㈠ 同学们为敬老院的25位老人带去了毛巾和手绢公92件礼物。她们为每位老人送上了2条毛巾，为每位老奶奶送上5
这是鸡兔同笼问题，你只要按照我一下的方法任选一种抄下来就行了。
方法1. 老爷爷：2×25＝50(条） 方法2. 老奶奶：25×5=125(条）
92-50=42(条） 125-92＝33（条）
5 - 2 =3 (条） 5 -2 =3（条）
老奶奶：42÷3＝14(位) 老爷爷： 33÷3=11（位）
老爷爷：25-14=11（位) 老奶奶：25-11=14（位）
㈡ 春节前夕,同学们到敬老院慰问孤寡老人,妈妈不赞同你去敬老院,你该怎么说
妈妈，这项活动是有意义的。因为，是老人们的辛苦劳动换来了我们今天的幸福，难道我们就不应该去慰问一下吗？尊老爱幼是中华名族的传统美德，所以我一定参加。
㈢ 同学们为敬老院的老人包馄饨，第一组13人平均每人包7个，第二组18人共包了157个平均每个同学包了多少个
最简单的数学了，(13X7+157)/(13+18)=8
㈣ 同学们为敬老院献爱心的作文【600字】
9点整，在学校门口我们（8）班的团员们集合了！我们兵分两路分别打的前往敬老院。来到大学路社区，我们打算购买水果。平时不大独自买水果的我们只能凭自己的一点点经验挑水果。水果店的阿姨知道我们是要去看望老人，便热心地教我们怎么选水果。于是，我们拎着两个大西瓜、一大袋桃子、三四串大香蕉步行去敬老院，所有水果总共花了五十多元，用AA制平分费用。
来到敬老院，已经有几个老人坐在门口乘凉了。我们立刻将水果双手递给他们。老人们有些意外，但更多的是惊喜。他们邀请我们去见敬老院院长，我们向院长说明来意后，院长爽快地说：“你们来看望老人是好事呀！”于是我们每个团员进入各个房间为老人送去水果与问候。老人们都笑得合不拢嘴。紧紧握住我们的手，眼神中是欣喜与感激。一双苍老的手和一双稚嫩的手握在一起便构成了“和谐”。“没事没事，这是我们团员应该做的。您慢慢吃水果吧！”我们用微笑与祝福表达对老人们的关怀。
活动结束后我们一起在益寿院门口合影。老人们目送着我们远去。这让我们更加领悟到了“助人为乐”的真谛：帮助他人，能让彼此都心怀感动与感激。
㈤ 重阳节同学们为养老院的老人们送去56份礼物其中同学们自制的礼物占七分之一同，同学们自制了多少份礼物
现在连春节都没到就开始考虑重阳节，好像早了点吧。可以带牛奶，酸奶，小包装的面包饼干，香蕉，苹果等。千万可别带重阳糕，这种粘糯的食品不适合老人食用。
㈥ 同学们献上礼物之后，又为敬老院打扫卫生。第一小组负责擦窗户玻璃。敬老院的40扇传呼上共有360快玻璃。每
注释：我在键盘上没看到乘号，就用*代替了
假设全擦小窗户
8*40=320
360-320=40块
12-8=4块
大窗户：40除以4=10扇
小窗户：40-10=30扇
㈦ 同学们到敬老院去参加义务劳动。五（1）班同学每隔5天去一次，五（2）班同学每隔7天去一次。
小同学，去敬老院义务劳动是很光荣的！不要计较去的天数，只要让那些老人高兴就好！
㈧ 同学们到敬老院参加义务劳动，人数在30和50之间。若分成2人或3人一组都多1人，分成5人－组又差2
2和3的公倍数是6，6x8+1=49，6x7+1=43。5x9-2=43。所以是43人
㈨ 我和同学们暑假里要去敬老院献爱心，因为是第一次，而且是自己组织，
要学会暂时逃避：在生活遭到波折时，便应该暂时将懊恼放下，去做你喜欢做的事，如运动、睡眠和看书等，等到心境均衡时，再重新面对本人的难题。人最大的困难是认识自己，最容易的也是认识自己。很多时候，我们认不清自己，只因为我们把自己放在了一个错误的位置，给了自己一个错觉。