1. 三下乡活动调研总结
三下乡活动调研总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我收集整理的三下乡活动调研总结,欢迎大家分享。
在为期7天的暑期社会实践活动中,本着“高新技术助力农业发展,信息服务促进新农村建设”的活动主题,实践团先后走访了大荔县各地进行农村信息化的调研。本次调研方式灵活多样,调研覆盖地域广,调研对象年龄跨度大。调研的内容涉及太阳能技术的普及情况、自动化控制在当地农业中的应用情况、物联网在农业生产链中的应用情况等具有代表性的农村信息化问题。
一、走村入户,深入农户家庭服务调研;
7月14日上午,调研组走访了大荔县城关镇的邓营村和东七乡一组,挨家挨户拜访当地村民,发放调查问卷,调查城关镇农业信息化的普及程度,太阳能、自动化控制和物联网等技术的应用现状等。据村民们介绍,全村已有近50%的家庭使用太阳能热水器,普及率很高。但对于太阳能在农业生产中的应用,如太阳能发电,太阳能路灯,太阳能灌溉等还只是个别现象,并未推广。此外,村民表示对自动化控制和物联网方面的知识不太了解,他们也表达了希望能开阔眼界,不断学习科技农业技术,从而提高农作物产量,改善家庭生活水平的想法。
二、走进田间地头,深入大棚考察调研;
7月14日下午,实践团来到大荔红星村国家优质冬枣标准化管理示范点,实地对现代化技术在大棚种植中的需求与应用进行深入调查。在调研过程中,实践团与大棚技术人员进行深入交流。技术人员向大家介绍了自动卷帘机,大棚保温被,双层膜等相关设备和技术,特别对大棚温湿度调控、合理整形拉枝,病害综合防治、环剥口处理等大棚冬枣生产中存在的问题给实践团成员进行了重点说明,希望能更多地了解高新技术,特别是自动化设施在冬枣生产、加工中的科学应用问题等。调查结果显示,目前,自动化、物联网等高新技术在当地农业发展中的应用并不普及,种植技术仍然属于粗放型。对于作物的成熟度,种植户们只能根据经验不断进行实地观察,才能进行采摘,且在环割剥皮阶段耗费的人力依旧很大。他们期望有更加便捷的高新技术和智能化设备促进更高效的农业生产。
7月17日上午,我们来到大荔现代农业园区科技育苗中心,参观现代化温室大棚的育苗过程,调研高新技术在农业种植中的应用发展。该大棚自动化化程度高,通过动力配电箱整体控制棚内两侧的风机和水帘实现温湿度的智能调节,使用自动施肥机和移动式喷灌车完成水和肥料的自动喷洒。在调研中我们发现,育苗过程中,水、农药和化肥等的用量控制往往凭借经验进行,不仅人工成本大,还容易造成浪费和影响作物安全。此外,目前播种和喷洒农药阶段依旧依靠人工操作,种植户期待能研发出针对性强,方便实用的播种机,解决人工播种不均匀、人力、物力耗费大等问题。随后,我们还特别向技术人员询问了太阳能电池板的使用情况。他表示,他们一直都有引进大阳能电池板的想法,但是考虑到太阳能电池在阴天时的转换效率低,不能达到温室的供热需求,所以依旧采用锅炉加热的传统方式给大棚供暖。
三、走访厂矿企业,与领导职工座谈调研;
7月13日下午,实践团来到陕西天禾农业开发有限公司冬枣制品车间,参观冬枣的贮存、加工流程。在车间中,分体式微电脑控制器、电热恒温干燥箱、一体化智能加工炉等自动化仪器已广泛应用,这是高新技术助力新农业发展的最真实体现。
7月15日,实践团赴荔民农资连锁有限公司及其下属连锁店座谈、调研。我们了解到,荔民公司著名的大荔模式是典型的农业、科技双向推动的新型模式。大荔模式的农村信息化建设应用了商业流通软件、物联网、电子商务等信息技术,为农民提供了产前、产中、产后全方位的农业科技服务。目前,荔民公司正在着手建设智能化大棚,棚内配置温度、湿度、光强度等各类传感器及摄像头,采集农作物相关数据,通过无线网络上传数据库,供专家研究分析。
7月16日,实践团赴大荔县科技产业园重点企业参观、学习,深入调研了农村电子信息产业的发展现状。我们先后来到陕西宝优电子制造有限公司和陕西长石电子材料科技有限公司,分别参观了贴片电感器、电路板材制作的整个生产流程。我们了解到高新科技公司的引入,提高了劳动就业率,提升农村的科技水平,带动农村信息化的建设和发展。(本文出自 范文先.生网 www.fWsir.com)企业领导均表示非常欢迎和支持高校研究生今后能来到企业多交流、多实践,期待搭建一个双方共赢的合作交流平台,能依托企业的资金、资源和生产设备,将高校的科研成果转化为实实在在的市场效益,同时增加学生实践、就业的机会。
在对这些厂矿企业的深入调研中,特别要提到的是,几位企业负责人纷纷向我们表示,他们急需一些具有相关专业背景的高新技术人才来公司工作,但是很多高校毕业生、特别是像我们西北大学这类重点院校的毕业生大都选择了去大、中城市发展,而不愿来到县区等经济发展相对落后的地方工作。希望高校能协助企业共同宣传,引导更多的大学生投入到县区高新技术企业的发展中,破解企业高学历人才稀缺的难题。
四、深入县城广场街头,同市民们交谈调研
7月17日下午,实践团来到大荔县东府广场等地进行高新技术(太阳能电池、自动化技术、物联网)应用发展情况的调研。调研组分成三个小分队,深入广场街头发放调查问卷,展开调研工作。在调研过程中,队员们积极主动与大荔县的人民进行互动交谈,仔细讲解调查问卷上的问题。善良勤朴的民众也给予热情配合,认真细致地填写每一份问卷。调查结果显示,广场上活动的人群以中老年、妇女人群居多,职业多是自由职业或是退休职工,他们对于太阳能电池、自动化技术的认识并不多,仅限于听说过,但他们乐于学习、接受这样的高新技术。此外,对于物联网,大多数人则表示这是一个全新的概念,完全没有了解。一些学生或公务员群体则对太阳能电池、自动化技术、物联网了解程度较深,希望这样的技术能运用到生活中更多的地方。
本次调研采用问卷调查、数据统计、个案访谈、典型挖掘等多种形式,共发放调查问卷500份,收回有效调查问卷485份,基本上真实反映了当前农村信息化的发展程度和存在的主要问题。调研结果显示,资金技术、专业人才、宣传推广这三大主要问题制约了太阳能、自动化控制、物联网等技术在农村的发展和应用。但值得期待的是,基于政府的支持和补贴,农村信息化建设越来越受到社会各界重视,相关科技项目正陆续开展。作为高校研究生,我们希望发挥自身专业特长,积极投身社会主义新农村建设,在科技农业的发展中贡献绵薄之力。
在三下乡支农行结束后,我们队急忙来到了高州市根子镇开展国土资源调研活动。在此次调研中,收获很多,感触也很多。在一路上,晒满了队员们的汗水,同时留下了爽朗的笑声。
在实践服务期间,我们队按照活动方案在当地举行了一系列的调研活动。以下我根据本人个人活动进程所写的总结心得:
一、调研。
此次调研内容有土地资源开发利用与保护、矿产资源开发利用与保护、地质勘查以及地质环境防治等。根子镇是一个以种植荔枝、龙眼的农业大镇,自然而然调研的重点在耕地方面。在调研过程中,一路上有村领导带为伴,以防我们走失,当地村民真的很爱好养狗,以至于每次进入农户家门时我都心惊肉跳。调研发现,老人、妇女、小孩对国土知识基本上是完全不了解,基本上户主才能回答我们调研内容。大部分村民甚至表示不知道国土资源知识没关系,需要时再问村委。由于此种想法的存在,很多村民不知道怎样去维护自己权益,甚至不知觉中触犯了法律,所以在当地宣传耕地保护的法规是相当必要的。为了使村民更了解国土资源法规与知识,我们调查人员在整个行程中,逢人就发放高州市耕地保护宣传卡,以此扩大宣传力度。
