1. 社会实践敬老院300字感想
今天从敬老院回来,回想一天的经历,有很多感慨。虽然没有给老人们什么有回价值东西,但是我相答信我的祝福也会给他们带去一份温暖. 今天我们早上7.30去到老人院帮手了擦窗户和老人们聊天,然后我们又帮他们打扫卫生,虽然室内老人们已经打扫的干干净净,但是我们为了现出自己的爱心主动地帮助他们,问寒问暖,老人们十分感 动。
这次敬老院的经历是我想到一个人的力量是微不足道的,可如果我们把更多的微不足道集结起来,那会是一种什么样的力量。希望我们不要忘记这些生活在角落里的老人,希望更多的人可以去关注一下他们。我们也都是有父母的人,总有一天我们也都会老去。试想一下如果我们老了,身边没有儿女会是什么样的心情。换位思考一下,也许更多的人可以体会到那些老人的悲凉了。
希望大家可以去关心一下那些老人,只要一声问候,一点关心足矣。
2. 矣六乡的乡镇概况
官渡区矣六乡位于云南省昆明东郊滇池之滨,地处昆明主城区和呈贡新城的连接地带,北连小板桥,西接官渡古镇,东与呈贡接壤,南部濒临滇池,辖区总面积29.63平方公里,滇池湖岸线4公里。下辖11个村委会和1个社区居委会,26个自然村,33个村民小组,总人口35399人,其中农业人口32042人。乡内土地平坦肥沃,交通便利、四通八达,昆玉高速公路、广福公路、新昆洛公路、东连接线等多条公路纵横交错,穿境而过,现代化立体交通网络初具规模,地理区位优势十分显著。
每年农历六月二十四、二十五两天在跑马山麓举办的大型民间传统节日“跑马节”声名远播,吸引了数万民群众前来登山、赛马、唱歌、对调、做交易。子君彝族村内,村民们至今还使用着本民族的语言、文字、服饰、乐器,并保留着“跑佛”等传统习俗。
改革开放以来,矣六乡党委、政府率领全乡各族人民,充分发挥矣六乡的区位优势,引进与推广名、优、特、新蔬菜、鲜切花品种的种植,大力发展禽蛋养殖业,形成了“种、养、加”三大特色产业。同时,狠抓农业基础设施建设,加大科技投入,着力提高农业生产水平,突出特色,突出效益,将矣六乡打造成了以设施农业、绿色农业和观光型特色农业为主的现代化农业综合示范区。
随着新昆明建设的不断推进,官渡区委、区政府“走出城郊型、融入都市圈、建设中心区”战略决策及建设“富裕官渡、秀美官渡、和谐官渡、效率官渡”目标构想的逐步实施,新亚洲体育城、省博物馆大剧院、西凉塘生态公园等重点项目相继落户,矣六乡城市化进程不断加快,传统的城郊农业区即将发展为现代商业区、住宅区、湖滨生态区、旅游文体休闲区和谐一体的昆明市南部新城区,经济结构也将由农副业为主发展为以现代农业、商贸业、物流业、文体休闲业、房地产业5大支柱产业为主。
2006年,矣六乡地区生产总值完成(GDP)55635万元,乡镇企业收26361万元,总体地方财政收入完成1232万元,农村人均纯收入达到4843元,地区生产总值和财政总体收入达到历史最高水平,增长量和速度稳步上升,呈现出良好的发展态势。
3. 敬老院的标语
1.坚持科学发展观,老龄事业天地宽。
2.迎接老龄社会挑战,创建多元养老体制。
3.应对白发浪潮,弘扬敬老新风。
4.老龄智力宝库星火闪耀,老年科技人才余热生辉。
5.养老爱老,亲情所系;侍奉父母,尽心竭力。
6.品德高尚,孝贤为先;家庭和谐,关爱为基。
7.养育之恩,真金难酬;极尽孝心,难于相报。
8.尊老敬老是中华民族的传统美德,孝敬父母是精神文明的时代风尚。
9.父恩母爱千秋难忘,尊老敬老万代流芳。
10.干部要做敬老的表率,党员要当敬老的楷模,青年要当敬老的先锋。
11.市民敬老人,社区满园春;村民敬老人,共建文明村;儿媳敬老人,喜报送娘门;家家敬老人,社会更温馨。
12.我们党的宗旨和人本理念,本质上体现了对老人的敬重和关爱。
13.保障老年人合法权益是一项重大国策,是全社会的共同责任。
14.认真贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。
15.人口老龄化的形势十分严峻,应引起社会方方面面的高度重视。
16.尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现,是人类社会文明进步的重要标志。
17.国家昌荣,生活质量提高,共享太平盛世,是老人的最大荣幸。
18.敬重老人,孝顺父母,是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。
19.没有老一辈,就没有新一代;世代传承,血脉相联。
20.养老爱老,亲情所系;侍奉父母,尽心竭力。
名人名言
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子)
3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)
4、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)
5、将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)
6、子孝父心宽。(陈元靓)
7、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。(康德)
8、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)
9、母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)
10、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)
11、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)
12、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)
13、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)
14、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)
15、与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)
16、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)
17、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)
18、子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)
19、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)
20、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
21、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅)
22、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)
23、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)
24、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)
25、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。(康熙)
当官不敬老,不是好领导;当官又敬老,人人都说好。
26、家家有老人,人人有老时;我今不敬老,老了谁敬我?
