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老年大学教学成果展示方案

发布时间:2024-03-20 12:12:12

老年大学教师节活动主题方案

为保障活动顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我整理的老年大学教师节活动主题方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老年大学教师节活动主题方案1

一、活动主题:

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10.00在食堂门口

四、活动主、承办单位:

主办单位:xx大学委员会;

承办单位:xx大学大学生社团联合会;

五、活动内容:

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡

由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排:

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

2、在活动地点搬放桌椅。

3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。

4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。

6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、经费预算:

八、可行性分析:

(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

老年大学教师节活动主题方案2

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动.

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅:

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

七、教师节材料

教师节的来历

说起关于“教师节“的'倡议,朴实坦诚的王梓坤教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:王梓坤教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府——北京师范大学担任校长。

那天是1984年12月9日,王梓坤校长一早起来,“突然“有了给教师设立节日的念头,他习惯性地在5点钟就来到办公室准备工作,想把这个想法告诉谁,但还没人上班。早上8点,他第二次来到办公室,就直接把电话打到自己认识的一位《北京晚报》的记者那里,并告诉对方这个想法,得到这位记者的赞同。第二天,《北京晚报》刊出了题为“王梓坤校长建议开展尊师重教月活动“的一条200多字的简讯,简讯中写到:“……我们建议在全国范围内开展尊师重教月的活动,该月的一日即定为全国教师节。王校长认为,尊师重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,这条短短的简讯就成为倡议设立教师节的最早文字记载。

大约一周后的12月15日,王校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的标题——“北师大校长王梓坤倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节“。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。

王梓坤教授在两次公开发出倡议后,认为已经做了一名教师、一个校长的最大努力,于是又埋头到繁杂的学校事务中。但是,相隔仅仅一个月的时间,在1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议通过了决议,将每年的9月10日定为“教师节“。

老师:我们从心底里感谢您,感谢您教我们知识;更教我们怎样做事如何为人,引导、培养我们成才。有多少教师,你们勤奋耕耘、默默奉献,精讲善练,从你们身上,我们知道什么是是奉献,什么是言传身教……

Ⅱ 老年大学学期总结报告范文(三篇)

老年大学工作总结 篇1

一、基本状况

本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

二、办学宗旨

滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围。

三、教学状况

根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们十分辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识。透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。

四、办学体会

1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。

我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的明天而继续努力。

老年大学工作总结 篇2

一、更新观念,增强老年教育的活力

随着社会经济的不断发展,旧的办学模式已暴露出许多问题,个性是生源问题,由于我们过去抱着“老年校园,老年大学是为离退休老干部服务”的观念,人为地使校园与社会隔离,致使大多数农村老年人徘徊于校门之外,造成了重复招生,生源枯竭的危机,由于退离休干部人数有限,两届学员的结业导致重复教学资料,年年老一套,失去了吸引力,严竣的现实使我们认识到,要求得老年教育的生存发展,务必从更新观念入手,勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观。

一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野,打破只面向离退休干部办学的旧体制,发展壮大老年教育队伍,把老年大学办成社会老年人的“家”,使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。

二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点,把提高老年人自身素质,增强自我服务潜力作为首要任务,把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。

三是树立“时代教育”的观念。立足于时代,服务于时代,以时代的发展为导向,不断拓宽老年教育的新领域,增添老年教育的新资料,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终持续旺盛的生命力。近年来,我们透过解放思想,更新观念,改革了旧的招生制度,把校门向全社会老年人敞开,并在龙马、双套、大兴等村设立了三个分校,满足了不同层次、不同爱好的老年人的求学愿望,使老年教育队伍不断壮大,构成了镇、村二级网络结构,增强了老年教育队伍的活力。

二、求实创新,增强老年教育的吸引力。

一是围绕“学用结合”,突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差,在理解新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性,加之他们理解老年教育又具有“短时性”,而不适宜于从事高深持久的脑力劳动,难以理解注入式的理论教育,这就决定了我校老年教育务必突出实践性。首先,在学科资料方面我们注重贴近并直接服务于老年人的生活。

其次,在教学方法上,我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来,做到学用结合,以用促学,真正使学员学有所得。个性是近几年来,为突出实践性办学,我们把专业实践课作为教学的重头戏,同时,我们还大胆改革完善教育资料,赋予教育资料以更加鲜明的生活气息和时代特征。

