父母怎么教导孩子

『壹』 父母怎样教育孩子才是正确的方法

1、家长给父母树立榜样：榜样的力量是不可忽略的，以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。不管是同学、邻居、教师还是英雄模范人物，都应该是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长应该在日常生活中时时刻刻检点自己的言行。

2、给予一定的环境熏陶：家长要有意识地给孩子创造良好的生活环境，使子女受到一定感染和熏陶。家庭作为子女生活的主要场所，其中成员间的关系，生活方式等等都会对孩子产生一定的影响。家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立良好的生活秩序，陶冶子女的美好情操。

3、用好批评和惩罚：批评和惩罚都是对子女不良思想行为以及做错的事情的否定，不过后者是对严重事件的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度是否需要用到惩罚，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定孩子的思想行为，使孩子感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。

(1)父母怎么教导孩子扩展阅读：

教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。

人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。

『贰』 父母应该如何教育孩子呢

孩子在成长的过程中，不仅仅学校教育是非常重要的，家庭教育也是非常重要的。如果孩子不能够接受一个良好的家庭教育的话，那么孩子在成长的过程中，就会出现很多的问题，这些问题不仅仅是孩子行为习惯上的问题，还有可能是孩子会患上严重的心理疾病，产生很严重的心理问题。那么关于父母应该如何教育孩子呢？以下是我的看法：

三、父母应该在教育孩子的过程中，尊重孩子

一些父母完全就不懂得去尊重孩子，去听听孩子内心的想法，这种不懂得尊重孩子，不懂得倾听孩子内心想法的父母，也是教育不好孩子的。所以，父母在教育孩子的过程中，应该尊重孩子，多听听孩子内心的想法。

关于父母应该如何教育孩子呢？以上是我的看法。那么你觉得父母应该如何教育孩子呢？欢迎留言交流。

『叁』 作为父母如何教育孩子

父母教育孩子是有天然的社会客观分工的。人生无时无处不充满着机遇和挑战，父亲天然适合教育孩子应付各种人生挑战，母亲天然适合教育孩子面对各种人生机遇。为人父母者，只有在充分学会育儿知识，并身体力行的基础上，才能更好地担当自己教育孩子的职责。
人生中学习、工作、生活上的各种挑战，无时无处不在。作为孩子父亲要尽自己的义务和责任，以身作则地给孩子做好榜样和示范，教育孩子积极勇敢地面对学习、工作、生活中的困难、挫折和失败。人生各种挑战不可怕，可怕的是失去勇于进取的信心和毅力，父亲天然是孩子这方面模仿和崇拜的偶像。
同样，人生中学习工作生活上的各种机遇，也是无时无处不在。作为孩子母亲要尽自己的义务和责任，充分发挥女人的天然优势，在做好榜样和示范的前提下，事无巨细地教育和指导孩子，在顺境和机遇面前，要更加谨小慎微，因为“真理哪怕往前微不足道的一小步，就会是谬误”。母亲在孩子成长过程中的作用和影响，尤胜于父亲，为人母亲者，须更加甚之。
教育孩子，绝不是简单地陪伴，和吃好、穿好、玩好;更重要的是在充分学习的基础上，身体力行，以身作则，做好孩子的榜样和示范;在无处不在、无时不有的人生机遇和挑战面前，尽到为人父母的义务和责任!

『肆』 家长怎么正确教育孩子

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

『伍』 家长该怎么教育自己的孩子

想要把自己的孩子教育成才，这是每个家长心目当中的心愿。但是越来越多的人发现，有些家长的教育孩子的措施完全就是错误的，同时还有可能还会影响到孩子自身的性格。所以家长想要教育好孩子，一定要做好理论和实践。有些家长从根本上的方法就是错误的 ，他们比较奉承棍棒下出天才，所以孩子也教育不好。

现在有很多的家长为了不让孩子输在起跑线上，就会将他们送入补习班，其实这是没有必要的。因为孩子在学校当中所学习到的知识就已经足够了，平时只要认真努力就可以。额外的进行补习，反而会加重孩子的厌学心理。同时也让孩子与家长之间的隔阂越来越大，家长应该平时多与孩子沟通。了解他们想要什么，不要压抑他们的天性。

『陆』 父母如何正确教育孩子

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

『柒』 父母应该怎样教育孩子

开始分享之前，咱们来看看，孩子有没有以下现象：

1、作业做到一半做不下去了，想玩玩具，想上厕所，想吃东西，一会心烦了就开始乱做！家庭作业是重灾区！

2、等地铁，孩子总是一遍遍问：“爸爸，地铁什么时候来啊？”

3、家里做饭，她隔一会就跑过来一遍遍催着问：“妈妈，什么时候可以吃饭呀？”

4、愿望得不到满足的时候，就哭哭啼打闹，打滚耍赖，或是发脾气，比如要家长买东西，不马上买就哭闹。

5、给孩子买的书，从来不认真看，经常是跳过大段的文字，问孩子讲了什么，一问三不知。

6、咱们教育的时候，孩子心不在焉，左耳进右耳出。

……

以上都是孩子没有耐心的表现，耐心是一种珍贵的品质，有耐心的人才会注重细节，做事有始有终，这是现在很多工作的基本要求。如果孩子缺乏耐心，容易带来4大问题：

1、随时变身“霸王龙”

