福州老年大学教师

❶ 怎么进老年大学当老师

想进老年大学当老师，可按以下步骤进行：

1. 了解招聘信息：通过老年大学官方网站、招聘广告、社区公告等渠道获取招聘信息，也可直接联系其招聘部门咨询。不同老年大学招聘专业有所不同，如宿州市老年大学招聘涉及声乐、书画、戏剧等多类专业。
2. 明确招聘条件：
   • 基本素养：拥护党的领导，政治立场坚定，热爱老年教育事业，有良好职业道德、奉献精神，为人师表。
   • 专业能力：具备扎实专业知识、相关资格证书及专业技能，能运用多媒体等现代教学手段，语言表达准确生动，有一定教学基本功，教学经验丰富者优先。
   • 其他方面：身体健康，能保证稳定授课时间。一般年龄不超过65 - 70周岁，知名专家等可适当放宽年龄要求；通常需大学本科以上学历或相关专业中级以上职称，有特殊技艺或知名度者可放宽条件。
3. 准备报名材料：通常要准备个人简历、学历证明、教学经验证明等，还可能需提供教学设计或教学案例。如宿州市老年大学要求提供一寸免冠彩色照片、身份证等各类证书原件或电子照片，以及发表的文章、作品、获奖证书等。
4. 提交申请：按招聘部门要求，通过邮寄、电子邮件或亲自递交等方式提交申请材料。
5. 参加考核：通过初审后，学校会组织面试，并结合专业特点安排试讲。面试合格者根据考核得分情况纳入教师资源库。

❷ 老年大学的老师需要资格证吗

需要。老年大学的老师可以分为两种类型，一种是专业教育工作者，另一种则是志愿教师，对于专业教育工作者来说，其在教育、心理学和社会学等知识领域具备较高的专业素养，要获得相关的职业资格证书，以保证自身能够胜任其工作职责，而对于志愿教师来说，往往是经过培训后才加入老年大学的，并不具备专业教育背景，和教资。

❸ 老年大学教师应该有的素质

一、具有从教的热心，就是忠诚党的老年教育事业，热心老年大学的教学工作。老年大学的兴办，是党和国家应对老龄社会的一项战略性措施，是建立终身教育体系的重要组成部分，是建设和谐社会、实现小康目标的明智举措。热心老年教育来源于对老年教育的深刻认识。如果一个对老年教育缺乏认识的人是很难承担起老年教育的任务的。由于体制、机制等方面的原因，在老年大学担任教学工作的教师，现阶段的讲课费一般都比较低廉，与社会上的一些艺术学校和个人带学生的老师比较相差甚远。如果老年大学的教师不具备一种无私奉献精神、甘愿吃亏思想，也是很难完成老年大学的教学任务的。

二、怀有服务的爱心，就是具备一颗理解老年人、尊重老年人、呵护老年人的仁爱之心。老年大学的学员是一群特殊的老年人。这些老年人有他们特有的优势一面，但更多的是由于“年龄不饶人”而呈现出身体上的“老态龙钟”、心理上的“偏激固执”等特征，容易“讨人嫌”。老年大学的教师也由过去的“老年人学，老年人教”逐步转变为现在的“老年人学，年轻人教”的现象，尤其在县一级基层老年大学年轻的教师已经成为教学的主体。这些情况的出现使得年轻教师与老年学员之间在一定程度上产生了某些“代沟”和“距离”。因此，这就要求年轻教师对老年学员要看得起、教得起，做到不嫌弃，不抛弃，要象对待自己的父母一样对待他们，这应该是一名老年大学教师应有的品德。

三、富有教学的精心，就是对教学工作要在课前精心准备，课中精心施教，课后精心总结，不断改进教学方法，提高教学水平。老年大学的学员都是“过来人”，绝大多数阅历深厚，经验丰富，能力相当。而且也是接受过多种、多次教育的人。因此，他们对教师的讲课比较“苛求”，对讲课的内容、方法、效果有看法、意见和建议都敢于提出来。对这些已经受过教育的“过来人”教学如果采取一般化的教学方法，那是很难“应付”过去的，也是很难起到好的教学效果的。老年大学的教师与其他的教师有所区别的地方就是教学的态度要更负责，教学的内容要更精细，教学的方法更要灵活，更要做到专业上是高手，技术上是里手，教学上是能手，才能无愧于老年大学教师的称号。

四、持有足够的耐心，就是在教学的过程中，对学员要有不厌其问，不烦其慢，不责其“笨”的“三不”精神，使他们能够学得了、学得进、学得好。老年大学的学员都是处在“年事已高”的人生晚年阶段，记忆力减退，“记不住”是其主要特征，往往是今天学、明天忘；身体“零件”老化，“不灵活”是其主要体现，常常是在一些需要行为动作表现的艺术专业的学习中显得“力不从心”、难达标准。由此，教师在教学中必须要有足够的耐心，对那些忘得快的，就要多次讲、反复讲；对那些动作“笨”的，就要多次练、重复练。对学员持有足够的耐心，不仅体现了教师的教学水平，而且也反映了教学质量。

五、拥有引导的细心，就是要善于发现学员在学习中出现的一些苗头和问题，因势利导的指引学员轻松学习、快乐学习、有效学习。教师在教学的过程中能够不断的发现问题、解决问题，实际上是一个不断改进教学方法、提高教学质量的过程。所以，教师具有细心的教学素质是很重要的。比如，同样是学员上了几次课就不上了，其原因是不一样的，有的是家里有事不能上；有的是信心不足不敢上；有的是失去兴趣不愿上。对此，教师就要细心的发现、分析，区别不同情况给予积极的引导，通过创新教学思路、精选教学内容、改进教学方法，不断解决教学及学习的各种问题，有效提高教学质量。

❹ 怎么进老年大学当老师

不管是什么教师，都要有教师资格证才可以上岗的 另外老年大学是新兴学校，一开始办学对教师素质以及各方面要求都会比较高 待遇应该也很好啦 建议先考研 拿个教师资格证在手 绝对有用的哦

❺ 老年大学教师有编制吗

没有编制。公办老年大学教师被取消编制身份，主要原因也是因为近几年随着人口老龄化问题不断加深，也让中国老年人口数量处于逐渐庞大的状态，原先公办老年大学的教师都享有编制身份，如今随着老年大学教师的需求量逐渐提高，在失去铁饭碗的保护下，也让这份工作的编制身份正式被取代改为聘任制合同工。老年大学是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学，兴起于20世纪八十年代。凡是上大学的老年人都不受文化程度限制；学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的，需要学什么就教什么；老年大学遍布全国各地区，授课内容丰富多彩，老年人上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业。