小记者敬老院

❶ 去过敬老院的感受400字作文

“学习雷锋，好榜样…..”我们北师大的这群小记者们，一路哼着歌，欢声笑语地来到一个草翠花开的地方，这就是我们株洲的敬老院。
哇！敬老院的爷爷奶奶可真多啊！他们有的将双手交叉的躲在自己的衣袖里看着电视，有的在户外慢悠悠的散着步，有的正躺在床上呼呼的大睡……这时，一位爷爷正一步一步向我们走来，我立刻冲上前去跟爷爷行个队礼打招呼：“爷爷好！”没想到爷爷也立刻双脚并拢，学着我的姿势向我行个队礼，满面笑容地跟我打招呼：“小朋友好！”我的心里顿时非常激动，因为我从爷爷慈祥的脸上，幽默的动作上，感觉到了，爷爷看到我们的到来，他非常开心。
接着，我们来到了表演室，因为我们今天不仅给爷爷奶奶们送来了好吃的，还给他们带来了精彩的节目，瞧！三年级的同学们开始表演他们精彩的节目了，这些节目就像天上的云朵，各式各样，变化多端，有的是欢快的，有的是柔和的，有的是炫动的，看得爷爷奶奶们一个个脸上绽放着开心的笑容，一个个一个劲的拍手叫好。
看完我们的表演，爷爷奶奶们应该也都累了吧？我们这群小记者们又主动跑到爷爷奶奶跟前，帮他们捶捶背，揉揉肩…...我还将我们带过去的沙琪玛塞给爷爷奶奶们吃，一个个地对他们说：“爷爷奶奶，祝你们身体健康，天天开心，我们一定会常来看你们。”爷爷奶奶们个个笑得合不拢嘴。
时间总在“滴滴答答”的过去，到了我们跟爷爷奶奶分手的时候了，我们依依不舍的跟爷爷奶奶们道别“爷爷奶奶们，保重身体，我们一定会记住我们的约定，常来看你们。”

❷ 刘柳姿柔很厉害的，琴棋书画样样都行！在校成绩优秀，才艺出众！关键是才三年级。

刘柳姿柔，女，10岁。生于美丽的江城芜湖。这里半城山，半城水，杨柳依依间勾勒出了一幅素雅的山水画。山虽然不高，却苍翠可人，水虽然不广，但灵动清澈。刘柳姿柔就如同她的名字！美丽而多才，温婉而大方。刘柳姿柔在这座如诗如画的江南美城快乐地成长着！

让我们走进刘柳姿柔，去看看她的“庐山真面目”吧！

刘柳姿柔，2004年6月28日出生。2011年6月加入少先队，现任棠桥小学四（2）班长、学校执行大队长，芜湖市“美德少年”、芜湖市“文明学生”、芜湖市“十佳小记者”、镜湖区“十佳少先队员”、连年的“三好学生”。

一、站在北京金奖台上的芜湖女孩－获得2012“童声台奖”全能王全国少年儿童英语风采大赛，荣获全国金奖！

2012年7月21日的大江晚报，刊发了这样一条让人振奋的喜报：芜湖小记者刘柳姿柔在北京喜获2012“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛金奖！报纸在人们手中相互传阅着！北京的金奖台上终于站着一位来自芜湖的美丽女孩！连北京的选手都自叹不如，主持人争着和刘柳姿柔握手合影，许多外国评委都向刘柳姿柔竖起了大拇指“OK” ！美国前总统卡特的法律顾问哈维先生同刘柳姿柔亲切握手！8岁的小姑娘经过刻苦努力，终于为安徽、为芜湖赢得了荣誉！

这次全国总决赛是由中国关工委主办、中央数字电视英语辅导频道协办，参赛选手近百万，遍布全国20多个省，100多个城市。经过层层筛选，最终有1089位选手汇聚北京。做为安徽的选手，刘柳姿柔代表芜湖一路过关斩将，在总分为300分的全能王总决赛上，经历了笔试、才艺展示、口语提问三项比赛，共获得282.14的高分，一举拿下金奖，摘得金牌！

梅花香自苦寒来。刘柳姿柔三岁开始学习英语，五岁拿到洪恩英语等级证书，英语成绩突出。2011年和2012年元旦，刘柳姿柔连续主持了两台高质量的英文晚会，高雅的台风，流利的英文口语，让参加晚会的嘉宾和学生及家长赞叹不已！

2012年10月1日—5日，刘柳姿柔的获奖英语才艺短片，被央视英语辅导频道选中，并以“全能王达人秀”专辑形式，在央视《英语新星》栏目面向全国播出，展示出芜湖孩子的英语水平和风采！

2013年刘柳姿柔还获得CCTV“希望之星”英语风采大赛安徽省决赛二等奖的好成绩！

二、获得2013年芜湖市第三届“美德少年”称号

在棠桥小学四（2）班，刘柳姿柔的善良是出了名的。开学时，她会悄悄将亲手抄的课程表分发给同学们。每天晚上整理书包，她都会多带两只铅笔或削笔刀，方便没带的同学。身为班长，她经常帮助和鼓励他们。有同学向她请教做题，她总是耐心地讲解。

校园里的刘柳姿柔在一年级就与众不同。她爱学校，爱老师，爱身边的每一位同学。她宽容、无私、有爱心、肯帮人、肯吃亏，很快，她的真诚和善良就赢得了同学们的尊重，赢得了广泛的人缘。她做事专注认真，学校的大型活动中，总有她忙碌的身影。她是学校的主持人，大会上发言，国旗下领操，参加各种社会活动和演出。

2011年“五一”假期，刘柳姿柔去安庆看望奶奶。看着沿途干旱的皖西大地因为缺水，农民插不下秧，昔日碧波荡漾的大水库，已干涸见底，鱼儿大片死亡，庄稼缺水，刘柳姿柔心情沉重地写下了保护环境、呼唤绿色的环保文章——《水、童心、世界》，文章在网上发表，受到高度好评！

去年暑假，刘柳姿柔代表芜湖赛区参加了北京举办的2012“童声台奖”全国少年儿童英语全能风采大赛，赴赛前，她得知大赛上有募捐活动，特地买了新书包、铅笔盒，还有最心爱的玩具熊，从千里之外的芜湖带到北京，当她获得大赛金奖，颁奖晚会上留下了芜湖孩子刘柳姿柔向弱势群体捐物的感人场面！并受到美国前总统的法律顾问、环球时报总编哈维先生的高度赞扬。

