幼儿户外宣传活动去敬老院

Ⅰ 去敬老院活动总结

去敬老院活动总结范文（精选12篇）

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问，为此需要认真地写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的去敬老院活动总结范文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

去敬老院活动总结1

上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。

同着温暖的阳光，志愿者们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容，每一位志愿者的心里就洒满了阳光，志愿者们的心愿就是让老人们开心。

秋风吹落了树叶，可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子，为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖，兴致勃勃地洒起水来。当然，分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥，打扫房间晒被子，陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

干净整洁的庭院，一张张快乐的笑脸，一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞，一首<母亲>的演唱让人重温那温暖岁月，朗诵诗篇《祖国啊，我亲爱的祖国》让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月，手语表演<和你一样>新奇而感动，小品表演<心愿>让老人们多次开怀大笑，也让老人们感动……老歌重唱，有时老人也开始打着拍子，轻轻地和表演者一起唱，精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声，也得到了老人们的积极响应和热情的回应，互动环节，温情无限。

一位老奶奶，87岁高龄，仍是精神抖擞，饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌，志愿者们轻轻地为老人打着节拍，静静地听老人重温岁月的旋律。最后，在全体青协成员大合唱<明天会更好>的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

当我们的志愿者努力为老人服务时，老人们甚至微笑着流下了感动的泪水，看着老人们的笑容大家觉得很心酸，我们小小的努力却可以让他们那么感动，使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。

快乐的时光总是那么短暂，2个小时悄悄地溜走幸福的时光，11点了，老人们到了吃饭的时间我们也该离开了，同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌，叮嘱老人注意身体，依依不舍地离开了，老人的眼中含着不舍的泪花，志愿者们也流下了牵挂的泪水。

通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动，也增进了志愿者之间的感情和合作力，更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

去敬老院活动总结2

年初六这天，阳光明媚，春意浓浓，早上九时许，九江志愿者爱心之家的三十余人在裕园宾馆集合，共同乘车前往虞家河敬老院展开新春慰问活动。

二十分钟后，我们来到了目的地。一下车，一支训练有素，锣鼓声声，喜气洋洋的舞龙队伍从我们身边走过，像是为我们特意准备的欢迎队伍。我们每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。一进入敬老院，敬老院的饶院长及十余名慈祥的老人列队迎接我们的到来。我们每个人欢喜地与老人互祝新年好！

这次去敬老院举行慰问活动，我们准备了一些小节目并购买了一些糖果，蛋糕等慰问品，还有一些菜，面粉准备给老人包一顿饺子跟他们一起吃顿热闹热闹的团圆饭。我们大家分工合作，有的布置场地，有的洗菜剁馅，有的与老人聊家常，有的给老人剪指甲，有的……，二十分钟的准备工作后，我们给老人准备的小节目也开始了。

一曲曲优美动听的歌曲响彻着整个敬老院，还有那滑稽可笑的京剧，黄梅戏等节目，队员们不成熟的表演技巧惹得我们大家哈哈大笑。同时也让每一个老人都舒展面容，脸上洋溢幸福的笑容！看着每个乐开怀的老人，我们都觉得自己做了件非常有意义的事情，尽管这需要我们付出休息的时间和一些金钱，但我们还是很乐意这样做。

一个小时后，美味可口的饺子熟了，大家将一碗碗热汽腾腾的饺子送到了老人的面前，老人们接着我们送出的饺子，笑的合不拢嘴，并对我们说：“孩子们，你们到我们这里看我们，我们很高兴，也希望你们常到这来看看我们，我们已经把你们当作自己的儿孙了，只是下次来看望我们的时候不要再买什么东西了，现在物价太高了，我们知道你们都是自己省下钱来给我们买东西的，你们也很不容易啊！”老人这番朴实的话语让我们都很感动，虽然我们并没有为他们做很多的事情，但他们还是那么的感恩，这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者，需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

时间过的很快，中午十二点左右我们的慰问活动就差不多结束了，我们为老人打扫完场地后便与老人们合了影，并作了告别并互赠祝福语。

通过这次的慰问活动，我发现那些老人其实要求的并不多，他们只希望我们能够多去看看他们，让他们不孤单。由于我们的能力有限，对于他们生活上的关心和帮助，只是尽了些绵薄之力，就如那星星之火，要想燎原，还要靠社会各界人士的共同努力！我们也真诚邀请所有有仰望星空的，热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍，有钱的出钱，有力的出力。

这次新春慰问活动在大家的共同努力下取得了圆满的成功。感恩后群组的冰雪、随风、泥巴等人的付出；感恩前去参加的每个充满爱心的志愿者们，放弃了自己的时间为老人们送去了温暖和快乐。祝愿大家在新的一年里生活更上一层楼，工作开心，诸事顺意！

去敬老院活动总结3

去敬老院活动是法学院每年都要举办的，只是他们（法学院青协）今年想让其他兄弟学院知道去敬老院的意义并和他们（法学院青协）一起参加。

这个活动举办的还是相当成功的。整个活动流程和工作分工非常明确，在去敬老院的路上有专人负责队伍的整齐和提醒大家注意安全，在敬老院里，活动有条不稳的进行着，非常的流畅、自然，同时，活动期间还有人维持场地的纪律和秩序；活动的内容丰富多彩，有歌曲（流行歌曲）、魔术、京剧、给老人送礼物、陪老人聊天等等；活动结束后，法学院青协负责人向其他学院青协代表询问各自对这次活动的想法和意见，不断地积累经验；还了解到，他们（法学院青协）平时有空也会去敬老院陪老人聊天、帮老人做清洁，让活动能够不断持续的进行，不因这次举办就让这个活动一年只办一次，使活动具体化、实质化，摆脱只做形式主义活动，达到了活动的真正目的；这次活动他们（法学院青协）并没有大量的宣传，将物资大部分都用于给老人买礼物，在未收到法学院通知之前并不知道这个活动，他们只通知的校报记者团，将物资用到实处，默默履行志愿者的义务。

虽然这次活动举办的相当成功，但是也有一些不足的地方。他们的活动内容虽然很丰富、充实，可是有一些节目不太适合老人，比如：魔术和歌曲（流行歌曲），而且大部分的时间都是在唱歌，不能让老人体会其中的快乐，在选歌曲和节目时，可以选一些更贴近老人的节目，如四、五十年代经典老歌，抗战时期的小故事，给老人以熟悉和亲切感；在活动期间，每个学院都拍了大量的集体照片，在敬老院院门口、院内，照相机忙个不停，有点形式化，可以将大量的时间用于捕捉场地精彩的时刻，把活动内容通过照片的方式尽可能的记录下来。

通过这次活动，我收获很多，为我们以后组织活动积累了一定的经验。

去敬老院活动总结4

我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们xx大学xx院学子展开了xx学子敬老院献爱心活动。

本次活动是由xx院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由老师带队于2021年x月x日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达敬老院。

走进敬老院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是敬老院老人们居住的地方，在与敬老院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在敬老院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。

其次，据本次了解，有些老人不是当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结，相信下次活动会办得更加精彩！

去敬老院活动总结5

x月x日，为了增加孩子们对老人社会的认识，培养他们敬老爱老的传统美德，xx幼儿园组织了社会实践活动，走进敬老院，为敬老院的爷爷奶奶送祝福，献爱心。

活动当天，幼儿园园长作了热情洋溢的讲话，小朋友表演了精心准备的节目，为养老院的老人们送上了祝福，还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物，让老人家们感受到了被关怀的快乐。

演出结束后，孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头，捶背，抱一抱，聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

通过这次活动，孩子们不仅了解认识了敬老院，丰富了社会阅历，更重要的是通过这次有意义的活动，培养了幼儿的尊老爱老意识，使尊老爱老的美德得以传承。

去敬老院活动总结6

20xx年x月xx日下午，我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市颐养中心进行了一次志愿服务，学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨，可是并没有阻挡同学们的积极性，大家各个精神饱满，激情洋溢，都准备奉献自己的一份爱心。

到达敬老院后，作为领队的我，按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站，进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时，我去看望他们服务成果的时候，一幕幕温馨的画面映入我眼帘，他们当中有在帮老人洗脚的，有在帮老人按摩的，有在陪老人聊天谈心的，也有在喂老人吃东西的，还有搀扶着老人走路的。

我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰，但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心，我想我们做到了。

此次颐养中心之行，使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖，在我们即将离开时，老人们紧握着同学们的手，舍不得我们离开，而同学们也是百般的不舍，他们答应老人以后还是会经常去看他们的，也同时希望他们身体健康，开心生活!与次同时，我也感受到了奉献精神的伟大，让我们更加懂得珍惜和感恩!

