㈠ 重阳节快到了,我打算和同学们一起去敬老院看望老人,我想邀请你同我们一起去,（求翻译）
The Double Ninth Festival is coming. I plan to visit the elderly with my classmates. I want to invite you to join us.
可以吗
㈡ 将两句话合并为一句 爸爸去请大夫.大夫给孩子看病. 我们来到敬老院.我们慰问军属王奶奶.
爸爸去请大夫给孩子看病.
我们来到敬老院慰问军属王奶奶.
㈢ 把60个同学分成人数相等的小组去看望敬老院的爷爷奶奶要求每组不少于5人不多于12人有几种分法
有四种分法，
60÷5=12，分五组，每组12人；
60÷6=10，分六组，每组10人；
60÷10=6，分十组，每组6人；
60÷12=5，分十二组，每组5人。
㈣ 三年级小朋友去敬老院看望老人的四百字作文
敬爱的各位老爷爷、老奶奶：
你们好!近来身体好吗? 在这美丽的季节,我代表南山实验小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问.
在这技术飞跃的时代,我们依然不会忘记,曾经有那么一批老人,为我们现在付出了卓越的功劳.您不要以为我们已经将您忘记,也不要为儿女送您来这里而感痛心.请您记住：每张天真的笑脸,每个为您辛劳的身影,都是您的子子孙孙,社会上仍然有许多愿意帮助您的人,包括我们,也会将你们视为至亲的亲人.
我们会经常来这里看你们：和您说起生活中的琐碎,让您回味起儿时的趣事；和您聊起关注老龄问题,让您为我们提出建议；跟您谈谈文化,让您敞开心扉,为我们解说那个时代的文化历史……我们将呼吁：建立一个不分年龄,人人共享的社会!弘扬中华民族的传统美德,使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大,使广大老人能欢度自己的晚年!
老人们的今天,就是我们的明天.人们常把老年比作夕阳,比作晚霞.我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为.年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明.为我们指明人生道路的人,总是老者；为我们传授经验者,也总是老者.我们相信：只要老骥志千里,总是夕阳无限红!
最后,我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康,心情愉快,福如东海长流水,寿比南山不老松!谢谢!
㈤ 同学们去敬老院看望老人带了水果要把64千克和48千克
设桔子原有X个.则苹果原有3X个.同学们把水果分给了(X÷ 2)位老人.
列方程为：x÷ 2=（3x-14）÷ 4 2x=3x-14 3x-2x=14 x=14
3x=3×14=42 X÷ 2=14÷2=7
答：桔子原有14个.则苹果原有42个.同学们把水果分给了7位老人.
㈥ 我们来到敬老院我们慰问军属王奶奶用手合适的关联词
我们【先】来到敬老院，【然后】慰问军属王奶奶
㈦ 社区服务活动看望敬老院老人的内容简述
说的太不详细，是策划还是走访新闻啥的？？我都有，我是新闻工作的，有大量稿子。。。嘿嘿，下边是大学生的一个。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，对于那些生活在敬老院的老人们，来自社会的关心是一种幸福。
老人们享受着美好的春天，感受温暖的阳光；同时也给我们xxx一个关心他人，服务社会，奉献自己的机会。xxx积极准备，展现了一个当代xxx的风采。
xx年xx月xx日，在社联组织者的带领下我们走进了慈爱敬老院。今天阳光明媚，同学们热情高涨。刚进敬老院，我们就受到老人们的热情欢迎。同学们分工明确，有的同学自己组织对敬老院打扫卫生；有的同学陪老人们聊天、下棋；有的同学为老人们献歌献舞，老人们也不示弱，为我们唱那些过去的老歌；有的同学对老人们的过去感兴趣，缠着老爷爷老奶奶讲过去的故事，同时也增加了自己的知识……在敬老院的上空不时传来老人和同学的笑声，真是一幅幅幸福的画面！也让我们觉得他们的生活得很“潇洒”。