刘柳姿柔不仅品学兼优，她的孝顺懂事，早就赢得了邻里的口碑！她经常将楼道里邻居门外的垃圾带下楼，别人夸奖她，她礼貌地淡淡一笑，并说是“举手之劳”！她会记住父母的生日。劳累的妈妈临睡前，常被枕头上她留的字条：“妈妈辛苦了，我爱您！”而感动得热泪盈眶！在学习之余，她总会帮助妈妈做做家务，减轻妈妈的负担！

感恩和爱，始终伴随着刘柳姿柔成长的每一步！芜湖电视台教育频道曾播放过刘柳姿柔去福利院送米送油，和残疾儿童互动联欢的画面！在“学雷锋，做有道德的人”活动中，去敬老院为老人们主持、表演节目，献爱心，送温暖。

就在去年底，刘柳姿柔又以一个小记者的身份，积极参与“孤独症儿童和聋哑孩子捐资助学”活动，捐款600元，献出自己的一片爱心，获得了大江晚报颁发的2012芜湖市“爱心小记者”称号。从小到大，她一直和妈妈喂养小区里的流浪猫,从没间断过。她的无私和善良也让她获得了2013年芜湖市“美德少年”称号！

三、芜湖“十佳小记者”“爱心小记者”“人气之星”

别看刘柳姿柔人小，可她却有着一身的才艺。歌唱得好，舞跳得棒，还弹得一手好吉他。现在又在棠桥小学的特长班里学习长笛。可这些都不是她的强项，她最擅长的，也是别人最害怕的—写作。

还在幼儿园里，刘柳姿柔就能一口气背诵完“三字经”、“百家姓”、“弟子规”，这为她日后的写作奠定了一定的基础。上一年级后，作文很少被扣分，她的习作《春游南京海底世界》被刊登在2010年4月18日的大江晚报上。从那以后，她对写作的兴趣一发而不可收。2011年底，由班级和学校推荐，她幸运地加入芜湖小记者团，成为了一名小记者。小记者的一系列活动，大大提高和锻练了她的写作能力。一年来，刘柳姿柔在小记者网上投稿五百多篇，《老师我想对您说》、《快乐香泉行》、《去月球过中秋》等三十几篇作品，被选登在大江晚报小记者周刊和《小记者杂志特刊》上。还有的作品被学校选在周一国旗下宣读，多篇文章受到家长和小读者的喜爱，在北京参赛期间，还向芜湖发回了十几篇的大赛系列报道。现在，刘柳姿柔还是芜湖首届“十佳小记者”“爱心小记者”“人气之星” ！

四、活泼美丽的奥运宝贝

2012年的7、8两月，芜湖人一边在欣赏着伦敦奥运会赛事，一边在评选着自己城市的奥运宝贝。刘柳姿柔积极踊跃地报名参加了2012年芜湖市奥运宝贝少儿组的比赛。做为一名小记者，也是一名参赛选手，她自始至终参与着比赛的每一个环节，感受着芜湖儿女助威奥运、处处涌动着的一股奥运激情！在市文化馆参加首场比赛时，主持人介绍：“下面上场的是刚刚从北京获得英语比赛金奖的刘柳姿柔”时，全场爆发出雷鸣般的掌声！自信的刘柳姿柔手抱吉他，用流利的英文向评委和观众做了一分钟的自我介绍，然后，一曲悠扬的吉他弹唱《荷塘月色》，震撼了所有观众！得到了著名艺术家陶燕华评委的高度赞扬！

通过这次奥运宝贝大赛，激发了刘柳姿柔的人生理想，那就是：长大后，做一名英文记者，走进奥运会现场，去采访那些优秀的运动员们，象大江晚报记者张申尚、夏伟那样，把奥运新闻和奥运精神带给全世界的每一个人！

五、“新丝路”中国国际少儿模特大赛芜湖总决赛“十佳”

刘柳姿柔给人展现的是其充沛的精力和让人折服的才艺。T型台上，我们又见到了一个不一样的刘柳姿柔，平时给人温婉娴淑的形象，但走在T型台上的她，给了大家一个不一样的视觉冲击，从没学过模特步的刘柳姿柔，用她的自信、才气、勇敢、执着，一路走来，站到了最后芜湖赛区总决赛的舞台上，获得芜湖赛区“十佳奖”。“敢拼才会赢”。相信努力就能收获奇迹，刘柳姿柔做到了。

六、芜湖市首届“百里挑一”校园主持人大赛“最佳形象奖”并签约芜湖教育频道“校园主持人”！

一直以来，刘柳姿柔心中都有一个梦，那就是成为一名优秀的主持人，她心中的偶像是董卿，为了这个梦，刘柳姿柔刻苦学习主持人所需要的一切技艺，跟随广电名师王玲老师学习主持，学习主持不到半年，就以优异的成绩通过了主持五级考试，她用自己的勤奋继和执着一步步踏向她的梦想之颠！她参加了2013年芜湖市首届“百里挑一”校园主持人大赛，用自己的自信和才气一路过关斩将，走到了总决赛的现场，并最终获得决赛的“最佳形象奖”并签约芜湖教育频道“校园主持人”！“梅花香自苦寒来”刘柳姿柔的主持路才刚刚开始，相信她一定会走向更辉煌的一天！

七、连续两届担任芜湖市少儿电视春晚的主唱！

刘柳姿柔在英语和主持上取得了不俗的成绩，在声乐方面也表现出她不一般的天赋，一曲吉他弹唱《荷塘月色》曾打动很多人的心。对音乐的执着和热爱，也让她连续两届担任芜湖市少儿电视春晚的主唱。音乐无止境，刘柳姿柔虽才不到10岁，她的音乐之旅也才刚刚开始，相信通过她的执着努力，一定会登上音乐梦想的殿堂！

八、全面发展的小才女！

刘柳姿柔不仅各门学科成绩优异，才艺特长、综合素质更是出众！在班长和少先队大队委这个神圣的职位上，总是将各项活动组织的有声有色，她工作热情高、管理能力棒，是班主任和大队辅导员的得力助手。她还经常参加课外大型演出活动，去武警部队慰问演出；到红梅社区义务演出；参加芜湖市“百姓春晚”节目录制；参与央视少儿频道芜湖拍摄活动，与央视主持阿偶互动留影；参加安徽省《纪念黄梅戏大师王少舫诞辰90周年》演出活动。参加徽商频道《2013芜湖市少儿绘画大赛》宣传片拍摄。参加央视《暑假七天乐》“首届全明星非职业歌手大奖赛”。2014年参加芜湖教育频道《开心哆来咪》节目录制。她的绘画作品还被选入《少儿画册》中，有些绘画作品刊登在大江晚报上。

