A. 少先队小队活动方案有什么写
快乐雏鹰展翅翱翔 奥帆旗帜传递四方
——洛二小雏鹰假日小队走进社区启动仪式方案
活动目的：
为迎接2008年奥运会的到来，大力宣传、弘扬和实践人文奥运理念和志愿精神，为城市文化注入鲜明的奥运色彩。我校在奥帆旗帜传递周中将以“快乐雏鹰展翅翱翔、奥帆旗帜传递四方”主题活动为载体，引导少先队员以雏鹰假日小队的形式走进家庭、走进社区、走进农村、走进敬老院、走进幼儿园开展丰富多彩的迎奥运系列活动。
集中活动时间：2007年2月7日（暂定）上午9：30分
活动参与范围：3——6年级部分少先队员
活动形式说明：
1. “红领巾与奥运同行”——以队干部、外来务工手拉手伙伴、特困学生、普通队员、特长生这五大类队员分别组成5支雏鹰假日小队；
2.“五小福娃领头飞”——以贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮作为五支假日小队的名字，并让参与本小队活动的人员在旗上签名留念；
3.“魅力队旗手中绘”——小队旗以绿色为主，上面画有奥运会志愿者标志、青岛奥帆赛标志等内容；
4.“五彩承诺祝福心”——每支队伍依据活动的目的地，来相应设计、制作精美的五类卡片，卡片正面根据小队性质设计相应承诺语。如：由特困生组成的欢欢小队走进敬老院，就设计、制作“感恩卡”，感恩承诺：昔日受捐助心存感恩，今朝敬老人回报社会；反面就介绍一些奥运小知识。
欢欢小队红色“感恩卡”，感恩承诺：昔日受捐助心存感恩，今朝敬老人回报社会；
晶晶小队橙色“牵手卡”，牵手承诺：手拉手 快乐学习同成长；心连心 宣传奥运共欢畅；
迎迎小队绿色“学习卡”，学习承诺：大手拉小手，志愿路上并肩走；
贝贝小队蓝色“服务卡”，服务承诺：红领巾与奥运走进千家万户；
妮妮小队黄色“成长卡”，成长承诺：扬起奥帆旗帜、我们健康成长；
5.“我把福娃带回家”——从洛阳路街道办事处海琴社区和盐滩社区分别选出5个楼座，作为“洛二小红领巾奥运宣传园地”，由学校统一制作宣传栏，由居住在楼座附近的队员小公民每月进行奥运知识宣传和奥运英语教授，并于仪式当天进行园地揭牌仪式。
6.“大手拉小手、志愿路上并肩走”——学校提前在大、中、小队干部中进行摸底排查，对于父母和队员本人都有特长的，鼓励他们申报“奥运志愿家庭”，几个爱好相同的家庭可定期在一起开展迎奥热身备战活动，到2008年，以家庭的形式服务于奥帆赛。
启动仪式程序：
1. 升国旗
2. 奥帆旗帜传接：41中——校长——队员
3. 队员宣读活动倡议书
4. 由上级领导和校长向大队辅导员、团支部书记、家长代表、居委会代表、队员代表分别授小队队旗
5. 5支假日小队队员分别亮出自己小队的活动承诺
6. 少先队员向领导赠送奥帆纸艺作品
7. 上级领导讲话
8. 5支队伍分头走进社区、走进家庭、走进敬老院、走进幼儿园、走进手拉手小伙伴家开展活动。
活动一览表：
小队名称 活动地点 参与人员 活动形式 名誉队长
贝贝小队 居民楼座 居民、队员 奥运知识宣传、英语教授 居委会主任
晶晶小队 手拉手小伙伴家 手拉手队员 制作“爱心卡”、赠送爱心书 工会主席
欢欢小队 社区敬老院 特困生、教师 奥运知识宣传、清扫卫生 团支部书记
迎迎小队 队干部家里 家长、孩子 奥运礼仪知识学习 优秀家长
妮妮小队 共建幼儿园 小朋友、队员 做体育小游戏、教奥运儿歌 大队辅导员
B. 给敬老院的老人打扫卫生的作文怎么写
星期六上午，我们雏鹰假日小队去敬老院看望老人。敬老院位于丁桥半山的一个休闲山庄里，那里青山绿水，风景如画、空气清新，是个很合适居住养老的地方。
来到敬老院的大门前，首先映入我们眼帘的是屋顶有个红色的十字架，原来这里是一所基督教会敬老院。我们刚进大门，就看见一位笑容可掬的老奶奶对我们说：“谢谢小朋友们来看我们，大家辛苦了！进去坐坐吧！” 在老奶奶的指引下，我们来到了二楼的会议室。哇！会议室用气球和彩绸带装扮的非常漂亮。会议室里坐满了许许多多的爷爷奶奶们，他们一个个笑容满面，就像秋天里盛开的一大片菊花。他们一见我们进来，就都一起鼓掌，表示对我们非常欢迎！
我们先把带来的水果分送到每一位爷爷奶奶的手中，他们都很有礼貌的说：“谢谢小朋友！小朋友真乖！”分完水果后，我们表演了很多节目，有唱歌、跳舞、小品、耍杂戏、成语对对碰......台下的爷爷奶奶们都看得入了迷，不时响起阵阵掌声。最后我们小队的所有成员一起走到台上，齐声对爷爷奶奶说：“祝爷爷奶奶身体健康！天天开心！”爷爷奶奶们开心的应答：“小朋友们好好学习！开开心心长大！”
快乐的时光总是过得很快，转眼就到了我们要回家的时间了，有几个奶奶走过来拉着我们的手，要把我们刚才分给她们的水果塞给我们吃，我们说：“奶奶吃，奶奶吃吧！我们以后还会来看你们的！再见了！爷爷奶奶。”
爷爷奶奶们一起把我们送到了会议室门口，我们跟老人们依依不舍的告别了。
C. 写敬老院为老人挖耳余怎么写
，又是一年秋风起，又是一年重阳至。重阳节又称“老人节”，志愿者小队联合敬老院，为该中心老年人开展了一场“情暖敬老院 爱满重阳节”呵护耳部健康的主题活动。“爷爷奶奶节日快乐，祝你们身体健康，让我来给您看看耳朵吧??”活动中，耳梦采耳的师生们围绕重阳节呵护耳部健康主题，为老人们带来了采耳，按摩等活动。现场氛围其乐融融，欢声笑语。
外耳道软骨部皮肤具有耵聍腺，其淡黄色黏稠的分泌物称耵聍，俗称耳屎，耳余。
