敬老院活动报名表

『壹』 适合大学生的校园活动策划有哪些

适合大学生的校园活动策划有如下：

一、活动前言：

大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。

为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

二、活动对象：

本次活动面向西校区全体同学。

三、活动时间：

XX年11月15日晚。

四、活动地点：

西校区综合楼教室。

五、活动流程：

1、宣传：

（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

总决赛：

（1）时间：十一月十五日。

（2）比赛地点：西区综合楼。

（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

（4）具体时间流程策划：

16：00工作人员到场，布置比赛现场。

18：00选手到场，熟悉比赛现场。

18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手。

18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛。

19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算。

19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛。

19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛。

20：00—20：20最后六人总决赛。

20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖。

20：30之后，工作人员清理比赛现场。

5、赛前准备：

（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信。

（2）制作报名表，比赛用计分表。

（3）申请比赛用地，比赛用桌椅。

（4）于食堂门口做好宣传工作。

（5）申请奖状，经费等。

（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人。

（7）裁判前期培训。

六、赛后工作：

在校园醒目处张贴获奖海报。

七、经费预算：

xxx元。

八、相关人员规则

1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

3、比赛时间一到即开始比赛。

4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

7、所有参赛者必须服从打乱结果。

8、计分员有义务记录参赛结果。

『贰』 入团申请书怎么填

范例

为了更好的丰富同学们的课余文化生活，进一步加强我们英语系学生会社团部的建设，营造和谐有序的工作环境和朝气蓬勃的社团部团队文化，力争在团委，学生会老师的指导和社团部所有成员的共同努力下，社团部的工作能有突破与创新，将我们英语系社团部的社团文化生活在整个院系宣传推广，让更多的同学加入到我们的社团队伍中来！

一、常规工作内容
会议方面：
1、每两周召开一次例会。做好例会情况及记录表（见附1），对各社团的社长进行考核。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
二、学生会社团部活动宣传报道方面：
1、近期将张贴海报向全校师生介绍学生会社团部原有3个社团的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板、校内网、部内空间（见附2）等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学包括其他院系的同学加入到我们英语系社团部来。

3、向准备申请社团的同学发放社团申请表（见附3）
三、协助团委、学生会的工作方面：
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作 。积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流，挖掘优秀社团部后备力量。
四、原有各小社团的活动及工作概况：

舞魅社团：通过同学报名的方式，组织热爱舞蹈的同学定期学习舞蹈，如爵士、拉丁、街舞等，同时还可以推荐优秀的同学参加学校的各项文艺演出，为广大舞蹈爱好者提供一个学习和展示自己的平台。

动漫社：组织卡漫爱好者对经典动漫进行欣赏，编写动漫同人、小说等，参与动漫人物评选等活动（文字部分会在部内空间展出）。

鬼社：组织爱好冒险的人们聚集到一起，讲鬼故事，看鬼片，讨论剧情，编辑鬼故事，让每一位社员都能体会到惊险和刺激。

五、原有社团将积极开展各项活动

原有的各个小社团在完成纳新工作后，向学生会社团部设提交本学期的社团工作计划书，并开展各项社团活动。

六、接受新的社团承办方案：

计划在本学期开办的社团有：

模拟导游社团：预计于本学期向广大爱好导游工作的学生开放，学习导游的基本理念及应付突发事件的能力，培养同学们的应变能力及口才，为以后同学们的就业开辟新道路。

公文写作社团：公文，即公务文书，了解和学习公文写作的方法和要领，能够更好的适应社会，提高学生的能力。是个很有实战性的社团。

PS社团:应广大同学的强烈要求，在本学期，我们开展了这个专业性很强的社团，主要以学习制作和运用PhotoShop为主，通过本社团的学习，让制作照片和美化照片不再是难事。

七、文档整理方面：
1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等（包括文字、照片、磁盘等）；
2、建立、更新社团部各社团成员档案。

八、关于四月末至五月末的艺术节：

1、听从团委、学生会、老师的统一指挥、调度及安排。

2、积极配合团委、学生会各部门的工作。

3、举办首届“我导你游”模拟导游大赛，为艺术节添彩。（具体细节正在筹划中）

写活动策划书几个项目是必须的，活动主题、时间、地点、目标人群、流程表、宣传方式、报价！
其实真正工作的时候写策划书更简单，时间、地点、节目安排、报价四项就可以了！

业主物业知识培训会暨新闻发布会方案
一、活动介绍：
二、工作小组：
组长：1名
副组长：3名
组员：由弘辉营销策划部、办公室、卓越弘辉品牌服务小组构成
三、活动推介
9月2日，召开全体工作人员会议，讨论、完善、通过活动方案，明确各人员分工及整体进程。
9月2-14日 ，按各分工分头准备，由相关负责人督促检查。
9月14日，召开临战前检查，协调会，发现问题，即使解决。
9月16日上午，再度仔细检查一次，重点是检查流程工作。
9月17日上午8：00，工作人员进入工作状态，迎接会议代表。
9月17日上午12：10，活动结束后，撤离现场，将贵重物品、小件物品、易损物品归类，返回办公室。
四、主要分工：
1、组长：
（1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结。
（2）衔接，协调各方面工作。
2、副组长A
（1）具体负责发布会工作，人、财、物准备工作。
（2）检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施。
（3）负责宣传资料、培训资料的内容安排、设计及制作并运送到现场，组织发放。
（4）负责礼品的准备并运送到现场，组织发放。
（5）负责影像资料的准备，指定专人安放，调试。
（6）负责新闻记者的邀请、联系、接待。
（6）负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作。
（7）负责处理有关突发性事件。
3、副组长B
（1）协调解决活动进程中和之后的车辆，搬运。
（2）帮助、协调活动进程中涉及的行政事务问题。
（3）负责领导的邀请和联系、接待。
（4）负责请柬、签到簿、绶带、嘉宾胸花等物料的准备。
（5）负责利益小姐培训及现场安排。
4、副组长C
（1）具体分管会议流程，会议现场指挥，控制现场局面。
（2）负责安排、指挥活动期间售楼人员及销售公关人员的工作，统一调派。
（3）负责业主的邀请、联系和接待。
（4）负责现场现场桌椅、签到台、讲台布置及场外布置。
五、物料准备
1、展板2块（售楼处门口）
2、指示牌2块（大门口一块、现场一块）
3、花篮8个
4、请柬50张
5、现场横幅1条（长江之家业主首届物业知识培训会暨新闻发布会）
6、嘉宾胸花30只
7、礼仪小姐4名（湘江路口两名、售楼处门口两名）
8、绶带8条（弘辉地产、长江之家）
9、签到簿、礼品、礼品袋、红包准备。
六、宣传方案
报纸硬广告：9月14日《置业安家》通栏

软文：9月14日扬子《置业安家》软文配合

新闻：南京各大报纸、电视台
回答者：xf0218 - 秀才 二级 12-3 16:22
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XX家园社区文化活动之二
——“XX家园社区羽毛球赛”活动执行方案
一、活动名称
XX家园社区文化活动之二 ——“XX家园社区羽毛球赛”活动

二、目的和意义：
1、通过羽毛球等系列社区体育活动，搭建业主之间、业主和销售人员之间沟通和交流的平台。
2、为了聚焦更多的人来关注这一系列活动,进而吸引他们关注楼盘，扩大楼盘本身的知名度
3、吸引人气,树立楼盘本身的特有的形象，扩大楼盘本身的美誉度
4、营造健康向上的社区文化形象，增强消费受众的认知度和归属感

三、活动时间：
6月25日——7月30日每周六下午15:00——18:00
练习时间：6月25日——7月16日；
比赛时间：7月23日――7月30日。

四、活动地点
XX蓝天羽毛球馆

五、场次安排：
此次活动主要目的是让参加的业主们真正的享受到社区活动所带来的实惠和快乐。因此适当延长练习时间，让业主与其朋友的充分交流，有更多机会与物业，销售方面进行情感沟通，整个活动以练习阶段为主，比赛阶段为辅。
根据每个场地两小时一般可以容纳6人左右参加的惯例计算，三个小时每个场地大约可以容纳10人参加。
按180人计算，一般只有约过半数人表示有空参加练习，而这半数人中约有六成左右能真正到场练习，因此练习阶段每次计划订6个场能基本满足需要。
预计参赛报名人数为：60人，男女比例约为3：2，则男单约为36人，女单约为24人
第一轮淘汰赛：男单需要打18场，女单需要打12场；
第二轮淘汰赛：男单需要打9场，女单需要打6场；
第三轮淘汰赛：男单需要打4场，女单需要打3场；
第四轮淘汰赛：男单需要打2场，女单需要打1场；
决赛：男单需要打2场，女单需要打1场；
则男单共需打35场，女单共需打23场，
根据男单比赛一般约半小时，女单比赛一般约20分钟计算，
则男单比赛需占用6场/次，
则女单比赛需占用3场/次，
混双人数较少，耗时较少，暂不计入
共需18场/次
由以上分析，可得如下场次安排表

场次安排表
比赛进程 练习阶段 比赛阶段
时间 6.25 7.2 7.9 7.16 7.23 7.30
场/次 3 6 6 6 6 6
容纳人数 30 60 60 60 60 60
费用预计 150 300 300 300 300 300

六、报名组织
6.1报名
6.1.1报名时间
6月10日——7月15日
6.1.2销售人员通知
销售人员通过电话、短信等方式将活动信息告知业主和意向客户。
6.1.3社区公告
在售楼部、风情街等社区居民经常出入的场所用公告牌发布活动信息。
6.1.4网站论坛
在人气较旺的网站业主论坛发布活动信息
6.2人员确定及分组
6.2.1填写《XX家园社区羽毛球赛活动报名表》，确定参加练习人员包括姓名，性别，年龄，房号，联系方式，练习卡号，置业顾问等，并发练习卡给业主以便组织。
6.2.2填写《XX家园社区羽毛球赛参赛报名表》，确定参加比赛人员包括编号，姓名，性别，证件号码，联系方式，所报项目等。

七、活动组织
7.1练习阶段
7.1.1通知业主练习的时间和地点。
7.1.2业主根据场馆门口的告示牌到指定地点签到。
7.1.3业主签到后由工作人员安排场地练习。不同场地的业主可相互切磋球艺，但原则还是在原安排的场地练习。
7.1.4业主较少时可以由业主自行练习；如业主较多，则转化为轮流上场比赛的方式进行练习。
7.1.5在练习过程中，工作人员要注意与业主沟通，争取让到场的业主都报名参加正式比赛，填写《XX家园社区羽毛球赛参赛报名表》掌控参赛人员情况，便于后续赛事的安排。
7.1.6为确保正式比赛的水平，工作人员要注意发现种子选手并密切跟踪，以便后期比赛安排，避免出现两强过早相遇的局面。
7.1.7为确保选手的参赛热情，工作人员要做好协调组织工作，注意调配水平相当的选手进行比赛。
7.2比赛阶段
7.2.1项目设立
设男单、女单、混双三个项目，
7.2.2分组抽签
7.2.2.1根据参赛活动报名表，通知业主在最后一次练习活动中即（7月16日）进行分组抽签。
如业主本人不能亲自前来，允许其委托人如亲友或售楼人员代为抽签，在参赛卡上注明选手姓名，将抽签结果记录在案，并要求抽签人签字确认。
7.2.2.2根据预估抽签人数将一定量的参赛卡投入抽号箱中。因为是分散抽号，可根据实际人数向箱内增加参赛卡。
7.2.2.3根据报名人数多少，按每4人或8人为一组的原则安排一名种子选手，种子选手的参赛卡可事后单独发给选手。
7.2.3赛程安排
7.2.3.1抽签完毕后，根据抽签情况按1号对2号，3号对4号，5号对6号……的原则安排第一轮的比赛。
7.2.3.2 赛程安排初步确定后，及时与选手沟通，根据选手的实际情况再作适当调整。
7.2.3.3将确定对阵形式和比赛时间列表公告（赛场、社区、售楼部）
7.2.3.4正式比赛时，选手凭号牌和练习卡在《XX家园社区羽毛球赛选手签到及成绩表》签到。
7.2.3.5如对阵双方都到齐，则安排比赛；
如有一方未到，则先安排选手练习；
如一方不到，按放弃比赛资格处理，到场选手进入下一轮。
7.2.3.6比赛结束，参赛双方及裁判到工作台在《XX家园社区羽毛球赛选手签到及成绩表》填写成绩并签名，同时发给被淘汰选手参赛纪念品，感谢参与活动。
7.2.3.7工作人员在赛事公告牌填写新一轮的对阵形势表。

