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龙湖区外砂镇中心敬老院

发布时间:2022-12-25 00:50:44

1. 汕头市有几个镇,分别是什么镇。

没有镇了,汕头市是地级市。汕头市现在有金平、龙湖、澄海、濠江、潮阳、潮南6个区和南澳县

拓展资料:

汕头,广东省辖市,经济特区,亦是东南沿海重要港口城市和粤东中心城市 。位于广东省东部,韩江三角洲南端,北接潮州市,西邻揭阳市,东南濒临南海。

境内韩江、榕江、练江三江入海,大陆海岸线长217.7公里,海岛岸线长167.37公里,有大小岛屿82个。 下辖6个市辖区、1个县,总面积2064平方公里,2016年常住人口557.92万人。

汕头是潮汕文化的发源地之一,凡“有海水的地方就有潮人”,有潮人的地方无疑就有潮汕文化的存在。

汕头潮汕文化历史悠久、起源于潮汕先民、成型于秦汉、发展于唐宋、昌盛于明清、创新于现代,是中华民族优秀传统文化的一个分支,有中外文化兼容的特点,汕头有自己的潮汕方言、潮剧、潮乐、潮菜、工夫茶、潮汕工艺、潮汕民俗等特色。

汕头是全国主要港口城市、中国最早开放的经济特区之一、海西经济区重要组成部分。

汕头港于1860年开埠,素有“岭东门户、华南要冲”、“海滨邹鲁、美食之乡”美称,享有中国优秀旅游城市、中国投资环境百佳城市、中国品牌经济城市、国家知识产权工作示范城市、国家电子商务示范城市、国家信息消费试点城市、全国双拥模范城、中国文具生产基地。

2. 汕头市龙湖区龙珠街道在那里

截止2019年9月,汕头市龙湖区下辖五个街道,分别为:
一、金霞街道
金霞街道连接汕头市东区和西区,林百欣会展中心、市图书馆、南国商城、时代广场、星河大厦等座落于辖区。
二、珠池街道
位于广东省汕头市龙湖区东南部,范围西起天山路,东至新津河,北起珠池路,南至汕头港。
三、新津街道
地处龙湖区中心地带,西起天山路、东至新津河、南起珠池路、北至黄河路。
四、鸥汀街道
位于广东省汕头市东北部,东起新津河西岸与外砂镇接壤,西接金平区东墩街道,南临汕樟路毗邻龙祥街道,北至梅溪河与岐山、庵埠相邻。
五、龙祥街道
地处汕头市区东北部,东起新津河,西至乐山路,北起汕樟路,南至黄河路。

(2)龙湖区外砂镇中心敬老院扩展阅读
龙湖区:
广东省汕头市辖区,位于广东省东部,因境内龙湖沟而得名。
位置:

龙湖区位于广东省东部,韩江三角洲南端,北接潮州,西邻揭阳,东南濒临南海。境内韩江、榕江、练江三江入海,大陆海岸线长217.7公里,海岛岸线长167.37公里,有大小岛屿82个。
行政区划:
截止2019年9月,龙湖区辖5个街道(珠池街道、金霞街道、新津街道、龙祥街道、鸥汀街道)和2个镇(外砂镇、新溪镇)。
参考资料来源:网络-龙湖区
参考资料来源:网络-金霞街道
参考资料来源:网络-珠池街道
参考资料来源:网络-新津街道
参考资料来源:网络-鸥汀街道
参考资料来源:网络-龙翔街道

3. 冠华小额贷款怎么样

汕头市龙湖区冠华小额贷款有限公司在2013年04月19日创建,公司位于汕头市龙湖区外砂镇虹璟湾东区4幢112-113号;主营办理各项小额贷款、其他经批准的业务等。公司类别为有限责任公司,拥有人员1-49人,注册资本10000万元人民币,是一家在广东专注金融的公司。

4. 广东省汕头市龙湖区下辖街道办事处有哪些

广东省汕头市龙湖区下辖街道办事处包括金霞街道、珠池街道、新津街道、鸥汀街道、龙祥街道、外砂街道、龙华街道、新溪街道、新海街道、龙腾街道。

5. “一点一策”,重点部位交通秩序显成效...

