护士节养老院活动内容

A. 发生在养老院内死亡事件,护理人员怎么写检讨书

1.《护士条例》施行前已经取得护士执业证书的人员，可以 B
A 经中央政府卫生主管部门审核合格，换领护士执业证书
B 经省级地方政府卫生主管部门审核合格，换领护士执业证书
C经市级地方政府卫生主管部门审核合格，换领护士执业证书
D经县级地方政府卫生主管部门审核合格，换领护士执业证书

2.护士参与医疗卫生机构的民主管理，主要包括 B
A 指导权和领导权B 批评权和建议权C 决策权和管理权D 监督权和控诉权

3.以下由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律文件是 D
A 《临床输血技术规范》B 《人体器官移植条例》
C 《中华人民共和国母婴保健法实施办法》D 《中华人民共和国执业医师法》

4.以下哪项不属于专科护士的职能 D
A 提供某一领域的临床护理服务B 开展专科领域的护理研究
C 对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议D 对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导

5.关于护士执业记录，错误的说法是 D
A 建立护士执业记录是依法行政、科学行政、科学管理的需要
B 是卫生行政部门进行护士执业注册变更、延续的依据
C 包括护士执业良好记录和护士执业不良记录
D 执业不良记录仅限于护士违反《护士条例》有关规定所受到的处分、处罚

6.以下关于护士参加专业培训的说法，正确的是 A
A 护士应该接受终身教育B 护士接受专业培训与医疗卫生机构无关
C 护士接受专业培训应以基本知识和技能为主D 护士接受专业培训会导致护理工作质量下降

7.关于医学照顾与生活照顾的相同和差别，错误的描述是 D
A 两者都是帮助有需要者完成身体所需要的日常活动B 医学照顾基于专业的知识和技能
C 医学照顾要以保证健康、生命安全和利于康复为目标 D 两者没有本质区别

8.护士的在职培训不包括 C A 岗位培训B 学历教育C 学校教育D 继续教育

9.注销护士执业注册的正确含义是 D
A 是基于特定事实的出现，有卫生行政部门依据法定程序收回护士执业注册证书
B 不具备取得护士执业注册的条件而取得护士执业注册的，由有关行政机关予以注销
C 具备取得护士执业注册的条件，但因执业注册所依据的法律、法规、规章修改或废止，或客观情况发生重大变化，基于公共利益的需要，由有关行政机关予以注销
D 护士取得执业注册后从事违法活动，行政机关依法予以注销执业注册

10.关于处方权，叙述正确的一项是 C
A 凡是执业医师都有处方权B 执业助理医师有独立处方权
C 经注册的执业医师在执业地点取得相应的处方权D 经注册的执业助理医师在执业地点取得相应的处方权

11.《国际护士伦理学国际法》规定的护士基本职责不包括 A
A 提高舒适B 保护生命C 减轻痛苦D 增进健康

12.护士在工作中面临的化学性危害因素主要包括 C
A 血源性疾病病原体B 乳胶手套引起的过敏反应
C 放射性药品产生的放射性伤害D 长期站立导致的静脉曲张

13.关于医师和护士的关系，下列说法错误的是 C
A 医疗和护理是既有合作又有分工的两个专业
B 在如何护理病人的问题上，应该由护士作出决策，进行组织安排
C 护士是医生的助手或部下D 护理要根据诊断、治疗进行，但不等于护理工作没有相对独立性

14.国家的根本法是 C A 刑法B 民法C 宪法D 诉讼法

15.关于紧急救护，以下说法错误的是 D
A 遇有患者病情危急时，护士应立即通知医师B 医师不能马上赶到时，护士应当先行实施必要的紧急救护
C 护士实施必要的抢救措施，要避免对患者造成伤害D 护士有权独立抢救危重病人

16.《护士条例》施行以前，护理工作中不存在的问题是 B
A 护士的合法权益缺乏法律保障B 一些护士不能全面严格地履行护理职责
C 部分医疗卫生机构随意减少护士职数，致使医护比例严重失调
D 有用“护工”替代护士从事护理工作的趋势

17.将“护士的沟通技巧及职业压力调试”作为培训内容的是以下哪个专科护士培训 B
A器官移植专业护士B 肿瘤专业护士C 急诊护士D 手术室护士

18.中药饮片处方其计量单位为 A A 克（g）B 两C 千克D 毫克

19.关于医院感染的概念，错误的描述是 C
A 住院病人在医院内获得的感染B 在医院内获得出院后发生的感染也属医院感染
C 入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染D 医院工作人员在医院内获得的感染

20.事业单位职工享受带薪年休假的条件是连续工作满 A A 1年B 2年C 5年D 10年

21.护士保证患者治疗效果和医疗安全的首要工作是 A
A 正确执行医嘱B 拒绝执行有问题的医嘱C 紧急状态下的救护措施D 尊重、关心、爱护患者

22.下列属于护士执业所需要的非物化的条件的是 D A 设备B 环境C 物品D 技术规范

23.关于《护士条例》，以下说法正确的是 A
A 自公布之日起生效B 只对护士有规范作用C 没有溯及力D 由全国人大常委会公布施行

24.对于长期从事护理工作的护士应当颁发荣誉证书，我国目前对于护龄C 年的护士颁发荣誉证书 A 20B 25C 30D 35

25.目前政府采取的踧踖护理事业发展的措施主要体现在 A
A 《护士条例》B 《关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见》
C 《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》D 《中华护理学会章程》

26.某护士原在A省执业注册，因工作调动变更执业注册到B省，后又调动变更执业注册至C省，当其需要执业注册延续时，应向以下哪个部门申请 C
A A省卫生厅B B省卫生厅C C省卫生厅D A省或C省卫生厅

27.《护士条例》制定的过程中，护理界反映最为突出的问题是 D
A 护士工作条件问题B 护士地位问题C 护患关系问题D 合同制护士问题

28.社区护理服务的关注人群不包括 C
A 老龄人口B 诊断明确的慢性病患者C 急诊患者D 妇女和儿童

29.劳动者进行职业病诊断，应在 依法承担职业病诊断的医疗卫生机构进行 C
A 用人单位所在地B 本人居住地C用人单位所在地或本人居住地D 全国范围内任意

30.医疗废物在医疗卫生机构暂存的时间不得超过 B A 24小时B 2天C 5天D 10天

31.以下可作为申请护士执业注册的学历证书是 B
A 成人高等学校全日制护理学专业专升本毕业证书B 普通中等专业学校三年制全日制普通中专毕业证书
C 普通高等学校夜大学护理学专业大专毕业证书D 高等教育自学考试护理学专业本科毕业证书

32.以下属于护士权利的是 D
A 遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定B 保护患者隐私
C对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议D 发现患者病情危急，立即通知医生

33.医疗卫生机构发生以下应被处罚的情形，卫生部门不作为执行处罚的政府主管部门的是 D
A 护士配备数量低于国务院卫生主管部门规定的护士配备标准
B 允许未取得护士执业证书的人员在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动
C 允许未办理执业地点变更手续的护士在本机构从事诊疗技术规范规定的护理活动
D 未执行国家有关工资、福利待遇的规定

34.申请护士执业注册应具备的条件有“具有完全民事行为能力”，具有“完全民事行为能力”的人一般是指年龄在B 以上的公民 A 16周岁B 18周岁C 20周岁D 22周岁

35.2006年国际护士节的主题是 A
A 保证安全的护士配置，保障患者的生命安全B提高社区护理品质，引领初级卫生保健
C 无论何时何地 护士永远为你服务D 为了病人安全，抵制伪劣药品

