㈠ 关于去敬老院的详细活动方案...
拟走进敬老院活动方案
活动计划：
一、活动时间：年底（具体暂定）
二、活动地点：白峰镇养老院
三、活动准备：
1、参与人员先主动了解全社会关爱老年人的状况。（如上网搜集）
2、与敬老院取得联系，了解敬老院具体情况。（人数，年龄，生日，爱好，特长。便于为以后的活动提供相关信息）[如果可以最好派人到实地先了解情况。]
3、用具（照相机、摄象机等）慰问的节目和礼物等。（财务管理和物品采购人员：暂定）
四、基本方案：
1、院长介绍敬老院基本情况
2、*建议---健康讲座（妇保院）
3、赠送礼物
4、打扫卫生，修剪指甲，清洗衣物，有技术的志愿者可理发、按摩等（分工活动）
5.、安排细致耐心的志愿者与老人谈心。与有共同爱好的老人下棋，打牌，吹拉弹唱，书法绘画等。
五、注意事项：各志愿者要统一行动，听从安排
㈡ 中学生去敬老院时该做些什么
买点水果，去了给老人削个苹果，可以削慢点或者多削几个，这样时间不就过去了？很多事内情敬老院容的护士应该都给老人做好了，那些工作你们就不要抢了~~要是天天都有那样慰问的，护士岂不是要失业了？做些你们力所能及的，老人和工作人员都会很高兴的~~
其实做什么不重要，重要的是是否有心，用心~
㈢ 中学生去敬老院社会实践可以做什么
1.走进敬老院的所见所感。
⒉查看敬老院的生活状况。
⒊细心观察敬老院的生活中的回爱心答小故事。
⒋帮助老人做点事（扫地，抹桌子，洗菜，等……）
⒌采访院长。
⒍离开敬老院的感受。
⒎这次走进敬老院的感悟与收获。
（我是这样做的。）
㈣ 重阳节学校组织活动去敬老院慰问老人，都应该有哪些活动内容求新颖、可行！！！
这是典型的鸡兔同笼问题。
首先，把这16组全看成4人的，及4×16=64（人）；应为是假设得最多的，所以用64减去总人数及64-58=6(人)；这六人是多算的，应该是三人组和四人组的人数差的，所以6÷（4-3）=6（组）。现在，三人的有两组，则16-6=10（组）四人的。
综合算式：（4×16-58）÷（4-3）
=（64-58）÷1
=6÷1
=6（组）
16-6=10（组） 答：。。。。。。。
此外，还有可以把这16组全看作3人的，则，综合算是为：（58-3×16）÷ （4-3）
㈤ 去敬老院慰问老人时应该怎么做
可以做的事情很多
给老人表演才艺
陪老人聊天
为老人做家务
㈥ 学生如何慰问敬老院
首先与院长联系好，他会针对你来安排的，看老人的时候集体活动会好一些，人太少可能会冷场，有些老人不太喜欢说话，还有些老人耳朵不太好，多跟他们说说话，如果不知道说什么的话，可以问问父辈们，问问身体，爱好，年纪，作息什么的都行，聊天的时候要注意方式方法，尽量不要问一些比较私人的问题，除非老人想告诉你，说话的时候可以半蹲噢，老人会很开心，除了聊聊天，也可以打扫卫生什么的，做自己能做的事，不要逞强，老人们会很欢迎你们的，不知道你去什么样的敬老院，有些里面大多是有子女的，还有些是因为没有孩子的，可以先跟院长了解下情况，他会告诉你的 敬老院一般是不缺什么的，如果你带东西去，那么多老人也不知道给谁，所以，带着一颗心去就行了 不知道这些对你有没有用
㈦ 去敬老院慰问老人时应该怎么做最好详细一点
这些老人既需要物质上的安慰，也需要精神上的安慰!
所以：（1）买点水果牛奶，还有果内冻（老人一般都容喜欢吃哦）
（2)坐下来陪他们聊聊天（人老了喜欢唠叨和怀旧，留心他们喜欢哪些话题，这就要靠你
的观察力了），或是散散步也可啊
（3）试着和朋友一起表演一些小节目，唱歌啊小品啊表演乐器啊，能唱戏最好，以此来
激发老人的兴趣，鼓动老人一起参加
（4）为老人打扫卫生
（5）能自己亲手做一些小礼品，送给他们
（6）临走时别忘了给他们一个大大的拥抱哦
应当注意的一些小细节：陪老人说话是要看着他们的眼睛，不要显出不耐烦的样子（即使有些话
真的有点罗嗦）做事得拿出自己的态度来，不是吗？
㈧ 我们要去敬老院看望老人，但是不知道怎么样才能让他开心，我是中学生，在线等，急急急急急急急急急
老人都希望看到聪明又懂事的好孩子，无论熟悉与否。你要做的就是谦虚又机灵，向他们问问题，问问他们的故事，然后自己做一些评论。。
㈨ 中学生到敬老院可以做些什么
最重要的是去交流：
听。
老人们最需要倾听者。
说。
说你自己的故事。他们也年轻过，会很愿意听你讲的。