⑴ 社区开设老年大学教老人网上薅羊毛,这种做法值得提倡吗
这种做法不值得提倡。
首先老人去上老年大学是为了丰富自己的生活。老人们能够和同伴们一起跳跳舞,下下棋,品品茶,聊聊天,一起玩耍欢快地度过自己的生活,而不是要去老年大学去学薅羊毛。老人去上老年大学的初衷一定不是说我要去学薅羊毛,这和老人去上老年大学的最初目的不相符合,也和老年大学的开设目的不相匹配。
所以不要教老人网上薅羊毛。
⑵ 请问老年大学开哪些课程
一般老年大学的课程设置主要以适应老年教育发展形势、满足老专年人精神文化需求,丰富属老年人知识层面,帮助老年人跟上时代发展步伐为中心。
您可以在一般老年大学以及社区老年大学中,学到如下课程:
舞蹈类:民族舞、交谊舞、水兵舞、古典舞、摩登舞、曳步舞等
声乐类:合唱、民族、通俗、美声声乐班
器乐类:古筝、二胡、葫芦丝、萨克斯、电子琴等
书画类:国画、书法、摄影班等
戏曲类:京剧、梆子、豫剧、黄梅戏班等
养生形体类:模特、瑜伽、朗诵、太极、八段锦、西医养生班等
电子通信与智能手机应用类:日常手机使用与智能手机应用(图形处理类、聊天软件、致富软件、购物软件)、数码拍摄班等。
⑶ 社区老年大学工作计划表格
我社区老年人协会于201x年10月成立。在201x年里,协会在镇老年协会、社区党支部、居委会的关心支持下,将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照老年人的老有所养,老有所依,老有所教,老有所学,老有所乐为总要求,因地制宜开展我社区各项适合实行老年人有益活动,特定以下协会计划:
(一)为加强协会组织建设,我协会根据社区老年人分布状况,积极配合政府做好20xx年的工作,继续加强原有组织的建设,保证会员大会每年一次。通过定期例会反映老年思想动态,征求老年人建议和要求,形成协会与老年人的广泛联系,进一步促进老年协会工作的落实。
(二)每年要对60岁以上老人和90岁以上老人进行关心和慰问,在重阳节、春节这样的重大节日都要进行慰问,使老年活得开心健康。
(三)关心孤寡老人和所有老人们的身体健康协助社区搞好居家养老事业,配合社区对老人们定期进行体检,并完善健康档案工作。
(三)积极寻求政府、社区各界支助,得以继续开展老年人活动,保证老年人协会的正常运作。
(四)以老年学校为平台,积极开展丰富多彩,适应老年人健康有益各项活动。社区积极发展老年人文体队伍,组建了社区老年人舞蹈队、球队等,以活动来吸引人、留住人,不断壮大会员队伍,通过各个活动增加自己的爱好乐趣、锻炼好身体。
(五)积极组织老年人学习新知识,了解新事物,定期组织协会会员参加教育讲座,坚持定期集中学习,交流学习心得。