① 慰问敬老院 活动表现怎么写
1.什么时间去了哪一个敬老院
2.为什么要去
3.去了做一些什么事
4.通过做事获得了哪一些收获
5.令你难忘的事例感悟
② 慰问敬老院的作文400字，要好
慰问敬老院
看望敬老院老人缤纷9月，临近中秋佳节，大连万科城花业主们打扮自版己的新家的同时，权仍不忘关心社会孤寡老人。业主代表、物业公司代表等一行15人带着慰问品于9月3日下午驱车来到大连市工人敬老院劳动公园分院，为老人献上了爱心。
在敬老院杜主任亲切指引下，业主们手提慰问品到各个楼层看望了老人，老人们看见我们能够抽出时间来看望和慰问他们很是感动，也给我们道出了心声，他们说： “你们的心意我们领了，很高兴你们抽空来看望我们”话语虽不连贯，但字字却透露出真情实感。有一位偏瘫在床的老人用含糊不清的口齿对业主说了句“谢谢”，用了半分钟时间，看了真是催人泪下……
业主们又在敬老院人员的引导下，参观了敬老院的设施。敬老院工作很细致，也很人性化；敬老院工作的人性化值得我们学习。
接下来业主们自由活动，很多业主都与老人有说有笑，气氛很是热闹，健康和生活状况成为了他们交谈的主题。
尊老敬老是我国优秀的传统美德，需要我们将其发扬光大。我们不管何方何时，都应伸出自己的关爱之手尽力去帮助老人们，使他们安度晚年。
③ 学生志愿服务活动怎么写敬老院日记
顶着烈日，我和小组成员一起拎着水果和点心，来到敬老院门前，一路上我们都在担心老人们会不会嫌我们吵，会不会不欢迎我们，可是一进院门我们就知道自己多虑了。老人们满脸慈爱的同我们打招呼并且带我们找到了院长先生。院长先生亲切的接待了我们，并对我们的到来表示欢迎，在招待室里他向我匀介绍了敬老院的历史、规模以及老人们的日常生活作息、娱乐活动等。我们请求院长先生给我们安排一些工作，我们希望能为老人们做点什么，院长先生却说：“你们都是父母手心里的宝，在家父母都不舍得让你们做什么，我们怎么好安排你们在这工作。”院长先生说的不错，我们是一群不知人间疾苦的孩子，我也很庆幸在我一开始步入社会时碰到了如此和善的人。面对那些老人们，他们用那双已经老去的手洗衣择菜，使一直被父母娇惯的我觉得羞愧难当。这时也有几个老人走进招待室同我们话家常。我们将带来的水果和
点心分给他们，并且挨个房间去探望老人们。
我走进的第一个房间里住着两位失明的老爷爷，他们是亲兄弟，虽然眼睛看不到但是每天都可以听听收音机和院里的老人们聊天，生活还算惬意。我们听说院里还有一位九十五岁的老奶奶正在活动室打麻将，老奶奶乐呵呵的同我的打招呼，银白的头发，眯起的双眼，是那么的慈祥。老人们不断向我们道谢，说我们是一群有孝心的孩子，说我们能去看他们，他们就很开心了，还有一位老人不断的流泪，说是主将我们带到了她的身边（她信仰耶苏），而我总觉得我们做的事真的是微不足道。在敬老院里我还看到了一位九十一岁的老人，她的腿不能动躺在床上，见我们去了，她坐起来，拉着我的手，那一瞬间我有一种错觉，我又回到了五年前，到了外婆家里，面对这个老人有一种想哭的冲动，为逝去的外婆，为老奶奶这双
同样慈爱的手，为我身边逐渐老去的亲人。
敬老院的老人们让我明的了世上还有一种爱叫博爱，有一种朐怀叫宽容，有一种态度叫作知足常乐。
④ 急求关于小学生参加社区活动（比如敬老院）的活动过程和体会，400字！
在爸爸妈妈的鼓励下，我于某年某月某日到某某敬老院去给那里的爷爷奶奶们拜年。
我和妈妈说明了来意，并把带来的水果和一些日用品递了过去，爷爷奶奶们高兴极了。在和老人们的交谈中，我了解到老人们并不需要物质的帮助，他们需要的是精神帮助。一位非常喜欢音乐的老爷爷说：“小朋友，你来看望我们，我们很高兴，可你是用父母的钱。还……。”他说不下去了……。我连忙过去拉着爷爷的手说，我给你们唱首歌吧，于是爷爷和我一起唱了起来，院子里充满了笑声。
通过这次拜年，我想到敬老是中国人民的传统美德，我们应该尊敬长辈，听长辈的教导，不让他们生气，还要多关心老人的生活，常常到老人集中的地方去陪他们说说话，使他们的晚年生活更加快乐。我还想到，我们现在的生活条件都是前辈们为我们创造的，吃水不忘挖井人，我要加倍努力学习，去报效祖国，去帮助关心那些曾经为国家做出贡献的老人。要用自己的行动去实现老人们的期望。要积极向上，将来做一个对祖国,对社会有贡献的人。
⑤ 小学生作文去敬老院的心得体会300字
去了敬老院我体会到：那的爷爷奶奶真可怜，他们很孤独，没有家人的陪伴，性格变得孤僻。这次我们去到了那，给了他们关爱，使原本寂静无比的敬老院，充满欢乐和喜庆，我们先帮他们打扫敬老院，接着又送了饼干，牛奶和苹果给他们吃，老人们看到了有的乐得合不拢嘴，有的不好意思收，还有的立马拆开吃。从那以后我下定决心，一定要好好孝敬爸爸，妈妈，爷爷，奶奶让他们一直快乐下去，永远不孤单，此外我还要呼吁大家：“多关爱关爱老人，让他们不再孤单一人。”
⑥ 速求文章！！！慰问敬老院感想
我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样地度过自己的晚年呢？在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。
这次活动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些大学生，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
回来的路上，我百感交集，老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好，社会上还有更多的老人沦落到街头，饱受人世的冷眼。我想，每一个热血青年都不忍让老一辈人在流离失所中，生活在无尽空虚中。就让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。慰问活动结束了，我觉得回校后会发动更多的同学参与到献爱心的活动中，进一步提高自己的实践能力，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量
⑦ 小学生到敬老院慰问老人的发言稿怎么写，五年级的