八、.趣味游戏
趣味游戏可穿插在在开赛和决赛等人气较旺的环节进行，与现场观众形成互动，把比赛的气氛推向高潮。
1、一击中的
清空一块场地，在羽毛球网上搭一件运动服，参加游戏者站在离球网一定距离的地方，手持羽毛球拍，击打羽毛球，若飞出去的羽毛球击中运动服，则可获得游戏纪念品一份。
2、天旋地转
选手手持羽毛球拍低头面对地面，以球拍为中心，原地绕球拍转10圈。转圈结束后再用球拍击打羽毛球5次者可获游戏纪念品一份。注意选手击打的羽毛球不准落地，若没有击打5次羽毛球就落地，则无法获得纪念品。
3、踢“毽子”比赛
用羽毛球做毽子，2人一组，共2组，哪个组踢的次数最多，获得纪念品一份。
4、吃西瓜（喝可乐）比赛
4人一组，在规定的时间内谁吃掉的西瓜（喝掉的可乐）较多为胜，获得纪念品一份。

九、奖项设置：
男单、女单、混双三个项目分别设置：
第一名，奖励约400元奖品；
第二名，奖励约100元奖品；
共计6项，约1500元。

十、比赛裁判
比赛阶段每个比赛场地配备一名裁判。裁判员可考虑从XX公司或XXX公司挑选。

十一、比赛规则（细则另附）
参照羽毛球比赛的国际标准规则，采用三局两胜制，实行淘汰赛。

十二、物料准备
社区活动公告牌写真2块、赛场横幅6条、赛场公告写真2块、比赛用球20筒、练习卡3盒、参赛卡1盒、口哨20个、桶装水15桶、纸杯15条，扩音器1个、计分牌6个、参赛纪念品、趣味游戏奖品、比赛奖品。

十三、费用预算
1、场地租金：2000元
2、比赛用球：1000元
3、口哨、计分牌、练习卡：100元
4、桶装水、纸杯、参赛纪念品（售楼部调用）
5、趣味游戏奖品：500元
6、比赛奖品：1500元
8、活动宣传物料写真、横幅等：100元
9、媒体通稿费用（用于决赛高潮活动的报道）：400元。
共计：5600元

『叁』 关于五四青年节的活动有哪些

1、举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。

2、组织学生开展义务劳动等志愿活动。免费清扫公共场所卫生，传授健康知识，用实际行动诠释了五四精神的新内涵。也可以组织大家到烈士陵园，缅怀烈士事迹，开展纪念活动。

3、带领志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。

4、举行纪念五·四运动表彰晚会表彰奖励优秀的青年。并通过歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景剧等形式，进一步凝聚了力量，激发广大青年学生开拓创新、奋力作为的信心与激情。

5、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

『肆』 西部计划中的志愿服务经历怎么写

实事求是地写。

大学生志愿服务西部计划，是团中央、教育部根据国务院常务会议、《国务院办公厅关于做好普通高等学校毕业生就业工作通知》和全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神的要求而实施的，财政部、人社部给予相关政策、资金支持。

该项计划从2003年开始实施，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。

西部计划报考条件：

1、具有志愿精神。

2、学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内。

3、通过毕业体检和西部计划体检。

4、获得毕业证书并具有真实有效居民身份证。

5、全日制大专以上学历优先。

6、优秀学生干部和有志愿服务经历者优先。

7、西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先。

8、入学前户籍所在地在西部地区者优先。

以上内容参考网络-大学生志愿服务西部计划

『伍』 中学生志愿者活动

常规活动：去敬老院献爱心、社会福利院看孩子、义务支教、协助城管清理街头小广告、协助环卫打扫卫生、义务献血等。这些都可以做。希望可以帮到你。（志愿者赵斐）

『陆』 活动策划

活动策划 篇1

一、活动主题 ：

班级户外活动之南国桃园烧烤

二、活动目的 ：

大学的生活已经过了大半，很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间：

xx年3月6日

四、活动地点 ：

南国桃园

五、参与人员 ：

09会计电算化一班38位同学

六、具体活动安排：

出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去南国桃园（事前有班委已做好踩点工作），大概9：45左右到达南国桃园。到达南国桃园后，同学们一起做好烧烤前得准备，做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动，烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的景色，也可以进行一些娱乐性的活动，班委们也会搞些小游戏，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

1、班委们提前时间到市场去预订烧烤食物

2、出发的时间定在早上9点左右。

3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地。

4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

5、做完烧烤前准备后，就开始我们的这次烧烤，开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。

6、烧烤完毕后，收拾好东西，下午5点左右踩车回校。

七、活动前的物质准备：

食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，肉丸，豆腐干，腊肠，水果等（亦可根据实际情况购买）

烧烤工具，木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套。

配料：烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜

八、活动注意事项：

1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神,听从安排!

2、注意安全，听从班委们的指挥

3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

九、活动费用：

1、大概每人40元左右（采用多退少补的原则）

2、租单车自费

活动策划 篇2

活动背景及目的： 为丰富我校大学生的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展现自我风采的舞台，院团委决定举办“20xx年相思湖学院十大歌手大赛”，意在通过比赛展现相思湖学子朝气蓬勃，奋发向上，追求真知，勇于实践，迎接挑战的良好精神风貌！具体事项安排如下：

活动主题: 放飞梦想 励志青春

主办单位： 共青团广西民族大学相思湖学院委员会

承办单位 ： 广西民族大学相思湖学院学生委员会

协办单位 ： 广西民族大学相思湖学院各系学生会

总 策 划 : 院团委 龚 娟 书 记

执行策划 ： 刘世奇 张夏伊 陆海成

总 监 ： 王偲郦 朱洪润 陈禹明 洪运逸 陆文盛 钟洁珊

总 执 行： 韦钧宝

执 行 ： 吴文婷 李盛楠 欧阳帆 周宇安 蒋亚楠 容志宁

罗 孟 张豪青 钟洁宽 周文斌

参赛对象 ： 全院在校学生

大赛时间安排 ：海 选： 20xx年6月16日(星期日)

复 赛： 20xx年6月18日(星期二)

决 赛 ：20xx年6月30日(星期日)

大赛活动比赛地点 ：海 选：第二教学楼3104、3103教室

复 赛 ：小礼堂二楼(演播厅)

决 赛 ：文化广场

大赛报名截止时间

6月XX日中午12：00前请各系将报名表汇总成一份纸质版和一份电子版交至院学生会办公室(田径场旁)(电子版汇总表要发至院秘书处邮箱)，也可现场报名。

参赛规则

1、参赛形式：以独唱、组合参赛不限，组合不得超出三人。

2、参赛内容：通俗、民族、美声，摇滚唱法均可，要求参赛作品内容积极健康，符合大赛主题；参赛选手可以选唱：中文、英文、东南亚小语种歌曲等，不鼓励唱粤语歌曲，不鼓励乐队，但可以使用吉他。

注：为了发挥学院专业特色，东南亚小语种歌曲可以参加本次比赛，如进入决赛可以酌情加分。

3、参赛要求：

(1)、每位参赛选手必须尊重评委以及评选结果，服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及试音彩排；

(2)、参加复赛和决赛的选手请在化好妆、换好演出服装后，按时到制定地点签到；

(3)、参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等物品请自行准备。进入决赛的选手须自备伴奏、歌曲视频或者与参赛歌曲相关图片，并按要求的时间上交至院学生会办公室，凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及顺序。

比赛流程：

1、海选

(1)自我介绍

(2)自备歌曲演唱

注：根据报名人数确定进入复赛的名额

2、复赛：

(1)自备歌曲演唱

(2)现场歌曲选唱

注：最后选定28人进入决赛

3、决赛：

(1)6月30号18:30前选手签到完毕

(2)6月30号19：00观众入场，礼仪迎接评委和嘉宾。

(3)6月30号19：30比赛正式开始

(4)由28名选手共唱一首歌开场

(5)第一轮：28名参赛选手由现场主持人抽选号码牌，抽到两两pk对决，自备歌曲演唱，每首歌不能超过两分钟，通过5名评委举牌决定XX名的获胜者晋级。

(6)嘉宾节目。嘉宾节目表演时，淘汰的XX名选手将由现场微博投票选出一名人气选手复活，投票最高的人气选手成功复活进入下一轮。

(7)观众互动。

(8)第二轮：晋级的15名选手，每人演唱一首歌，每个选手可自己展示才艺〔如边唱边跳〕，乐器、道具自备，伴舞等。5名评委会根据选手表现进行评分，15名选手得分前十者就是本届大赛十大歌手，前三者则获本次大赛前三名。

(9)嘉宾节目，活跃气氛。

(10)颁奖仪式。

大赛奖励设置

冠军1名 亚军1名 季军1名

最具舞台魅力奖、最佳造型奖、最佳才艺奖。(现场投票选出)

20xx年校园十大歌手称号10名

20xx年校园十大歌手大赛优秀奖15名

注：本次大赛最终解释权属院学生会。

广西民族大学相思湖学院学生委员会

二〇XX年三月十五日

活动策划 篇3

研讨式教学法是一种倡导自主学习和创新精神的新式教学方法，在德国已经得到了广泛应用。笔者尝试将此方法应用到了会展学科里的“节事活动策划与管理”这一课堂。本文详细阐述了笔者在课堂上对于研讨式教学法的应用，以及从课堂实践中得到的总结分析。

一、引论

“节事活动策划与管理”是会展专业方向的重要的专业课程。该课程跟其他会展相关课程一样，具有应用性和实践性强的特点，需要培养学生的策划及管理能力并应用指导实践。与此同时，这门课程所涉及到的节庆活动和事件又与民俗、传统与文化密切相关，在具体的实践之外，又需要培养学生们能够对节事活动有更深一步的认知。但单单依靠教师的讲授，并不能很好的达到教学的目的。

研讨式教学法（Seminar教学法）源于德国，在德国的高等教育教学之中已经得到了广泛的应用。研讨式教学不是单纯的由教师通过讲授把知识传递给学生，而是把研究性和探究式学习引入教学之中，让学生学会在研究探讨之中学习知识、发现问题，并且培养解决问题的能力。这种更加自由平等，更容易激发学生思维火花的教学模式，与“节事活动策划与管理”的教学目的非常相符。因此，笔者选择在“节事活动策划与管理”这门课程之中应用了研讨式教学法，并且收到了较好的效果。本文将对于课程之中的实践效果反馈进行分析和总结。

