① 老年大学对联
老年大学对联集锦
在我们平凡的日常里,说到对联,大家肯定都不陌生吧,对联是中国传统文化瑰宝。我们该怎么去写对联呢?下面是我帮大家整理的老年大学对联,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
(一)
千树老梅焕异彩;
八方挚爱显真情。
(二)
拳操歌舞、戏剧球棋,样样健身养性;
书画诗文、微机医保,门门增智陶情。
(三)
世聚三才,人至金秋真爽气;
岁逢双庆,党开盛会恰重阳。
(四)
一园白发学童,十载青春老校;
九域终身教育,百年大木高风。
(五)
江山满目开新卷;
桑榆萦怀涵夕晖。
(六)
人见人欢,都言老校好;
自娱自乐,共享太平春。
(七)
养身经世,处处循三省;
抱德终年,时时守八荣。
(八)
小苑常栖报喜鸟;
浅池可养化龙鱼。
甘永椿撰:
(一)
十年甘雨焕童颜,夕阳耀彩;
二度春风梳鹤发,老树生花。
(二)
十年风雨情,老校殊荣扬荆楚;
二度青云志,晚霞焕彩耀蒲阳。
(三)
班级纷呈特色;
学科慰藉晚晴。
(四)
题摄影班
定格瞬间成历史;
浮光掠影纪辉煌。
(五)
重阳节为耄耋学员集体祝嘏联两幅
寿本乎仁,龄臻耄耋松风劲;
乐生于智,学富桑榆杏雨滋。
辰逢瑞世,诗颂南山崇敬老;
龄届杖朝,礼隆东序尚尊贤。
刘纯斌撰:
(一)
满园春色,沐浴桑榆生嫩绿;
老校学堂,激扬翁媪觅新知。
(二)
十载风云,老校黉堂光异彩;
满园春色,文坛体苑展新姿。
(三)
心眷宏图,华夏同圆强国梦;
情钟老校,桑榆共赏夕阳红。
(四)
老校奏凯歌,夺冠创优标示范;
新华开盛典,挥毫泼墨写春秋。
(五)
老有激情抒壮志;常怀逸兴唱欢歌!
(六)
岁月如歌,歌十年老校锦程灿烂;
城乡共庆,庆六秩新华伟业辉煌。
(七)
满城劲舞欢歌,喜庆新华盛典;
全国争先夺冠,同铺老校锦程。
(八)
十载风云,老校黉堂光异彩;
满园春色,文坛体苑展新姿。
(九)
一朝崛起,文坛体苑歌灿烂;
十载腾飞,老校黉堂赞辉煌。
(十)
十载风云,锤炼体坛利剑光霁月;
满园时雨,润滋老校榴花映晚霞;
(十一)
十载激情岁月,拓开文苑体坛新气象;
千名老校师生,演绎终身教育大文章。
(十二)
老校求知,秋色恰如春色;
体坛练剑,夕阳不逊朝阳。
(十三)
习文健体,弥坚晚景桑榆劲;
兴校求知,顺畅和风榴卉香。
(十四)
老校堂中,欣吟适韵雄文歌盛世;
榴花池畔,喜看逢春老木柱长天。
(十五)
应运而兴,看一旬老校达标夺冠;
与时俱进,欣群运体坛逐鹿争魁。
(十六)
夕阳虽晚,晚霞尚灿老年园地;
岁月常新,新澍更荣秋圃桑榆。
(十七)
桑榆未晚,晚年晚景灿夕霞晚照;
岁月更新,新雨新风润老树新枝。
(十八)
满城劲舞欢歌,喜庆新华盛会;
全国争先夺冠,同铺老校锦程。
(十九)
心眷宏图,华夏同圆强国梦;
情钟老校,桑榆共赏夕阳红。
(二十)
诗书艺画,喜描夕照新美景;
歌舞琴弦,欢唱桑榆乐晚情。
(二十一)
新式学堂,翁媪再圆求学梦;
老年黉苑,夕阳重暖嫩榆情。
(二十二)
黉园兴盛,媪翁挥笔书诗画;
党政关怀,老骥奋蹄跃锦程。
(二十三)
把校舍敞开,领引白发黄鸡重头唱;
将夕阳托远,迎来晚霞榆景再生辉。
(二十四)
入此黉门,且看我,挥毫泼墨,吟诗作赋,描龙画凤,
了平生夙愿;
来其乐苑,管教他,弄剑操拳,习舞练歌,对弈抚琴,
寻怡性遐龄。
张树亚撰:
(一)
旗扬特色盛时盛会兴邦盛事;
党倡廉风中土中枢砥柱中流。
(二)
翰墨林中银发秀;
诗词苑里夕阳红。
(三)
苍颜探胜欣闻道;
时雨滋荣喜晚情。
(四)
敲开网络联寰宇;
施展歌喉唱大风。
(五)
教学相资成合力;
师生互动具同心。
(六)
摄尽人间美景景无限;
笑看万里青山山有情。
(七)
老年艺术节首开盛会揽四方宾客;
科学发展观再唱谐曲伴万里河山。
(八)
十年挥翰墨丹青千幅描盛世;
四季沐春风诗赋万篇颂蒲阳。
甘鸿鸣撰:
老校十年创伟业,名扬荆楚;
人生二度跨征鞍,境乐桑榆。
黎发宽撰:
蒲阳放歌,唱响和谐盛世;
鹤发起舞,高扬时代新风。
黎承英撰:
(一)
九秋开卷,楚风蒲雨成清韵;
十载会刊,联语诗行写八方。
(二)
挥毫泼墨见高手;
作对吟诗发浩歌。
(三)
电脑神奇敲动漫;
发黄悠雅唱和谐。
(四)
老校乐园开新宇;
花朝丽日迎春风。
(五)
聚会老校,黄昏耕耘千般景;
谱写桑榆,夕阳风景十年春。
(六)
翰墨凝香写春秋;
霞光照晚舞清风。
(七)
窗映红梅,万缕霞光和诗韵;
门迎紫气,一杯美酒乐晚年。
(八)
妙笔浓情书盛世;
诗坛雅韵写春秋。
华振东撰:
(一)
诗联锐意,十年琢玉敲金扬国粹;
学友激情,百位挥毫织锦绽奇葩。
(二)
磨砺十年剑;
辑成盛世葩。
(三)
满堂师友聚;
励志长才华。
(四)
严冬冽冽迎风雪;
酷暑炎炎进课堂。
(五)
操拳练剑酬榆景;
习字学诗趁晚曛。
(六)
春深古树虬枝翠;
日暮苍山瑞霭妍。
(七)
皓首同窗励晚节;
求知圆梦乐尧天。
(八)
晚岁倍珍白首吟;
晴窗朗朗读书声。
(九)
诗坛创作欣丰稔;
校友高歌赞国兴。
萧介平撰:
(一)
笔聘乾坤生紫气;
手开书卷溢兰香。
(二)
书画诗联歌大治;
弦琴戏舞庆升平。
(三)
帜树十年,诗联交互凝锦秀;
情传三闾,意趣纵横织辉煌。
(四)
四壁琼楼,巧星天姿来净气;
一方玉宇,奇发地韵作清音。
(五)
明媚春天,养花育果心常乐;
昌隆时代,写字习联寿自高。
(六)
荆楚缀玉联珠,重振骚坛旗鼓;
应城播兰种蕙,再增艺苑色香。
(七)
应城学府织锦绸,超百画师绘案涂彩;
老校梅林吐清秀,三千桃李泼墨喷香。
(八)
校风纯,教风顺,社会风情好,好山好水好风景;
学事振,人事和,国家事业新,新曲新歌新事情。
谢桂德撰:
(一)
精心巧绘千秋景;
妙笔常吟八景图。
(二)
书画诗词酬壮志;
琴棋箫笛长精神。
(三)
舞剑游园能健身;
习文作赋可怡情。
(四)
老年巧书如意景;
大学妙写弄潮儿。
(五)
老骥尚驱驰,一生为众无私爱;
余辉犹灿烂,万木回春有共温。
(六)
应城妙笔生花,处处辉煌事业;
