老年人护理的目标是

『壹』 简述老年保健的目的

老年保健的目的就是最大限度地保持老年期活跃而具有独立活动能力，延长老年期的健康时段，延长独立自理生活的时间，缩短老年期丧失功能、生活上依赖他人的时段。

预防为主的原则社区老年保健的工作既要注意疾病，又不能只看到疾病，重点在预防，要融卫生教育－预防－治疗－康复－保健于一身，在家庭－医院－养老院中起中介作用。

简介

充分发挥老人的主观能动性，做到自我保健、家庭保健、社区保健相结合，共同担负起老年保健的职责。从群体水平关心健康的决定因素，而不是仅看到个别人的疾病的不良后果。

一级预防：对未患病者要做好健康宣传教育，又称健康促进工作，增强老年人对危害健康的生活方式或物质、不良行为与疾病发生的关系的认识，进而改变对膳食、不良卫生行为的态度，自觉采取一些干预措施，防止不良因素加速老化，防止因废用促进老化。

『贰』 怎么为老年人进行心里护理

老了，怕被人遗弃，怕被人讨厌，怕自己时日不多。
从上述角度去做工作：
1、多和老人聊天，并从中获得知识、经验，让老人感觉到自己老有所为，不是废物，不会被遗弃；
2、适当地和老人多些肢体接触，捶捶背、揉揉肩、搂搂抱抱、抚摸抚摸等等，会让老人感觉到自己受人欢迎，不被人讨厌；
3、说法的声音大些，但是声调要柔和，语气要轻柔，让老人能听清楚，就不会觉得别人都在窃窃私语；
4、对老人的寿命疑虑，可以多找些老寿星、百岁老人的话题去聊，改变老人时日不多的想法，让他觉得未来还很长，还有二三十年。
通过上述做法，慢慢就会缓和老年人的多疑、冲动情绪，建立起来愉快、健康的心理。

『叁』 老年人服务目标

由市发改委,民政局,老龄委,财政局等部门联合发起的全市独居老人社会化服务现场会内在南京召开,现场会以容南京创建政府购买服务,民间组织运作的"居家养老服务网"为典型经验,向全市6城区推广,并逐步覆盖到所有区县.
"为城市生活困难的独居老人提供社会服务"是<南京市2005年国民经济和社会发展奋斗目标>确定的为民做十件好事之一,现场会以此为主题充分讨论政府资助,民间组织服务,实施步骤,监督评估等内容构成的全市<关于为城市特困独居老人提供社会化服务的实施意见>(讨论稿),并取得共识,一致认为推行该项服务是向今年南京市第19个"老人节"献上的一份厚礼.
我不知道你要的是哪个地方的,这里是南京的老年人服务的基本思路.
以公共财产为支撑.坚持"社会养老居家化,居家养老社会化"的发展方向和"政府主导,市场运作,实体管理,公益性质"的运行模式,将政府购买服务,社会志愿服务,社区互动服务,市场有偿服务有机结合.组织开展"政府资助提供养老服务;社会参与提供呼叫求助;结对帮扶提供社会关爱"等,使城市特困独居老人的社会化服务工作制度化,实体化,经常化.

『肆』 社区老年护理基本服务内容包括哪些

1、健康评估，建立健康档案。2、积极开展老年人健康教育。3、为老年人提供各种治疗、护理和康复服务。4、转诊服务。5、培训照顾

『伍』 老人七个等级护理标准是什么

1、休息 按病情而定，注意劳逸结合，保证睡眠，避免过度紧张及劳累，适量活动，有心、脑、肾功能障碍患者须卧床休息。

2、饮食 适当控制钠盐摄入，每天限摄取5克；低饱和脂肪、低胆固醇饮食；多吃含维生素的蔬菜和水果；避免刺激性食物；肥胖者应节制饮食；禁烟酒。

3、心理 了解患者思想，使之对高血压有正确的认识，既要知道高血压病的可治性和治疗的长期性，又要知道高血压病并发症的危险性和可防性，使患者消除顾虑，加强自我控制能力。

4、按医嘱服用抗高血压的药物。

5、注意病情的观察 若出现剧烈的头痛、呕吐、视力模糊、心悸、气促、肢体功能障碍等现象及时去医院诊治。平时每天测量血压1~2次以便了解病情。同时要观察服药后的不良反应。

6、适当进行锻炼，如太极拳、气功、 散步等。

7、定期门诊随访。

(5)老年人护理的目标是扩展阅读：

老年人心理健康标准：

良好的心理素质有益于增强体质，提高抗病能力。老年人怎样的心理状态才算是健康呢？以下是10条心理健康的标准。

1、充分的安全感。安全感需要多层次的环境条件，如社会环境、自然环境、工作环境、家庭环境等等，其中家庭环境对安全感的影响最为重要。家是躲避风浪的港湾，有了家才会有安全感。

2、充分地了解自己。就是指能够客观分析自己的能力，并作出恰如其分的判断。能否对自己的能力作出客观正确的判断，对自身的情绪有很大的影响。

3、生活目标切合实际。要根据自己的经济能力、家庭条件及相应的社会环境来制定生活目标。生活目标的制定既要符合实际，还要留有余地，不要超出自己及家庭经济能力的范围。

参考资料网络-老人护理

『陆』 老年护理的任务和目标

1、加强组织领导。地方各级卫生健康行政部门要从实施健康中国战略、积极应对人口老龄化的高度，充分认识做好老年护理服务工作的重要意义，将其列入议事日程和民心工程。加强组织领导和统筹协调，健全工作机制，结合实际制订实施方案并推动落实，确保各项任务取得实效。