36.关于医疗机构对护士在职培训的义务，叙述错误的一项是 D
A 应当制定本机构护士在职培训计划B 应当实施本机构护士在职培训计划
C 保证护士接受培训D医疗机构仅应针对本机构执业护士进行在职培训

37.目前的护理理念是 B
A 以疾病为中心B 以病人为中心C 以病人的需要为中心D 以人的健康为中心

38.以下人群不得安排从事接触职业病危害作业的是 A
A 未成年人B 孕期女职工C 哺乳期女职工D 患有慢性病的职工

39.专科护理领域护士培训大纲》规定，各专科护士培训的对象都是具备 B以上临床护理工作经验的注册护士 A 1年B 2年C 3年D 5年

40.以下不属于医疗废物的是 D
A 使用过的注射器针头B 传染病人的生活垃圾C 包扎伤口拆下的敷料D 骨折病人的饮料瓶

41.以下属于护士义务的是 C
A 按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险
B 获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职称
C 参与公共卫生和疾病预防控制D 对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议

42.针刺伤可以传播多种血源性传染病，被刺伤的医务人员中，护士占 C
A 50%B 60%C 80%D 90%

43.《医院管理评价指南》规定的，综合医院病房护士与床位的比例应该为 B
A 0.33：1B 0.4：1C 0.5：1D 1：1

44.护士执业资格考试办法的制定者是 C
A 国务院卫生主管部门B 国务院卫生主管部门和教育部门
C 国务院卫生主管部门和人事部门D 国务院卫生主管部门、人事部门和教育部门

45.护士在执业活动中有以下情形之一，县级以上地方人民政府卫生主管部门可以责令改正，给予警告，但应除外 C
A 发现患者病情危重未立即通知医师B 泄露患者隐私
C 发现医嘱违反诊疗技术规范的规定仍予执行
D 发生自然灾害等严重威胁公众生命健康的突发事件，不服从安排参加医疗救护

46.护士履行的护理活动是指 A
A 诊疗技术规范中规定的护理活动B教科书中规定的护理活动
C 医院制定的护理常规中规定的护理活动D 患者不能进行的护理活动

47.社区护理人员的初级任职资格可以通过以下哪种途径获得 C
A 普通高、中等医学院校护理学专业全日制毕业后可获得
B普通高、中等医学院校护理学专业全日制毕业后经一年社区护理培训并考试合格可获得
C 参加全国卫生专业技术资格考试的护理学专业考试获得
D 全日制护理学专业大学本科毕业后可直接获得

48.重症监护（ICU）护士培训的时间为 C A 1个月B 2个月C 3个月D 4个月

49.专科护士培训理论和业务知识的集中学习时间是 A
A 1个月B 1.5个月C 2个月D 2.5个月

50.医疗事故技术鉴定费用的支付原则 D
A 医疗机构支付B 患方支付C 提出医疗事故处理申请的一方支付
D 属于医疗事故的，鉴定费由医疗机构支付；不属于医疗事故的，由提出医疗事故处理申请的一方支付

51.行政区域内护士执业良好记录和不良记录应由以下哪个部门建立 C
A 县级以上地方人民政府卫生主管部门B 市级以上地方人民政府卫生主管部门
C 省级以上地方人民政府卫生主管部门D 中央人民政府卫生主管部门

52.医疗护理质量的核心是 C
A 保障医务人员安全B 提高患者治愈率C 保障患者安全D 减少差错事故发生

53.通过追究违法者的法律责任，不仅对违法者具有教育、威慑的作用，而且可以教育其他社会成员依法行事，不做有损国家、社会、集体、他人合法权益的事。这是法律责任的 C
A 惩罚功能B 预防功能C 规范功能D 救济功能

54.《医务人员艾滋病病毒执业暴露防护工作指导原则（试行）》规定，对 均应视为具有传染性的病源物质 D
A 所有病人的血液B 所有病人的体液C 被血液、体液污染的物品D 上述均是

55.目前我国实行专业技术职务制度是 C A 合同制度B 终身制度C 聘用制度D 代管制度

56.医疗卫生机构接到患者投诉护士，应当进行调查。调查的对象应该包括 D
A 仅包括患者本人B 仅包括当事护士C 患者本人和当事护士D 患者本人和当事护士及其同事、护士长

57.护士因不履行职责受到投诉的，医疗卫生机构的作法，不正确的一项是 C
A 进行调查B 对于调查结果属实的，对护士作出处理
C 调查结果和处理情况应保密D 调查处理情况告知投诉人

58.我国恢复本科层次的高等护理教育是在 B
A 1980年B 1983年C 1985年D 1992年

59.到社区卫生服务机构工作的护师，参加全国卫生专业技术中级资格考试，可以 A
A 提前一年考试B 提前二年考试C 免考其中一门D 免考其中两门

60.医师开具处方和药师调剂处方应遵循的原则不包括 B
A 安全B 无害C 有效D 经济

61.以下护士在执业活动中的表现，错误的是 B
A 发现患者病情危急，立即通知医师
B 抢救垂危患者时，不能实施紧急救护，必须遵医嘱
C 发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定，向开具医嘱的医师提出
D发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定，如有必要，向该医师所在科室负责人报告

62.护士执业的根本准则是 A
A 遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定B 在执业活动中发现患者病情危急，应当立即通知医生
C 尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私D 参与公共卫生和疾病预防控制工作

63.护士执业注册证书主要内容不包括
A 护士本人基本情况：姓名、性别、年龄、民族B 护士执业地点
C 颁发护士执业注册证书的卫生行政部门以及签章D 护士的学历、职称

64.以下情形中，不应撤销护士执业注册的是 D
A 非卫生行政部门进行的护士执业注册B 以欺骗、贿赂等不正当手段取得的护士执业注册
C 违反法定程序作出的护士执业注册D 护士亡或者丧失行为能力

65.被HBV感染患者用过的针头刺伤，发生HBV感染的危险为 B
A 5%B 10%C 20%D 30%

66.护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护，应该做到以下几点，但除外 B
A 必须依照诊疗技术规范B 必须有医师在场指导
C 根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护D 避免对患者造成伤害

67.关于职业健康检查，下列错误的说法是 B
A 从事接触职业病危害的作业的劳动者，用人单位应该组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查
B 职业健康检查结果归用人单位所有，不得告知劳动者本人
C 执业健康检查的费用由用人单位承担
D 用人单位不得安排未经上岗前职业健康检查的劳动者从事接触职业病危害的作业

68.以下符合处方规则的叙述是 C
A 每张处方最多写2名患者的用药B 西药和中成药必须分别开具处方
C 一般应注明临床诊断D 开具处方后应留有一段空白再签名

69.第二类精神药品处方用纸为 B
A 淡黄色，右上角标注“精二”B 白色，右上角标注“精二”
C 淡红色，右上角标注“精二”D 淡绿色，右上角标注“精二”

70.以下属于医疗事故的是 C
A 在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果
B 无过错输血感染造成不良后果
C 药物不良反应造成不良后果D 因患方原因延误诊疗导致不良后果

71.《医院管理评价指南》规定的，重症监护病房护士与床位比为 C
A 1-2：1B 2-2.5：1C 2.5-3：1D 3-3.5：1

72.某护士因故被吊销执业证书，当其申请再次执业注册时至少应在被吊销执业证书之日起 C
A 半年B 一年C 二年D 三年

73.我国护理专业学术团体是 A
A 中华护理学会B 中国医院协会C 中华医学会D 中华预防医学会

74.《护士条例》规定的医疗卫生机构的职责中，不包括 D
A 按照卫生部的要求配备护士B 为护士办理执业注册C 保障护士合法权益D 加强护士管理

75.护工的工作应仅限于提供 B
A 静脉推注药液（不包括静脉穿刺）B 基础的生活照顾和床位清洁卫生C 生命体征测量D 口腔护理

76.法定的传染病责任报告人是 C
A 传染病病人B 传染病病人家属C 医疗机构的医务人员D 未执行责任的医务人员

77.受到国务院有关部门授予的全国卫生系统先进工作者荣誉称号的护士，享受以下待遇 A
A 省部级劳动模范、先进工作者B地市部级劳动模范、先进工作者
C县级劳动模范、先进工作者D医疗卫生机构劳动模范、先进工作者