有些时候，只要孩子不愿意做某些事情或者他想要什么东西咱们不给，孩子就会非常生气，动不动就大哭大闹。这个时候不管父母怎么劝导，孩子听不进去，依然我行我素。

2、孩子做事情三分钟热度

一会儿想要学钢琴，一会儿想要学美术，一会儿又想要学书法。但每一件事情都没办法坚持下去，变得三心二意，这样孩子很难认真完成一件事情。

3、无法独立

孩子不管遇到什么事情，只要稍微有一点难度，自己就不去想办法解决，而是立马找家长。很多事情都不愿意自己做，喜欢偷懒，以前读大学的时候学院有一个同学。每周都会往家寄一次衣服回去洗。

4、容易患上拖延症。

因为孩子没有耐心，做事情往往会拖得很长，一件事情做了一会儿，然后放一会儿，等一段时间再接着做。以做作业为例，孩子在做作业的时候，如果没有耐心，就会做作业磨磨蹭蹭，经常在做作业的时候做其他事情，一个作业要做到11点。

所以培养孩子的耐性，避免孩子形成以上的四个问题是非常重要的。那么怎么培养孩子的耐心好习惯呢？我总结了4种方法：

1、培养孩子延迟满足。让孩子了解等待和不等待的结果的不同。

让孩子了解从开始到结果之间，还需要一个过程。咱们先来看一看一个家长的做法：

这个家长正在做晚饭，还没有到饭点，小女孩就嚷着饿了。家长说：“那妈妈先给你煮两个鸡蛋吃，好吗？”

孩子非常开心，说：”好！”

结果家长刚把鸡蛋拿出来放到锅里，小女孩又跑过来问：“妈妈，鸡蛋煮好了吗？”

家长尴尬的回答：“这个锅又不是带着魔法，不可能把东西放进去，立马就煮熟了，咱们先看看书，煮好了之后妈妈叫你好吗？”

孩子不情愿的点了点头，去找了一本书开始看，结果没等到两分钟，把书一扔，又跑到厨房里面来。

她看着锅里面的水烧开了，急忙说：“妈妈鸡蛋煮熟了，你快给我吃吧！”

家长这个时候是哭笑不得，“还没熟呢！”

孩子瘪了瘪嘴，“哼！” 就走开了。

家长就陪孩子看了看书，结果没到一分钟，孩子就拉着家长的手，要去拿鸡蛋。家长就按孩子的想法，把捞了一个鸡蛋出来。孩子二话没说直接用手拿起了鸡蛋。突然“哎哟！”一声，叫了出来，“好烫！”。

家长连忙让孩子的小手在冷水下冲洗了一下，告诉孩子不要着急，等鸡蛋冷了，慢慢剥皮。孩子把鸡蛋放到冷水里洗了洗，就迫不及待的开始剥。很快雪白的蛋清就露了出来，孩子很开心，然后一口咬了下去。没嚼两口，突然一下子就吐了出来。原来里面的蛋黄还是液体，黄色的蛋黄顺着蛋清流了出来。

孩子说：“妈妈，鸡蛋还没熟。”

家长这个时候蹲下来对孩子说：“现在相信了吧，那为什么鸡蛋没熟呢？“

孩子摇了摇头，表示不知道。

家长引导道：“煮的时间不够呀。那咱们是不是需要耐心的等水把它煮熟？”

孩子点了点头。

接下来家长把另一个煮了很久鸡蛋放到冰水里面，冰了一段时间，把鸡蛋递给孩子，孩子就吃到了煮熟的香香的鸡蛋。

趁着孩子高兴吃着，家长跟孩子说：“咱们以后再煮鸡蛋的时候，是不是应该耐心的等待呢？如果不耐心的等待，只能吃到生鸡蛋，熟鸡蛋需要耐心的等待哦！”

孩子，开心的点点头。

以后每当孩子没有耐心的时候，这个家长就会跟孩子提起那一个倒霉的没有熟透的鸡蛋，接下来孩子就会非常有耐心的去做一些事情了。

我们可以通过一些小小的事例，让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待才能够得到满足，否则就是那一个没有熟透的鸡蛋。

可以让孩子养花，让孩子养花就是养心，常年和孩子一起养花，心态会变得平和而有耐心。让孩子看着花骨朵开放，​​​​体会延迟满足的好处！

2、父母做出表率

父母自己先要耐心下来，放慢脚步，对孩子多了一份耐心，以身作则、持之以恒，督促培养孩子良好的行为习惯。

1、比如当孩子打破沙锅问到底时，咱们要保持耐心；
2、当孩子慢腾腾穿衣系鞋时，保持耐心等他，不代劳；
3、当孩子要求你陪他玩耍时，抽身陪他玩；
4、当孩子要你再讲个故事时，不找借口推脱。

3、建立积分兑换制

咱们可以采用积分制来对孩子的行动进行积分。比如做某件事需要耐心，一旦孩子耐心的做，就奖励积分，让孩子每天做一件耐心的事情。

当积分积攒到多少个的时候，可以满足孩子一些小小的愿望，这也是让孩子延迟满足！在孩子靠着耐心去积累这些积分，来实现自己的愿望的过程，本质上也是对耐心的训练！

4、玩耐心游戏

爱玩爱打闹是孩子的天性，用游戏寓教于乐是最好的培养孩子耐心的方式。这里举出2个培养孩子耐心的游戏：

1、照片还原。

先打印一张照片。咱们指导孩子运用剪刀，把图片剪碎（不要太碎）。然后让孩子拼图。

孩子完成可以结合第三种方法积分法，给孩子积分。同时让孩子明白 “破坏容易，补救难”的道理。

2、寻宝游戏。

这可以在家里面玩的游戏。家长把孩子最喜欢的东西藏在某一位置，同时给予孩子一些纸条提示，让孩子找到这个东西。通过孩子寻找中，训练孩子的耐心！

上面4种方法，大家可以结合起来做，没有一定之规，只要孩子喜欢，咱们都可以尝试哦