Ⅰ 父母只有学会了哪4点建议,才能成为一个个称职的父母
为人父母者,都希望自己能做一个称职的父母,都对孩子倾注了大量的心血,期盼他们能成为更优秀的人。如何成为称职的父母也是广大父母都感到头疼的问题。作为父母这一角色,首要的就是对于孩子的责任,不仅是抚育孩子长大的责任,更是要培养孩子的性格、脾性、三观、处事,所以,作为父母是既幸福又艰巨的。那么,在孩子的成长过程中父母该如做对孩子来说才是更为恰当的做法呢?
1.学会倾听
强势的父母教育出来的孩子往往更加怯懦或叛逆。如果作为父母的你经常对孩子用命令的语气说话,比如“这个你绝对不能做”、“别碰!”、“我是你爸(妈),你就必须听我的”这些充满了命令与强制的话,孩子会对你的话产生怨言,尤其是青春期孩子,更是会激烈地反抗。不要总把孩子当成没有思考的小孩,也不要觉得父母就是高高在上的,父母与孩子之间是平等的,要多站在孩子的角度思考问题,说话时要注意自己的态度,以平和、温柔的语气多和孩子商量,家里不是一言堂,要多注意与孩子之间的沟通交流。
在孩子的教育问题上,父母可能会遇上各种各样的问题,也可能会出现心力交瘁的情况,但是,孩子是自己的,所以,为人父母还是要多注意自己的行为,自己也要多学习一下怎么做好作为父母的角色,多学习一下别的家长的经验,取长补短,多角度思考,问题也会慢慢迎刃而解的。
Ⅱ 想要成为一个称职的家长,我有哪些必修课要去学习
关于01原则
李玛丽陈教授说:
孩子的问题往往是成年人造成的。孩子的所有行为和心理一定与父母的教育方式有关。
有这么说的话。“没有天生的熊孩子,只有失业的熊父母。”有句话。(威廉莎士比亚、小王子、家人)对孩子一生影响最大的不是老师,而是朋友,而是家庭教育。
有些家长对孩子说:“我怎么能生你这样的孩子呢?”说。“你为什么这么无理取闹!单击……
事实上,孩子的问题与家庭的教育方式密切相关。父母不在、教养不足或没有原则的习惯都对孩子的成长有一定的影响。
因此,如果发现孩子有什么问题,除了注意孩子本身外,还要早点从自己身上找到原因。
如何成为合格的父母是我们的必修课
关于02增长
Ⅲ 父母是最需要训练的职业,怎样当个称职的父母呢
家长是世界上最辛苦且不求回报的一种职业,因为爱是动力的来源,而孩子的感恩之心就是对家长最好的回应。
不要认为生了孩子就能做一名合格的家长了,其实在生活中有无数次的大小考验来让父母成长,家长这个职业从一个菜鸟新人到资深老员工,需要经历的事情有很多很多。
孩子不是老板,而是一名跟随我们一起奋斗的同事,在这个过程中需要互相帮助才能更好地进步。
正是因为有很多看不见的考核标准,需要家长随时都需要用智慧和技巧去应对难题,孩子不是出难题的人,因为他们也需要学习和成长。
不要认为家长的陪伴不重要,尤其是一边看手机一边在孩子身旁,那就是所谓的陪伴,也不要认为自己眼睛盯着电脑,嘴上说一两句督促的话,那就叫管教孩子。
想要让孩子今后取得成就,与童年家庭的影响有很大关系,孩子需要父母的陪伴和教育才能积极地成长。
作为孩子生命中最重要的人,父母的言行都会对他们造成深刻的影响,一句教育的话,说的语气或者情景不对,就有可能造成天差地别的效果。对于孩子的错误,家长不能只是站在对立面苛责批评,要先给予同情和理解,因为孩子并不是问题的根源所在,而且他们在教育中可能已经受到了伤害,只能用错误的方式去表达自我。
