暑假三下乡敬老院图片

A. 全国大中学生暑期"三下乡"社会实践 每年都会有吗

再教育部和有关部门没有新的政策之前，三下乡是会每年都要搞的。要想参加，一是提前咨询学校有关单位和辅导员，及时报名。二是可以自己和家乡所在地团委联系，参加他们组织的活动。三是可以自己或三五好友自行联系某个农村学校搞搞支教，到农村敬老院帮忙做些事情，组织点文艺演出。即便是一个人也可以做，如找个有熟人的村，帮他们搞搞板报，搞搞广播，宣传下农业科技或者到村小学帮帮忙。然后自己写一篇体会或者总结。祝你成功。

B. 寻找大学生三下乡的地点

三下乡社会实践为农村经济的发展注入了新的活力，大学生下乡，一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供了一些线索。

大学生到农村去，也为当地老百姓提供了一个诉说苦情，发表自己观点的空间，让他们紧锁在内心的话语得到释放。

所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护，我们所做的事情虽然并不多，但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助，所以各地农民都非常满意。

而且，这样一种社会实践，也为中国加快建设社会主义新农村，全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下乡，服务新农村的三下乡社会实践活动，在社会上也引起了强烈反响；

也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识，让更多的人开始加入到这样一个行列当中来，共同为祖国的现代化建设出谋划策，这为加快社会主义现代化建设，拉动经济增长是很有意义的。

(2)暑假三下乡敬老院图片扩展阅读：

活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。

大学生“三下乡”使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。

大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。

C. 三下乡走进敬老院一般都有哪些活动

呃。。。这个么，可以有很多啦~比如说，唱红歌比赛，请一些老红军来讲讲当年的故事，和他们谈心，等等。据我所知，三下乡是文化科技卫生三下乡吧？好吧，政治书上的哈~那么久可以从这三方面来安排活动。如果你们去一整天的话，可以按照下面的表来进行活动。
8：00a.m.~10：00a.m.分组。一组在空地上布置会场，一组打扫卫生。并且挑选出主持人（最好在活动之前就挑选好，并写好开场白、结束语及串词），主持人进行排练。（p.s.节目必须事先排练好哦~）
10：00a.m.~11：00a.m.主持人、演员继续排练。同时，剩下来的人陪老人聊天。
11：00a.m.~12：00a.m.吃饭
12：00a.m.~4：00p.m.建党九十周年纪念活动
具体如下：主持人开场、有唱歌才能的同学唱红歌，同时与台下的老人互动、请老红军开讲座，讲述当年的感人故事，使老人们回忆起当年的事情，让一些老人也上台讲故事。
4：00p.m.~5：00p.m.给老人发放慰问品。整理场地，打扫。
（以上仅供参考）
这是咱自己想的哦~绝对原创！严禁抄袭！
希望可以帮助LZ哈~最好还是跟朋友商量一下，以确定更好的方案。相信你们会让老人们很开心的~预祝你们活动成功~握爪~

