『壹』 求去养老院慰问演出评剧主持开场白和结束语
甲：尊敬的院内领导乙：亲爱的爷爷奶奶们合：大家中午好！甲：在这充满专希望的三月，为属了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚乙：今天，我们代表？？？学院来到敬老院甲：因为你们的辛勤劳作才有我们今天的幸福生活。因为有你们的精神传承才换来如今的和谐社会。乙：吃水不忘挖井人，青允许我们尽微薄之力，陪您们度过一段美好时光吧！甲：四川三河职业学院走进敬老院“携手爱心，温暖老人”文艺表演合：现在开始!甲：下面请爷爷奶奶们欣赏我们精心准备的第一个节目----
『贰』 现在青岛哪家养老院好啊
青岛金大地博爱养老院，城阳社会福利中心，佳友儿女养老院，这几家养老院这几年发展的还不错。
『叁』 大哥大姐，帮小弟写一个敬老院的活动策划书，跪求了~~~~~~~~~~~谢谢啦！
“关爱老人，从小做起”走访敬老院活动策划
为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，对幼儿进行尊老、爱老、敬老的品德教育，我园组织幼儿赴郭溪镇敬老院进行慰问演出，和老人们一起度过了一段充满欢乐的美好时光。
活动目的：对幼儿进行尊老、爱老、敬老的品德教育。
活动时间：10月15日 10：00
活动内容：
1．认识重阳节。
2．社区活动：向敬老院老人献爱心。
活动目标：
1．简单了解重阳节的来历，知道一些重阳节的风俗习惯。
2．愿意为老人献爱心，培养幼儿尊敬老人的情感。
3．通过社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和语言交往表达能力。
准备：自带小礼物一份、事先联系好敬老院与车辆、表演节目
活动一：认识重阳节
1．了解重阳节的来历。
通过故事《重阳节由来的传说》，加深幼儿对重阳节的了解和认识。
2．知道重阳节的一些习俗。
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3．发表感言。
•我可以为爷爷奶奶做些什么事情。
•我想对爷爷奶奶说句心里话。
活动二：社区活动——向敬老院老人献爱心
一、活动前准备
1．提醒幼儿在敬老院活动时，注意安全，不四散乱跑。
2．注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人要和气。
3．讨论：怎样和社区老人打招呼，为老人服务？
二、实践活动
1．按照场地就座，开展献爱心活动。
2．大胆地与周围的老人打招呼，并为爷爷奶奶表演节目，祝爷爷奶奶节日快乐。
3．为爷爷奶奶服务：敲背、捶腿、按摩、给爷爷奶奶送礼物。
三、活动后交流
1．鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
2．交流对今天活动的感受。
3．讨论：回家为自己的爷爷奶奶或者外公外婆做什么。
『肆』 要去敬老院慰问演出，除了表演节目，还可以有哪些小环节让老人开心呢
让老人们讲讲以前的故事？？或者做游戏什么~~简单点的~~
『伍』 我们要去敬老院慰问演出，节目串词太难编了！哪位大神帮帮我！！！
你要的不是介绍吧 是主持人的串词对吧
高山流水曲绵长 千古佳话人人详
伯牙绝弦为子期 知音难寻琴难响
伯牙与子期就是因为这首高山流水所相识相交相知的
让我们来静静欣赏这来自5000年前的琴音
有请XXX为我们带来古筝独奏 高山流水
记得给分哦 呵呵
『陆』 学校组成2个文艺小分队到敬老院去慰问演出,甲、乙两队人数的比为7:9如果从其中一个队调出5人到另一个队、
甲队45人
乙队35人
方法1:
列方程:9X-5=7X+5
解方程 X=5
所以甲队=9*5=45
乙队=7*5=35
方法2:
总人数分成16份,甲队9份、版乙队7份
从甲权队拿出1份分给乙队，两边都是8份，人数就相等了
拿出的这一份正好就是题中的5个人
所以，甲队人数=9x5=45
乙队人数=7x5=35
『柒』 要去敬老院做志愿者活动有什么活动呢
给爷爷奶奶送被子
还有他们需要的东西
看看他们是不是需要晒一晒床单
等等
老人最需要的是关心版
多问候一下
多陪他们权讲一下话
他们会很开心的
我好像说的是孤老院了
呵呵
大概意思吧
如果说活动
我想的话
他们因该会有组织的
也有上课的
你要做的就是关心他们...
关心不见得要有实际行动
你能理解吗？
『捌』 速求文章！！！慰问敬老院感想
我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢？在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。
这次活动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些大学生，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
回来的路上，我百感交集，老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好，社会上还有更多的老人沦落到街头，饱受人世的冷眼。我想，每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了，我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量
『玖』 敬老院慰问演出有什么活动特点
按我们的经验抄，老人家最袭喜欢的节目有，第一种，搞笑类的小品，第二种就是：如果是广东的就唱粤曲，如果是北方的就是戏曲，尤其是京剧，第三个跟老人家那个年代的老歌。还是一个就是红歌了。。小品要注意表演一些比较通俗，任何人都看得懂的，要搞笑，最好那种装傻的那种。因为我们上次在敬老院那个小品就是这种。还有老人家比较喜欢小孩，可以安排小孩表演，然后可以的话和老人家互动一下。我们义工经常去敬老院表演节目给老人家看的。。暂时想到这些了。，祝你好运。。