㈠ 辩论会“公交车上是否应该给老人让座”我是反方，有什么资料吗
反正我坐公交是不找座位的，找个旮旯一站了事。
㈡ 辩论赛，关于自己买的票该不该为老人让座 我是反方一辩，求一辩陈词。
自己娶了老婆是不是得给单身狗用
㈢ 关于初中生该不该给老人让座的辩论赛 正方的！！！！！！！！！！！！急！！！！！！！
首先,一个国家,一个民族,不能失了传统,当然指的是好的传统,我们一直以文明礼貌,谦恭礼让.等等美德,好听的自居. 但是社会变了,无论初中生. 还是年轻人,或是成年人. 有那么一部分人甚至将美德当成多事.甚至会白眼于好心者.公交车上坐在橙色座位上发手机短信,对站在一旁的老人看都不看的年青人,多得无法计数.
没有硬性规定,谁该让座,对学生,对军人,都是如此,美德是自愿的,是民族的自豪,更不能认为学生或军人做好事, 让座等就是份内事.
初中生,同样的年轻人,因为身体素质平均水平是绝对要高于老幼病残.在这种情况下,自己站一站,承受一些锻炼,让需要座位的人去坐下. 在做好事的同时,陶冶情操, 为民族的美,做出一份贡献. 去体会做好事后那种自豪的心情.
同样,也要量力而为,如果你自身条件不是很理想. 更需要座位,那么也不要担心会遭白眼. 坐着你的就可以了,心不愧,魂就在.
要有良好的世界观,人生观,建设民族美德,毕竟困难重重. 事物重是相对的, 那些糟糕恶劣的人始终存在.也不乏有报道老人强坐女青年大腿等事发生. 在看到这些时,不要失去信心,失去信念,就像是大家都闯红等,你不要跟着.坚持正确的,总是对的. 堕落往往发生在跟随. 跟随着身边环境一起堕落.
我们都会有老的那一天.要是提前见上帝了,也没办法...但这毕竟是少数. 想想我们白发苍苍,看着年轻人的火力,瞧着自己的垂暮,那时候心理是多么的乏力,如果这时,感受到年轻人的热情关心.那又是何等心情.
总结,让于不让,量力而行. 用一颗明亮善良的心,去藐视一切堕落行为.
㈣ 辩论赛 正方：乘车文明需要法律约束 反方：乘车文明需要公民自觉 提供材料，最好论述一下，要完整，急！！
前提是针对该种行为有法律约束。道德的最底线经过法学家的研究论证，可能转换内为法律。容因此，可以说法律规定是道德的最底线。乘车文明也是如此，在法律底线之上，如尊老爱幼、自觉让座、先下后上等乘车行为均是属于社会道德调整的范畴，法律并未明确规定，这时就需要公民自觉，提高公民的整体素养；在法律底线之下，如暴力推攘、恶语相向、打骂司机等行为已经涉嫌触犯法律，由法律调整。
㈤ 急求 “老年人上车 我们该不该让座”辩论赛的 论据
应该吧，我对法律不是很懂，但公交车是有这样的规定，给残疾或老年人让座，这不知是否就形成了一个有服务得到的权利，
㈥ 地铁上有老人挂着请勿让座的灯牌要不要让座辩论赛
这个要看具体情况，如果老人身体健硕，就不要让座，因为他们的内心深处，还觉得自己是年轻人，给他让座反而会引起反感。
如果老人行动不便，那么不管他挂着什么牌都要给他让座。
㈦ 辩论赛。 应不应该给老人让座。 1.应该 2.不应该 请分别给我两个理由。 （重点是第二个不应该的理
应该1，尊老爱幼，中华传统美德。2，老年人身体素质不好。
不应该1，让座是对弱者的同情，我们应该给以别人尊重，而不是同情，怜悯。
2，人人平等。3，我们工作学习辛苦。
㈧ 辩论赛应不应该公交上给老人让座我是反方，一辩怎么开头啊
和普通的驳论文一样，引题，破题，驳论，立论。 引用原辨题，对其加以解专释，作有利于你的属观点的解释； 从对方的观点上和可能举的证据上加以驳斥； 对命题进行新的解释或定义，这是为了封掉对方的退路，要把对方逼进概念的死角。
㈨ 辩论会：我方观点是公交车上应该给老人让座，怎么向正方提问题证明我方观点是正确的，多提几个