在道路交通管理工作中,学校、医院、市场、商业综合体等重点部位周边路段,由于人员车辆高度密集,且硬件设施无法满足日常需求,一直是一个治堵难题。今年以来,交警部门在开展文明交通提质升级工作中,成立道路交通秩序管理专班,“一点一策”治理学校、医院、市场、商业综合体等门前和周边道路交通秩序,取得良好成效。

改善路面交通设施,严整待客车辆乱停

医院是救死扶伤的地方,周边的每一条道路都可说是“生命通道”,必须要有良好的交通秩序来保障接送病患的车辆顺利通行。

在东厦北路汕大医学院第二附属医院门诊部门口,原来接送患者车辆及待客车辆乱停现象较突出。近期交警部门抓住东厦路北段完成改造的契机,改善路面交通设施,安装道路中央隔离栏和机非隔离栏,压缩车辆违法乱停空间;对送患者到医院的小汽车,现场执勤民警将车辆引导到允许临时停车的地方,并且在病人下车以后,敦促其立即驶离;同时,协调医院尽量开放院内停车位或引导就诊患者到周边停车场停车。经过整治管理,医院门口的交通秩序焕然一新。

群策群力,齐抓共管

位于东厦华山路口的卜蜂中心是汕头规模较大的商业综合体,晚间和周末人流车流量较大,而共享单车、摩托车随意停放成了一到高峰期就会出现的“乱象”。

交警部门积极协调商场物业管理处和辖区居委会,三方负责人组建微信群,互通信息并群策群力,在门前小广场划设立摩托车、自行车停车区域及指示牌,引导顾客有序停放摩托车和自行车,同时将周边路口民警的管理范围辐射到商场门口,与街道城管、商场保安形成齐抓共管的良好局面。

多措并举,守护校门口安全

位于龙湖区外砂镇蓬中村的蓬中华侨学校,学校门前路段小汽车、摩托车、自行车有序停放在路上施划的停车泊位内,校门前的网格禁停区上未见违停车辆,交通秩序一片井然……

该镇、村两级投资在该路上施划小汽车、摩托车、自行车停车泊位并设立交通标志牌,在基础设施取到保障后,交警部门针对过去驾驶摩托车前来接送学生的村民基本不戴安全头盔,逆向行驶等普遍现象,经过半个月的“温馨提示”后,开始依法处罚。另一方面,交警部门联合学校开展“校家警同行、交通更文明”宣传活动,引导广大家长做讲文明、有素质的好市民,并组建志愿者队伍,与执勤交警、村交通安全协管员共同努力。目前校门前停车秩序良好,家长佩戴头盔率超过90%,逆行现象大为减少。

创新宣传方式,引导良好风尚

“小朋友,今后妈妈要是开摩托车不戴头盔,你就跟妈妈说我不让你载了,我有一个警察朋友,他告诉我开摩托车没戴安全头盔是很危险的。”

在蓬中华侨学校附近,还有全镇规模最大的肉菜市场——蓬中市场,邻近乡村的村民都喜欢上这里买菜,该市场对面设置有一个装有车牌自动识别系统的室内停车场,停车场设置38个停车位、停放1小时内免费,连同附近施划的150个摩托车停车泊位,让市场周边基本杜绝了车辆乱停现象。

但还存在部分摩托车驾驶员未按规定佩戴安全头盔的交通乱象。执勤民警通过加大步巡频率,对未按规定佩戴安全头盔的驾驶员进行批评教育,提高他们安全意识。

据了解,蓬中村“两委”近期还发动一家热心企业定制了1000顶印有“创文从我做起”字样的摩托车安全头盔,预计一周后可在蓬中市场门口设点向没戴安全头盔的骑车人发放,引导形成文明参与交通的良好风尚。

本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

6. 暑假社会实践活动总结

不经意间,一个难忘的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我收集整理的暑假社会实践活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假社会实践活动总结1

为了增强学生社会服务意识,促进学生德、智、体、美全面发展,学校鼓励学生寒暑假参与社会实践活动。结合学校的现状和学生特点,我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人传记、采访一位身边的名人以及社会活动实践三类,学生可自主选择其一。

学校鼓励学生阅读名人传记,有人欣赏苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达,有人欣赏钱学森“五年回国路,十年两弹成”的淡泊与敬业。学生通过阅读,感悟名人百态人生,学习名人优秀品质,不断提升自身思想情操,为形成良好道德风尚奠定基础。

同时,学生通过采访身边优秀人物,学习优秀精神。有的同学采访优秀消防战士,了解其救人的过程及过后的感受,清楚要坚守本心、责任至上;有的同学采访名校教授,明白了拼搏与奋斗的必要性;有的同学采访环卫工人,体会到工人的艰苦,明白要保护环境;有的同学采访退役军人,决定要积极向上、报效祖国;有的同学采访企业家,明白了坚持和忍耐的重要性;有的同学采访一位局长,更加坚守心中的原则和底线。