D. 暑期支教实践报告

暑期社会实践报告
今年是“五四”运动86周年,也是大中专学生志愿者“ 三下乡”社会实践活动开展21周年。为响应今年我校“两课 ”社会实践活动的主题是:实践“三个代表”,构建和谐社 会。弘扬广大学生的“传承‘五四’报国志,落实科学发展 观”的主题,提高同学们的社会实践能力,所以我们集体组 织本次活动。
实践主题:
本着“传承‘五四’报国志 落实科学发展观”的主题 ,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深 入学习“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神, 继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统, 树立和落实科学发展观,构建和谐社会,在实践中认识自己 ,奉献社会,提高素质。
时间:从2005年7月30日至2005年8月5日
地点:浙江省温岭市横峰街道与横峰敬老院
现将本次实践活动的有关情况报告如下:
一、社会实践内容:
7.30上午我们陆续到齐,中午由队长蔡妙才安排具 体的事情与讲解具体的活动和各自的任务。
7.31了解横峰的 现况,我们走访了许多厂房和与鞋有关的产业,一路走去, 看到很多垃圾堆。使我们感慨颇深。再去横峰山远观横峰全 貌,了解横峰街道的格局。
8.1-8.2,了解街道企业,参观公司,例如众行鞋盒厂, 久升鞋厂,汇头王工业区(村长儿子带领参观)。具体:去 工业区参观,顺便亲自体验了一下鞋厂小工的工作。再去村 长的众行鞋盒厂那访问一个在横峰工作了8年的小工,感受 到了一位外来打工仔在外找工作的辛酸苦辣。下午再去参观 规模小点的鞋厂(横峰最起初的厂房,也是最代表性的)。 还向他们讲解了消防安全和卫生意识,顺便宣传了环保的知 识,使他们明白了保护环境的重要性。构建和谐、无污染的 社会需要大家共同努力。
8月3号 -8月4号,开展环保宣传(在街道环保有关部 门的指导下,引领厂方民工环保意识),深入基层调研,开 展环境保护活动,在街道村委会的帮忙下进行群众交流、走 访群众、解决群众的实际困难(电脑的一些简单软件维修, 一些文字方面的等方面)采集各种资料(环境与乡镇的建房 格局,乱建厂房等等),横峰街道的历史文化采风。
8月5号,去横峰敬老院。去敬老院关爱被人忽视了的无 依无靠的老人,为他们整理房间,打扫卫生等。与老人谈心 ,了解他们生活情况。老人都是因为现在没有了一个亲人, 村里才把他们送进来的(由政府抚养),我们以后也会随时 和他们联系,因为我们大多是温岭的,他们就是我们的爷爷 奶奶。一个和谐的社会不能缺少他们,老人是我们社会不可 缺的部分。最后我们与老人们合影留念。
二、实践总结与建议:
此次于温岭横峰暑期社会实践活动更好的锻炼了我们的 社会实践能力,丰富我们的暑期生活,使我积累更多的社会 经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作经 历打下良好的基础。为建设一个民主法治、公平正义、诚信 友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会,实 现全面建设小康社会的目标而发奋努力,因为我们学生不仅 属于学校更属于社会!
通过此次下乡实践活动,我们不仅在实践中深化了知识 ,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解 了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察 和感受以及与群众交谈,我们还感受到农村基层党员干部务 实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。使 我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中,据自己亲身 所感、亲眼所见、亲耳所听,我对横峰的现状有了一定的认 识,从而进入了更深入的思考。
目前,国家越来越重视环境的保护,在这一方面,企业 应该加大力度解决好废气和垃圾回收利用的问题,做到既不 污染环境,又不浪费资源。我们的发展不能以牺牲环境为代 价,更何况环境一旦被破坏,要想恢复平衡,那样付出的代 价还要大。所以环境问题是一个值的横峰人关注的问题。关 于横峰的垃圾和废品的回收工程,目前大多数企业处理废弃 品的方法还是走的老路子,有些甚至置之不理,不能有效的 进行回收利用。所以我建议应该充分利用这些资源,依靠集 团优势,集中力量建立专门的机构,回收再利用废品。一个 完善的垃圾处理机构,是一个洁净环境的前提,更是一个和 谐社会的前提。
以上是我对横峰的简单了解,也提出了一些不成熟的建 议。在横峰实践的五天里,我们深切感受到横峰人团结进取 、负重拼搏的伟大精神风貌。不论是和厂领导和员工的深入 长谈,还是赴生产车间实地观察生产流程;不论是在一起各 个鞋厂实践交流,还是同敬老院的爷爷奶奶们促膝交流,我 们都被热烈的气氛包围着,从他们的谈话和表情中,我们可 以看出横峰人热情满怀。他们面对国际鞋业市场的压力和挑 战,正在克服重重困难,走向更加辉煌的明天。同时,我们 的收获也是丰富和真切的。
三、实践体会:
此次社会实践使我体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要 躬行”道理。人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而 真正的学校只有一个,那就是社会。学校让我们更好地适应 社会,而社会才是真正磨练我们的地方。大学生社会实践是 引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会, 投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农 群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性 ,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动 ,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
五天的社会实践,一晃而过,而我却从中领悟到了很多 从书本上无法学到而终生受用的道理。社会实践加深了我与 社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在 社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青 年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教 育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了 体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望 以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
五天的实践使我认识到了“团队精神、共同合作”在工 作当中的重要性。 每个人对每件事的看法不会是完全相同 的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐 渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有 大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺 利出色的完成。我们队需要团结和合作,一个和谐的社会更 需要。
我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结 果怎样都是成功的! 这次的社会实践我的收获很大,感受 也很多,在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位, 发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做 一个对社会、对人民有用的人。