78.《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》提出，到2010年，大专层次的护理教育招生比例应达到 B A 20%B 30%C 40%D 50%

79.《中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）》提出，发展护理事业的核心在于 A
A 满足人民群众不断增长的健康服务需求B 提高护士专业水平
C 提高专科领域的护理技术水平D 大力发展社区护理

80.以下不包含在工资总额中的项目是 A
A 奖金B 计时工资C 津贴D 劳动保护的各项支出

81.护士从事护理活动唯一合法的法律文书是 B
A 《护士条例》B 护士执业证书C 护理或助产专业毕业证书D 《护士管理办法》

82.以下不属于岗位培训的是 C A 岗前培训B 在岗培训C 继续教育D 转岗培训

83.以下不属于应该撤销护士执业注册的情形是 A
A 护士执业注册有效期届满未延续B 行政机关工作人员滥用职权作出的准予行政许可决定
C 违反法定程序作出的准予行政许可决定D 对不具备申请资格的申请人作出的准予行政许可决定

84.对于患职业病的护士，应享受以下权利，但除外 D
A 依法享受国家规定的职业病待遇
B 诊疗、康复费用，按照国家有关工伤社会保险的规定执行
C 被诊断患有职业病，但用人单位没有依法参加工伤社会保险的，其医疗的生活保障由用人单位承担
D 用人单位除负责患职业病护士的生活保障外，不负责其他经济损失，护士不得向用人单位提出赔偿要求

85.灾害事故医疗救援工作的主管部门是 A
A 县级以上政府卫生行政部门B 县级以上综合性医疗机构
C 省级政府卫生行政部门D 省级综合性医疗机构

86.以下可作为申请护士执业注册学历的是 C
A 成人高等学校护理学专业毕业证书B 网络教育护理学专业毕业证书
C 独立设置的学院普通高等教育护理学专业毕业证书D 高等教育自学考试护理学专业毕业证书

88.关于处方，下列说法错误的是 D
A 由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动为患者开具的医疗文书
B 由取得药学专业技术职务任职资格的药师审核、调配、核对的医疗文书
C 是作为患者用药凭证的医疗文书D 医疗机构病区用药医嘱单不属于处方

89.受聘人员有以下哪种情形，聘用单位可以随时单方面解除聘用合同是 C
A 受聘人员在试用期内B 女职工在孕期、产期和哺乳期内
C 严重扰乱工作秩序，致使聘用单位、其他单位工作不能正常进行
D 患病或者非因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作

90.以下不享受当年年休假的情形是 C
A 职工请事假10天累及以上且单位按照规定不扣工资的
B 累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计1个月以上的
C 累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上的
D累计工作满20年以上的职工，请病假累计3个月以上的

91.以下高（中）等医学院校不同学制毕业生，不能申请护士执业注册的是 D
A 5年制大学本科B 3年制大学专科C 3年制中专D 2年制中专

92.依照相关法律法规，对扰乱医疗卫生机构秩序、致使医疗教学、科研不能正常进行、尚未造成严重损失的，应处 A
A 警告或者二百元以下罚款B五日以下拘留或五百元以下罚款
C 五日以上十日以下拘留D十日以上十五日以下拘留

93.护士继续教育的学习目的是学习 D
A 基本理论、基本知识、基本技能B 疾病的诊断、治疗知识
C 护理管理、护理教育、护理研究知识D 新理论、新知识、新技术、新方法

94.以下对于由于职业原因使护士受到的伤害描述，错误的是 D
A 接触抗癌药物造成毒性反应B 接触抗癌药物造成遗传损伤
C 接触X线造成物理性损伤D 工作风险、工作压力等造成生理性损伤

95.护士变更执业注册的内容是 C A 执业类别B 执业范围C 执业场所D 执业者姓名、出生日期

96.护士发现医嘱有以下情形的，应当执行 A
A 符合患者的诊断，剂量正确B 违反法律、法规C 违反医疗卫生管理部门规章D 违反诊疗技术规范

97.《医疗卫生津贴试行办法》规定，从事影响身体健康工作的人员领取不同级别的津贴，其依据是 C
A 工作量大小和时间长短B 工龄长短和性别不同C 条件好坏和防护难易D 危害身体健康程度

98.下列不属于尘肺的是 D A 云母尘肺B 石棉肺C 电焊工尘肺D棉尘病

99.以下类别的处方保存期限与其他三个不同的是 C
A 普通处方B 急诊处方C 第二类精神药品处方D 儿科处方

100.急诊处方用纸为 D A 白色B 淡绿色C 淡红色D 淡黄色

B. 公益活动策划

公益活动策划 篇1

一、目的和意义：

青少年是祖国的未来，青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想，充满朝气、力量，也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧，每个人在青春期都有不一样的经历，这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动，就是通过一系列的体验，为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁，消除家长与孩子，老师与学生之间的隔阂，让心与心坦诚相交，让爱与爱大胆表达，彼此之间互相理解，知道感恩，懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期，为他们的一生插上翅膀，让每一个生命因爱飞扬！让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人，让世界充满和谐充满爱！

二、背景。

爱心手拉手，成长心连心（简称手拉手活动），是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动，旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注，通过学生、家长、老师三方面的共同参与，促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作，让青少年能够更加健康、快乐的成长。

此活动得到了社会各界的大力支持，目前已成功举办过上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地，包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等，每次活动结束都取得圆满成果，得到学校、家长、孩子的的高度认同。

此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法，透过游戏、练习、对话和分享，让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人，学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅，激发内在潜能，为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境，创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集，他们将通过募集活动，让全社会共同关心青少年的心理教育，积极创造青少年健康成长的社会环境，共建富裕、文明的社会。

三、活动主题与口号：

让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题，以无限延长的爱心红丝带作为主视觉。

四、活动参与人员：

1、义工：80名。

2、学生：60名。

3、家长：60名。

4、老师：30人。

5、教练3人。

6、嘉宾：10人。

五、活动时间：

20xx年xx月xx日上午9点到下午5点。

六、活动地点：

学校礼堂或大型会议室（需容纳300人同时进行游戏和活动）。

七、主办单位：

中国妇女儿童基金会心里援助办公室众邦才智人文机构。

公益活动策划 篇2

一、活动背景

爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操，然而这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的，很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展，老人越来越多，而子女陪老人们时间却越来越少，于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。作为南京医科大学的大学生，我们有责任传承尊老爱老的高尚品德，共同营造良好的社会风气。为此我们计划在南京市敬老院举办关爱老人的爱心公益活动。我们此次的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰，但是也可起到给老人关爱，陪老人解闷，给老人带来欢乐的作用，把“健康从心开始，关爱生命，呵护心灵”这个理念贯彻到实践生活中。

二、活动主题：

传播知识，奉献爱心，传承文明，回报社会

三、活动目的、意义和目标：

1、目的：慰问敬老院的老人家，给他们送去一份关爱和温暖，给老人讲解一些常见疾病的预防与护理工作，塑造南京医科大学的良好的社会形象，展现我校学生的素质，并达到关怀老人的社会效应。

