① 老年大学有规定年龄多少吗
没有规定。老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地。
老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。
“空巢”老人的出现到快速增长,引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。
尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。党和政府多年来强调提高全民族的科学文化素质。党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,老年人也要继续实现全面发展的目标。
老年大学是实现这一目标的重要手段.是“终身学习”最恰当的体现。老年大学要充分利用各种条件.达到帮助老年朋友“增长知识.丰富生活.陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。
② 小型民乐队和中型民乐队的编制应该是怎么样的啊每个声...
日日财源顺意来 年年福禄随春到 横批:新春大吉
③ 老年大学属于什么部门分管
现在重新划分了之后,比如石家庄的老年大学 属于河北教育厅。
老年大学分两种一种是政府出资办的国办老年大学属于事业单位,就比如石家庄市老年大学,报名是有年龄限制的,正式退休以后携相应证件才可以报名参加,招收的人数也是有数量限制的够了就不招了。
另一种是民办的老年大学例如:暮享国际老年大学,这种的好处就是不受年龄限制,不是非要等到退休后才能上的,中老年群体都可以来,课程种类也很多,只要您身体健康有融入老年大学的热情和激情,那您就可以学习您喜欢感兴趣的课程。
④ 如何办好老年大学的几点思考
全国老龄办发布《2009年度中国老龄事业发展统计公报》。公报显示,年,我国人口平均预期寿命超过73岁,80岁以上老年人口达到1899万,60岁以上老年人口达到1.6714亿。
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。加快发展继续教育,继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动,特别是成人教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。更新继续教育观念,加大投入力度,以加强人力资源能力建设为核心,大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育。重视老年教育。倡导全民阅读。广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。
老龄化速度如此之快,老年教育任务如此之重,老年教育准备好了吗?笔者就办好老年大学谈点浅见。
一、明确办学宗旨是确立老年大学的办学方向
老年大学要始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨。老年学习是为了终身学习,而不是为了谋求职业或增加谋生的手段,而是为了个性的发展,为了身心健康,为了提高生活质量。同时,老年人学习不仅为了自己,还为了社会;不仅为了现在,还为了将来;不是为了索取,而是为了奉献。学习可以使老年人更新知识,增长才干,强身健体,延年益寿,陶冶情操,坚定信念,发挥潜力,回报社会;学习还可以使老年人晚年生活更加潇洒、更加丰富多彩。
老年大学办学宗旨是国家在一定时期、根据政治经济发展的要求,根据老年人的需要,为实现教育目的的教育工作总方向和行动指南,它是制定教学计划、教学大纲、课程设置、教材选定的基本依据。老年大学办学的宗旨也是社会或某个阶段培养人的总目标,是老年教育事业的出发点,也是老年教育事业的归宿。围绕宗旨办学就能确保老年大学的办学方向。
二、选好校长,配好班子是办好老年大学的核心
