Ⅰ 中学生去敬老院时该做些什么
买点水果，去了给老人削个苹果，可以削慢点或者多削几个，这样时间不就过去了？很多事内情敬老院容的护士应该都给老人做好了，那些工作你们就不要抢了~~要是天天都有那样慰问的，护士岂不是要失业了？做些你们力所能及的，老人和工作人员都会很高兴的~~
其实做什么不重要，重要的是是否有心，用心~
Ⅱ 学生志愿服务活动怎么写敬老院日记
顶着烈日，我和小组成员一起拎着水果和点心，来到敬老院门前，一路上我们都在担心老人们会不会嫌我们吵，会不会不欢迎我们，可是一进院门我们就知道自己多虑了。老人们满脸慈爱的同我们打招呼并且带我们找到了院长先生。院长先生亲切的接待了我们，并对我们的到来表示欢迎，在招待室里他向我匀介绍了敬老院的历史、规模以及老人们的日常生活作息、娱乐活动等。我们请求院长先生给我们安排一些工作，我们希望能为老人们做点什么，院长先生却说：“你们都是父母手心里的宝，在家父母都不舍得让你们做什么，我们怎么好安排你们在这工作。”院长先生说的不错，我们是一群不知人间疾苦的孩子，我也很庆幸在我一开始步入社会时碰到了如此和善的人。面对那些老人们，他们用那双已经老去的手洗衣择菜，使一直被父母娇惯的我觉得羞愧难当。这时也有几个老人走进招待室同我们话家常。我们将带来的水果和
点心分给他们，并且挨个房间去探望老人们。
我走进的第一个房间里住着两位失明的老爷爷，他们是亲兄弟，虽然眼睛看不到但是每天都可以听听收音机和院里的老人们聊天，生活还算惬意。我们听说院里还有一位九十五岁的老奶奶正在活动室打麻将，老奶奶乐呵呵的同我的打招呼，银白的头发，眯起的双眼，是那么的慈祥。老人们不断向我们道谢，说我们是一群有孝心的孩子，说我们能去看他们，他们就很开心了，还有一位老人不断的流泪，说是主将我们带到了她的身边（她信仰耶苏），而我总觉得我们做的事真的是微不足道。在敬老院里我还看到了一位九十一岁的老人，她的腿不能动躺在床上，见我们去了，她坐起来，拉着我的手，那一瞬间我有一种错觉，我又回到了五年前，到了外婆家里，面对这个老人有一种想哭的冲动，为逝去的外婆，为老奶奶这双
同样慈爱的手，为我身边逐渐老去的亲人。
敬老院的老人们让我明的了世上还有一种爱叫博爱，有一种朐怀叫宽容，有一种态度叫作知足常乐。
Ⅲ 关于中学生去养老院进行实践活动的总结报告
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。
老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望……
老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了.<常回家看看>里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。
我们现在自己的爷爷奶奶，外公外婆很多都已经不在了，所以看到老年人，我们可能会特别的想念自己已故的亲人，不自觉得就想和老年人们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关心他们，照顾他们，而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈祥加注在你身上，而我们也欣然地接受了。
我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？
在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。
十年，二十年，三年，四十年……当我们老的时候，是否可能在那个时候又会想起那时候的老人，是否又能过的比他们幸福呢？这一切都是问号，自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣，成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。
Ⅳ 小学五年级作文“爱心走进敬老院”发言稿300字
青年志愿者协会欢迎你们的加入.“青春暖夕阳”走进敬老院10月22日上午院团委青内. 走进敬老院活动总结容 正文： 山东协和学院青年志愿者协会 加入第二课堂，你会获益匪浅，青年志愿者协会欢迎你们的加入.“青春暖夕阳”走进敬老院 10月22日上午院团委青年志愿者去敬老院进行慰问活动。 同着温暖的阳光，志愿者们带了精彩的节目，卫生打扫工具，真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院，看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容，就似这个季节里最美丽的菊花，温馨、温情、真诚，和善。和老人们聊天是我最开心的事，也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容，每一位志愿者的心里就洒满了阳光，志愿者们的心愿就是让老人们开心。