27、只有像关爱自己的父母一样关爱公婆,才可能使自己的父母得到同样的关爱。
28、只有孝敬自己的父母,才能得到子女的孝敬。
29、孝亲敬老是人高尚品德的体现。
30、“官大”不变子女身份,“位高”不忘尽孝之心。
31、关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。
32、家有一老,如有一宝。
33、当官不敬老,不是好领导;当官又敬老,人人都说好。
敬老院宣传标语三
1、坚持科学发展观,老龄事业天地宽。
2、迎接老龄社会挑战,创建多元养老体制。
3、应对白发浪潮,弘扬敬老新风。
4、老龄智力宝库星火闪耀,老年科技人才余热生辉。
5、养老爱老,亲情所系;侍奉父母,尽心竭力。
6、品德高尚,孝贤为先;家庭和谐,关爱为基。
7、养育之恩,真金难酬;极尽孝心,难于相报。
8、尊老敬老是中华民族的传统美德,孝敬父母是精神文明的时代风尚。
9、父恩母爱千秋难忘,尊老敬老万代流芳。
10、干部要做敬老的表率,党员要当敬老的楷模,青年要当敬老的先锋。
11、市民敬老人,社区满园春;村民敬老人,共建文明村;儿媳敬老人,喜报送娘门;家家敬老人,社会更温馨。
12、我们党的宗旨和人本理念,本质上体现了对老人的敬重和关爱。
13、保障老年人合法权益是一项重大国策,是全社会的共同责任。
14、认真贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。
15、人口老龄化的形势十分严峻,应引起社会方方面面的高度重视。
16、尊老敬老爱老是社会主义优越性的具体体现,是人类社会文明进步的重要标志。
17、国家昌荣,生活质量提高,共享太平盛世,是老人的最大荣幸。
18、敬重老人,孝顺父母,是个人素养、文明高尚、社会公德的重要体现。
19、没有老一辈,就没有新一代;世代传承,血脉相联。
20、养老爱老,亲情所系;侍奉父母,尽心竭力。
21、品德高尚,孝贤为先;家庭和谐,关爱为基。
22、孝敬父母,为“仁”之本,做人之本。
23、父母尊贵,在于对儿女的关爱和无私。
24、春蚕到死丝方尽,儿女缘何不孝顺。
25、养育之恩,真金难酬。极尽孝心,难于相报。
26、孝顺父母光荣,冷漠老人可耻,虐待老人犯罪。
27、对父母不孝,对他人就不可能诚实和厚道。
28、老人善待儿女,儿女报孝老人。共筑家庭和谐,安享天伦之乐。
29、尊重老人,孝敬父母,要从个人做起,家庭做起,领导做起。
30、孝敬老人,孝顺父母,引领社会风俗道德。
31、老人要自尊自重自爱自强,保持年德俱馨、颐养天年。
32、老人亦应关心国家大事,开阔视野,跟上新形势,做到有所学,有所乐、有所为。
33、古有孝贤闵子骞,今天处处有孝贤。
34、孟母教子千般苦,亚圣报恩成大儒。
35、家家敬老老年人,人寿年丰福满门。
36、全面小康社会进步,老人应当优先享福。
37、今天你敬老,明天儿敬你,世代好家风,美名传千里。
38、家家有老人,人人都会老;今天你敬老,明天敬你老;人人都敬老,社会更美好。
39、当官不敬老,不是好领导;当官先敬老,人人都说好。
40、人生都有夕阳红,尊老敬老树新风。
41、老人安天下安。
42、家和万事兴,敬老要先行。
43、对老人尽一份孝心,给社会添一分和谐。
4. 去敬老院的注意事项
你去应该带有水果,月饼等等礼物;去之后主要说一些温馨的话,祝愿老人健康长寿,晚年生活幸福!多给予微笑,让老人感到心情舒畅;看望时间大约半小时足矣。
5. 2020年2月17号矣六卫生院中医上班吗
2020年2月17号矣六卫生院中医上班这个问题,应该咨询确定。
目前,卫生院上班的可能性不是很大。
6. 写一些关于老人院献爱心的诗词
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.(孟子)
2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也.(庄子)
3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年.祖孙两人,更相为命.(李密)
14、谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊)
15、将出牵衣送,未归倚阁望.(黄遵宪)
16、子孝父心宽.(陈元靓)
17、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲.(康德)
18、慈母手中线,游子身上衣.(孟郊)
19、母亲的心是儿女的天堂.(意大利谚语)
20、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)
21、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权.(司汤达)
22、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中.(戴维·德克尔)
23、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重.(俗语)
24、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童.(苏霍姆林斯基)
