孩子好要父母的干什么

① 孩子的童年期，做父母要做些什么

简单来说就是
一、不可说谎；
二、不可骂人；
三、不说自己好，不道他人短；
四、没有得到人家的允许，不拿人家的东西；
五、不要在路上吃东西；
六、做错了事，要承认，要改正；
七、别人说话的时候不随便插嘴；
八、吃东西要细嚼；
九、要爱惜花草和动物；
十、东西用过后要放在原来的地方；
十一、做事要有始有终。

仔细点来说
一、树立自信心

我们做家长的大都有“望子成龙、盼女成凤”的愿望。这一愿望符合人类的发展规律，符合时代前进的节奏，这一愿望如何才能实践？我认为让孩子相信自己是最聪明的孩子，相信学校，相信老师，相信社会一天比一天更美好。因为在我的朋友中，有一部分总是因孩子成绩不如别的孩子得了X X奖而自己的孩子没有得到而责备孩子。有一些诸如“你怎么这么笨呢?你看人家X X多棒，你怎么就这么差劲呢?”一类的话，这就在孩子的心中造成了一种：我就是比不上别人，别人是永远比我好的错误观点。使孩子总处于自卑当中，以致学习没有上进心，不思进取。鼓励孩子胜不骄败不馁。所有孩子都有自己的优点，但又难免会出现缺点与错误。因此，家长要把握好尺度，这对于孩子自信心的建立是非常重要的。

二、确立学习目标

一个人在人生的不同阶段有不同的目标，每一阶段目标的实现就是人生上了一个新台阶，近期目标与远期目标要相结合。有的孩子虽然确立了一个目标，但过于长远，短期内无法实现。而孩子往往心比较急，对于任何目标希望尽快实现，如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气，这个确立的目标也就失败了。因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的目标，这样既可以尽可能地实现远期目标，又可在一次次地小成功中获得自信。这样才能一步步地走向成功。

三、让孩子独立完成各项任务或作业
从小培养自我约束的能力，什么事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。养成这样的良好习惯，学习上不欠债，发挥自身的特点，总是对新知识感兴趣，使爱学习的劲头十足。这对于孩子以后踏上社会与工作岗位很很需要。

四、以身作则，家长要起表率作用
做父母的本身既要努力工作，又要经常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年，十几年的习惯行为动作便会变成对孩子的一种心理暗示。使孩子在不知不觉中便会模仿家长的言行举止。如果家长有不良的习惯，便会在这一天天中给孩子以影响。有些家长明知自己的某些习惯不对，但又管不住，总对孩子说“别学我”但这已经给孩子的心中种下了一颗恶果，并不是自己几句“不许学”就可以抹杀掉的。所以家长的言行对孩子来说起着非常的作用。

五、还孩子自尊心

平时家长与孩子要相互尊敬，遇到困难时，要多一些鼓励，多一些引导。培养孩子的自尊心。我一直觉得家长和孩子应该是平等的，从孩子很小的时候，就把他当成一个平等的主体对待，家长不能用一种居高临下的姿态。

六、培养孩子竞争意识与兴趣
充满竞争和快节奏的现代社会，要求人们具有较强的应变能力和适应本领，因而应从小培养孩子的“强者气质”。珍惜并鼓励每一个小小的进步，让孩子善于发挥自身优势，充分肯定与信心刺激相结合，进行“自我感觉良好”训练。 “一步一个脚印”制定切实可行的计划。一位美国著名的心理学家认为当今孩子最需要培养的性格是：(1)自信心(2)热情(3)富有同情心(4)灵活性(5)希望：在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。除了要求孩子认真完成课本作业外，还应该着重培养兴趣爱好的知识面，如上兴趣班，或教他学习各种球类、棋类等，对其进行全面的素质教育。

七、家庭成员要有分工

做父亲的要多承担一些思想政治工作，母亲在生活上要多关心一些，孩子的任务就是学习，只学习才有快乐可言，不要让孩子把学习看成是负担，让孩子感觉到学习就像父母一样在工作。家庭要给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子常常感觉到家庭的温暖、常常能从内心深处树立起良好的学习氛围。

八、良好的人际关系

从小教育孩子尊重老师和同学，老师是全社会都尊敬的人，同学之间互相尊重、互相学习，可以取长补短，共同进步，共同提高。外国有一句谚语“能力在孤独中培养，品格在社会中形成。”在培养孩子独立学习思考能力的同时还要教育孩子融入集体，团结友爱，热爱集体，处处有爱心，培养良好的人际关系，这将使孩子终生收益。