老校春风扑面;斑斑灿烂霞光。
(七)
学对联,讲究平平仄仄,闯过难关知乐趣;
练书法,揣摩竖竖横横,赋诸活力见丰碑。
周光霁撰:
(一)
甘露洒诗坛,独厚蒲骚学子;
永椿荫昆仲,可称荆楚先生。
(二)
远翔新宇,时代天骄魁首;
安执书坛,蒲阳神笔一支。
(三)
钟老校、气轩昂、良师益友、史画书文、切磋琢磨、增才长志;
进课堂、精神爽、汉晋秦唐、诗词曲赋、推敲润色、益寿延年。
(四)
一堂白首金童面,挥毫泼墨;
满座春风玉女心,锦绣文章。
(五)
银须白发,长吟盛世;
金鲧老睛,畅想尧天。
(六)
博览群书,见多识广;
兼采众慧,目亮耳聪。
陈仁忠撰:
载歌载舞晚景乐;
有学有为夕阳红
;② 如何赞美老年大学
最美不过夕阳红,最乐惟有"老大"为。(老大是老年大学简称)
③ 赞美老年大学的诗词佳句
老年大学好
老年上大学,风格不平常。
夕阳胜晨曦,老妪赛姑娘。
读书学文化,热情如潮涨。
吸取新知识,抛弃旧思想。
道德懂透彻,精神有食粮。
唱歌又跳舞,课堂歌声亮。
琴棋书画练,技巧受赞赏。
保健知识学,养生甜头尝。
传承孝文化,传统大发扬。
学法又懂法,维权有保障。
国内谈时事,神州共梦想。
国际看形势,友谊架桥梁。
世事多了解,是非能力强。
前途更明确,雄心高万丈。
永远跟党走,坚定有立场。
读书好处多,千古著文章。
踊跃去参加,炉火纯青炀。
凭着兴趣学,补短又扬长。
争取好成绩,人人都夸奖。
老年大学好,幸福万年长。
如下,望采纳:
酬乐天咏老见示【唐·刘禹锡】
人谁不顾老,老去有谁怜。
身瘦带频减,发稀冠自偏。
废书缘惜眼,多炙为随年。
经事还谙事,阅人如阅川。
细思皆幸矣,下此便翛然。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
河上老人歌【唐·王昌龄】
河上老人坐古槎,合丹只用青莲花。
至今八十如四十,口道沧溟是我家。
老人村【宋·王溉】
山前老泽经行路,百岁翁翁犹健步。
非仙非佛非鬼神,不识人间盐与醋。
嗜欲既浅亦机深,窟宅宜与仙家邻。
老人村【宋末元初·舒岳祥】
绿树合来无路入,青烟起处有人居。
衣冠从俗语言朴,礼乐相忘机巧疏。
年老吟【宋·邵雍】
岁华头上不能惊,唯有交亲眼更明。
皓皓月常因坐看,深深酒不为愁倾。
苟於心上无先觉,却似人间小后生。
欲约何人为伴侣,江湖泛去一舟轻。
诗句——
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。-《步出夏门行·龟虽寿》曹操
老当益壮,宁移白首之心。-《滕王阁序》唐·王勃
人生当惜老年时,醉插山花压帽欹。-《社日小饮》宋·陆游
请同韶护公勿疑,老马由来识途久。-《寄曹使君》宋·毛滂
1、老骥伏枥志在千里,烈士暮年壮心不已。
2、新竹高于旧竹枝,全凭老干来扶持。
3、老将出马一个顶俩。
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干来扶持。明年再有新生者,十支龙孙绕凤
5、莫道桑榆晚,为霞尚满天。
6、家有一老,如有一宝。
7、落红不是无情物,化作春泥更护花。
8、人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。
9、一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。
供参考。
共把十千沽一斗,相看七十欠三年。----白居易
酒债寻常行处有,人生七十古来稀。----杜甫
红颜未老恩先断,独倚熏笼到天明。----白居易
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。----辛弃疾
老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。----韦庄
除夜对酒赠少章
宋·陈师道
晚岁身何托,灯前客未空。
半生忧患里,一梦有无中。
发短愁催白,衰颜借酒红。
我歌君起舞,潦倒略相同。
老夫聊发少年狂,----辛弃疾
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。----贺知章
纵笔·苏轼
寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。
小儿误喜朱颜在,一笑哪知是酒红。
纵笔·苏轼
寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。
小儿误喜朱颜在,一笑哪知是酒红。
十年身世各浮萍,白首相逢泪满缨。----韦庄
莫道人生五再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。----苏轼
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我深深的呼吸着身边的每一寸空气,那湿润的气息从鼻翼进入,侵蚀着我的五脏六腑,使每一寸肌肤都享受到这大自然的馈赠。那种凉丝丝的感觉,让人身心舒畅。我不安的心让世界变的瞬间安静了许多。无法想象的快感在这初冬的早晨袭击着我昨夜的旧梦。
那薄如轻烟的雾,围绕在我的身边,如梦如幻,我伸展双臂,轻盈的划弄着眼前的雾幕,那淡淡的潮湿,飘散在我的手心里,温柔的抚摸着我的指尖,圆滑的安逸,空旷的视野,静怡的晨曦缓缓的冲淡昨夜梦里的激昂。
一缕晨阳拨开雾帘,轻盈的照射在我的身上。不远处的树枝上几只鸟欢快的鸣唱,迎接温暖的晨阳。聆听着美妙的鸟鸣。享受着雾里的阳光,眼前的一切没有一丝尘埃,视野宽阔,清晰的空气淡化了昨夜梦里的疲惫。
有这些诗词:
1. 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
2. 纵浪大化中,不喜亦不惧,应尽便须尽,无复独多虑。
3. 晚年唯好静,万事不关心。
4. 龙钟一老翁 ,徐步谒禅宫。欲问义心义,遥知空病空。
5. 勿言一樽酒,明日难重持。梦中不识路,何以慰相思?
