老年人说土话

Ⅰ 老年人经常说胡话，神志不清

我奶奶也是，但不一定是老年痴呆，我爸现在也神志不清了。我这一家的家人个个都垮了。 但我要坚挺，我要过好每一天。就算他么在最糟的际遇里，也不屈不挠

Ⅱ 中国方言里面有没有一些特别的说老人家/或者形容老人家的词

江西吉安：老者lao.za
黔东南：噶老
四川：大爷【方言那个爷字偏yi音，轻声】

长沙：嗲嗲

海南：伯爹【bbe dde】
都是比较散的，找到这些很不容易了TAT

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Ⅲ 古代老人怎么说

古代老人的称谓有古稀、斑白、黄发、皓首、久寿、眉寿、姥、暮齿、暖寿、万寿、遐龄等。

还有一种常见的叫法是古代老年男子称“老翁”、“叟”，老年女子称“老妪”、“老妇”。

在古代，人们的年龄有时候不用数字表示，而是用其他称谓来表示，如豆蔻、弱冠、不惑等等。

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古代人的年龄称谓

刚出生：度、婴儿

出生三天：汤饼

不满周岁：赤子、襁褓

2~3岁：孩提

3~9岁：垂髫

7岁：韶年、始龀（chèn）、髫（tiáo）年、毁齿

8岁：龆（tiáo）年

9岁：九龄、教数、指数之年

8~13岁：总角

10岁及以下：外傅、幼学、黄口

12岁：女生：金钗之年

13岁：女生：豆蔻年华

13~15岁：舞勺之年

15岁：男生：束发，女生：及笄（jī）之年

16岁：二八之年，女生：破瓜年华、碧玉年华

15~20岁：男生：舞象之年

20岁：男生：弱冠，女生：桃李年华

24岁：女：花信年华

30岁：男：而立之年，女：半老徐娘

40岁：不惑之年

50岁：艾、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年

60岁：花甲之年、耳顺之年、平头甲子、杖乡之年、还历之年

60岁以上：下寿

61岁：还历寿

70岁：古稀之年、悬车之年、杖围之年、从心之年、致事之年

77岁：喜寿

80岁：杖朝之年、伞寿

80岁以上：中寿

81岁：半寿

88岁：米寿

90岁：鲐背之年

8、90岁统称：耄（mào）耋（dié）之年

99岁：白寿

100岁及以上：期颐、上寿

108岁：茶寿

140岁：双稀、双庆

更大岁数：万寿、遐龄

Ⅳ 困惑：老人带娃总说方言，你们是怎么办的

这位知友，"困惑：老人带娃总说方言，你们是怎么办的"，请看报道：
最近，奶爸遇到了一个很纠结的问题。
前段时间，发现宝宝会说很多词语，能从爸爸妈妈，爷爷奶奶等称呼，到蔬菜水果，再到动物怎么叫的，都能嗲声嗲气地说出来，也能在书本上一一认出，奶爸可高兴了。晚上下班回家，就会带着宝宝看看绘本，让她重复说上几遍。
但是小贝又发现另一个现象，宝宝讲话居然是普通话中夹杂着方言。
“宝宝，我是谁呀？” “爸爸”
指着小鸭子问：“这是什么呀？” “阿”
（奶爸家鸭子的方言叫“阿”）
指着萝卜问：“这个呢？” “劳波”
（奶爸家萝卜的方言叫“劳波”）
原来平常外婆带宝宝的时候，习惯性地讲着老家的方言，白天一般都是外婆陪着她，孩子自然而然跟着外婆学了很多方言词语。我和老婆虽然是一个地方的人，但是平常沟通，都习惯性地说普通话，孩子跟着我们又学了一些普通话。
我突然意识到：教不教孩子说方言，真的是个特别现实的问题。
不教吧，又怕孩子数典忘祖，新年快到了，回老家过年肯定是免不了的吧！别人都在说方言，孩子说了一口普通话，这不格格不入吗？年纪再大些的长辈，也没法用普通话跟孩子沟通。教吧，又怕她日后说普通话带着地方口音，说不定在学校还会被同学歧视吧！以后在这个城市用的最多的还是普通话呀！
我忍不住把这个问题和几位宝妈一说，才发现大家也都有过类似的纠结，但主张却各不相同：
有宝妈说，自己和老公不是一个方言区
既然离开了家乡的语言环境
就没必要再教孩子家乡方言
因为也不知道到底教哪的方言
说到底，语言其实就是个交流工具
在什么环境用什么语言工具很正常
推广普通话这么多年
为的不就是人与人的顺畅沟通吗？
既然孩子会了普通话，再教方言就是多此一举
还不如好好教孩子说好外语呢？
对孩子以后的发展也是好的呀！
但也有宝妈认为
教孩子方言是我们该肩负的文化责任
许多有家乡特色的风俗、思维习惯、古音古韵
普通话里根本找不到对应
如果方言得不到传承
许多宝贵的文化遗产可能就此消失
从更现实的角度说孩子如果不会方言
回到老家连老人的话都听不懂
实在是尴尬又悲哀
长大后有时候一句家乡话
也可能帮孩子换回一个铁杆的朋友
奶爸后来想想
普通话和方言都学又怎样呢？
就像主持人汪涵说过的那样
“普通话会让你走得更远，
方言则会让你记住自己的根在哪里。”
但是父母要注意啦！
跟奶爸家一样普通话+方言的宝宝
因为主导孩子口音的语言，
是他的生活中占据比例最大的语言。
也就是说，谁跟孩子交流多，孩子口音就像谁。
所以，父母陪孩子的时间要更多，
千万不要因为自己的忽视，
耽误了孩子在语言敏感期内的学习，
回头又反过来责怪方言的口音哦。
不知道“贝壳”们怎么看？
关于孩子说话方言，
你有什么故事吗？
当普通话越来越成为主流，
你还会教孩子说方言吗？