这就是刘柳姿柔，一个德、智、体全面发展的美丽女孩，她的执着和努力也为她赢得很多的荣誉，但每一份荣誉都成为她下一次成功的起点，刘柳姿柔蓄势待发，为新的梦想实现做好更充足的准备！

1、2008年参加“同一片蓝天”庆“六一”文艺汇演。

2、2008年参加“祖国伴我成长六一与我乐翻天”儿童文艺汇演。

3、参加2008年芜湖市蒙牛阿拉“爱有创造力”广告宣传活动。

4、参加2009年侨鸿杯“我心飞扬”舞蹈大赛获得冠军。

5、参与2009年央视少儿频道芜湖拍摄活动，与央视主持阿偶互动留影。

6、参加2009年嘉信茂广场开业文艺庆典演出。

7、参加2009年中国足球甲级联赛开幕式(芜湖奥体)演出。

8、参加2010醉三秋和谐社区行文艺演出活动。

9、参加2010年芜湖市第八届文化艺术节演出活动。

10、参加2010年芜湖市第九届凤凰美食文化节文艺演出。

11、2010年参加纪念黄梅戏艺术大师王少舫先生诞辰九十周年演出活动。

12、参加2010年芜湖市百姓春晚“当我们老了得时候”节目录制。

13、2011参加话剧“学生与小鸟”演出担任主角，此节目在深圳获得文艺汇演一等奖。

14、2011年参加“为党旗添彩，为队旗增辉”纪念建党九十周年武警部队慰问演出。

15、担任2011年第一届“我爱英语教室”英语晚会主持人。

16、参加2011年第一届“我爱英语教室”英语演讲比赛，获得一等奖。

17、参加2011年“弘扬人口文化构建和美社区”文艺演出。

18、荣获2012“名流印象快乐宝贝秀”评选活动一等奖。

19、荣获2012芜湖市全能王英语大赛芜湖赛区小学组第四名，小A组第一名的好成绩。

20、2012“童声台奖”全能王全国少年儿童英语风采大赛，荣获全国金奖，夺得金牌。

21、荣获2012年芜湖市“奥运宝贝”称号。

22、参加2012年芜湖市星光灿烂文艺演出。

23、2012年英语才艺短片，被央视英语辅导频道选中，以“全能王达人秀”专辑形式，在央视《英语新星》栏目面向全国播出。

24、2012在北京与美国前总统卡特的法律顾问、美国纽约ABC电视台副主席亲切握手。

25、全能王优秀表现受到中国写意虎大师刘光达的喜爱，为其创作写意虎力作《大展宏图》并赠送。

26、参加2012大江晚报第二届读者嘉年华演出活动，为弱势群体捐款。

27、获得2012年芜湖市镜湖区“十佳少先队员”称号。

28、担任2012年第二届“我爱英语教室”英语晚会主持人。

29、参加2012年第二届“我爱英语教室”英语演讲比赛，获得小A组一等奖。

30、荣获2012年芜湖市“中小学生声乐大赛”三等奖。

31、获得2012年芜湖市棠桥小学“中华颂•国学经典诵读”比赛团体一等奖。

32、荣获芜湖市2012年“爱心小记者”称号。

33、获得2012年度芜湖市小记者站“人气之星”称号。

34、荣获2012年芜湖市《理想点亮人生》中小学生征文活动三等奖。

35、参加2013年芜湖市少儿电视春晚海选活动。

36、参加2013年芜湖市少儿电视春晚节目歌曲联唱《穿越时空》直播录制。

37、参加2013年度CCTV希望之星”英语风采大赛芜湖赛区的初赛、复赛、决赛，进入安徽赛区总决赛。

38、荣获2010～2011年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

39、荣获2011～2012年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

40、2010～2011年度芜湖市棠桥小学少先队大队委。

41、2010～2012年度芜湖市棠桥小学少先队大队委。

42、入选2012中国童星网童星库。

43、参加芜湖市“爱我中华”国防教育爱国航空展文艺演出。

44、荣获2011～2012年芜湖市首届“十佳小记者”称号。

45、荣获2013年芜湖市第三届“美德少年”称号。

46、荣获2013年芜湖市镜湖区第三届“美德少年”称号。

47、荣获2012～2013年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

48、担任2013年棠桥小学“庆六一迎端午颂经典传文明”专场演出主持人。

49、获得2013年棠桥小学“风筝物语”主题征文比赛一等奖。

50、获得芜湖市2013年“徽风皖韵·家乡情”少儿书法大赛优秀奖。

51、获得2013年棠桥小学“我们的节日－春节”小报创编比赛二等奖。

52、担任芜湖市2013全国青少年科技调查活动启动仪式主持人。

53、参加2013年中央电视台希望之星”英语风采大赛安徽赛区总决赛获得第二名。

54、获得2013年镜湖区青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛优秀奖。

55、参加2013央视CCTV-3《暑假七天乐》“首届全明星非职业歌手大奖赛”。

56、荣获“星隆国际”杯2013新丝路中国国际少儿模特大赛芜湖赛区决赛“十佳奖”。

57、获得2013芜湖市“暑期儿童嘉年华”才艺之星称号。

58、参加徽商频道“芜湖市少儿绘画大赛”宣传片拍摄。

59、参加“苏宁环球杯”2013芜湖市首届“芜湖广电百里挑一”校园主持人大赛。

60、参加“10YEAR－梦想在巅峰起航”2013暑期学员汇报演出。

61、参加芜湖广电艺培学校汇报演出暨古筝音乐节并担任晚会主持人。

62、参加2013芜湖“快乐宝贝，闪耀未来－绿地超级宝贝秀”大赛。

63、获得2013年芜湖市首届“百里挑一”校园主持人大赛“最佳形象奖”并签约芜湖教育频道“校园小主持人”。

64、获得2012～2013校园环境保护“绿色小卫士”荣誉称号。

65、担任棠桥小学2014年元旦庆祝活动主持人。

66、参加“欢乐芜湖，圆梦中国”2014芜湖市少儿电视春节联欢晚会，并担任主唱。

67、参加“光荣与梦想”2013芜湖年度人物颁奖晚会演出。