1.出自:
1. 《龟虽寿 》魏•曹操
2. 《神释》东晋•陶渊明
3. 《酬张少府》唐•王维
4. 《夏日过青龙寺谒操禅师》•王维
5. 《别范安成》南北朝•沈约
2.译文
1. 神龟虽然长寿,但也有终结的一天。
2. 即使碰到大风大浪,也要不喜不悲,做自己最大的尽力,不多虑。
3. 晚年最喜欢安静,不想关心任何事。
4. 老态龙钟的一个老年人,迈着稳重的步伐走进寺院。
5. 别说以后没有机会再在一起饮酒了,自会在梦里相见相思。
3.诗文欣赏:
《龟虽寿》
神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
4.译文:
神龟虽然十分长寿,但生命终究会有结束的一天。
腾蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。
壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止息。
人寿命长短,不只是由上天决定。
调养好身心,就定可以益寿延年。
真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。
5.赏析:
这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。
6.作者简介:
曹操(155年-220年3月15日),字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中曹魏政权的奠基人。
④ 老年大学 心灵家园
几位友人将我的“老年大学年轻了几代老年人”发表在《蚌埠老年大学》校刊上的文章视频和照片分别发送给我,是祝贺、鼓励、鞭策或兼而有之。
近日,又得告知:此文亦被《蚌埠日报》选登于《淮河晨刊》。
我想,是我代言了大家的心声?远在大洋彼岸的我,是否应该将此“共鸣”分享给关心、关注、支持我的“亲”们。
老年大学三十年校庆征文
声乐中(7)班 吴锡波
寒来暑往,蚌埠老年大学不觉已历三十个春秋,迎来了自己金色的而立之年。
建校以来,老年大学人在这栋并不算宽绰的教学兼办公楼里让一代又一代的老年人“又一次背上书包,又一次走进学校。”坐进久违的课堂,体会了一把重返年轻的感觉。
走进教学楼,只见教室走廊粉白的墙上老师和同学们书法字画展示的名言,字如玑珠催人奋进。
一间间明亮整洁的教室和排练大厅里:时装班羽衣霓裳;舞蹈班神采飞扬;书法班笔走龙蛇;工笔班鸟语花香……。不由得让人眼前一亮。
不绝于耳的优美乐音:声乐班琴曲悠扬;丝竹班余音绕梁;钢琴班奔腾激越;诗词班金曲流觞。更是令人神清气爽。
一门门中老年人喜爱的课程设置,弥补了忙碌贡献的前半生无暇顾及的爱好和追求,难怪一再“扩招”仍一席难求,映射出校方管理水平的卓越。
来自各条战线的精英师资队伍,教的负责,绝不因为是老年大学而“应景”敷衍;学生们学的认真,绝不为排遣余年打发时光。师生之间,多了一层兄弟姐妹的情谊,建立起真正的“亦师亦友”的新型师生关系。课堂上老师们即有严谨的知识传授,严肃而一丝空旁不苟,又有老年大学特有的“包容”,尤其对于有些老年学员“转瞬即忘”的特点,不厌其烦,反复强调重要的知识点。
同学之间,忽略了年龄,忘年之交融融而和谐。花甲夫妇成了“同桌的你”,时而商量,间或争论充满了友爱;更加有之,古稀伉俪相互搀扶共度楼梯的情景动人而温馨。
我的父亲,曾就读于老年大学书画班,重拾他年轻时的绘画爱好。经过系统的提高之后,他画的桃花“桃之夭夭”透着盎然春意;书法作品在各类书画展上屡屡获奖。斗大的寿字在他自己八十大寿的喜宴上获得宾客啧啧好评。
我的叔叔,也曾在老年大学书法班,师从我市的书法大家李洪太受益匪浅。他的一幅幅条屏、立轴,令人体味到那种“大江东去……”的豪情。
如今,我和我的弟弟妹妹们又像我们的父辈一样坐到了老年大学的课堂上。成为我们父辈的“校友”。
现在,在声乐老师系统的声乐基础知识指导下逐渐打开了“面罩”,告别了以前严肃而刻板的脸,启动了“笑肌”,运用“胸腔共鸣、喉腔共鸣、鼻腔共鸣”等基本技法唱起歌来“喜上眉梢”,居然可以做到老师要求的“将快乐传递给大家。”周围的人说我像变了个人似的。是的,有多少老年朋友在这里重新锻造,变得年轻。一代又一代的老年人接踵进入这座神圣的殿堂,得到升华而焕发青春。
三十年来,一批批蚌埠市的老年人,退出了建设祖国主力军建制序列,已将自己大部分精力和智慧奉献给了中华复兴的民族大业。当他们步入金色的晚年之际进入了金色的老年大学,成为老年大学的学员。得益于党和国家的老年人政策,一代代的老年人在这里真正找到了最适合自己“充电”之所在。不仅仅是老有所养,老有所乐,更要老有所学,发挥余热继续奉献社会。
三十年来,老年大学一届又一届的学员已遍布我市的各个角落,中小学校、社区、街道到龙子河边,张公湖畔,都有他们活跃的身影。从辅导下一代书法绘画,弘扬中华文化,到配合形势,组织、指导大家编排节目,宣传党的方针政策。到处可以听到他们歌唱红歌的歌声,极大的丰富了群众的业余文化生活。在踏上自己圆梦之旅的同时,为实现中国梦传播着正能量。
这是猛散一群奋发向上,孜孜以求,完善自我,完美人生的可爱的老年人。不求重返“年轻”,却时时追求着年轻。
老年大学整卅载,桑榆满园百花开。
不与桃李争芳菲,伏枥老骥满情怀。
夕阳辉映人未晚,黄昏矢志千里外。
中华复兴千秋业,圆梦路上亦豪迈!