我们根据老年人生活实际和需要,先后开设了种植养殖、家电维修及保养使用,老年养生保健、烹饪、“老年人社会问题和政策”、“识别假币与假冒伪劣产品”、“老年人购物消费指南”等学科,由于资料贴近老年人生活,注重培养和提高老年人生活技能,增强自我服务潜力,有很强的实用性、指导性、现实性,因此受到了老年人的普遍欢迎。

二是围绕“学乐结合”,突出老年教育的娱乐性。我们围绕“寓教于乐”做文章,努力为老同志改善和优化学习软环境。首先,在课程设置上增设了文体课,资料涉及歌舞、游艺、卫生保健、书画等,并将专业课、理论课同文体课穿插安排,同时适当缩短理论学习时间,相对延长文体课时间,使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合,有效地增进他们的身心健康。其次,在教学形式上,突出故事性、趣味性,如经常搞答辩、评比、研讨等,使课堂教学始终充满情趣和生机,提高了学习的效果和感染力。

三是围绕“学为结合”,突出老年教育的服务性。老年人参加学习的动机,已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。“学以致用,以学促为”已成为广大老年人参加学习的追求目标。实践证明,广大老年学员透过学习,所发挥作用已渗透到社会的各个领域,为地方的三个礼貌建设作出巨大的贡献。

三、学有所为,老年教育硕果累累。

老年大学的学员透过丰富多彩的学习教育活动,拓宽了思路,更新了观念,增长了知识和技能,增强“老有所为”的本领。为家乡的三个礼貌建设尽心尽责作贡献。此刻校的180多名学员中,有80%成为乡、村三个礼貌建设的骨干。仇学员于九年,带头学习多种经营知识,在全村带头发展苗木,栽植果树,年均获利3000多元,自己富有了他没有忘记身边的群众,95年以来,他每年为周围的特困户免费带给苗木,在他的带动下,全村有近40%的贫困户先后走上了致富路,他本人也先后五次受镇党委、政府的表彰;今年73岁的离休干部王加其充分发挥自己以前当干部的优势,把在老年大学里学到的计划生育政策法规、民事调解等知识结合农村工作现状,1996年请人编写小剧本,和本村的几位文艺爱好者组成响水县第一支老年业余文艺宣传队,采用跑“旱船”、快板书、表演唱等群众喜闻乐见的形式,不顾年老体弱,带队走村串庄,宣传计划生育,破除封建迷信、反对赌博等。几年来,为乡亲们田头送戏100多场,近几年他组织的文艺宣传队还被邀请到涟水、灌南等县的部分乡镇演出,深受群众的喜爱;学员杨同志1997年自费去外地为纪圩村校园改善办学条件筹资4万多元;1999年,离休干部穆飞见大拐小校园舍破漏,主动捐出300元,修建校舍。

黄圩居委会老年学员连续多年担任当地中小学的校外辅导员,为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。1995年以来,我们围绕学为结合,组织了十几名离休老干部、老退休教师、老党员,搜集整理黄圩籍烈士事迹材料,撰写革命历史回忆录,总结挖掘老年人宝贵的精神财富,同时,我们还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织,组织他们围绕思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策,深入田间村头、校园等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动,发挥政治优势,巩固和扩大了老年教育成果,收到了良好的社会效果。

我镇创办老年大学虽然取得了必须的成绩,但与全市兄弟乡镇相比,仍有很多不足之处,在今后工作中,我们将以先进为榜样,扬长避短,真抓实干,努力把全镇老年大学的`创办工作提升到一个新的水平,为黄圩镇的“三个礼貌”建设发挥应有的贡献。

老年大学工作总结 篇3

20xx年,我校在县委、县政府高度重视和组织部、老干部局直接领导及社会各界大力支持下,经过方方面面的共同努力,突出重点,攻克难点,强化弱点,打造靓点,取得了明显成绩。

在课程设置方面尊重绝大多数老同志的愿望,适时开设了老同志愿意学、要求学、学而致用的专业。我们在全市老年大学中率先开设微机、诗词、音乐专业的基础上,20xx年春,又增设了室外舞蹈专业。从此,老年大学校园内外到处都活跃着老同志矫健的身影,飘飞出悠扬动听的歌声。