时间过得真快，一上午的“关爱老人们活动“就这样结束了，老人们与同学们依依惜别，让我们感动不已。同时也坚定了我们服务社会，奉献爱心的决心。同学们希望这样的活动能继续组织，让更多的人去关心老人们的晚年生活！
岁月流逝，如白驹过隙，但永恒不变的是真情，人间真情真好，让我们时刻珍惜这一份真情！！！
㈧ 去福利院去慰问老人的作文。
你们去过福利院吗？我可没去过，今天，我要去看看了。去掉“你们去过福利院吗？我可没去过” ，会更加简洁。我随着吴慧怡、汪思琪来到了福利院，刚下车就发现老师已经在门口等候多时了，我们赶紧跟过去，陈双佳也在，我们四个和一位小妹妹去了2楼。刚上楼，便看见一位老奶奶，我们赶紧上去打招呼：“奶奶好！”“好，好，好。”老奶奶见了我们喜笑颜开。“奶奶，我们扶您回去吧！”说着，便扶者老奶奶往前走。到了老奶奶的房间聊天时我们知道了老奶奶姓范。我和老奶奶并排坐着陪范奶奶聊天，吴慧怡她们帮范奶奶收拾房间。我问了一下范奶奶，知道她今年七十二岁，有三个孩子和三个孙子，有两个上了大学，还有一个在工作，当我还想问一些时，发现范奶奶的眼角含着热泪，便不好意思再问了。我们告别了范奶奶，又去陪了其他的老年人。陪老奶奶聊天，全文的重点。 今天我去了福利院看见了许多孤独寂寞的老人，才知道我们是多么幸福，我们一定要多抽一点时间去看望他们！走进福利院里，就看见有锻炼身体的健身器材，有许多树木，有许多休息的板凳，还有几栋公寓楼。我们进入了主楼，来到表演厅，每位同学都拿出自己准备的糖果、零食、饼干来送给老人们。一位我的小伙伴送给一位动不了的老爷爷一包饼干，老爷爷非常高兴。我看见一位老奶奶年纪已有八十多岁，身体不是很灵活了，在两位服务员的扶持下慢慢走进来，慢慢坐下。我拿出一盒饼干，走到这位老奶奶身前，亲切地说：“老奶奶这是我送给您的饼干，祝你新年快乐，身体健康！”老奶奶和蔼地说：“谢谢你呀，小朋友！我也祝你新年快乐，学习进步，天天高兴！”“谢谢老奶奶！”
演出的时间到了，我们拿出各自的小提琴开始表演。演出到一半，报幕的同学开话筒没开好，“下面请听……”音箱没有出声。下面一位50多岁的伯伯笑起来，拍起手来。我们一个也没有笑，这位伯伯有病，被陌生人带到了福利院，想想这位伯伯真的很可怜。曾经多少人嘲笑他。
老爷爷，老奶奶也是需要我们每个人的关心与关怀的!只要人人都献出一点爱，我们，世界，都会消耗快乐的！
㈨ 同学们去敬老院看望老人,买来的水果数量如下
[180,240,360]=60
180÷60=3（个）
240÷60=4（个）
360÷60=6（个）
答：可能有60个老人,每份礼物中3个鸭梨,4个苹果,6个橘子.
好的话给满意哦
㈩ 去敬老院看望老人的作文
敬爱的各位老爷爷、老奶奶：
你们好!近来身体好吗? 在这美丽的季节，我代表南山实验小学少先队以及全体师生向老人们带来真诚的慰问。
在这技术飞跃的时代，我们依然不会忘记，曾经有那么一批老人，为我们现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您忘记，也不要为儿女送您来这里而感痛心。请您记住：每张天真的笑脸，每个为您辛劳的身影，都是您的子子孙孙，社会上仍然有许多愿意帮助您的人，包括我们，也会将你们视为至亲的亲人。
我们会经常来这里看你们：和您说起生活中的琐碎，让您回味起儿时的趣事；和您聊起关注老龄问题，让您为我们提出建议；跟您谈谈文化，让您敞开心扉，为我们解说那个时代的文化历史……我们将呼吁：建立一个不分年龄，人人共享的社会！弘扬中华民族的传统美德，使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大，使广大老人能欢度自己的晚年！
老人们的今天，就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧，更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人，总是老者；为我们传授经验者，也总是老者。我们相信：只要老骥志千里，总是夕阳无限红！
最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海长流水，寿比南山不老松！谢谢！