九、交流沟通

沟通是建立在一个平等的基础之上的，经常站在孩子的角度考虑问题。做父母的要经常与孩子交流沟通，经常问孩子想一些什么问题，遇到困难和考试成绩不理想时，多给孩子一些激励话语，这样就不气馁。每次考试后让孩子多总结一些经验，找出问题的所在，争取下次取得好成绩。和孩子沟通有时是道难题，任何时候都不能走向偏颇。常常引导他把学校、班级的事告诉我们，高兴的事和烦恼的事，我们大家一起分享，做孩子的好参谋。作为父母，一方面要把自己的一些经验经过整理有条理地传递给孩子；另外还要考虑到孩子的天性、能力和选择。只有把这两者结合起来，才能达到完美的一个度。这可能是一种教育艺术，也是我们永远追求的一个境界。

十、要做到正确配合

家长还要和老师密切联系，和老师讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，交换意见，以便学校、家庭配合教育。另外，家长配合教育要有信心和耐心。家长还要不断提高自身的修养，学习和掌握一些教育孩子的理论和方法。孩子是祖国的未来，是父母的希望。古人讲“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。要培养孩子成才，学校和家庭都负有重大责任，只有家长重视和做好与学校配合教育孩子的工作，才能将孩子培养成对祖国有用的现代化人才。

② 想培养一个性格好的孩子，父母需要做好哪些事情

链接:

有人说，性格决定命运。虽然不一定完全对，但也有一定的道理，一个人的性格是在很小的时候开始形成的，为了让孩子们有一个好的性格，父母从小应该怎样培养呢？下面的一些巧虎好性格故事馆或许可以供各位家长参考。

③ 你认为孩子需要父母给予什么

当父母的要多陪伴他们，和他们一起玩，一起分享生活的乐趣，一起分担生活的烦恼，就像一个朋友一样，而不是明明就在身边却像两个世界，明明就在身边，孩子却像留守儿童一样孤单。

④ 父母要孩子，尤其是儿子，干什么，有什么作用

父母要孩子，尤其是儿子，这对父母而言是一种老传统的思想 俗话说得好养儿防老，这是作用之一，作用之二是养儿子可以继承父母的遗产，也可以传宗接代，也就是人们常说的香火不断。

⑤ 什么是真正的家庭教育作为父母应该做些什么

在其中，家庭教育是人生道路文化教育中的一个关键构成部分，也是孩子接纳文化教育最开始的地区，危害到孩子性情的产生及其个人行为素养的提升，对孩子一生的发展趋势具备关键性的功效。

大家都了解，家庭教育的关键责任主体便是父母，在我国当代知名的教育学家和少年儿童教育学家陈鹤琴说过，“小孩子天生是愚昧无识的，不清楚什么叫好，什么叫坏。他的一举一动可以说一方面受基因遗传的危害，一方面受自然环境的管束，受文化教育的操纵。小的时候，自然环境中最重要的要素是父母，修养中最重要的要素，也许也是父母。”由此可见，孩子的运势，在某种程度上而言，的确是把握在父母手上的，大家每一个家长都不可以忽略这一点。

第三，公平、重视是搞好家庭教育的前提条件。

好的家庭教育不应该是操纵孩子，只是要擅于聆听孩子的念头，适度采取孩子恰当的建议，构建民主化、公平、轻轻松松的家庭氛围。那样对孩子人格特质上的重视，不但能够 提高孩子的自信心，还能最大限度地维护孩子随意想像的室内空间和创新能力的逻辑思维。

⑥ 孩子成长过程中父母需要做哪些事情

曾有一位心理专家说：“无论你多么小心，你的孩子都会留下一些心灵创伤。”没有谁天生懂得为人父母，养儿育女本是一场自我的修行，在这场修行里，我们不断学习教育之道，实则也在不断自我探视、自我提升，只有这样我们才能实现更好的言传身教。

1、做好孩子的领路人

不断前行寻找更好的自己，首先要认识并了解自己。认识自己的人，才能理清自己的优势与短板、才能了解自己的潜力与局限、才能更好地处理自身与外围环境的关系，进而制定自己前进的策略。未来，是一个充满偶然性和不确定性的场景，如果要从无数种生存可能性之中去寻找自己的生存之路，对自己拥有充分的了解不可或缺，否则容易迷失自己。

自我意识强的人乐观自信、开朗活泼、富有进取心，所以容易成功，这也是我们在家庭教育中培养孩子自我意识的寄望。育儿先育己，能将“自我探索、自我发现、自我提升”的路先探好的父母，必定能对孩子的成长给予充分的指导，让孩子少走弯路。

