① 实验中学安排四辆车组织九年级学生团员去敬老院参加学雷锋活动,这四辆车的编号分别是1,2,3,4.小王和
列表如下:
1 | 2 | 3 | 4 | |
1 | --- | (2,1) | (3,1) | (4,1) |
2 | (1,2) | --- | (3,2) | (4,2) |
3 | (1,3) | (2,3) | --- | (4,3) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | --- |
6 |
12 |
1 |
2 |
1 |
2 |
② 学雷锋去敬老院的作文
雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中
③ 学校志愿者组织去敬老院开展“学雷风 送温暖”的活动,活动时间 3月5日,地点 滁州敬老院 参加人员 学...
三月学雷锋活动策划书
随着3月的到来,刮起了一阵“雷锋”学习追求的事业,雷锋精神,时代的呼唤,群众的实际情况和需求的精神,我们要的年轻人想有效地解决了对生活的青年观的问题后,我部共青团开展了一系列的学习雷锋活动,具体安排如下:
主题:雷锋家乡学习雷锋,志愿捐赠
时间:3月6,2004年
三项活动筹备委员会:
顾问:朱一嗯延长
成员:廖斌黎备脑电图陈登咳
成员:梦熊黄其拗现波Zouyu芬陈艳军蒋莉谭燕
袁沙铩周隆理她贾仁乐李钰坤
四个参与者:共青团干部,学生党员,入党积极分子和青年志愿者。
五种形式的组织
青年团主办部门,其他团支部的所有学生党员,入党积极分子,青年志愿者给予全方位的援助和支持。
六项活动
(1)雷锋的足迹主题追求:追求雷锋的足迹,争做雷锋传人
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时间:3月6日
地点:长沙市望城县
负责部门:团总支
参与者:青年同盟干部...... / a>
(2)探望孤寡老人
时间:3月6
,位置:荷叶塘区附近
主管部门包括:0323级团支部
:支部委员
(3)义务
卖报纸,3
< 5月/ 6
地点:火车站,红场,中央广场和其他直接责任部门:质量发展部
参与者:学生党员,入党积极分子以及青年志愿者
(4)社区免费咨询电脑知识,和它的免费维修电脑。
时间:3月6日
地点:荷叶塘区
主管部门:教育部科学技术实践
</参加人员:净0223级团支部的成员
信息工程学院团总支3月5,6摘要
3月6日学习雷锋活动恰逢毛泽东同志题词“学习雷锋同志“41周年,我团总支积极响应学校的共青团的号召,”雷锋家乡学雷锋,志愿服务捐赠“在适当的指导,根据自己的实际,突出部门的特点,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,一系列的活动,总结如下:
1,目的事件:学雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
活动特点:
创新:打破传统的形式,突出特色信息工程。
持久性:长期的相互帮助,雷锋精神融入日常生活之间的关系。
多样性的形式,而且范围广。
具体内容如下:
(A)的思想,新的共青团,学生会干部柱将学习雷锋月活动,统一思想,并做了充分的动员和布局,每个分支讨论了这一问题,并表示,该部必须出示活动的特点,突出每类特性。向上和向下的全系付诸行动。
(二)采取行动:
福利机构的活动开展的情感纽带。在3月5日下午,我部共青团组织和冶金系,材料0314团支部,0223团支部开展福利机构和社会活动。我们为孩子们带来的食物,他们的表演节目。
2,社会方面。 3月5日,我共青团和荷叶塘区附近开展学习雷锋活动的时间。首先,系团总支利用自己的优势,免费电脑知识咨询,为社区居民做好,他们的电脑维修。 (活动帮助居民维修电脑),也帮助社区清洁。
3,在追求雷锋的足迹开展的各项活动,争做雷锋的传人“。一些干部,我团总支组织??参观雷锋纪念馆,让我们学会雷锋的先进事迹,觉得学习雷锋雷锋家乡的气氛。我们也带来了一些有价值的信息。
6 4,3 1月,我团总支举办了计0321支及利息0323的分支去池塘和5荷叶塘区参观孤独的老人,和一个免费的水果和其他食品。一顿丰盛的午餐的老人。周围群众的一致好评。
5,捐助活动义务卖报。3月6日,部党组和素质拓展部,所有的学生党员,入党积极分子和青年志愿者参加本次活动。这次活动是比较成功的,收入卖报纸准备捐赠的机械工程学系,聂敏同学。