作为当今一名大学生，我们有责任，有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

下雨天的局限性，不能陪老人在室外散步，而且我们准备的'节目也因为场地的局限没有派上用场，没有把握老年人的心理，在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院活动总结7

10月28日下午，在大队部带领下，xx小学的教师代表和少先队员代表来到了xx县敬老院，为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。

在活动中，xx小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候，少先队员们则把精心准备的文艺节目献给老人。喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半，精彩律动的琵琶演奏……一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。接着，各位少先队员代表在敬老院管理员亲切指引下，到各个房间看望了每一位老人，为老人削水果、与老人交流谈心、并帮老人整理房间。热情周到的服务使笑容与幸福在老人的脸上荡漾开来。

此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐，也使孩子们提高了“敬老爱老”意识，更使学校老师们、少先队员们更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵，用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德，集聚了宝贵精神财富。

去敬老院活动总结8

端午节，是中华民族的传统节日，是我们全家团聚，把酒言欢的日子，而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在的敬老院默默的度过。为此，xx义工群大学生群决定在端午节来临之际去慰问南湖怡心缘敬老院的老人们。

在活动发起人xx的带领下，大学生群学生义工为老人们送去了端午节必备的粽子，还送去了蛋糕，大家希望通过这份粽子能带给老人们一份温馨，和一份关怀，为老人们带来平安和幸福，让老人们度过一个祥和喜庆，愉快的节日。

到场的义工都表现的很好，分工明确，有的做清洁，有的负责每个老人分发蛋糕和粽子，有的负责和老人聊天，由于老人非常多，基本都在房间休息，和老人谈心的人手不够，为让每个老人都能感受到我们带给他们节日祝福，最后决定将做清洁的义工暂停做清洁，全部安排上来陪老人聊天。

几个女生很令人感动，每个房间分发完带去的蛋糕与粽子后，就开始一个房间一个房间的和老人谈心，得到了老人的一致好评。最后活动结束后，准备离开房间，老人依依不舍送我们出房间，在门口的说，下次你们一定还要来看我们啊。老人说话的神情和眼神中留露出无比的孤独。

是的，虽然老人生活上的条件不差，生活用品很齐全，该买的都买了，但是精神上的慰籍在那里买的到呢。我一直在场，我也每个房间都关注了她们和老人聊天的基本过程，几乎每个老人都很高兴我们的到来，他们和我们的义工似乎有说不完的话，有的老人由于身体原因只能躺在床上说话，但是说话时也是一直拉着我们义工的手说话，场面很令人感动。我的心中有感动也有叹息，感动的是我们的义工都把老人当成自己的亲人，有的老人由于身体疾病吗，房间有异味，可是陪同老人聊天的义工毫无怨言。叹息的是，在这端午万家团圆的节日，我们上午从活动开始到活动结束我都没有见到一个老人的亲人到来看望自己的父母。在此，我们武汉义工群呼吁，如果您的父母，或者爷爷奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，请多抽点时间去看望一下老人。再好的物质条件也不能慰籍老人孤独的心!

去敬老院活动总结9

在团总支老师的正确指导下，在团委及各部门的关心下，通过本协会全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。

一、活动的目的及意义

尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老，爱洒花甲”青年志愿者走进户县敬老院活动，为老人们在寒冬中送去了温暖，让他们单调的生活多了一些色彩，并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

二、活动的优点

1、活动前期准备充分。调研部获取了有关户县敬老院的详细情况，为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作，吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中，体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门，为活动的进行铺平道路。

2、活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任，认真工作，处理各种情况。在服务过程中，成员间相互帮助，团结协作，细心的服务老人，为户县人民展示了xx学子良好的社会形象。

三、活动中存在的问题及改进

1、表演文艺节目的时间安排不够合理，导致结尾过于仓促，以后应提前对突发状况做好预备方案。

2、活动时间较短，不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通，延长活动时间。

3、活动末尾，决策失误，使秩序混乱，阻碍了活动顺利完结，以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力，为以后的志愿活动积累下经验，同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动，达到了这次活动的活动目的。

去敬老院活动总结10

此次在学校组织下进行的初中生敬老院活动实在是令人收获颇丰，尽管说因为各方面限制无法让每位同学都参与到这次活动中去，但是敬老院活动的预期目标已经在带队老师和同学们的努力下超额完成，只不过由于学生贪玩的天性还是在活动中暴露出一些问题来，因此我们对待这次的初中生敬老院活动进行了相应的总结用以积累经验。

活动中的不懈探索是众人参与其中的原因所在，来到敬老院的我们在和相关负责人寒暄一番以后便来到了自己所负责的区域，看着这些年龄颇大的老人也会让众人不禁想起自己的爷爷奶奶，只不过看着他们面对生活的清贫也能保持精神上的振奋不禁令人感到钦佩，光在敬老院进行参观可不是我们参与这次活动的本意所在，因此我们除了给老人们带来学校募捐的慰问品以外还帮助他们打扫卫生，如果有其他事情需要帮忙的话也能让我们这些志愿者参与其中，从老人们高兴的神情可以看出他们对于我们一行人的到来早已欢欣雀跃，从只言片语的交谈之中我们也了解了部分敬老院老人年轻时的有趣故事。

即便物质生活有所缺乏也不能放弃精神上的追求，目光所及之处可以看到老人们对于各种精神事物的探索追求值得我们去学习，除了我们猜到的象棋以外老人们还会阅读以往收集到的一些旧书，从书中故事的讨论可以看出他们即便年迈也从未放弃过对学习新鲜事物的各种追求，而且或许是年轻时的习惯导致老人们对天气预报一类的节目特别感兴趣，而这时我们的志愿者们也在敬老院负责人的安排完成了属于自己的那份任务。

对活动结果持以肯定的同时也要批评其中的不当之处，我们在盛情难却之下接受了敬老院众人给我们这群志愿者安排的午餐，敬老院简单而朴素的菜肴相对于我们平时的饮食来说也算是别有一番滋味，只不过部分学生低头玩手机以及浪费食物的习惯让我们觉得自己和周围环境格格不入，即便在当时的批评之下使得他们有所收敛也在不知不觉之间违背了活动的初衷，所幸的是老人们似乎已经见惯了这样的场景并对此表示摇头苦笑。

总结完这次敬老院活动以后让我们在体验老人生活的同时明白了许多道理，从学生们有所感悟的眼神可以得知这次活动已经让他们的思绪发生了一些改变，只不过面对着这次敬老院活动中做得不太好的地方还是要进行相应的反思才行，我相信经过这次活动以后可以让学生们对敬老院的生活有着大致的了解和深刻的思考。

去敬老院活动总结11

活动虽然结束了，但是我们的心中却多了一份牵绊。这份牵绊虽然不遥远，但在生活的“隔离”下，依旧是一段难以相聚的距离。但是我们这次的活动，也给那些老人带来了些许快乐。

在这次的校园活动中，我们的目的是为了去探望敬老院中的老人。在这项活动宣布的时候就已经获得了很大的反响，无论是同学还是老师都对这个活动非常的积极，也同时为活动的展开积极的出谋划策，使这次的活动在宣布后得到了更多的发展。

为了这次的活动，学校和同学们都做足了准备。学校在安排活动的同事，也安排老师们排练学生的舞蹈节目。同时学生自己也提交了不少的节目申请，将这次的活动准备的热闹非凡。

活动开始后，由各班的班主任老师组织带领，为了减少给敬老院带来的压力，我们我们分批次的安排了学生前往。一路上，由老师管理，不少的队伍欢声笑语，唱出早已准备好的歌曲在路上带动起了活动的气氛。

当到达目的地后，我们受到了敬老院方的热烈欢迎。这反倒是让一路上欢声笑语的学生们不知道怎么应对了，但是还是有不少的同学和前来欢迎的老人们问好。

活动展开之后，学生们各司其职，去老师指定的卫生去完成自己的打扫任务，而活动组的第一组则开始准备活动的表演。在第一组的表演结束后，之后的同学也都准备完毕，打扫回来的同学也都陪伴在老人们的身边，服侍老人的同时，我们也看到许多同学在尽力的逗老人开心，敬老院的气氛一时间变得其乐融融。

活动的时间过得很快，在老人们午睡的时间，我们的活动也基本要暂时结束了，之后还有下一组的同学要到来。在离别的时候，很多的老人都对我们挽留，许多的同学也都是如此不舍。但是我们不能忘记了自己的本职工作。但是看到学生们和老人们的感情，我们也知道这次活动的基本目的算是达到了。

在回顾这次的活动的时候，很多的同学都在感言中写出了自己对敬老院的感想。他们在短短的半天里，就和敬老院的老人们互相建立起了牵绊，让我们为这些学生感到骄傲。这次活动的目的主要是为了学生们学会敬老，知道在敬老院里还有这样的一群老人。但是这次的活动的收获却远超我们的预计，是一次圆满的活动！