2、强化政策保障。要主动协调有关部门按照国家关于积极应对人口老龄化，推进健康服务业、护理服务业以及促进社会办医持续健康规范发展等的有关要求。

3、鼓励先行先试。有条件的地区要探索创新有益做法，及时总结评估。相关医疗机构要按照《关于开展老年护理需求评估和规范服务工作的通知》（国卫医发﹝2019﹞48号）逐步开展老年护理需求评估并规范提供服务。

4、加强安全监管。各级卫生健康行政部门要将提供老年护理服务的相关医疗机构纳入医疗护理质量监测体系，加强老年护理服务质量控制和行为监管。要加大对老年护理服务工作的指导力度，健全专项检查和第三方评估等工作机制，充分发挥社会监督的作用。

(6)老年人护理的目标是扩展阅读：

《老年护理（第三版）》突出培养学生的职业技能和就业能力，体现教材大容的科学性和实系性。突出“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，遵循技能型人才成长规律，适应中职学兰的学习习惯。该教材分为上、下两篇。

上篇知识篇包括绪论、第一单元至第四单元；下篇为实训篇，包括任务一至任务六。全书上篇各章节设有学习重点、思考和练习、测试意，下篇配有案例分析。体现专业、注重技能。

该教材注重内容的选择，把握难度和广度，贯彻“以人的建康为中心，以护理程序为主线，以整体护理观为指导”的理念，并以“案例分析”的形式引导学生将专业理论与临床实践的对接

『柒』 老年护理专业主要学什么

老年护理专业主要学：

1.老年常见病的专科护理康复护理。

2.老年人用药方法及常识。

3.常见急症的急救方法。

4 .医疗器械的一般使用方法以及一般家政所需基础知识。

5.老年人保健按摩。

6.老年人营养膳食及食品安全。

老年护理培养目标:

适应社会老龄化及加强社区卫生建设的新形势，在临床护理人才培养目标的基础上，强化面向社区和基层医疗卫生单位的临床护理技能培养;培养具有一定理论水平、较强实践技能的、能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、老年护理、社区护理的高素质技能型护理专业人才。

『捌』 老年护理目标和原则

1.心理护理：老年人容易感到孤独和无助，所以护理人员应给予老年人更多的关心和帮助。

2.做好安全护理：对老年人进行用药安全和患者自身安全。

3.做好饮食指导：老年患者常常患有糖尿病，高血压，骨质疏松、慢性支气管炎等，护理人员应指导患者合理饮食，养成良好饮食习惯。

4.做好基础护理：护理员应认真履行护理分级制度，按照规定为患者做好基础护理。

5.做好患者的病情观察：老年人患者在治疗期间护理员要多巡视病房，多观察患者生命体征，多与患者交流，及时发现异常情况，及时汇报医生。

6.护理操作过程中轻柔，避免粗暴。

【失能老人护理的五大原则】

1.非礼勿视非美德：失能老人的日常生活需要他人协助或完全依赖他人，其中也就包括清洗会阴，更换纸尿裤，人工取便等十分隐私的护理，所以，我们不应该为了尊重老人所谓的隐私，遵从所谓的“非礼勿视”而选择不给老人进行这些隐私部位的护理。

2.要拘小节，斤斤计较：失能老人的护理是一件要拘小节，斤斤计较的事情，要密切关注老人生理和心理上的细微变化，不放过隐藏的小部位，减少潜伏着的对老人不利的因素。

3.有所不为：失能老人很大程度上只是行动上的受限，特别是中轻度失能老人，他们的头脑和意识还很清楚，在护理过程中，我们要考虑到老人的想法和感受，警言慎行，做到有所为有所不为。

4.过犹不及，和而不同：所有的失能老人都有一个共性，就是行动受到限制，但每个失能老人的具体情况以及失能的程度不尽相同。护理过程应遵循“和而不同”的理念，有所差别和选择性地进行科学护理。

5.借力省力:护理工作需要耗费体力，在护理过程中，我们要学会用巧力，学会借力，让护理员省力又能让老人舒服。

【痴呆老人的日常护理方法】

1.记住他是谁：要记得老人的喜好和习惯，他自己记不清的事情可以通过照片、日记等帮助他回忆。

2.保持微笑：微笑有强大的感染力，真心微笑可以让对方感到快乐。

3.放慢速度：与老人说话语速要慢、语气应轻松；老人做事时多给他点时间，不要催促。

4.帮他记住家人：老年痴呆症病人时常连自己的家人都认不出来，这时需要老照片、视频等影像资料的一点帮助。

5.清晰地沟通：与老人沟通尽量简洁、明确，信息量别太大。

6.如果他发火了，就退后一步：这样可以给对方留出空间，也避免自己被误伤。同时，应积极找出老人发火的原因。

7.保持安静：家中保持安静，不要带老人去人多、嘈杂的地方，否则不仅会互相听不清对方讲话，也容易使老人情绪失控。

8.不要争论：尊重老人的行为和言谈，即使意见有分歧也无需争出对错。

9.参与和鼓励：带老人去参加一些有趣、有意义的活动，感谢他的支持和陪伴，并对他的参与表示感激。

10.分散注意力：带他去公园等轻松愉快的场所，与他闲聊来分散老人的注意力。

11.与他人交流：建议多与家庭情况类似的人们交流，互相分享经验教训。

12.警惕突然的变化：随时观察老人是否有突然的变化，如发烧、脱水、疼痛、感染等，必要时及时就医。