2、拥有持续的学习力

当前，我们正处在由农业文明、工业文明、互联网文明以及移动互联网文明齐驱并驾的“四大文明”时代，在这样的时代背景下，每个人的焦虑感普遍而强烈，是因为一切迭代太快。所以，上海交通大学海外学院执行院长王红新说：“这是学习革命的时代,也是终身学习的时代。”这个时代可以淘汰有学历的人,但不会淘汰拥有学习力的人，保持好学的态度，才跟得上时代的变化。

没有学习力的父母，他同样没有办法激活孩子的好奇心与学习力，因为两者无法产生深度交集：孩子不懂的，我们不懂；孩子懂的，我们不懂。

孩子不求父母“上知天文，下知地理”，起码我们要做到“日有所知，日有所进”，定期不定期地给孩子带来些思想的小火花、给孩子捎回你在外面见到的小惊喜、给孩子分享你获得认可的小喜悦，这些都会潜移默化地告诉孩子：不断学习新知识，可以让我们的人生这么有意思。自然而然地，被燃起的就是孩子的学习内驱动力。

3、与孩子并肩前行

在两个人的相处中，默契度越高，他们的关系就会越稳定牢靠。如果我们要与孩子并肩前行几十载，默契可以成为我们的助力器。

如何培养我们与孩子之间的默契？攻略见三步曲：

◆ 观察孩子的生活习惯，针对他的生活习惯偶尔为孩子做些出其不意的事情，孩子对于给过自己感动和惊喜的人会特别带感。

◆ 观察孩子的语言习惯，让自己懂得辨别孩子的情绪状态，能在孩子不同的情绪状态下将话说进孩子的心坎；或者留意孩子在什么场景会说哪些频率高的话，你可以尝试跟他异口同声说出来，这会让孩子产生“你懂我”的感觉。

◆ 观察孩子的行为习惯，对对方的行为具备一定的预测能力。例如，孩子在做某件事前会有一个固定的前奏动作，当这个前奏的出现你就能知道他接下来要做什么，在这时如果你能提前帮他将这个事情做好，在孩子看来这是不可思议的“心有灵犀”。

简而言之，培养与孩子的默契感需要从父母做起，不让“你一点都不了解我”成为孩子与我们疏远的理由。

陪伴是培养默契、了解孩子最好的方式。杨澜每次出差或者下班回到家中，即使再累再忙，都会抽出时间专心致志地和孩子交流，认真倾听他们说的每一件事，全身心地投入到他们的世界；闲余时间还会和孩子玩拼图、讲故事、打闹、看电影。

和孩子讨论他们关心的话题、陪他们做喜欢做的事情，往往是教孩子道理的最佳时机；与此同时，放松的状态可以让你看到更立体的孩子。

前路迢迢，“往事不回头，余生不将就”就是父母的高级脸，在孩子懂事之时，除了血浓于水的爱，他对父母必然还有一份不能辜负的尊重。

⑦ 孩子能为父母做些什么

孩子在学生期间唯一能父母的就是好学习弄好,好好学习,让他们不会再为了你的学历操心,在家空闲的时候,除了学习,还主动帮父母做一些自己力所能及的家务,让他们知道你懂事的同时也很欣慰,还有就是无论发生什么事情,要敢于面对,对父母不要隐瞒,对他们要真诚,因为欺骗会伤了父母的心,张大了工作了,拿第一个月的工资，给父母买点东西,不需要花太多,一件衣服,一条烟足能说明问题,让他们知道你心里一直装着他们惦记着他们,结婚了,假如没有和父母住在一起,要经常去看看他们,陪他们聊聊天,谈谈你现在的工作,他们不期盼什么,那时候只希望你能陪他们说说话,不会丢在他们,个人观点,望采纳.

⑧ 在孩子开学之前，父母一定要做什么事

现在很多省份都宣布了开放时间。我们的父母如何帮助孩子为即将到来的学校生活做准备？首先，和孩子一起为新学期制定一个可行的学习计划和学习目标。随着新学期的到来，大人小孩都充满期待。如果能制定切实可行的计划和目标，孩子就会有学习的动力。如果你有目标，你就有动力。

调整工作日程

虽然这段时间孩子们都在网上上课，但他们和学校的班级还是有很大的区别。许多孩子当场起床，上课时昏昏欲睡。根本没有学习的状态。因此，在开学前，家长要调整好孩子的作息时间，让孩子按时起床睡觉，这样才能保证孩子开学后尽快适应学校生活。不管孩子在哪个年级，都要具备良好的学习习惯。家长可以培养孩子良好的学习习惯，上课认真听讲，按时完成作业，课后预习复习。