去敬老院活动总结12

老人都是一群值得我们关心爱戴的人，他们可爱，他们慈祥，他们一生为国家做了很多，这次到敬老院我们就去看望了这些可爱的老人。

这次我们学校带领一群小朋友去看望敬老院的老人，老人们并没有因为学生们的到来感到有所厌烦，反而非常高兴的与各位小朋友打招呼，小朋友们也非常有礼貌的向老人问好，每一个学生的脸上都露出微笑，让老人们露出了笑容。

这次我们去敬老院参加活动是自愿为原则，来的每一位同学都是自己报名参加，在来到敬老院后都非常乖巧，有的个老人唱歌，有的给老人跳舞，有的给老人按摩，他们帮助老人用自己的行动去让老人开心。

一开始有些老人分散，有的独自坐在窗户边，有的躺在沙发上，有的沉默不语。当同学们用他们的热情，用他们的行动来帮助老人的时候，老人们哪怕是在沉默都露出了笑容，显然对于善良的孩子还是非常喜欢的，愿意与他们交流，原本安静的敬老院也因为孩子们的努力，开始变得热闹起来，有的老人还会与孩子们一起唱歌跳舞，一起活动，虽然因为年纪大了不太灵活，但是也都跳得有滋有味。

在这过程中有的学生会主动的为老人铺床叠被，打扫卫生，老人们也都不会拒绝学生们的好意，这些充满爱心的学生有的在活动中连汗水都出来了，但是都没有人说累，反而老人非常心疼他们，关心特么，老人疼爱小孩，小孩关心老人温馨的场面让人感动，在菜市我们来敬老院的目的。

让孩子们在活动中学会尊敬老人，学会关心老人，这样的过程让他们非常开心，对于来敬老院孩子们也都没有排斥，都非常高兴。

时间总是过得很快，我们从早上触犯没有多久已经是太阳西斜，照的人的影子老长，这时候我们就需要离开敬老院回到学校了，为了孩子们的安全，准备回去了，在这之前我们的小朋友去向给老人道别，看着这样一群可爱的孩子就要远去，离开他们的身边，老人们虽然很多都不舍但是也都向他们道别，学生招手向老人道别，老人招手回应，并且还说让他们经常来玩，每一个孩子在这次的活动中都收获很多，当做上校车回到学校也是高兴的与同学分享这次的经历。

车次的活动非常顺利也非常开心看到老人与孩子们打成一片，大家一起游戏，和谐而又温馨，这样的场景让人感到安心，小学生应该学会尊敬老人，多与老人接触都参加活动这样既可以锻炼自己也能够接触到更多的人与事有利于他们的成长。

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Ⅱ 幼儿园敬老活动方案精选实用方案

尊老敬老是我们中华民族的传统美德。九九重阳凝聚了中华民族千秋万代“老吾老”的浓浓深情和生生不息的民族精神,以下是我精心收集整理的幼儿园敬老活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园敬老活动方案1

一、设计思考

农历九月初九是我国的 重阳节 ，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与， 儿童 是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下 经验 ：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的 传说 、 故事 和诗词。

二、活动准备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

(1)明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班：

(1)透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持：各班教师

(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间：2010年10月15日

(四)活动地点：各班教室、多媒体教室

(五)活动准备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的 标语 贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐：《感恩的心》。

(六)活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一齐 唱歌 《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

幼儿园敬老活动方案2

主题产生：

国庆节 过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒， 拜访 老人等等，是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有 教育 价值的资料。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的潜力。

环境创设：

1、用小朋友做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

活动资料：

活动一：我为爷爷奶奶做什么

目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

准备：记录纸，笔

过程：

一、引起兴趣

明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎样样疼爱我们的

讨论：你想为爷爷奶奶做些什么

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二：重阳节故事

目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗，对传统节日有探索的兴趣。准备：记号笔，纸，故事资料

过程：

一、传统重阳节的习俗

1、教师写出文字，数字，了解重阳节在哪一天

2、重阳节这天会做什么事

二、故事：重阳节的由来

你听到了什么引出重阳节的五大习俗

三、讨论：如何一向做爷爷奶奶的小帮手

活动三：给爷爷奶奶敲敲背，捶捶腿

目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

准备：录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰

过程：

一韵律活动

幼儿轮流按节奏：敲背，捶腿

二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么，并表演出来

三幼儿表演唱

请部分幼儿扮演爷爷奶奶，另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

活动四：关心奶奶

目标：

1、在情境游戏中懂得关心奶奶，照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备：小床，电视机，竹竿

过程：

一、情境表演：

1、看电视：幼儿自己坐在沙发上，奶奶作腰酸痛状，奶奶生病了，谁来看望奶奶启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服，幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是怎样样关心奶奶的

活动五：古诗《九月九日忆山东兄弟》

目标：

1、透过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

2、明白古人在重阳节插茱萸的习俗

材料：古诗一首(录音)，故事一个

过程：

一、倾听故事

师：作者是谁故事中讲了些什么

二、听录音(古诗)

1、理解词语：异乡，宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍：群众，分组

三、归纳

教师归纳全文的意思，并激发幼儿爱家人的情感

活动六：重阳节的旗

目标：

1、透过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

2、了解中国的传统节日及民族风俗

准备：重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)

过程：

一、介绍重阳节的 典故 ：每年的农历九月初九就是重阳节，重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕，而且重阳糕上会插上一面重阳棋，重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西，重阳节也就是爷爷奶奶的节日。

二、制作重阳棋

教师指导：

1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案

2、继续培养良好的美工常规

三、延伸活动：

为爷爷奶奶送重阳糕

活动七：户外活动

活动时间：10月11日上午9点~11点

活动地点：新城区绿地

活动目标：

1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的好处，丰富幼儿社会经验。

活动准备：

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具，如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程：

一、驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

二、到达绿地

1、开始：

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

3、爷爷奶奶为大家表演节目

4、游戏：两人三脚

5、共同分享食物

在音乐声中分享食品。

幼儿园敬老活动方案3

20__ 年__ 月__ 日上午9：30

活动地点：幼儿园

活动介绍

设计思考：

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动内容：

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶 说说 自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流：对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的 爱好 是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园敬老活动方案4

活动目标

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的快乐。

材料准备

1.幼儿行为示范光盘。

2.环创材料“重阳节”。

3.背景音乐《常回家看看》。

导入活动

教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。

引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景)

感知理解

1.师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。

引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日!

2.教师说明重阳节的来历。

引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒......就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......

4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)

小结：小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

6.教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

7.教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。

幼儿园敬老活动方案5

活动时间：20__ .10.23

活动资料：敬老爱老从我做起

活动目标：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动准备：

折纸 作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程：

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

l提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

l注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

l讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务

2、实践活动：

l按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

l大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

l为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

l交流：对这天的活动的感受

l讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么

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Ⅲ 走进敬老院活动方案7篇

在重阳节的时候，可能敬老院里还有一些跟重阳节相关的活动，既然有活动，怎么能离得开活动方案呢?下面是我为大家整理的关于走进敬老院活动方案，希望对您有所帮助!

走进敬老院活动方案篇1

活动目标

1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。

2、通链握过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。

3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。

活动过程

1、 乘车前往。

2、 礼貌与门卫及所见的人招呼。

3、 向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起。

4、 表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插。(中1班：__;中2班：歌表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果;中3班：__ )

5、 亲密接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿。

6、 把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶。

7、 向爷爷奶奶告别。

8、 乘车回园。

活动延伸

1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关心周围的老人。

2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，表演一个节目。

走进敬老院活动方案篇2

一、指导思想：

通过开展尊老敬老活动，进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，加强青少年思想道德建设，提升青少年思想道德素质，提高德育教育的针对性和实效性，以“学雷锋，树新风，重细节，塑形象”的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。

二、组织机构：

顾问：__

组长：__

副组长：__

成员：团委委员、学生会干部、各班团支部书记

三、活动时间：

20__年x月x日下午课活课时间

四、活动安排：

1、16：35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到__中学小广场集中;

2、16：40慰问队伍从x中出发往敬老院;

3、学生会干部到__镇拿好礼品;

4、在敬老院内集中排队;

5、由我校__副校长等带队老师为老人送慰问金，各班班长为老人送礼品;

6、请敬老院老人介绍他们情况;

7、请__副校长讲话;

8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情;

9、安全回家。

五、队伍秩序：

1、队伍两路中队前行;

2、队伍方块排列顺序。团旗——校旗——学生会干部——各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列

六、安全保障：

1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序，确保学生安全;

2、在__路口，由__等老师把守，确保学生安全。

走进敬老院活动方案篇3

一、活动主题：

“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起。”

二、活动主办方：

体育系志愿者协会

三、活动时间：

周六上午。

四、活动目的：

“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起”。目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家听的温暖。

五、活动流程：

(1)前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集罩滚。

(2)活动内容：

1、给老人们呈现一台简单的演出。里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。

2、冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。

3、和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。

4、活动结束后打扫卫生。每个志愿者和老人握手，并合影留念。

六、注意事项：

1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交谈棚闷庆时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5、各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

