小学生参加敬老院活动

『壹』 学校组织学生到敬老院进行献爱心活动,我们可以做什么

这个你看看行不行?也许可以帮到你！

校团委组织区党校学员于12月27日上午到梨园敬老院开展社会实践活动。

今天的天气格外寒冷，但同学们还是义无反顾的来到在通州的敬老院看望老人，每个人的手里都拿着礼物，准备送给这里的每位老人，并带去节日的祝福。

我们开始分组，分别探望住在不同区域的老人。给我印象最深的是一位生活不能自理的老奶奶，当我们进去给她礼物后，奶奶就开始失声痛哭，她一直在说：“有人看我了，有人看我了，我会记你们一辈子的”从她模糊的声音中，我听到了她的感动，她感受到了我们的关心。看到她坐在轮椅上，挥舞着双手，一次次的跟我们说着感谢，我的眼睛都湿了，如果做这么一点点就能让这些孤零零的老人开心的话，那每个人都有能力为社会的爱心事业多做贡献。

紧接着我们来到了另外一间屋子，看到了一位面色慈祥的老爷爷。旁边的阿姨告诉我们，老爷爷已经102岁了，年轻的他是一个“文化人”，一直从事书法工作。听着爷爷在为大家讲述着自己当年参加革命的故事，从宣统帝降到新中国成立，我看到了祖国的前进，国家的富强。

之后我们又开始帮忙打扫卫生，大家都很开心的一起为爷爷奶奶们服务。

孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的问题吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。

这次的活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。

『贰』 小学生作文去敬老院的心得体会300字

去了敬老院我体会到：那的爷爷奶奶真可怜，他们很孤独，没有家人的陪伴，性格变得孤僻。这次我们去到了那，给了他们关爱，使原本寂静无比的敬老院，充满欢乐和喜庆，我们先帮他们打扫敬老院，接着又送了饼干，牛奶和苹果给他们吃，老人们看到了有的乐得合不拢嘴，有的不好意思收，还有的立马拆开吃。从那以后我下定决心，一定要好好孝敬爸爸，妈妈，爷爷，奶奶让他们一直快乐下去，永远不孤单，此外我还要呼吁大家：“多关爱关爱老人，让他们不再孤单一人。”

『叁』 小学生能参加的公益性实践活动有哪些

1、可抄以参加环保组织袭，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让我们的生活环境更加美好。

2、参加务农学农活动，有利于学生了解农耕文化。农耕文明是中华文明的起源，其本质要求是守望田园，辛勤劳作。有利于培养他们的劳动观念及吃苦精神。“四体不勤，五谷不分” 是现实中许多孩子的真实写照。孩子不爱劳动，与家庭娇生惯养有关，也跟生活脱离劳动有关。

3、到敬老院慰问：小学生可以在家长的带领下，或者组成一个小组，然后一起去敬老院去慰问一下老人，给敬老院的老人表演各种各样丰富多彩的节目，对孩子的成长有帮助。

4、小学生还可以利用假期的时候，与城市的交警部门联系，做交通安全的管理员，当然，这一定要有家长的陪护，否则，道路交通是有一定安全隐患的

5、亲手种植植物：通过亲手种植一些植物，然后，每天精心的给植物浇水，日照，等到植物生长、发芽以后，仔细观察相应的过程，记录下来，也是非常有意义的事情。也能对绿色环保有更深的认识。