二、参观信息服务站
第二天我们驱车来到《天下第一荔枝园》,在园入口有一个信息服务站,我们检查了相关设施状况,完成了相关工作并合影留恋。工作结束后,园长带我们来到了龙眼林,长满果实的龙眼树下都有一堆垃圾(用作肥料),在园长的盛情邀请下,我们毫无顾忌地围着一颗树吃了起来。园长说:“由于雨水、气候问题,今年整个高州市的龙眼收成很差,如果是往年你们就可以看见整片龙眼海洋。”
三、文艺汇演
我们整个队在此活动里玩的最疯狂了,同时也是付出汗水最多的。我们用了三天时间来准备这个活动,花了大量金钱来搭建舞台,为的就是呈现一台完美的文艺汇演。整个汇演分为四大块:走秀板块、歌曲串烧、亚运会板块、大合唱板块,在整个汇演中不忘穿插了国土资源知识。团队的合作精神是汇演成功的关键。尽管活动中出现了一些小意外(如有个麦坏了),但是就是因为有了这些意外,才让我们这些工作人员有成就感,为整个团队的合作性与应激性而骄傲。最后文艺汇演的成功,还需特别感谢当地华农志愿者,他们不但帮忙进行了汇演准备工作,更加发挥了语言上的优势,帮我们和群众沟通,扫除了我们与当地人语言上的障碍。
四、 团体活动
团日活动与文艺汇演类似,娱乐性很强,我们需要在娱乐的同时不偏失主题,我们在团日活动场地,粘贴了强化国土意识与国土资源法律知识海报。在活动过程中,四个摊位受欢迎程度超乎我们想象,学生们特别欢迎。我负责的是灯谜摊位,摊位帐篷的三面都挂满了彩色谜语纸条,当地小朋友真很聪明,活动差不多结束时只剩下了一个灯谜,这时候是灯谜活动的高潮,一大堆朋友为同一个问题发愁,还不时的相互讨论,当时的我很兴奋,差点就抑制不住自己,因为想公布谜底。
在整个土地资源调研活动中,责任感与使命感一直围饶着我,我们是大学生志愿者暑期“三下乡”的志愿者,我们应怀着感恩的心实事求是地完成我们的任务,打到预期的目标。在活动中,我看见了全体队员不屈不饶的精神,有条件我们上,没条件我们创造条件也要上,在发挥个人优势的基础上,齐心协力完成任务。
实践是一个平台,是一个让我们展示自己、服务群众的平台;在服务群众的过程中,实践增强我们的社会意识、责任意识,使得我们将来更好服务于社会。
既然选择了远方,那就风雨兼程吧!
xxxx年是特殊的一年!
因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!
我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。
“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!
第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!
而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。
还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的',即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。
我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。
真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的:给学生穿越风雨的力量。可是来不及说再见已离开,历时七天的三下乡就这样结束了,心里真的很不是滋味,这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们,握着留言本的手会颤动,看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……
这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!
当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。
忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!
在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!
现在,我从济南坐着这趟开往青岛的火车,开始了回家的旅途。七天前,济南火车站是我参加这次三下乡活动的起点;今天,这里也成为我了来到济南的最后一站。
三下乡的第一天,我们到达了济南火车站,那时的济南正在下雨,天气微凉,但是,我们的心情却很热切——我们迫切的想让这个城市知道我们来了。冒着细雨,我们在热心小哥的帮助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的赶往宿舍,开始制作明天要用的调查问卷。
次日清晨,我们便坐着公交车前往仲宫镇开始我们这一天的调查。天气半阴,但是,小镇上的居民却很热情,调查问卷的发放也很顺利,几个小时之后,我们就完成了调查问卷的发放与回收工作。通过对调查问卷整理与分析,得到了许多有用的信息,对我们下面的工作具有十分重要的指导作用。
接下来的三天里,我们通过对调查问卷发现的问题,主要对三家敬老院进行了走访,我们在敬老院里面与爷爷奶奶们谈心,和他们一起表演节目,老人们积极的生活态度感染了我们,其中,王旭泽老爷爷和他的老伴给我们的印象最深刻,今年是老爷爷和奶奶的75周年结婚纪念日,但是两位老人相互扶持,不离不弃,并且拥有乐观向上的生活态度,看到他们,我才明白什么才是夕阳红。我们不但了解老人们的生活与精神状态,还通过与敬老院工作人员以及自己的观察发现了敬老院存在的一些问题,例如:护工素质不高、卫生条件过差等等。
第五天,我们在济南市黄路线村举办了宣讲会,具体介绍老年人养生、老年人安全用药、老年人急救等内容。宣讲会结束之后,我们志愿服务团队与黄路线村广场舞队一起带来了精彩纷呈的节目,村民们也积极参与,一展歌喉,一直持续九点半才宣告结束。宣讲会结束后,我们又紧锣密鼓总结我们这几天发现的问题,为第二天的采访做准备。
最后一天,我们前往仲宫镇政府,针对我们发现的问题和现象,向政府工作人员进行了询问,并提出了我们的建议。
最后的最后,我就谈一下我个人的收获吧。短短的几天三下乡志愿活动中,我收获了真挚的友谊,虽然团队里五个人是同班同学,但是在平时我们并没有这样同吃同住同奋斗的机会,在这里,我们相互扶持,一起工作,有困难一起克服,这真挚的友谊是我参加这次三下乡最宝贵的财富之一。除了友谊,这次活动也锻炼了我各方面的能力,培养了我们坚毅的性格。
这个暑假,给了平凡的我们不平凡的经历。独自面对挑战,独自面对寂寞,体会生活的艰辛,抵抗舒适的诱惑,我们成功了。亲切无间的相处使我们明白了爱别人就是爱自己。以一颗关怀的心去对待身边的一切,不论人还是物,你会获得回报。