“一个好校长,就是一个所好学校。”校长肩负着解决一代老人老有所学、老有所乐、老有所教、老有所为的重任。要做一个称职的老年大学校长,就必须有敬业和奉献精神,就必须有开拓进取和迎难而上的精神。选好校长的同时,要有一个坚持有力,一个具备较高政治素质和管理能力,团结奋斗、富有创新精神的校领导班子。只有进一步增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力,形成坚强的领导核心,才能多出成果、多出人才。还要有适应办学需要的管理机构和专职工作人员。事实也说明了,如景德镇市老年大学有一个好校长,景德镇市老年大学是成为江西省最好的老年大学;上饶市老年大学新校长上任不到一年,改变面貌、发展迅速、成效显著,在创建省级示范校评审中得分仅低于景德镇市老年大学6分,排到了全省老年大学第二。
三、加大投入,必要的基础设施和办学条件是办好老年大学的保障
要充分认识老年大学必要的基础设施和办学条件的重要性,要选好校址、做好规划、建好校舍、解决好活动场所,配备能保证教学和办公需要的设备。这就要有经费保障,各级财政应把老年大学所需经费纳入预算,办学单位列入年度预算。同时要有精明能干、甘当无名英雄,勤勤恳恳的后勤管理人员,乐于为老人服务、为教学服务。把老年大学办成一校五中心,即老年大学,老年图书阅览中心、老年怡乐中心、老年交流中心、老年活动中心、老年才艺展示中心。上饶老年大学福海分校创新了老年大学办学新模式,一个民办的全免费的老年大学,福海老年公寓十分重视,经费保障、教学设施齐全、活动场所宽敞,满足老年大学的教学与活动的需要。
四、建立一支具有较高水平和相对稳定的教师队伍是提高老年大学办学质量的途径
教师直接关系到教学质量的提高,教学方法的不断改进,及取得较好的教学效果;建立较高水平和相对稳定的教师队伍是提高老年大学办学水平的重要途径。为此,一要精心选聘好教师。教师素质的强弱直接关系教学质量的高低。在把热爱老年教育、精通教学业务、教学方法好、身体健康、有时间保证作为选聘教师的主要标准,建立一支由老年大学领导员工、外聘人员、学员中优秀者三结合的教师队伍,以外聘教师为主体、以员工为支撑、以学员中优秀者为补充。二要相对稳定。教师的聘任一般以三年为一周期较好,最短不能少于一年。人选一经确定,由校委会发给聘请书,根据工作量,按时发给讲课费。三要创新师资队伍管理。鉴于教师队伍建设的重要性,根据老年大学的独特性质对教师提出明确的要求。要求具有对社会的奉献精神和对老年教育事业的极大热心和耐心。明确教师的责任、行为的规范和课堂常规要求。建立激励机制,调动教师积极性。尊重教师,感情投入。教师节、春节的慰问,因病住院的探问,表达对教师的尊敬,虚心听取他们的意见和建议,对在老年大学任教多年的授以荣誉称号等。同时探索授予老年大学的教师荣誉职称。积极推进名师工程,为他们的教学、科研积极提供便利,提供平台。
五、设置好专业和招生是保证老年大学办学规模的前提
课程设置的合理与否,直接影响学员的求学积极性和在校生巩固率,直接关系到招生;招生的多少直接关系到办学规模和效益。要想真正为老年人办好大学,让更多的老年朋友都来学,首先就确定开办有吸引力的专业。秉承“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,贯彻“学、乐、为”相结合的办学方针,把老年大学建成老有所学的课堂,老有所乐的舞台,老有所为的阵地,精神文明建设的窗口。专业设置可满足老年的需要(可开设卫生保健、老年心理),适应老年人志趣(可开专业设花卉、电子琴),顺应时代发展(可开设英语、电脑、摄影),富有知识性(可开设古诗词、国学、写作)、休闲娱乐性(可开设音乐、交谊舞、太极拳)、注重实用性(可开设烹饪、家政)。
六、制定好教学计划、教学大纲和选好教材是老年大学教学的主要依据
教学计划、教学大纲、教材规定学员在教学中所应掌握的知识、技能的体系及学员思想方向,是教学内容的表现形式。教学计划、教学大纲、教材服从办学宗旨和办学目的的需要,对促进学员学、乐、为,保证学校培养人才具有重要意义。教学计划具体规定老年大学设置的学科、各门学科开设的先后顺序、课时安排,是组织教学的重要依据。教学大纲是根据教学计划以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,它规定学科知识范围、深度及结构,教学进度和教学方法的基本要求。因此,学校要编写教学计划、教学大纲、选好教材;教师要按学校制定的教学计划、教学大纲和教材授课,注重因需施教,不断改进教学方法,不断提高教学质量。