家长原谅孩子其实也是在原谅自己教育的缺失,唯有在理解之上,才能做出更好的改变。
教育是不断提升孩子自我价值的过程,家长要明白鼓励和信任才是最好的教育动力,指责和批评只会让他们叛逆和反抗。只有从心底的尊重才能让孩子觉得自己有责任好好成长,从而来回报父母的爱。
家长不是随随便便就能赋予的身份,做父母要有自觉,要明白教育并不是简简单单看几本书,按照父辈的方式就能把孩子养大的。
Ⅳ 为什么说90后或许不是妈妈最好的孩子,却会是最称职的父母
90后或许不是妈妈最好的孩子,为什么这么说,可能是因为他们时时刻刻不在受着父母的鞭策,每时每刻父母都在拿自己和别人家的孩子做比较,每次都是你看谁谁谁家的孩子怎么样怎么样,你再看看你,由于网络手机时代的发展,90后也开始迷恋各种网游,网聊,父母为了让其好好学习,通过这样的言语伤害,给她们心灵上留下了很多创伤。
他们更能够理解别人,更应该懂得如何才不会伤害自己的孩子 。他们会告诉自己的孩子,别人家的孩子没有你好,你很优秀,不干坏事,不做校园暴力的参与者,长大以后一定会是一个让人骄傲的孩子,成绩和钱不是万能的,一定要热爱生活,快乐是一件很重要的事情。 不管,以后90后是否会真的这么做到,但至少超越年龄的想法很不一样。任何时候都不缺好的父母,不敢保证以后绝对是好的父母,但至少现在看来是很不错的想法。
Ⅳ 为什么总是用孩子的成就来衡量评价父母是否称职呢
对于现在的人来说,孩子成绩好可以决定一切,所以他们用孩子的成绩来评价和衡量父母是否称职。我认为孩子的成就不能代表所有,因为有些孩子的成就并不是特别的好,但是父母在教育孩子的时候已经做到了努力。其实每一个人都是天生的不完美,因为没有人可以做到完全的完美。他们无论是成长还是生活,其实做什么事情都是一样的。
因为大家在现实生活中都能够遇到很多这种现象,所以千万不要以偏概全。不要觉得父母就应该一辈子去为孩子服务,父母的称职,主要表现在把孩子带到了这个世上。教会孩子做人,教会孩子去学习,教会孩子良好的品德,这样的家长就已经做到了自己想要做的一切。给家长一个容忍的空间,让家长在教育孩子的同时,能够理解到自己的价值才是重要的事情。如果一直贬低家长的付出,那么就会对家长的人生带来负面的影响,学会去肯定家长,要知道每一个家长的付出以及成就都是大不相同的。
Ⅵ 怎样才算是称职家长
一、父母的角色与职责
每一个父母,当孩子一生下来,就对自己的孩子有很高的期许。然而,通常父母会希望有个乖巧懂事、又聪明的孩子,却疏于反问自己如何做个好的父亲或母亲。
现今的社会,习惯地把教养子女的责任,经常加诸女性的身上,等孩子出了问题,再彼此责难就来不及了。因此父母亲应对自己的角色有以下的认知:
在教养子女的过程中,父亲与母亲同样重要。 即使父母工作再忙碌,也应拨出时间陪孩子,教导孩子。父母应关怀了解孩子身心的成长,并在管教上建立一致的态度。在管教子女过程中,父母应先取得共识,共同找出适合孩子的管教方式。 重视父母本身的身教。父母怎么做,孩子就怎么学。
二、有能力的爱
您是否觉得在花费许多心力教孩子、爱孩子之后,他仍觉得您不够爱他,甚至彼此之间关系紧张,这是怎么回事呢?答案是:爱是要有能力的。什么是有能力的爱呢?