大家好！
在这春暖花开的日子里，我们怀着崇敬的心情来到了这里，我非常激回动，下面我代表答我们班做个简短的发言。
爷爷奶奶：你们把自己的青春岁月献给了社会，为祖国的建设作出了一声的贡献，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，应该安享晚年了，所以，你们才在敬老院安家，在敬老院的细心关怀下，满足了你们的需要。当然，不仅只有敬老院在悉心地帮助你们，在你们背后也有一群默默关心你们的人，他们就是共产党和政府，我想，他们看到你们过得开心，他们也会非常高兴的。
我们作为年轻的一代，应该做一些力所能及的事来帮助你们，并发扬你们老一辈的精神。我相信，以后政府会建更多的敬老院，这应该是每一位老人，每一位少先队员都盼着，等待着的一天吧。
最后，这个为爷爷奶奶身体健康。我的发言完毕，谢谢大家
⑧ 小学生到敬老院慰问老人的发言稿怎么写
1；首先是问好，2；要说他们精神好，3；要说他们年轻，问一两个老人的年龄，说他们看上去比他报的年龄年轻5-6岁，这是老人们最爱听的，4；要表扬他们这个敬老院很有名，所以今天专程前来慰问演出，5；要演唱一些老歌，尤其是他们20-30岁时流行的歌曲，以抒情的为上，舞蹈以快节奏的为好，6；和他们互动，以鼓掌为宜。7；老人精力有限，节目不宜过长，8；演出完后与他们合影，是老人最高兴的事，当然有点小纪念品更完美。不仿一试，祝你成功/
亲爱的爷爷、奶奶们：
你们好！
一年一度的端午节就要到了，在这传统的节日即将来临之际，我们十位同学很高兴能代表新星中学全体同学来到这里看望你们，并且尽我们的可能为爷爷、奶奶们做点我们力所能及的事，希望在这短暂的时间里能给爷爷、奶奶们带来快乐。
尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明体现，更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代，通过自己的社会实践和努力，将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任。今天的活动也是我们的一次自我教育。
爷爷、奶奶们，你们曾经为社会主义的两个文明建设作出贡献，我们今天的幸福生活中有你们的汗水和辛劳，我们在享受着今天的幸福生活的时候更会牢记你们曾经的贡献，正是你们的无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁荣发展、安定和谐。
最后，衷心地祝福爷爷奶奶们幸福、快乐、健康、长寿！
⑨ 去敬老院敬老的公益活动总结
敬老院活动总结
为了丰富我们的周末生活，让同学们了解养老院中老人们的生活，我们国际部举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。9月17日，我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心，送温暖。
在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演，集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分，两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程，我们成功抵达目的地，在该老年公寓负责人的带领下，我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼和二楼。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中，我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活，。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。
作为一名中学生，我们需要的并不只有书本上的知识，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识，而且还提高了我们的实践能力。
⑩ 以《去敬老院》为题写一篇350字的日记
星期六上午，在徐老师和吕婉琪妈妈的带领下，我们一行18人徒步来到了松涛敬老院看望老人。我们首先来到了第一个院子里。许多老人都坐在椅子上，有的在看电视，有的在聊天。看到我们来后，他们疑惑地看着我们。队伍解散后，大家蜂拥而上，争着把自己带来的食品送给老人们吃。有些老人高兴地接受了我们的食物，我们看见老人开心地笑着，我们心里别提有多高兴啦。有些老人则摆摆手拒绝了，经过我们一遍遍地解释，大多数的老人都接受了。有些老人想接受我们的食物，可是他们因为有病不能吃。我们都为这些老人感到惋惜。我们虽然少吃了自己爱吃的食品，但是我们看到老人们的笑容，幸福感就油然而生。接着，我们去了另一个院子。这里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻将，还有的在看电视。大家都把手中的食品献给老人们，他们看到我们这么热情，愉快地接受了我们的食品。笑容再次洋溢在我们脸上。我们又回到了第一个院子里。老师让我们打扫这个院子的卫生，话音刚落，我们就开始分工行动了。有的扫地，有的泼水，我们王宇琦一起泼水。我把盆子接满了水后，端着盆子站在灰尘比较多的地方，王宇琦来泼水。后来，我们就把盆子放在地上，我们俩一起用手往外泼水，尽量使泼水的范围大一些。等到盆子里的水不多时，我就会端起盆子，直接泼到路上。我们俩的裤子和鞋子都湿了，可是我们的心里却非常高兴。接着，一些同学去给老人捶捶背、聊聊天。徐儒轩和卞婉珍还为老人们表演了吹笛子。老人们都开心地笑了。其中一位老人在我们来的这段时间里哭了好几次，这位老人一定不是伤心地哭了，而是幸福地哭了。时间不早了，我们才恋恋不舍地离开了敬老院。虽然大家都很累，但是还是都坚持徒步走到家。这次活动不仅培养了我们的爱心，还锻炼了我们团结、自主的能力，使我们更加坚强。