❶ 如果你陪你老公去医院看病，挂号排队过程中，有个80多岁女老人插队，他告你，你没有作任何表示，他骂恼
你好！
看看医院挂号窗口，有老人优先窗口，这是专门照顾老人的，其他人也可以在此窗口排队。。但老人可以直接去窗口处。。
看清楚了再说事。。现在人都有狂躁症，也早已缺乏了善意和耐心。。虽然有的老年人也有倚老卖老，这不都是现在社会写照？不分老小男女，都这样。。在这特殊时代特殊环境里，没有几个能有良心的。。因为是惩善扬恶的环境，小偷、骗子、强霸得以横行。
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
❷ 去敬老院的社会实践调查报告怎么写啊~
活动名称:探望孤寡老人
活动的目的意义：感受情亲，拒绝冷漠，温暖他人
活动实施方法：1、到商场采购物资，防寒衣物、牛奶、饼干、油、大米等食物
2、为老人准备诗歌节目，唱响红色经典歌曲，怀旧革命历史，激发老人们的热情
3、为老人准备小品表演，怀恋旧时知青时代，模拟上山下乡经典历程
4、在网上以及书籍搜集保健知识，推广给老人，让他们多运动，快乐生活每一天
5、与老人们聊天，按摩手脚，让他们感受社会对他们的关怀，人世间的温暖。 活动的实施条件：1、准备食物、防寒衣物
2、群众演员的彩排表演、选择红色经典歌曲
3、搜集保健资料
4、各位成员想一下怎样与老人沟通，聊什么话题等。
活动的特色优势：贴近民生，关爱孤寡老人，显出一份善心，送出一份温暖。
活动的问题所在：1、活动中因节目彩排时间不足，一些人员唱歌忘词、而导致活动并不流畅地 进行，不过活动的气氛相当活跃，老人们很热情。
2、活动前准备的物资不足，需要中途去购买，希望下次吸取教训，买足够的物资，以免现场困乱。
3、活动中各成员很投入参与这次社会实践活动，各位相出一切的办法去哄老人们开心，关心他们生活健康。
活动的结果形式：活动结束后，进行合影留念。现场结尾搞抽奖活动，被抽中的老人将获得精美奖品，并说出这次活动的感受。
活动收获：通过这次活动，让我们感到亲情可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
活动时间及情况 ：2012年1月XX日
满意请采纳~
❸ 去敬老院的社会实践活动 心得
尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们共同努力，因为有了他们的付出，才有我们安心的这一代。所以，在X年X月X日，放寒假回到家里做了几天调整，今天我准备要开始事实我的寒假计划
的第一站，就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人，还有一个星期就要过年了，希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
首先，我利用了我的优势条件，在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅，一个上面写着“寒冷的冬天，你我的努力会让这里温暖如夏”，另一幅写着“多一份爱心，少一份寒冷”。带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品，我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了“汤原县敬老院”。
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
说话间，我们到达了县敬老院，一下车，我发现牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艹”。于是，我们就进去找到了敬老院的负责人也就是“刘院长”，向她表明了我们的来由。刘院长便向这个老爷爷、
老奶奶说明了一下我们的来由。这些老人知道我们的来由后，全都露出了和蔼的笑容，连声向我们道谢，我们也不知道怎么才好，第一次发现，这些老爷爷，老奶奶真的特别可爱。
经过了短暂的休息后，我们开始实施起来了我们来之前做好的计划。首先，找来了梯子，把牌匾上掉下来的那个“艹”字安装上；然后选了两个醒目的地方，把事先做好的条幅挂了上；接着就是往下搬运食品，帮着收拾一下敬老院的卫生。
一切都做好了，我们便跟老人们一起坐到了活动室里，跟这些和蔼的老爷爷，老奶奶聊了起来。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等，同学们也耐着心和他们聊天，帮老人整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。大家在一起欢歌笑语，好像真的融入到了一起似的，真的很开心，很欣慰。
不知不觉中，天黑了，今天的实践结束了，我们不得不往回启程了。这一天，我们倾听了各式各样的精彩和辛酸的人生历程，让我们的思绪也停留在那个贫苦年代。看着他们脸上的皱纹，都是岁月的痕迹，我想他们心中的皱纹深度，更是无法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。
❹ 码一幕500字的
为继承和发扬中华民族传统美德，形成尊老、爱老的良好氛围。我来到敬老院看望慰问孤寡老人，给他们赠送了生活用品和食品，并给老人们送去了最诚挚的问候，受到了老人们的热烈欢迎。 上午9时，伴随着秋日里温暖的阳光，我乘车前往敬老院看望慰问老人。我的到来，让老人们异常的高兴和幸福，纷纷走出屋子和我相聚在一起。我与老人们促膝相谈，询问他们的生活起居、饮食情况、身体状况;有的积极帮助老人们清扫庭院、房间卫生;有的把行动不便的老人推到庭院散步，给他们捶背…… 在敬老院里，我还给老人们唱歌，说笑话，老人们脸上始终洋溢着幸福的笑容。我给老人们送上了用节省下来的零花钱购买的蛋糕和水果，向他们表达诚挚的问候和祝福。“尊老爱老敬老是中华民族的传统美德，我们一定要将这爱心接力一棒一棒传承下去，让老人们享受天伦之乐，更好的安度晚年。”我激动地说。