教学管理服务及业务水平明显提升。说到教学业务及学员技艺提高快方面,全校师生感受最深。刚开班时,美术班、书法班学员作业往墙上一挂,绝大部分充其量小学生涂鸦水平。经过五年刻苦努力,时至今日,再看学员所展示的作品,可以说象进了艺术殿堂,件件都是精品。师生中有两人被吸收为中国书法家协会会员和中国美术家协会会员。仅20xx年,就有35人被吸收为中国老年书画研究会会员,成为全省各县区老年大学中入会人数最多的。以诗词专业班学员为骨干力量成立的金秋诗社至今年底,已累计编辑出版《金秋计刊》20期,选载诗词960余首。其中,被市级以上报刊选用120余首。全年累计组织师生参加县以上书画展1000多人次,先后获得市以上各种奖励600余人次,作品入选县以上各级书画集300余幅。其中,在中国老年书画研究会举办的庆祝中华人民共和国成立xx周年书画大赛中,全省入选获奖者仅37人,而我县老年大学学员就占6人。这是对老同志学习成果的集中展示,更是老同志晚年生活丰富多彩的真实写照。社会综合效益不可低估。

一是牢固占领了老年人这块思想阵地,为全县稳定做出了一定贡献。由于各种不良思想的影响,老年人这块思想阵地并非完全是一方净土。老年大学不失时机地抓好政治思想教育这一环节,使老年学员的政治思想素质大为提高。截止目前,只要是老年大学学员。没有一个参与邪教或不利于社会安定活动的。实践证明,办好老年大学是稳定老年人队伍的有效举措。老年队伍稳定,则社会稳定的基础牢固。

二是丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了丰衣足食外,一些老年人找不到适宜的事情做,只好终日泡牌场或扎人场说东道西,即伤身体,搞不好还伤感情。现在有了老年大学,一有空就上大学,天天有事干,有所求,生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,增进友谊,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志,经动员到老年大学,听听练练、写写画画,慢慢支书画产生了兴趣,技艺逐步提高,消去了无聊和孤独,带来了自信和充实。作品挂在墙上,书画集拿到家里,自己高兴,家人喜欢,家庭和和睦睦,成了书香之家。

三是弘扬了中华民族的传统文化艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏,诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

四是强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班,聘名家讲养生,讲防病治病,不断举办讲座,编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人,一传十,十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识,令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。 (一).幼儿园第二学期教研工作总结范文(两篇) (二).幼儿园上学期教研工作总结范文(三篇) (三).幼儿园新学期安全工作总结范文(三篇) (四).幼儿园中班第一学期教学工作计划总结2500字 (五).幼儿大班学期班务工作总结范文(三篇) (六).幼儿园大班下学期班务总结范文(两篇) (七).幼儿园大班第一学期班务总结范文(三篇) (八).高中学期末班主任工作总结范文(三篇) (九).幼儿园中班上学期保育员工作总结范文(五篇) (十).六年级上册数学期末考试反思与总结(两篇)

Ⅲ 老年大学该开展哪些教育课程能提升老年人的智力

提高老年人思维能力的方法1、玩电子游戏

变老是一个令人害怕的过程。这主要是因为在变老的过程中,首先开始衰退的那些功能是最为重要的,比如说记忆力、注意力以及运动技能。定期的脑力活动可以推迟智力下降的时间(比如说做纵横填字谜),这已经不是新鲜理念了。如今,研究人员又发现了一个改善智力的新方式:玩电子游戏可以在某种程度上帮助老年人保持敏锐的思维。

根据研究结果,电子游戏的确可以提高老年人的大脑思维能力。

提高老年人思维能力的方法2、记忆训练法

就是把人名、面孔、事件等,按一定的思考模式编码。平时设立一个“毋忘我区”;编写“须做事项清单”;把要支付的账单放在大门附近等。

提高老年人思维能力的方法3、健身益脑法

多动脑筋能让头脑保持强健。法国人称此为“脑慢跑”。多动脑筋,锻炼大脑。因为健身有助于健脑。从事有氧运动能使更多血液输送到脑部,带进更多的氧和葡萄糖,可以增强脑功能。身体健康状况不佳或是疾病的原因,往往会导致记忆力下降。

提高老年人思维能力的方法4、调剂饮食法

正常的饮食标准,必须保证每一天的充足营养,这会有助于记忆。全谷类食物、豆类、花生、芝麻、水果、蔬菜及海产品,都含丰富的葡萄糖和脑黄金,能给大脑提供所需能量。豆类与绿色蔬菜富含叶酸,因为叶酸对记忆有帮助。据说银杏(白果)也有助于增强记忆,最新的研究成果表明,银杏含白果酸、白果粉,别称“抗衰老素”,可促进脑细胞再生。人处于低血糖时,记忆力会受损。