七、活动后期：

1、相关报社报道此次活动的流程及意义。

2、做好记录，资源部负责储存资料及照片。

3、与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。

走进敬老院活动方案篇4

一、幼儿发展目标

1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程

1.引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节

1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

__歌曲：“我上幼儿园”

__律动：“我的小手”

__歌表演：“小猪吃的饱饱”

__儿歌：“拍皮球”

2.听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

3.爱你一家亲

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

4.赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

五、活动结束

九九重阳久久难忘。

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。

人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

走进敬老院活动方案篇5

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动准备

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡。

3.幼儿调查表。

4.重阳糕120块。

活动时间：20__年x月x日上午9：30。

三、活动内容

中小班邀请爷爷奶奶来园做客：

1.了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶：

讨论：

1.活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2.实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3.活动后：

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流：对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表，我调查的是__生日x月x日__属相。

1.最喜欢吃的东西。

2.他的爱好是。

3.最想见的人。

4.还有什么不顺心的事。

5.最想让我为你做的一件事。

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的老人节，很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

走进敬老院活动方案篇6

活动主题：关爱老人，温暖社会

活动时间：20__年__月__日上午

活动地点：__养老院

活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号：关爱老人，奉献爱心

活动人员：x年级学生代表

活动流程：

一、准备工作

1、联系敬老院及__居委会：

2、物品准备：

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责：__

4、照相：__

5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程

1、节目演出：

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束，给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人：

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别，说再见!

走进敬老院活动方案篇7

一、活动背景

1.基本情况：重阳节，少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象：敬老院全体孤寡老人

3.组织部门：乡妇联、团委、__小学、__小学

4.活动开展原因：为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识。

二、活动目的、意义与目标

1、目的：在社会中体现出学校的形象以及学生的素质，产生良好的社会效应;

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀

3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三、资源需要

1、人力资源：__小学、__小学学生

2、物力资源：慰问品，活动经费

四、活动时间

20__年x月x日下午

五、活动开展

下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。随后进行文艺演出。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。

Ⅳ 去敬老院的活动总结

去敬老院的活动总结范文（精选6篇）

在经历了某次活动以后，我们一定都增加了不少生阅历，为此需要认真地写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是我整理的去敬老院的活动总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

去敬老院的活动总结1

在团总支老师的正确指导下，在团委及各部门的关心下，通过本协会全体成员的共同努力工作，此次活动取得圆满成功。

一、活动的目的及意义

尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老，爱洒花甲”青年志愿者走进户县敬老院活动，为老人们在寒冬中送去了温暖，让他们单调的生活多了一些色彩，并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

二、活动的优点

1、活动前期准备充分。调研部获取了有关户县敬老院的详细情况，为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作，吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中，体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门，为活动的进行铺平道路。

2、活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任，认真工作，处理各种情况。在服务过程中，成员间相互帮助，团结协作，细心的服务老人，为户县人民展示了xx学子良好的社会形象。

三、活动中存在的问题及改进

1、表演文艺节目的时间安排不够合理，导致结尾过于仓促，以后应提前对突发状况做好预备方案。

2、活动时间较短，不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通，延长活动时间。

3、活动末尾，决策失误，使秩序混乱，阻碍了活动顺利完结，以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力，为以后的志愿活动积累下经验，同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动，达到了这次活动的活动目的。

去敬老院的活动总结2

老人都是一群值得我们关心爱戴的人，他们可爱，他们慈祥，他们一生为国家做了很多，这次到敬老院我们就去看望了这些可爱的老人。

这次我们学校带领一群小朋友去看望敬老院的老人，老人们并没有因为学生们的到来感到有所厌烦，反而非常高兴的与各位小朋友打招呼，小朋友们也非常有礼貌的向老人问好，每一个学生的脸上都露出微笑，让老人们露出了笑容。

这次我们去敬老院参加活动是自愿为原则，来的每一位同学都是自己报名参加，在来到敬老院后都非常乖巧，有的个老人唱歌，有的`给老人跳舞，有的给老人按摩，他们帮助老人用自己的行动去让老人开心。

一开始有些老人分散，有的独自坐在窗户边，有的躺在沙发上，有的沉默不语。当同学们用他们的热情，用他们的行动来帮助老人的时候，老人们哪怕是在沉默都露出了笑容，显然对于善良的孩子还是非常喜欢的，愿意与他们交流，原本安静的敬老院也因为孩子们的努力，开始变得热闹起来，有的老人还会与孩子们一起唱歌跳舞，一起活动，虽然因为年纪大了不太灵活，但是也都跳得有滋有味。

在这过程中有的学生会主动的为老人铺床叠被，打扫卫生，老人们也都不会拒绝学生们的好意，这些充满爱心的学生有的在活动中连汗水都出来了，但是都没有人说累，反而老人非常心疼他们，关心特么，老人疼爱小孩，小孩关心老人温馨的场面让人感动，在菜市我们来敬老院的目的。

让孩子们在活动中学会尊敬老人，学会关心老人，这样的过程让他们非常开心，对于来敬老院孩子们也都没有排斥，都非常高兴。

时间总是过得很快，我们从早上触犯没有多久已经是太阳西斜，照的人的影子老长，这时候我们就需要离开敬老院回到学校了，为了孩子们的安全，准备回去了，在这之前我们的小朋友去向给老人道别，看着这样一群可爱的孩子就要远去，离开他们的身边，老人们虽然很多都不舍但是也都向他们道别，学生招手向老人道别，老人招手回应，并且还说让他们经常来玩，每一个孩子在这次的活动中都收获很多，当做上校车回到学校也是高兴的与同学分享这次的经历。

车次的活动非常顺利也非常开心看到老人与孩子们打成一片，大家一起游戏，和谐而又温馨，这样的场景让人感到安心，小学生应该学会尊敬老人，多与老人接触都参加活动这样既可以锻炼自己也能够接触到更多的人与事有利于他们的成长。

去敬老院的活动总结3

10月28日下午，在大队部带领下，xx小学的教师代表和少先队员代表来到了xx县敬老院，为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。

在活动中，xx小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候，少先队员们则把精心准备的文艺节目献给老人。喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半，精彩律动的琵琶演奏……一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。接着，各位少先队员代表在敬老院管理员亲切指引下，到各个房间看望了每一位老人，为老人削水果、与老人交流谈心、并帮老人整理房间。热情周到的服务使笑容与幸福在老人的脸上荡漾开来。

此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐，也使孩子们提高了“敬老爱老”意识，更使学校老师们、少先队员们更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵，用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德，集聚了宝贵精神财富。

去敬老院的活动总结4

x月x日，为了增加孩子们对老人社会的认识，培养他们敬老爱老的传统美德，xx幼儿园组织了社会实践活动，走进敬老院，为敬老院的爷爷奶奶送祝福，献爱心。

活动当天，幼儿园园长作了热情洋溢的讲话，小朋友表演了精心准备的节目，为养老院的老人们送上了祝福，还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物，让老人家们感受到了被关怀的快乐。

演出结束后，孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头，捶背，抱一抱，聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

通过这次活动，孩子们不仅了解认识了敬老院，丰富了社会阅历，更重要的是通过这次有意义的活动，培养了幼儿的尊老爱老意识，使尊老爱老的美德得以传承。

去敬老院的活动总结5

去敬老院活动是法学院每年都要举办的，只是他们（法学院青协）今年想让其他兄弟学院知道去敬老院的意义并和他们（法学院青协）一起参加。

这个活动举办的还是相当成功的。整个活动流程和工作分工非常明确，在去敬老院的路上有专人负责队伍的整齐和提醒大家注意安全，在敬老院里，活动有条不稳的进行着，非常的流畅、自然，同时，活动期间还有人维持场地的纪律和秩序；活动的内容丰富多彩，有歌曲（流行歌曲）、魔术、京剧、给老人送礼物、陪老人聊天等等；活动结束后，法学院青协负责人向其他学院青协代表询问各自对这次活动的想法和意见，不断地积累经验；还了解到，他们（法学院青协）平时有空也会去敬老院陪老人聊天、帮老人做清洁，让活动能够不断持续的进行，不因这次举办就让这个活动一年只办一次，使活动具体化、实质化，摆脱只做形式主义活动，达到了活动的真正目的；这次活动他们（法学院青协）并没有大量的宣传，将物资大部分都用于给老人买礼物，在未收到法学院通知之前并不知道这个活动，他们只通知的校报记者团，将物资用到实处，默默履行志愿者的义务。