(c)宣传工作:每类活动图片,文字信息的海报或黑板上及时宣传部门每类数据统一集“三月学习雷锋”活动宣传展览。
整个事件我团总支突出了主题为“学习雷锋”,反映本部门的特点,开展了一系列对社会有益的活动,显示学生在新的充满活力的,健康向上的精神。部团委将继续呼吁学校共青团,系党支部带领青年团员,入党积极分子发扬雷锋精神,崇高的精神,融入青年志愿活动的形式,继续坚持
活动图片:
5,发扬的精神。雷锋“的书法和绘画展览。我院团委宣传部主办,主题为“弘扬雷锋精神,书法,绘画展览,弘扬雷锋时代的组合功能。参赛作品呼吁关注程度的体现,的精神品质和创新设计。要求我们的学生和其他学院北校区学生工作的项目。作品的形式不拘泥于过去,书法,绘画,并延伸到摄影,石雕,其他的艺术形式。丰富的形式,展开事件。展出时间陪审团3月12日具体规划如下:的
宣传的雷锋精神,雷锋精神深入到人们的心中。宣传部联盟建议持有书法和绘画展览,推广雷锋精神“。
(一)主题:发扬雷锋,倍
(B)的集合对象:大学生工作,并延伸到北校区的学生。
(三)奖励:主要体现在程度的体现的精神品质和创新的设计。
(D)要求每个班级的2001年和2002年应该是一个选定的一个或更多的作品参评。想清楚地说明类,名称。
(五)展览时间:3月12日
6,“弘扬雷锋精神,听的声音”大型公益演出的完整性。医院指出了共青团,学生会文艺部与医院的“3.5学习雷锋”,“3.15消费者权益日”,一系列的活动,计划在3月中旬在通城商业广场举行公开演出。性能将结合歌舞,小品,戏剧和其他节目形式和知识来回答,如现场活动,让社会各界欣赏的节目在同一时间,了解相关知识“3.15消费者权益日,为丰富的精神文化生活,为广大人民群众学习雷锋活动的时间也真的做了深刻的印象,”诚信为本“的精神,雷锋的概念,具体规划如下: :
(一)主题是:“弘扬雷锋精神,听取语音诚信”
目标:响应校团委的号召学生送艺术进社区“活动,医院“学雷锋”,“3.15消费者权益日”,一系列的促销活动,一方面,它是为社会,开拓进取,在党的十六大“精神的指导下,的时代“和”三个代表“重要思想,开展宣传活动,完整性,一方面,让学生走出学校,社会,向社会展示我们医院的精神面貌,并建立我们的形象医院。
(二)的活动介绍
(1)活动安排
主办单位:湖南财经大学团委和学生会
活动策划,负责金融研究所共青团的学生,部长的艺术和文化
活动时间:2003年3月中旬(时间待定)
活动位置:同城商业广场
(2)活动一般过程 />①前期宣传和编程联系赞助商;
②活动当天现场宣传;
③正式演出。
(3)活动
该节目将是一个组合的歌舞,小品,音乐会,和其他节目形式的测验,让社会上享有的程序在相同的时间,以了解3.15消费者权益日知识和弘扬雷锋精神,“诚信为本”的理念真正深入到寻常百姓家。
选择的程序应该是严格的性能保证产品质量的基本选择与一些主题,观赏性,新形式的程序,以确保整体的性能水平。
(c)组织的工作
本次活动面向社会,规模,影响较大的,精细的准备工作也是必不可少的。
(1)准备
①编程审查;
②海报,横幅,宣传
③场地联系和企业赞助商;
④测验有权收取。
(2)进行了一天的
①该网站的宣传材料发出后,咨询;
②背景为了维护;
③会场布置现场清理; <BR / ④后的表现。
重要性和复杂性的表现为基??础的,需要住院干部,特别是联赛各部委负责人,所有组学习的干部,总干事合作,统筹安排,以确保活动的顺利完成。活动预测评估
事件的位置
(四)被选定为通城商业广场,人流量,使活动的影响是可想而知的,通过精心准备的节目,以“诚信”为一体概念和雷锋精神,成为一个热闹的节目,达到寓教于乐,枯燥的说教,以避免在纸面上;同时,人流量,观众,学院本身将是一个难得的宣传机会,为学院扩大影响力并树立了良好的形象,显示出的财务学生的精神面貌。
(三)基层工作的进展,各地的支部活动
学校的共青团组织的号召,基层组分行积极策划组织的活动分支功能。每个基层支部活动围绕的主题是“你和我的爱,真正的爱”,展开这个分支的多样性和特征的学习雷锋活动在医院范围内掀起了一股学习雷锋的活动。与此同时,分公司召开类别股东会议或团支部生活会要求民间团体,学生进一步学习和理解雷锋精神的核心,探索雷锋精神赋予新的内涵倍,清除其历史地位和现实意义,以加深自己的责任感和使命感感。
“学习雷锋月,我们将紧密结合共青团的安排,中院共青团组织,积极开展活动,”我爱你,真正的爱“的主题,弘扬雷锋精神,创建3月的真理!