2、意义：使孤寡老人感到社会对他们的关怀，快乐健康的度过晚年。

3、目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

四、活动安排：

活动前期准备：

1、联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜；

2、派人员到活动现场视察环境等情况，有必要的话对策划书进行修改；

3、准备好活动中需要的物资，做好详细的物品资费清单；

4、统计好参加活动的人数，在活动前所有参与者进行一次模拟培训；

5、准备好活动中需要的内容，如歌曲，剧本，等。

（一）活动地点、时间：

时间：20xx年2月1日下午2：30—4：30

地点：南京市敬老院

（二）活动人员及安排：

1、负责人：

资金学校社团赞助

活动对象：敬老院的老人

2、人员安排：

领队：

活动主持：

活动指挥：

信息联系人：

活动协助人员：

（1）场地布置：

（2）活动宣传：

（3）道具准备

（4）后勤人员

（5）应急人员：

（6）场地清理：

（三）活动主要流程：

1、全体成员于13:00在学校集合完毕，由负责人张慧丽做简要指导

2、布置好会场。14:00～14:40

3、小型见面会，介绍来意，开场白，向老人院负责人致意，向老人问好

4、活动内容：

（1）歌舞表演

（2）相声小品表演

（3）卫生知识讲解

（4）和老人聊心事

（5）陪老人回寝室

5、认真清理好现场后离开。

场地布置事项：

1、音响等

2、老人的位置安排（要让老人坐的舒适，而且有利于活动的开展）

3、自带笔记本电脑、相机。

七、活动注意事项：

1、活动中遵守安排，认真工作，切忌在院内大声喧哗，嬉戏打闹；

2、各成员负责好自己活动前的一切任务，不可有误；

3、在活动中要负责做好摄影工作，全程跟踪，捕捉精彩瞬间。

4、各活动的成员要学会观察老人的一举一动，了解老人的心态，交谈谨慎，交谈中不要有提及相关老人的伤心事，而带来不必要的麻烦。

5、请各成员在活动中，要表现出良好的道德意识和行为修养，注意进场、在场、离场应有的礼节。

6。现场不要太过激烈，以免吓倒老人，带来不必要的影响。

公益活动策划 篇3

一、 项目名称

文化宣传：宣扬中华传统文化，五邑本土文化。

每个人都可成为手艺人，寻回失落的工匠精神。

二、 项目概述

我国民间手工艺有着悠久的历史和繁多的种类，一直都是我们引以为豪的中华民族历史文化遗产的重要组成部分。然而，目前的民间传统手工艺发展前景却不容乐观，它们中的许多甚至面临着失传的危险，或者由手工制作转化为现代化的机器生产。所以传承和发展传统手工艺意义重大，我们都有责任去保护这些引以为豪历史文化遗产。我们要组织志愿者，寻找身边渐行渐远的民间手工艺，去了解其中的历史，记录其中的故事。然后进一步去学习这种工艺，将学习的成果传承下去，服务大众，使更多人关注和了解，甚至学会将失传手工艺，并把这些手工艺等一代一代相传下去。通过志愿者寻找，了解，认识，学习和服务大众形成一项长期的志愿者活动。

三、 项目具体实施计划

第一阶段：启动阶段，发起志愿者活动，做好宣传，安排志愿者们开一个会议。让志愿者们了解这个活动的流程，

任务和意义。安排志愿者寻找身边附近，或者之前听说过现在已经没有的手工艺术，志愿者去了解这些手工艺的起源历史等详细内容。做好记录，收集资料，可以是视频的，图片的，文字的，音频的。

第二阶段：志愿者的学习阶段，请教当地人或者找资料去学习那些手艺，也可以请教做这行的师傅。可以查阅相关书籍或者视频资料，同时自己要安排时间去学习。

第三阶段：服务阶段，学以致用，志愿者可制作所学过的手工艺产品，收集起来，然后展览出来，让群众们都可以多些了解，多些关注。也可以这项手工艺的做法整理好，记录下来，展示给更多的人看。

（项目实施步骤、实施内容以及每个阶段将以何种手段达到何种目标，所需资料及设备等）

实施步骤：

实施内容：

人员分工：分小组行动，2-3位志愿者为一组，设组长，安排和协调组内工作任务，而且定时向项目负责人汇报任务相关进程和问题。每小组分别负责跟进各自的工作，组间也可以交流沟通，分享经验。

活动安排：

所需物资：

四、 预期成效

创新性

可行性

推广性

注意事项

五、 项目费用预算

（项目各阶段所需费用明细）费用明细

合理范围内

公益活动策划 篇4

活动宗旨：为了体现当代护士的社会责任感，竖立大众对护理行业及社会功能的新认识，也为了切实的优质的护理服务奉献于为上海建设做出巨大贡献而又相处于卫生保健弱势的外来务工群体，特此创意了这次活动。希望能创出一种庆祝护士节、宣传护士理念，提升专业地位的富有意义的活动形式，并以此创出卓有成效的社会效益。

口号：

活动流程：

一、前期准备、xx月底

1、联系施工单位，并进行活动简介，经得对方同意，洽谈5.12公益活动具体事宜，大致了解该工地务工人员咨询需求及进行初步护理评估（包括健康营养状况、休息、常见易发病、知识缺乏等等）

2、通过宣传活动召集专业知识扎实、善于沟通的志愿者参与

3、志愿者协商确定主干宣教内容（性健康护理咨询、工作老损一级预防护理咨询）针对务工人员集中健康需要及疑问收集相关护理专业资料，以便更准确更深入地提供护理咨询服务。

4、咨询服务资料汇总编册（健康宣教册）并分派志愿者组任务，进行预先咨询演练。

5、辅助施工单位方活动宣传，保证当日活动规模与人数。

二、xx月xx日当天活动细节

1、人员分配：

学院新闻社即时报导组2人

基础护理评估（全身体格检查）组3人

护理问题咨询组3人

2、携带设备：DV一台，数码相机一台，血压计二台，护理体检用具若干

健康宣教册（视对象人数而定）学院旗帜、海报、志愿者证（吊牌）

3、当日安排：

以对方单位提供专用咨询场地为主，以走访职工宿舍为辅

版块一：学院简介、活动主旨简介、个人介绍、活跃现场气氛。时间：5’

版块二：以性健康护理及工作劳损一级预防等主题开展小讲座。并针对对象提出的相关问题进行解释答疑。时间：30’

版块三：提供基础护理评估（血压、脉搏、体检等），并在评估过程中融入个体需求咨询。时间：20’

版块四：施工方领导及参与人员意见评定（感想、活动改进意见）时间：5’

4、全程由学院新闻组同步报导包括DV资料、照片、即时通讯及成果展示。可于5.12文艺晚会进行活动总结、杰出志愿者表彰等。

三、预算

1、联系单位慰问品（日用品）数量与资金未定先草拟￥100

2、健康宣教册制作印刷草拟￥100

3、旗帜标语海报制作草拟￥200

4、后期照片资料处理草拟￥100

公益活动策划 篇5

一、活动背景

在这个充满现实的年代，我们还有爱心。大学生而言，他们是青春，时尚的代言人，是走在社会前面的;他们追求品牌，但并非盲目的追求;另外大学校园处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校园内做推广活动，但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得所有的收益，都用于学校贫困生的助学行动中去。爱是无私的雪花，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦燃生命之火;爱是火，点按生命之灯;爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇，他们每一个充满期待的眼神，无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感，驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此，我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!