虽然这次活动举办的相当成功，但是也有一些不足的地方。他们的活动内容虽然很丰富、充实，可是有一些节目不太适合老人，比如：魔术和歌曲（流行歌曲），而且大部分的时间都是在唱歌，不能让老人体会其中的快乐，在选歌曲和节目时，可以选一些更贴近老人的节目，如四、五十年代经典老歌，抗战时期的小故事，给老人以熟悉和亲切感；在活动期间，每个学院都拍了大量的集体照片，在敬老院院门口、院内，照相机忙个不停，有点形式化，可以将大量的时间用于捕捉场地精彩的时刻，把活动内容通过照片的方式尽可能的记录下来。

通过这次活动，我收获很多，为我们以后组织活动积累了一定的经验。

去敬老院的活动总结6

上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。

同着温暖的阳光，志愿者们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容，每一位志愿者的心里就洒满了阳光，志愿者们的心愿就是让老人们开心。

秋风吹落了树叶，可吹不走志愿者的热情。志愿者们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子，为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖，兴致勃勃地洒起水来。当然，分工合作部分志愿者就为老人们整理床褥，打扫房间晒被子，陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着志愿者们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

干净整洁的庭院，一张张快乐的笑脸，一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。志愿者们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞，一首母亲>的演唱让人重温那温暖岁月，朗诵诗篇祖国啊，我亲爱的祖国>让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月，手语表演和你一样>新奇而感动，小品表演心愿>让老人们多次开怀大笑，也让老人们感动……老歌重唱，有时老人也开始打着拍子，轻轻地和表演者一起唱，精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声，也得到了老人们的积极响应和热情的回应，互动环节，温情无限。

一位老奶奶，87岁高龄，仍是精神抖擞，饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活，告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌，志愿者们轻轻地为老人打着节拍，静静地听老人重温岁月的旋律。最后，在全体青协成员大合唱明天会更好>的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

当我们的志愿者努力为老人服务时，老人们甚至微笑着流下了感动的泪水，看着老人们的笑容大家觉得很心酸，我们小小的努力却可以让他们那么感动，使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务！我们答应他们一定会常去看看他们。

快乐的时光总是那么短暂，2个小时悄悄地溜走幸福的时光，11点了，老人们到了吃饭的时间我们也该离开了，同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌，叮嘱老人注意身体，依依不舍地离开了，老人的眼中含着不舍的泪花，志愿者们也流下了牵挂的泪水。

通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动，也增进了志愿者之间的感情和合作力，更提高了青年志愿者协会的团队战斗力和凝聚力。

Ⅳ 去敬老院优秀活动总结

一个热烈的活动已经结束，我们一定都增加了不少生阅历，可以把这些感想记录在活动总结。你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是我帮大家整理的2021去敬老院优秀活动总结300字（精选9篇），希望能够帮助到大家。

去敬老院优秀活动总结1

10月16日上午，希望小学五（1）班35位学生走进了江敬老院，给老人们送去贴心的温暖。同学们为老人打扫卫生， 整理房间。忙碌了近两个小时，敬老院里焕然一新。休息时，同学们还表演了节目，逗得老人们哈哈大笑。最后，同学们将带去的水果一一分发到各位老人手中，并且与老人热情聊天，了解老人平时的生活情况。临走，与老人们合影留念。

此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着那群因孤独而相伴终老的老人们，那忧郁的眼神，饱经风霜的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。每一个参加此次活动的学生都感受到了不一样的体验，更加深刻地体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意义。每一位学生心中都有一个希冀，希望他们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动圆满结束。

去敬老院优秀活动总结2

为充分发挥团员青年在传播文明、弘扬新风中的模范作用，进一步继承和发扬中华民族“关爱老人”的光荣传统，20xx年10月14日上午，在重阳节前夕，市二中团委学生会组织10余名团员青年志愿者前往花园社区敬老院开展尊老敬老志愿送温暖活动。

来到敬老院，志愿者们把节日的祝福和对老人们真心慰问及时地送到老人心里，老人们备感幸福温暖。虽然学生会成员换了一届又一届，参加敬老活动的学生换了一批又一批，但学校坚持对学生进行的敬老爱老教育却从没改变，并且将会永远坚持下去。

此次慰问活动为那些孤寡老人送去了爱心和欢乐，继承和弘扬了中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德，使老人们体会到了生活的美好和社会的温暖，也增强了同学们的志愿服务意识，使团员青年在活动中学会感恩、学会奉献。

去敬老院优秀活动总结3

为了发扬“敬老爱幼”的光荣传统，我院青年志愿者协会开展了以“温暖三月，爱与你同行”为主题的敬老院献爱心活动。3月x日早上，我院青年志愿者来到我市敬老院，为老人们送去了欢乐及温暖。

3月x日早上8：00协会成员在学院门口集合完毕后步行前往敬老院，同学们情绪高昂很快的就了敬老院。按先前分好的组，同学们在到达敬老院后就马上进入态度立即打扫卫生、并陪老人们聊天、玩游戏。笑声回荡在院里的每个角落，而老人们的笑脸与慈爱的面容更让我们懂得了很多。

中午11：30，我们的活动接近尾声，同学们依依不舍的与老人们告别，离开了敬老院。这次活动举办的非常成功，我们不仅给老人们带来了快乐，还更加的了解了志愿服务的重要性。以后我们这样的活动会经常的举行，把志愿精神发扬光大。我们学院更加的希望有更多的人士去关心他们，给他们带去一丝的温暖。

去敬老院优秀活动总结4

10月28日下午，在大队部带领下，xx小学的教师代表和少先队员代表来到了xx县敬老院，为这里的爷爷、奶奶们送去了深秋的温暖。

在活动中，xx小学的领导分别给老年人送上了热情洋溢的问候，少先队员们则把精心准备的文艺节目献给老人。喜庆动听的歌曲、活泼欢快的舞蹈、声情并茂的三句半，精彩律动的琵琶演奏……一个个精彩的节目令老人们笑逐颜开。接着，各位少先队员代表在敬老院管理员亲切指引下，到各个房间看望了每一位老人，为老人削水果、与老人交流谈心、并帮老人整理房间。热情周到的服务使笑容与幸福在老人的脸上荡漾开来。

此次慰问活动不仅给老人们带去了欢乐，也使孩子们提高了“敬老爱老”意识，更使学校老师们、少先队员们更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神内涵，用实际行动来传承中华民族尊老敬老的传统美德，集聚了宝贵精神财富。

去敬老院优秀活动总结5

阳光明媚，春暖花开；义联伙伴，笑颜如嫣。

4月12日，义联伙伴们兵分两路前往黄店、梅溪、方川、溶江四所敬老院，为那儿的老人们送上了亲情式服务：理发、洗头、洗脚、剪指甲、下棋、聊天等。

这次活动用上了新添置的装备，弥补了以往活动中的一些因装备问题而出现的不足（如各种工具断电等），同时能为老人们理发的义工也明显增多。敬老院活动是我们目前最为成熟的活动，希望在大家的努力下能更完善，用心去做好每个细节。

分享一个感动：在活动中，一名义工的孩子非常专注的为一相龄的残障儿童唱歌，还有一名义工的孩子非常认真的为一老人洗脚，看到这一幕，感动瞬间充满每个细胞，无法言表。我不知道那一刻他们幼小的心灵在想着什么？但我确定，耳濡目染，他们已接收了我们所传递的正能量，有如润物细无声，这就是我们最成功之处。

去敬老院优秀活动总结6

2月11日上午，市人民医院组织义诊队伍来到朱集中心敬老院开展义诊活动。

春节将至，为了让住在敬老院里的老人们以最佳的身体状态迎接新年的到来，市人民医院积极组织此次“健健康康过大年”义诊活动，给老人们送温暖、送健康、送祝福，确保他们过一个健康祥和的新年。

义诊队伍由副院长、副主任医师及工会主席带领，一行9人携带电子血压表、听诊器等常用医疗器械，“健康饮食”、“流感防治”等宣传材料，为老人们健康检查和健康知识普及。义诊中，医务人员细心地为老人们测量血压，耐心询问他们身体状况、日常饮食情况以及用药情况，并给予健康饮食以及合理用药方面的指导。义诊活动得到了朱集中心敬老院和朱集镇中心卫生院工作人员的积极协助配合。

此次义诊活动开展的很有意义，不仅让老人们体会到了温暖，也让我们对当今社会所倡导的“关爱老人”有了更深的理解。

去敬老院优秀活动总结7

敬老院是由国家、集体或个人举办的为老年人养老服务的社会福利事业组织，又称养老院。现在随着生活节奏的加快老年团体越来越不受关注。因此为呼吁当代大学生关爱老年人，我校特地组织了此次养老院活动。

一、活动的准备与组织

在活动开展前，车辆工程系青年志愿者协会在确定了主要任务并准备充足后，迅速组织好人员在负责人的带领下来到鹤翔养老院。

二、活动成果

在本次活动中，励志，同学们对老人进行了热情的慰问并帮助老人打扫卫生。同学们亲身感受到了老人感受与生活，很多人都有很深的感触。这次活动让我们真正体验到老人最需要是儿女的陪伴。这次活动不仅仅是简单的去帮老人，更是对当代大学生的宝贵经历。