吴锡波 (略有调整 于悉尼枝亏氏)
⑤ 老年大学30年校庆出书序言如何写
老无建树挺悲凉年迈男女进教堂大家重新聚一起学习文化多欢畅校内都是老人家庆贺典礼都鼓掌
⑥ 描写老年大学的诗句
1. 关于老年大学诗句短诗歌(赞老年大学的现代诗) 关于老年大学诗句短诗歌(赞老年大学的现代诗) 1.赞老年大学的现代诗 老年大学好 老年上大学,风格不平常。 夕阳胜晨曦,老妪赛姑娘。 读书学文化,热情如潮涨。 吸取新知识,抛弃旧思想。 道德懂透彻,精神有食粮。 唱歌又跳舞,课堂歌声亮。 琴棋书画练,技巧受赞赏。 保健知识学,养生甜头尝。 传承孝文化,传统大发扬。 学法又懂法,维权有保障。 国内谈时事,神州共梦想。 国际看形势,友谊架桥梁。 世事多了解,是非能力强。 前途更明确,雄心高万丈。 永远跟党走,坚定有立场。 读书好处多,千古著文章。 踊跃去参加,炉火纯青炀。 凭着兴趣学,补短又扬长。 争取好成绩,人人都夸奖。 老年大学好,幸福万年长。 2.关于老年的诗句 一、《书怀寄王秘书》 (唐)张籍 白发如今欲满头,从来百事尽应休。 只于触目须防病,不拟将心更养愁。下药远求新熟酒,看山多上最高楼。 赖君同在京城住,每到花前免独游。品读:这首诗中讲的是养生之道,前两句提出要超脱,百事休问,第二个两句是“无病早防”,第三个两句是“有病早治”,最后两句是不要自我封闭,脱离社会,要加强人际交往。 二、《短歌行》 (魏)曹操 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘,何以解忧,惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇。忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,无枝可依。 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 品读:人生的足迹中,充满酸甜苦辣,人生道路,犹如梦幻一般,醉酒解忧,可以暂时忘记一切,但诗人还是有更高的追求,期望通过建功立业,来安慰自己。三、神释 (东晋 )陶渊明 大钧无私力, 万理自森著,人为三才中, 岂不以我故!与君虽异物, 生而相依附。 结托既喜同, 安得不相语?三皇大圣人, 今复在何处?彭祖爱永年, 欲留不得住,老少同一死, 贤愚无复数。日醉或能忘, 将非促龄具!立善常所欣, 谁当为汝誉?甚念伤吾生, 正宜委运去。 纵浪大化中, 不喜亦不惧,应尽便须尽, 无复独多虑。解释:“钧”,敬词,对尊长用。 “森著”,众多、显著。品读:这是陶渊明所著《形影神》三首诗中的一首,诗前写到:“贵贱贤愚,莫不营营以惜生,斯甚惑焉。 故极陈形影之苦言,神辩自然以释之,好事君子,共取其心焉。” “甚念伤吾身,正宜委运去。” 一个人多思多虑,过分地追求计较名利得失,肯定会伤身伤神,因此要会超脱。放下不适当的追求,适应事务发展的规律,才能从烦恼中得到解脱。 这首诗,深为季羡林大师所喜爱,在他的《八十述怀》等文章中,多次提及,特别是最后的四句:“纵浪大化中,不喜亦不惧,应尽便须尽,无复独多虑。”涉及到生死观,有一种淡泊人生,返璞归真的感受,我们不妨仔细玩味。 四、《饮酒》 (东晋)陶渊明 结庐在人境, 而无车马喧。问君何能尔, 心远地自偏。 采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳, 飞鸟相与还。 此中有真意, 欲辩已忘言。品读;这是一种多么好的心态?即使在车马喧嚣的地方,也充耳不闻,因为心态平静,放的远了,好像居处也偏离了闹市。 与世无争,和大自然和平共处,达到一种崇高的精神境界,这种悠然心会,难以言说。只能自己去品味。 五、江村 (唐)杜甫 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求。 品读:诗人描述了一幅居住在乡村的美丽画卷,以及与家人在一起的幸福生活,特别突出了他超脱尘世,淡泊人生的精神境界。人老了,不要精神不振,要寻求生活中的乐趣,让身心健康,不必再一味追求身外之物。 六、《茅屋为秋风所破歌》 (唐)杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得, 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!品读:全诗分为四节,前五句为第一节,描述秋风怒号;接下来的五句,讲诗人年老体衰,受到欺辱而无可奈何;第三个八句写到遭遇连夜雨的悲惨情景;最后六句从自己处境联想到天下寒士的同样遭遇,发出了为天下寒士改变困苦环境的强烈呼声,体现了诗人忧国忧民的高尚情操。 七、《登岳阳楼》 (唐)杜甫 昔闻洞庭水, 今上岳阳楼。 吴楚东南坼, 乾坤日夜浮。 亲朋无一字, 老病有孤舟。 戎马关山北, 凭轩涕泗流。 品读:公元768年,57岁的杜甫,离开四川东下,到了岳阳,在赞美洞庭湖浩瀚之余,也感叹自己老病缠身,不禁涕泪横流,但内心仍然忧国忧民,一年多以后,诗人就离开了人世。八、《江汉》 (唐)杜甫 江汉思归客, 乾坤一腐儒。 片云天共运 永夜月同孤。 落日心犹壮, 秋风病欲苏。 古来存老马, 不必取长途。 品读:这是诗人去世前两年写的一首抒情诗,表白了自己壮志未酬的心情,即使年岁增长,疾病缠身,也打消不了他的雄心。 白居易与刘禹锡对诗(一) 说明:以下两首诗是白居易和刘禹锡两位著名诗人的著作。 白居易与刘禹锡晚年都患眼疾、足疾,看书、行动均不便,两人用诗对答,颇为有趣,充分表达了老年心态。 九、《咏老赠梦得》 (唐)白居易 与君均老矣,自问老何如?眼涩夜先卧,头慵朝未梳。有时扶杖出,尽日闭门居,懒照新磨镜,休看小字书。 情于故人重,迹共少年疏,唯是闲谈兴,相逢尚有余。解释:“涩”,不滑润,呆滞。 “慵”,困倦。品读:在这首诗的前八句中,诗人对自己的。 3.描写老年人的诗句 1、醉中真·不信芳春厌老人 宋代:贺铸 不信芳春厌老人,老人几度送余春,惜春行乐莫辞频。 巧笑艳歌皆我意,恼花颠酒拼君瞋,物情惟有醉中真。 译文: 我不相信春天会讨厌老年人,老年人还能送走几个残春?尽情地惜春行乐吧。且不要嫌沉溺行乐太多太频。美丽的笑容,艳情的歌曲,都特别符合我的情味。我爱花爱酒简直要爱得发狂,也不怕你嗔怪责备。因为物性人情,只有在大醉中才最纯真实惠。 2、戏问花门酒家翁 唐代:岑参 老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口。 道傍榆荚巧似钱,摘来沽酒君肯否 译文: 老人七十了还在卖酒,无数个酒壶和酒瓮摆放在在花门楼口。路旁的榆荚好似那成串的铜钱,我摘下来用它买您的美酒,您肯不肯呀? 3、戏题湖上 唐代:常建 湖上老人坐矶头,湖里桃花水却流。 竹竿袅袅波无际,不知何者吞吾钩。 译文: 一位老人独坐矶头上垂钓,湖面的桃花随着溪水缓缓流去。竹竿随风轻轻摆动,烟波浩渺一望无际,不知道哪一条鱼会上钩? 4、酬乐天咏老见示 唐代:刘禹锡 人谁不顾老,老去有谁怜。 身瘦带频减,发稀冠自偏。 废书缘惜眼,多灸为随年。 经事还谙事,阅人如阅川。 细思皆幸矣,下此便翛然。 莫道桑榆晚,为霞尚满天。 译文: 人谁不害怕衰老,老了又有谁来怜惜?身体日渐消瘦衣带也越收越紧,头发稀少戴正了的帽子也总是偏斜到一边。不再看书是为了爱惜眼睛,经常用艾灸是因为年迈力衰诸病多缠。 经历过的世事见多识也就广,阅历人生如同积水成川一样。细细想来老了也有好的一面,克服了对老的忧虑就会心情畅快无挂也无牵。不要说日落时光照桑榆树端已近傍晚,它的霞光余辉照样可以映红满天。 5、清平乐·朱颜渐老 元代:白朴 朱颜渐老,白发添多少?桃李春风浑过了,留得桑榆残照。 江南地迥无尘,老夫一片闲云。恋杀青山不去,青山未必留人。 译文: 青春的容颜逐渐衰老,鬓角又增添了多少白发?桃李、春风就这么全都过去了,只剩下夕阳的余晖映出桑榆长长的影子。 再次来到江南,无一丝烟火之气,自己就像是一片飘逸的闲云。我留恋这青山,不想离开,青山却不一定能永远留在欣赏的人。⑦ 形容幸福快乐安康的诗句
1. 关于“晚年幸福安康”的诗词或古诗有哪些⑧ 赞美老年大学的七律
再唤童心把笑扬,今圆老梦入学堂。
夕阳事业朝阳美,年迈工程少幼狂。
翁抚琴弦迷舞曲,媪吹管乐伴笙簧。
挥毫泼墨雄鹰健,奋起才华展翅翔。
⑨ 老年大学校庆讲话稿3篇
老年大学办学理念是一所学校以校长为核心的学校成员形成的关于 办怎样的老年大学 和 如何办好老年大学的理性认识,在整个老年 教育 观念体系中从属于老年教育观念、老年教育理念和老年大学理念。本文是我为大家整理的老年大学的校庆讲话,仅供参考。
老年大学校庆讲话篇一:
尊敬的各位领导、各位来宾,全校师生同志们:
金秋送爽,丹桂飘香;人逢盛世,喜悦满怀。在这个吉庆的日子里,我们迎来了黄冈市老年大学建校二十周年华诞。借此机会,我代表市老年大学向二十年来一直重视、关心和支持老年大学建设与发展的省市各级领导、各个部门和校务委员会成员单位、历届校友和全校师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!向一直以来默默无闻、无私奉献的教师和工作人员表示亲切的慰问和诚挚的问候!