亲子沟通的过程,要有温馨、祥和的感觉,若引起彼此之间的僵持或不愉快,则是没有能力的爱。指正孩子,要能引发他的心智成长,若只是一味的要求与责备,则是没有能力的爱。认清孩子的能力,帮助他走出自己的路,若凡事要求他跟别人比,只会更增加他的挫折感。父母都是爱孩子的,但是爱是要有能力的,才能帮助孩子成长,让他感受您的爱。
三、认识儿童
孩子还小的时候,您一定很关心他是不是该长牙了、走路了、说话了。现在,孩子入学,您又开始关心他的发展是不是能跟上别人?其实,每个孩子并不完全是一样的,好比有些人十个月就会走路,有些人却要慢到一岁半。只要他看起来健康正常,就不必因一、二项的差异而过份忧心。以下是国小阶段,儿童发展的一般特征,提供您参考:
●低年级
1.生长缓慢而稳定。
2.女孩比男孩早熟。
3.易感染疾病。
4.为发泄过剩的精力,很少有静止的时候。
5.爱赛跑、跳高、跳绳、做模型、玩家家酒。
6.会好奇地提出许多问题要求父母或老师回答。
7.注意力短暂,对于长期要求注意力的活动易显出坐立不安。
8.爱绘画及色彩,可以独自游戏或工作。
9.由与邻座小朋友游玩,发展到小团体游玩。
10.因富于想象力,而常产生恐惧。
11.在乎争取成人的注意与爱护,并表现嫉妒。12.从成人的态度、语言或表情来察知是非的辨别方法,认为受 到赞许的事就是对的,受到责备的事就是错的。
●中年级
1.身体健康良好,并喜爱耗力活动。
2.常保持动态的情形,跑、跳、追逐。
3.注意力加长,并且能延长工作时间。
4.从经验中学习的能力加强。
5.喜爱有组织性的游戏,从事有竞争性的活动。
6.开始形成同性同侪(爱跟同性别的同学、朋友在一块儿),以表示被团体接纳。
7.因自我评价能力之发展,对成人有批评的态度。
8.男、女孩的兴趣分歧。
9.自以为已经成长,言行中表现出成人姿态。
10.对来自他人的批评或讥讽相当敏感。
11.喜欢借着助人行为或自我成就取悦教师。
12.对善恶的解释有了个人的看法,不再完全依照成人的说法和标准。
●高年级
1.在急速生长以前可能呈现缓慢成长的现象。
2.因身体的发展与运动量的增加,食欲与饭量增进,可能超过成人。
3.个体个别发展的差异显著,部分孩子有早熟现象。
4.女童普遍比男童更早迈入青春期。
5.易感染小疾病且易于疲劳。
6.表现出较成熟且多样性的兴趣。
7.男孩喜爱有组织的游戏。
8.同辈的规范开始显得重要,依属同伴(对同伴有依赖心、归属感)。
9.常会感到成人的不公平。
10.男女孩间常会互相戏弄嘲笑。
11.与成人之间因言行冲突而产生适应困难。
12.爱幻想有偏见。
13.常设法引起公众的注意。
14.对实际社会发生兴趣后,则注意细节,因知识有限,常用情绪与偏见眼光判断事物。
四、管教的原则
管教方式要依孩子的发展和需要而调整,不可一成不变。您该如何合理的管教孩子呢?
1、以爱为出发点:让孩子了解,即使惩罚他们,也是爱他们的。
2、明确的规范:订定孩子行为标准,并切实执行,态度温和。
3、有建设性:指出孩子的错误,并教他正确的做法。
4、有效的赏罚:多鼓励、少责罚,每次赏罚前,一定让孩子明白原委,以强化正确行为。
5、立即纠正:孩子做错事,立即说明指正,事过境迁再来翻旧帐,效果则大打折扣。
6、避免情绪化:就事论事,切勿藉题发挥,大发脾气。
7、管教态度一致:让孩子有所遵循可帮助孩子及早建立自我的行为标准。
8、精神物质并重:切勿无限制满足孩子物质需求,应渐以精神鼓励替代。
9、以身作则:孩子由父母的身教所习得的一切,是最自然且不费力的。
五、亲子沟通的技巧
很多父母感到疑惑,为什么每天都和孩子沟通,亲子关系仍然不好?