三、下一步工作

老人是全社会都应关爱的群体，因此我们会加大宣传力度，使同学们志愿加入爱护老人的行列中，定期开展养老院的义工活动，共建美好社会。

去敬老院优秀活动总结8

3月29日，为了增加孩子们对老人社会的.认识，培养他们敬老爱老的传统美德，南京市浦口区“天然居幼儿园”组织了社会实践活动-----走进“银杏树敬老院”，为敬老院的爷爷奶奶送祝福，献爱心。

活动当天，“天然居幼儿园”袁荣丽园长作了热情洋溢的讲话，小朋友表演了精心准备的节目，为养老院的老人们送上了祝福，还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物，让老人家们感受到了被关怀的快乐。

演出结束后，孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头，捶背，抱一抱，聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

通过这次活动，孩子们不仅了解认识了敬老院，丰富了社会阅历，更重要的是通过这次有意义的活动，培养了幼儿的尊老爱老意识，使尊老爱老的美德得以传承。

去敬老院优秀活动总结9

20xx年10月23日下午xx学院红十字会一行人去了南通市怡园敬老院进行献爱心活动。

干事们拿着买的棉袜和水果走进了敬老院。迎接我们的是一张张慈祥的笑脸，尽管岁月已经在他们的脸上刻下了印记，但他们拥有着不老的心与激情。干事们分组探访了老人，陪老人聊天，替老人们整理屋子，打扫卫生，给老人表演节目如跳舞、唱歌，替老人穿棉袜，也有人用娴熟的技巧为老人们削苹果……场面十分温馨，丰富多彩的活动将老人们逗乐了，也让他们体会到家的感觉。原本安静的院子也一下子有了活力。在即将来临的冬天送上我们最诚挚最温暖的祝福，让他们感受到我们给他们自己孩子般的关心与爱。在探望过每一位爷爷奶奶后，我们与工作人员合了影，纪念这一美好时刻。

这次活动不论对于谁都是意义非凡。老人最怕的就是孤单，我们有义务也有责任去关心他们，让他们感受到温暖！这次活动结束了，但尊老爱老的行动却永远不会停止。

Ⅵ 重阳节敬老院主题的活动方案

重阳节敬老院主题的活动方案（通用6篇）

为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我整理的重阳节敬老院主题的活动方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

重阳节敬老院主题的活动方案1

一、 活动主题：

关爱老人 温暖社会

二、 活动时间：

10月16日上午(9月初9)

三、 活动地点：

启东市老年公寓

四、 活动目的：

加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、 活动口号：

“ 关爱老人，温暖社会”

六、 活动人员：

实小四(3)班学生 (10月15日上午将自愿报名表交班长处)

七、活动流程;

1、事前准备工作：

①人员报名 班长负责

②联系敬老院 班长、副班长负责

③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下，制横幅、购置赠品)

④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目，单人、集体，负责拍照)

⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

⑥车辆落实 有车家长协助

2、活动安排：

①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。

② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

③ 学生表演节目。

④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。

⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

⑦ 打扫卫生(自备抹布)。

⑧11：30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。

八、注意事项:

1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

2、与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

3、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

4、探望时，不得带任何食物(养老院的要求)，活动中统一赠送礼物。

6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

7、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

重阳节敬老院主题的活动方案2

活动主题：

重阳节敬老爱老活动

活动时间：

10.1~10.21

活动意义：

在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：

意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：

活动一：在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天;在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。

活动二：与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。

活动三：进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!

重阳节敬老院主题的活动方案3

一、活动背景

1、基本情况：重阳节，xxxx组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。

2、主要执行对象：敬老院全体孤寡老人。

3、组织部门：学校xxxx。

4、活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传xx小学学校。

二、活动目的、意义与目标

1、目的：在社会中体现出xx小学学校的形象以学生的素质，达到社会效应。

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。

3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对xxxx成员的服务感到满意。对xx小学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

三、资源需要

1、人力资源：xxxx全体成员和各中队代表。

2、物力资源：慰问品，活动经费。

四、活动时间

20xx年10月xx日下午

五、活动开展

下午2：20在学校操场集合，由xxxx带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得。）

六、活动中应注意的问题和细节

1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

七、活动负责人及主要参与者

1、组织者：少先队xxxx

2、主要负责人：大队辅导员

重阳节敬老院主题的活动方案4

一、活动主题

关爱老人送去温暖

二、活动目的

1、充分发挥当代大学生的人文精神，使大学生本着一颗关爱

之心，关注且关心老年人群体，关爱自己的亲人

2、关爱老人，营造一个积极向上健康文明且极具青春气息的

校园文化文娱氛围，活跃与充实校园生活。

3、加强同学们之间的交流，丰富同学们的课余生活。

三、活动时间

10月16日(星期六)

四、活动地点

敬老院

五、活动对象

敬老院的老人和温职院志愿者

六、前期准备

1、由负责人负责联系敬老院有关负责人，与其洽谈具体的'时

间和相关事宜。

2、准备好水果，饺皮和饺子馅，。

3、校旗，志愿者旗和志愿者帽子。

4、志愿者要学会唱《打靶归来》、《在北京的金山上》、《团结就是力量》、《红太阳》歌曲

七、人员安排

1、敬老院联系负责人

2、准备物品、歌曲准备

3、午饭后分2组：聊天组、打扫卫生组

4、活动报道与拍照

5、签到人数统计

6、外出纪律保证,安全保证负责人

八、活动内容(活动流程)

1、8点50分集合，9点准时出发。(负责人签到)

A、路线：……

B、敬老院联系人：……

2、整理场地(10点之前完成)第4/6页

3、10点开始与老人们互动，分发水果

(1)、由学院志愿者集体向老人们问好，齐唱《歌唱祖国》，活跃气氛。

(2)、和老人们做一个小游戏，放革命歌曲，由老人们猜歌名。

(3)、请老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱。

(4)、同学们合唱《打靶归来》、《团结就是力量》、《在北京的金山上》，邀请老人们一起唱。

(5)、志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。

(6)、合影留念，活动结束(11点半结束)。

4、结束后，志愿者们包饺子，随后和老人们一起吃饺子。

5、午饭后，对没有午睡的老人，聊天组负责聊天，打扫组负责打扫卫生，人员可根据情况变动。

6、打扫结束(3点)和老人们告别。

九、注意事项

1、路上要注意人身安全，不脱离队伍，如有任何情况，马上向负责人说明。

2、向老人们表达我们的关爱，活动过程中注意安全。

3、有关水果等食物必须清洗干净

4、活动结束后，全体人员整理好现场后再统一离开。

5、活动结束后，各小组(每3人一组)写份总结。在11月前上交

十、活动经费预算

十一、活动人员名单

重阳节敬老院主题的活动方案5

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3、培养孩子从小敬老爱老的美德—

4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

活动时间： 20xx年x月x日上午9：30

活动内容：

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）

（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论：

1、活动准备

（1）做调查问卷

（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？

（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？

（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？

2、实践活动：

（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后：

（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

（2）交流：对今天的活动的感受？

（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？ 我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日 属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的老人节，很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

重阳节敬老院主题的活动方案6

一、活动目的：

1.在敬老院做义工，既可培养西部志愿者的优异品格，又可丰富西部志愿者的日常生活，同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;

2.在迎接九九敬老节来临之际，为之后的系列活动增添更多的活动意义，且主要是为了弘扬中华民族传统美德，真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

3.为敬老院老人做义工，真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情，丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事，为老人带来更多的活动与温暖。

二、活动主题：

敬老院陪老人过节，义务细心照料老人

三、活动时间：

20xx年9月24日(时间待定)

四、组织机构

主办单位：龙胜县县团委、西部志愿者自管委员会

承办单位：龙胜县敬老院

五、活动对象：

所有服务龙胜县的西部志愿者

六、活动地点：

龙胜县敬老院

七、整体活动流程：

八、资金预算：

内容：单价/元、数量：总价/元

水果

机动经费

合计：x元

九、需申请物资清单：

物资 数量 申请对象

水果 西部志愿者自管会纪检生活委员

场地 龙胜县敬老院

照相机 西部志愿者自管会宣传委员

十、负责人联系方式。

十一、对方联系方式。

Ⅶ 幼儿园去敬老院活动总结

幼儿园去敬老院活动总结范文（通用5篇）

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，这次活动让你有什么启发呢？该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是我为大家收集的幼儿园去敬老院活动总结范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园去敬老院活动总结1

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。

根据教育局"关于开展20xx年"敬老月"活动的通知，结合幼儿园的实际情况，xx中心幼儿园积极开展“敬老月"主题教育活动，我们通过请“爷爷奶奶同活动"、“民间艺术老人进课堂"、“我为奶奶唱支歌（跳个舞）”等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。