今年暑期我有幸参加了我院组织的三下乡暑期实践活动,一行14人前往,渭南市洽川县洽阳镇进行调研。作为活动的参与者,以及为明年的团队积累一定的经验,以下是我对此次实践管理工作的一些认识和心得。
如果把此次实践活动用管理方面的理论加以概括或总结的话,三下乡暑期实践同样需要进行一个计划,组织,领导与控制的过程,只有在这样的过程中实施活动,活动的进行才能得以顺利,活动的成果才有可能令人满意。
我们此次实践活动的策划主要是由团委宣传部着力负责。计划过程是决策的组织落实过程,正如哈罗德·孔茨所言,“计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这一天堑。”计划工作给我们提供了通向未来目标的明确道路,给组织,领导和控制等一系列管理工作提供了基础,因此,做一个好的策划,对实践活动尤为重要。
在汉语中,“计划”一词词生即可能是名词,也可能是动词,从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织不同部门和不同成员,在未来一定时期内,关于行动方向,内容和方式安排的管理文件。从动词意义上说,计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。无论在名词意义上还是动词意义上,计划内容都包括“5w1h”,其内容可以具体描述为:what—做什么?目标与内容。why—为什么做?原因。who—谁去做?人员。where—何地做?地点。when—何时做?时间。how—怎样做?方式,手段。
因此,在做这次暑期实践的策划时,我们的团队就应该把“5w1h”的内容包括在内。what—做什么?对《新型农村医疗合作》、《黄河湿地保护》进行课题调研;why—为什么做:提高农民群众对《新农合》内容的认识,并对其进行宣传,调查当地湿地保护的情况,以及当地温地的开发、利用、污染程度,最重要的是唤醒人们的环保意识,保护当地生态环境。who—谁去做:参加此次实践队的全体成员。where—何地做,地点:渭南市洽川县洽阳镇。when—何时做?时间:xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎样做,方式:手段,通过我们事先准备好的材料,对村户逐户门进行问卷调查,收集数据。
当然,“5w1h“的内容仅仅只是整个暑期实践计划的一个大体性框架,在计划时,我们还要考虑到我们自身的情况,以及实地调研时的实际情况,往框架里填充更多细节性的东西,所谓细节决定成败,比如说,根据学校拨给我们的经费,我们要事先根据当地的情况,联系好我们的住宿;我们可以联系当地的政府或媒体,向他们说明我们此行的目的,这样既可以通过他们的宣传工作,疏通我们工作中的会遇到的一些困难。还有,我们要充分考虑自身因素,考虑到团队成员的饮食习惯,若有回族同学,应事先找一找清真饭馆的位置,以免因食物供给问题影响整个团队的工作状态和工作效率。而在what—做什么当中,我们还应当考虑到一点,就是结合当地实际情况来决定到底做什么能够切合农民们的自身利益,能对他们日后的生活产生一定的影响,这也是一次三下乡暑期实践的要旨所在吧!如果可行的话,可以对该地区进行踩点,通过向当地政府了解,根据当地的实际情况来制定what的具体内容,这样可以让我们的工作容易地取得一个比较好的效果。
;2. 养老院安全教育与培训内容
集中培训是安排一段较长的特定时间对全部新员工进行培训,培训内容比较基础。分散式培训是利用交接班或下夜班这样比较零散和短暂的时间分批对员工进行培训,或者由技能熟练的老员工对新员工进行指导,一位老员工可以指导一位或多位新员工。
护士集中培训的主要内容包括本院概况、院规院纪教育、院内工作制度和安全教育等。分散式培训的内容包括规章制度、各班工作程序、岗位职责、基础护理(技术操作技术)、护理文书书写等。
护理员集中培训的内容除了机构概况、院规院纪、工作制度、安全教育外,还包括护理员手册。分散式培训的内容主要是老年人日常照料技能。因为护理员的工作比较忙碌,为了节约时间,机构更多采用分散培训,充分利用各种时间。护士的一项职责包括给护理员进行培训。
护理员安全教育中的消防安全很重要,护理员要知道安全通道的位置,如何逃生,消防栓和灭火器怎么用,氧气面罩如何戴等等。通过培训护理员需要掌握基本急救技能,例如,呕吐、误吸的初步处理和体位;噎食的初步处理和自我保护;猝死的初步处理与正确呼救;跌倒/坠床后的保护措施;惊厥或癫痫发作时的口腔保护等等。
岗前培训后必须考核,合格后方能上岗。考核形式包括问卷和实际操作,考核内容包括行业理念、院规院纪、劳动纪律、安全知识、专业知识和工作相关的各项技术操作规范等等。
在职培训
在职培训的目的是进一步提高员工的职业技能,培训的主要内容包括核心制度、专业知识和安全相关知识,在职培训后员工可以做更高范畴的工作。业务培训一般每月一次,考核频率一般是:科区每月进行一次技能考核,科区每季度进行一次理论考核,护理部每年一次操作及理论考核。
3. 敬老院食品安全应急预案
食品应急预案
食品安全突发事件应急预案
为了保证食品安全,有效预防、及时缓解、控制和消除生产领域突发食品质量安全事件的危害,全面履行食品加工环节质量安全监管职责,特制定此预案。
一、预案适用范围
生产领域突发食品质量安全事件是指辽中县内食品生产加工企业生产、加工、分装的食品因严重质量和卫生问题造成或者可能造成重大食物中毒事件,发生或可能发生严重危害人民群众身体健康和人身安全的事件。
符合下列条件之一的,即启动本预案。
(一)食品质量安全事件处理涉及县级多个职能部门,需我局协助调查的;
(二)食品质量安全事件原因有可能隐含重大食品安全风险,需我局配合协助调查的;
(三)我县周边地区已经发生的食品质量问题,有可能波及或已波及本县的;或外埠食品生产企业产品流入我县造成质量安全事件,需要报外埠质量技术监督部门或需我局协助处理;
(四)日常监管中发现的食品生产加工环节存在的重大食品质量安全问题;
(五)媒体披露、消费者举报、社会反响强烈的;
(六)国家质检总局、省委、省政府、市质量技术监督局领导对食品安全事故做出批示或交办的;
(七)食品质量安全事件性质特别严重,超过市级质量技术监督部门应急处理能力的;
(八)我县食品生产加工企业生产的产品产生危害范围跨越县级行政辖区,并造成严重社会影响的;
(九)由生产原因造成的食品质量安全事件造成人员死亡或者中毒人数超过20人以上的。
二、预案分级
食品质量安全事件分为一般事件、重大事件和特大事件。属于应急预案启动中1—3条的属于一般事件,4—6条的属于重大事件,6—8条属于特大事件。
三、指挥系统及指挥协调职责
食品质量安全突发事件即发,即自动生成辽中县重食品质量安全突发事件指挥小组,指挥小组视突发事件危机情况启动对应的应急预案。
4. 如何抓好敬老院安全生产工作
就是搞好老人们和员工们的食品安全、生活安全,以及员工的职业健康!比如说食堂的干净卫生和食品的新鲜、员工的健康证,还有锅炉的管理、电气的管理都要持证上岗,地面防滑、照明、通风等等,再就是要有有证的医生护士了!