采耳是一个专业术语，意思指掏耳朵。起源于民间，民间的掏耳朵，工具比较简陋，一般都是就地取材，一支竹签，一根细棍子，就是简单的掏耳工具。
D. 跪求！假日小队名称！急用！
晨光
春芽
嫩竹
青禾
向日葵
不过,活动的内容得由你们自己来订的.诸如敬老爱老(访问敬老院,帮他们做点力所能及的好事),搞些阳光工程(为贫困地区的小孩捐赠些你们的旧衣物,文具等等),在学,社区,公众场合搞些清洁卫生,助人为乐,交通宣传等活动.不定期的到郊外,公园搞些活动(如学习比赛,猜谜,各种竟赛等等).
E. 急需一篇1500字敬老院寒假社会实践报告
带着新奇和期待，我度过了短暂充实的大一上学期。早早就开始计划这大学的第一个寒假，为了让它变得更有意义，我来到了一所敬老院做了4天义工。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
我们一行人从早上到中午12点，走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间，大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。
下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.
通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。
老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望……
敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼，发现有些老人在和他们的子女聊天，有的老人在下像棋。
我们慰问到一个老婆婆，她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天，听她说她把她的退休养老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来，而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目，阿婆才破涕为笑，我们才依依不舍的离开。
我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？
在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。
孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。
老人院总共有2层，一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间，一个小套间里面有3个老人住，小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后，缺乏经验的我们，有点点冷场，刚接触我们老人家有点见外，我们变化了好几个话题，都是保持一问一答的形式。“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不？”“习惯。”“平常这里有些什么活动吗？”“没有。”“家里人经常来探望你吗” “有啊。”相当尴尬， 这种局面足足保持了3,4分钟后。 后来谈及家人方面的问题，有个婆婆眼里闪出了泪光。 我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。 好几次我们想让她说出心中的委屈，好让她心里好受点，不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是 他们相当一部分都是不愿意来到这里的 远离了子女 在这里生活觉得很孤独无助， 免得再挑起她的痛苦回忆我们，对于他们不愿意回答的问题 ， 我们还是不要 “宜将剩勇追穷寇 ”了 ， 否则说多错多啊。。
大概一个小时之后，我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目 ，唱了几首歌，感恩的心 团结就是力量 东方红 还有 原版和现代版的帝女花呢~~~~汗 不足之处我们准备不够充分 节目之间的衔接不够流畅 不过老人家也挺合作 也乐于和我们互动 他们玩得也挺开心 这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌后来也表演了一些舞蹈，还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接近11点时我们以 《感恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。