E. 儋州暖乡大学生志愿服务队的镇队发展

2014年6月20日 余文昌、羊海亮等人发起洋浦队。
2015年8月12日 举行主题为''我为城市洗把脸''千年古盐田清扫活动。 2013年11月 赵炳春等人发起木棠队。
2014年正月初四 组织开展“千人下乡慰问”活动。
2014年8月1日-8月10日 为期10天的马特弗雷希望小学的支教活动（儋州各镇60名大学生出动参与，220多名农村小学生受益）。
2015年8月2日 在木棠铁匠村举办海南暖乡“小乡村 大讲坛”活动。 2014年5月 陈壮丽、张建康等人发起光村队。
2015年2月 光村银滩海岸垃圾清洁活动。
2015年2月1-10日 于光村镇泊潮小学举办为期十天的支教活动。
2015年8月 举行海南暖乡“小乡村 大讲坛”活动 2014年1月 李衍瑞、羊长安等人发起东成队。
2014年2月 组织参与长坡春节交通服务。

2014年8月16日 该镇高荣村，千人下乡活动试点，慰问五保户低保户等困难家庭。
2015年2月 组织参与长坡春节交通服务。
2015年8日 东成大榻小学支教活动，举行海南暖乡“小乡村 大讲坛”活动。 2014年5月，羊俊柏等人发起中和队。
2014年8月8日，于该镇天堂村 举办农村“情系夕阳 关爱老人”活动。 2014年5月 林文伟等人发起新州队
2014年7月26日 于新英码头、大坝环境整治。
2014年8月1日 于该镇两村（黄玉村，英进村）举办“阳光助残”活动。
2015年1月 镇团委联合举办学子执笔写春联送春联活动
2015年7月.-8月 于该镇英均小学举行三下乡大学生支教活动并举行海南暖乡“小乡村 大讲坛”活动。 2014年5月 林秀带等人发起马井队
2015年2月 大学生志愿者送春联活动
2015年大年初二 举办马井首届暖乡大学生服务队春节联欢晚会

2015年7月27日至8月5日 于白马井镇山村小学举行为期10天的大学生支教活动，并举行海南暖乡“小乡村 大讲坛”活动。 2014年6月 高英芳、梁南宝等人发起海头队
2014年8月9日-20日 加乐小学暑假支教活动
2015年2月5日-6日 南港码头扫除文明环境服务活动
2015年8月13日 小学支教交流活动。 2014年5月 蔡定家等人发起排浦队。
2014年8月9日 于排浦市场维持交通、疏导交通。
2015年7月30日 进行“绿来自你手，美来自我心”的暖乡公益性活动。 2014年5月 邱鼎题、邱万丽等人发起王五队。
2015年2月 于该镇进行敬老院爱老敬老活动。 2014年5月 符有传、符云花等人发起大成队。
2015年1月27日 于儋州市职业中专学校多媒体教室进行中学生交流会。 2014年5月 陈方教等人发起那大队。
2014年8月13日 举办那大敬老院的敬老爱老活动。
2015年2月5日 进行第二次那大敬老院的敬老爱老活动。
2015年7月-8月 于石屋小学进行三下乡大学生支教活动并举行海南暖乡“小乡村 大讲坛”活动。

F. 暑假期间，贝贝和甜甜去敬老院照顾老人，7月7日她们都去了敬老院，并约定贝贝每隔2天去一次，甜甜每隔3天

贝贝去敬老院的频率是每3天去一次，甜甜是每4天去一次，那么7月份为31天，剩余的24天，贝贝去了8次，甜甜去了6次，且在31号时两人同时在敬老院，
1、8月份的第一次同时去敬老院：两人同时出现，说明这个天数为频率次数的公倍数，即3和4的公倍数12，所以在8月份的12号时两人同时出现在敬老院；
2、她们一起去敬老院的次数：两人每12天会出现一次一起出现在敬老院的情况，所以7月份同时去的日子为7号，19号，31号，8月份为12号，24号。

视图标注：绿色——贝贝去敬老院的日期

红色——甜甜去敬老院的日期

G. 去延边 三下乡内容

去军烈属家里慰问，到敬老院打扫卫生，在当地小学给学生们讲课，最好带一些书本等学习用品送给他们；
还有就是到地里劳动，体验一下农民的辛苦。

H. 当代大学生应如何学习行知精神

1、必须终身勤于学习，掌握现代科学文化知识，这是实现人生成功的重要前提。
2、必须积极投身实践，在实践中锻炼能力，增长才干，这是实现人生成功的必由之路
3、必须既要学习书本科学知识，又要积极参加社会实践，把两者有机结合起来，这是人生成功的关键。
4、必须在实践中不断探索、及时总结人生发展过程中成功和失败的经验教训，在实践与认识相互作用和统一的过程中体验成功的快乐，这是实现人生成功的必然要求。

I. 河南大学青年志愿者协会的组织活动

《青协文件|小学生交通安全宣讲|图书馆志愿者活动文稿》网络网盘资源免费下载

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