二、活动目的

1、以我们现有的能力通过实实在在的行动 来帮助那些贫困儿童，需要我们帮助的人们

2、在活动中培养大家对社会的`责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心

3、通过我们的“爱心传递”募捐活动，切实为解决取暖物品，邮资做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困山区人们生活的希望

三、活动意义

1、让身边的大学生身边处处充满爱，把他们的爱心发掘出来 2、让很多的大学生明白勤俭，其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的，所以我们要努力学习，以后为社会做贡献

3、爱心感动，进行文化交流活动传递

四、活动主题

让我们的身边充满爱

五、活动时间

20xx年X月X日~X日

六、活动地点

重庆城市管理职业学院XXXX

七、活动对象

重庆城市管理职业学院全校师生

八、资源需要

1、海报、水彩笔 2、横幅

3、音响、话筒

九、活动流程 (一)前期安排

1、提前两天做好宣传工作，由XX部负责画好宣传海报，准备好图片(一些留守儿童，贫困三区儿童，需要我们帮助的人的图片)

2、在20xx年x月x日前落实策划的审批和场地的申请工作(由XX部负责) 3、交由XX部负责去张贴于学校XX、食堂进门处、各宿舍大门，挂好横幅 4、准备好XX募捐活动的展板，同时在学校的广播站进行广播(争取在学校广播站进行为期一个星期的专题宣传，能够在学校达到一定的影响力)

5、XX部负责准备好一条横幅“携手爱心，奉献一份真诚”，另一条“让我们的身边充满爱”(由赞助商提供)

6、由XX部去借话筒、音响

7、在活动当天准备一定量的宣传单，给对我们募捐活动的人们进行宣传 8、由XX部负责去借桌椅，三套

(二)活动开展

1、由XX部和XX部负责必须提前半个小时在XXXX地方准备就绪，布置好场地，随后准备活动工作的开展

2、每天必须规定不少于5个人在场地负责，而且在学生放学高峰期需要每个部门的人都参与，每个人都出一份自己的力

3、要有一个人拿着话筒介绍我们此次活动的意义所在，(鼓励大家的积极心，爱心，同时激励大家为需要的人做出他们的一份贡献)

4、当每个人捐出自己的一份东西(不要的衣物，书籍等等)的时候，需要在横幅”携手爱心，奉献一份真诚”上签上自己的大名

(三)后期工作

1、对所募捐物品进行归类整理，并保存好所指物资，XX部实行管理

2、由XX负责此次活动的总结工作，并向部门人员反馈捐款活动的相关信息 3、此次活动中所需要的经费上报，清算

十、活动主办人

重庆城市管理职业学院

十一、活动承办人

重庆房地产职业学院XXX部

十二、活动负责人

XXXXX

十三、应注意的问题及细节

1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变 2、如果募捐人有什么不懂的，工作人员要耐心的向他们讲解 3、不能没人在工作的地点

十四、经费预算

单位：元

矿泉水 1X30=30 海报 10X5=50 水彩笔 2X10=20 合计：100

备注：资源需要中的1小点需要我们自己去购买，2小点由赞助商提供，3小点由XX部向学校借

XXX部

二〇一〇年X月X日

公益活动策划 篇6

一、活动引言：

“绿行齐鲁，低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于xx年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广，需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。

二、活动目的：

①将“绿行齐鲁，低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施，将环保公益进行到底；②增强民众的环保意识，提高民众环保行动的执行力度；③提高志愿者组织，实践，人际交往等各方面的能力，使每位志愿者通过此次活动都有所收获，有所成长。

三、活动流程：

一志愿者招募（另附志愿者招聘表格）

⑴招募对象：济南各高校在校学生（以山东财经大学圣井校区为主）；有志愿服务经历者和家庭所在地为活动实施地：济南、泰安、淄博、潍坊、莱芜、青岛者优先

⑵基本条件：①身体健康，热衷公益事业，责任感强，有吃苦精神②爱惜志愿者名誉，不得用身份从事与志愿服务活动宗旨、目的不符的行为③遵守法规，服从团队安排④做事认真，善于交流

⑶招募流程：

5月5日至10日，通过微博、人人、校园主页、校园广播、海报和宣传板等方式进行志愿者招募的宣传。

5月10至6月6日：志愿者报名

xx、6、6-xx、6、16对提交申请的志愿者进行评价考察，以网络视频面试为主。

⑷报名方式：①网上报名：填写申请表并发送到指定邮箱②现场报名：填写申请表。

二志愿者培训：

⑴时间安排：xx、7、1-xx、7、3邀请相关专家和工作人员进行志愿者培训

⑵培训内容：

①活动项目及团队介绍

②志愿者任务：

a为团队提供存放活动物品的地方，例如：树苗、宣传海报、环保袋等物品；

b为团队提供适量的自行车；

c协助队员在所在城市展开一下活动：

a、让市民用绿色签字笔空白画布签成绿色大树，以此表达市民对环保的支持

b、以义卖的形式吸引市民购买树苗，并协助市民栽种

c、身着环保服发放环保袋，宣传环保知识

d、对市民变废为宝的diy作品；

e、在六市做好活动前的宣传工作；

f、中途骑自行车进行环保宣传的接力

③团队制度与纪律讲解

④安全知识与技能的培训

三、志愿者活动流程：

以团队提交策划书方案中“暑假活动时间表”“暑假活动具体计划”为准。

四、志愿者纪律制度

⑴对志愿者实行奖惩制度，志愿者的表现以积分形式评比。

⑵请假制度：①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比；②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。

⑶安全制度：①在培训过程中认真学习安全知识与技能；②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开，要结伴而行；③随时保持与团队、家人的联系。

五、志愿者合同书（另附）

六、考核，表彰： 活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。

C. 志愿服务活动总结

志愿服务活动总结（精选13篇）

不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们的个人能力得到了很大进步，一定有不少可以总结的东西吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我帮大家整理的志愿服务活动总结（精选13篇），希望能够帮助到大家。

志愿服务活动总结1

为响应“三关爱”中关爱自然志愿服务活动号召，创建环境优美、生态和谐的辖区环境，提高文化品位，结合实际，我街道办事处开展了一系列普及环保知识、保护社区环境志愿服务。现将活动情况简要总结如下：

一、活动背景

生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务清扫草坪，清理社区绿地、为灌木剪枝等活动。培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的社区生活环境。

二、具体活动

1、强化宣传，增强宣传力度。在每次活动前做好广泛宣传工作，在辖区内张贴活动通知及海报，号召广大居民参与到关爱自然志愿服务中来。

2、关爱自然活动。开展清理草坪，打扫残土等活动，普及环保知识，日常做好环境清扫和保护服务。

三、活动效果及心得

通过广大志愿者在参与“关爱自然”活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为街道和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

志愿服务活动总结2

为了提高社区党员志愿者的服务技能，同时进一步普及心理健康知识，提高老人的心理健康素质，帮助社区居民更好地应对心理健康问题，20xx年6月15日，大明宫街道锦园新世纪花园社区志愿者服务站针对社区老年人实际情况，特邀请到心理专家文秋玲老师为社区老年人开展了一次"关爱空巢老人心理健康"的培训讲座，社区的党员志愿者和老人共60余人参加了培训。

讲座围绕老年群体心理健康存在的主要问题及相关因素进行了探讨，通过分析现状、讲解成因、现场提问等形式为社区中老年居民介绍了老年人的心理现状、心理需求、心理健康标准和心理疾病的预防等方面内容，同时通过举例分析，为社区老年人传授心理健康知识以及心理疏导的基本方法和技巧。

社区的党员志愿者和空巢老人实行的是一对一的帮扶制度，平时会定期走访空巢老人，与老人沟通聊天，关心、帮助空巢老人，此次培训讲座既教会了老年人如何进行自我心理疏导，也让志愿者们学会了如何对他人进行心理疏导。

