『壹』 上老年大学有感
老早就有一个想学点声乐知识的愿望。
尽管没有音乐天赋，但喜欢一个人独处时瞎哼哼。每当哼唱起那一支支陈年老歌，就仿佛走近了激情飞扬的青春年代……
在过了花甲、又向古稀靠近的时候，我终于实现了自己的愿望～成为老年大学声乐班的一名学员。
记得在工作经历中，曾有许多次坐在台下，听台上的人滔滔不绝地讲话；也曾有许多次，自己坐在台上，对下面的听众滔滔不绝地讲话。 可是，当我第一次走进老年大学声乐班的教室时，还是有些忐忑和羞涩。毕竟离开学生时代太远、太远了。
第一堂课，老师从教我们“打嘟”、“哼鸣”开始，练习用气、发声。 可我怎么也找不到感觉。几堂课下来，老师课讲得生动活泼、风趣幽默。面对一群知识水平参差不齐的老学生，一遍遍不厌其烦地讲解、示范和指导。把我们这些毫无声乐基础的门外汉带进了一个全新的声乐世界。而同学们积极热情、勤奋上进的学习品质也深深感染了我。
由于课时有限，声乐班的微信群就成了同学之间、师生之间交流的重要平台。在这里，大家唱歌、朗诵，鼓掌、点赞，互相学习和鼓励。而那声情并茂的诗歌、散文朗诵和或激扬、或委婉的歌曲、戏曲，也常常使人陶醉其中……。在这个群体中，我在收获知识的同时也收获了快乐。
我爱你，我的声乐启蒙老师！
我爱你，声乐班的同学！
我爱你，老年大学！
『贰』 连续14天扫健康码是否要上传给单位或公众号，如去老年大学上课是否要将扫码页面截图后发到班级微信群
这个需要了再打开健康码，现在任何单位门口有健康管理员的，无需发微信群的。
『叁』 老年大学老师去世，怎么文通知所有人
那就是看你们有没有微信群、
或者是QQ群的、
在里面通知就可以的、
或者是挨个打电话。
『肆』 哪些老年大学使用了钉钉
东阳老年大学响应“停课不停学”的号召，在经过前期试点的基础上，积极谋划、全面搭建“钉钉”公益云课堂，于月13日开始推出舞蹈、戏曲、书画、乐器、太极、朗诵、诗词、英语等17门直播课程，全面启动线上教学工作，让退休干部、学员们“宅”在家也能轻松学习。
一、互联互动，快速搭建“钉钉”教学平台。学校总结个别教师的直播经验，召开“钉钉”教师会议，传达上级精神、明确授课目的，全面推开“钉钉”直播授课。学校认真、细致地做好“钉钉”直播授课的各项前期准备，如：录制“钉钉”直播演示视频，在线培训“钉钉”授课技巧；设置了两个直播教室，采取在家直播、来校直播等多种授课方式。学校与老师们充分沟通，做到有问必答、有疑必解，让有意愿开展“钉钉”教学的老师无后顾之忧。学校采取这种创新授课模式，不但为学生提供了一个学习平台，也为老师学习运用新技能创造了一个新契机。
二、与时俱进，拓宽学员线上学习渠道。考虑到当前疫情形势，因学员们对于学习的热情，学校录制了“钉钉”使用教学视频，发放到各班级微信群内，教学员们如何下载“钉钉”、加入“钉钉”群、用电脑或手机观看直播、在线与老师实时互动、观看直播回放等，让学员们实现随时随地“学、学、学”。
三、多方配合，力求“钉钉”教学务实高效。根据学校对教学的要求及教师意愿，面向全校师生建立了3个“钉钉”群，每周上课5天，每天设置6节课供学员学习，目前共有700余人入群。开课后，工作人员跟踪直播课堂，记录上课人数和统计分析课程数据，及时收集学员反馈意见，精准把握直播效果。
在特殊时期，东阳老年大学利用互联网+技术打通服务老同志的最后一公里，引领他们更好地践行“活到老，学到老”的理念。
特殊时期，为响应“停课不停学”，实现学员“宅”在家也能学习，金华东阳老年大学在前期试点基础上，积极谋划、全面搭建“钉钉”公益云课堂。于5月13日起推出舞蹈、戏曲、书画、乐器、太极、朗诵、诗词、英语等17门直播课程，全面启动线上教学工作。
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学校认真做好各项前期准备，录制“钉钉”直播演示视频，在线培训授课技巧，设置两个直播教室，采取在家直播、来校直播等多种授课方式，为老师学习运用新技能创造契机。同时，录制“钉钉”使用教学视频，发放到各班级微信群内，指导学员们下载使用、观看直播及回放、在线与老师实时互动等。
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目前，学校面向全校师生建立3个“钉钉”群，每周上课5天，每天设置6节课供学员学习，已有700余人入群。“开课后，工作人员跟踪直播课堂，记录上课人数和统计分析课程数据，及时收集学员反馈意见，精准把握直播效果。”东阳老年大学相关负责人说
『伍』 手机里的照片怎么传到三明老年大学摄影二班微信群
首先，你要在这个群。点击输入框右面的加号，添加图片，跳出你手机里的所有图片，选择打勾，点击右上角，确定按钮，就可以了。