二、 “ 节事活动策划与管理 ” 课程应用研讨式教学法的合理性

节事活动策划与管理课程是“会展经济与管理”专业的重要课程之一，课程内容既涉及到具有悠久历史的传统节庆活动，也有符合现在时代潮流的各种现代节事活动，涉及到各种传统和现代的民俗和文化，课程涉及到的很多问题都可以深入延伸和讨论。而着眼点在策划与管理，则特别需要培养学生的实践应用能力和创新精神。这些特点跟研讨式教学法所倡导的`深入探究、自由思考、思维碰撞极为相符。

而另一方面，节事活动的策划与管理以项目管理的方法构建知识体系，其中涉及到落地操作的具体细节。这些策划和管理的细节，通过老师讲授的方式显得枯燥无味，学生掌握的效果也不好。通过研讨式教学法，让学生真正的去动脑思考这些细节的问题，并亲身参与讨论，不仅能够让学生真正集中于课堂，更能深化学生对这些细节的注意和对实践层面更深一步的认识。

三、 “ 节事活动策划与管理 ” 对于研讨式教学法的课程应用

“节事活动策划与管理”这门课程在笔者的课堂实践中应用了研讨式教学法，具体课堂设计如下。

（一）在开始节事活动的研讨式教学之前，笔者先用了前几节课做了一些研讨的基础准备工作：讲解节事活动的基本概念和项目化的运作等内容，让学生了解节事活动的运作流程，了解策划书的基本内容。这是研讨式教学的第一阶段。

（二）在学生们有了基本的知识储备之后，笔者开始给他们布置任务：做出一份节事活动的策划案，并提示学生可以选择的主题范围：可选传统节事活动、商业节事活动（如主题公园的节事活动、品牌的营销活动等等）、公益节事活动等等，并点出了需要注意的细节（如渠道转播计划、活动视觉呈现等等）。这份策划案要求以小组方式进行学习和讨论，并利用PPT在课堂上进行报告（presentation）。会利用一节课时间专门指导学生进行小组讨论，并对于讨论中出现的问题和困惑及时进行引导和解答，余下的准备工作在课下进行。这是研讨式教学的第二阶段：学习与研究阶段。

（三）接下来的课堂，每节课安排3组同学进行课堂报告展示。展示之后，由其他同学进行提问，进行报告的小组需要对这些问题进行回答。在过程中，笔者会对出现的问题和讨论及时进行引导，把学生们的提问和讨论引向节事活动策划中的关键点。之后作为老师，笔者也会提出一些问题，引导学生发现自己策划当中存在的漏洞和不足，并让全班同学集体进行讨论，找到解决问题的办法和改进的措施。这是研讨式教学的第三阶段：研究成果展示阶段。

（四）笔者会对于这一小组的报告和同学们的讨论进行总结分析，指出报告整体的优势点和缺陷，并提出一些尝试解决的建议。同时，点出讨论中没有探讨到的问题点，让同学们更进一步思考。报告之后，学生们需要对自己的方案进行二次改进，把讨论到的问题和新的创意加进去，最后递交一份最终报告。报告成绩会作为平时成绩的一部分，计入课程考核总分之中。这是研讨式教学的最后阶段：评价与总结。

四、研讨式教学法在 “ 节事活动策划与管理 ” 课程的应用总结分析

总体来说，学生们对于研讨式教学比之前的单纯讲授接受程度要高，开始可能更多的是迫于报告和分数的压力不得不进行参与和准备，但是当研讨式教学很好的开展之后，学生们因为感受到讨论所激荡的思维火花，从情感上也对这种教学方式更为接受。但在整个研讨式教学的应用之中，也出现了一些需要注意的经验和问题。

（一）作为中国学生习惯了应试教育，对于小组讨论完成作业这样灵活合作的方式并不能很好的适应和接受。这就要求教师在学生讨论的过程中，更多的引导学生，让学生学会有序有效讨论。并需要采取一些方式，如让学生标注小组内成员每人承担任务，并由相应任务承担的同学来回答其他同学的提问和质疑，在研讨式教学的设计中，需要有类似这样的设置，保证让小组内成员都能够参与其中，而不是只有部分成员完成报告。

（二）之前填鸭式的教学，让学生们在提问环节可能会保持沉默，或者想要发言却找不到关键的问题。为了避免这样的情况，就需要教师能够及时的进行引导，把学生的注意力吸引到值得探讨的问题上面，比如教师意识到在活动的目标群体选择上，策划案存在问题。可先引导学生提问：“这个策划是针对哪些目标群体？”再进一步问：“这个设置是否合理？如果不合理，问题在哪？”，最后在引导：“如何进行改进？”通过一系列的问题，激发学生的思考，从回答问题开始，让学生自己发现问题。

（三）学生受经验和知识所限，讨论的内容可能会浮于表面，不够深入。教师需要在提问讨论的环节更多铺垫，而后在评价总结的环节把学生引入更深入的思考。在总结评价环节，可以结合更多案例进行深入讲解分析，并可再提出更深入的问题让学生课下思考。

总而言之，研讨式教学对于提高学生的研究和实践能力，包括表达能力和合作能力，都有着很好的效果。但研讨式教学并不是要弱化教师的作用，而是需要教师更好的进行主导，作为主持人的角色，引导思维和思考才能达到好的效果。这对教师来说有着更高的要求，需要教师对于知识内容的把握更为深入，同时具有良好的即时思考和应变的能力，能在讨论之中对于学生的回答随时进行把控和分析。

活动策划 篇4

一、活动目的

使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧，切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好，丰富课余生活，纠正会员在演讲，朗诵等方面的错误。

二、活动依据：《 江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

三、活动主题

我们的语言，我们的魅力

四、活动对象;朗诵艺术团10级新会员

五、活动时间及地点:

时间： 10月30日

地点：e教105

六、活动准备：

前期准备：

宣传：负责人：宣传部

方式：11月活动预报，海报（手绘版，贴于前往商苑的展板）与通知

时间：10月25-27日

人员安排：

(1) 总负责人：团长，团支书

（2）协调者：由副团带领分管部门负责

（3）执行者：各部部长

具体分工如下：

a、策划部负责活动策划书和找资料（音频，示范资料，讲解资料）。

b、组织部负责借教室和负责打印材料。

c、各部部长及副部负责通知会员。

d、团长负责联系培训人。

e、秘书处负责签到。

f、组织部负责维持秩序

g、科技部负责照相

活动流程：

1、播放一段演讲音频。

2、培训部部长开始进行演讲培训。

3、鼓励会员根据资料积极上台演讲（也可即兴演讲），让下面的人指出他/她的优点和缺点，相互纠正，相互学习。

4、尾声，总结。

活动后期

团长、一个理事会成员、两个会员写总结

清理场地

七、注意事项：

1、保持教室干净，切勿大声喧哗。

2、要求到底理事会成员必须出席，如有事须向团长请假。

八、另附经费预算表 院社团服务中心

朗诵艺术团

二0一二年十月

活动策划 篇5

积累——耕耘的结果，收获——秋天的主题！活动策划部经过不断的认真总结和学习，以及09级新鲜血液的注入，在新的学期，我们将有一个新的开始，我部必将带着一年的积累，收获丰收的果实！

我们08级策划人正在一步步成长，渐渐趋向成熟，积累了不少经验，真正做到在实践中摸索，在摸索中成长。本学期制定如下工作计划：

1 提高部门执行力：

对上级交给的任务，要“及时”，“落实”，“按时”。

“及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作；

“落实”是指部员将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧；

“按时”是指，在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

2 工作问责制：

将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

3 发展原创活动：

积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

本学期，我们会充分发挥部门职能，做到活动有创新，有影响力，更好地锻炼成员的交际，实践，工作及领导能力，提高大学生应有的基本素质，继续发扬“奉献，友爱，互助，进步”的理念。现初步拟定活动如下：

1 天气预报

为了更好的服务同学们，让大家注意天气变化，预防其带来的不便，拟定在近期开展天气预报工作，在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

2 联谊活动

为了加强我校与江北各大院校的交流与了解，增进彼此友谊，在甲流疫情得到有效控制的前提下，拟定与广厦学院青年志愿者协会，XX科技学院校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

3 献血活动

为了解决冬季献血淡季可能发生的血荒情况，拟定在12月出与哈市红十字总会血液中心联合举行献血活动，我们会吸取上次活动失败的经验和教训，认真做好策划，做到万无一失。此次活动将作为迎接第24个国际志愿者日系列活动之一。

4 国际志愿者日活动

作为青年志愿者协会独有的国际性节日，拟定举行系列活动，中心活动有节日当天志愿者宣誓，前期的献血活动，防艾宣传活动，还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

5 敬老院活动

继续以前每半个月活动一次的要求，扶住关爱老年人。

以上只是一个初步计划，在实际工作中，我们要坚持着灵活、机动、严肃、和谐的原则，具体问题具体分析，根据各种细节因素来调整活动计划安排，但是始终坚持向我们设定的目标努力，让各成员在新的学期中学习到新的知识，对活动有新的了解，并且从人际交往方面、策划知识方面、管理能力方面都得到提高。我们活动策划部全体成员将会秉承优良传统——团结向上、任劳任怨、灵活睿智、敢于创新。作为协会的四大部门之一，我们会继续为协会的各个活动孜孜不倦的奉献我们的智慧和汗水！

活动策划 篇6

为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。

一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)

三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场

四、比赛对象:温州市鞍马池小学1——6年级学生

五、裁判员情况待定

六、竞赛项目:

1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。

2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

备注:

一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

七、竞赛办法:

1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。

3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。

八、报名办法:

各班级必须在20xx年12月18日前把报名单送交学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。报名同时上传电子稿至邮箱:

活动策划 篇7

一、活动主题

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。 各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展一帮一众帮一活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构

组 长：肖国胜

副组长：游继光 贾勇 陈水根 习席 杨永文 成 员： 黄辉 陈景明 杨军 黄鹏

五、活动筹备分工

1、肖国胜校长：主持全面活动。

2、游继光：负责活动方案的制定。

3、黄鹏：负责主持

4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献韦唯) 和图片(国旗)下载播放。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣传板报。

7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。 主持人：20xx年助残日关心帮助残疾人，实现美好中国梦。活动现在开始。 活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌) 活动第二项：介绍来宾。 活动第三项：请肖校长讲话。 活动第四项：请上湖乡乡长讲话。 活动第五项：教育局局长讲话。 活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》韦唯)。第七项：受捐者代表讲话。 第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束 各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展一帮一众帮一募捐活动。

活动策划 篇8

一、活动主题

我的大学与你e起同行

二、活动方式

视频创作剪辑

三、活动时间

11月15日-11月20日

四、活动地点

E1A108教室

五、活动对象

怀化学院全体同学

六、参赛形式

以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛，作品数量没有上限，将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中，并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式（或个人联系方式）”。

七、作品要求

1、作品以美好的大学生活、学习为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配上文字、图片、音乐、声音等素材。

2、作品须有一定的明确主题，具有原创性，内容积极向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。

3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达，创作的作品无须高水平高水准，但严禁恶搞、抄袭，一经发现取消该作品参评资格。

4、作品限时为15分钟以内。

八、活动流程概括

1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛；

2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训，让同学们更加了解如何去创作视屏；

3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱；

4、由相关人员评选出优秀作品，进行奖项鼓励；

5、活动未尽事宜，另行通知。

九、活动具体流程策划

1、由相关部门负责宣传本次活动，让每个同学了解本次活动，知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传，让想参加的同学们填表参与，分个人和团体报名两种。（团体报名的同学还可以个人报名，评奖可以重复评奖，但是作品不可重复）

2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的，但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。

3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。

4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判，对其打分，评奖后将作品名称以及分值作者联系方式发送至主办方负责人处。