68、担任2014骏马迎春天艺新春音乐会主持人。

69、参加芜湖市2014年新春政协茶话会演出。

70、参加芜湖教育频道《开心哆来咪》一档节目主持。

71、获得2014年“棠桥娃过大年”PPT演说比赛一等奖。

72、担任芜湖市棠桥小学执行大队长。

73、荣获2013～2014年度芜湖市棠桥小学三好学生称号。

74、获得2014年芜湖市镜湖区中小学电脑制作大赛二等奖。

75、担任芜湖市棠桥小学“美丽中国梦，畅想未来”庆六一专场歌咏大赛主持人。

76、获得2014亚洲大洋洲国际少儿艺术节安徽选拔赛二等奖。

77、担任芜湖市“2014全国青少年科学体验调查活动”启动仪式主持人。

78、获得2014芜湖市“说出你的故事－讲述社会主义核心价值观”讲故事大赛一等奖。

79、获得2014第十五届“中国少年作家杯”全国征文大赛二等奖。

80、2014年在“践行社会主义价值观”活动中的突出表现，被新华社安徽分社、安徽青年报专访。

81、2014年09月21日被中国青年报头版撰文报道。

❸ 小记者活动总结

XX小学小记者活动总结

今年，学校根据教育局的相关文件精神和县小记者协会的工作指导意见进行了丰富、生动、有效的活动，现将有关活动总结如下。
1 组织完善上
首先，我们根据实际情况对对小记者协会的组织进行了精心的组织安排，调派了三位业务素养高，活动能力强，辅导经验丰富，能全心全意奉献小记者工作的教师担任了小记者专任辅导教师。辅导教师对每个小记者的情况进行了收集，除了具体的小记者家庭住址、父母姓名、监护人电话等信息外预留了该小记者年度活动表现和取得成绩等相关记录位置。并根据小记者家庭所在社区和就读班级，对小记者进行了横向和纵向的分组。横向的分组主要是以班级为组单位，方便进行在校的活动；纵向的分组主要以小记者家庭的社区位置为组单位，以便于对学校以外的活动进行组织。然后，根据两种分组方法分别选定组长，由组长组成嘉善县小记者协会杨庙分会的组织骨干，起到联系学生和辅导教师的桥梁作用，使学校依计划进行的各类活动能顺利、高效地开展。最后，辅导教师根据上级有关文件的精神协商确定了小记者活动的内容，制定了小记者年度活动的奖励政策和细致的评优评先的具体方法。
2具体活动总结
2．1 学习活动。
学习活动是小记者活动最根本的活动，学习也是迅速提高的最有效的途径。杨庙镇小记者分会在小记者学习活动方面安排的项目和次数是比较多的。其中主要包括上级辅导活动、学校小记者报道和生活作文辅导活动、小组摄影和图片后期简单制作辅导、电脑小报制作辅导活动、小组个人网页制作（包括个人空间、博客、像册）辅导、持续的读报剪报活动。
上级辅导活动是我们最重视也是对学生收益最大的活动，毕竟嘉兴市小记者协会的专家、老师们在小记者辅导方面的经验和能力是不容质疑的。在2007年里我们两次邀请《南湖晚报》的庆华老师到学校做学生辅导，小记者们都认真聆听了庆华老师的讲座，普遍表示在讲座中收获了很多，包括采访写作的技巧、做人做事的准则以及当好小记者的信心。
另外，利用学校电视台辅导教师给全体小记者（包括其他学生）进行了2次采访、报道的辅导和生活作文的辅导。我们认为采访、报道的辅导是使小记者迅速进入角色，实现一个小记者价值的必要的辅导，“工欲善其事，必先厉其器”；而生活作文的辅导主要是一种理念的辅导，主要是为学生的作文能在小记者协会提供的舞台上展示的必要的补充辅导手段。
我们对学生进行了有针对性的辅导活动。例如在上半年的小记者摄影活动前，我们针对有兴趣参加的学生进行了照片的拍摄技巧辅导和简单的后期制作辅导，学生有很浓厚的兴趣，也拍摄加工出了比较多的作品，虽然幼稚但这样的活动记忆在他们的一生中都是难以磨灭的。在县电子小报的制作当中，我们落实了信息专任教师对全体学生进行了辅导，并产生了几位高手，但由于学校电脑房的原因暂时没有办法进行大规模的作品制作，只能以小组辅导的形式进行。
针对小记者家庭电脑增多，学生热衷展示自己的需求，小记者协会辅导教师因势利导对部分小记者进行了个人网页制作的辅导。特别是小记者中QQ空间的流行，很多小记者在好奇心的驱使下都进行了“试水”，但是他们面对网络的选择性很不强，如果没有引导，将产生非常不利的影响。辅导教师一边在辅导小记者进行个人空间装饰的同时给他们以正确的对待复杂网络的正确的引导。
读报剪报活动是我们分会一贯的传统活动，这已经慢慢成了不少小记者的良好习惯，在这个活动中对小记者进行辅导和检查是很有必要的，毕竟小记者也只是孩子，他们良好习惯的养成和持续很多时候需要老师给予的压力和期待。我们今年在这方面的辅导主要集中在知识的分类和甄别上。
2．2采风活动
采风活动是小记者最感兴趣的活动，不可否认很多小记者参加到这个组织的元动力就是可以参加小记者的采风活动。我们无权阻止孩子最单纯的想法，而且确实“动起来”是学生提高的重要促进因素，但是如何将小记者观念中采风就是玩的想法转变过来，使每次采风都具有最大的效益是我们一贯研究的目标。我们在采风时总会讨论很多采风路线的话题，也会设置些给予学生最大提高的方式。一年中我们安排了两次大型的采风活动，到上海的野生动物园；但更多的是安排了一些小型活动，例如嘉兴的科技馆，南湖革命纪念馆，城南公园，人民公园，小南湖公园，七星的周家庄，嘉善的泗洲公园、儿童公园、古镇西塘，计划中的嘉兴日报社等，这样的活动规模小，成本轻，收益大。
2．2．1大型采风活动
由于参加的面广、路途远，在各方面都不是我们分会能独立完成的，需要帮助，嘉善的小记者协会给了我们很大的支持。选择野生动物园是因为我们认为我们的小记者很多没有看到过真正的野生动物，他们有浓厚的兴趣。人与自然的话题也是一个人文性和现实性很强的话题，这样的一次采风对大部分参与的同学都是提高意识和认识的机会。在活动中，小记者们果然都兴致高昂，积极参与园中的互动节目，在切身的感受中收获了欢笑，收获了知识，收获了人与自然、人与动物的理念。
2．2．2小型采风活动