④ 敬老院团活动策划书
一、活动主题:关爱老人,送去温暖
二、活动目的:敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生,有必要和义务去帮助他们。
三、活动时间:十二月中旬
四、活动地点:乐山市敬老院
五、活动宣传:海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)
六、活动过程:
1、
由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜
2、
由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、
由院青志协联系活动节目的人员和主持人
4、活动内容:
(1)
有学院志愿者给老人们问好
(2)
由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来
(3)
由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣甫郸颠肝郯菲奠十订姜威淡淡的悲凉
(4)
由主持人和老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。
(5)
由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱
(6)
请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意
(7)
由老人们带来一首《北京的金山上》
(8)
志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。
(9)
每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束
5、
注意事项:
a)
准时集中出发,路上注意安全。
b)
志愿者要有足够的耐心
c)
活动完毕,合影留念。打扫场地
七、活动经费:
车费:50元
⑤ 我们学校举行了学雷锋活动,我们小队想去敬老院,麻烦给提供个活动流程和开场白呗,,谢谢了。急!!!
活动时间:2011年3月2日
活动地点:2405
活动班级:中文系09级新闻班、社科系09思政班
活动主题:与雷锋同行,让生命发光
活动形式:交流、知识竞答、游戏、
活动内容: “光荣啊,中国共青团……”随着共青团团歌声来到2405教室,这里是中文系09级新闻班同学和社科系09级思政班共同主办的“与雷锋同行,让生命发光”的团日活动。
活动正式开始于八点二十,首先由两班团支书共同组织两班同学学习团歌及基本团务知识。思政班团支书向大家介绍了有关团的知识,讲解了团徽,团旗的内容及意义使大家进一步的清楚明白团的重要性。接着由主持人汪春蓉和胡月向大家讲述了雷锋精神的可贵,呼吁全体同学向雷锋同志学习。活动中两个班的同学有游戏和知识竞答的方式对雷锋同志的生平事迹进行了深入的了解。活动中但主持人提出有关雷锋同志的有关信息时,两个班的同学尤其的活跃,抢答的场面极为活跃。场上不停传来一阵阵欢笑声。这样不仅使同学们学习了有关雷锋的知识,同时还增进两个班的友谊。教室中不停地爆出同学们的欢笑声和掌声。此次活动也在一片欢声笑语中接近尾声。
活动效果:通过此次活动的成功举办,使同学之间增进了友谊,丰富了人生经历,也为同学们的大学生活抹上了一笔绚丽的色彩。这也为两班同学日后更好的开展活动奠定团结协作的基础,也使两班的同学们增强了集体荣誉感。
中文系09级新闻班团支部
二〇一一年三月二日
⑥ 学雷锋主题团活,怎么组织急救
为了引导和激励广大青年、青年团员、少先队员弘扬雷锋精神、倡导文明新风,积极响应团区委、区少先队大队组织“‘学雷锋 迎世博’志愿服务活动”号召,学校团总支、少先队大队部决定以3.5“学雷锋”活动日为契机,广泛持久开展青年志愿服务活动,特拟如下方案:
一、活动主题
“文明XX(校名) 我在行动”
二、参与对象
1、在校团队员;
2、本校青年教工。
三、活动内容及方式
(一)文明礼让行动
公共场所文明礼让劝导行动
方式:
安排志愿服务劝导员(佩带袖标)与共建机动大队民警一起
安排文明地下铁志愿服务
云山路一条街为民服务
(二)帮困助残志愿服务
1、爱心温暖孤寡老人
方式:
志愿服务分队到敬老院定期敬老服务与慰问
2、真情关爱儿童
方式:
志愿服务分队定期走入XX幼儿园学校,开展“大手拉小手”服务活动
(三)环境保洁行动
清除校园内墙壁及标示物上的污迹及污染物
(四)雷锋精神赞——宣传身边的活雷锋
方式:
①每个支部、各中队出一期黑板报
②每支部、每中队组织3篇好人好事广播稿,广播站开设专栏报道。
③开展我与雷锋精神征文比赛活动
⑦ 我是一名团支书,这个月是学雷锋月,要求我们写一份月工作总结,请问怎么写
雷锋月团日活动方案
-----大朗敬老院之行
“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任和义务发扬这一传统美德。为了培养和提高大学生的社会实践能力和社会公德意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,至此我们全班同学怀着“服务之心,关爱之心”进行了这次的爱心敬老活动。