提高老年人思维能力的方法5、睡眠休息法

研究结果表明:睡眠可提高记忆力。那些在学习以后睡一个好觉的人,第二天再学习时的记忆力无疑优于那些通宵熬夜学习的人。晚上睡觉使得第一晚的记忆得到巩固,大脑会把某些信息定期地进行清除,除非你想把这些信息固定下来。适当的休息对学习非常必要。睡眠可让大脑有时间去为记忆编码,也可以抒解精神压力。

提高老年人思维能力的方法6、应激记忆法

就短期而言,精神压力能促进记忆,因为这是一种生存机制。但精神压力持续数小时之后,海马状突起耗用葡萄糖的量就减少四分之一,大脑可用来储存记忆的能量也相应减少。研究记忆应激效果发现了在那些记忆力萎缩的老年人大脑中的神经原需要维持相对较高浓度的应激激素。

长期处在紧张状态下可导致大脑的永久性变化。老年健忘,基因起一定作用,记忆力减退是不良基因和艰苦的生活相互结合导致的后果。

提高老年人思维能力的方法7、集中一事法

把注意力集中在想要记住的事情上,然后赋予它的意义。我们如果曾把注意力集中于某件事情上,那么,无论我们是否想记住这件事,都必定能记得住。比如我们容易记住广告歌诀,它总是伴随喧闹、俗丽的广告播出,还运用了押韵与音乐,有助于记忆。把枯燥无味的事物简单地组织起来能帮助记忆;又如杂乱无章的货单,可将其内容分门别类,设法减少须记事项的数目。

提高老年人思维能力的方法8、生活悠闲法

日常生活中多一点悠闲,多关心家人与朋友,多培养几种爱好,热爱生活,积极生活,自然就会发现生活中有许多美好而值得记忆的事。这些都对增强记忆力有好处。若是长期承受巨大的精神压力,大脑可能不再如愿。还是把生活节奏放慢些,可使思维清晰很多。

因为,处理新的信息时如果让自己放松些,记忆障碍一般就不会发生。

提高老年人思维能力的方法9、双手共用法

为了增强记忆,习惯用右手的人,到了中老年时不妨改用左手写字或做生活琐事,让另一半大脑的传导束完成它并不熟悉的工作,这样对增强记忆也很有效。

Ⅳ 老年大学工作计划方案

一、指导思想

以党的“十八大”精神作指导,紧紧围绕全市工作大局,坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的'办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;不断提高教学水平和办学质量。

二、工作要点

(一)加大校园文化建设力度

1、开展教学成果书、画、摄影作品展和文艺演出。

2、加强校园制度建设和文化建设,适时更新宣传栏的宣传内容,宣扬班级、学员中的好人好事,利用门厅、走廊展示学员书画、摄影作品。

(二)推进教学和教学管理工作

1、拟订石固乡老龄大学教学大纲。

2、根据乡情完善课程设置、自编教材,书写教案,丰富教学内容。

3、着手编乡土课程的教材。

4、开展民主评议教师、试行公开课教学活动,建立备用教师数据库。

(三)深入开展教学研究工作

1、面向课堂开展课题调研,重点课题形成理论成果。

2、召开半年老年教育工作推进研讨会和年终总结会。

Ⅳ 老年大学总结汇报材料

老年大学总结汇报材料

各校务委员会成员单位的大力支持下,认真贯彻“教、学、乐、为”的教学方针,积极推进规范化建设,不断完善配套设施,提高教学管理水平,切实加强服务保障。为大家推荐的老年大学总结汇报材料素材,提供参考,欢迎参阅。

老年大学总结汇报材料一

20xx年以来,xx老年大学在市领导的关心下,在省老年大学和市委老干部局的具体指导下,在各校务委员会成员单位的大力支持下,认真贯彻“教、学、乐、为”的教学方针,积极推进规范化建设,不断完善配套设施,提高教学管理水平,切实加强服务保障,为满足老干部、老同志精神文化生活需求,促进老干部文化养老工作的开展做出了积极的贡献。