活动最后，老年朋友们一人一句发言，居民王振福还自愿发表了一段感言，说出了老年人的心声和对生活的热爱。

通过此次培训讲座，使社区老年人对心理健康有了全新的认识，学会了在生活中适时调节自己，从而活得更加精彩;同时让社区内的老人们感受到了社区与党员志愿者的温暖，达到了活动的预期目标，受到了社区居民的一致肯定。

志愿服务活动总结3

今天，我作为志愿者参加了学校组织的“情暖中秋·关爱老人”志愿服务，感受非常深刻。

孟子说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”直到今天，我才真正明白了这句话的内涵。看着那些曾经为人父、为人母，曾经为自己的孩子撑起一片天的老人们，我在心中默默地对他们竖起了大拇指。曾经，他们是强壮的父亲，孩子们心中的榜样；曾经，他们是温柔漂亮的母亲，是孩子们心中避风的港湾。而如今，他们满头白发，身体单薄得仿佛一阵风就能将他们吹倒，甚至有一些老人连端水杯、握筷子这样的小事都不得不需要别人的帮助。此情此景，我最想说，他们是伟大的'，他们是可爱的，他们用自己的青春换取孩子的成长，他们将心力毫无保留地倾注给自己的家。而现在，当孩子们已经长大成人，他们却日渐衰老。

《孝经》中讲到：“夫孝，天之经也，地之义也。”作为青少年的我们应该铭记：敬老光荣，忤逆可耻。羊羔有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义，我们更应该学会感恩，学会体贴老人，尊重老人。我们的父母终有一天也会老去，面对父母渐白的头发，我们更应该去努力，成为一个对家庭、对国家、对社会有用的人，让父母为之骄傲。曾经他们手牵手教我们走路，而后在他们老去的时候，我们应与他们手牵手，像他们曾经对我们那样去呵护、照顾他们。

志愿服务活动总结4

20xx年12月5日，为庆祝第27个“国际志愿者日”的到来由团区委、区文明办、重庆工商大学派斯学院与重庆工商职业学院等单位在久长路步行街隆重举行“高举团旗永跟党走志愿民生德润三江”志愿服务集中活动。

重庆工商职业学院青年志愿总队是在重庆工商职业学院院团委指导下开展的学生组织，是面向全社会开展志愿服务的机构，是传播、弘扬志愿者服务精神的前沿阵地。当日下午，我校青年志愿者总队派出了38名优秀的志愿者参与了此次活动，活动由3点开始到5点结束。

活动首先致宣誓词，旨在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导和鼓励广大团员青年和社会公众积极参与志愿服务。此外，志愿者们为市民朋友提供了少儿课外培训、爱心家教、义诊健康宣传、就业创业宣传、法律援助、阳光助残、市民学校、义务献血等八大活动内容，广泛开展了形式多样、寓教于乐的志愿服务活动，集中为市民提供服务。

此外，活动现场还进行了“高举团旗永跟党走志愿民生德润三江”合川区志愿服务巡展，集中展示志愿者形象，进一步传播了志愿文化，弘扬了志愿者精神，受到广大市民交口称赞。重庆工商职业学院的青年志愿者们将时刻以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神作为自己的行动准则，为校园精神文明建设，为社会和谐发展贡献出自己的力量。

志愿服务活动总结5

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，营造我为人人，人人为我的良好社会氛围。体现“服务社会、帮助他人、完善自我、弘扬新风”的活动宗旨，我校在4月至12月组织开展“阳光少年”志愿者服务系列活动。

（一）“小雷锋服务站”志愿者活动

为营造“我为人人，人人为我”的良好校园氛围，志愿者整理小雷锋服务站，为物品丢失者寻找主人，倡导大家从自身做起、从身边小事做起，以实际行动做出自己的贡献。

（二）重阳节敬老活动

在重阳节当天，德育处组织“阳光志愿者”代表及大队干部，走出校园，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的老人们，为他们送去节日问候与祝愿。小志愿者们还给爷爷奶奶们带来几个小表演，一个上午，老人会里一片欢声笑语。

（三）运动会志愿活动

运动会期间，小志愿者们协助老师维持秩序，监督同学们的会场卫生，颁奖牌，引导运动员入场等等。

通过本次实践活动，同学们深入了解到：学雷锋精神就是从平常的小事做起，能把平凡的事情做好并长期坚持下去才能真正理解雷锋精神的最高境界。学校大队部将长期坚持开展学雷锋志愿活动，让每位同学都能在活动中体会真善美。活动使同学们在学雷锋的实践中体验到了关他人、服务他人的快乐，也使他们在体验中实践着自己人生的价值。雷锋精神将以一种普通的形式永远在我们xx小学出现，永不熄灭，为我校树立良好的校风奠定基础。

志愿服务活动总结6

为了认真贯彻落实中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》精神，进一步推进社区志愿者服务活动，迎接12月5日第24个国际志愿者日的到来，我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下：

一、社区志愿者首先对辖区的87户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查，对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。

二、社区志愿者实行“多帮一”的办法，对生活不便的残疾家庭姜明星、龚锦秀等申请了免费手术治疗机会，并在雨天为肢残家庭购买蔬菜，解决了他们因天气造成的生活、出行困难。

三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人刘环香送去了门诊医疗救助金，并送去了防寒棉袄，让她能安全的过冬。

四、为了照顾辖区的弱势群体，志愿者还为智残少年梅文请来了服务站的李医生对他进行心理咨询，志愿者也对她进行了多次的开导，使残障少年对自己的生活有信心。

自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来，社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动，也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感，为创建社会主义和谐社会做出了贡献。

志愿服务活动总结7

按照团县委《关于在“3·5中国青年志愿者服务日”集中开展“构建和谐，迎接奥运，志愿有我”系列主题活动的通知》（资青发[20]号）文件要求，我局团支部结合自身实际，广泛宣传动员，积极组织广大青年干部和团员参与到此次活动中来并取得了较好效果，现将活动开展情况总结如下。

一、广泛宣传，努力营造良好氛围。

在局机关广泛宣传“构建和谐，迎接奥运，志愿有我”的活动主题，动员青年干部和团员加入志愿队伍，参与志愿服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，确保了对该项活动认识到位，氛围良好。此外，志愿活动还得到了财政局领导班子的高度重视和鼓励，在人员安排和经费保障上都给予了大力支持。

二、放飞希望，关爱贫困留守学生。

于3月11日，由局团支部带队，组织支付中心和局办公室的青年干部组成志愿队伍，到县第三中学小学部，看望三年级的留守学生彭亚男小朋友。为她送去了唐诗三百首的书籍和水彩笔、文具盒等学习用品，与她交心谈心，帮助她了解奥运，鼓励她学习奥运健儿的拼搏奋斗精神。志愿队伍还与彭亚男小朋友约好6月份的时候，一起共庆六一儿童节，共同面对生活和学习上的困难。

三、共同参与，全民健身迎接奥运。

同局机关工委和局妇委会联合，于3月5日组织局机关的青年干部、青年志愿者、“文明使者”开展了跳绳、踢毽、接力赛等健身趣味活动，以全民健身的形式迎接奥运。

志愿服务活动总结8

心手相牵献爱心，志愿服务促和谐

为增强安全意识，宣传防震减灾知识。“公益xx”志愿服务队在xx市xx村组织当地的孩子们开展地震逃生演练活动。活动中，队员们以图片展示的形式向同学们讲解了地震发生之前的预兆、地震成因、地震震级及烈度等常识，并让学生写下自己所知道的地震逃生方法，积极与大家交流分享，队员们根据学生的掌握情况进行了及时的补充。“实践出真知”，为真正提高学生的防范自救能力，队员们组织大家进行了一场地震逃生的实地演练。各班学生在队员们的带领下，按疏散路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后，负责各班的队员让同学们双手抱头下蹲，并及时清点人数后报告到“指挥处”。整个演习活动紧张有序，有条不紊，大家互相帮助，安全撤离，没有发生任何互相推挤或踩踏的事故。