七、健全规章制度和建立完整的学校档案是老年大学可持续发展的需要
管理是一门科学,也是一门艺术。没有规矩不成方圆,制度是老年大学正常运转得以保证。在加强教学管理上,要健全制度。制定规章制度是增强老年大学管理效益的需要,建立一套完善、科学的规章制度,坚持依法治校。注重改进管理方法,努力做到“三个转变”:从“以人管人”,向“依靠制度管人”的规范化管理转变;从行政命令,向人性化管理转变;从主观意志,向民主化管理转变。通过健全制度、加强管理。在规范化办学上,要加强规范化管理,着力推进程序化、规范化、标准化、制度化建设。老年大学规章制度一般可分三大类来建立,一是管理事的制度,从学校章程到行政管理;二是管理人的制度,从岗位职责到学员管理;三是财物管理的制度,从财务制度到财产管理制度。制度一经建立就要严格执行,要加强日常管理,使全体教职员工和学员有章可循,有纪必守。与此同时还要有较完整的学校档案。
八、提高办学成果与效益是对老年大学办学的激励
学员在思想道德修养、科学文化素质和身心健康等方面遍得到改善或提高,老有所学、学有所成效果显著,学员积极参与社会公益活动,取得广泛而积极的社会效益是对老年大学办学的检验和激励。课内打基础,课外出成果。老年大学要发挥第二课堂的作用,仅靠上课时间是有限的,充分利用课外时间巩固、发展教学成果。为此,一是组建课外兴趣小组,每个班可根据学员居住区组织若干课外兴趣小组,每周活动一到两次。二是组建一团多队,组建老年大学艺术团,艺术团下成立舞蹈队、合唱队、戏曲队、腰鼓队等各种艺术队。三是定期举办才艺展示,每年举办一届才艺展示和戏曲、舞蹈等比赛。四是每年举办成果展,如书法、摄影、国画展,为举办个人书画展,出版个人诗词集、书法集、印鉴集、著作等创造条件。五是积极参加社会公益活动,以此提高老年人服务社会、奉献社会的社会责任感、成就感。
九、加强研究是老年大学办学创新与提高的法宝
老年大学是新型的大学,在我国创办时间只不过二十年多年的历史,老年教育是一个十分复杂的社会现象,老年教育的对象广泛,层次千差万别,要正确认识和掌握老年教育的规律,就必须加强科学研究,以利于探索老年教育规律和按老年教育规律办老年大学。创新是一个民族发展的基础,也是一个国家现代化的标志。老年教育事业要发展、要有活力,就必须创新。为此,要不断探索办好老年大学的新路子、新方法、新经验、创造新业绩,这就要求配备老年教育理论研究队伍,经费支持,建好阵地,开设网站、报纸杂志,召开理论研讨会、论坛、交流研究成果。
十、领导重视和社会支持是办好老年大学关键
发展老年教育是构建和谐社会、贯彻科学发展观的需要。胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告中指出:“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。”全体人民包括老年人在内,学有所教直接关系到和谐社会的建设,为此,各级领导务必对老年教育引起高度重视。
老年大学校长的选聘、校舍的解决、设备的购置、经费的保障无一不靠领导的重视,南昌市在解决老年大学校舍、编制、经费上十分重视,南昌老年大学各项工作走在全省老年大学前列。实践证明,领导的重视和支持,是发展老年教育事业的关键。没有领导的重视和支持,老年大学的工作则举步维艰,甚至一事无成。
为此,要理顺老年教育工作的领导体制和工作机制。领导体制不顺,工作机制不健全,是制约我国老年教育事业发展的重要因素。一是理顺主管单位,老年大学的学员对象应由老干部扩大到全社会老人,因此,由组织部主管,老干局、教育局、老龄办协管。二是落实学校编制。根据办学的规模,本着精简高效的原则,解决必要的编制,以保持老年大学工作人员进得来留的住。三是建立党的组织,老年大学可设立学员临时党委和机关党组织,以系班设立党总支、支部,以利发挥党员在办学中的作用。
要把老年教育列入各级党政的议事日程,定期听取老年教育汇报、研究解决老年教育的问题。
要探索老年大学办学的新模式,鼓励社会团体、单位、企业、新社会组织办老年大学、有条件的单位给老年大学经费与物质上支持。
我们深信,有各级领导的重视、有社会的支持,有热心老年教育事业的工作者努力,老年教育的明天会更美好。
⑤ 业余文艺团体财务管理制度
可以参考!
