中不惧怕谁，但是也不去欺辱别人。这是一种美德。

学会让孩子完整的去做一件事情。如果说孩子总是这边一头那边一头难以完成一件事情，那么他怎么可能会去做好其他的事情呢。培养孩子的专注力不去打扰孩子。

如何把孩子培养成优秀的小学生

母亲怀孕时就要开始胎教，每天晚上给孩子讲故事，只要胎教期间每天坚持给孩子讲故事，孩子出生后说话就会说得比一般孩子早，而且吐字清晰，当然前提是父母的普通话不能太差。胎教期间多听一些世界名曲，孩子出生后，音乐感会更好一些。怀孕期间的心情.营养等这些基本的也要注意。

孩子从出生到七八个月这段还不会爬的时间，尤其母亲要多给孩子关爱，健康充足的母乳喂养，正确的辅食添加是最基本的，充满关爱的眼神，无声的陪伴，细心的照料，给躺了一天的宝宝每天做一下背部的按摩。所有的爱孩子都能体会到，在这种充满爱的陪伴下，孩子的身心智力都会得到很好的发展。

孩子从开始会爬,就要尽量给他足够的空间和选择权。直到孩子会走路了，父母要尽量给孩子更多的选择权，而父母更多的是陪伴，尽量让孩子独立地去选择，专注的去玩。孩子上幼儿园以后，在玩的同时也能体验到很多，除此之外家长每天也抽出约十分钟的时间去系统地培养孩子，每天十分钟对三岁的孩子就足够了。

10. 父母的爱过于沉重，都会给孩子带来哪些影响

父亲母亲对孩子的爱，可以说是全心全意的奉献给孩子。父母总是担心自己给孩子的是否足够，从不质疑自己对孩子的爱是否过分。许多父母没有意识到，有时候过度的爱也会给孩子带来负担。

有个朋友曾经讲过自己家一个亲戚的故事。她有一个哥哥，家里条件一般，父母都是普通劳动人民。这兄弟平时学习成绩平平，没有什么突出的表现。偶尔她哥拿全班第一，家里的大人知道了都很开心。我觉得我的孩子将来会取得很大的成就。我每天督促他们好好学习，告诉他们，我要卖锅里的铁就放弃你。平时不用管别的，安心学习就好，剩下的交给父母。

2.让孩子缺乏“界限感”父母一味地以孩子为中心，为孩子买单，可能会让孩子失去“界限感”。全能的父母往往抚养不称职的孩子。父母对孩子无微不至的关心和照顾，把所有的资源都留给孩子，会给孩子一种我活该的错觉。而这种缺乏“界限感”的错觉，孩子离开父母去关心社会后，在大家面前就没什么好隐瞒的了，失败者终究还是孩子。