一、规范教学管理,提高教学质量

1、丰富课程设置。学校根据老干部、老同志的学习要求,结合经济社会发展,不断开设新的班级,完善课程体系。20xx年上学期新开设了围棋、化妆、历史3门课程,班级数量逐年增加,共设xx个科目,xx个班级,基本涵盖了老年人精神文化和晚年生活的需要。现有注册学员xx人,xx人次。

2、规范教学管理。学校日常教学管理主要依靠班主任来组织实施,每位班主任分管xx个左右的班级,并要求班主任跟班听课,及时收集老师和学生意见建议,解决处理教学过程中的各种问题。为切实掌旁虚握教学进度和班级管理,学校还建立了班主任工作例会制度,每数启袭两周召开一次工作会议,听取教学管理汇报,分析交流工作,研究改进工作的意见。学校为了规范教学提升质量,每年组织召开2次任课教师座谈会,倾听和收集任课教师对办好老年教学的意见和建议,不断改进教学方法,提升教学质量。根据任课老师的建议,为规范教学过程,

3、加强业务交流。上半年学校派x名同志参加了全国老年大学协会举办的老教育发展高峰论坛,发表论文一篇。今年x月,xx老年大学组织举行由全市老年大学分管教务的负责人、班主任老师、任课教师参加的公开课教学,规范了《诗经》解读、24式太极拳等课程的教学内容。

4、参加业务培训。今年暑期,我们在全市范围内精选了x名工作人员、x名书法教师参加了省委老干部局组织的老年教学工作业务培训,提升了教管能力。为了提高班主任老师、任课教师使用电器化教学设备的能力和水平,学校举办了一期教学设备使用培训班,请专业人员讲解操作流程和方法,同时学校还给每位任课教师,发放了教学设备使用手册,有效解决了教学设备使用不善的问题。

5、扩大办学阵地。为了拓展老年教育空间,切实方便老干部、老同志就近就地学习,学校与南湖区、秀洲区老干部局和街道社区,进行了协调沟通,选定x个老年教学试点单位,商定开设剪纸、舞蹈、戏曲、排舞x门课程,组织开展教育试点,20xx年x月份正式开学。从目前看试点比较成功,社区学员比较欢迎,南湖区桂苑社区,下半年增加了1门葫芦丝,并正式挂牌,南湖区委组织部边明亮部长亲自参加揭牌仪式并讲话。

二、创新活动内容,丰富校园文化

1、围绕25周年校庆组织开展活动。今年,学校围绕建校25周年组织了一系列活动,举办了庆祝建校xx周年校园文化艺术节。共精选出xx个节目参加文艺汇演比赛,颁奖演出邀请了县(市)老年大学x支演出队参加,参演人数近xx人,观众达1500多人。充分展示了老干部、老同志的风采和对老年大学的热爱。学校书画研究会7月份成功举办了书画大赛。共有xx名学员参赛,上送书画作品xx幅,其中xx幅作品分获一、二、三等奖,共有xx幅优秀作品,被xx老年大学展厅永久收藏。x月份书画研究会还出版了《梦缘桑榆》书画集,共收入书画作品xx幅,画册由xx市人大主任xx提书名,原xx市人大副薯兄主任xx写序。x月份,校诗词研究会出版了南湖吟唱诗词集,共收到会员及诗友原创传统诗词作品一千多首,经过编委交流勾通,最终选定九百多首诗词作品出版,大家感到老同志头脑清晰、思维活跃、作品立意技巧都有提高。活动大大丰富了校园精神文化生活。

2、参加全省中老年书画大赛。xx老年大学各个书画班共有x名学员参加了由xx老年报与中国美术学院继续教育学院共同主办的20xx年度全省中老年书画大赛落下帷幕,xx老年大学学员徐发田的作品荣获三等奖,同时学校获得了比赛的最佳组织奖。

3、参加全市各项文体活动并屡获佳绩。x月xx日,桥牌班学员参加xx市第四届老年人运动会桥梁比赛获得了冠军。xx月xx日,合唱一班参加xx省合唱协会主办的交流演唱会。x月xx日,“我和我的祖国”20xxxx省群众合唱大赛暨xx省第二届合唱节xx市初赛在xx大剧院举行,xx老年大学合唱二班的学员表演了《乡音乡情》、《北京颂歌》两首歌曲,获得了优胜奖。x月xx日,合唱二班参加了xx区xx社区晚会表演。x月x日,xx市老龄委“敬老南湖畔梦牵夕阳红”暨庆祝第xx个老人节文艺汇演参演节目柔力球表演获一等奖。