5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。

十、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖13名

最佳特色奖

最佳效果奖

最佳创意奖

十一、奖项评选标准

创意新颖，主题明确，内容健康，画面清晰，声音清楚，画面流畅稳定，字幕规范。

计算机系团总支权益部、素质拓展部

XX年9月13日

『柒』 我想要一份关于学生会去敬老院的一个活动的策划方案样本

冬季给敬老院送爱心策划书

『捌』 社区2022关爱老人活动方案

社区是具有某种互动关系的和共同 文化 维系力的，在一定领域内相互关联的人群形成的共同体及其活动区域。下面是我给大家整理的社区2022关爱老人活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

社区2022关爱老人活动方案1

为大力提升社区居民的满意度、幸福感，紧紧围绕街道党工委提出的“打造品质鞋都建设幸福双屿”为目标，加强和创新社会管理，切实提升老百姓幸福指数，为加快推进“幸福社区”创建活动，明确工作重点，牛岭社区就开展创建“幸福社区”活动制定如下 实施方案 。

一、指导思想

以理论和“_“重要思想为指导，以创新社区管理服务模式，增强和改善社区服务功能，激发居民自治活力，全面建立社区居民自治体系、公共服务体系和社会事物管理体系，提高社区居民文明素质，争做优秀社区工作者，为社区居民创造幸福、传递幸福、提升幸福，不断满足社区居民对幸福生活的新期待，提升社区居民幸福指数。

二、目标要求

按照双屿街道关于开展“幸福社区”创建的要求，牛岭社区将以推进“幸福社区”创建活动为抓手，坚持以民主自治为主线，建立社区高效协调的运行机制，完善社区服务，繁荣社区文化，维护社区稳定，以服务凝聚民心，团结和带领社区居民积极投身社区建设，增进居民邻里情感，丰富活跃居民生活，提升居民素质，打造“规范化”的组织家园，为建设“幸福社区”打下坚持基础。

1、居民自治法治化。

社区是基层群众开展“自我管理、自我 教育 、自我服务、自我监督”的平台。在开展创建“民主自治性幸福社区”活动中，社区以实现居民当家作主为出发点，以保障社区居民正确行使民主权利为落脚点，着力构建社区居民自治平台。针对牛岭社区辖区有3个组团无物业的管理，社区充分调动广大居民力量，开通自治管理 渠道 ，实行居民自治。

在三个组团每组团居民中由居民民主选举产生由一名组长和四名委员组建的社区自治管理小组，负责监督小区环境、治安、财务等自治工作，参与社区重大事项的讨论协商，并积极开展为居民进行防水维修，楼栋上下水疏通、电气维修、楼道亮化等项目的服务工作。使居民依法广泛地参与到民主自治社区建设中来，不断提升社区居民民主公平感，提高社区民主自治规范化水平。

2、事务管理规范化。

社区成立创建领导小组，加强组织领导，管理规范，明确工作职责，制定实施方案，落实工作责任，强化工作 措施 。确保牛岭社区创建“自治型幸福社区”工作落到实处、取得实效。

3、基础建设完备化。

夯实社区基础设施建设，为社区建设奠定扎实基础，主要采取政府主导、社会参与，社区单位和企业积极参与社区共驻共建，切实改善社区基础设施条件。2012年上级部门给社区投入资金进行了全面改建，将社区一站式服务大厅改建在牛岭村委会一楼，方便了居民到社区办事，改建了三楼的党员活动中心，并建立了社区图书室，三楼社区党委和居委会配备了新的办公设施，规范了便民服务的平台。

4、工作队伍年轻化、规范化。

从去年三月份成立大社区以来，社区队伍不断年轻化、规范化，根据双屿街道制定《关于社区工作者考核办法》，规范社区工作者机制，充分调动社区工作者干事创业的工作积极性，营造争先创优的良好氛围。他们的平均年龄为35岁，文化水平不断提高，不仅有较高的文化素质、良好的道德品质、较强的工作能力，更有服务居民的热情、甘于奉献的精神，都将社区作为实现自身价值的舞台，奉献爱心的阵地，为居民幸福和社区和谐贡献自己的力量。

5、组织体系健全化。加强社区党组织建设。

1.社区党组织应该通过制度化的途径，通过党员先锋指数考核运行机制和监督约束机制进行充分发挥社区党员的先锋模范作用。

2.加强对党员队伍的建设，抓好党员的教育和管理。

加强社区自治组织建设。我们将社区划分为12个网格，每个网格设立1名驻格员1名网格员。同时吸纳物业管理机构，社区自治组织，居民组长，热心社区事业的同志成立“网格12大员”队伍，参与网格化管理。

网格管理实行人员、职能、任务三落实，承办民政、计生、就业、社保等社会事务，协办党建、城市管理、综治、共驻共建、安全消防等任务，强化信息联通及时、处置快速高效、资源配置合理、全民服务便捷、社会保障到位五种功能，实行“一网多格，一格多员，全员参与，同格同责，同奖同罚”的管理模式。积极发展社区服务性组织。通过建立社区志愿者服务驿站，志愿者可通过QQ群、微博等形式报名加入驿站，为社区更多老人及弱势群体服务。

6、居民活动丰富化。

社区定期邀请社区卫生服务院的医生、鹿城人民医院为居民进行健康讲座;同屿头消防大队建立帮扶 对子 ，定期为居民进行防火宣传;社区还将积极开展法制宣传和道德弘扬为主的主题题高尚、内容丰富，居民广泛参与的活动。

7、精神文明常态化。

社区坚持不断创新文化、宣传平台，社区将成立 乒乓球 队、健身舞队、 太极拳 队等居民文艺团体，全方位、多层次、高质量的展开各类文体活动，探索社区文体工作新措施，坚持以加强居民文明素质、提高居民的生活质量为重点，营造良好的文体活动氛围，推动社区文体工作再上新台阶。

8、人际关系和谐化。

为改变现代社区中人际冷漠、人际信任危机的状况，创建诚信友爱、平等互助的社区 人际交往 环境，营造邻里团结、安居乐业的和谐社区。在居委会的倡导下，社区居民自发成立，如各种爱心团队、帮教小组、晨练角等等，增进了居民间的情感交流，抵制人际关系的疏离，加强了社区的凝聚力与归属感。

三、保障机制

1.组织保障。

切实加强活动的组织领导，成立以社区主任张雪聪为组长，社区副主任徐温和为副组长，社区党员干部为成员的创建“幸福社区”活动领导小组，把创建工作列入主要议事日程，制定实施方案，确保创建活动有序推进。

2.政策保障。

严格按照温州市人民政府办公厅《关于印发温州市幸福社区创建活动方案的通知》的精神及相关考核办法要求，切实抓好工作落实，对照创建工作标准和要求，再细化、再分解，做到层层有人抓、环环有人管，广泛开展各类主题教育实践活动，围绕创建“幸福社区”总体目标要求，夯实创建基础，真正把创建工作落到实处。

3.资金保障。

社区将拿出相应专项资金用于社区服务建设，鼓励和支持各类组织和个人开展各项社区服务活动，同时，社区也将把群众满意度作为“幸福社区”考评标准的重要依据，对做出突出成绩的组织和个人给予奖励

4.宣传保障。

搞好宣传发动，营造浓厚氛围，确保创建活动深入人心，使广大党员和群众积极参与。通过宣传栏、板报等宣传 方法 进行公示、宣传，确保党员干部熟悉、居民了解。

5.队伍保障。

切实加强社区队伍建设，不断壮大工作力量，提高工作能力。社区工作者要进一步树立宗旨意识、服务意识，密切联系社区群众，多为群众办实事、办好事;进一步提高工作能力、工作效率，创造性地开展工作，要不断研究新情况，解决新问题，探索在新形势下社区建设的新路子，做到政治上强、业务上精、政策上熟，为建设“幸福社区”做出贡献。

社区2022关爱老人活动方案2

一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：20_年12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：广场

四、主办单位：社区办事处

五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1.以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2.穿插火热 街舞 ;

3.突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括： 唱歌 、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4.加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象：x居所有业主

七、工作任务分配：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：x、x、x、

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：x、、x、x

社区2022关爱老人活动方案3

一、整体情况

1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出

2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

3、时间:

4、地点:白鹭社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)

5、节目主持:鸳鸯中心幼儿园(暂定)

6、主办单位:白鹭社区居委会

7、协办单位:融科物业、北湖郡物业、公园一号物业、蓝湖香颂物业、金城银樽物业、鸳鸯中心幼儿园、启星教育、

8、演出人员:社区志愿者

9、观众:社区居民群众

10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

11、演出人员及后勤工作人员共计:人

二、工作人员和项目组

工作筹备小组组长:梁越波(负责指导监督整场演出前后的各项工作)

副组长:张孝德(协助组长进行管理协调)

小组成员:杨建勋、刘琴、张力、余丽娜、唐国荣(具体实施各项分类工作)

1、节目协调小组:张力

任务:

a、与主持人和演出人员的协调与沟通

b、节目的核定及演出全流程的衔接监督

2、治安管理小组:杨建勋

任务:a、演出前后秩序的维护，具体负责整场演出前后的治安管理工作b、演出期间会场纪律的维持

3、后勤服务组:刘琴

任务:

a、演出前后道具的借还

b、演出前的接待工作

c、演出期间会场后勤保障

4、机动小组:唐国荣

任务:

a、监督并确保拱门搭建及时与质量

b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理

c、演出中突发情况的紧急预案及处理

5、宣传小组:余丽娜

任务:

a、利用海报、横幅等方式开展宣传

b、现场摄影及DV摄像

三、各阶段任务

(一)筹备阶段

1、联系演出人员，进行沟通协调，确定演出具体事宜

2、确定工作人员配备及分工协作情况

3、落实演出所需各种硬件设施，如:舞美、灯光、音响的租赁。

4、进行演出前的宣传工作

5、邀请相关领导(暂定)

(二)进展及控制阶段

1、现场控制及协调

2、后勤服务保障

3、整个演出过程的治安管理

(三)演出结束后的整理阶段

1、观众的疏导

2、器材设备的收纳归还，桌椅搬运

3、垃圾清扫

四、节目安排

本次演出由白鹭社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造，节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共x个节目(暂定)。

社区2022关爱老人活动方案4

一、比赛目标

进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》，广泛动员社会力量，营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围，促进居民形成健康饮食和健康生活的观念，提高居民改善饮食营养和膳食结构的.能力。

二、比赛时间

20_年8月

三、比赛主题

主题:健康厨艺，快乐生活

四、组织领导

海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”)，具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。

各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构，由主管领导牵头负责，设置专职或兼职工作人员组织落实。

五、工作分工

(一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(二)区疾控中心:负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展，落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。

(三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区符合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动，并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。

六、工作安排

(一)启动阶段(20_年6月12日前)

海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知，召开协调会，公布大赛活动信息。公布报名热线82405726，号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人，制定具体实施方案，组织符合条件的参赛队报名。

(二)推广和报名阶段(20_年6月中旬—8月3日)

健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心，本次比赛采用组队报名的方式，每队准备现场制作2个菜，一个全素菜，另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨，每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情况并通过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。

(三)比赛阶段(20_年8月)

各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。

七、参赛细则

(一)参赛对象及要求

参赛选手年龄不限，身体健康，厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。

(二)参赛物资

1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方提供。

2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资，请自行携带)。

(三)比赛流程

1、称量菜肴主辅料重量。

2、回答主持人健康饮食提问。

3、选手每完成一件作品，介绍作品，交付工作人员，将作品贴号送与评委。

4、工作人员查看油盐使用量。

5、选手清理操作台上自己的物品，完成比赛，等待结果。

6、评审工作结束之后，统一公布成绩。

(四)参赛内容

1、健康饮食问答

每组参赛队回答3道饮食健康常识题，根据口头回答情况打分。每个厨师至少回答一道题。

2、现场菜肴制作

全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐，注意三餐分配，营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成，并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解，评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。