艺术表演团体财务管理暂行办法
第一章总则
第一条为了加强艺术表演团体(以下简称剧团)的财务管理工作,为剧团的改革创造一个比较宽松的经济环境,促进艺术事业的繁荣和发展,根据国家有关规定,结合剧团的特点,特制定本暂行办法。
第二条剧团是在党的路线、方针指引下,由艺术工作者组成的、从事艺术创作和表演活动,以精神产品来为人民服务、为社会主义服务的独立性较强的社会文化团体。在财务上是实行差额预算管理的文化事业单位。
第三条剧团的财务管理,是剧团管理工作的重要组成部分。剧团要严格经济核算,积极组织收入,努力节约支出,提高资金使用效果,维护国家的财经纪律,正确处理经济效益和社会效益的关系,把社会效益摆在首位。
第四条剧团要遵照《中华人民共和国会计法》的要求,设置会计机构或配备专职会计人员,不断完善内部的财务管理制度和财产物资管理制度。剧团兴办独立核算的有偿服务网点,应配备专职或兼职的财会人员。
第五条本暂行办法适用于县及县以上各级文化部门领导和管理的专业剧团。
第二章预算管理
第六条剧团实行核定收支,差额(定额、定项)补助,超支不补,结余留用的预算管理办法。
第七条剧团应于年度开始前,根据排练、演出、创作等业务计划,结合本年度财务收支情况和业务计划完成情况,编制下年度财务收支预算,报文化主管部门和财政部门审批。
各级财政部门、文化主管部门要依照各类剧团的艺术品种、任务、分工,核定各剧团的财务收支预算及差额补助数额。
第八条各级财政部门和文化主管部门对以下剧团在核定其差额补助时,要给予照顾:
一、有实验任务的剧团,如歌剧、舞剧、话剧、民族音乐、交响乐等;
二、为少年儿童服务的剧团;
三、少数民族的剧团、文工团、队;
四、具有深厚艺术传统和较高艺术水平的某些古老稀有的艺术品种;
五、排练演出反映现实生活和重大题材剧目的团、队。
第九条剧团对以下开支项目,可单独编报预算,经文化主管部门审核后,报请同级财政部门专款补助。
一、大型修缮、设备购置补助费。补助起点,由各级文化主管部门会同财政部门确定,当年计划未完成的余款,可以结转下年继续使用;
二、离休、退休人员经费。
第十条剧团内非独立核算的演出团、队、组以及有偿服务网点,视同报销单位,其一切财务收支,要全部纳入剧团的财务管理范围,要及时向财会部门报帐。
第三章收入管理
第十一条剧团的收入包括“业务收入”和“其它收入”。“业务收入”又分为“演出收入”和“其它业务收入”。“其它业务收入”是指“演出收入”以外的、剧团组织的各种业务性的收入和有偿服务收入等。
上述各项收入,均应全部入帐。剧团兴办独立核算的有偿服务网点上交的收入,列入“其它收入”。
第十二条剧团必须坚持收费演出。有关部门或文化主管部门委派给剧团的演出任务,如政治性晚会、外事演出、出国访问演出、慰问演出以及会演、调演等,应由委派任务的部门,给剧团合理的补贴。
第十三条剧团的各项收入,不准私自分配。凡瞒演私分、无证演出及未经批准私自外出参加拍电影、拍电视、录音、录像、演出等项活动的,其私分款项及所得收入,一律上交,并根据情节轻重给予批评教育或纪律处分。
第四章支出管理
第十四条剧团要贯彻勤俭办事业的方针。各项支出,要严格按照国家和有关部门规定的开支标准和开支范围执行。遇有无明文规定的开支项目,要按照职权范围,报经批准后执行。