一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围

幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传”爱老从心开始，助老从小做起"的宣传标语，积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老"。

2、深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。

3、组织教师深入学习、宣传“老年法”，把宣传“老年法”与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

二、将”爱老从心开始，助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

1、各班启动“敬老月”主题教育活动，向幼儿宣传“老人节"，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用家长资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。

通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取"含义，更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪

1、学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。

2、在生活中以实际行动[从我做起，从小事做起"，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家，亲老人"活动，引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

中国是礼仪之邦，我们小朋友应该从小学礼、用礼，每一个细节开始，从学会尊重长辈、孝顺老人开始，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

四、深入宣传，将“敬老月”活动辐射到周边社区

启动"敬老月"活动宣传报道工作，在xx区发表有关我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。

“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的开始，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要延续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关心、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种下“感恩父母，关爱老人”的种子，从而形成良好的尊老行为礼仪。

幼儿园去敬老院活动总结2

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，由于xx敬老院的`负责人陪同生病老人去市医院就医，因此在九九重阳节的天未开展活动，今天我们借助机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。10月x日中午，我们xx幼儿园的大班小朋友们来到了xx敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天，孩子们心情都很激动，中午1点，孩子们排着整齐的队伍，高举着我们的队旗出发了。

一路上，孩子们队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院，老人们坐在院子里边，有些行动不便的，坐在二楼平台上，看到老师和孩子们看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，我们很多老师都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。

随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后，有的孩子与老人聊天，有的帮助老人扫地，折被子等，为老人送去了节日的祝福，在下午4时，我们与老人依依惜别，结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动，丰富了老人的生活，促进了老人与孩子的交流，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，培养了孩子的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。

百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大！

幼儿园去敬老院活动总结3

纲要指出：“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”为充分利用社区的教育资源，4月8日下午，乐义幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院，孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目，他们念着《手拉手》儿歌，告诉大家“尊老爱幼好品德，我要做个好榜样……

接着，孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点，一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等，送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”，乐得老人们合不拢嘴，竖起大拇指说：“真是有礼貌的乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中，卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心，还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……

最后，老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望：“希望小朋友们从小养成良好的行为习惯，认真学习，将来报效祖国”。

通过活动，孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理，相信这份爱老之心会在孩子心底生根，并随着孩子们的成长一直延续下去，悠远而绵长。

幼儿园去敬老院活动总结4

重阳节，我们围绕着“爱，从身边做起”为主题，进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。

活动当天，小朋友们和老师一起去敬老院给爷爷奶奶们一起活动，孩子们给爷爷奶奶们唱歌、跳舞，和爷爷奶奶们做游戏，让整个敬老院充满了欢声笑语。为表心意，孩子们把自己做的小礼物送给老人们，给他们送上祝福与快乐。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子，是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老、敬老、爱老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心。

我们将继续努力工作，明确德育工作的目标，科学规划、加强管理、有效落实，领导班子团结协作、开拓进取、以身作则、身体力行，提高教师队伍素质；扎实保教工作，做德育活动内容丰富多彩，充分利用身边事、传统节日和主题活动将德育内容有机渗透在一日生活的各个环节，开展道德教育与实践活动，突出特德育工作模式和活动的特色；与家长、社区、共建携手开展有针对性的德育活动，本着育人环境文明和谐，体现儿化、美化、净化，凸显园本特色，提高教育教学质量，幼儿习惯养成良好自信活泼全面发展。

幼儿园去敬老院活动总结5

我校志愿者社团结伴来到三里亭的第二福利院。今天天气大好，阳光普照，气温高达30度。我们一行人风尘仆仆的赶到福利院，福利院环境良好，整体给人一种整洁温暖一派和气的感觉。

整个福利院分为好几幢大楼，当我们刚刚站在大门口就可以看见左手边的医疗楼和右手边的疗养楼，还有不少护理人员在帮老人家晾晒衣被或者是和老人家一起坐着晒晒太阳聊聊天，让人觉得很放松。因为是头一次来这里，也没有上一批来到这里的人进行带队指导，因此活动刚开始开展的时候还是经历了一些小小的波折的。但是因为社员积极与活泼的开朗性格，这种手足无措并没有持续很久，很快的我们都进入了状态之中。

让我们鼓起勇气跨出第一步的是一位独自坐在小公园中晒太阳的已经基本无法听清楚声音的老人。

当我们走近时，老爷爷有点不解的看着我们，在我们用自己认为可以被理解的交流方式与老爷爷交流的时候，我才发现老爷爷根本无法听到我们交谈，但是在这个过程中，老爷爷还是在非常努力的与我们进行交流。其实说实话，在我刚看到这位老爷爷时，并没有想过他会无法听到外界的声音。有时候在想要是自己也生活在一个无声的世界中，那会怎么样，一定会觉得很寂静很冷清吧。

老人是这社会的一份子，可以说他们是社会中最需要我们这一代年轻人需要去帮助之人。他们的内心就如同孩子一样，很脆弱。有时候一句关爱的话语，就会让他们很开心。他们同样是孤独的，所以在这时候，如果你能抽出一些时间去陪陪他们的话，他们心中将会充满温暖。你也会如此。

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Ⅷ 幼儿园敬老院活动总结范文

关爱老人是我们中华民族的优良传统，继承优秀文明是我们每个人的责任，我们应当从小就开始培养这种意识。下面是我为大家整理的幼儿园敬老院活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期的目标。与以往相比搞出了成绩，获得了实效，现总结如下：
一、教研活动日趋规范
1.规范体现在计划的制定上。
在计划的制定上我们采取了“逆向性”原则，即：计划的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取老师意见，然后通过讨论研究制定出学期计划，该计划具有从羣众中来，立足于实际，可操作性强，粗线条定目标的特点，而且能通过让老师参与计划的制定，达到从支持教研。幼儿园教研活动总结。从明确方向的目的。面在每次考古内容的确定上，保教室更是精准求精，结合学期目标通过各种渠道，深入了解，教学实际和老师，幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以每次教研老师都是高兴而来，满意而归。
2.规范体现在教研活动的组织体系上。
本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了“分工不分家”。
3.规范体现在教研活动的准备与整理上。
学期初，保教室在原先“教研活动记录”的基础上又增加了“教研备课记录”和“教研活动语录”，当确定出每次教研活动内容后，提前将通知发放各班，以便每位教师做好思想及行动上的准备；而教研活动主持人应酬认真做好本次活动的备课，对活动的目标，重点难点脑海去过种瓜组织都要做好估计与准备；教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也能积极有价值的第一手资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证
自从幼儿园将本学期的周六下午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证，故而增加了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深入人心，成了老师们河缺少的精神实量。幼儿园教研活动总结。
三、教研活动形式多样，内容丰富多彩
首先，本学期我们在碑基础上，又进行了两种教学形式的大胆尝试。“一节课再次观摩三面评，”在提高教师教育技能，培养教师观察、评价，仅思考能力等方面，具有不可低估的价值。“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事，所以教师主容易找到共鸣点，又因为彼此间的切磋比较，交流反思往往能得出较为科学的答案，而这一答案更是我们下一步实践的依据。其次，在教研内容的设计上，既有提高教育技能的内容，又有解决教育的内容，还有培养教师专业技能，交流彼此经验的内容等等，但我们的目标都是一致的，就是能更好地解决教育实践中的喝下，提高教师的听、说、思、写的能力。
再次，教研的组织上有集体教研，分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是流动性的，教研的主持与者也是轮流担任的，如今我们的教研已无处不在，无时不有了。
四、教研有突破，效果有提高
1.教师的教研热情空前高涨。
教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情，整个幼儿园的气氛更加的和谐，教研积极性的开展激起了教师们工作的热情。
2.教师的专业化成长步伐跨越式前进，如：现代化信息技术的应用能力，观摩的敏捷民尝试，分析评价的能力，提升撰写的能力等。更为可贵的是：通过围绕“主题活动”所组织的教研活动，使我们得出了许多侠肝义胆具价值的经验。如：如何做好主题活动前的准备；如何选择与设计主题中的活动；各种教育资源的挖掘与利用等等。
孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年10月x日是国家第x个法定的“老年节”，也是新修订《老年法》实施的第x年，是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的承上启下之年。
根据教育局《关于开展“敬老月”活动的通知》精神，结合幼儿园的实际情况，浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教育活动，我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进教室”、“我为奶奶唱支歌（跳个舞）等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。
一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围
幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。
1.园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传“爱老从心开始，助老从小做起”的宣传标语，主动向父母宣传“尊老、敬老、爱老”。
2.深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。
3.组织教师深入学习、宣传《老年法》，把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。
二、将“爱老从心开始，助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中
1.各班启动“敬老月”主题教育活动，向幼儿宣传“老人节”，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。
2.各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德；利用父母资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。
3.各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的优良习惯。
4.开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。
通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取”含义，更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。
三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的优良行为礼仪
1.学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。
2.在生活中以实际行动“从我做起，从小事做起”，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。
3.我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家，亲老人”活动，引导幼儿主动参与敬老亲老活动。
中国是礼仪之邦，我们小朋友应该从小学礼、用礼，每一个细节开始，从学会尊重长辈、孝顺老人开始，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
四、深入宣传，将“敬老月”活动辐射到周边社区
启动“敬老月”活动宣传报道工作，在新浦区教育网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。
“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的开始，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要延续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关心、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种下“感恩父母，关爱老人”的种子，从而形成优良的尊老行为礼仪。
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，由于xx敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医，因此在九九重阳节的天未开展活动，今天我们借助机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。
10月x日中午，我们xx幼儿园的大班小朋友们来到了xx敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的老师带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天，孩子们心情都很激动，中午1点，孩子们排着整齐的队伍，高举着我们的队旗出发了。一路上，孩子们队伍成了马路上一道亮丽的风景线。
来到敬老院，老人们坐在院子里边，有些行动不便的，坐在二楼平台上，看到老师和孩子们看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，我们很多老师都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。
随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后，有的孩子与老人聊天，有的帮助老人扫地，折被子等，为老人送去了节日的祝福，在下午4时，我们与老人依依惜别，结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动，丰富了老人的生活，促进了老人与孩子的交流，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，培养了孩子的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。
百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大！