此外,学生还进行了多种多样的社会实践活动。如到工厂参观,了解一个企业的发展史;到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡;还有到社区帮忙,体会工作的辛苦,服务奉献。

本学期开学后,学校对暑假期间学生的社会实践活动记录表进行了细致的汇总和分析,并选出优秀的社会实践活动报告,评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践报告中,我们看到了学生参与社会活动的积极性,看到了他们付出的努力和克服的困难,也相信他们在这个过程中一定获益良多。路在远方,我们在路上。在今后的工作中,理工附中将在保证学生安全的情况下深入推进社会实践活动,尤其是阅读活动,不断反省、总结、提升,做出成效,形成校园特色文化。

暑假社会实践活动总结2

从7月6日开始,韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动,内容丰富多彩,包括书法,手工,武术,健美操,手语等。此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队也展现了我院“勤教力学,为人师表”的校训,初为人师,他们尽心尽力。

一、初为人师,尽心尽力

化学系参加此次社会实践活动共有36人包括辅导员老师柯东贤,其中有25名学生参与教学活动。而且,参与此次暑假上课的学生大约有200人,分为五个年级六个班,并且每班安排2名服务队人员担任班主任。

每天早上,各班班主任都会认真清点学生人数,确保学生都到校学习,若是有学生无故没来上课,老师则会打电话咨询家长。课上,有的老师会特别提醒学生天气炎热要记得多喝水,来上学要记得带伞遮阳,以免中暑。班主任没课时,总会到班里巡视,甚至坐在教室后面陪同学生上课,时不时督促走神的学生。课后,五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方,老师都不厌其烦地将课堂内容再仔细讲解,直到学生全面了解为止。

二、一丝不苟,耐心指导

每天,南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影,尽管外面烈日炎炎,却阻挡不了学生学习的热情。通常,武术,健美操,舞蹈等室外课程会在礼堂上课,场地比较宽广通风。

一年级的学生由于年纪比较小,容易开小差,调皮捣蛋,所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑如同学除了念口号,做示范,还常常会到学生中间查看他们动作是否标准,悉心指导。有时,一个简单的动作,有的学生仍然会一次又一次地出错,此时,她总会走到他身旁,与他一起做动作,不断纠正错误,直至学生学会为止。

淑真同学负责四年级的武术教学,在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演,在课堂上,她一丝不苟。扎马步时,她两腿开立,与肩同宽,两脚平行正对前方,挺直腰杆,为学生提供标准的示范,不苟言笑的她认真查看学生的不足,及时揪出他们动作的不规范,学生也融入到这种严肃专注的气氛中,各个全神贯注地听讲。

三、创意教学,青出于蓝

为期一周的社会实践活动,除了传统的教学方式,老师们还会想一些让学生在学习中比较容易接受的花招,让学生在乐中学习,劳逸结合。

烁子同学用潮语讲课,巧妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的有名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能可贵的品德素质,以此来教育教导学生要诚实做事做人,不贪便宜等,这样既能达到教学目的,又能让孩子们印象深刻,潜移默化地受这些故事影响着。

此次社会实践,韩山师范学院化学系服务队既学习党的十八大精神,深化大学生对中国梦的理解和认识,又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展支教文体活动,服务社会,实现自我的价值,促进自身全面发展。

暑假社会实践活动总结3

xx年暑假,我班同学根据学校要求,分组进行了暑假社会实践活动,现将活动情况作如下总结。

一、活动准备

自放假前学校我年级下发活动要求后,我班学生积极响应,同学们很快根据各同学家远近情况,以同在附近街区为标准,划分成七个活动小组,并将各组活动人员名单、计划活动时间、计划活动地点、活动内容上报学校少先队大队部,各组推选出小组长,相互记录联系方式,以便活动过程中进行联系。此外,班主任对同学们提出了要求,特别强调了活动安全事宜,提醒同学一切行动一安全为准。

