一对一的，爷爷样的可以陪他们下象棋，玩桥牌！奶奶们聊聊天，跟她们打打羽毛球！集体的，院内可以接力运球，教他们网络益智小游戏！室外可以骑慢车健身…
B. 求一份高中生的先进事迹(包括去养老院的也行)50~100字 谢谢你们
高中同学复在暑假期间积极参加义务服务制活动，特别在每年的纪念、学习雷锋系列活动中，走进敬老院，帮助老人们打扫卫生，修剪指甲，给老人们及时送去关怀；走进社区，义务打扫小区街道、清除牛皮癣；走进街头，查找错别字、不规范用字，并向有关部门提出建议，净化了校园周围规范用字环境，多次得到学校领导的表扬。
C. 高中社会实践活动基本情况登记表～关于养老院的～
活动内容抄
看望敬老院中的老人
活动主题
把春天带进敬老院
活动地点
XX敬老院
活动计划
7：00-8：00
与老人聊天
8：00-9：00
给老人打扫院子
9：05
离开敬老院
活动过程
就如活动计划
活动效果
老人们都很开心
活动体会
我们要关注老年人，帮助他们享受人生乐趣
自我评价
良好，要注意礼貌
D. 高中敬老院社区服务活动报告要带学校发的蓝色本子去盖章签字吗
高中生如果参加完服务活动之后，要看这次活动是学校组织的还是学生自己组织的，如果是学校组织的这样是需要让学校签字的。
E. 高中生寒假慰问老人院后的活动总结
敬老院献爱心记事
助人为乐是我国传统的美德。这个暑假学校开展了“助人为乐”等活动，做点什么好呢？听说敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿脚不利索，都有好几年没有出去了。我想应该去看望看望她们，为她们弹几首曲子跟她们聊聊天，给她们带去快乐。
上午，我来到社区居委会与负责这方面工作的阿姨谈了自己的想法，没想到居委会的阿姨很支持我，不一会就给联系好了，真是让我喜出望外！慰问安排在下午。
转眼就到了下午，听说敬老院的奶奶们好长时间没有照相了，很想照几张照片，我便带上了照照机。在居委会阿姨的陪伴下，我来到了敬老院。虽说早过了午睡时间，已近下午4点了，但敬老院仍然是静悄悄的。
我们先来到一间住着四位老奶奶的房间，这里住着年龄最大的几位，都已年过7旬，最大的年龄高达86岁。她们都是因儿女工作太忙，顾不上这些老人，才把她们送到这来的。
当我走进房间的时候看到她们各自坐在自己的床上发呆，听说我特意来为他们表演节目，一下子都来了精神，围了过来。
听说还要给她们照像，老人们更是高兴，忙着穿上自己最喜欢的衣服，还把她们的小屋整理了一番……
“各位奶奶下午好，我今天特意来为大家表演，愿我的琴声给大家带来快乐。祝在座的奶奶身体健康，万事如意！” 我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。
接着我为他们演奏了《金蛇狂舞》、《茉莉花》、《彩云追月》等曲子，一首首动听的曲子，引起她们对过去的美好回忆。
王奶奶说年轻的时候自己爱扭大秧歌，高奶奶说自己过节时最爱看舞龙斗狮，高奶奶说她年轻时最爱掐茉莉花插在头上，香喷喷的……看着她们开心的样子，我觉得她们一下都年轻了！
这屋里的琴声和欢声笑语，吸引着住在隔壁房间的奶奶们，她们趴在窗前向里观望，也时不时地 插上几句话。
演出后我又为她们拍了照片，笑得合不拢嘴的奶奶们拉着我的手要和我合影，我把两个凳子摞在一起组成了一个临时三角架，然后按下了快门。
临别的时候老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我送出好远好远，她们恋恋不舍地说：“孩子常来呀，我们会想你的！”
尊敬的哥哥你好！
请原谅我称你为哥哥，因为我想只有当哥哥才有这样开阔的思路和这样洒脱的做法，不过不知道哥哥会什么乐器，因为我学的是柳琴，就以柳琴为演奏手段写在文中了，建议哥哥改成自己喜欢的乐器名称，如果哥哥不喜欢乐器，就改成为老奶奶演唱吧。但愿我的答复能对你有所帮助。祝开心！