(五)比赛规则

1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组，为专业组;社区居民和单位职工编为另一组，为业余组。两组成绩分别排名。

2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成，原料、辅料、调料由选手自备。

3.遵守赛场秩序，听从主持人和工作人员安排，尊重评委，尊重其他参赛选手。

4.参赛选手提前30分钟入场签到，迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时，酌情减分。

5.参赛选手准备作品介绍的文字稿件，要求写清营养、主料、辅料和调料信息，制作过程。

6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进比赛现场，一经发现扣20分。

7.参赛队2名选手得分相加，按照小组排名确定比赛名次。

(六)评分标准

本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分)，厨师讲解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，营养成分(10分)，油盐用量(10分)，操作台卫生(5分)。

比赛评委由5人组成，1名厨师专业评委，1名营养专家评委，1名健康专家评委，2名普通评委。

(七)奖项设置

区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个，其余为优秀奖，奖品待定。

社区2022关爱老人活动方案5

一、活动背景：

新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。

二、活动时间：(具体时间由社区领导决定)

三、活动地点：街道办社区(路2号)

四、活动参与人员：社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者

五、活动目的：

新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区，呈现给农民工、问题少年和社区 儿童 等需要帮助的人们，巩固这一为大学生做爱心事业提供实践机会的平台。

六、活动内容：

具体流程：

⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始

⑵社区领导致词

〔3〕帮教团队的志愿者代表发言

〔4〕法律小队的志愿者代表发言

(5)学生家长代表发言

(6)宣读荣获年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单

(7)颁奖仪式

(8)分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语

(9)社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌

(10)法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动

(11)主持人 总结 并宣布仪式结束

注： 具体主持人和发言人由负责人确定并通知

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『玖』 怎么写志愿者工作总结

总结 就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我给大家带来的怎么写志愿者 工作总结 5篇，以供大家参考!

怎么写志愿者工作总结1

“尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任感和义务去发扬这一美德。

为了提高和培养大学生的 社会实践 能力和感恩意识，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。

我们班于20__年3月2日前往莲花庄的夕阳红托老所参加志愿者活动。

这是我们班这学期第一次去托老所，心里激动的同时也想着该怎样去和老人交流，该为他们做些什么。

来到托老所，托老所的阿姨很热情地招呼我们进屋。

在一旁 折纸 元宝的奶奶看到我们的到来，脸上洋溢着笑容，瞬间我们心里感到暖暖的。

我们班的几个女生很主动，上前和奶奶们交流着，在奶奶们的指导下，帮助奶奶们折纸元宝。

虽然折的不是很专业，但奶奶们还是微笑着夸奖我们。

另外几个同学拿着抹布，把全部的窗户都擦了一遍。

虽然天很冷，拿着湿抹布的手被冻得麻麻的，但是看到奶奶们那灿烂的笑容，心里就觉得很满足。

忙完活后，我们陪着奶奶们看电视，聊天。

奶奶们跟我们聊她们年轻时候的事，我们也很认真地听着她们诉说着。

走的时候，奶奶们还亲自来送我们。

这次活动感慨很多。

奶奶们很健谈，看不出她们是将迈九十岁的老人。

在这个不大但温馨的家，她们享受到了无与伦比的幸福。

这次我们也并没有为她们做很多事，但奶奶们说她们因为我们的来到感到很开心。

其实老人们并不需要很多，她们要的只是一句温暖的问候，一个温暖的拥抱，这样对她们来说就已经很满足了。

我们通过自己的一份努力给老人们带去关爱，欢乐和温暖，我们希望有更多的人去传递这根爱的接力棒。

怎么写志愿者工作总结2

时光如梭，转眼间，我已经在秀水工作了将近五个月了。刚来的时候，陌生的一切让我感到无比的恐惧和无助，我面临别的志愿者没有的困难：一是沟通障碍，__ 的方言听不懂，我是外省的，在大学里同学都在说普通话，很难适应;二是饮食习惯的差异，我是北方人，热衷于面食，从小就不喜欢吃肉。在秀水，大部分是回族，吃的是牛羊肉;三是，饮酒风俗，我从来没有喝过酒，在这里要入乡随俗。

别的还没熟悉，就连最起码的在办公室里，电话不能接，来办事的老百姓也不能接待，那时我真的有了回家的念头。可是想想自己来这里的初衷———扎根基层、服务基层、锻炼自己，鼓足了信心乡要适应这一切。看到这些，服务单位的领导和各村的村干部，都尽量的和我说普通话，领导在一起说“自从小孙来，秀水人说话都不正常了”。通过服务单位领导的关心和自己的努力下，终于克服了这些困难。在饮食上，自己买了个锅自己煮饭吃。风俗上，能不喝就不喝。

在党政办，工作比较繁琐和复杂，主要有打扫卫生、接待、拟写各种软件资料。生活过的繁忙而充实，时而快乐时而忧愁，笑过也哭过。

20__年8月15日，秀水发生特大洪灾，我负责灾情的宣传和报道，这是我接到的第一个比较大的任务，面临着挑战。第一次着手写材料，笨拙可想而知，但我还是很开心，使自己增长了不少信心。

也在这期间，我有了学习新闻报道、拍摄的愿望，像记者一样。暗自想象着，如果学会那该多有成就感啊。可是，一方面本职工作很忙没时间;一方面新闻方面有同事王老师负责。只能经常向王老师学习摄像机的用法和操作技巧。多学一点，增长才干。

我们经常下队，非常有意思，记忆最深的由两次，一次是去田坝村帮财政所发放精品苹果补贴，看到了一张张淳朴的充满喜悦的笑脸，那时真的很开心，觉得自己终于有一点作用，自己来这里很值得很值得，也是为了百姓的笑容更灿烂我会更加努力的工作。一次是去新坪村，下队绩效考核，当时正在收购核桃，一位中年妇女就解开自家的核桃袋子，两手掬了大把的核桃放在我手心，满满两手，但她还在往我的手心放，还时不时往我的包里塞，多么善良纯朴的相亲们呐，没有城市的勾心斗角与冷漠、猜测，渐渐的我喜欢上了这个地方。

十月初开始，因为我乡整治办缺工作人员，通过党委会议决定，将我下文件下到政治办的工作人员，主要负责整脏治乱相关软件资料的拟写、账务管理、工资的发放等。

十月中旬，我又帮农业中心录地膜补贴表，在分管领导和我的共同努力下，为我乡老百姓争取了17万元的补贴，等待发放。

11月份，办公室正是非常繁忙的时期，面临年终考核，我们加班加点，补考核的软件材料。

20__年末，党委会议决定，关于低保的各项工作由我和刘毅、金旭负责。虽然新一年的任务刚下达，下一年我会继续认真工作，公平公正、热心的完成任务。

平时没有大的活动和独自完成的工作外，我们的工作涉及方方面面，如： 安全生产 、政法、危房改造、生态文明家园、政协、工会、扶贫、民政、整脏治乱、草地生态畜牧业、烤烟生产、远教、纪检检查、党务党建、邮件的收阅、各类文件的拟写、__政府网的管理、党建先锋网管理等等。

四月之久，让我受益匪浅：

一、锻炼自己的忍耐力。以前我，脾气很大，情绪不好而影响

工作，遇到工作上的烦恼和困难，不会克制自己。也许父母的溺爱和学校温室，使我任性。办公室需要的是心平气和、遇事忙而不乱、处事圆滑、口才好、善于接待等等。我一直在努力向其他同事学习。磨练自己、发展自己、完善自己。

二、学会了自立，学会了坚强。也许很多人都理解不了在它乡的哭闷。我理解，两年前，我独自背着行囊来到了贵州读书，陌生的一切总会让人感到恐惧与不安，还好刚来的时候认识了两位老乡，一直就这样走过了两年。现在我又来到了离家比贵阳还远的__，没有亲人，没有陕西的老乡，没有自己喜欢的面食，语言不通。有家不能回，想家也不能回，我羡慕我身边的每个贵州籍贯的朋友，可以经常回家看看。我也是一个恋家的人，一个人，要独自面对自己遇到的各种难题，对家人只能报喜不报忧，这一切有多煎熬。现在慢慢地觉得，自己原来是可以四海为家的，自己也可以像男孩子一样四处漂泊、流浪。

三、增长了才干。从不会写文件，学会了写文件，不懂就问领导同事。他们都很细心地帮助我。还学会了处理棘手的问题。每一次学习，都是一次成长的过程。

四、学会了为人处事。在社会上不像在学校那样单纯。是很复杂的，怎样合理的处理人际关系，已经是进入社会必修课程。在党政办，接触比较广泛，最基本的两条就是尊重他人、乐于帮助他人。时间短，我们学习的东西还很多很多。以后，要多向他人悉心学习。

五、最可贵的是感情。人和人相遇就是难得的缘分。在秀水，领导都很关心干部职工，尤其我是外省的，各方面很是照顾;王会云是和我一起来秀水的志愿者，我们开朗的性格，自然谈得来，尤其是我比她小，就像大姐姐一样照顾我。谁说高原2200米海拔的地方很寒冷?秀水就是一个温暖人心的地方。

在这个平凡的岗位，做的事情微不足道。但我想，我们如果是一粒石子，在我们的团结努力下，3年后也会铺成一条宽敞的道路;如果我们是一滴水，三年后也会汇成一条小河。请牢记，梅花香自苦寒来，我定会把__当做自己的家乡建设，奉献自己的爱心，也定会为__的经济社会发展贡献自己的微薄之力。

怎么写志愿者工作总结3

时间流逝，岁月变迁，青年志愿者协会又度过了不平凡的一年。本学年我们青年志愿者协会以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神，以“立足学校，服务社会、奉献爱心、传播文明”为 口号 ，在回报社会、校区师生的同时，并不断开拓创新，使校区青年志愿者协会的工作在原有的基础上有了更好的发展，无论在校外还是校内都取得了良好的效果。在校区领导的大力支持及广大青年志愿者的大力配合下，我们将自身专业学习与青年志愿者工作完美结合，真正的展现了当代大学生的风采，体现了当代大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。当然，在工作的过程中也遇到过许多困难和挫折，不过那并没有阻止我们继续前行的脚步，我们不断总结 经验 教训，以便我们志愿者协会在新的一年里取得更大的成绩，不负校区领导和社会的期望。现将本年度工作总结如下：

一、迎接新生工作：

秋高气爽，丹桂飘香的九月，是校区新生报到的日子。我们新一届干部提前召开迎新会议，商议迎新的相关工作。此次迎新活动持续两天，协会主要开展了为新生宣讲报到手续，指路引路，行李寄存，设置临时休息站，免费饮水等活动。通过此次活动，使新生和家长们感受到了校区领导的关怀，为构建和谐校园起到了促进作用，同时也为协会下一步的纳新工作奠定了基础。

二、纳新咨询会：

20__年10月13日晚，在3号教学楼311教室了举行了纳新咨询会。会上通过放映宣传片，各部门负责人演讲的方式向新生们介绍了协会的性质，发展历程和近几年来所取得的成绩。与会新生纷纷表示愿以积极的心态准备竞选，对即将开始的大学生活充满了向往。此次咨询会共收到报名表455份，为协会选拔人才提供了保障。