一、活动主题:传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我
二、主办单位:人文与管理学院09级第十七团支部
三、活动时间:2010年3月20号(星期六)
四、活动地点:东莞大朗敬老院
五、活动对象:人文与管理学院09级第十七团支部全体同学
六、活动流程:
(1)通过师兄师姐、网络和直接联系敬老院等方式了解相关情况,取得敬老院同意后确定活动时间与形式。
(2)负责人写好方案,明确活动目的,预算活动经费。
(3)活动前动员,组织同学们了解活动注意事项,加强安全意识。
(4)以小组为单位明确分工,每小组选一名组长,负责本小组的人员和工作安排,比如2个或3个同学责一位老人,各小组做好相关准备工作,确保活动顺利进行。
(5)了解搭车路线,购买活动奖品、营养品、水等。
(6)组织同学带上活动材料有序地乘车前往,达到目的地后按活动内容里面的流程组织开展活动。
(7)生活委员组织做好善后工作。
七、活动内容
(1)全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
(2)帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,(擦玻璃、打扫院子、洗衣, 洗澡, 老人按摩、梳头、剪指甲,晾晒被褥,整理花草等)。
(3)学生演出开始(具体演出节目待定),无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解。
(4)老人们表演节目。
(5)安排同学与老人的互动(围棋,象棋,扑克牌等)。
(6)学生们和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听。
(7)给老人们讲讲生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻。
(8)集体唱“感恩的心”,并与老人合影留念,和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
八、活动目的和意义:通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升同学们的社会公德意识,引起社会各界对老年人群体更广泛的关注。同时更加深刻理解雷锋精神的含义,在实践中体验雷锋精神的魅力,增强班集体的凝聚力。
九、可行性分析:
(1)本次活动安排在星期天进行,活动时间比较充裕,时间上具有可行性。
(2)本次活动筹备时间较长,准备比较充足,同学们的参与积极性较高,并给予了大力的支持,活动相对简单,可执行性强。
(3)本次活动的主要内容为陪老人聊天,帮助老人打扫卫生,在奖品等方面花费较少,经费上具有可行性。
十、注意事项:
(1)遵守纪律,听从指挥,服从组长安排,注意安全。
(2)统一着装(校服)。
(3)集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
(4)及时准备道具(音响、磁带、剪指刀、乐器、剪刀、纸等)。同时注意保护所带的道具,避免丢失或者损坏。道具使用时要注意自己和他人的安全。
(5)进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
(6)行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗。
(7)注意活动中老人们的情绪变化。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,主动开启话题,避免冷场。
(8)实实在在做事,勿打闹嬉戏。
(9)与老人交谈时要尽量的去倾听他们(这很重要),要引导老人多讲述他们的往事。
(10)洗完衣服,一定告诉老人衣物晾在哪个位置,避免老人满 院子找自己的东西,对于盲人你一定要扶着他自己晒,这样收衣服他就会自己找到。
(11)使用完墩布或扫把一定要放回原处,因为工具都是老人自己的私有物品。
(12)清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局
(13)活动时注意老人安全,不随便作出承诺,有问题与组长商量。千万保证老人的安全。不可以随便挪动卧病在床的老人。如果搀扶或者用轮椅推老人,都时时刻刻不能离手。
(14)每次活动结束,为了自身的卫生,请洗手后离开。
(15)注意老人的特点,避免活动时和老人发生冲突,一切以敬老院的规定和老人的利益出发.
(16)在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
(17)大家要主动一点,与老人交流,主动问他们,这样帮你按摩好不好啊,而不是说要我帮你按摩吗?不要有害怕的表情。
(18) 交谈语言:a,大爷,大娘,我是义工, 来帮你干活的。
b,您有什么要洗的东西吗?我帮您擦擦桌子,扫扫地吧!(如果没有就说:那我先看看别的大爷大娘有没有要干的活,干完了回来陪您聊天好吗?