设置小型采风活动是2006年度我们分会一个大胆的尝试。毕竟活动就有一定的风险，有风险就有责任。但是面对小记者的需求和创工作特色的内需，我们还是进行了大胆而又谨慎的尝试。我们选择的采风地点都是交通便利的，对小记者提高有实在帮助的，活动成本绝对值低的，安全隐患基本能控制的。而且，有小记者证的在这些采风地点基本都能免费（我们去的都是完全免费的地方）。在活动前，我们都会印制告学生家长信，说明采风地点，活动方式，活动交通工具（一般为公交车，也有具有执照的营运车），活动费用，并印有老师联系电话，你小记者要参加的，你的监护人必须打电话给教师。我们也会针对安全隐患对学生进行安全教育，例如交通安全，溺水安全，游戏安全等。
科技馆是我们首选的，我们认为，科技馆不仅仅是一座展示科学成就的场馆，也是全市中小学生进行科技兴趣培养，激发情感体验的有效平台。农村学校的小记者一般都没有到过科技馆，里面一些科学的装置和设备对他们的吸引力是很大的，那些科学现象对他们的震撼力也是很大。事实上也是如此，法拉第笼的神奇，地震屋的恐惧，人造卫星的模拟发射现场的感动等等对学生都是一次真实而难得的体验，对他们今后会产生多么大的影响我们无法猜测。但是他们在现场的亢奋和激动使我们深刻感受到活动的成功。
南湖革命纪念馆是我们活动设置中必不可少的项目，因为他的重要，他的社会性和革命性无须质疑，他的人文性也极其突出，但是，我们的小记者如果不是我们带他去，他可能一辈子也不会踏进离我们是这么近的，具有如此积极意义的学习的平台。小记者的年龄和他们的认知水平可能无法理解纪念馆的深刻，但是他们记住红船的精美，图片的震撼，影象资料的感动，体验那肃穆的氛围，或者下意识地记住那么一点两点我们没有观察到的，那也就够了。参观后，在旁边的小南湖公园游玩也是一件美事，那里的风景优美，游人如轵。
周家庄由于距离杨庙比较近，交通只要两块钱的公交车费，而里面的小动物园，农具馆，农器体验，劳动体验等项目的设置非常适合小学小记者的心性和学习的需要。看他们在参观中的惊叹，惊叹古代劳动人民的智慧，在劳动中快乐，快乐地体验劳动的不易。在活动中，我们一般要求小记者带上米、油、采等，在里面租一口大锅（20元）烧“野米饭”吃，既快乐又能得到提高，何乐而不为？
除了这三个小记者小型采风活动的基地，（基本每个小记者都进行了采风）我们在2006年度中还分小组地到嘉兴城南公园、嘉善古镇西塘，嘉善烈士陵园。
2．3展示活动
小学生的天性是喜欢被人欣赏和肯定的，学习了和创作了作品因展示而得到内心的满足是他们继续前进的重要推动力。小记者的展示活动是我们分会一贯什么重视的，即使是很简单在几张桌子上的展示也能让参与的小记者十分满足。2007年度我们分会主要进行了剪报展示活动，才艺展示活动，报刊知识竞赛卷、语文课外知识竞赛卷展示活动。
剪报展示活动是在剪报培训结束后，看到小记者优秀的作品而临时添加的一次活动，活动就在学校美术室的几张桌子上进行，没有组织学生参观，只在黑板上发了个通告，结果很多教师和学生参观了。才艺展示是上半年配合嘉兴市小记者协会选拔艺术团成员的活动开展的，以自由展示的形式在学校的舞台上表演，可是由于时间的紧迫和展示活动前组织的不到位，展示活动不算成功，但是学生踊跃的尝试是这次活动的一个亮点。报刊知识和语文课外知识竞赛是小记者分会和学校语文组共同举办的，以试卷的形式主要考虑参与的面，最后以在教学楼走廊展示的形式对获得好成绩的小记者表示表彰。
展示活动一个很主要的阵地就是小记者文章的展示，杨庙小学小记者在小记者协会提供给我们的舞台上都有精彩的表现，两个专版，陆续的学生文章发表，小记者网站上、嘉兴日报社主编的文集、杂志上都有我们小记者的身影。
2．4社会参与活动
社会参与活动，我们在设置上主要安排了采访活动和配合少先队上街宣传活动，慰问孤老活动。
采访活动我们安排的主阵地是学校的电视台和广播站，活动时间我们安排小记者穿插到学校生活的各种活动中去。3月5日学雷锋日，学校电视台播出的内容都是由小记者采访并撰写的，特别是“我身边的雷锋”人物专访采访的是四达村的陈阿条老太，感动了全校学生。艺术节、运动会等活动随处可见小记者采访的身影，广播中随时可以听到小记者的报道。
小记者分会配合学校少先队参与了上街宣传文明、卫生的活动，敬老院慰问孤老的活动。这样的活动一般的学校都会进行，我们让小记者参与但是和以往活动的比较并没有大的区别，怎么样在这样的传统活动中做出小记者的特色是我们活动预设中要更多考虑的问题。
2．5体验活动
体验活动我们主要开展了四项活动：“我做一天家务，感恩母亲”活动；模拟拓展训练活动；“发现美”征文活动；“我为老师选衣服”感念师恩活动。
“我做一天家务，感恩母亲”活动是我们学校孝敬活动的一个重要内容，要求全体学生参与，我们分会在学校要求的基础上，进一步提出了交“感恩母亲”作业一篇，修改后要求抄在方稿纸，以特别的方式交给你的母亲，给她一份最大的惊喜。
模拟拓展训练活动是小记者分会成立初设计的一个以增进团体协作为目的的活动。活动以社区小组为单位，设立三个项目：过电眼、高空倒下、多人多脚跑。活动进行地热烈而快乐，团队的信任和友谊在不知不觉中滋长蔓延，为今后的活动打下良好的基础。
“发现美”征文活动是上街宣传文明和卫生以后，我们分会研究使活动更具有小记者特色的尝试。小记者们能以童稚的眼光发祥很多我们也没有发现的美是一个收获，但是依然有很多“应付”的作品。
“我为老师选衣服”感念师恩活动。教师节前，小记者以组为单位报名参加活动，并确定为哪位教师挑选一套衣服。经现场抽签后最终有十个组进入选衣程序，可免费为确定的教师挑选一套衣服并赠送给他。其余组选定的教师都将获得精美的礼品一份。
这些体验活动的设置，我们都以快乐为目标，我们认为所有活动中让小记者在快乐中体验、提高是小记者活动区别学校其他常规活动的根本不同。
3 结语
回首一年的活动，有成功，有不足，未来我们将在教育局、小记者协会的领导下总结经验，开创方法，将我们的小记者活动开展地更加快乐，更加生动，更加有效。使小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