三、抗击甲流，义务服务：

10月17日清晨，校区因受甲流病毒侵袭而封闭，接到校区领导的通知，我们协会配合校区甲流防控指挥部的工作。期间，协会执勤人员分为3组，分别开展了指挥中心的信息调配，疑似病例的登记注册，深入隔离区，配合医务人员和后勤部门保障同学们的生活正常有序开展等工作。在解禁复课期间，协会还组织了干部们在餐厅入口处喷涂洗手液，提醒同学们带好口罩，时刻提防甲流病毒。此次活动为期1个多月，充分展现了志愿者不怕吃苦，乐于奉献的精神，为校区抗击甲流工作的胜利起到了积极作用。

四、第三届青年志愿者协会成立大会(宣誓仪式)：

11月20号晚7点，在学术 报告 厅举行了成立大会，校区有关领导出席了会议并发表讲话。会上，阚校长对协会的工作给予了肯定，并对下一步的工作开展提出了要求。各系团总支书记分别为优秀的志愿者颁发了荣誉证书及志愿者证，并听取了新生代表的发言。大会在嘹亮的誓词中结束，新会员们表示将以饱满的热情投入工作，践行青协精神，不辜负老师们的期望。

五、校园美化活动：

12月5日是世界志愿者日，为了发扬志愿者甘愿奉献精神，同时展现当代大学生的优良品质，也为了扩大青协的影响力，使青协的每一位成员得到更好的锻炼，我们利用休息时间对校园进行了美化。全体志愿者不怕脏，不怕累，先后对办公楼，学海，宿舍，餐厅周围的场地进行清扫，其后又对墙壁上的 广告 进行清楚。经过一上午的努力，校区环境焕然一新，为广大师生提供了一个良好的生活学习环境，同时培养了志愿者们“无私奉献，不求索取”的优秀品质。

六、文明就餐活动：

为保障正常的就餐秩序，减轻餐厅的就餐压力，同时提高广大同学的就餐素质，经校区领导批准，协会开展了文明就餐活动。活动通过张贴 倡议书 ，专人监督等形式开展后，使同学们认识到了文明就餐的重要性，并养成了自发的排队就餐，饭后餐具归位的良好习惯。此次活动不仅培养了同学们文明的就餐习惯，同时也为提高大学生的素质起到了极大的促进作用。

七、植树活动：

时值 植树节 临近，在校区领导的带领下，协会开展了植树活动。通过此次活动，使同学们学会了植树的基本技能，锻炼了能力，同时也唤醒了同学们的环境保护意识，对保护校园环境，构建和谐校园起到了深远影响，受到了广大师生的好评。

八、华东革命烈士陵园扫墓活动：

年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬志愿精神，加强爱国主义 教育 ，促进精神文明建设，我校区青年志愿者协会于20__年4月4日前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。会员们被分为3队，第一、二队分别前往抗日 浮雕 陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持，第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。一天的工作结束后，志愿者排队来到了烈士碑前，对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念。此次活动发扬了志愿者“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进 文化 ，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量”的精神。

九、倡导创建国家卫生城市活动：

卫生是健康的保障，文明是进步的标志。在经济社会快速发展的今天，创造整洁、卫生的生存环境，营造文明、和谐的校园秩序，是每一个师生员工的共同心愿和精神追求。

为进一步提高学校卫生水平，保障师生身体健康，全力投入到市委、市政府决定的全面开展创建国家卫生城市活动中去，5月28日青年志愿者协会特向全体师生发出倡导“卫生、文明、健康”的生活方式的倡议。此次活动主要以海报宣传，条幅签名的形式开展，数千名师生在宣传条幅上签名，并表示将严格要求自己，为城市卫生保持等工作尽一份力量。

(由于6月份协会部分同学要准备专升本考试，7月份要迎接全校的统考，因此不再开展活动，以便同学们安心备考)

回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。新的一年，协会将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合校区各类资源共同推动校区的发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设富美校园，和谐社会作出应有的贡献。

怎么写志愿者工作总结4

一、基础工作

在青协一学期的工作中，我们有定期活动与临时活动。定期活动即支教、校园大清扫、图书漂流。临时活动即根据实事举办活动。

二、活动成果

从10月份以来，我们相继进行了5次之多的支教，10次左右的校园大清扫。近20次的图书漂流。同时，自主活动包括动员大会、英语支教、消防安全日的宣传、废品回收、爱心收音机传递等众多活动。取得的成果的丰盛的。我们所进行的宣传报道曾覆盖整个学校，我们撰写的新闻稿多次登上校级网站。同时在学校的考核中也取得过不错的成绩。这些成绩都离不开我们青协内部委员的共同努力。

三、部门建设

我们为了更好的团结内部委员，能让大家对于青协这个组织有家的感觉，在开学初期进行了动员大会仪式，此次活动得到了广泛的赞扬，在大家一致的奋斗和努力下，也取得了十分巨大的成功。这无疑给我们的内部建设增添了华丽的一笔。平时，我们也通过聚餐，郊游等多种形式增进大家对彼此的了解。我们深深的明白，一切活动的成功都离不开青协人的团结努力。

四、不足及努力方向

一学期的工作中也呈现了很多不足之处值得我们自己深思和改正。

1、材料上交上总是出现格式错误，这是由于我们作为会长的职责失误，我们会深刻的自我反省，同时在以后的工作中尽量避免这样错误;

2、图书漂流和校园大清扫有扣分现象，这样情况的发生有委员值班的不力也有领导监督的不力。因此要想改变这样的现状，要求我们内部建立一个十分健全的监督机制。

3、活动宣传出现严重的失误。我们错误的`将活动宣传的重心放在了现在宣传二忽视线上宣传的重要性，这是我们活动没能得到很高成绩的重要原因。这要求我们在以后的工作中重视两种宣传的比例分配。同时做好线上和线下的宣传。

怎么写志愿者工作总结5

在近一年的志愿服务工作中，我努力践行志愿者精神，恪尽职守，认真地完成了组织上交给我的每一项工作，得到了领导和群众的一致认可。

我一向本着常在基层跑把群众服务好的心态，尽可能为群众多做一点力所能及的事。青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年学生参与为主题，以志愿服务为手段，透过青年志愿者为他人、为社会带给服务和帮忙，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造完美明天的行动，是有个着眼于开拓未来的事业，是青年成才和增强社会职责感的伟大事业。

在思想上，我认真学习党中央的方针政策，用心向党组织靠拢。端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局，正确处理与领导和同学之间的关系。

在学习上，我认真做好自我的本职，努力学习自我的专业知识，刻苦钻研。同时，我利用业余时间学习自我喜欢的摄影，绘画，参加社会实践，不断的拓展自我的知识面，努力提高自我的综合潜力，使自我适应这个社会。

在工作上，我努力做好领导和老师安排的工作，把自我潜力范围内的事做好。当同学遇到困难时，我会主动伸出自我的援助之手，尽自我的努力去帮忙他(她)。

社会实践方面，我用心参加志愿活动，奉献自我的青春。每次有什么献爱心的活动，我都会献上自我的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都会带着礼品去慰问他们。虽然不是很多，但那是我的一片心。当然我也在社会实践活动中被评为“优秀先进个人”。

志愿者是指不为物质报酬，基于良知信念和职责，自愿为社会和个人带给服务和帮忙的人，加入志愿者是按照必须程序在团组织，志愿者组织下，参加服务活动的志愿者。青年志愿者活动是由团中央发起并在全国广泛开展的以青年资源参加为基本特征，以扶贫帮困和社会公益事业为主要资料的一项社会服务活动。青年志愿者活动面向全社会，主要是围绕公益劳动，美化环境，义务植树，抢险救灾，文体活动，社区服务，社会治安，移风易俗，科教扫盲以及青少年帮教和维权等方面开展义务服务活动，用心倡导奉献，友爱，互助，进步的青年志愿者精神。