三、坚持学员为本,完善服务保障

1、竣工验收工作得到推进。市发展改革委、财政跟踪评审、教育局、市委老干部局、建设单位先后3次召开会议进行了解协调,目前建设单位决算资料已基本上报跟踪评审,现正在审核之中,根据发改委要求力争年底完成竣工验收,教育局正在催促施工单位完善相关资料。

2、医务室功能得到完善。为进一步弘扬敬老风尚,构建和谐校园,更好的为老年学员服务,学校在卫生局、人力资源社会保障局的支持下完善了医务室功能,现已正式成为医疗机构和城镇职工基本医疗保险定点单位,目前,校医务室真正可以就诊配药。

在市卫生局指导下,学校与南湖区卫生局进行了多次协调,较好解决了涉及的有关问题,20xx年x月底学校医务室经南湖区卫生局审批,正式成为xx市医疗定点机构;为了解决老年学员能在校医务室配药问题,学校xx月份向市人力资源社会保障局申办开通社保专线,在人力资源和社会保障局的指导帮助下,经过医务工作人员考核、网络专线验收,于20xx年x月通过了各项审报资料的审核工作,正式把校医务室列为市医疗保障结算单位,并下发了城镇职工基本医疗保险定点医疗机构牌子。

3、完善安全设施。我们学校由于校门与公路较近,20xx年搬入新校以来,学校大门口先后有十余次发生车辆碰擦事故,给老年学员的财产和人身安全带来了严重问题,学校协调绿化园林部门,对绿化带内树冠较大的进行了移动和修剪,有效拓宽了视线,并在校门显著位置张贴了安全提示,降低了风险。

4、优化便民服务。为了确保学员饮水安全和老同志的身体健康,20xx年初,学校在使用频率较高、人员密集的供水点安装了x台净水设备,让学员喝到了放心水。考虑到学校近一半以上学员是骑电瓶车上学,为了方便学员车辆充电,x月份学校在自行车库加装了充电插座,深受学员好评。为了方便学校与学员之间的联系,解决因自然灾害、突发事件而造成临时停课等情况,能够及时通知学员,学校联系联通公司建立了全校短信通平台,大大方便了校生之间的联系。

5、增添体育设施。学校年初加强了与体育局协调沟通,在体育局领导关心下,xx元户外运动设施经费列入了今年预算,x月份正式转入学校财务账号,目前学校正按政策规定组织采购,已和定点供应商取得了联系。

6、创建了省级敬老文明号。根据校务委员会会议要求,学校加大了创建力度,成立了创建领导小组,在市民政局老龄办的具体指导下,参观学习了市老年活动中心等单位,完善了台账资料,学校于20xx年x月成功创建省级“敬老文明号”。

老年大学总结汇报材料二

20xx年,xx市老年大学认真贯彻落实党的十九大及历次全会精神,坚持办学宗旨,进一步提振精气神,积极开展创先争优活动,进一步扩大办学规模,切实加强思想政治工作,努力提高教学质量和服务管理水平,不断丰富校园文化,取得了新的成效。学校荣获全国敬老文明号、全国示范老年大学、全国老年教育宣传工作先进单位、市巾帼文明岗等荣誉称号。

一、争取领导重视支持,学校教育事业取得新发展

市委市政府历来重视老年教育发展,学校工作始终得到省、市有关领导的关心和指导。x月x日,省政协原主席、中国老年大学协会名誉会长xx来我市作贯彻《老年教育发展规划》精神专题报告。x月x日,副省长xx来校出席启动我省“敬老月”活动。x月x日,市长xx拨冗来校参加道德讲堂活动,给师生员工介绍xx市经济发展情况。市委常委、组织部部长吴深生亲自指导分校建设并为分校成立揭牌,召集市直有关部门到校调研,参加全市老年大学暑期培训班并作重要讲话。常务副市长林飞、副市长严可仕、杨新坚等多次到校调研,并专题研究教学楼建设事宜。按照省市领导的指示精神,学校积极推进新教学楼建设,推动金山分校扩大场所,新开办五一中路和新店分校。上级领导的高度重视有力促进了学校新发展。