志愿服务队还在xx村建立了农村书屋。队员们除了在学校筹集书本之外，还鼓励村民们为书屋捐赠书籍。一位老大爷得知服务队的来意后，笑逐颜开地说道：“人这一辈子就是要读书，我们那个年代没有条件，你们现在搞这个活动非常好啊！”在村民的积极参与下，服务队最终收到了一百余本书籍，在将这些书籍统一分类后，队员们制订了借阅手册，组织村民举行了读书交流会。

此次xx之行队员们为村民们带去了防震减灾的知识和学习读书的理念，践行了队员们“献爱心、促和谐”的服务宗旨。

志愿服务活动总结9

为进一步贯彻落实团县委《关于开展“生态乡村”主题团（队）日活动的通知》精神，武鸣区妇幼保健院充分发挥团组织和广大团员青年在生态乡村建设中的突击队和生力军作用，积极开展“生态乡村”主题团（队）日活动。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，积极招募。

我院在收到文件后，团委第一时间召开会议，商讨活动内容和方式方法，通过研究并制定工作方案。通过各科室负责人传递信息，广泛招募志愿者。

二、精心组织，活动丰富。

在得到医院广大团员青年的积极响应之后，5月7日上午我院组织青年志愿者参与到两江镇英俊村的道路硬化、村屯绿化、饮水净化建设中，例如清理沟渠白色垃圾，开展村屯绿化活动，同时，组织青年志愿者深入生态乡村示范村学习先进经验，进一步调动团员青年参与生态乡村建设的积极性。此外，5月12日护士节我院还开展医疗知识送下乡活动，在灵水社区、宁武镇、太平镇等开展健康义诊活动，为村民量血压、听心肺、提供健康咨询、发放健康宣教资料。为村民进行防治疾病、养生保健知识普及，为农民群众健康服务起到了良好的促进作用。

三、加大宣传，营造氛围。

我院通过微信、传单、画报等多种媒体对“生态乡村”为主题的宣传活动进行宣传，广泛宣传“生态环保”“绿色生活”“绿色生产”等生态乡村活动的重要意义。在院内开展光盘行动、垃圾分类回收、物品循环利用、节水节能等生态保护主题实践活动，并加大宣传，让大家养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式，践行生活方式绿色化。

志愿服务活动总结10

今天学校组织学生志愿者来到敬老院开展“情暖中秋·关爱老人”志愿活动。通过活动，我体会到很多原来并不理解的道理，内心受到深深地震撼。

根据敬老院的王院长介绍，住在这里的老人大概只有五分之一生活能够完全自理，其余的基本都患有老年病，看到他们躺在床上向我们投来的慈祥的目光，我仿佛看到了自己的爷爷奶奶。我们首先为老人们打扫了房间，然后坐在他们的床边，拉着手和他们聊天，排解他们内心的寂寞。

院里的老人大多都耳背，我们凑到老人的耳边，尽量把声音放大，使他们能清楚地听到我们的话。原本以为来这里居住的老人都是没有子女的，但是一个老奶奶告诉我，她有两个儿子，两个女儿。我问老奶奶为什么还要来敬老院，老奶奶的回答让我心中猛地一震：“他们都有自己的工作，很忙，我就别给他们添麻烦了。”一句话让我的鼻子发酸，眼泪差点流出来。我们是否该认真地反思，我们的父母无怨无悔地将我们养大成人，成家立业。看到孩子们结婚生子、事业有成，他们才能放下那颗已经操碎的心。晚年本应享受儿孙绕膝的天伦之乐，但是为了不拖累孩子们，他们选择了养老院，与陌生人居住在一起，这就是父爱母爱的无私，这就是光辉的人性。

我对老奶奶说，只要别总是想着给孩子添麻烦，您开开心心的，健康长寿就是孩子们的幸福。老人高兴地点点头说：“有这么多人关心我，我一定要多活几天。”

老人是国家和社会的财富，他们在困难的年代用脊梁撑起了我们的国家，如今他们老了，应该受到原本属于他们的尊重和照料。让我们怀有一颗感恩的心，积极行动起来，关爱我们身边认识和不认识的老人，给与他们体面的晚年生活。

志愿服务活动总结11

一、高度重视，周密部署

xx县高度重视，把“国际志愿者日”志愿服务活动作为精神文明建设一项重要工作来抓，县文明办及时转发省、州文明办通知文件，要求各乡镇、文明委各成员单位要扎实组织开展志愿服务活动，确保活动取得实实在在的效果。11月26日，县文明办组织团县委、县妇联、县红十字会等文明委成员单位组织召开“国际志愿者日”志愿服务活动专题会议，安排部署“国际志愿者日”志愿服务活动，明确责任，细化要求，确保志愿服务活动有序开展。

二、主题突出，成效良好

一是开展“关爱他人”志愿服务活动。团县委组织30余名志愿者深入里达镇敬老院开展关爱空巢老人志愿服务大行动,志愿者们与敬老院的35名孤寡、特困、高龄老人们进行交心谈心，并为老人们送上了水果、蛋糕、饼干、应急药品、鞋、被子等慰问品。同时，志愿者们还为老人们提供家政服务、健康保护、亲情陪伴等方面的志愿服务行动。“世界艾滋病日”期间，县卫生局、县民政局、红十字会、疾控中心等部门深入10户艾滋病感染者家中看望慰问，并送去慰问金3200元、米10袋、被子15床。

二是开展“关爱社会”志愿服务活动。县交警大队以“全国交通安全宣传日”为契机，组织志愿者上街开展文明交通宣传、文明劝导等志愿服务活动，引导人们文明出行。结合“世界艾滋病日”和“全国法制宣传日”，文明委各成员单位积极组织志愿者开展法律宣传、法律援助、禁毒防艾等志愿活动。

三是开展“关爱自然”志愿服务活动。结合全县“整洁行动”和“美丽乡村”活动，每五周下午组织县级各部门2000余名公职人员及部队官兵开展义务大扫除活动，美化净化城市环境。

志愿服务活动总结12

我校组织成立大学生志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传，让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发大学生志愿者证书以及号码。让活动系统化，正规化，人性化。

其实刚加入大学生志愿者协会的时候，我们对于志愿者有着许多的懵懂，似乎觉得也就是做点好事那么简单，其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获；每次的活动给别人带去的都是微笑，同时留给自己的也是开心。

针对我们系的实际情况，开展了以下活动：迎接新生活动，美化校园，敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加，用自己的热情为需要帮助的人们做一些事，我们感到很光荣。大学生志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力，实质上反映了当代大学生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，全系的志愿者在校团委和系领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我们系的大学生愿者活动走向新的辉煌。

大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。

回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴，付出的是真实的行动，给予的是真正的帮助，收获的是内心的感动，当然没有最好的，只有更好的，希望我们系大学生志愿者协会越办越好，把那句“让爱心永存校园，用真情贡献社会”记在心中，我会时刻牢记自己是个大学志愿者。

志愿服务活动总结13

根据区创建办《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》，结合学生实际，以少先队为阵地，积极开展文明劝导、扶老助残、环保低碳等志愿服务活动，普及志愿服务理念，营造人人参与、个个支持志愿服务的浓厚氛围，从而促进了我校创文工作的深入开展。以下是我们学校的总结：