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『拾』 华中科技大学资助中心助理委员会的部门构成

中心助理委员会成立于2005年，下设宣传部、行政部、义工部、阳光俱乐部和勤工助学部，五个部门各司其职，团结协作，共同协助资助中心实现本校资助工作“以资助人，以行励人”的理念。 （一）部门简介
宣传部是资助中心助理委员会下的核心部门之一，其工作要点为：以资助工作为核心内容，以品牌活动为主要依托，以院系资委为主要力量，传播 “以资助人，以行励人”的精神。
（二）部门职责
宣传部的主要职责包括举办各项活动向全校师生宣传资委会“以资助人，以行励人”的理念和自立自强的精神；与各院系资委宣传部进行联系和交流，汲取他们的成功经验并在工作中有效利用，同时从宏观上把握他们的工作进度并对其进行指导；及时通过各大公众平台更新资助信息从而为同学提供更优质的服务；通过《资助》杂志像全校师生，尤其是大一新生宣传资助知识以及自强精神。
（三）部门分工
1.常务部
分为对内和对外，对内主要负责部内交流及日常运作，包括对部员的培训和考核、部门工作安排以及部门文化的建设；对外则主要负责各院系资助宣传工作指导与经验交流，包括每月召开院系宣传助理例会、院系经验交流会，总体把握院系工作进度，对其进行评价及考核。
2.技术部
技术部总体分为视频制作、平面设计及相关技术培训，视频主要指用于自强大学生标兵评选活动的宣讲会、材料评选会、答辩会以及颁奖仪式；平面设计一般包括中心所有活动的宣传海报设计、中心及各部门的文化衫设计以及对中心助理和部员的平面设计培训。
3.新媒体部
新媒体部主要负责线上平台的消息推送和更新；资行天下网站、《资助》杂志、官方人人“华中大资委会”、官方微信“华中大资委会。人人主页和微信平台主要负责向广大师生推送近期的奖助学金发放信息、公益活动有关信息和励志文章等，旨在为大家带来方便、传递正能量。
4.杂志社
杂志社主要负责《资助》杂志的编辑与发行。
《资助》杂志社成立于2005年11月，包括新生刊和普通月刊。经过不断地改进探索以及板块内容的更新，杂志社形成了自己的独特风格，提高了杂志的可读性和实用性，截至2014年6月，已发行64期，其中新生刊发行量超过8000本，月刊发行量700本。
杂志社为宣传部核心部门，主要负责《资助》月刊的编辑与发行。杂志社下设文字编辑部、记者部和美术编辑部三个部门。
《资助》杂志栏目大致分为以下：
卷首语：卷起，香至。
名师讲堂：记录校内名师的成长历程，聆听大师的谆谆教诲。
阳光文苑：亦散文，亦诗歌，在这里体会文字的美妙与神奇。
资助之家：资助辅导员、资助助理，他们的风采在此向你展示。
笑语人生：在滑稽可笑的言语和画面里亦可体味人生的百态。
专栏：这是一方独特的天地，在这里见证资助人的真诚付出。
青春风采：挖掘身边的伟大，其实感动离你并不遥远。
文学导读：领你进入文学的殿堂，抚平喧嚣，娓娓道来。
影音节拍：影视反映生活，在这里我们向你推荐自己的钟爱。
小云有约：看世界，谈人生。小云在此与你有约。
读者心声：在这里聆听你们的声音。
喻园掠影：回顾一月内喻园的点滴风采。
资助小贴士：资助走进你身边。
（四）品牌活动
1.华中科技大学自强大学生标兵评选活动
（1）活动主题
发掘平凡中的伟大故事，标榜自立自强、奋发成长的大学生活。
活动时间：
每年三月份——六月份
（2）参评条件
1、华中科技大学全日制本科生；
2、思想积极向上，品格优良，生活态度端正，乐观开朗，乐于助人，为学校、社会做出积极贡献；
3、在个人的成长经历中，勇于直面困难，自强不息，努力解决生活和学习中遇到的问题，具有可以作为全校同学标榜学习的自强事迹。
（3）参评方式
1、从全校各班班级资助助理处、资行天下网站或公邮获得报名表并了解整个评选活动；2、所有报名材料都提交到院系资助助理委员会进行院系初选。
（4）活动流程
1、评选活动第一阶段：院系初选 （参考时间：3.15-4.23）
各院系将按照规定名额评选出院系自强大学生标兵，获得院系“自强大学生标兵”荣誉称号的同学将由学生工作处颁发荣誉证书，并获得该学年自强奖学金（在满足奖学金评选条件的前提下）。
2、评选活动第二阶段：全校总评 （参考时间：4.25-5.20）
各院系自强大学生标兵将接受各院系资助辅导员和学生代表的评分以及全校所有师生的网上投票，并最终评选出30名年度自强大学生标兵候选人。
3、评选活动第三阶段：最终答辩 （参考时间：6月初）30名候选人将进行公开答辩，接受各院系资助辅导员和学生代表的提问和评分，最终产生10位校自强大学生标兵和10位自强大学生标兵提名，获得“华中科技大学自强大学生标兵”荣誉称号，由学生工作处颁发荣誉证书，并获得该学年国家励志奖学金（在满足奖学金评选条件的前提下）。
历届自强大学生标兵名单（排名不分先后）
2010年 热依拉·热西提 刘潇 乔帅 马晓梅 吴霜 龚克 刘里鹏 方孝健 舒全峰 乐霄
2011年 陈财龙 龚明锌 关意佳 雷磊 唐贵香 王吉鼎 韦威 袁占彪 周雅帆 梅健
2012年 崔玉刚 方雪娇 李晨阳 曾祥胜 康盼 陈骁 肖胜贤 刘博文 杨涛 汪礼刚
2013年 杨云龙 董益民 熊少翀 艾凡 熊路 杨奕 王培 谭巧云 王金晶 周世伟
2014年 王筱媛 黎炎梅 陈宾 金池源 沈春旭 李帅 郭杰 邓立 闫晓龙 沙尔鹏
2012-2014年度自强大学生标兵提名名单（排名不分先后）
2012年 买尔孜也 周顶 许以军 赖长青 熊博 薛娇娇 刘勇 余海鸥 高路 石剑璧
2013年 李慕颖 石培 方可 周建党 赵敏 许宏远 陈俊波 冉伟 何之成 董扣
2014年 王洪岩 尹芳芳 刘伟桐 李丹华 杨发灯 杨陈 张源 陈泽宏 孟令浩 谢文慧
2.资助月活动
（1）活动目的
在新生中宣传资助知识和自强精神，使新生基本了解资助工作、奖助学金、贫困补助、助学贷款等一系列资助事宜。
（2）活动流程 第一阶段：前期准备（参考时间：9.20-10.26） 准备活动所需的相关材料（资助知识手册、院系特色资助知识、反馈表、新闻通知稿），
发动院系宣传助理、宣传部部员、中心助理等仔细研究手册，提出所需要添加的资助知识和对解答资助问题的意见，对院系宣传助理、院系资委会成员及班级资助助理进行相关培训。
2.第二阶段：活动举行（10.27-11.10）
各班自选班会、讨论、知识竞赛等多种形式，开展资助宣传月活动，各院系资助委员会提供帮助，中心助理以及宣传部部员携手院系助理参加活动，并做好活动反馈记录。
3.第三阶段：总结提高（11.11-12.1）
各班级总结活动开展情况，上交活动相关材料与活动记录给院系；院系宣传助理整理汇总各班级反馈结果，完成工作总结；宣传部及各院系资委会总结活动中的经验教训，改进活动方案，及时整理活动相关材料，做好活动总结，并存档入档，为下一次开展活动做铺垫；院系内部按照一定标准评选优秀班级，对于优秀班级，学工处资助中心将进行相关奖励。 （一）部门简介
2009年9月，以承担起“统筹资助中心助理委员会团队建设，完善中心与院系资助体系交流平台”为目的，资助中心助理委员会行政部正式成立。
（二）部门理念
团结 沟通 细致 高效
（三）部门职责
行政部主要职能主要分为两大部分：统筹中心助理团队，提高中心助理的工作效率以及加强中心各部门之间以及中心与院系的沟通联系工作。对于中心助理团队内部：行政部负责建立健全并实施团队管理规范及考核标准，确保中心助理团队各项工作的顺利开展，保证团队的高效运行；负责会议记录、工作简报等文书的撰写及中心内部资料整理、共享；负责中心助理团队的优化建设，进行资助助理培训、组织团队活动等；对于院系助理：充当中心与院系联系沟通的桥梁及枢纽，对院系助理工作进行监督及考核；负责组织召开院系资助主任例会，保证院系与中心之间工作的协调一致；在必要的时候予以院系资助主任工作上的帮助与支持。
（四）特色工作
1.华中科技大学全校资助助理大会
由于每年各院系资委会都分别开展工作，这使得院系资委会之间缺乏进一步的交流；各院系资委会对中心资助助理委员会的工作也缺乏深刻了解，对资助中心的各项工作更是不甚了解，同时，新学期伊始，又一批本科生进入校园。为了加强中心与各院系的了解，进一步促进院系之间的交流，以便日后更好的开展资助工作，为了有序地开展后期工作，更好地服务于全校本科生，又为了将资助精神更好地传达给每一位新生，资助中心助理委员会行政部于每年年末组织全校资助工作者召开全校资助助理大会以总结一年资助工作经验，并展望下一年资助工作的目标。
2.华中科技大学资助助理委员会先进单位及个人评选
每年的资助工作在各院系资委会的大力支持下都顺利地完成，并且取得了可喜的成绩，为了进一步总结经验、表彰先进，推动我校资助工作向前发展，资助中心助理委员会行政部于每年年末将全校各院系资助工作中的典型情况予以汇总评选表彰，以此来鼓励全校资助助理在新的一年中能够有更大的进步，并进一步加强学校资助体系的组织建设，增强院系资助助理的自我管理、自我教育、自我服务的意识，提高我校资助工作的管理和服务水平。
（一）部门简介
资助中心义工部成立于2006年，由党委学生工作部领导，隶属学生工作处资助中心，由资助中心助理委员会指导。部门以“让我们的情生生不息，让我们的义流芳百世”为理念，认真认定和审批全校义务工作工时，准确核实义务工作申请信息，及时审批义务工作工时，保障全校学生义务工作权益。推广义工品牌，宣传义工精神，推广义工工作，壮大义工队伍，树立义工部良好形象，开展与外校志愿者组织或团体的交流活动。
（二）部门理念
让我们的情生生不息，让我们的义流芳百世
（三）部门标志

义工部部门标志以汉字“义”字书法创意为形，象征着义务工作。它也像是一个伸出双手奔跑的人，象征着向需要帮助的人伸出援手的义工人，也寓意着义工部的开拓进取，不断前进。标志的标准色是渐变的红色，红色象征着积极、主动、开放、热情、乐于助人，这正是义工人所具有的品质。
（四）部门职责
1.开发、联系、组织和管理全校义务工作。组织开展义工活动及部分其他公益活动，管理、指导各院系义工部，组织规划全校学生义工工作，对参与义工工作的学生进行监督和考核并对义工活动进行登记、指导和管理。
2.认定和审批全校义务工作工时。准确核实义务工作申请信息，及时审批义务工作工时，发放义工证书，保障全校学生义务工作权益。
3.协助资助中心其他部门完成本校的资助工作。
4.推广义工品牌。宣传义工精神，推广义工工作，壮大义工队伍，树立义工部良好形象，开展与外校志愿者组织或团体的交流活动。
（五）部门组成
1.行政部
主要负责中心义工部的内部建设，也是沟通中心义工部和各院系义工部必不可少的纽带之一。行政部负责义工活动及会议的相关文字工作的处理，进行档案管理，组织部门文化建设，以及购置并保管日常工作所需的物资等，致力于内部和谐环境的创建。行政部还负责对院系义工部的考核工作，确保工作规范化以便提高工作效率。
2.宣传部
主要负责义工活动的线上线下宣传、义工精神的传播以及与校内外媒体的联系。它在义工部与校内其他组织部门之间起到枢纽作用，它是义工部向外面展示的一个平台，代表着义工部的对外形象。
特色活动：义工之星评选
3.校级管理员团队
校级管理员团队是华中科技大学义工系统改革与自我完善、适应新时代的发展需求的产物。作为校义工部下设机构，校级管理员团队以为规范全校义工审核过程与标准，提高义工登记效率为直接目标。校级管理员团队以学工系统义工活动管理板块为载体，为全校义工活动提供一个公平公正公开的认证平台和信息平台。主要工作包括发布义工活动信息，义工活动审批，义工材料审核，义工活动工时认定等。
特色活动：“我是策划人”义工活动策划大赛
4.项目部
项目部主要负责义工服务项目的开发与建立，在义工项目的成立，运行以及后期反馈中都发挥着重要作用。作为义工部系统中项目的开拓者，项目部的重要任务就是，寻找可以更好地服务大众的公益活动，再将优秀的理念和构想变为系统、规范、可实施的项目化操作。直接面向社会，为公众服务，是部门最大的特点。
特色项目“武汉地铁义工”、“湖北省图书馆义工”、“武汉植物园义工”以及“爱乐音乐学校”义工支教活动等。
5.救助专线
救助专线一个专门负责关怀弱势群体义务工作的部门，旨在组织义工活动、筹募资金，为社会弱势群体奉献爱心、伸出援手。救助专线以不赢利、小成本的特点迅速成长引领校园义工热潮；同时，救助专线致力于开发并维护校内外的福利义工，为广大同学们提供关爱社会弱势群体的义工平台。
特色活动有爱心卖报、爱心培智、爱心敬老院基地、爱心福利院基地等。
（六）特色活动
1.武汉地铁义工
“武汉地铁义工”项目是义工部与武汉地铁的合作义工活动。华中大义工部通过组织招募在校大学生义工，帮助维持武汉地铁的秩序，完善地铁的各项服务，方便了市民的出行，为武汉市的交通发展做出贡献。经过三届义工的努力，“武汉地铁义工”活动成效明显，得到了校学工处的支持、肯定和社会各界的赞赏，已经成为华中大义工部的品牌活动之一。
2.爱乐音乐学校义工
武汉爱乐音乐学校招收了百余名学生，大部分来自四川大凉山彝族贫困地区，其中67人吃、穿、住、学，分文不收。为了帮助那些渴望学习知识的孩子们，义工部每个周末组织义工为孩子们讲授文化知识。这项活动帮助那些贫困的孩子们更好地学习知识，同时也加强了社会对这些贫困孩子们的关注和关心，给社会传递正能量。
3.中科院武汉植物园义工
植物园义工是华中科技大学义工部与武汉植物园合作的一个义工项目，每周末在武汉植物园进行义工工作。通过在植物园门口验票，维持秩序，使游客能跟文明，跟快捷地入园观赏，并提供义工们一个服务社会，学习面对不同的人的机会。
4.湖北省图书馆义工
每周末由各院系组织学生前往湖北省图书馆进行义务工作。通过在图书馆拖地、擦书架、整理书籍等活动来共同保护我们珍贵的学习环境和宝贵的文化资源。目前义工部已与省图签订合同，建立起长期合作机制。
5.爱心培智
在武汉培智学校的大力支持下，华中大义工部救助专线组织义工以小组的形式给培智学校的班级开展活动，以班会的形式给孩子们普及校内外安全知识、道德规范的相关知识，让他们可以在关注下开心地成长，慢慢进步。
6.爱心敬老院基地
随着社会的发展，人口老龄化也日趋明显。救助专线以关爱孤独的老人，可以进一步弘扬传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围为出发点，开展“爱心敬老院基地”的活动，以实际行动关心老人，让爱意温暖老人的心。
7.爱心募捐
在学校的学生发生重大家庭变故时，华中大义工部会在学校的公寓附近开展爱心募捐活动，为这样的同学募集善款，帮助学子渡过难关，顺利完成学业。
（七）部歌
爱的信仰
把青春定格为我来帮助你