二、学习贯彻十九大精神,思想政治工作加持新力度

一是配合中心,认真学习宣传十九大及历次全会精神。组织师生员工收看xx;邀请党建理论研究专家解读xx精神;组织党员开展送《党章》修订本到社区活动。通过LED屏、宣传栏、校报、网站、微信公众号以及请市电视台跟进采访报道,积极营造浓厚的学习氛围,迅速兴起学习贯彻宣传十九大及历次全会精神的热潮。

二是积极宣传和弘扬社会主义核心价值观。每月开设一次道德讲堂暨专题讲座。开展敬老月、读书月、讲文明树新风等系列活动;设立“书之约——微书吧”,提供书籍供学员免费阅读;利用电视、广播、远程教育网络、老年报刊等媒体以及校报、校网、宣传栏、LED显示屏、班级黑板报等,学习宣传身边道德模范,讲好校园故事,传播好党的声音,积极弘扬正能量。

三是进一步加强党建工作。校党支部、临时党支部把学习贯彻十九大及历次全会精神与xx教育有机结合,开展“学xx,我践行”主题学习教育,组织观看纪录片并撰写 心得体会 ;组织在职党员参观省革命历史纪念馆、xx县闽中闽东革命斗争史展览等,开展党日活动,增强党性修养。切实加强党风廉政建设,认真学习廉洁自律有关规定,开展廉洁谈心谈话,自觉接受进驻纪检督查,进一步提高拒腐防变能力。

三、强化服务管理工作,办学教学质量得到新提高

在办学方面,加快新教学楼筹建工作,争取尽快动工建设。投入xx多万元,更新教学设施,利用暑假升级数字化校园系统,新装修两间录播教室、两间书画教室,在礼堂安装大型高清LDE屏,改造舞台灯光系统,采购xx台电脑,为教师学员提供了舒适、温馨的教学环境。进一步健全完善规章制度,编印《规章制度汇编》(第三版),切实做到以制度管人管事。

在教学方面,定期召开系主任、班主任会议,加强听课巡课,抓好日常教学工作的督促落实。重视教师队伍结构,做到“老中青”相结合。根据老年人的需求合理开设课程,新增xx门课程深受欢迎。撰写编印校本教材,并推荐《安卓手机教程》、《摄影基础》教材和《按摩基础》视频课件参评全国优秀教材课件。加强教学研讨,举办全市老年大学教学示范课和xx次校内公开课活动;撰写教研论文参加全国教学成果与经验交流研讨会。

四、加强平台载体建设,信息宣传工作再上新台阶

升级网站。对学校网站内容进行整合,新网站以专题专栏的形式在“中国xx”门户网站上线。建好微信公众号。在微信公众号上已累计发布新闻信息xx多篇,还开通了报名功能,20xx年xx%以上的学员采用微信公众号报名、缴费。办好校报。一年来已编印校报x期,并将前xx期校报汇编成册。加强对外宣传。邀请并主动向各主流媒体报送工作动态,央视、省市电视台,《中国老年报》《福建老年报》《老年教育》杂志等平面媒体和新媒体,先后报道学校信息新闻xx余篇(次)。xx月份,学校荣获“全国老年教育宣传工作先进单位”,并在全国老年教育宣传工作会议上作经验交流发言。

五、扩大社团组织优势,校园文化建设展现新活力

以征文、文艺演出、摄影展、书画展、创作诗词等形式,积极开展喜迎和喜庆十九大系列活动;围绕我们的节日——拗九节、重阳节以及敬老月等,开展孝老爱亲系列活动。积极发挥xx个学会和艺术团的作用,组织学员深入基层开展公益宣传活动和演出比赛。如,协助承办20xx年全国节能宣传周活动;组织学员到育智学校、老人院等地开展关爱活动;书画学会义务为市民书写春联;积极参加省首届老年人春节联欢晚会、第八届全国中老年合唱艺术节邀请赛、全国全省老年人健身大会健身秧歌交流等活动,荣获xx多个奖项。

六、深化校际之间交流,工作思路理念有了新拓展

一是实地考察交流。组织赴省内外先进老年大学学习考察。x月份,到省内x所“全国示范老年大学”学习取经;x月份,赴友好学校xx老年人大学联合举办暑期业务培训班,并赴xx等地学习考察。学校还接待省内外xx余所老年大学来访。二是通过互寄纸质材料交流。每出版一期校报,编印了教材、理论文集等,都赠送给国内xx多所老年大学交流,同时认真阅读各校寄来的交流材料,取长补短。三是通过网站、微信等交流。在网站上设置链接,开通微信交流群,及时交流心得,学习先进经验、拓宽工作思路。