5. 活动宣传方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的活动宣传方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、开展LED食品药品安全公益宣传
9月中旬开始,花1个月时间,在电视台走字播放、食品药品相关企业LED屏幕播放宣传标语,在部分街道悬挂横幅,宣传标语具体见附件。(责任股室:食品生产流通安全监管股、药品化妆品安全监管股)
二、印制食品药品安全宣传材料
印制药品安全宣传材料5000份,以药品安全基本知识、科普知识为主,增强我县广大人民群众药品安全意识,倡导安全、科学用药社会风尚。(责任股室:办公室)
三、开展“用药安全”主题宣传系列活动
一是开展“四进”活动。深入社区、学校、农村、企业举办药品安全知识讲座不少于10场,普及药品安全知识;二是利用电视、媒体宣传,播放“安全用药公益广告”、“安全用药情景短剧”等不少于30次;三是利用移动短信群发平台向辖区手机用户发送药品安全知识短信;四是城区各药品生产经营企业在显著位置悬挂标语及张贴宣传资料(已在LED屏幕播放宣传标语的除外)。(责任股室:办公室、政策法规股、相关业务股室)
四、开展“三品一械”安全知识现场咨询活动
在街心广场举办“三品一械”安全知识现场咨询活动,内容包括中药材真伪识别、中成药和化学药品安全使用咨询、避免过度使用抗生素和注射剂宣传、保健食品与药品的区别、正确使用化妆品知识宣传等。(责任股室:药品化妆品安全监管股、食品生产流通安全监管股)
五、组织参加第三届药品安全网络知识竞赛
组织城区药品经营单位从业人员登陆进入竞赛主题页面参加由中国药学会主办的第三届药品安全网络知识竞赛。(责任股室:药品化妆品安全监管股)
各市、州、县粮食局、农业局(委)、教育局、科技局、气象局、妇联:
20xx年10月xx日是第36个世界粮食日,所在周(10月10日—10月xx日)是第26个全国爱粮节粮宣传周。根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、中国气象局、全国妇联等六部门和组织统一部署,决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求通知如下:
一、活动主题
20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。
20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是:“积极应对气候变化,促进粮食减损增效”。
当前,全球气候正在发生深刻变化,气候变化导致自然灾害和环境问题日益增多,给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时,人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势,需要我们及时采取有效措施,从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输、消费等各个环节入手,推动构建能够适应气候变化不利影响、稳定的、可持续发展的粮食供应保障系统,促进粮食减损增效,保障国家粮食安全。
二、活动内容
(一)结合秋粮收购,推动粮食减损增效进农村。各级粮食、农业部门会同科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,促进秋粮收购工作;讲解粮食种植、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势,增强爱粮节粮意识。
(二)结合爱粮节粮宣传教育,推动粮食减损增效进学校。各级粮食、教育部门会同农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油检验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平。面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识;组织开展学生主题宣传作品征集活动,加强优秀作品宣传运用,在青少年群体中大力营造“珍爱粮食、从我做起”的良好社会氛围。各地要组织儿童、青少年积极参加联合国粮农组织举办的主题宣传品征集比赛(20xx年9月30日前提交作品,xx)。
(三)结合完善提升“放心粮油”市场体系,推动粮食减损增效进家庭。各级粮食、妇联等部门和组织会同农业、科技、气象等部门,利用好“放心粮油”网点等平台和窗口,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流活动、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识,发放有关宣传资料。各地可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。
三、主要举措
(一)编印发放宣传资料。省粮食局翻印由国家粮食局编印的“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册等资料,分发至各市、州、县。各地围绕“三进”,结合实际可自行编印相关宣传资料,一并向广大群众发放,扩大宣传面和影响力。
(二)组织主会场活动。各地要根据实际,依托有关学校和科研院所、粮食龙头企业、爱粮节粮教育基地及公共活动场所设立活动主会场,举行爱粮节粮活动仪式,组织主题报告、专题展览、发放宣传品等活动,广泛发动群众参与。
(三)依托爱粮节粮教育基地开展活动。各地要切实发挥当地爱粮节粮教育基地作用,组织学生、群众参观,邀请农业、气象等专家开展专题讲座、讨论交流、现场咨询等丰富多彩的爱粮节粮主题实践活动。省储备粮油管理公司、省粮油质检中心组织好有关宣传活动,发挥省级平台的带头作用。
(四)加大新闻宣传力度。协调电视、报纸、电台、网络新媒体等新闻单位全方位、多频次开展爱粮节粮集中宣传,唱响爱粮节粮精神,营造人人参与的良好社会氛围。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道,推动活动深入开展。
(五)加强督导检查。活动期间,由市州有关部门对县市开展活动情况进行督促检查指导,各地及时上报活动进展情况,省里将随机组织抽查。
四、有关要求
(一)加强筹划协调。各级各部门要深刻学习领会国粮政〔20xx〕184号文件精神,加强部门间的协调联动,认真研究制定活动方案,突出活动主题,丰富活动的形式和内容,务求实效。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局备案。
(二)精心组织实施。要加强领导,明确责任,保证必要的活动经费,确保活动顺利开展。同时,坚持勤俭节约办活动,严格遵守各项纪律和规定。注意搞好活动场所安全工作,维护好活动现场秩序,防止各类安全事故发生。
(三)及时总结反馈。各市州相关部门要及时对口向省相关部门报送宣传活动的最新情况和信息。活动结束后,要及时进行总结,并于10月25日前将本地开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送省粮食局、省农业厅、省教育厅、省科技厅、省气象局和省妇联。
省粮食局联系人:卫xx,联系电话:xx,邮箱:xx
xx省粮食局 xx省农业厅
xx省教育厅 xx省科技厅
xx省气象局 xx省妇联
20xx年9月19日
红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”,希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求,围绕市红十字会制定的《开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》,结合我园实际,就我园的“世界急救日”活动做如下安排:
一、活动主题
急救与日常及灾难中的危险。
二、活动时间
20xx年9月5日~17日
三、活动内容
1.宣传发动,积极营造主题环境氛围。