快乐是埋下的种子
迎春风慢慢萌芽勇往直前带上朝夕让大爱绽放
爱就是我的信仰
是我微笑的力量
让我在失落中逐渐学会坚强
爱就是我的阳光
是我前进的航向
让我在巨浪中仍然呼吁铿锵
让心灵搭建起信任的桥梁
让蓝天来见证我们的歌唱
真善是不褪色的回忆
经流年不再荏苒不遗余力带上朝夕
把距离变暖玉
爱就是我的信仰
是我微笑的力量
让我在失落中逐渐学会坚强
爱就是我的阳光
是我前进的航向
让我在巨浪中仍然呼吁铿锵
爱就是我的信仰
是我微笑的力量
让我在失落中逐渐学会坚强


（一）部门简介
资助中心阳光俱乐部成立于2005年9月，于2007年12月设立院系阳光俱乐部，是资助中心指导下的学生组织。阳光俱乐部以“感恩、诚信、发展、成长”为部门理念，以“立足教育，关注公益，志愿服务”为宗旨，通过一系列品牌活动提高学生的综合能力和加强感恩意识教育。
（二）部门标志

阳光首字母为y，g共同组成一个心形，意喻感恩、关心。舞动的黄丝带有传递之意，意喻传递关爱，传递希望。丝带朝向远方伸展，在末端处形成一个箭头的形状，意喻指引、指导，暗含阳光俱乐部大学生教育的定位。心形下方依次写出了阳光俱乐部的英、中文名以及华中科技大学的英文缩写。
（三）部门组成
阳光俱乐部系统由中心阳光俱乐部和院系阳光俱乐部组成，其中，校阳光俱乐部由人事部、外事部、项目部和企划部四部门组成。院系阳光俱乐部根据本学院人数规模设立各自下属部门。
（四）部门职责
中心阳光俱乐部设四个职能性工作部门，分别负责四大方面的工作，具体的部门设置及各部门职能分工如下：
1.人事部
（1）中心阳光俱乐部招新工作；
（2）对阳光俱乐部系统进行制度培训；
（3）积极开展“阳光早训”；
（4）绩效考核及成员日常管理，资源管理；
（5）院系活动总结整理，并建立活动资源库；
（6）围绕“家”的主题组织常规性内部联络活动；
（7）负责阳光俱乐部网络平台的管理。
2.外事部
（1）全面系统推进“阳光励志演讲”；
（2）稳步扎实创新“阳光解说员”，监督院系解说员活动的开展；
（3）积极创新立足于大学生综合素质教育的公益活动；
（4）与全国各高校学生社团的联系沟通，树立阳光俱乐部的对外形象。
3.项目部
（1）全面系统地负责“爱心宿舍”项目的开展；
（2）新开发“爱心义卖”特色活动，为筹建“爱心超市”做好前期准备；
（3）负责积极开展各种优质公益扶住项目的创建与规划工作。
4.企划部
（1）引领特色活动潮流，激发院系特色创意，并协助院系有效地运用手中有限的资源，开展院系特色活动；
（2）积极加强与院系的沟通交流，对院系开展相关活动进行考核；
（3）负责大学生综合素质教育活动的开展，积极组织阳光素拓课堂；
（4）组织不定期中心院系座谈会，及时交流近期活动的心得以及商讨所面临的困境的解决方案。
（5）prezi志愿云团队的建立。
（五）院系特色活动
院系阳光俱乐部职责：协助本院资助辅导员开展工作；接受校阳光俱乐部的督察和评估；策划、实施举办具有学院特色的有关学生教育工作及相关活动。院系助理作为本院系大学生培训活动的总负责人，领导本院系的大学生培训工作，配合阳光俱乐部工作的开展，全力推进本院系教育工作进程，保证本院系阳光俱乐分部良好运作。院系特色活动中较为突出的有：
经济学院：阳光消息、接触零距离；
生命科学与技术学院：急救知识训练营；
软件学院：阳光一帮一；
法学院、建筑与城市规划学院：阳光辅导员。
（六）品牌活动
1.爱心宿舍
“爱心宿舍”是由中国扶贫基金会新长城项目部发起的，是一个旨在搭建大学生公益参与平台、培育大学生公益意识和捐赠习惯的大型校园公益项目。2011年华中科技大学阳光俱乐部组织“爱心宿舍”。其具体表现形式为废品回收，其中主要包括回收爱心寝室的废塑料瓶以及爱心办公室的旧报纸，所筹善款主要用于捐购爱心包裹，帮助贫困地区和灾区小学生的全面发展。
2013年4月在爱心宿舍基础上开展“爱心办公室”，招募义工回收学校各个科室的废旧报纸，并汇入“爱心宿舍”活动善款。
截止至2013年秋季学期末，“爱心宿舍”活动已经成功举办6期，活动成果展示如下： 期数 回收金额 捐助情况 2011年第1期 7062元 新疆阿勒泰和四川南充的70位小学生 2011年第2期 8300元 63位宁夏小学生；
2所河北省平山县的小学 2012年第1期 10000元 50名江西萍乡市小学生；
5所江西萍乡市的小学 2012年第2期 10000元 6所小学共8个包裹；
甘肃陇南市20名小学生 2013年第1期 9619元 捐赠给甘肃省和河南省的两所小学；
捐赠给管理学院一位10级同学用于治疗 2013年第2期 8250元 捐赠给四川布施特木里镇中心校50名小学生；
捐赠给校内来自软件、计算机学院、重医的三位患重症的同学用于治疗 注：个人型为美术包，100元/个，单位型为体育包或音乐包1000元/个。详细介绍请参照“中国扶贫基金会爱心包裹项目”。
2.阳光解说员
（1）武汉市博物馆阳光解说员
中心阳光俱乐部与武汉博物馆合作的解说志愿者服务项目。中心阳光俱乐部牵头组织，院系阳光俱乐部参与协作，以培新武汉博物馆解说员志愿者为主要内容。在武汉博物馆建立“阳光解说站”，作为中心阳光俱乐部与武汉博物馆交流沟通的平台。
成立时间：2007年
活动时间：周末
主要工作：为广大的武汉市民讲解文物，讲解历史，宣传、继承和发扬优秀的传统荆楚文化。
活动意义：培养学生的感恩诚信意识以及学生的无私奉献精神，促进学生的全面发展。
（2）校史陈列馆阳光解说员
场馆简介：华中科技大学校史陈列馆建成于60周年校庆前夕，于2012年10月4日举行校史馆落成开馆揭牌仪式。校史馆现为全国最大的高校历史展馆，包括原同济医科大学展区、原武汉城市建设学院展区、华中理工大学展区以及现代展区。
成立时间：2012年
活动时间：日常（周一、周五闭馆除外）
主要工作：招募和培训校史解说志愿者，为在校生、校友以及来宾解说华中科技大学校史。
（3）武汉革命博物馆阳光解说员
场馆简介：武汉革命博物馆是2000年11月由武昌农民运动讲习所旧址纪念馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址纪念馆、陈潭秋烈士纪念馆和武昌起义门管理所合并组建。负责武汉地区近现代文物的征集、保护、展示、研究及武汉近现代史的研究；负责举办反映重大革命历史事件和人物的专题展览。
成立时间：2013年
活动时间：周末
主要工作：解说武汉红色革命历史。
3.阳光励志演讲
华中科技大学每年全校自强标兵评选活动，会挖掘出一大批自强自立的大学生典型代表。他们或顽强拼搏、或身残志坚，阳光励志演讲将自强大学生标兵带到武汉各个中学，通过这些优秀大学生讲诉自己成人成才的事迹。
成立时间：2009年合作学校：武钢三中、武汉市51中、武汉梨园中学
4.阳光早训
“阳光早训”定于春季或秋季的早上6：30—7:30，通过开展一系列的活动来增进对团队的认识。培训内容分为常识性内容培训和团队意识的培训。在早训期间，团队贯穿全篇，强调团队的纪律性，团队的合作性，团队与个人的关系，团队的意义等。“阳光早训”的培训对象目前主要为院系阳光俱乐部部长和中心阳光俱乐部部员，并将在全校范围内予以试点，适时扩大。
（一）部门简介
勤工助学部是资助中心助理委员会的五大部门之一，每年可提供3000多个岗位，平均每学期上岗9000多人次。勤工助学的岗位给了广大学生一个可以通过自己的努力而缓解生活困难的机会，让更多的学生体会到父母挣钱的艰辛，更加珍惜大学的学习和生活，真正的做到了育教于劳，不仅解决了广大学生的生活困难，还提升了学生的精神素养。
（二）部门职责

勤工助学部的岗位都是实行自我管理，自我教育，自我监督，全校较大的岗位有韵苑公寓岗、紫菘公寓岗、东边超市岗、西边超市岗、车棚岗等，较小的岗位有东校区机房岗、校报岗、东边图书馆岗、党报岗等。勤工助学部具体负责组织学生勤工助学招聘和培训、安排学生上岗、学生工资的核查与上报和管理全校各勤工助学岗位，以及院系的勤工助学工作的安排和管理，并与中心委员会其他的四个部门共同协助学校有关部门及老师管理全校资助工作。

（三）精神
以勤代补，自立自强
（四）宗旨
立足校园，服务社会
（五）原则
学有余力，育德于劳
（六）理念
决不让一名学生因经济困难而辍学
（七）工作性质
在资助中心的领导下，负责组织、协调、指导全校的勤工助学活动，有组织地在校内外开展劳务服务以及家教、营销、社会化服务、信息服务等勤工助学活动。
（八）部门职责
1、完成每学期的勤工助学岗位招聘、岗前培训、岗位排班、日常管理、工资审核等工作；
2、收集、整理并及时提供校内外勤工助学工作信息，开拓适合大学生工作的勤工助学岗位；
3、积极做好用人单位与贫困生之间的沟通协调工作，确保双方按事先商定的条件履行义务；
4、切实做好学生的思想政治教育工作，指导学生在勤工助学活动中，正确参与、劳逸结合、德智体美等方面全面健康发展；
5、不断完善各项勤工助学规章制度，规范勤工助学管理；
6、积极作好工作总结和计划；
7、认真落实每学期的勤工助学评优工作，调动广大勤工助学同学们工作积极性，让学校的勤工助学更加有序的运行。
（九）特色活动
1.爱心传递活动

此项活动是勤工助学部岗位的协管员的自发组织的一个纯公益性质的活动，由全校的各大岗位的协管员定期自愿捐款对青海的高中生和身边的经济困难同学进行资助，并给予其精神上的鼓励和支持。活动取得了很好的效果，众多接受资助的同学都完成了学业，没有因为贫困而让自己的人生半途而废，这是值得我们每一个华中大学子骄傲的事情。
2.院系风采
此项活动是勤工助学部下属的院系勤工助学部门开展的一项特色性活动，院系勤工助学部门可以组织本学院学生进行院系勤工助学岗位，家教活动，校内外兼职等等，帮助经济困难同学自食其力，提供给他们一个工作机会赚取生活费用。