Ⅳ 家里老人都在说方言，孩子该不该跟着说方言

我觉得关于方言这件事是没有必要去刻意控制的，方言和普通话其实是可以共存的。孩子的学习能力都很强，他们可以说方言，也可以说普通话。没有必要让他们专门去学普通话而放弃了方言。

只要你让老人带孩子。那么孩子说方言是不可避免的。除非你让孩子一直生活在一个没有方言的环境中，那么孩子就不会说方言了。但是只要孩子周围有说方言的人，那么孩子不可避免的就会说方言。因为小孩子的学习能力是非常强的。当然你要是实在不想孩子说方言的话。你可以老人去学习普通话，但是上一辈人说方言都说了大半辈子了。想让他们从此以后都说普通话也是不现实的。

小孩在家说话的时候没有必要去控制他必须学习说普通话，这样是完全没有不要的，因为等到需要说普通话的时候，他们自然而然就会说出来的。

Ⅵ 古代对老年人的称呼或自称有哪些

古代讲究长幼有序，所以对于称呼的礼仪要求也非常多，长辈们的自称和称呼就已经多得让人有些傻傻分不清。长辈的自称有老朽、老夫、老汉、老叟、老身、老妇、老妪、奴婢、贱妾、奴家、吾、余等，对长辈的称呼更是繁多，比如“家父”，“家母”，“令尊”，“令堂”等等。

对于自己已经逝去的父母的尊称有先父、先母、先严、先慈，从这一个称呼当中也可以得知“先”在古代有“逝去”的意思。对于别人家的父母也有不同的尊称，一般都会称作“令尊”和“令堂”，“令”在古代有对对方的尊称的意思，比如“令妹”就是对对方妹妹的尊称。古人对于老师也是非常尊重，所以有“一日为师，终身为父”的说法，古人对老师的尊称有“恩师”“夫子”等。

Ⅶ 老年人的称呼有几种，比较委婉点的

可以称呼其为长者。

在香港特别行政区，近年来“老年痴呆症”更名为“脑退化症”，人们在日常生活中习惯用“长者”称呼老年人。这样的“流行语”波及广东、上海等地。专家认为，这保存了中国传统文化中“长幼有序”的伦理精神，同时避免了“老弱病残”等联想。

华东师范大学哲学系教授赵修义认为，与老年人相关的称谓变化的根本要义，是体现社会对其尊重。“年轻人不应把老人当成包袱，在过去传统的‘老有所养’、‘老有所乐’基础上，鼓励‘老有所为’和‘老有所用’。”

(7)老年人说土话扩展阅读：

复旦大学社会学系教授、上海市人民政府参事谢遐龄认为，避谈“老”字是语言艺术。同样是一个“老”字，在适当的场合用其他词汇替代是对老年人价值的肯定，可以产生必要的正心理暗示，为老年群体注入更多活力。

作为长者，在获得和接受晚辈和社会关爱的同时，可以承担起长者力所能及的社会责任，比如在一些公共场合率先垂范，又比如关爱、提携后生。

赵修义认为，中国有古语“长者垂范”，老年人完全可以先“正身”，也就是从自己做起，无论是在私领域还是公领域，为后代、为社会带来更多美好的启迪。他说，一些老人在离退休时，作为掌握了较多社会资源、有一定社会阅历和地位的长者，为后辈留下德高身正的长者风范。

Ⅷ 武汉方言怎么说老年人健康长寿

武汉方言说老年人健康长寿一一
祝你家越老越仙健。
家读作假。

Ⅸ 对老人说什么话

对老人说话应来该向对孩子一样的自，因为人们常说老小孩，就是说人老了可能有些糊涂，记忆力也减退了，有时可能像孩一样说过的话转身就忘了，还会耍脾气，所以对他们一定要有耐心，哄他们开心高兴，只有这样才能让他们安度晚年。

Ⅹ 为什么老年人话特别多

老人话多罗嗦，是常见的事情。年龄大了以后，身体衰老，他们害怕担心的事情会多起来，人年龄越老老，就代表着离死亡越近，他们会用话多的方式来表达内心的恐惧和焦虑感。所以有很多小事，他们可能也会罗嗦，在我们看来可能是毫无意义的。如果你把老人说的话都记在心里，在意他说的那些琐事，只会感到烦恼。所以，不必在乎他说的是什么，你只要听着，知道他是在表达内心的焦虑感就行了，老人害怕被抛弃，需要子女在意他们，话多也是吸引子女关注的一种方式。俗话：人老话多，树老根多。有时间多回家看看他们。