老年大学考核内容

Ⅰ 怎么进老年大学当老师

想进老年大学当老师，可按以下步骤进行：

1. 了解招聘信息：通过老年大学官方网站、招聘广告、社区公告等渠道获取招聘信息，也可直接联系其招聘部门咨询。不同老年大学招聘专业有所不同，如宿州市老年大学招聘涉及声乐、书画、戏剧等多类专业。
2. 明确招聘条件：
   • 基本素养：拥护党的领导，政治立场坚定，热爱老年教育事业，有良好职业道德、奉献精神，为人师表。
   • 专业能力：具备扎实专业知识、相关资格证书及专业技能，能运用多媒体等现代教学手段，语言表达准确生动，有一定教学基本功，教学经验丰富者优先。
   • 其他方面：身体健康，能保证稳定授课时间。一般年龄不超过65 - 70周岁，知名专家等可适当放宽年龄要求；通常需大学本科以上学历或相关专业中级以上职称，有特殊技艺或知名度者可放宽条件。
3. 准备报名材料：通常要准备个人简历、学历证明、教学经验证明等，还可能需提供教学设计或教学案例。如宿州市老年大学要求提供一寸免冠彩色照片、身份证等各类证书原件或电子照片，以及发表的文章、作品、获奖证书等。
4. 提交申请：按招聘部门要求，通过邮寄、电子邮件或亲自递交等方式提交申请材料。
5. 参加考核：通过初审后，学校会组织面试，并结合专业特点安排试讲。面试合格者根据考核得分情况纳入教师资源库。

Ⅱ 老年大学的教师考核证明材料包含什么内容

老年大学的教师考核证明材料通常包含一系列内容，这些内容旨在全面评估教师的德、能、勤、绩等各个方面。具体来说，考核证明材料可能包括以下几个方面的内容：

一、基本身份信息

• 身份证明：身份证或其他有效证件的复印件，以确认教师的身份真实性。

• 教师基本信息表：包括教师的姓名、性别、年龄、学历、职称、任教科目等基本信息。

二、教学业绩与成果

• 教学计划与教学总结：教师每学期或每年的教学计划、教学进度表以及教学总结，反映教师的教学规划和实施情况。

• 教学成果展示：如学生作业、作品展示、教学成果获奖证书等，以证明教师在教学方面的成绩和贡献。

• 学员满意度调查：通过问卷调查、座谈会等方式收集老年学员对教师教学的满意度反馈，作为评价教师教学质量的重要依据。

三、师德师风评价

• 师德考核表：记录教师在遵纪守法、思想政治素质、职业道德、社会公德、个人品德等方面的表现情况。

• 师德师风证明材料：如教师获得的师德标兵、优秀教师等荣誉称号证书，或学校、学员对教师在师德方面的正面评价材料等。

四、专业能力与技能

• 专业资格证书：如教师资格证、相关专业的职业资格证书等，证明教师的专业能力和技能水平。

• 继续教育证明：参加各类培训、研修班、学术会议等活动的证书或证明，反映教师的持续学习和专业发展情况。

• 业务成果展示：如科研成果、论文发表、专利申请等，展示教师在专业领域的研究成果和创新能力。

五、工作态度与责任心

• 出勤记录：教师的出勤情况记录，包括请假、迟到、早退等情况的统计。

• 工作责任心评价：学校或同事对教师工作责任心、勤奋敬业精神和工作态度的评价材料。

六、其他证明材料

• 奖惩记录：包括教师获得的各类奖励和惩罚记录，如教学竞赛获奖、科研成果奖励、违纪处分等。

• 其他相关证明材料：如教师参与社会公益活动、志愿服务等活动的证明材料，展示教师的社会责任感和奉献精神。

综上所述，老年大学的教师考核证明材料是一个综合性的文件包，包含了教师的基本信息、教学业绩与成果、师德师风评价、专业能力与技能、工作态度与责任心以及其他相关证明材料等多个方面的内容。这些材料共同构成了对教师全面、客观、公正的评价体系。