『肆』 小学生去敬老院表演什么节目啊

可以表演一些老年人喜欢的京剧小品，热闹的老人都喜欢看的

『伍』 学生志愿服务活动怎么写敬老院日记

顶着烈日，我和小组成员一起拎着水果和点心，来到敬老院门前，一路上我们都在担心老人们会不会嫌我们吵，会不会不欢迎我们，可是一进院门我们就知道自己多虑了。老人们满脸慈爱的同我们打招呼并且带我们找到了院长先生。院长先生亲切的接待了我们，并对我们的到来表示欢迎，在招待室里他向我匀介绍了敬老院的历史、规模以及老人们的日常生活作息、娱乐活动等。我们请求院长先生给我们安排一些工作，我们希望能为老人们做点什么，院长先生却说：“你们都是父母手心里的宝，在家父母都不舍得让你们做什么，我们怎么好安排你们在这工作。”院长先生说的不错，我们是一群不知人间疾苦的孩子，我也很庆幸在我一开始步入社会时碰到了如此和善的人。面对那些老人们，他们用那双已经老去的手洗衣择菜，使一直被父母娇惯的我觉得羞愧难当。这时也有几个老人走进招待室同我们话家常。我们将带来的水果和
点心分给他们，并且挨个房间去探望老人们。
我走进的第一个房间里住着两位失明的老爷爷，他们是亲兄弟，虽然眼睛看不到但是每天都可以听听收音机和院里的老人们聊天，生活还算惬意。我们听说院里还有一位九十五岁的老奶奶正在活动室打麻将，老奶奶乐呵呵的同我的打招呼，银白的头发，眯起的双眼，是那么的慈祥。老人们不断向我们道谢，说我们是一群有孝心的孩子，说我们能去看他们，他们就很开心了，还有一位老人不断的流泪，说是主将我们带到了她的身边（她信仰耶苏），而我总觉得我们做的事真的是微不足道。在敬老院里我还看到了一位九十一岁的老人，她的腿不能动躺在床上，见我们去了，她坐起来，拉着我的手，那一瞬间我有一种错觉，我又回到了五年前，到了外婆家里，面对这个老人有一种想哭的冲动，为逝去的外婆，为老奶奶这双
同样慈爱的手，为我身边逐渐老去的亲人。
敬老院的老人们让我明的了世上还有一种爱叫博爱，有一种朐怀叫宽容，有一种态度叫作知足常乐。

『陆』 学生参加 敬老院义工活动的感想怎么写

通过这学期以来的做义工，让我感触良多！

一开始去做义工时我们是带着好奇去的，可是到了那里我才发现，其实什么都不是那么简单的!

那些爷爷奶奶很多或是孤寡老人；或是子女都忙于工作的；或是身体行动不便的。因此他们有的脾气有点孤僻，但是大多数爷爷奶奶每次看到我们去都会很开心，他们很多记忆力已经下降，他们一次又一次给我们讲那些我们都快滚瓜烂熟的故事，他们一次又一次叮嘱我们天气冷了，要记得买棉衣。尽管很多时候，老爷爷奶奶的话，我们不是听得很明白，很清楚。但是当他们看着我们笑的时候，当他们握紧我们的双手的时候，当他们远远地看着我们离开的时候，我知道那是关心，是理解，是舍不得！

随着气候越来越寒冷，加上很多同学的义工小时已经够了。去看老爷爷、老奶奶的人也少了，记得第一次去做义工，学姐就告诉我们不要为了义工小时而去做义工，所以我希望以后有空的日子里都可以去看看那些老爷爷，老奶奶！我们能为他们做的也许不多，仅仅是聊聊天，说说话，帮她们打扫一下卫生，带他们出去晒晒太阳，有的时候甚至是沉默不语，就这样陪着他们，让他们知道自己不是一个人！那些在我们看来无意间的举手之劳；那些在我们看来微不足道的关心，却可以带给他们温暖，让他们乐呵，我们又何乐而不为？

『柒』 小学生到敬老院慰问老人的发言稿怎么写

1；首先是问好，2；要说他们精神好，3；要说他们年轻，问一两个老人的年龄，说他们看上去比他报的年龄年轻5-6岁，这是老人们最爱听的，4；要表扬他们这个敬老院很有名，所以今天专程前来慰问演出，5；要演唱一些老歌，尤其是他们20-30岁时流行的歌曲，以抒情的为上，舞蹈以快节奏的为好，6；和他们互动，以鼓掌为宜。7；老人精力有限，节目不宜过长，8；演出完后与他们合影，是老人最高兴的事，当然有点小纪念品更完美。不仿一试，祝你成功/

亲爱的爷爷、奶奶们：

你们好！

一年一度的端午节就要到了，在这传统的节日即将来临之际，我们十位同学很高兴能代表新星中学全体同学来到这里看望你们，并且尽我们的可能为爷爷、奶奶们做点我们力所能及的事，希望在这短暂的时间里能给爷爷、奶奶们带来快乐。

尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明体现，更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代，通过自己的社会实践和努力，将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任。今天的活动也是我们的一次自我教育。

爷爷、奶奶们，你们曾经为社会主义的两个文明建设作出贡献，我们今天的幸福生活中有你们的汗水和辛劳，我们在享受着今天的幸福生活的时候更会牢记你们曾经的贡献，正是你们的无私付出、辛勤劳动带来了今天社会的繁荣发展、安定和谐。

最后，衷心地祝福爷爷奶奶们幸福、快乐、健康、长寿！