以上仅供参考，自己修改，各项活动会有不同，地点也会有不同，希望给你一个参考！！！！！！！！

❹ 参加一次敬老活动 把过程和感受写下来。 200字

秋高气爽的午后，我们运城中学小记者社来到了坐落在郊区的一所光荣院。

由于是初次参加校外实践活动，心情不免有些激动，带着一份好奇，踏进了敬老院的大门，春过一条小通道，便来到老人们住宿的地方。院子里零零散散地坐着几位老奶奶。但我似乎看不到他们脸上的笑容，他们的目光竟然还有些呆滞，让我不免有些惊讶。院子里的气氛在我们进去之前有些冷清。

但既然来到了这里，帮助老人们干活又是必不可少的。接下来便是由敬老院的管理员们为我们分配任务。来到了老人们的房间，环顾四周，不大的空间里隔着一所卫生间，摆放着两张单人床，一个柜子，两把椅子，一台小圆桌和一台电视机。不多的物品，但也已占据了整个空间。家具上蒙着一层灰土，烟灰缸里堆满了烟头，卫生间里的味道也更不用说了。我手里拿着一块抹布，真不知道该从哪里下手，心想：难道这里的管理员们不帮老人们打扫吗？他们可都是挺年轻的阿姨阿。但当我拿起烟灰缸准备倒时，给我分配任务的阿姨却拦住我说：“那个不用你管，你让他们自己倒。你只负责擦擦玻璃，打扫打扫卫生间就可以了。”容不得我惊讶，阿姨就已开始催我去打扫卫生了。到扫完了一间，来到了另一个房间。屋里正坐着一位看电视的老奶奶，她蹒跚地走了出来。我对她说：“奶奶，您好！我是来帮您打扫卫生的。”老奶奶听完我的话后，似乎很激动，突然握住我的手说：“你们来了，你们来了”她满脸的沧桑在此刻的喜悦中，盛开如九月菊般温馨。我突然有一种想哭的冲动。

一阵的打扫忙完之后，大家又在小院里表演了节目。在这之前，排练节目时，可是费了我们好大的功夫。因为大家的才艺有限，又要满足老人们的需求，所以作为一名小记者，我以自己的无才无艺而感到羞愧。不过，最终，还好我担任了相声的排练。活动中，高二的学长学姐们尽展风采，让我们这些学弟学妹们好生佩服。也给老人们带来了久违的欢乐。此时的敬老院中才洋溢着老人们的笑声，也让我们感到今天的行动有所收获，干活时的疲劳也就不觉消散了。期间，我们还与老爷爷们聊了天，得知他们都是抗美援朝时的老战士了，是我们中国最可爱的人。他们的英勇事迹是如此的辉煌，可他们的余生也只能在敬老院中度过了。最后，我们大家一起合了影。

分别的时候到了，我们与亲爱的老爷爷老奶奶们挥手告别。一位步履蹒跚的老爷爷还把我们送到了门口，才转身回去。

今天的活动虽然结束了，但活动给我的感受又是如此铭刻，望着远去的敬老院，心里默默祝福：

祝愿天下的老人们安享晚年，福如东海，寿比南山。

可以根据您的要求自由删减,
谢谢

❺ 寒假学习实践作文 wk.baidu.com

今天是大年初八，学校组织我们去xxxx敬老院进行社会实践。
早上我早早的来到学校。九点钟我们座上了开往敬老院的大客车，今天的天气很阴，还刮着凉飕飕的风，但我们心里却热乎乎的，一路上我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。这时指导老师说;同学们，你们去过敬老院吗?你们与敬老院的老人面对面交谈过吗?悄悄告诉你我，今天我们小记者团，就去xxx敬老院
进行社会实践活动，我们近天去的敬老院主要是接收照顾无儿无女的老人和子女因为工作等原因无法照料老人的养老机构，你们要有礼貌等。随后指导老师把我们的小记者采访证发给我们。
去敬老院的路可真长，用的同学开始烦躁起来，忽然，指导老师站了起来走到了大客车的前面，说我看大家用点了，下面有小a同学给大家演奏一首歌曲，好不好，大家都异口同声的说好，小a同学给大家演奏一首《金蛇狂舞》。接着小b同学给大家唱起了个来，车里一热闹了起来，不只不觉就到了敬老院，敬老院是一个大院子，里面有两排平房。
我们刚一下车，吸引我眼帘的是院子里的很多老人把慈祥亲切的目光。老人们热情地招呼我们，我们像一群健康快乐的小鸟围着他们叽叽喳喳的说话，顿时，院子里热闹起来。敬老院里有好多种健身器材，还有打门球的地方，有花、有树，还真的像个小公园一样呢。由于另一批小记者还没来，我们只能先到会议室等待。“嘿，会议室，这么大呀!“这么明亮，挺干净的，挺好的嘛”。小记者们一进会议室，就议论纷纷。我注意到，会议室里有一个大大的条幅，上面写着：“今天你敬老，明天敬你老”。
我们没到多久，镇里的领导们也来了。作为小记者的我向镇长提了个问题“平时老人梦是如何活动的?”镇长阿姨回答的非常认真：“平常会有很多人来看望老人们。他们平时爱打打牌、下下棋什么的。”从她的话中可看出老人们的娱乐项目很多，在敬老院里，老人们很开心。
稍微和老人们打打招呼，之后开始了劳动：为老人宿舍打扫卫生，帮老人收拾房间，不畏劳动之苦积极参与其中，在劳动中找到快乐与欣慰。

到了下午，我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。各位奶奶下午好，我今天特意来为大家表演，愿我的琴声给大家带来快乐。祝在座的奶奶身体健康，万事如意!”我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。
接着小y同学表演了傣族舞、印度舞。小d同学表演了表演二胡独奏《战马奔腾》等节目。

❻ 二年级学生上敬老院唱歌作文怎么写

篇一：去敬老院汇报演出

大前天，我们举行：“敬老爱老活动。”这次活动电视台原来了，退休干部刘爷爷为我们讲了他在军队中的故事，他身上还有着各种各样的徽章。

在给爷爷奶奶表演节目时，卢锦洋表演了电子琴，刘络泽表演的也是电子琴，费阳表演了古筝，耿小钧、耿小钠、王子仪、贾良辰表演了舞蹈。我们班还给爷爷奶奶表演了弟子规。最后，我们班把所有准备好的礼物送给了爷爷奶奶。这真是一次美好的活动啊！