七、发挥示范带动作用,基层办学工作显现新成效

积极推动各县(市)区全部成立老年学校协会,指导县级校创建更高一级示范校和精品课程。x月,深入开展全市老年教育工作调研月活动,推动基层老年教育发展。x月份,举办为期半个月的全市校长、工作人员、通联队伍“三合一”的暑期培训班。在xx区、xx县开展全市老年大学示范课活动。成立了xx市老年大学讲师团,组织安排部分优秀教师赴晋安、闽清等地,开展送教下基层活动。继续推动老年远程教育工作,协助做好网络课程资源开发和教学视频录制以及传播等工作。

一年来,全市老年大学(学校)进一步发展壮大。xx市老年大学共开设xx个系,xx门课程,xx个班级,开办xx所分校,学员总数达x万人次,其中校本部学员超x万人次。全市已创办各级各类老年学校xx所、在校学员xx万多人,入学率xx%;乡镇、街道老年学校xx所,建校率100%,村居、社区老年学校xx所,建校率xx%。全市“市-县(市)区-乡镇(街道)-村居(社区)”四级办学网络初步形成,为更多老年人就地就近入学提供了条件。

八、 不忘初心 、牢记使命,扎实做好新时代老年教育工作

20xx年,要深入学习贯彻党的十九大及历次全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向,以扩大老年教育供给面为着力点,认真补齐短板,发扬“马上就办、真抓实干”的精神,进一步提振精气神,当好排头兵,积极推动新时代老年教育更快发展。

一要认真学习贯彻党的十九大及历次全会精神,进一步加强思想政治工作。要通过集中学习、辅导讲座、学习培训、座谈交流、撰写心得体会等多种形式,在“学懂弄通做实”上下功夫,让全体师生员工深刻领悟十九大以来的优秀成果和精神实质。要旗帜鲜明地做好学校意识形态工作,推动社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬。要持续强化校党支部、协会党支部(兼合式)、退休干部党支部、各系临时党支部建设,紧密结合xx教育,打造新时代党组织的坚强战斗堡垒。

二要加强学校内部建设,进一步提升管理服务水平。要加快教学楼建设步伐,力争20xx年底完成主体工程封顶,20xx年x月如期投入使用。以省级示范校和精品课程回访为契机,努力推动学校内部各项建设,进一步提高学校的服务能力和水平。要积极推动教学管理现代化,科学合理设置课程;加强师资队伍建设,扩大师资库资源;组织修订教学大纲,指导、鼓励教师自编教材;建立科学有效的教学质量监控体系,努力实现以质的提高带动量的发展。要积极开展创先争优活动,认真开展各类业务培训,进一步提高工作人员提高素质;要坚持一线考察、正向激励,进一步提振干部干事创业精气神,用心用情推动学校事业发展。

三要繁荣发展校园文化,进一步营造浓厚氛围。要组织开展形式多样、丰富多彩的活动,搭建更多展示办学成果的平台,积极引导专业学会和艺术团队深入基层开展公益活动,积极为党和人民的事业增添正能量;组织开展以庆祝xx为主题的系列活动,鼓励各艺术团队参加各类比赛、汇演、展览,多方位展示学员老有所学的动人风采。要加强老年教育理论研究工作,积极应用研究成果指导工作实践。要加强信息宣传工作,紧紧把握舆论导向,充分运用网站、微信公共号、校报等宣传平台和新技术新媒体,大力宣传党和国家老年教育工作的方针政策,宣传先进典型和办学成果,不断传播和释放正能量。

四要贯彻落实《规划》精神,进一步推动老年教育普及发展。要认真贯彻落实国家和福建省《老年教育发展规划》,积极推动编制我市规划,助推我市新时代老年教育更快发展。要主动靠前服务,示范带动各级老年大学(学校)提质增效,指导县级校争创更高一级示范校和精品课程。要努力扩大基层老年教育供给面,发挥学校讲师团作用,开展“送教下基层”活动,积极推动老年教育向基层普及延伸。加强远程老年教育工作,协助做好平台建设和课程开发,努力丰富教育资源内容,提高“互联网+”老年教育吸引力,为广大老年人足不出户上“没有围墙的老年大学”创造条件。

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