F. 急求关于高中生在敬老院的活动过程!!!
我们首先到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流，同时，表演慰问节目的人员做演出前的准备。九点演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解，并做好后勤工作。九点五十演出结束，活动参加者将老人们送回各自房间，并为老人整理内务。生活部成员负责打扫整个敬老院卫生。卫生保健内务工作结束后，活动参加者陪同老人聊天，关心老人的日常生活。活动结束后，活动参加者和老人告别，按原路返。在活动中集合准时．出返程中保持队形，没有出现打闹杂乱现象。同时演出开始后无节目者陪同老人观看节目，随时讲解．老人如对节目内容不感兴趣，陪同人员设法调动老人们的积极性。还和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。所有成员在打扫卫生，为老人整理内务时无比尽心尽力，不要让老人感到有缺陷。这次活动，在社会中体现出我们的素质，达到社会效应；宣传学校，扩大学校的知名度和影响力，达到媒体效应。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也让老人们对演出节目感到满意，对我们的服务感到满意。对学生的精神风貌感到满意，对社会注意社会感到满意。
G. 高中文凭的我，很想进入社工行业，不知能否进入敬老院或养老院做相关的工作，在学习经验的同时自考助理社
可以的。高中文凭考助理社工师需要6年的社会工作经验。
H. 高中敬老活动策划
一． 活动主题
敬老是一个永恒的主题。中华民族敬老传统相当悠久。进行这活动有两个主题：一是发扬民族的优秀传统，二是让今年新进会的干事对青年志愿者协会的精神有更深入的学习。
二． 活动时间及时长
2009年11月22日 早上8∶00～下午4∶00 总共8个小时
三． 活动地点
兰州市榆中县中心敬老院
四． 活动参加人员
西北师范大学青年志愿者协会全体干部和干事
五． 活动形式——室内活动
六． 活动内容
1． 由敬老院负责人发言，给老人介绍我们西北师范大学青年志愿者协会的到来。
2． 由学校青年志愿者协会主席发言，主要为老人们介绍中国青年志愿者协会以及我们学校青年志愿者协会。
3． 活动流程
〈1〉对老人的生活状况进行问候
主要是冬天快到了，天气也变得很恶劣，气温降得很低，问候老人晚上睡觉冷不冷，衣服够不够。
〈2〉才艺表演 让老人在相对轻松的氛围中感受快乐
〈3〉益智小游戏 让老人参与其中并享受游戏的乐趣
4． 由敬老院负责人和学校青年志愿者协会主席共同宣布活动结束，由全体志愿者向老人告别。
七． 活动准则
1. 活动应让老人感受到快乐，并融入其中，让老人感受到我们的爱心和对他们的关心。
2. 本次活动不应只拘泥于歌舞，还要有其他形式的表演，让老人在不同的节目中感受不同的精彩。
3. 活动过程中不能只是自己表演，还应让老人也参与其中，以拉近自己与老人之间的距离。
八． 活动目的
本次活动的主要目的是让老人在活动中，在与我们交流中找到家的感觉，让老人感受到社会的爱心，同时也是对我们青年志愿者协会新干事的一次锻炼。
附小游戏内容：
①. 成语接龙:把每一个活动参与者排成序列,然后前一个人说一句成语,后一个人用前一句成语的尾字开头再说一个成语,说不上者表演节目。（此游戏是活动刚开始不久，用来调动现场的活动气氛。）
②. 爱国知识抢答：事先由活动组准备有关的爱国知识问题，活动时把参与活动的人分成若干小组，然后在现场有主持人提问，各小组抢答，一轮结束后，由答题最少的一组表演节目。（在此游戏中主要提问一些老人们关心的问题这样可以调动老人参与活动的兴趣。）
③. 一个比划一个猜：把老人和志愿者两两配对分成若干组，然后由主持人给扮演“比划”角色的人看几样东西，之后扮演“比划”角色的人用肢体语言把所看到东西的名称表达出来由扮演“猜”角色的人来猜,每一轮各组猜十个东西的名称,猜对一个名称得10分,进行五轮比赛,最后得分最少的五组每小组表演一个节目。（此游戏可以很好的拉近我们与老人之间的距离，让老人感受到更多的温暖。）
**高中
青年志愿者协会 ***
二〇一零年十月十日
I. 高中敬老院社会实践活动感想。急急急急急急 求大神相助！
部的社会实践报告：
专业：______年______类
：_________姓名：_____号：____实践单位：
练习的时间：2012年 - 一月 - 日系至2012年 - 月 - 日
一个实用的目的：介绍实践的目的，意义的执业单位或部门的概况及发展，以及实践的要求。这部分通常是序言或引进，而不是一个单独的标题和序列号。
做法：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，位置和描述的工作内容，专业知识和专业技能的过程和实践的具体实践，在实践过程中，然后按照的排列顺序。叙事或绘图技术为基调，充分说明自己的，或解决问题的实际内容的基础上，强调了需要学习，其他的一般内容的简短。
实效的实际目的要求，各地在实践中，思想，提出了解决这一问题，建议中发现的问题，分析的重点。基于分析的讨论和建议的参考文献在文后附录。分析和讨论的内容和推理过程中的一个重要组成部分，该报告的做法，包括建议反映或水平评价的实习报告。
四，实践总结的经验：评估自己的语言实践中的效果，突出了收获的经验，副标题，一个一个报告的内容列表。的最后部分总结经验，在实践中发现自己的不足之处，简要地提出学习运动方向。