篇二：去敬老院

星期五，老师带领我们去敬老院打扫卫生，学习雷锋帮助别人的精神。

我们来到敬老院，敬老院可真大呀！我们一小队打扫的是3号房间。有一个女生拿着布擦桌子，我和一个男生在扫地，卫生打扫好了，我们又表演了几个节目，其中一个就是诗歌朗送：“雷锋叔叔，你在哪里？”给老人们表演好了，然后我祝爷爷奶奶“身体健康，万事如意。”敬老院里面的爷爷奶奶给我们了奶和饼干，然后，校长说了几句话，我们就回校了。

篇三：去敬老院

星期六中午，老师带着我们排着整齐的队去敬老院看望老人，我们刚一进院子，就看到敬老院的爷爷奶奶在院子里坐着晒太阳，他们一看到我们来就高兴的一齐鼓掌欢迎。我们先给爷爷奶奶表演节目，然后每个同学送上自己准备好的蛋糕、水果、贺卡。最后敬老院的阿姨带着我们参观了爷爷奶奶们的房间。走进敬老院这个活动真好，我心里真高兴。

通过这次活动，我以后会更加尊敬老人，好好对待身边的每一个人，让他们感受到我的爱。

篇四：去敬老院

党的九十岁生日前夕，我们“绿脚印*爱心小组”到敬老院去看那里的爷爷、奶奶。赵院长给我们讲了注意事项，我们给爷爷奶奶们表演了节目，看完演出，爷爷奶奶们喜上眉梢。

爷爷奶奶们大多数都是共产党员，他们用青春和汗水换来了新的祖国，如今他们已经白发苍苍。我们很想听爷爷奶奶的故事，张爷爷和邢爷爷教育我们说：“你们一定要好好学习，天天向上，长大用自己的能力报效祖国。

爷爷、奶奶老了，还想着为祖国尽力，他们的精神让我们敬佩不已。

篇五：去敬老院给爷爷奶奶演出

今天下午2点我们班16个同学和其他学校的学生，要去岳村乡敬老院看望爷爷奶奶们，坐了满满的两车。

不一会就到了敬老院，我们陆陆续续的下了车，就看到了很多爷爷奶奶们在院子里笑盈盈的等我们呢，我们给爷爷奶奶们带了好多好吃的，爷爷奶奶们都笑开了花，接着我们就表演了精彩的节目，乐的爷爷奶奶们直鼓掌。最后我们献上了一束鲜花，祝“爷爷奶奶们身体健康，长命百岁”！

活动结束以后，我们都恋恋不舍的离开了敬老院，我希望下次还要来看望敬老院的爷爷奶奶们。

❼ 我的作文水平不好老师让写去敬老院后的感受我也是小记者您能给我一些建意吗

好的，参考
我的老师长得一表人才，专长是绘画，不管怎样的画，老师都会努力的画，就算超过他的能力，他也不会轻易放弃，而且他的运动也非常厉害，不管是足球、篮球、跑步……等，都让我佩服不已。老师再过不久也要教我们学舞龙，他说学舞龙要有耐心，才能学得好，我觉得老师彷佛有十八般武艺，真的是什么都会。

老师很有耐心的教导我们，时时刻刻都关心我们，另外他也教了我们许多的做人道理，例如：“人生以服务别人为目地”……等，老师对我们也很好，如果做错事，老师会先警告一下，可是第二次老师会说人的耐心是有限的，之后我们全班都变得很乖，老师在课堂上有时候也会讲鬼故事，有些比较胆小的人听了都毛骨悚然，他也是一个很幽默的人，不管在哪里，我只要看到老师，我
的心情就彷佛整个人飘在云端一样，整天都非常快乐、高兴，甚至有时候会睡不着觉，他那和蔼可亲的笑容，使我无法入眠。

我觉得这个老师是我一到六年级，对学生最好又最有耐心，是我遇到最棒的老师，他的教学方式是如此的生动、好玩，我相信大家也一定是这样认为，而且老师教我们跳舞的时候，都会努力、用心的教我们，就算他教得辛苦万分，但从不喊累，像这样的好老师，哪里找得到，而且他不会为了小事吵架或打架，最重要的是
老师从不偏心，做任何事都会公平的处理，所以我一定会珍惜这段时光，希望长大以后可以再遇见这位好老师。

❽ 中学生社会实践作文

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 社会实践报告

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺 期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。 社会实践报告

总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。 社会实践报告

但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。 社会实践报告

厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品（包括调味品和原材料）都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。 社会实践报告

休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海；不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗？你能看行出他们有什么区别吗和联系吗？“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？” 确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。 社会实践报告

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。 社会实践报告

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

1.
被冻醒的滋味真难受（苦）

第一天，因为冷空气来临，夜晚，我们睡在硬硬的木床上，因为垫被很薄，我异常的寒冷，整个晚上，我双脚冰冷，怎么也捂不热，深夜，我被冻醒后，我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里，抱住他，正当我感觉暖和一些时，他可能被我冰冷的身体冻醒，赶紧身子一滚，躲走了。唉！这位仁兄真不够朋友！我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊！

快乐的挖山芋（酸）

第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始“动工”，我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”，我想着它那大大的模样，心中一阵激动，拼命地刨啊刨啊！也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术，狠狠地将铲子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一声藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，“大力士”丁恩来了，我像看到了救星一样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇晃了几下，再使劲一拽，“千年大山芋”总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头，叹息了一声“唉！”心里那个酸呀！

老师帮忙整床铺（甜）

晚上，我们都关灯准备睡觉了，这时门口有个身影子在晃动，像是姚老师，我心里想，连忙追问了一句：“是谁呀？”“是姚老师哎！”好亲切的声音，我一个鲤鱼打挺，迅速坐起，其他同学也都坐了起来，姚老师问：“被子都整理好了吗？”突然，她发现了张星宇的被子嗔怪了一声：“这被子怎么搞的，像麻花一样？！”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理，又挨个床铺检查，查到我的床铺，一边抖动被子一边说：“哎哟，你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说：“是啊，昨晚，我被冻醒2次！”姚老师二话没说，立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝，这一夜，我睡得很甜。
2.
这次实践活动，苦是那么的难受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜，我们的社会实践活动才更加多姿多彩.
虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了.
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。
这次实践是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富！值得我永远牢记 .
这次活动发生在四年级，一处过去了，可仍深深刻在我的脑海中。
记得那天上午，老师对我们说：“昨天接到上级领导的命令，下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布，男同学带扫把和小铲，我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”
下午，全班同学整装待发，甚至还有的同学戴上帽和手套，简直是一级清洁工。先从西村边界开始，一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆，再铲入垃圾桶里，满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外，女同学也打好水，然后往墙上泼，随后另一批男同学便随着女同学，用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了，几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生，蝇飞蚊舞，老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后，这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏，不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地，我们必里甜滋滋的。当然，村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。
这时候，我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了，飘得更高了！然而，我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。