根据20xx年“世界急救日”的活动主题,制定我园的宣传标语为“学习急救方法,生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际,全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块,宣传“世界急救日”的相关知识。
2.学习培训,观看网上急救知识专题。
为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施,我们通过网络学习急救知识活动,了解成功施救,挽救生命的真实故事,让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。
3.根据年龄,实施粗浅急救知识教育。
基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点,我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平,教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合,帮助幼儿从小树立急救意识。
4.幼儿园开展地震应急疏散演。
通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,能快速、高效,有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5.通过家校路路通,向家长宣传急救知识,参与急救知识竞赛。
通过家校路路通,告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题,也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。
县行各部门、团结路支行:
金融 IC卡是集成电路卡(Inte-gratedCircuitCard)的英文简称,也称之为智能卡、芯片卡等。将一个专用的集成电路芯片镶嵌于符合ISO7816或ISO14443标准的PVC(或ABS等)塑料基片中,封装成外形与磁卡类似的卡片形式,即制成一张IC卡。
金融IC卡采用了最先进的智能卡技术,具有体积小、容量大、安全性高、可靠性强、寿命长、可脱机使用、支持非接触使用、支付更快捷、可支持多应用等特点,将逐步取代磁条卡成为新一代的银行卡。
金融IC卡的推出,这是银行卡的重要里程碑,是用卡安全的重大举措。为进一步学习宣传金融IC卡,为提高客户资金的安全,助推用卡领域,根据人民银行及上级行的要求,决定于今年6月份起在全行开展金融IC卡宣传活动。特制定本实施方案。
一、活动目的
接到县人民银行关于金融IC卡的宣传通知,我行将积极参加此项活动,通过开展金融IC卡集中宣传活动,在全行形成强大的宣传声势,扩大IC卡的社会影响,使IC卡家喻户晓、深入人心,进一步提高对于卡的认识,IC卡换代的
重要性、紧迫性和艰巨性的认识,切实增强责任感;进一步调动广大客户尤其是用卡人员人员参与IC卡申请的自觉性,营造良好的用卡环境。
二、活动内容
以银行结算证IC卡、企业园区IC卡、个人IC卡为主要内容,结合IC卡营销推广指引等内容一并进行广泛宣传。重点宣传IC卡的特点,IC卡将极大地优化和方便人民群众日常生活,同时也可以避免携带现金、各式卡易于遗忘、伪造等弊端,实现最方便、高效和简捷的日常支付,尤其是庞大、先进和日益完善的银行卡受理网络可以为公共服务领域提供快速、安全、便捷、特色化的优质服务等内容。
三、活动步骤
第一阶段:宣传发动(9月1日——9月10日)。根据此次集中宣传活动要求,召开相关部门工作会议,提高认识,制定方案,明确任务。
第二阶段:组织实施(9月2日——9月13日)。围绕这次活动确定的任务,利用多种形式和手段,集中开展宣传教育,确保活动实效。
第三阶段:总结检查(9月13日——9月15日)。各部门将活动开展情况总结上报县行,县行根据活动开展情况进行通报。
四、活动措施
1、采取多种形式和手段,开展丰富多彩的宣传活动。各部门要在宣传活动期间,通过组织专题学习、领导干部讲座、员工培训培训、知识竞赛、LED宣传等多种形式,开展丰富多彩的宣传活动。使IC卡知识家喻户晓、深入人心,相关宣传活动可持续至年底。要利用各部门宣传专栏、横幅标语等进行专题宣传,营造浓厚的宣传氛围。
2、突出重点,增强宣传教育的针对性。要以用卡客户为重点对象,开展实效性强的定向宣传,要做到“四个一”:一份学习资料,一次专题讲座,一期专题培训,一次集中宣传活动。将邀请省市行银行卡中心客户经理举行专题讲座,各部门也要及时安排对重点客户的宣传。
3、以IC卡的实施为契机,推进法用卡安全。县行各部门加快推进IC卡的宣传发行工作工作。已经启动的单位,要进一步建立工作机制,加强IC卡的工作组织指导,分部门制定具体的考评细则,以考核推动工作任务的落实,推动工作取得实质性的进展,为IC卡的发行奠定坚实的基础。尚未启动的部门,要抓紧做好前期准备工作,积极推动IC卡的工作方案,推动IC卡工作再上新台阶。
4、充分发挥传播、引导作用,营造浓厚的舆论氛围。 在宣传活动期间,要发挥传播速度快、影响范围广的优势,按照规定,进一步加强IC卡的宣传报道,通过多种形式,发挥网点优势,深入宣传解读活动方案。还要利用手机
短信平台,向社会公众发布短信,形成全方位、多层次的集中宣传声势。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。各部门要高度重视,切实加强领导,周密部署,狠抓落实,要明确专人负责,争取专项经费,为活动提供必要的保障。
2、精心组织,狠抓落实。宣传活动由领导小组统一领导,各相关部门积极参与,密切配合,确保活动落到实处。制定切实可行的实施方案,组织专门力量,认真抓好落实。
3、严格考核,落实责任。此次活动开展情况纳入20xx年度绩效考核内容,作为年度评先评优的依据之一。各部门要加强信息收集、反馈工作,及时报送宣传活动动态和进展情况,活动结束后,认真总结情况,将总结材料连同活动有关图片资料,一并报送县行综合部。
中国银行郯城支行
20xx年9月7日
根据上级文件精神,二0一二年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月”,为大力开展弘扬和培育民族精神教育,大力开展“弘扬与培育民族精神月”活动,我校认真、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作,组织了一系列丰富多样的活动,让广大师生充分认识了本次活动的主题,领略了民族精神的真谛。
一、统一认识,加强领导。
在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。 通过学习,大家统一了认识,既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对祖国的热爱。在此基础上,我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、认真策划,精心组织。
1、学校利用网络、板报等宣传阵地让全校师生了解今年是新中国成立60周年,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
2、号召全校师生从节约一片纸、节约一滴水、一度电做起,节约身边的每一份资源,组织了“捐一片废纸,献一点爱心”活动,把节省的资源送到最需要的灾区和贫困地区,通过该项活动一方面养成了学生勤俭节约的习惯,另一方面培养了学生团结互助、助人为乐的精神。
3、利用开学典礼举行 “弘扬与培育民族精神月” 启动仪式,组织班会开展“我爱我的祖国”的主题活动,举行“庆建国63周年”大合唱比赛,举行“伟大的祖国”手抄报设计活动,进行系列的爱国主义教育、爱国主义教育图片展览。
4、通过宣传橱窗、黑板报、校园网等,向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料,开展向吴大官同志学习活动,在学生中组织开展了《热爱祖国 奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛,激发全体师生的爱国热情和奉献精神。