二十年风雨兼程,二十年艰辛探索,二十年硕果累累。市老年大学始终坚持正确的办学方针,树立正确的办学宗旨,贯彻正确的办学理念,与时俱进,开拓拼搏,取得了显著成效,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,成为我市构建和谐社会、学习型社会和终身教育体系的重要阵地,成为加强离退休干部和广大老年朋友思想政治工作的重要场所。
下面我从三个方面,汇报市老年大学的工作:
一、二十年工作回顾
黄冈市老年大学是时代的产物,改革的成果。二十年前,党中央决定废除领导干部职务终身制,改革干部人事制度后,老年大学应运而生。1988年4月,在原中共黄冈地委、黄冈地区行署领导的高度重视下,黄冈地区老年大学依托老干部活动中心挂牌成立,由原行署副专员史树榕任第一任校长,并由地委办、行署办、宣传、组织、财政、教育等部门负责同志组成了第一届校务委员会。在老年大学一周年校庆时,原省农工部副部长廉希圣,地委书记杨祖炎,省人大、曾在黄冈担任过主要领导职务的老同志原世泽,省政协、地委顾问侯丹桂,地委委员、地委秘书长、组织部长、统战部长等均出席校庆活动。撤地建市后,1997年市委调整、充实了市老年大学新一届校务委员会,由市委副书记,市委、组织部长、常务副市长担任名誉校长,进一步加强了对老年大学工作的领导。二十年来,市老年大学一步一个脚印,取得了显著成效,开创了我市老年教育的新篇章。
办学规模不断扩大。创办之初,老年大学设本科班、研究班两个班,主要对象为市直离休和退休副县级以上干部。随着时间的推移和形势的变化,1998年市委领导主持召开首届校务委员会,市委组织部印发了黄组通[1998]04号文件,提出“三个扩大”的要求,即扩大生员范围,将学员对象由离休干部扩大到普通退休干部和社会老年人;扩大班级层次,增设提高班;扩大教学内容,增加专业课和选修课。通过调整,市老年大学学员人数显著增加。今年学校共开设固定班级为13个、学员823人,校外教学班2个、学员90人,社团教学班2个、学员109人。聚集在校外和社团教学班周围的老年群体达3000多人。在这些老同志中,离休干部有265人、地专级以上17人、县级156人、党员离退休干部有1939人。这些学员构成了黄冈城区维护社会稳定的一支重要力量。
教学内容不断增加。为了贴近时代、贴近社会、贴近老同志特点,适应社会发展形势和老同志要求,学校在开设课程时,坚持政治性与知识性的统一、思想性与趣味性的统一,力求满足老同志学习知识、开阔视野、丰富精神、陶冶情操的需求。从原有的时事政治、卫生保健课两大类,逐步增加到书法绘画、戏曲舞蹈、历史人文、经济科技及英语、电脑、证券、家政等13大类60多门课程。先后购进有关教材十多种,自编教材和教辅资料30多种,基本保证了教学的需要。我们还根据学校场地的实际,创新了三种教学形式。一是完善课堂教学,保证现有教室使用率达到100%;二是开设老年讲坛,聘请有关领导和专家学者作时事 报告 、政策讲解、科技前沿等知识讲座;三是开办兴趣班,吸引学员积极报名,广泛参与。
师资队伍得到巩固。多年来,我们坚持“放宽视野,广辟途径,好中选优、动态管理、保证质量”的原则,从大中专院校、医疗卫生、艺术团体、党政部门等单位多方选聘有 经验 、有威望、有影响的领导、专家、学者、教授和专业艺术人才,建立了一支热爱老年教育事业、具有奉献精神、具有丰富教学经验和专业特长的师资队伍,从而促进了老年大学的健康发展。学校先后聘请兼职教师近百人,其中具有副教授以上职称的33人、中级(讲师)18人,并建立了70多人的后备教师资源信息库。学校对长期在老年大学任课的教师颁发了聘书,对任教十年以上的教师颁发荣誉证书。为了给教师提供更新知识的机会,学校还组织优秀任课教师外出参加各种培训学习活动。
教学质量显著提高。通过二十年的摸索和实践,我们积累了一些经验,并使之上升到理论高度,用以指导教学实践,从而不断提高教学质量。一是在教学的指导思想上,由注重理论教育向实践教育转变,尽可能多地开办老年人在实际生活中需求的课程,如烹调、养生保健、花卉栽培、手工制作等。二是在内容的设置安排上,由注重传统教育向现代教育转变,尽可能多地开办顺应时代发展的科目,如英语、电脑、证券等。三是在专业的选择确立上,由注重重点教育向特色教育转变,尽可能多地开办具有民族特色和黄冈本土特色课程,如葫芦丝、二胡、黄梅戏等。四是在学员兴趣的培养方向上,由注重正规教育向休闲教育转变,如书法绘画、体育舞蹈、民族舞蹈、拳剑操、健身形体、时装模特、手工制作等。
学校管理逐步规范。老年教育区别 其它 教育的一个显著特征,就是它的娱乐性、休闲性和非功利性。正由于这个特点,也决定了老年大学的管理必须坚持以人为本的人性化管理。根据老年人的特点,学校适时修订、完善教学管理制度,如学委会、班委会职责、学员管理制度等,使老同志的学习既活泼自由又有章可循。我们还制定了校委会议事制度、办公室管理制度、临时党支部工作制度、工作人员 岗位职责 、教师职责、表彰制度、档案和 财务管理 制度等一系列行政及后勤保障制度,健全了管理机制和制度体系。
教学成果亮点凸现。学校通过举办经常性的文艺演出、书画展览、体育竞赛等文体活动,不断创新教学形式,吸引老同志,做到学中有乐、乐中求学、寓教于乐。近年来先后举办了纪念长征胜利七十周年、抗日战争胜利六十周年、建党八十五周年书画展览,参与主办经典老歌大赛、中老年人演艺大奖赛,参加全市敬老节文体展演、送文艺下乡等。书画班学员参加中、美、日、韩等36国举办的国际书画大展,有3件作品获金奖、1件获铜奖。体舞班教师和学员参加全省体育舞蹈和十二运会比赛多人次获金、银、铜奖。依托市老年大学民舞班组织成立的“两团”(老年艺术团、老干部合唱团)已成为我市乃至全省社区 文化 和老年文化建设的一个亮点。市老年艺术团先后参加全省社区文化、全国双拥模范城市汇报演出、电视台 春节 文艺晚会等。在第八、第九届全国中老年人健身球操比赛中,分别荣获表演一等奖和编排奖。在全省老干部 健身操 舞大赛中荣获金奖。其中创编的《三峡我的家乡》健身操被中国老年体协录用为规定套路向全国推广。在今年中组部湖北会议期间,市老年大学的节目被选入《楚天夕阳红》文艺晚会表演,并作重点推介。在原行署老领导陈秀泓的倡议下成立的老干部合唱团,吸引党员老干部就有近百人。现在学校有60多名学员被省市体育舞蹈协会吸收为会员,40余名学员被省市书画协会吸收为会员,先后有50余名学员近200件作品在国内外获奖。有4名学员出版专著或个人文集。老同志在老年大学的学习活动中,不仅锻炼了身体,充实了知识,而且加强了思想理论武装,锤炼了党性意志,同时也激发了他们发挥余热的激情。关心下一代、编研新四军战争史、维护市场秩序、参与社团活动、为招商引资牵线搭桥等,一大批党员老同志带头参加各项社会公益活动。