第十五条剧团要建立修购基金,以保证设备的维修和更新。修购基金的来源从业务收入中提取,提取比例由各省、自治区、直辖市制定。
第十六条剧团在本埠或到外地夜晚彩排或演出时,可以分别发给参加彩排和演出的演职人员夜餐费、出差补助费。自带行李巡回演出时,可发给行李补助费。
第十七条剧团中的舞蹈、杂技、武打及管乐演奏员,可以按月发给“艺术工种补贴”。发放标准和分配办法由各省、自治区、直辖市文化主管部门商同同级劳动部门确定。在规定的发放标准之内的部分,不列入奖金税计算范围。
第十八条剧团超额完成核定的全年演出场次和收入计划时,可发给参加演出的演职员“超额补贴”。未参加演出的业务、行政工作人员,也可参加“超额补贴”的分配,平均每人所得,掌握在参加演出人员平均每人所得的百分之五十以内。发放“超额补贴”的总额在全团年基本工资总额百分之四十以内的,免征奖金税;超过的部分应计征奖金税。奖金税税款在提取的“超额补贴”中列支。
第十九条“超额补贴”的资金来源,从年终收支结余资金中提取,其提取数额不超过全年演出场次除年终结余资金再乘上全年超计划场次后的数额。
年终收支结余资金的计算:当年各项业务收入合计加财政拨款减去当年全部支出合计(即工资、补助工资、职工福利费、离休退休人员费用、公务费、专项大型设备购置修缮费、业务费、其他费用、提取的修购基金之和)再减去专项大型设备购置、修缮费结余。
第二十条发放“超额补贴”要体现按劳分配的原则,打破平均主义,不能平均发放。各级文化主管部门和财政部门,应制定各剧团完成业务、收入计划的考核办法和“超额补贴”的审批发放办法。
第五章财产管理
第二十一条剧团的财产,是保证完成本单位各项任务必不可少的物质条件,任何个人不得侵占挪用。剧团应根据需要设置财产管理机构,或者在有关机构中设置财产管理人员。财产使用部门,如舞美队、乐队等,也应确定财产专管或兼管人员。财产管理部门或管理人员应按照会计制度的规定,设置健全的财产登记帐卡。对于固定资产的计价、增添、调拨、借出、报废、报损、丢失、变价、清查、赔偿等,均应按照会计制度规定的有关办法、程序和权限办理。
第二十二条各省、自治区、直辖市和计划单列市(区)文化主管部门,应根据固定资产管理范围的原则规定,结合各剧团的具体情况确定固定资产管理目录。
第二十三条剧团行政、业务用材料应按会计制度的规定进行管理。达不到固定资产标准的低值易耗品,应视同材料进行管理。
第六章结余分配
第二十四条剧团年终结余扣除发放“超额补贴”后如再有结余,经文化主管部门审查批准,可从中提取最多不超过平均每人一个半月基本工资的“奖励基金”,其余为“事业发展基金”和“福利基金”。“事业发展基金”和“福利基金”各占的比例,由各级文化主管部门商同财政部门核定。
第七章附则
第二十五条各省、自治区、直辖市和计划单列市(区)文化主管部门和财政部门要根据本暂行办法结合本地区的实际情况,制定实施细则。
第二十六条本暂行办法自文到之日起试行。
⑥ 老年大学有规定年龄吗!
现在,退休后的老年人,闲不住,总想找点事儿干。有的老年人,没事儿遛个弯儿。还有一些老年人,想上学。
前几天,一位姓张的大爷给俺打电话。他想上老年大学,问俺咋报名。于是,俺去了趟老年大学,找到了相关负责人。
大丫:“您好,来老年大学上学,多大年龄的人可以报名啊?”