5、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛,教育学生尊老爱老敬老,加强了中华民族传统美德教育。
6、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。让学生体会感悟“爱的真谛”。《开学第一课》以"爱,让中国更美丽”为口号,融入演讲与互动,把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会。晚会共分四个篇章:"爱是分享”、"爱是力量"、"爱是承担"、"爱是荣耀"。通过这四个篇章,启示爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
7、开展“爱心奉献”活动,实践“做一个有道德的人”。组织学生走进敬老院、福利院提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,读书读报,解决实际生活中的困难,“爱心小天使”;参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,“社区小义工”;
三、认真总结,不断提升。
1、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹,使其转化为自强奋发,不断进取的坚定意志,转化为立志成才,建设祖国的实际行动。
2、通过各种教育方式与途径让广大师生深刻认识到新中国成立63周年,让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,,成功展示了改革开放的辉煌成就,中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的'大国风范,博大精深的中华魅力,学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果,不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊,共同促进世界和平与发展的进步潮流。
3、开展“爱心奉献”活动,实践“做一个有道德的人”。
我校在学生中大力弘扬和培育民族精神,以爱国主义教育为核心,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程。教育学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。
用户评论
根据中宣部、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求,我校高度重视、及时行动,将9月的工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下:
一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。
学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。
二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣传,形成良好开端。9月初,我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。启动仪式上学生代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。
2.充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。
3.大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。同时,充分利用校园广播站、校园网、学生作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌数块,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
4、积极开展系列读书活动。 我校充分利用学校图书室、阅览室,在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲,以此使学生明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。
5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动,鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。
6、组织学生观看爱国影片,并交流评比观后感。学校于9月中旬组织学生观看了《浴血太行》等爱国主义影片,并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。
7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务,还是全社会的责任。通过少先队系列活动向外拓展,少先队员引领家长学习民族精神,了解民族精神,使全社会呈现“学先进,赶先进,做先进”的热潮,带动整个社会,整个民族健康向前发展。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹,注入更多民族精神的血液,使学校、家庭、社会三位一体,形成合力。
三、任重道远,弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。
弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于城关小学的全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。
6. 敬老院安全隐患排查内容
法律分析:按规定安装漏电保护开关、插座并确保完好;电源开关预留口无线路外露现象;电路接头处有绝缘保护;随时检查电线电路,及时发现并更换老化电线;禁止老人在房间内使用任何用电设备,如电饭锅、电炉、电热毯等。食堂工作人民必须持有有效《健康证》;所有餐(饮)具使用后必须进行消毒方能再次使用;所有食品原料必须符合国家标准;每餐所有食品都要留样,留样时间、份量、登记等符合规定。合理配置灭火器消防器材,定期对消防器材进行检查,管理人员会使用消防器材,确保所有消防器材能够正常使用;疏散标识及安全出口标识均已损坏或没有完好。敬老院必须24小时有人值班,值班人员必须做到每晚检查一次老人就寝的房间。
法律依据:《中华人民共和国消防法》 第十六条 机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责:
(一)落实消防安全责任制,制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程,制定灭火和应急疏散预案;
(二)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效;
(三)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测,确保完好有效,检测记录应当完整准确,存档备查;
(四)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准;
(五)组织防火检查,及时消除火灾隐患;
(六)组织进行有针对性的消防演练;
(七)法律、法规规定的其他消防安全职责。
单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。
7. 2022年志愿者服务活动方案
志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。下面我给大家带来2022年志愿者服务活动方案,希望大家喜欢!
2022年志愿者服务活动方案1
一、加强领导,健全志愿者服务网络。