Ⅳ 3月5日是学雷锋纪念日,你校师生去了敬老院(oldpeople' shone) 开展志愿活动
小赖房子你也忍一小时上去了敬老院开展志愿活动，让学生们刚刚6g生活的恶意。
Ⅵ 中学生在养老院实践活动感想收获
让欢乐冲淡寂寞
——敬老院社会实践有感
站在敬老院门口，那里安静的让人感到恐怖，是恶魔在这里布施了魔法注定要让这里永远的寂寞吗？望着那些沧桑的老人，脸上的皱纹像是海里的波浪，一层又一层的汹涌澎湃。发丝早已花白，少的有些可怜。他们只是静静的坐着，望着远处发呆。是在思念亲人吗？
里面显得好暗淡，我们这些初中生站在这里显得另类，或许正是我们的异类，给这个昏暗的僻静的小院增添了不少的活力与欢乐。所有的老人看到我们的到来都表示了他们的欢迎，在他们脸上我们也可以看见他们无与伦比的快乐，甚至还有一丝幸福的感觉。
是他们太寂寞了吧，见到我们就特别的热情，邀请我们到他们那小小的房间里坐坐。这个房间不大，只有两张孤零零的床，还有一台电视机供老人们消除寂寞。我们都坐在床上，老人打开电视，和我们一起分享她的戏曲频道。我们也与她一起享受某个同学亲手做的蛋糕，松松软软的，散发着浓郁的鸡蛋的香气。老人吃的津津有味，我们见他们吃的那么的香也发自内心的赶到快乐，也有那么一点小小的自豪。老人客气的切西瓜给我们吃，我们推推攘攘，甚是觉得不好意思。盛情难却，我们接受了她的西瓜。
男生则在烈日炎炎下在院子里拿着扫帚扫地，让这院子更为的干净，使老人的心情更为舒适。虽然他们没有和老人一起聊聊天，但我想他们也为自己可以给老人制造一个惬意的环境而快乐吧。
有一位比较特殊的老奶奶，她失去了一条腿，只能用拐杖慢慢的行走，看着她这悲惨的样子让我感到一点点的难受与不忍。好像过去扶一下她，跟她打声招呼，但有些羞涩的我们没有走过去，只是远远的望着她越走越远。
随后我们买了一些水果给他们，虽然不多，但也是我们的一点心意。礼轻情意重，老人们吃的很开心。时间过的好快，一转眼就到中午了，我们也该走了，我们与他们挥手告别。看得出他们对我们的依依不舍。
这个社会太缺少对老人的关心了，让我们多多的关心关心老人，时常可以去敬老院看看他们，即使只是聊聊天也好，他们现在正如同小孩子一般需要人们的爱护，他们现在的样子就是我们未来的影子，不要让我们的未来在寂寞中度过，献出我们的爱心，给敬老院中的老人一丝温暖吧。
Ⅶ 写一篇学生到敬老院的心得与体会
去了敬老院我体会到：那的爷爷奶奶真可怜，他们很孤独，没有家人的陪伴，性回格变得孤僻答。这次我们去到了那，给了他们关爱，使原本寂静无比的敬老院，充满欢乐和喜庆，我们先帮他们打扫敬老院，接着又送了饼干，牛奶和苹果给他们吃，老人们看到了有的乐得合不拢嘴，有的不好意思收，还有的立马拆开吃。从那以后我下定决心，一定要好好孝敬爸爸，妈妈，爷爷，奶奶让他们一直快乐下去，永远不孤单，此外我还要呼吁大家：“多关爱关爱老人，让他们不再孤单一人。”
Ⅷ 中学生去敬老院社会实践可以做什么
1.走进敬老院的所见所感。
⒉查看敬老院的生活状况。
⒊细心观察敬老院的生活中的回爱心答小故事。
⒋帮助老人做点事（扫地，抹桌子，洗菜，等……）
⒌采访院长。
⒍离开敬老院的感受。
⒎这次走进敬老院的感悟与收获。
（我是这样做的。）
Ⅸ 中学生在养老院实践的活动感想收获
中学生个人独立社会实践记录
班级： 学生姓名：z
地点 ：养老院 组织者：自己
证明人评价： 盖章： 时间： 年 月 日
个人主要活动内容简述 ： 总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！为他们擦擦桌子,扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。
活动目的： 目的是为了给他们送去自己的祝福，陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了敬老院里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。
个人活动体会·感想·收获 ： 这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感，身为一个高中生不仅要有努力学习,好好工作的决心孤更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。 通过此次活动，我们捎去的不仅是一份关怀，更多的是一种责任与使命。关爱老人健康，然后收获生命深处的一份宁静。构建和谐社会，我想孝应该是最重要的，因为它是最原始的道德传统。这次活动也让我加深了对孝的认识，对尊老的认识，它让我看到了二十一世纪对接班人的素质要求，我对社会实践活动也有了进一步地了解，是啊，我们应该将其所学融入到实践中，这样才有意义啊，才能真正成为一个社会人那。
Ⅹ 实验小学的师生重阳节去敬老院看望老人们。老师带来了157朵鲜花,至少拿出多少
实验小学的师生重阳节去敬老院看望老人们。老师带来了157朵鲜花，至少拿出多少朵剩下的就能平均分给八个人？
157÷8=19……5
答：至少拿出5朵剩下的就能平均分给八个人.