❺ “社区服务”的服务过程怎么写啊（我去敬老院） 拜托你了
xxxx学校
你校学生来xxx，在xx敬老源院进行义务劳动，劳动期间干劲十足，且自带工具，并在劳动过后赠送给敬老院，老人们很高兴，此学生富有爱心，帮助敬老院做了很多事，特此证明。
xx敬老院
几月几日
然后盖个章
❻ 广州如何办理民办养老院到哪办有什么手续和流程
广州民营养老院办理要到当地所在区县民政局咨询可以办理，1.有固定的服务场所、必备回的生活设施及室答外活动场所;2.符合国家消防安全和卫生防疫标准，符合《老年人建筑设计规范》(建标[1999]131号)和《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范实施细则》;3.有与其服务内容和规模相适应的开办经费;4.有完善的章程，机构的名称应符合登记机关的规定和要求;5.有与开展服务相适应的管理和服务人员，医务人员应当符合卫生行政部门规定的资格条件，护理人员、工作人员应当符合有关部门规定的健康标准等。
为减少申办工作中遇到的不便，提供以下材料后，民办社会福利机构申办人可要求区（县级市）民政局出具《关于申办×××（社会福利机构）的复函》：
1.申请书、可行性研究报告；
2.申办人的资格证明文件；
3.拟办社会福利机构资金来源的证明文件；
4.拟办社会福利机构固定场所的证明文件。
实施过程中遇到的问题，请径向市民政局社会福利处反映。
以上资料转载自：中国敬老院网，仅供参考，实际情况根据当地要求为准。
❼ 做送给养老院贺卡的过程和感悟
关于敬老院的作文300字400字350字450字作文
老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份关怀。
星期四，我们排着整齐的队伍走向金色港湾敬老院。刚到敬老院，我们就感受到了老人们的热情相迎。我们快开始表演节目时，有好几个爷爷奶奶们都过来了，这时我们的同学立刻上去搀扶爷爷奶奶。开始表演节目了，有唱的、有跳的、还有朗诵的、还有表演绕口令的，一个比一个精彩！表演的时间虽短，却包含着我们同学对爷爷奶奶们的深深祝福与敬意。表演过后，我们还准备了贺卡，还有许多小礼品送给爷爷奶奶们，小礼品有饼干、水果、糖、小房子、零食、发卡，等等。琳琅满目，各种各样。爷爷奶奶们的脸上无一例外都洋溢着知足的快乐的微笑，我们送完礼物和贺卡时，同学们就开始对爷爷奶奶们做事情了。有的同学扫地、拖地、擦桌子，有的同学帮爷爷奶奶们捶背、捶腿，还有的同学自己带着梳子帮奶奶梳头。爷爷奶奶们还怕我们累着，不过他们很开心，看着爷爷奶奶们露出快乐的、甜甜的微笑，我们的心里也就知足了。
我们希望呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤独，让他们能够真真正正的共享晚年，构建我们的和谐的家庭。
作为一名小学生，我们需要的并不只有书本上的知识，我们还需要多做这一类的实践活动，多做学校以外的事情
❽ 急求关于小学生参加社区活动（比如敬老院）的活动过程和体会，400字！
在爸爸妈妈的鼓励下，我于某年某月某日到某某敬老院去给那里的爷爷奶奶们拜年。
我和妈妈说明了来意，并把带来的水果和一些日用品递了过去，爷爷奶奶们高兴极了。在和老人们的交谈中，我了解到老人们并不需要物质的帮助，他们需要的是精神帮助。一位非常喜欢音乐的老爷爷说：“小朋友，你来看望我们，我们很高兴，可你是用父母的钱。还……。”他说不下去了……。我连忙过去拉着爷爷的手说，我给你们唱首歌吧，于是爷爷和我一起唱了起来，院子里充满了笑声。
通过这次拜年，我想到敬老是中国人民的传统美德，我们应该尊敬长辈，听长辈的教导，不让他们生气，还要多关心老人的生活，常常到老人集中的地方去陪他们说说话，使他们的晚年生活更加快乐。我还想到，我们现在的生活条件都是前辈们为我们创造的，吃水不忘挖井人，我要加倍努力学习，去报效祖国，去帮助关心那些曾经为国家做出贡献的老人。要用自己的行动去实现老人们的期望。要积极向上，将来做一个对祖国,对社会有贡献的人。
❾ 急求关于高中生在敬老院的活动过程!!!
我们首先到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流，同时，表演慰问节目的人员做演出前的准备。九点演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解，并做好后勤工作。九点五十演出结束，活动参加者将老人们送回各自房间，并为老人整理内务。生活部成员负责打扫整个敬老院卫生。卫生保健内务工作结束后，活动参加者陪同老人聊天，关心老人的日常生活。活动结束后，活动参加者和老人告别，按原路返。在活动中集合准时．出返程中保持队形，没有出现打闹杂乱现象。同时演出开始后无节目者陪同老人观看节目，随时讲解．老人如对节目内容不感兴趣，陪同人员设法调动老人们的积极性。还和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。所有成员在打扫卫生，为老人整理内务时无比尽心尽力，不要让老人感到有缺陷。这次活动，在社会中体现出我们的素质，达到社会效应；宣传学校，扩大学校的知名度和影响力，达到媒体效应。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也让老人们对演出节目感到满意，对我们的服务感到满意。对学生的精神风貌感到满意，对社会注意社会感到满意。