这天一早，我们小队一行五人就带着精心制作的心理健康知识宣传页和海报赶到敬老院，那里的爷爷奶奶们见到我们很高兴，对我们要讲解的心理保健知识更是充满好奇。我们紧张的情绪立刻消退了很多，并且都鼓足了信心。活动伊始，我们搀扶着一些行动不便的老人进入活动室里，我们递给他们早就准备好的纯净水，可那些爷爷奶奶们却关切的把水给我们喝，甚是亲切。之后，由团队里的一位同学给他们讲解心理保健知识，爷爷奶奶们不住地点头，露出肯定和赞许的神色。爷爷奶奶们听完后，也亲切的告诉我们，你们学生也得注意健康，好好学习为社会做贡献。一位爷爷竟然为我们唱起了《东方红》，我们充满感动地鼓掌、微笑，整个敬老院里洋溢着欢乐祥和的气氛。还有一位很健谈的爷爷，亲切地给我们讲述他们那个年代上学的情况以及他的亲戚家上师范大学的孩子的一些情况。最后，我们给在场的每位爷爷奶奶单独拍照，并答应他们等我们把照片洗出来之后，带着照片再来看望他们，他们连连点头期待。
实践已经过去几天了，可每每想起老人的面庞，我总是动容且想念。这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去，他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自己身上的担子，我们长大了，肩上有了更多的责任。
F. 我们学校举行了学雷锋活动，我们小队想去敬老院，麻烦给提供个活动流程和开场白呗，，谢谢了。急！！！
活动时间:2011年3月2日
活动地点:2405
活动班级:中文系09级新闻班、社科系09思政班
活动主题:与雷锋同行，让生命发光
活动形式:交流、知识竞答、游戏、
活动内容: “光荣啊，中国共青团……”随着共青团团歌声来到2405教室,这里是中文系09级新闻班同学和社科系09级思政班共同主办的“与雷锋同行，让生命发光”的团日活动。
活动正式开始于八点二十,首先由两班团支书共同组织两班同学学习团歌及基本团务知识。思政班团支书向大家介绍了有关团的知识，讲解了团徽，团旗的内容及意义使大家进一步的清楚明白团的重要性。接着由主持人汪春蓉和胡月向大家讲述了雷锋精神的可贵，呼吁全体同学向雷锋同志学习。活动中两个班的同学有游戏和知识竞答的方式对雷锋同志的生平事迹进行了深入的了解。活动中但主持人提出有关雷锋同志的有关信息时，两个班的同学尤其的活跃，抢答的场面极为活跃。场上不停传来一阵阵欢笑声。这样不仅使同学们学习了有关雷锋的知识，同时还增进两个班的友谊。教室中不停地爆出同学们的欢笑声和掌声。此次活动也在一片欢声笑语中接近尾声。
活动效果：通过此次活动的成功举办，使同学之间增进了友谊，丰富了人生经历，也为同学们的大学生活抹上了一笔绚丽的色彩。这也为两班同学日后更好的开展活动奠定团结协作的基础，也使两班的同学们增强了集体荣誉感。
中文系09级新闻班团支部
二〇一一年三月二日
G. 怎么写雏鹰假日小队手册
我们班的假期小队活动
在假期中，同学们开展了丰富多彩的小队活动。其中，我们小队的同学就来到我们所在的社区，进行“美化社区”的活动。
算一下，寒假总共30天，除去过年的7天，剩下23天进行2次活动，平均11天左右就要集体活动一次。
回顾假期小队活动
活动总结;丰富多彩的小队活动很快就过去了，能够顺利完成这些，少不了家长的配合，虽然这是一件很辛苦的事情，但同学们还是尽心尽责，乐在其中，虽然满头大汗，但是心里还是乐呵呵的。看着少了一份垃圾多了一份绿色,大家心里也是很有成就感。
活动总结：大家深切的明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，并且，同学们还会将这种劳动光荣的精神延续到今后的每一天的学习生活中去，劳动光荣，快乐自己。虽然仅仅是一天的时间，但我们的确付出了。
学校：
班级：
制作人：
这是我们小队的记录，在网上整理出来的，希望只是借鉴。
H. 少先队雏鹰假日小队活动记录表
你看这个行不
活动主题：
听李爷爷给我们讲国家建设的故事
主要活动内容和过程：
1、小分队联系社区的志愿辅导员李爷爷
2、到李爷爷家打扫卫生，送去少先队员们的爱心
3、李爷爷向我们讲述小时候的贫穷，参加工作的喜悦，入党时欢欣，在企业的工作，改革开放后企业是如何发展壮大的
4、与李爷爷商定，以后定期去李爷爷家义务劳动，听老人用自身经历讲述国家的发展和变化
活动体会及收获：
通过听李爷爷的讲述，我们对国家的发展有了深入的了解，以前在电视上看到过去的人们生活得很贫穷，总觉得那是离自己很远的事情，李爷爷的亲身经历，让我们切身体会到现在的美好生活的来之不易。李爷爷在工作的时候不怕辛苦、不怕劳累，我们要向他学习。李爷爷思想上要求进步，积极要求入党，我们作为少先队员也要认真学习，锻炼过人本领，日后建设国家。李爷爷的企业在改革开放后，由于有好的政策支持，不断发展壮大。这让我们明白了改革开放的重要性，更加感觉到改革开放给我们带来的好处。通过这次活动，小分队的队员们都觉得虽然我们现在还小，但是我们也应该积极要求进步，应该好好学习，锻炼本领，日后为建设国家尽我们自己的力量。
I. 某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问，每次从篮子里取出2个梨子、5个苹果给老人，最后剩下11个苹果
绿水青萍，你好：
每次取出的苹果是篮子的：
5÷2＝2.5倍
原来有梨子：
11÷（3－2.5）＝22（个）
敬老院有老人：
22÷2＝11（个）
J. 雏鹰假日小队活动手册感想怎么写急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
老师滚蛋，写你们怎么去的怎么玩的怎么回来的，老师说了什么写上去就行，老师说的话没什么用