街道健全领导机构,各社区完善志愿者服务网络,建全志愿者服务队伍。动员全街各方面力量参与社区志愿服务活动。根据全年的志愿服务工作要求,开展具有特色的志愿服务活动。形成全街上至领导下至社区全体居民共同参与和支持的良好的氛围。推动__街道的精神文明建设工作。
二、广泛宣传发动,开展丰富多彩的志愿服务活动
1、开展扶助弱势群体志愿服务活动。走进社会福利院、敬老院、社区贫困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等开展 文化 娱乐、聊天谈心、医疗保健等多形式的服务活动。根据下岗职工、失业人员的需求,提供义务家教、信息咨询、权益维护等服务,引导全社会都来关注、关心、关爱弱势群体。
2、开展“扮靓美好家园”志愿服务活动。重点围绕背街小巷、公共场所、街道小区、公共设施等部位的白色垃圾、小招贴等卫生死角开展清理保洁活动,净化城区环境。结合 植树节 契机,开展护花种草、绿地认养等宣传实践活动,引导群众树立环保意识。
3、开展“一助一”结 对子 志愿服务活动。按照就近就便或条件适宜的原则与各街道社区结成“一助一”对子,深入社区开展以文明出行、环境维护、便民利民、心理咨询、网络指导、 家庭 教育 、理论普惠、技能培训等为内容的志愿服务活动,有针对性地帮助居民百姓。
4、开展“平安和平”志愿服务活动。以治安巡逻、看护楼院、邻里守望、法制宣传等为主要方式,向辖区群众开展法制、安全宣传教育和咨询服务活动,预防和制止各类违法犯罪活动,特别是对未成年人及有不良行为和轻微违法的犯罪青少年进行相关法制教育,增强未成年人守法意识和防范能力。
5、开展便民志愿服务活动。发挥部门资源优势,开展家电维修、义剪、义诊、安全饮食用药宣传、网络宽带知识咨询等便民服务,为求助的人提供帮助,开展交通文明出行活动。
6、开展社区文化志愿服务活动。组织有文艺专长的离退休人员、大中专学生、社区文化能人和民间艺人等指导居民开展文化活动,通过组织票友会、秧歌队、小乐团、文化沙龙等形式的活动,吸引社区居民参与,活跃社区文化生活。
2022年志愿者服务活动方案2
一、活动目的:
为积极贯彻落实《关于在全区开展“3.5学雷锋”志愿服务月活动的通知》精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,结合我校教师志愿者和“新蕾小义工”活动,开展一系列师生喜闻乐见的志愿服务行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”新风范。
二、活动对象:
一至六年级所有少先队员
三、活动时间:
20__年2月——12月
四、活动安排:
三月份:
1、举行“学雷锋好榜样”为主题的升旗仪式(2月27日)。
2、出一期以“学雷锋”为主题的 黑板报 (截止3月3日)。
3、各班开展“学习雷锋见行动”为主题的中队活动(3月6日)。
4、“新蕾小义工”开展校门前大道东侧墙清除“牛皮鲜”活动(3月2日)。
5、工会开展植树增绿志愿活动(3月10日)。
6、团支部开展“关爱留守 儿童 ”志愿活动(3月16日)。
六月份:
“新蕾小义工”开展“保护老通扬运河”红领巾志愿者活动。
九月份:
“新蕾小义工”开展街头散发“禁烧秸秆”宣传传单的环保志愿活动。
十月份:
教师志愿者、“新蕾小义工”赴宜陵敬老院开展“关爱老人”活动。
十一月份:
团支部开展“关爱留守儿童”志愿活动。
2022年志愿者服务活动方案3
一、指导思想
以构建社会主义核心价值观为引领,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛传播志愿服务理念,积极发挥文化志愿者服务社会、服务大众的作用,构建参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的文化志愿服务体系,营造健康向善的良好社会风尚。
二、基本原则
以培育和践行社会主义核心价值观,以满足群众文化需求为目的,充分调动社会力量积极参与支持文化志愿服务,针对群众文化需求,以农村、社区为重点服务区域,以未成年人、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点群体开展针对性服务,实现公共文化服务均等化。建立健全文化志愿服务长效工作机制和活动运行机制,推动文化志愿服务常态化、规范化,推动文化志愿服务事业规范有序、持续健康发展。
三、活动内容
1、开展“传递书香见证成长”公共图书馆志愿服务活动。县图书馆要围绕图书馆业务工作,组织讲座培训、主题读书分享会、读书与成长、读者咨询、上网辅导、读书征文等各项服务年开展活动不少于10次。(责任单位:图书馆)
2、开展“感受艺术美丽心灵”美术馆志愿服务活动。县美术馆举办书法、美术讲座,提高大众的审美水平和欣赏能力,吸引更多群众走进美术馆感受艺术的魅力,年开展活动次数不少于10次。(责任单位:美术馆)
3、开展“精彩生活幸福使者”文化馆主题培训活动。文化馆根据市民的文化生活需求开展合唱、 广场舞 、民俗舞、声乐、美术等艺术门类的免费培训课程,全年开展活动次数不少于10次。(责任单位:文化馆)
4、大力开展专业志愿服务活动。利用邀请、联合、组织等形式,开展专业志愿服务队进社区、进乡村、进学校志愿服务活动,不少于2次。(责任单位:剧团、博物馆)
5、大力开展志愿服务“党员先行”活动。党组织健全的单位,常态化开展党员志愿服务,不少于2次。(责任单位:网络中心、局机关)
6、常态化开展“三关爱”志愿服务,关爱他人活动。如关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人,不少于3次;关爱社会志愿活动,如 文明礼仪 、文明旅游、文明交通、文明上网、文明餐桌等活动,不少于2次;关爱自然活动,如低碳环保、植树造绿、垃圾分类、禁燃禁放等活动,不少于1次。(责任单位:县剧团、文化馆、电视台、旅游科、稽查大队、电影公司)
7、开展“美丽夕阳文化暖心”关爱老年人文化志愿服务活动。针对老年人,特别是空巢老人以读书会、歌友会、票友会、茶话等形式丰富社区广大老年人的业余文化生活,提升老年人的生活品质,满足老年人晚年生活的精神需求年开展活动次数不少于6次。(责任单位:图书馆、文化馆、县剧团)
在广泛开展以上主题文化志愿服务活动的同时,也应重视并认真组织本单位自行组织的志愿服务活动以及文明交通志愿服务、开展卫生大扫除,进社区清洁家园活动。
四、工作要求
1、强化组织领导。开展文化志愿服务是创建全国文明城市的一项重要内容。各单位要把开展文化志愿服务工作提上重要议事日程,纳入 年度 工作计划 ,切实加强组织指导和统筹推动。指定专人负责,活动开展统一着_县志愿者服装、确保工作顺利实施,取得实效。
2、加大宣传力度。各单位在开展活动后,要及时 总结 经验 ,做好文化志愿服务的公益宣传工作,通过报刊、宣传栏、网站等形式,弘扬文化志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的高尚精神。
3、鼓励社会参与。鼓励和吸引广大市民和外来建设者,尤其是有一定文艺专长和艺术才华的专业人士积极参与到文化志愿服务行列中来。引导吸纳企业、社会团体、赞助商对文化志愿者服务队伍进行资助或捐赠,为文化志愿服务提供必要的经费补充。
4、加强保障工作。各单位要为文化志愿服务工作提供必要的资金支持,做好上岗培训和定期业务培训,为文化志愿服务提供交通、安全、卫生等必要的工作条件,保护好文化志愿者参与活动的积极性。
5、做好活动申报。局属各单位应在活动开展前3天,将活动的项目、时间、地点、参与人数等上报局办公室。活动结束后要利用广播电视、微信、QQ、网站、广泛开展宣传。并认真做好活动的登记和信息报送工作,活动要收集好详细的资料,做到有记录(文字、图片)、有总结统一向局办公室樊启龙报送,办公室再向县志联、文明办申报。
2022年志愿者服务活动方案4
一、活动目的
1、搞好公共场所的卫生,给游人提供一个干净整洁的游玩环境。
2、增强大学生团结协作的意识、培养各位青年志愿者吃苦耐劳的精神。
3、弘扬志愿者志愿服务的精神,让志愿者们尽到志愿者的义务。
4、向公园附近的居民宣传环保,带动民众参与环保。
二、活动主题
齐心协力搞环保,全民共建好家园
三、活动主办单位
玉青年志愿者协会分会
四、活动时间
20__年__月__日8点30分
五、活动地点
狮子山公园内
六、活动形式