二、活动过程

从七月十六日放暑假后,我班各活动小组就陆续按计划行动起来,同学们克服了天气状况恶劣的困难,相互邀约,按照行动计划,开始了社会实践活动,各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草,清理垃圾,清洁垃圾桶附近的区域;有的小组则为附近居住的老年人服务,帮助老年人收拾杂物,打扫卫生;更多的小组则到云县敬老院作义工,帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,扫地、拖地,打开水、沏茶,甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了,还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能可贵的是,我们的同学能主动同老人们聊天,嘘寒问暖,拉扯家常,陪老人开心玩耍,陪老人散步,为老人孤寂的心灵带来温暖的安慰,拉近了人与人心灵的距离,使老人们感受到了浓浓的天伦之乐,可谓“不是亲人,胜似亲人”。据有的同学反映,平时班里打扫卫生不认真的同学,这次活动中干起劳动来格外卖力,从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。

活动结束后,各组同学分别集中,进行各组的活动总结,每位参与活动的同学,都以日记的形式,记录了自己的活动过程,有的还抒发了自己的感受,组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。

三、活动意义

1、提高了同学们的习作表达能力。同学们通过记录活动过程和内心感受,丰富和锻炼了自己的语言表达能力,在习作上是一种巨大的锻炼,有利于学生语文能力的培养。

2、提高了学生的思想认识,使学生心灵受到了熏陶。通过活动,很多学生内心认识有了通过,能自觉主动地帮助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬长辈,明白了人与人需要交流,需要沟通,需要相互帮助,需要包容与理解,给学生巨大的心灵教育。

3、培养了学生的合作意识。在这次活动中,同学们相互合作,共同交流、讨论,虽然一周的时间很快过去了,但他们在这个过程中培养出来的团队合作意识,有利于他们今后的健康成长。

4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动,使同学们了解了一些社会现实,并置身于社会现实之中,拉近了与社会的距离,激发了对现实的思考。

总之,这次活动是有益的,虽然学生的活动略显单一,但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子,假以时日,这颗种子必会长成参天巨树,成为建设社会的栋梁之才!

暑假社会实践活动总结4

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。志愿活动让我们大学生认识到了,创建文明城市,做文明个人的重要性。同时也培养了我们互相支持、互相信任的.品格,让我们知道了要想携手创建美好的家园,必须我们每个人一起共同努力。从我做起,从小事做起。我们作为当代大学生,在接受高等教育,自身的素质也在不断的提高,所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。

大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习学习书本知识更应投身社会实践。积极参加各种各样的社会服务,是提高自我、锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是我们当代大学生肩负的历史使命,也是我们应该具备的基本素质。

志愿活动在我心目中一直是最高尚的事业,抱着为自己城市文明出一份力的愿望,我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作,我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性,还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。

一开始,我觉得志愿者的工作是很容易的,后来才发现志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口时,对周围环境不熟悉,当有人向我们问路、问公交路线时,我们并不能很快的而且很全面的解答,因此,我们研究地图、探查地形、查询附近的公交站。这只因为我们是城市志愿者,城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象,我们要先于他人了解我们服务的区域,才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断纠正自己不足的地方,因为我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家,也想把最真挚的微笑带给大家!

第一次做志愿者,尝试到了乐趣、纳闷与辛酸,站在马路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人,我们总是亲切的为他们服务,尽自己的能力为他们解决问题,确实解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的谢谢声时,我的心理是无比的高兴,因为我解决了他们的疑惑;每当我的听到人们的“谢谢”声时,我有点累的双腿不再劳累,而自己的信心也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷,也没有什么利益,但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活,增进我们的社会经验,使我们能更好的为社会服务,体现自身价值。

这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上,同时文明也是人与人之间进行友好交流的窗口。如今的社会还存在着很多不文明现象,单单靠一个人的力量是无法改变的,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。

志愿者活动的开展增强了我们大学生的实践能力和创造能力,同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,展示了我们大学生志愿者良好的文明素质。

文明的城市需要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会,我们需要那颗乐于奉献的心,我相信,一定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中;我也相信,在我们共同的努力下,我们的城市会越来越美好。

暑假社会实践活动总结5

今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。现总结如下:

一、积极动员、认真部署:

学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。

二、责任到人、及时反馈:

有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。

三、认真总结、深刻反思:

暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动,收集相关材料,撰写了社会调查报告。更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。

总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况,有以下几点体会:

一、形式多样,参与面广。

今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。

今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。这些活动都不同程度的让学生了解了社会、培养了能力。

二、成果斐然。

今年我校组织的暑期社会实践活动受到了社会各界的好评。学生上报的好人好事共计132件,如:拾金不昧,尊老敬老等。学生撰写的社会调查报告25篇,其中获校级优秀的调查报告有12篇。校级暑期社会实践先进集体5个。

