老年人动脑筋动手玩具

Ⅰ 有一种智力玩具，是一个盒子，需要动脑子，费点劲，才能打开，请问那玩具叫什么北京哪里有得卖

【专利名称】 盒子立体拼块智力玩具
【摘要】
一种立体拼块智力玩具，版包括一个托盘和25个活权动块，25个活动块能码放在上述托盘内，托盘为正方形，活动块为立方体，其中24个活动块的六个面上设有1～24的数字和图案。托盘的边长等活动块边长的5倍。本实用新型具有丰富人们想象力，增长数论知识有特点，它是利用活动块在托盘内平面移动出多种对称的数字组合或拼出一完整图案来完成游戏的。
【主权项】
一种立体拼块智力玩具，它包括一个托盘（1），24个活动块（3）的六个面上分别贴有1－24的数字和图案，另一个活动块（5）的六个面为空白，上述二种活动块的外形尺寸相同皆为正方体，托盘（1）的边长等于上述活动块（3或5）的边长的5倍，上述活动块（3和5）码放在托盘（1）内，其特征在于：在托盘（1）的成一四方形的四边有竖的边缘（2）。

北京西单算最近的了，在西单广场地下77街有一家专业的智力玩具店，还教顾客怎么变魔术的小技巧！很不错呢！

Ⅱ 跟魔方类似的动脑筋的益智玩具有哪些

1、孔明锁

孔明锁，也叫八卦锁、鲁班锁，是中国古代民族传统的土木建筑固定结合器，曾广泛流传于中国民间的智力玩具民间，还有“别闷棍”“六子联芳”“莫奈何”“难人木”等叫法。

孔明锁，不用钉子和绳子，完全靠自身结构的连接支撑，就像一张纸对折一下就能够立得起来，展现了一种看似简单，却凝结着不平凡的智慧。

孔明锁相传由春秋末期到战国初期的鲁班发明。（另传说由三国时期相传诸葛亮发明）在三国时期孔明把鲁班的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

2、百变魔尺

百变魔尺又叫“鲁比克蛇”，是高智能的智力玩具，可随意变化，自由组合。适合年龄：3岁以上人群，少年拼智慧，中年拼成功，老年拼健康。与孩子共同玩乐，可培养孩子的娱乐兴趣，开发智力，锻炼耐心，培养空间感。

3、七巧板

七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上)，例如：三角形、平行四边形、不规则多边形，玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。

七巧板是古代中国劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在中国民间广泛流传，清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道：近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。

体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。在18世纪，七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。

4、华容道

华容道是古老的中国民间益智游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。它与七巧板、九连环等中国传统益智玩具还有个代名词叫作“中国的难题”。

据《资治通鉴》注释中说“从此道可至华容也”。华容道原是中国古代的一个地名，相传当年曹操曾经败走此地。由于当时的华容道是一片沼泽，所以曹操大军要割草填地，不少士兵更惨被活埋，惨烈非常。

5、九连环

九连环是一种流传于山西省的传统民间的智力玩具。它用九个圆环相连成串，以解开为胜。据明代杨慎《丹铅总录》记载，曾以玉石为材料制成两个互贯的圆环，“两环互相贯为一，得其关捩，解之为二，又合而为一”。

后来，以铜或铁代替玉石，成为妇女儿童的玩具。它在中国差不多有二千年的历史，卓文君在给司马相如的信中有“九连环从中折断”的句子。清代，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。”

Ⅲ 想找个类似鲁班锁，最后的钻石，达芬奇密码锁那样的里面可以放个小东西，而且需要动脑筋才能打开的玩具

是要送女孩子吧 示爱？孔明锁，九连环虽不能放东西但却可以是有寓意的东西。涂个别的颜色，在孔明锁心里刻在木头上。这样只有打开了才能知道。怎么样？行吧。

Ⅳ 红红买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的她产生了一个疑问：

（1）由表格知：相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡．
（2）泡泡的产生可能与版管的直径、液体的浓权度、液体的种类、用力的大小、液体的温度、蘸液体的多少有关；
所以答案不唯一；任答一个合理的猜想均可．
故答案为：
（1）相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡；
（2）泡泡的产生可能与液体浓度有关．

Ⅳ 动脑筋"玩具店的玩具每卖出一半，就补充20个，到第十次卖出一半后，恰好余下20个，则玩具店原有玩具

第10次卖出一半后，恰好余下20个，说明第10次卖前，有40个；
40-20=20个，第9次卖出一半后，还剩20个，说版明第权9次卖前，有40个；
40-20=20个，第8次卖出一半后，还剩20个，说明第8次卖前，有40个；
40-20=20个，第7次卖出一半后，还剩20个，说明第7次卖前，有40个；
……
40-20=20个，第1次卖出一半后，还剩20个，说明第1次卖前，有40个；

Ⅵ 小洪买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的他产生了一个疑问：

（l）从表来中数据可以看出自，使用同一种肥皂液，其他条件相同时，管子直径越大越难吹出气泡；
（2）根据吹泡泡过程中的实际操作步骤和使用的肥皂液可以做出猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡时的吹气速度有关；泡泡的产生可能与肥皂液的浓度有关．
（3）可选择肥皂液的浓度对吹泡泡产生的影响来进行研究，运用控制变量法，保持管子直径和吹气的速度相同，并设计出具体的步骤．
故答案为：
（1）其他条件相同时，管子直径越大越难吹出气泡；
（2）泡泡的产生可能与吹泡泡时的吹气速度有关；泡泡的产生可能与肥皂液的浓度有关．
（3）器材：三根直径相同的管子、三杯浓度不同的肥皂液．
步骤：分别用三根管子醮三杯肥皂液，用相同的速度吹，观察泡泡的产生情况．
判断方法：如果泡泡的情况相同，则与肥皂液浓度无关；如果泡泡的情况不同，则与肥皂液的浓度有关．

Ⅶ 动脑筋：小学一年级数学题目

解：设玩具x元
（x-1)+(x-2)=x
解得x=3
对的！！！！！

Ⅷ 你自己动手做过什么玩具自己动脑筋玩过哪些游戏有什么感觉

我做过沙包。玩沙包。傻。

Ⅸ 小刚买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的他便有了个想法“泡

（1）由表格知：管的直径越来越大，泡泡的产生越来越难．
（2）泡泡的产生可能与管的直径回、液体答的浓度、液体的种类、用力的大小、液体的温度、蘸液体的多少有关，所以答案不唯一．
故答案为：
（1）相同条件下，管子直径越大，越难产生气泡；
（2）泡泡的产生可能与液体浓度有关；

Ⅹ 有没有要动脑子的高级玩具

各类组装类和智力类玩具，更有挑战的就是买零件自己DIY玩具