根据研究发现,您和别人沟通,对他所产生的影响力,在措辞方面占7%,音调方面占38%,肢体语言(表情、动作、姿势等)方面占55%。也就是说,如果您和孩子说一件事,说话的音调和肢体语言影响沟通效果很大,所以,有时对孩子一个真心的微笑,摸摸头、拍拍肩,甚至一个热情的拥抱,早已胜过千言万语。
●良好的沟通条件是:
(一)用关心的眼神,注视对方。
(二)面带微笑,专注倾听。
(三)点头示意,表示接纳。
(四)问些问题,增进了解。
●沟通的技巧:
(一)表达意见时,对事不对人。
(二)只描述具体可见的行为。
(三)说出自己的感受,而不是指责孩子。
(四)把握适当时机。
(五)与孩子一同讨论,寻找合适的解决之道。
六、培养感恩的心
想想看,当孩子从您手中接过一碗饭时,会说声谢谢吗?当他得到别人的帮助或赠与时,会真心感激吗?知道感恩,才能知福、惜福。
学龄阶段的孩子最容易犯的毛病,就是不懂得替别人着想,一切以自我为中心。生活在富裕的环境中,要什么有什么,得到东西是理所当然,万一得不到,可就要无理取闹了。
为人父母的要特别注意,教孩子勤读书、有礼貌、守秩序外,也要培养他们感恩的心,因为懂得感恩的人,才懂得爱,而在爱中成长的孩子,一定健康快乐。
提供您几则培养感恩心的做法:
1、父母以身作则:感恩、互助的示范。如:常说‘请’、‘谢谢’,孝顺自己的父母。
2、多做服务:透过指导孩子做家事、父母参与社区义务服务中体认回馈他人的重要。
3、感恩谈话:利用家人团聚、庆生会时,说出个人最感谢的人或事,彼此互动。
4、教导施比受更有福:可将不需使用的玩具、衣服,送给需要的人或乐捐助人。
5、实际行动:访问育幼院、教养院、安养院等,体现自己的幸福。
七、赞美──多说好话
好话有鼓舞作用,每个人都喜欢听好话,好话可以肯定孩子的努力,并激励他再接再厉,能培养自尊、自信的人格。
说好话要掌握时机,针对孩子的优点,予以赞美,不可言过其实。请把握以下要点吧!
1、赞美具体的行为:“小明,你把房间整理得好整齐,我很欣赏。”含糊笼统的说法,如“你很乖”、“你很漂亮”,则无意义。
2、不要吝惜赞美的话:有好行为就实时给予称赞。
3、真诚:让孩子感受您对他的称赞是发自内心,并对于他所做的事情感到兴趣。过于夸张、不切实际的赞语是没有必要的。
八、建立孩子的信心
九、不要拿您的孩子跟别人比较
每个孩子都有个别差异,不要拿他与另一个孩子比较,即使是兄弟姊妹也要避免。
十、指正不当的行为
孩子成长过程中,难免会犯错,父母必须适时扮演指正者的角色,教他反省、改正,以建立正确行为。孩子有好行为时要给予赞美;相对地,不当行为则需实时指正。试着这么做:
实时指正:“阿雄,不可以抢弟弟的玩具。”
指导正确行为:“阿雄,你很想和弟弟玩是吗?拿出你的机器人模型,和他一起玩吧!”
注意公平性:指正是以行为的对错为准则,而非年龄。如:忽略了公平性,只是一味地要哥哥让弟弟,会让哥哥不服气,弟弟不讲理。
态度坚定:让孩子知道他的错误是得不到通融的,但要语气温和,不须像犯人一般地审问。
持续增强:留意孩子正确行为的持续性,并适时给予赞美和鼓励。
十二、父母易犯的几个错误
下面是父母教养子女时易犯的几个错误,为人父母者,不能不知:
用刻薄羞辱的话语责骂孩子。例:“你总是如此”“你简直没救了!”