理论宣传独树一帜。市老年大学一贯重视对老年教育的理论探讨和研究,1998年加入中国老年大学协会并成为会员,连续三年参加中国老年大学协会中南协作组研讨会并交流经验。同时多年参加全国18城市老年大学研讨会,在会上向外地介绍办学经验,参与理论课题研讨。先后在中国老年大学网、全国老龄工作委员会办公室网、荆楚夕阳等全国和省、市级报刊、媒体发表理论、通讯报道等 文章 数十篇。其中《黄冈市老年教育的现状与发展》一文被评为全省老干部门优秀调研论文。从__ 年起,市老年大学又将校报《黄冈老年大学》更名为《黄冈老年教育》,扩大报道范围,增加出版期次,提高办报水平,赢得了社会影响和社会地位。特别是加强了与各地老年大学的交流和联系,提升了黄冈老年教育的知名度。
二、创建省级老年大学示范校
创建老年大学示范校,是省委针对新时期老干部工作的新特点统一作出的部署和安排,也是中央“逐步推进示范性老年大学建设”的新要求。自__ 年以来,市老年大学在市委、市政府的高度重视下,立足黄冈实际,不断开拓创新,把创建老年大学示范校工作作为当前一个时期老干部工作的重点,周密部署,扎实推进,取得了显著成效。市老年大学软硬件建设得到进一步加强,学校面貌焕然一新,各项工作朝着规范化、制度化迈进。
领导重视,认识统一。省委组织部、省委老干部局鄂组通[__ ]46号《关于全省老年大学开展创建示范校活动的通知》下发后,市委组织部、市委老干部局高度重视,并于去年10月10日向市委第23次会议作专题汇报。会议研究了市老年大学的编制、经费和工作用车问题,会议决定将市老年大学综合教学楼建设纳入黄冈经济社会发
展整体规划。市委组织部、市委老干部局相继印发文件,对市老年大学校委会成员单位进行了调整,组成了新一届校务委员会。对全市争创省级示范校活动作出了统一部署和安排,提出了工作要求,明确了目标任务。今年6月26日,刘雪荣市长、杨元寿副书记在向市直离退休干部通报经济形势时,听取了市老年大学情况汇报,指出创建示范校是一种手段,其目的是为了提高办学水平。刘市长现场解决创建专项经费20万元,批示调剂一台工作用车,并明确从明年起将市老年大学项目预算经费提高一倍。还要求市委组织部、老干部局尽快做好老年大学综合教学楼的前期规划选址和报审工作。市委、市政府领导的重视,激发了全校师生创建示范校的热情,大家心往一处想,劲往一处使,齐心协力投入到创建活动中,赢得了时间,也争取了主动,使创建工作得以顺利完成。
部署周密, 措施 到位。创建示范校活动,是一项复杂的系统工程,需要从多个方面去完善。经过反复研究,我们制订了周密的计划和 实施方案 ,确保创建活动圆满完成。首先从硬件建设入手,组织分步实施:一是维修场地,增加教学面积,使原来零散的教学场地相对集中,形成了较为规范的学习和活动区域。二是添置设备,改善教学条件,添置必备的教学设施和器材,基本满足了教学的需要。三是改造房屋,整治室外环境,对整个办公和教学楼进行全面整修,绿化和美化了室内外环境。其次规范了软件建设。系统收集整理老年大学档案资料,建立了荣誉陈列室,完善了校务委员会、办公室、教务、教研科及工作人员工作职责,修订了行政、教学、后勤等管理制度,在全国老年
大学中创新性建立了老年大学“四库”管理信息系统,即教师、学员、教学、学员作品信息库。
效果明显,基本达标。从去年到今年,市老年大学创建省级示范校历时一年,今年9月向省里申报,省委组织部、省委老干部局于上月初组织老年教育专家到我市进行考评验收。考评组在省委老干部局副局长胡家勇的带领下,实地察看了我校的教学场地、活动设施、教学资料和拟建规划新址,观看了书法绘画、体育舞蹈、民族舞蹈、手工制作、黄梅戏、拳剑、声乐班学员展示的教学成果和文体汇报演出。考评组认为,黄冈市老年大学在创建活动中,坚持“硬件从实、软件从严、注重过程”的原则,锐意进取,改革创新,取得了重大突破,其主要特点表现在六个方面:一是领导重视。市委、市政府和组织部门把老年大学工作列入了议事日程,市委会听取了老年大学工作汇报,研究了老年大学的建设与发展问题。市长亲自为老年大学学员作经济形势报告,并为其解决实际问题。二是组织健全。校委会、学委会、班委会“三会”齐全,内设机构、临时党支部、党小组一应俱全。三是制度完善。工作职责、管理制度、教学制度、后勤制度“四合一”,形成了规范体系。四是工作扎实。学校以创建为手段,不断改进教学方式,扩大教学场所,添置教学设备,完善教学设施,取得明显效果。五是特色突出。创新性建立了老年大学“四库”信息管理系统,制定了切合实际的发展规划纲要。六是成效显著。老年大学学员学有所成,书画作品和文体展演在湖北乃至全国独具特色,影响广泛。特别是通过创建活动,推动了学校的软件和硬件建设,教学环境
和学校面貌焕然一新,具有示范带动作用,基本达到省级示范校标准。
三、展望未来,前景无限
回首二十年建校历程,我们心潮澎湃,激情满怀。所有这些成绩的取得,来之不易,它离不开上级领导部门的精心指导,离不开市委、市政府的重视和关心,离不开校委单位和全社会的广泛支持,也离不开全校师生的辛勤努力和积极参与。展望未来,我们清醒地认识到,还有许多环节需要去做,还有许多不足等着去完善,还有许多问题亟待解决。我们要在市委、市政府的坚强领导下,继续开拓,奋力前行。加强管理深度,不断提高老年大学办学水平。管理是规范之魂、发展之基,它标志着一个学校的文明程度、办学水平。我们要紧紧围绕管理做文章,不断深化内涵,重视细节,体现特点。充分发挥校委会、学委会、班委会和党组织的“合力”作用,建立和完善“三会一党”的管理体系。发挥自我教育、自我管理的良好风气,支持、引导老同志积极参与民主办校、互教互学。加强与中国老年大学协会、省老年大学、武汉城市圈老年大学的协作,研发老年大学“四库”管理信息系统软件。争取市委、市政府的重视,建好一个机构(老年大学办公室)、两支队伍(教师队伍、工作队伍)。以省级老年大学示范校为动力,全面推进学校管理,逐步实现教学规范化、管理制度化和网络络信息化。