在这个金风送爽的季节里，我们要去绿色学校参加为期两天的社会实践活动，体验军人的生活。

望以久的日子终于来了，我们早早地来到学校。我们排着队，吹着口哨出发了，可谁知，我们一来到绿色学校，就被眼前的着副情景吓“傻”了。我们的基地班主任是吕教官，别看她个子不高，发起火来，俗称“母夜叉”。绿色学校的校规校纪可真多：什么内务要整洁啊；上课时不能吃糖、戴帽子啊……开营典礼结束后，吕教官为我们分配了房间，一张张床上放着一叠叠豆腐似的被套。套被套这事情家里一直是由妈妈做的，现在轮到我了，结果可想而知——当然是套不进去啦。一会儿被套套反了,一会儿角又找不到了，妈妈既要工作，又要为家操心这，操心那，我现在终于体会到了。

下午，我们的课程是自救护救和拓展训练。在拓展训练课上，我们六年级的四个班级还进行了“飞夺庐定桥”的迎面接力比赛。由于我体育超级烂，只好当拉拉队啦喽。“开始”，第一排的人立即趴在铁链上，小心翼翼地向前爬着，然后爬到对面拍一下同学的手，依次而推。比的挥汗如雨，我们拉拉队个口干舌燥，喉咙嘶哑。最终我们班不负众望，终于夺得冠军。

晚上，我们还开了篝火晚会，各个班级表演了自己准备的节目，不少老师和教官还唱了许多歌呢。可能是刚才太过兴奋了吧，我们都睡不着了。躺在床上跟同学叽叽喳喳，一会儿同学在吃方便面，“香飘千里”，谗得我们宿舍的洪珂琼跑到门口大叫“给我留点！”一会儿有的难同学走到走廊里大唱“嘻刷刷”，惹得同学们彻夜未眠。

第二天，我们还上了军训课、砍甘蔗和两节陶瓷课。

因为短短的两天不仅我们懂得团结协作的重要，更加增强了我们的体制，培养了活动能力。

一次难忘的参观游览

太好了，我们小学部终于组织社会实践活动了！

这一次的活动主题是:走进经开，了解经开，建设经开。为了让我们感受我国改革开放30年来的建设成果，了解重庆经开区的巨大变化，体验大自然的美好风光，丰富学生的课外生活，开阔视野陶冶情操。在阳光下快乐成长，小学部终于决定组织师生参加社会实践活动。本次活动，主要去参观了奥林匹克花园、重庆汽博中心和可口可乐公司。

五月八日，当我们沿奥林匹克花园前进，当与奥林匹克花园鳞次栉比、错落有致美丽洋房，豪华的别墅擦肩膀而过时，我被这里的舒适和美丽陶醉了！奥林匹克花园的建筑设计新颖致，处处都体现了现代体育文化，体育健身场馆、器材，如乒乓球台、网球场、篮球场、海洋游泳馆、文化广场等随时处可见。这里山青水秀，环境优美，空气特别新鲜，绿化、美化独具匠心。非常适宜居住，真不愧是一座花园似社区。

当我们来到汽博中心时参观时。哇，那各式各样的汽车琳琅满目，长安、福特、奥迪、另克……这里的品牌汽车实在是太多了，看得我眼花缭乱。样式也各有特色，如:老爷车、房车、吉普、赛车，小型车等，应有尽有。看到这些爱车，我暗自在想，我长大后会有属于自己的一辆车吗？

下午，去了同学们最想来的地方——“可口可乐”公司参观。哇，真牛，好大的公司啊!你看，那一辆辆满载着饮料的货车正准备开出公司、送往各地。我迫不及待想知道公司的有关情况。很快我收到了公司送给我们的宣传资料，从而我得知：可口可乐公司，是一个拥有120历史的世界最大饮料公司。她一直以骄人的成绩，成功的经营管理。不断的锐意创新及良好的企业公民行为而备受尊重。可口可乐饮料，诞生于1886年，是美国亚特兰大市，医师约翰·彭伯顿，巧妙地把糖浆与碳酸水混合，创造了这个家喻户晓的传奇。我们参观了可口可乐博物馆，馆内陈列了珍贵的2008北京奥运福娃可乐瓶、砖石可乐瓶以及过去有纪念意义的各种可乐瓶。可口可乐公司现在有可口可乐、雪碧、苏达、醒目、健怡可口可乐、酷儿、雀巢、果粒橙、冰露、原叶茶等系列产品。畅销中国、世界各国。

这次社会实践活动结束了，我好期待下一次社会实践活动中的参观和游览！I LOVE YOU！

10月18日，是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员，有乘客、居民、医院机构人员……同时，在这次采访活动中，我学到的东西真是多得数不清啊!

通过这一次的社会实践活动，我不但学了许多在课堂上学不到的知识，还感觉到采访是一件很快乐的事情。知道了采访的时候如过被别人拒绝的时侯应该怎么做。除了这些知识以外，我的收获还有很多，虽然耽误了学习，但是我觉得这也是值得的。今天它但教会了我应该怎样照顾老人，练习自己的胆量，还培养了我的口才能力，进一步地提高我的写作能力。这是我第二次参加采访活动了，说话也没有像以前那样结巴，而且可以说出一口标准的普通话。最终我顺利地完成了采访活动。希望下一次举办的采访活动能够更精彩、更顺利。进一步地培养我的口语能力。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活

❾ 为校园小记者去敬老院采访设计几个问题，急！！！

老人。问他们生活情况，老人特需要关爱了，所以这样的问题它们也是很原意回答的。还有来敬老院的原因，这是看报的人最想知道的了，就问他们家庭情况等，要小心点问，觉得人家不想说了就别问了，省得触及人家的痛处。
领导。这是个特殊的行业，问问它们干这一行的信仰吧，领导肯定是很想说他们敬老院的好话的，所以，从它们嘴里通常听不到一句真话。
工作人员。他们不敢乱说话，怕被领导骂，所以应该谨慎提问。可以问他们就是每天做什么工作啊，有什么难伺候的人之类的。
着装和语气，都不要太张扬，先问被访人有没有时间，要给人稳重可信的感觉。
如果写文章的话，不妨轻声呼吁-关爱老人。
我自己打的，没有借鉴别人。

❿ 如何采访老人院里的老人呢

先与老人院办公室联系，由他们安排采访事项。