忽略行为背后的原因,而强迫孩子答应下次不敢了。
对孩子唠叨不休,只管说教,不听孩子的心声。
订定不适合孩子能力的规范。
在孩子面前争吵、打架。
在孩子面前说脏话及说别人坏话。
缺乏耐心,只重结果忽视过程。
答应孩子的事不能实现。
教孩子不可做,自己却带头做。举例:抽烟、喝酒、赌博、吸毒、吃槟榔、生活懒散、家居杂乱、沉迷电玩电视。
要孩子做,自己却不做。举例:看书、运动、早睡早起。
父母惩罚孩子的原则:
1、对事不对人,让孩子清楚知道他做错什么才受惩罚,并告诉他正确的行为。
2、选择合适的惩罚方式,以提升教导效果。
3、惩罚孩子要审慎,不可造成身心伤害,切忌在盛怒时惩罚孩子。
4、惩罚孩子不可采取杀鸡儆猴、报复、翻旧帐、连坐(一人犯错,其它人连带受罚)等方式。
5、不在公开场合惩罚孩子。
6、惩罚后要安抚,告诉孩子父母真心爱他,希望他能学好。
7、当孩子能改过时,应该立即赞美。
8、有爱的惩罚才有意义。
十四、婚姻危机时,如何照顾孩子
父母有时因感情失和,面临婚姻危机,经常争吵或分居、离婚。若出现此种状况,请注意孩子身在其中的困窘,应尽量避免以下情事发生:
1、避免因对婚姻的不满,而疏于对孩子照顾或过度占有。
2、勿在孩子面前争吵,牵怒孩子罪及无辜。
3、勿在孩子面前批评对方。
4、向孩子说清楚父母不合的原因,但以不破坏彼此形象为前提。
5、让孩子了解父母虽然失和,但对他的爱仍然不变。
6、对孩子日后的监护与抚养问题,应以对孩子最有利的条件来考量。
7、千万不要带孩子负气出走,或将其藏匿起来,而剥夺孩子上学的权利。别让孩子成为父母争吵下的牺牲品。
8、当父母双方选择离异时,尽量不要剥夺彼此的探视权,让孩子仍能拥有父母的爱与关怀。
其实,家庭是可以经营,需要付出的。夫妻双方,并非一定要成为单亲,在婚姻失和的阴影下,孩子将是最无辜的受害者。
Ⅶ 张柏芝说自己梦想想当一名好妈妈,作为父母你认为你称职吗
张柏芝很多事都说不过爱情对她来说可能会可有可无,但是对她来说更为重要的是孩子他一直都想要当一个好的母亲。在我看来她确实是做到了,她一直都是一个很好的母亲,为了自己的孩子能够放弃很多东西,并且一个人带着三个孩子,对于一个单亲的母亲来说这是一件很难的事情。说她是一个很好的母亲,主要体现在以下几个方面。
一、离婚之后选择一个人带着三个孩子。她是一个非常伟大的母亲,在离婚之后并没有选择把自己的孩子留给了自己的前夫,而是选择自己一个人跟孩子过生活,在她的观念当中,孩子非常的重要,他不能够让自己的孩子受到委屈伤心。张柏芝一直都是一个非常称职的母亲,或许她的感情生活一直都遭人诟病,但是不得不说,在为人父母这件事情上,她一直都做得非常的好。
Ⅷ 称职父母,应该具备的修养有哪些
众所周知,当今的教育,已然升级为家庭之间综合实力的较量,拼的是财力,资源,更是父母的见识、观念和习惯。优秀孩子的背后,必然有一对更优秀的父母。仁义善良,不以恶报恶。仁义善良的父母,面对生活的态度也是积极向上的,即使有不顺的事,他们也会以仁义而待之。家长的仁义善良也影响孩子,孩子知书达理,善解人意,人们也会为之点赞。家庭教育在孩子的成长过程中占有十分重要的地位。除了协助学校老师督促孩子认真及时完成家庭作业外。家长一项重要责任就是对孩子进行思想道德教育,同时形成良好的学习和生活习惯。
父母是孩子的第一任老师,你教什么,孩子学什么。如果说刚出生的孩子是一张白纸的话,父母就是手握彩笔的画家,你为孩子画下蓝天,孩子就能展翅高飞;你为孩子画上草原,孩子就可以尽情驰骋;一些成名的人常说,天才你是压不住的,早晚会出头的。这话我赞同的,但天才毕竟是万中无一的几率。作为平凡人的我们普罗大众来说,想要变得优秀,拥有一个优秀的家庭就至关重要了。
Ⅸ 你觉得怎样做才算是称职的父母
能在孩子成长过程中陪伴孩子的父母才是称职的父母。每一个孩子的成长过程都需要父母的陪伴。如果父母不陪伴孩子成长对孩子的内心深处的伤害是非常大的。有很多的父母把孩子留在家,成年四季在外地打工,一年回家也没几次,他们认为只要赚足够的生活费,孩子就能够健康成长。其实则不然,没有父母陪伴的童年是昏暗的。让孩子从小就留守在家的父母是非常不称职的。要想做称职的父母保证孩子健康成长,那就应该多陪伴孩子成长。
长期在外打工的父母和孩子之间的隔阂是非常大的。孩子对自己的父母非常陌生,和自己的父母相见就犹如陌生人一般,这样的父母肯定不能成为称职的父母。必须在孩子最需要父母陪伴的时候多在孩子身边,这样才是真正的在乎孩子才是一个称职的父母。