（一）开展环境清洁志愿服务

4月11日，我校广泛开展清洁环境卫生志愿服务，组织六（4）班同学到华侨城社区清洁卫生死角，劝阻随地吐痰、乱扔垃圾等不良行为，开展清洁卫生，培养师生自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。

（二）开展“扶老助残”志愿服务活动

4月15日，结合实际，我校开展以关爱空巢老人、残疾人为重点，大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心活动。组织学校大队委到华侨城社区开展慰问志愿服务，为孤寡老人、空巢老人送上温暖。

（三）大力宣传“志愿服务月”活动

4月22日，我校利用主题班会开展“讲文明树新风”主题中队活动，利用宣传栏等渠道，大力宣传“志愿服务月”活动，营造浓厚的舆论氛围。同时，通过小手牵大手，把志愿服务理念带进每一个家庭。扩大文明素养建设的影响范围，产生“教师以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

通过开展“志愿服务月”主题实践活动，以关爱孤寡老人、残疾人等为重点，广泛开展“讲文明树新风”志愿服务活动，普及志愿服务理念，弘扬“奉献他人，提升自我”的志愿服务精神，营造人人参与，各方支持志愿服务的学校氛围。

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D. 乡镇医院的护理工作质控计划和医院护士狐狸培训计划

2011年，杭州市护理质控中心将本着创新、求实、协作的精神，加强中心组织建设，并积极支持配合省中心的各项工作，结合等级医院评审工作的开展，提高我市护理质量及保障护理安全，提高护理人员的综合素质和临床服务能力，更好地为全市人民的健康做贡献。中心领导班子经过认真学习和讨论，提出2011的工作计划。

一、完善护理质量标准体系
结合浙江省护理质控中心相关要求，进一步完善以下护理质控标准：
1.完善单项质控标准：基础护理质量、病历书写质量、危重病人护理质量、消毒隔离、分级护理质量。
2.完善与临床路径相关的护理质控标准。
3.完善单病种护理质控标准。

二、组织与标准相关的培训
1.计划上半年召开二级以上医院护理部主任会议，进行护理管理理念的培训，届时请有关专家对等级医院评审的标准进行解读。
2.杭州地区质控标准培训。

三、护理质量督导
1.积极配合等级医院评审工作，并根据等级医院评审标准对二级以上医院进行护理质量检查指导。
2.对单项质控标准进行一次督查。根据已完成的杭州市内镜、各类介入、新生儿科等科室的有关护理操作规范、流程以及质量检查标准，对全市二、三级医院的落实情况进行护理质量专项检查。
3.对各级医院开展不定期的巡查。

四、组织护理专家赴社区医院进行指导
积极配合卫生局基护处，依靠中心专业护理资源，组织各专业组护理专家对社区护士进行有关护理技能和理论的培训和指导，以提高社区护士的整体护理水平。

五、优质护理试点病房交流，促进各医院试点病房的开设
计划3-4月份召开各医院试点病房经验交流会，总结经验，届时共同探讨如何在试点的基础上进一步推广，结合各医院实际，积极采取措施，不断逐步完善医院护理管理制度，切实改善护理服务，建立护理质量持续改进的长效机制，提高护理工作水平，提高病人满意度。

六、加强学术交流，促进我市护理工作的发展
质控中心将与护理学会合作，对有关护理专业的质控信息进行收集和调研，组织开展专业交流活动，推广护理质控的新理论、新技术、新方法。以质控中心为交流平台，加强与省内外及香港、台湾等地的优秀学术交流，学习他人的优良经验，并结合我市护理工作的实际情况进行讨论、推而广之。

中心将结合临床，根据护理临床所需，拟与护理学会联合举办三到五次的学术讲座，邀请省及国内外知名护理专家为护理人员授课。

七、组织节日活动，为市民服务，为护士服务
质控中心仍将于护理学会共同组织护士节相关活动。今年护士节工作的着眼点：一是如何为护士服务，二是如何为病人服务。中心将做好与政府部门之间的纽带作用，一如既往开展护士节义务服务周活动，深入到养老院、护理院队本市老年人群服务。同时，中心也将开展一些活动，为护理人员提供帮助和服务。

在新的一年里，中心将抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，同时通过创新，规范流程，提高服务内涵，为推动我市护理工作水平作出不懈的努力。

杭州市护理质控中心
2010年12月

医院护理人员培训计划
为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。
第一阶段（毕业后1－5年或护士）
一、培训要求：
1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。
2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作，操作程序要达到规范化。
3、熟悉各班护理工作及各项常规制度，并严格执行。
4、第五年内能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。
二、培训方法：
为了较好掌握各科护理特点，扩大知识面，实行内、外、妇，门急诊等主要科室轮转，一年轮转一次。
1、按照指定自学内容，不定期检查学习情况。
2、熟练掌握本科护理常规及专科技术操作。
3、进行床旁教学及晨会提问，护士长可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识。
4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。
5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加，科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定，并报护理部存档。
6、各科轮转结束后，护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作，到科室后的应按照上述要求完成培训计划。
根据我院护理实践，特制定出护士培训的具体内容。
儿科：
1、麻疹的护理
2、痄腮的护理
3、 肺炎喘嗽的护理
4、小儿腹泻的护理
5、鹅口疮的护理
6、水痘的护理
7、小儿暑温的护理
8、疳证的护理
9、惊风的护理
10、紫癜的护理
11、痫证的护理

妇产科：
1、月经不调的护理
2、崩漏的护理
3、妊娠恶阻的护理
4、异位妊娠的护理
5、产后发热的护理
6、症瘕的护理
7、产后恶露不绝的护理
8、带下病的护理
9、绝经前后诸证的护理
10、子痫的护理
11、胎漏、胎动不安、堕胎、小产、滑胎的护理
12、妇产科手术前后的护理常规。
13、产后护理常规。
14、产后败血症的护理。
15、新生儿的护理。
16、产后出血的处理原则及护理。
第二阶段（毕业后5年以上及护师）
一、培训要求：
1、熟悉基础医学和临床理论。
2、熟悉本科常见疾病的防治及护理，了解本科有关的护理知识。
3、熟练掌握基础护理和专科护理技术，制定护理计划。
4、能总结临床经验和书写论文。
5、能担任临床教学工作，并对低年资护士进行指导。
二、培训方法：
1、以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践。
2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习，回院后组织讲课。
第三阶段（主管护师以上人员）
一、培训要求：
1、每年提交中医护理论文一篇。
2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。
3、掌握一门外语，并能阅读外语书刊。
二、培训方法：
1、自学为主，组织新业务、新技术的开展与实施。
2、到上级医院参观学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。
3、优秀论文可参加各级学术活动。
考核办法
从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。
一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。
二、技术操作考核：
1、护理部组织有关人员不定期进行。
2、护士长结合临床工作，检查护士技术操作。
3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。
三、平时工作考核：
1、护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将其记入护士长手册中。
2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查，以掌握其工作能力，并将其结果在护士长会上进行讲评。
第三阶段（主管护师以上人员）
一、培训要求：
1、每年提交中医护理论文一篇。
2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。
3、掌握一门外语，并能阅读外语书刊。
二、培训方法：
1、自学为主，组织新业务、新技术的开展与实施。
2、到上级医院参观学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。
3、优秀论文可参加各级学术活动。
考核办法：
从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。
一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。
二、技术操作考核：
1、护理部组织有关人员不定期进行。
2、护士长结合临床工作，检查护士技术操作。
3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。
三、平时工作考核：
1、护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将其记入护士长手册中。
2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查，以掌握其工作能力，并将其结果在护士长会上进行讲评。