Ⅸ 适合幼儿园的公益活动有哪些

大到积极参与附近公益机构、社区组织的公益活动，小到在日常生活中教会孩子分享、给予，都是让孩子学会安抚和帮助弱势群体，培养孩子的公益之心。

孩子都有与生俱来的同情心和爱心。如果静下心来仔细观察，你会发现，3岁的孩子注意到别的宝宝在哭时，会递给他一个玩具，并摸摸他；你也会发现，4岁的孩子可能正在安慰因为爸爸妈妈暂时离开而哭泣的弟弟；你甚至会留意到，5岁的孩子主动上前帮助正在受欺负的朋友，即使他也面临被欺负的风险。

3岁以下的孩子往往还不知道别人有自己的感情、想法和情感，但从3岁开始，他们开始理解到自己和别人的想法、认知是不同的。这时候，家长就可以开始向他们介绍“公益”的概念，培养并浇灌孩子的同情心和同理心，让他们更加了解世界。

带小朋友从事公益活动，不仅仅是塑造他们“好人”的形象，更是让他们学会感恩，并鼓励他们与他人产生更多的共鸣。

带小朋友从事公益活动，积极培养他们的公益意识，还能帮助他们建立起强大的自尊，让他们意识到他们可以让别人的生活更美好。当孩子意识到自己帮助别人，也正在帮助创造一个更美好的世界时，这能让他们充满自信。

那么，如何选择适合孩子参加的公益活动呢？

原则上，需要根据孩子的个性、能力和兴趣来选择合适他们的公益活动。例如，太小的孩子并不适合参加长达几个小时的体力劳动等公益活动，6岁以下的孩子也不适宜从事给孤儿院孩子分发热汤这一可能会被烫伤的工作。如果孩子喜欢户外活动，可以考虑带他一起去公园捡垃圾等。

家长并不需要抽出特定的时间，专门和孩子谈论“给予”“付出”的重要性和快乐。相反，抓住时机、顺其自然的教育，效果往往更好。例如，探望一个病人时，家长可以抓住时机，和孩子讨论如何向有需要的人伸出援手；遇到残疾人时，家长可以与孩子谈谈，有的人天生就有缺陷，生活可能会比较困难。谈论这些，并非为了让孩子对别人的痛苦感兴趣，而是最终让他相信，他有能力帮助别人、帮助世界变得更好。

我们常说，言传身教是最好的教育方式，尤其是家长的亲自示范——这就是榜样的力量。家长不必跟孩子讲述自己是怎么做公益的、其他人是如何做公益的，也不必让他参与到你所做的一切公益活动中去——毕竟，并非所有公益活动都适合孩子，尤其是3～6岁的孩子。但是，如果家长有善举，也不要刻意对孩子隐瞒。如果你去探望生病的朋友，给他带去果篮和牛奶，你可以大方地告诉孩子，你对朋友的关心；如果你去献血了，那么你可以让孩子看献血证，告诉他这对于其他人的重要性；如果你因为地震、台风、洪灾等原因，在单位举办的活动或者自发参与的活动中，捐钱给公益机构，也可以告诉孩子，你为什么这么做，以及这么做为什么很重要。

如果家长平时非常忙碌，那么可能会发现自己很难把时间花在除日常工作和家庭之外的其他地方。但是，抽出时间，带着孩子一起参与一些适合的公益活动，回馈社会，家长和孩子都能获得付出和关心他人所带来的快乐和满足。

10种适合参与的公益活动

捐 款

为某个人或者某个事件捐款，是最常见的公益活动之一。但是，如果这些钱是孩子自己辛苦攒下来的，那么要求他们就此捐出可能会让他们感到不解甚至抵触。因此，可以提前教孩子学会理财，例如将他的钱分别放在储蓄、消费、分享三个存钱罐里，作为不同的用途。等他愿意捐款时，就可以鼓励他从自己的分享罐里取出钱，捐给正规的公益组织。

爱护动物

可以带孩子去参观野生动物保护协会、小动物保护协会、野生动物救助站等公益机构，让孩子了解救助和保护知识，并鼓励他们将来以成为志愿者等方式贡献自己的力量。培养孩子对动物的爱护、珍惜和善意，有助于帮助他们成长为有爱心、善良的人。

给有需要的孩子一份礼物

家长可以带孩子去医院看望病人，陪孩子去探望生病的小伙伴等。看望之前，让孩子自己挑选或制作一份礼物，给病人鼓励，并且让孩子了解到付出努力，以及自己的努力被别人珍视的快乐。

举办或参与生日或节日公益活动

孩子生日聚会通常会花费不菲，但是将其举办成一个公益派对，让聚集在一起的孩子们为养老院做装饰品、为孤儿院小朋友制作一些折纸等，或者让每个小朋友都带来一个可以捐赠的玩具等物品，不论是全新还是二手的，共同送给相关的公益机构。

社区公益活动

如果小区里有对孩子友善的独居邻居，家长可以鼓励孩子和自己共同烤些饼干等，再带孩子一起去看望邻居。有时候，这些看似简单的行为，如果能持之以恒，就会产生很大的影响。此外，如果有简单的社区服务活动，也可以鼓励孩子共同参与，例如社区劳动、义务讲解员等。

去敬老院

可以鼓励孩子做一些卡片或点心，送到当地的养老院。或者，只是带孩子去访问敬老院，看看老人们。在那里，可以鼓励孩子们讲讲故事，和老人聊聊天，做一些简单的游戏等，共度快乐的时光。

Ⅹ 重阳敬老节幼儿园活动策划方案

为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是我精心整理的重阳敬老节幼儿园活动策划方案，希望能够帮助到大家。

重阳敬老节幼儿园活动策划方案1

一、活动目的

1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

二、活动时间： XX

三、活动地点： X敬老院

四、活动准备

(一)物资及节目准备：

1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3.幼儿排练节目。

(二)场地准备

1.提前与场地负责人进行沟通，确定。

2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

3.在场内明显的地方挂上条幅。

4.布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

五、活动流程

(一)主持人开场

1.请爷爷奶奶入坐。

2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4.小朋友代表讲话

(二)幼儿节目表演

1.现代舞《给我几秒钟》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。

4.歌表演《明月几时有》。

8.全体合唱《感恩的心》。

重阳敬老节幼儿园活动策划方案2

一、目标

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。

二、过程

1.引出活动主题，欢迎老人。

提问：

今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结：

原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。

他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

思考：钱程是怎样帮助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?

3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的'。

4.游戏：“找亲人“。

幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。

小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

教师：前几天，我们特意制作了精美的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗?

重阳敬老节幼儿园活动策划方案3

一、设计意图

金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

二、活动准备

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

三、活动过程

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

四、活动评析

这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”

敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

重阳敬老节幼儿园活动策划方案4

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。

重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。

"家家有老人，人人都会老"，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。

儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题：

九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排：

(一)学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

具体时间：x月x日上午

大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。

活动目标：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐。

中班：

主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

大班：

主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。

活动目标：

1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

重阳敬老节幼儿园活动策划方案5

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动准备

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡。

3.幼儿调查表。

4.重阳糕120块。

活动时间：20X年x月x日上午9：30。

三、活动内容

中小班邀请爷爷奶奶来园做客：

1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶：

讨论：

1.活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2.实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3.活动后：

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流：对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表，我调查的是X生日x月x日X属相。

1.最喜欢吃的东西。

2.他的爱好是。

3.最想见的人。

4.还有什么不顺心的事。

5.最想让我为你做的一件事。

备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的老人节，很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。