加大教改力度,努力提高老年大学教学质量。如同产品质量是企业的生命,教学质量是学校的生命。老年大学的对象决定了教学的特殊性,要掌握规律,认真探索,在调查研究的基础上,深化教学改革,创新教学模式。按照突出公共课、巩固专业课、改革重点课、增设特色课的要求组织教学,创造性开辟第二课堂,增强实践性环节,提高学员的学习兴趣。同时积极与武汉城市圈老年大学联系,开展教学、教研、教材的观摩、交流与合作。在教学改革过程中,始终坚持“以人为本、和谐共处,因人施教、按需设课,寓教于乐、学为结合”三大原则,建立专业体系,彰显人文特色,打造品牌课程,从而进一步提高老年大学的教学质量,增强学校的吸引力、凝聚力,扩大社会影响。
加快发展速度,推进老年大学建设上新台阶。近年来,市委、市政府加大了对老年大学工作的重视力度,特别是对老年大学的建设与发展问题高度关注。市委第23次会议已经作出决定,将市老年大学综合教学楼建设纳入黄冈经济社会发展规划。刘雪荣市长、杨元寿副书记也提出了明确要求。省示范校考评验收组认为,黄冈市老年大学软件优于硬件,教学场地与黄冈教育大市地位不相适应,要加大老年大学建设力度,不断改善教学环境和办学条件。根据省创建示范校的要求和市领导的指示,市委组织部、市委老干部局领导已作了充分的前期调查研究,并确定了新址。目前,该处用地已得到规划和国土部门认可,有关部门正在做勘测界定等相关工作。
党中央十分重视老年大学的工作和建设问题。中组部会议指出,老干部活动中心、老年大学建设,是民心工程、敬老工程、德政工程,要舍得花钱、舍得投入。今年5月,中组部、人力资源和社会保障部再次发文(中组发[2008]10号)重申,各地各部门要统筹规划老干部活动中心、老干部大学,要把老干部活动中心、老干部大学基础设施建设纳入本地本部门发展规划,加大投入力度,建成规模合理、实用性强的老干部活动中心、老干部大学。我们认为,建设老年大学综合教学楼,符合科学发展观的要求,符合黄冈城市发展总体规划,符合市委、市政府“四城联创”(园林、文明、卫生、旅游城市)的统一部署。为了尽快落实市委市委会议精神和市领导意见,市委组织部和老干部局已向市政府提交建设规划方案。我们希望,在不远的将来,一座多学科、多学制、多层次、多功能的新型老年大学将会为黄冈教育大市增添新的内涵。
天时人事日相催, 冬至 阳生春又来。二十载春华秋实,二十载风雨如稠。面对新形势、新任务,我们将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,在市委、市政府的正确领导下,在上级部门、校委单位和社会各界的关心支持下,继往开来,乘胜前进,不断谱写老年教育发展新篇章。
最后,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利!
祝各位老同志和学员学有所成,万事如意!
老年大学校庆讲话篇二:
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位老同志:
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝中国科学院老年大学25周年华诞。值此,我谨代表院党组向中国科学院老年大学成立25周年表示热烈祝贺!向莅临庆典大会的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持我院老年教育事业的各级领导、社会各界人士和全院老同志表示衷心地感谢!向为老年大学的发展做出贡献的全体教职员工表示崇高的敬意!
中国科学院老年大学创建于1985年,是中央各部委、事业单位中最早创办的老年大学之一。建校以来,在院党组和上级主管部门的关心和指导下,始终本着“艰苦创业、特色办学、自主教育、就近服务”的办学宗旨和多学制、多学科、多层次、长短结合、灵活多样的办学原则,中国科学院老年大学从无到有,从小到大,在艰苦条件下逐步发展,在探索实践中不断前进,在开拓创新中寻求提高,实现了规范化管理,人性化服务,寓教于乐、寓教于学、寓教于为,已经发展成为一所具有一定规模、设备完善的综合性老年大学,形成了具有10所分校的中国科学院老年大学网络体系,逐步探索出老年大学办在社区、就地就近为老同志服务的具有中国科学院特色的办学模式,取得了丰硕成果,在中央国家机关部委老年大学经验交流会上介绍经验,中央电视台等多家媒体进行专题报道,被评为“全国先进老年大学”,开创了我院老年教育事业的新局面,为促进中国科学院和谐稳定发展以及知识创新工程作出了积极贡献。
我国已经进入老龄化社会,大力发展老年教育事业已经成为时代的要求。我院离退休老同志对老年大学的创新发展也提出了新的期待。目前,我院正在启动实施“创新2021”,制定“十二五”规划。我希望,以老年大学建校25周年为契机,认真 总结 办学经验,系统谋划老年大学,做到扬己之长,谋快速发展之道,进一步把中国科学院老年大学办大、办强。为此,要以科学发展观为指导,按照路甬祥院长“老同志不仅要老有所为,还要老有所学”的指示,坚持“教、学、乐、为”相统一的原则,继续坚持老年大学办在社区、就近为老同志服务的方针,从中国科学院的特点和老同志的需求出发,合理设置课程,创新教学手段,改善办学条件,完善管理机制,加强师资队伍建设,开展老年教育理论研究,全面提高教学质量,建立符合时代发展要求具有鲜明特色的中国科学院办学模式,为推动我院老年教育事业的发展,丰富我院老同志的精神文化生活,提高老同志的生命质量和生活质量作出新的贡献。
“感怀激情岁月,续写多彩人生”。回首过去,我们激情满怀;展望未来,我们信心百倍。我们相信,在院党组的正确领导下,在各级领导和社会各界的关心和支持下,在全体师生员工的共同努力下,中国科学院老年大学一定会越办越好,老同志们一定会在文明、和谐、快乐、温馨的氛围中续写新的人生华章。
最后,祝各位领导、来宾、老同志、师生员工身体健康,家庭幸福,万事如意!