7. 汕头市,龙湖区,外沙镇,蓬中市场属于什么街道准确是什么地址

珠池街道88892719汕头市嵩山路中段珠池大厦九楼金霞街道88269024,88267901汕头市龙湖区长江路泰业大厦北座三楼新津街道88839734汕头市嵩山路89号新津大厦六楼龙祥街道88338243汕头市金新北路下蓬路段国土综合楼龙祥街道办事处鸥汀街道88330274汕头市龙湖区鸥汀街道金鸥园D座外砂镇85797473外砂镇人民政府新溪镇85769599龙湖区新溪镇金新路政府大院

8. 龙湖区景点

蓬沙书院、妈屿岛、鸥下许氏宗祠、证果寺、腾辉塔等。
1、蓬沙书院:位于广东省汕头市龙湖区外砂镇林厝村文祠路,称文祠,始建于清同治九年(公元1869年),是当时兴学育民和教化养民的场所,该书院是汕头地区保存最完整、面积最大的书院。
2、妈屿岛:在汕头港出海口处,面积一平方公里。岛上有海滨浴场和食宿设施,因为面向外海,海水洁净,是市民消夏胜地。岛上有两座分别建于元代和清代的天后宫,故称妈屿。
3、鸥下许氏宗祠:位于汕头市龙湖区鸥汀街道鸥下社区南畔中街青砖祠巷。该祠初建于清顺治七年(1650),坐西北向东南,祠面宽15米,通进深27.4米,占地面积411平方米。
4、证果寺:鸥汀背寨的证果寺始建于明代永乐四年(1406年),原名崇福庵,设澄海县时-为证果寺。全寺建筑面积1700多平方米,分山门、天王殿、大雄宝殿、藏经楼。寺内有树龄达500年的菩提古树,树围达4.3米。
5、腾辉塔:建于乾隆二年(1737年),景名腾辉倒影,是原鸥汀八景之一。塔的平面为六角形,共七层,高20.3米,这座楼阁式古塔结构严谨,气势恢宏,其塔上加塔的建筑结构为全国罕见。

9. 澄海澄华街道公共服务中心主要办什么事情

执行党和国家的各项方针、政策、法令、法规。负责辖区内的社会治安综合治理,人民调解、法律服务工作,依照有关规定管理外来流动人员。
澄华街道,隶属于广东省汕头市澄海区,地处澄海中心城区,东接凤翔街道、北连广益街道,南隔外砂河与龙湖区外砂镇相望,西与上华镇毗邻。辖区总面积13.05平方千米。
2011年,澄华街道总人口59464人。1996年1月24日,经广东省人民政府批准,撤销澄城镇建制,将原来属于澄城镇的5个居民委员会和上华镇的3个村民委员会设立澄华街道。截至2020年6月,澄华街道辖10个社区。街道办事处设于文冠路中段。2011年,澄华街道农民人均纯收入6177元,比上年增长14.0%。2011年,澄华街道财政一般预算收入1.5亿元,比上年增长43.3%(按可比口径计算1.6亿元,比上年增长56.3%)。

10. 汕头市龙湖区邮政编码

汕头市龙湖区邮政编码是515000。

龙湖区位于广东省东部,因境内龙湖沟而得名。总面积103.58平方千米。总人口63.5万人。区人民政府驻金霞街道。邮编:515000,代码:440507,区号:0754,龙湖区地处汕头市的中心城区,是汕头经济特区的发祥地,著名的侨乡。

汕头市龙湖区成立于1991年11月,是中国最早的四个经济特区之一,汕头经济特区的发源地和汕头市中心城区,也是汕头建设海湾新区、华侨经济文化合作试验区的核心区,更是为汕头建设省域副中心城市提供有力支撑的高质量核心城区。

汕头市龙湖区景区

1、汕头方特欢乐世界蓝水星

汕头方特欢乐世界蓝水星是高科技文化主题公园,位于汕头海湾大桥北岸,处在汕头门户及汕头东部经济带的起点上,占地24万平方米,是粤东地区最大的高科技主题公园。

2、蓬沙书院

蓬沙书院位于广东省汕头市龙湖区外砂镇林厝村文祠路,称文祠,始建于清同治九年,是当时兴学育民和教化养民的场所,该书院是汕头地区目前保存最完整、面积最大的书院。

3、妈屿岛

在汕头港出海口处,面积一平方公里。岛上有海滨浴场和食宿设施,因为面向外海,海水洁净,是市民消夏胜地。

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与龙湖区外砂镇中心敬老院相关的资料

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