活动当天,由志愿者自备自行车并由负责人带领到狮子山公园,进行志愿清洁公园垃圾服务。
七、活动人数
20人
八、活动流程
〔一〕活动联系
经政史学院团委老师同意后,青协分会负责人与狮子山公园管理中心取得联系并达成协议,同意我们在狮子山公园开展清洁园区活动,让公园管理中心配合我们开展这次活动,为我们提供一些清洁工具,并在活动结束后给予我们评价。
〔二〕活动前期
1、前期宣传、把活动方案发到各班邮箱,并通过飞信方式通知各班同学志愿者报名时间、活动具体时间、任务分配及注意事项等,并在学院内招募志愿者。
2、物质准备:扫把、手套、垃圾袋、垃圾铲等(公园负责人准备)。
〔三〕活动中期
1、11月30日8:30志愿者在校门口集合;8:30整队出发,骑自行车至狮子山公园并开始活动;11:00回校。
2、听从公园管理中心人员的统一调配,将扫把、垃圾铲、手套分发给志愿者,对公园区进行清扫,清扫过程中务必细心仔细,不留任何死角。
〔四〕后期工作
1、清洁园区结束后参与活动的志愿者们应把公园管理中心提供给我们的清洁工具放回原处,将垃圾分类放入相应的垃圾桶里。
2、活动的后期宣传报道网络部在整个活动过程中负责活动图片的拍摄,宣传报道,并及时上传到红叶网上。
九、注意事项
1、本次清洁狮子山活动需要骑车外出,要求报名参与活动的志愿者会骑自行车,所以请各位志愿者酌情报名;骑行过程中要注意通过十字路口时的安全,遵守交通规则。
2、考虑到天气情况,各位志愿应该自备雨伞,以防下雨或烈日,造成活动过程中不必要的麻烦。
3、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施,不可擅自离队,私自开展活动。
4、参与活动的志愿者必须留下联系方式,并保持手机时刻开机,随时能联系上其他的活动参与者。
5、本次活动可能开展时间较久,各位参与活动的志愿者要自带饮用水等个人必需品。
6、本次活动开展的地点是公园区,要求各位志愿者要爱护公园区的花草树木,不可摘花拈草、毁坏园区景物。
7、若天气恶劣,活动会适当推迟,具体情况另行通知。
十、应急方案
此次活动是在校外举办的,各位志愿者必须时刻注意安全问题,切勿单独行动,必须保持手机可以正常通话,若有突发情况请及时联系活动负责人,或者联系学院老师、公安机关和120急救中心。
2022年志愿者服务活动方案5
一、“践行文明礼仪志愿者”活动宗旨
以“弘扬民族精神宣传月”、“文明礼仪示范周”为契机,以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,配合教委的“实施奥运德育,践行文明礼仪”主题教育活动,我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果,特启动“践行文明礼仪志愿者”活动。
二、“践行文明礼仪志愿者”活动目的
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。
三、活动的主要 措施 和要求
1、加强领导,广泛动员,让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、 实施方案 ,德育处采取措施,狠抓落实。
2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”,将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现与评星相结合,与评选文明礼仪示范班相结合。
3、加大宣传力度,通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师,每一个学生。
4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
四、“践行文明礼仪志愿者”活动具体安排
1、9月6日小店中学“践行文明礼仪志愿者”活动启动仪式。(地点:学校操场、教室)
①领导讲话:(宣读“践行文明礼仪志愿者”活动实施方案)
主讲人:德育主任——孙鹏
②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动 倡议书
主讲人:学生代表——顾林娜
③“践行文明礼仪志愿者”活动签名
同学加入“践行文明礼仪志愿者”。
④为“践行文明礼仪志愿者”挂牌
由各班主任为本班“践行文明礼仪志愿者”挂牌。
⑤活动寄语:
主讲人:初三(1)班主任——闻明
2、组建“文明礼仪监督岗”:
①负责人:王红霞;
②制定文明礼仪监督岗实施细则;
③9月5日起开始上岗。
3、“践行文明礼仪志愿者”活动阶段小结:(10月27-30日,12月27-30日)
①“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性 自我评价 ;
②“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性感悟;
③“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性同学互评;
④“践行文明礼仪志愿者”活动阶段性优秀志愿者评选。
4、“践行文明礼仪志愿者” 活动总结 表彰。
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8. 敬老院医务室需要哪些药品
感冒药、抗菌消炎药、消化道用药、止痛药、降血压药、降糖药、外用药、止血绷带、创可帖等。
9. 如何进行老年人安全用药的护理指导
老年人由于各器官功能及身体内环境稳定性随年龄而衰退,以至会患多种疾病,因而也就会多药合用。老年人的生理点特点是,记忆力减退,学习新事物的能力下降,对药物的治疗目的、服药时间、服药方法常不能正确理解。因此,老年人用药安全管理更应受到特别的重视。本文着重探讨护理人员如何采取有针对性的护理干预,从而进一步提高老年人用药的安全性。
1 全面评估老年人用药情况
1.1 详细评估老年人的用药史,包括既往和现在的用药记录、药物的过敏史、引起副作用的药物有哪些,以及老年人对药物的了解情况。
1.2 了解老年人各脏器的功能情况,如肝、肾功能的生化指标。
1.3了解老年人的文化程度、饮食习惯,对目前的治疗方案的了解、认识程度和对药物有无依赖、恐惧等心理。
2 密切观察和预防药物的不良反应
2.1 老年人药物不良反应发生率高,护理人员要注意观察老年人用药后的不良反应,及时处理。如对使用降压药的老年患者,要告知其直立、起床时动作要缓慢,避免体位性低血压。
2.2 由于老年人用药依从性较差,当服药后未取得预期疗效时,护理人员要仔细询问患者是否按医嘱服药。
3 提高老年人服药依从性
3.1 对住院的老年人,护理人员应严格执行给药规程,按早晨空腹、餐前、餐时、餐后、睡前等服药时间将药物送到患者手中,做到看服到口。对出院带药的老年人,护理人员可以通过书面的形式把药名、用法、剂量、时间、副作用等内容写成用药说明,便于老年人记忆。此外,定期通过电话督促老人服药,了解服药后的疗效。对于外用药物,应详细说明并贴上明显标记,告知家属。
3.2 护理人员可通过发放宣传资料、专题讲座、个别指导等健康教育方式,反复强化疾病相关知识,提高老年患者的疾病认知能力,促进其服药的依从性。
4 加强药物治疗的健康指导
4.1护理人员应指导老年人不要随意购买及服用药物,要在医生的指导下辨证施治。告知家中的药柜应定期整理,处理过期变质的药品。
4.2 指导老年人如果能有其他方式缓解症状暂时不要用药,如便秘、疼痛和失眠等,应先采用非药物性的措施解决问题,将药物对人体的危害性降至最低。
4.3 护理人员不仅要对老年人做好药物治疗的安全指导,同时还要重视对其家属进行有关安全用药知识的教育,使他们学会正确协助和督促老年人用药,防止发生用药不当造成的意外。
10. 去养老院看望老人做些什么和带些什么比较合适
我以前一直以为自己去敬老院能帮助老人做很多事,让他们开心起来。直到我真正和他们接触之后。我发现,我的嘴巴不受控制地说不出好听的话来,只能倾听他们,努力让自己转移他们的注意力,让我在的那几个小时里,他们能不沉浸在回忆中,或者是不沉浸在悲伤的回忆中。但,我根本没有做到,我每一次转移话题,他们都能很快绕回去。或许,我们只能在他们面前,作为一个倾听者吧。