我觉得这种东西是必要的啊！现在社会上好人本来就不多，现在呢没几人给老人让座。我有一次都看到一个小男孩在老人让座突然冲上一个男的，把小男孩让给老人的座位给坐上了。
㈩ 在公交车上给不给老人让座位为题的辩论赛的正方立论
网友观点分为两派
近2万名网友浏览了这两篇帖子。许多网友轮番抨击孩子的素质问题，并说了自己遇到过的事情。“莫咪”说，“我从来没有在公交和地铁上，看到学生主动让座的，他们的漠然让人吃惊”。“小琥”出了一个主意，“应该装一种自动识别系统，感应到该坐的人来了，就把座位上不该坐的弹起来，直到他不坐为止”。“南京大闸蟹”则认为，“现在的学校太不注重道德素质教育”。“梦之缘”也认为，“每个家长都希望孩子考上名校，拼命施压。孩子当然就只知道以考试为重，至于道德就没什么好在意的”。
“言传身教很重要”，有不少网友觉得这不是孩子的错，“申泽勖”说，“90后的孩子是几零后的人生的？教育问题产生了，也许那些70后应该认真想想”。“helppass”说得更加犀利，“90的老师是70的还是80的？90的校长是70的还是60的？都是连着的，别老是70、80、90的把人分类。我累的时候也不想给人让座，人都有自私的时候”。“akann”则明确认为，让座不是义务。一些不方便的人群比如老人孕妇，去坐地铁之前就应该有思想准备，指望别人让座本来就是不公平的。用素质和道德这样的字眼，去胁迫别人让座，而一个公民有按照上车次序坐座位的自由和权利。
有网友建议，对此应该采取理解、温和劝说的方式。“豆豆大爱”说，大家上班上学挤公交其实都不容易，有时候年轻人就想在车上再休息一会。希望老年人出行尽量避开高峰期，万一遇上没让座的年轻人，也别生气。“戴博士”建议说，“美德可以倡导，强制执行就不对了。也许当时那个年轻人心里也在挣扎。我试过这样：我跟一个年轻人说，“你看这个老奶奶年纪大了，让她坐下好不好？只需要轻轻的一推，他心里的挣扎也许就马上化成了美德”。
面对网友的众说纷纭，有学生和家长也上网奋起反驳。“我不学习能行吗”说，我不是不想让，我有时太累了！每天学习到大半夜，早晨五点就起来。除了睡觉，眼睛一睁开就是学习、学习再学习！你们来拎一拎我们背的书包，有一二十斤！两手空空什么都不拎的老人，早锻炼的时候，劲头比谁都大，我为什么要给他让座？”而一名家长“97hhbb”则透露，“我儿子今年上初一，书包重量一般是6公斤，早上出门，再带2瓶水，共计7公斤。我不知道那孩子的年级，想来书包也不会轻到哪里，想来那孩子也不堪重负吧”!
记者随机采访了三名中学生，他们的态度一律是“不愿意让座”。正在上初三的男生吴一敏说：“确实不想让座，我们书包很重的。一路到学校大概要二三十分钟，如果站着，肩膀上压着包带，还挤来挤去，头都晕。不过，每次有老人或者孕妇站在我身边，我就发现周围人都看着我，最后我就干脆听MP3装傻了”。上高一的女生李媛惠也遇到过这种尴尬，“我犹豫过也想让座的，但是有点不好意思，我旁边的同学都没让座，其实让座也需要脸皮厚、胆子大”。同样上高一的男生陈秀峰态度坚决，“那些老人明显比我们精神好，我一天都睡不好觉，萎靡得不行，他们红光满面的”。
记者采访了一名青少年心理学家，他认为这种情况应该以“诱导教育”为主。“比如，学校应该模拟一次让座场景，让中学生扮演孕妇、老人或带小孩的家长，让他们体会其中的不易。与此同时，公众也应该理解孩子为什么不让座，毕竟他们也不容易”。这位专家说，中学生的价值观和道德观是一个从青涩到成熟的过渡期，这个过渡期很不稳定，他们在家长、学校、社会三者之间，进行不断的冲突、磨合和反复”。由于三者的标准都是不统一的，中学生的价值观和道德观也是在波动的。“特别是90后，对自身独立的需求是非常明确的”。任何强迫式教育都会引起逆反效应。