负责人:“原则上讲,年龄在45周岁以上就可以。”
大丫:“除了年龄外,其他方面还有啥要求吗?”
负责人:“只要身体健康,能自己坚持上学,就可以。”
大丫:“具体怎么报名啊?”
负责人:“报名时填一张‘学员登记表’。”
大丫:“都啥时候报名啊?”
负责人:“什么时候来报名都行,随到随学。”
大丫:“老年大学也有假期吗?”
负责人:“有啊,和其他学校一样,有寒暑假。”
大丫:“这事儿整明白了,真是谢谢你。”
负责人:“不用客气,有不明白的地方,尽管问。”
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老年大学学费收费标准
依据省物价局、财政厅黑价联字[2001]57 号文件规定:
每学期每专业70元——150元。
注:交费一周内,可以退费、转科。满70岁学员学习每科50元。器乐、微机不包括在内。
⑦ 民办老年大学申办流程
一、申办主体
政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人。回
二、申办主体资格
单位:应答当具有法人资格。
公民个人:应当具有政治权利和完全民事行为能力。
三、申办资金
高等院校的申办者应保证建校资金和办学资金的稳定来源。必须有土地、校舍、教学设施等资产权属的有效证明,并有国家认定资质的会计师事务所出具的1000万元以上的银行存款验资报告,并以此作为学校的注册资金。
四、申办师资
校长应为专职人员,具有较高的政治素质和管理能力,有5年以上普通高等学校管理工作经历,有高等教育正高级以上专业技术职称。民办高校的校长须报审批机关核准。拟任校院级领导班子成员名单及资格证明文件(含身份、学历、职称、高等教育管理工作经历等)和任职意向书等。
拟聘专任教师名单及资格证明文件,应签有意向书并提供学历证明、教师资格证明(证明文件、意向书单独装订成册)。拟聘财会人员的资格证明文件。
申办学校现有学科门类应在3个以上,本科毕业生两届以上。教育部直属高校须先征得教育部同意并有书面函件。
⑧ 社会团体老年大学怎么办
一、申办抄主体
政府、企事业单位、社会团体、其他社会组织和公民个人。
二、申办主体资格
单位:应当具有法人资格。
公民个人:应当具有政治权利和完全民事行为能力。
三、申办资金
高等院校的申办者应保证建校资金和办学资金的稳定来源。必须有土地、校舍、教学设施等资产权属的有效证明,并有国家认定资质的会计师事务所出具的1000万元以上的银行存款验资报告,并以此作为学校的注册资金。
四、申办师资
校长应为专职人员,具有较高的政治素质和管理能力,有5年以上普通高等学校管理工作经历,有高等教育正高级以上专业技术职称。民办高校的校长须报审批机关核准。拟任校院级领导班子成员名单及资格证明文件(含身份、学历、职称、高等教育管理工作经历等)和任职意向书等。
拟聘专任教师名单及资格证明文件,应签有意向书并提供学历证明、教师资格证明(证明文件、意向书单独装订成册)。拟聘财会人员的资格证明文件。
申办学校现有学科门类应在3个以上,本科毕业生两届以上。教育部直属高校须先征得教育部同意并有书面函件。
⑨ 关于超小型民乐队的问题
一个小型民乐队只少要七八个人,乐件应有笛子1人、杨琴1人、二胡两把、琵内琶1人、中阮1人、大容提琴1人。如果十多个人就更好了,再加上中胡一把、二胡一把、大阮1把、笙1个、板胡高胡可一个兼职。有15个人八九种乐件效果会更好,演奏的曲子也会多了。如果组织一个规模再稍大一点的乐队,可以增加古筝、柳琴、唢呐、打击乐等。笛子可设1.2笛、二胡也设1.2,大提琴再增加1把、也以增加低音提琴。不管多大规模的乐队都要按总谱奏,这样组合起来更好听、也能提高乐队的整体水平。