(19)若因天气等原因改变计划,将另行通知,其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。
共青团广东医学院人文与管理学院
二○一○年三月十六日
这是总结:
学习雷锋精神 发扬优良传统
——大朗敬老院之行
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,我支部在三月学雷锋月举办了一次学雷锋活动。
阳春三月,迎着阳光,和着春风,我们高举院旗向着大朗敬老院出发。每个同学满心欢喜,非常期待见到那些爷爷奶奶们。在欢声笑语中,我们很快就到达了目的地。在院长的指引下,我们很快就看到了老人们。慈祥的脸庞,热情的招待,进一步拉近了我们和爷爷奶奶们的距离。我们开始与他们交流了起来…… 我们和理工的兄弟姐妹一起合作,跟爷爷奶奶聊天,给他们递零食,他们不亦乐乎,连夸我们,感谢我们。中途我们还给爷爷奶奶们表演了节目。听了我们唱歌,他们也毫不犹豫地唱起了他们喜欢的革命歌曲,讲了很多以前闹革命的事迹,他们感触良多。在于爷爷奶奶交流的过程中,他们说了很多有关他们自己的故事。在他们心中,他们是很想让老一代的故事继续流传下去的。是的,我们这一代是幸福的,我们再也没有机会体味像爷爷奶奶那样的艰苦生活。他们都希望我们能从前人的经验中自我总结,并且积极发扬艰苦向上的精神,将来做对社会有贡献的人才。
这些爷爷奶奶有着丰富的阅历,他们身上有着我们现在年轻人所没有的睿智。我们应该更加努力,随着我们年龄的增长和生活阅历的增多,变得跟他们一样睿智。
一个人进入了老年,最厌恶、最害怕的是孤独。平常爷爷奶奶们
的儿女都很忙,比较少时间跟他们相处,只要有人在他们身边嘘寒问暖,他们就会很满足,也不会觉得那么孤独了。我想,不管是不是雷锋月,我们都应该常常来这里看望爷爷奶奶们,多给他们一些关怀,做老人最好的儿女,也做一个真正的小雷锋。
“再见了,爷爷奶奶们,我们一定会回来看你们的,你们要保重身体啊! ” 告别了爷爷奶奶们,我们怀着一份喜悦的心情走出敬老院,“我们应该回去学校了,我们会努力,不会让你们失望的!”
此次敬老院之行不仅让我们进一步走近老年人的生活,而且提供了一次与外校同学合作交流的机会。在回校的路上,大多数同学都发表了自己的感想,在这次成功的活动中,相信我们中的每个同学都获益匪浅。
⑧ 某校安排三辆车,组织九年级学生团员去敬老院参加学雷锋活动,其中小王与小菲都可以从这三辆车中任选一辆
列表如下:
1 | 2 | 3 | |
1 | (1,1) | (1,2) | (1,3) |
2 | (2,1) | (2,2) | (2,3) |
3 | (3,1) | (3,2) | (3,3) |
3 |
9 |
1 |
3 |
⑨ 高一关于学雷锋计划,校园里的,我是本班团支书,要一份计划书,800字左右
“学雷锋活动月”活动策划方案
雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物,他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中,我们要高举雷锋精神的伟大旗帜,提倡“以德育人”。校团委根据上级要求和学校德育工作开展的需要,特制定如下学雷锋活动方案。
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
二、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
三、活动要求:
1、各班班主任要高度重视,精心组织;提高团员们的认识,把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。
2、要注重从实际出发,突出本班特色,解决实际问题,避免形式主义。
3、要加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、黑板报、网站平台等各种媒介,掀起学雷锋活动的新高潮。
四、活动内容:
1、3月14日——3月27日“雷锋精神学习和行动周”。
(1)校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。﹙时间:3月12日﹚
(2)各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。﹙时间:3月14日﹚
(3)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明,内容切合本班实际,大力宣传班中的好人好事。﹙时间:3月17日下午评比﹚
(4)立足校园,走向社会,校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“寮步敬老院”的老人,给老人带去欢乐,为宏伟敬老院打扫卫生。(学校初定23号)
(5)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
2、3月28日——3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,要求撰写好学雷锋活动总结,并上交校团委。
(3)团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学雷锋先进集体”2个(评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定), 每班评出“学雷锋标兵”1人。
⑩ 在学雷锋活动中,某校团支部组织团员步行到敬老院去服务.他们从学校出发,走了一段时间后,发现团旗忘带
根据题意:抄他们从学校出发,袭走了一段时间,此时小明与队伍之间的距离S=0,
小明跑步返回学校去拿,此时小明与队伍之间的距离S随着时间t的增加而增加,
小明沿原路返回学校拿了团旗后,立即又以原跑步速度追上了队伍,此时小明与队伍之间的距离S随着时间t的增加而减小,直到S=0,
故能反映S与t的函数关系的大致图象是C.
故选C.