25、与其批评孩子,不如做个榜样.(茹贝尔)
26、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来.(马卡连柯)
27、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人.(马卡连柯)
28、子女对父母有赡养扶助的义务.(俗语)
29、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助.(印度谚语)
30、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似.(马卡连柯)
31、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫.(鲁迅)
32、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下.(泰国谚语)
33、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重.(马克思)
34、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)
35、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也.(康熙)
7. 去敬老院的感想自己编的作文300字
今天从敬老院回来,回想一天的经历,有很多感慨。虽然没有给老人们什么有价值东西,但是我相信我的祝福也会给他们带去一份温暖. 今天我们早上7.30去到老人院帮手了擦窗户和老人们聊天,然后我们又帮他们打扫卫生,虽然室内老人们已经打扫的干干净净,但是我们为了现出自己的爱心主动地帮助他们,问寒问暖,老人们十分感 动。
这次敬老院的经历是我想到一个人的力量是微不足道的,可如果我们把更多的微不足道集结起来,那会是一种什么样的力量。希望我们不要忘记这些生活在角落里的老人,希望更多的人可以去关注一下他们。我们也都是有父母的人,总有一天我们也都会老去。试想一下如果我们老了,身边没有儿女会是什么样的心情。换位思考一下,也许更多的人可以体会到那些老人的悲凉了。
希望大家可以去关心一下那些老人,只要一声问候,一点关心足矣。
8. 有什么适合给敬老院老人说的笑话
某班来了个新生。
一天,老师问他:你多大了?
学生:请问老师是问我哪里多大?
老师:你的年龄。
学生:哦,请问老师是想知道我去年的年龄还是今年的年龄?
老师:废话,肯定是今年的拉。
学生:哦,请问老师是要我现在告诉你还是下课在告诉你?
老师:现在。
学生:哦,请问老师要我大声说还是小声说呢?
老师:靠,你说还是不说阿!少忽悠我!
学生:说,请问老师为什么想要知道我多大呢?
老师:我随便问问不行吗?
学生:哦,那我不回答不行么?
老师:汗死………
“算拉,算拉,同学们,我们今天的课题就是重复一下反义词。老师说一句,你们接一句,OK!
老师:今天天气很好
学生:明天天气很坏
老师:我昨天吃鱼头
学生:你今天吃龟Tou
老师:错误
学生:正确
老师:我说错误
学生:我说正确
老师:你这个笨蛋
学生:我这个天才
老师:你给我站起来
学生:我给你坐下去
老师:老师叫你站起来,听见没?
学生:老师叫我坐下去,听见了!
老师:你敢不听老师的话
学生:我不敢听老师的话
老师:你知道你刚刚说了什么?
学生:我知道我现在没说什么?
老师:这位同学,我知道你是故意的
学生:那位老师,你知道我不是故意的
老师:你没大没小
学生:我有小有大
老师:你这么小不学好
学生:我这么大才学坏
老师:我不想说你了
学生:你又想说我了
老师:你给我停止
学生:我给你继续
老师:算我怕你,停止好么?
学生:我不怕你,继续好么?
老师:反义词练习到此结束
学生:近义词练习现在开始
老师:你有完没完阿
学生:我没完没了阿
老师:你没教养阿
学生:我有教养阿
老师:难道你像一个有教养的人吗?
学生:难道我不像没有教养的人吗?
老师:郁闷阿
学生:高兴阿
老师:我快被你气死拉
学生:你快被我气活拉
老师:你能不能不说话阿
学生:我能不能不闭嘴阿
老师:你继续吧,这课我不上了,我走。
学生:我停止吧,这课还得上,我来
9. 敬老院的墙上贴着摘自孟子梁惠王上的名言什么
"老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼"
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;注音专:lǎ属o wú lǎo,yǐ jí rén zhī lǎo;yòu wú yòu,yǐ jí rén zhī yòu;释义:在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩。
作者
孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。
出处
出自《孟子梁惠王》。《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一。《孟子·梁惠王上》“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”