老年大学校庆讲话篇三:
老年大学开学讲话
尊敬的各位老年朋友们:大家早上好!
转眼我们老年大学新的学年又开始了。在此,向各位新老学员表示热烈的欢迎,向为老年教育事业辛勤付出的各位老师以及关心支持老年协会工作的各位协会成员们表示衷心的感谢!
我们的老年学校自__ 年开学以来,我们的工作取得了很大的成效,教学质量不断提高,教学成果显著。不但得到了农场党委的肯定,也得到了老同志们认可。已成为农场文化建设的又一新亮点。这些成绩的取得,离不开在座各位师生们的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感谢!
站在这里,看到大家春意盎然的笑脸,我打心眼里往外感到高兴。今天,我不想讲我们老年学校这一年来取得了多少成绩;不想讲全体学员为老年学校付出的多少辛劳;也不想讲老年学校的学员们,一年来都参加了哪些重要演出,今天我只想讲两个字:“合”与“和”。
合,合唱的“合”。从字面上看是众人发出同一个声音的意思,这一点,我们已经初步达到了。是孙雷老师把众口难调调-教成了现在的异口同声,这是很不容易的事情。但是,如果再升华一步,要达到像高国同学说的“强而不炸,弱而不虚;高而不挤,低而不压;快而不乱,慢而不断”的境界,还要付出很大的努力。就要按照团委会提出的“集思广益,群策群力,能者为师,互帮互学”的要求,把提高每个人的演唱水平放到重要的位置上。各声部长要切实负起责任,按照我们归纳的每个团员在填表时要求团里解决的问题,有针对性的进行训练、视唱和考核,造成一种学习合唱、研究合唱的氛围。
再说“和”。这个“和”是那个“合”的基础和前提,没有这个“和”就不可能唱出那个“合”。
和,就是和-谐。要和-谐,首先要互相沟通。沟通能促进了解,了解能 推动谅解,谅解能促进和-谐。大家有什么意见,有什么想法都可以说。但一要与人为善,二要讲在当面。不论是座谈会还是在网上,大家只要从维护合唱团整体利益出发,只要是善意的,我们都欢迎。而像什么“蹩脚的合唱无艺术可言,还是好自为之吧!”;要么看谁不顺眼,就把谁说的一无是处,这样的说法和做法,都是不可取的,都是不利于和-谐的。
和-谐,还要讲大局、讲整体。我们现在叫辽宁老年人大学北枫合唱团,无论你是哪个学校的,无论你是哪个单位的,无论你是先来的后到的、南来的北往的,只要进入合唱团,就是一个整体。就不要总提你、我、他,而要时时刻刻记住是我们,是整体。认识到并做到了这一点,就不会再计较一些小事:什么今天你瞅我一眼的眼神不对了,明天你又说我没唱对了等等,也不会瞅谁都不顺眼了,就会心情舒畅,歌声嘹亮。
和-谐,更要树正气。我们要大力提倡“克服困难,出满勤”的精神,大力提倡“刻苦学习,钻研业务”的精神,大力提倡“团结友爱,互帮互学”的精神,大力提倡“热爱合唱团,关心合唱团”的精神。每个团员都要争做讲大局、讲整体、讲团结、讲正气的模范,特别是团委会的成员更要带头做到,做出表率。
同学们,我们生活在“灿烂的阳光下”,“祝福祖国”是我们发自内心的肺腑之声,还记得我们唱着“共青团员之歌”和“美丽的草原我的家”上山下乡的日子吗?每当收工回来,夕阳西下,远处“苍山如海,残阳如血”,当“金色的云朵过夜了”,“半个月亮爬上来”,我们会在“夜夜的晚夕里梦见”去了“一个美丽的地方”,对这个美丽地方的憧憬和执着,激励着我们在各自的工作岗位上做出了“山花烂漫”的成绩。今天,我们已经到了“不争春”“丛中笑”的年龄,对我们来说,今天这个美丽的地方是什么地方?究竟是什么地方?这就是——辽宁老年人大学北枫合唱团!让我们齐心合力,和-谐前进,为在今年跻身于辽宁老年人合唱的先进行列而努力吧!
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⑩ 歌颂老年大学的文章_坚持老有所学(2)
歌颂老年大学的文章篇3:20xx年老年大学 学校 工作 总结
丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了丰衣足食外,一些老年人找不到适宜的事情做,只好终日泡牌场或扎人场说东道西,即伤身体,搞不好还伤感情。现在有了老年大学,一有空就上大学,天天有事干,有所求,生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识,切磋技艺,而且交流思想,增进友谊,培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志,经动员到老年大学,听听练练、写写画画,慢慢支书画产生了兴趣,技艺逐步提高,消去了无聊和孤独,带来了自信和充实。作品挂在墙上,书画集拿到家里,自己高兴,家人喜欢,家庭和和睦睦,成了书香之家。
弘扬了中华民族的 传统文化 艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛 收藏 ,诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。
强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班,聘名家讲养生,讲防病治病,不断举办讲座,编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人,一传十,十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识,令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。
推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展,举行文体项目汇演,编印诗刊,为群众送 对联 ,活跃了城乡居民生活,宣传了党的方针政策,促进了“三个文明”建设。同时,很多老同志上了大学,心情好了,气顺了,身体也好了,不吃或少吃药了,促进了和谐与稳定,这本身对全县稳定发展就是贡献。
几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到:
1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说,仅去年初到现在,短短一年多时间,县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事:明确老年大学机构;增加年度预算经费;专拨经费保证我们校庆活动所需;配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议,县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要 报告 ,对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时,县有关领导同志经常亲临大学现场指导,与有关人员座谈,了解情况,帮助解决困难和问题。今年5月份,县委书记刘鲁同志亲自拍板,县委、组织部长蔡维超同志多次协调,把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见,没有领导的重视和支持,就没有老年大学的红红火火今天。
2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好,社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址,县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。
3、老同志的无私奉献是办好老年大学的动力。为办好老年大学,县级老领导王锡璞、艾东修等都做了大量实实在在、在职同志难以做好的工作。尤其原县教育局局长何宝泉、副局长孟宪俊等同志,一心扑在学校,只讲奉献、不求回报,精神可嘉。离休干部彭惠卿及农民画家刘运堂、王留根等老同志为讲好课,都提前几个月备课,讲课时更是卖力,每次讲课结束时,都赢得学员长时间热烈鼓掌。特别是水务局退休干部崔灿礼、李松茂同志为编印好《金秋诗刊》做了大量工作,在学员中享有很高威望。
4、老年大学学员高度的自觉性与组织纪律性是办好老年大学的前提。老年大学学员尽管经历不一,文化程序高低有别,但有一点是相同的,那就是自觉性强,集体观念强,当学生像学生。他们当中有相当一部分刚通下来或内退的曾任过科级或县级领导干部,但对老师尊重有加。有的曾为高级教师,但从不恃才自傲,学习起来特别虚心认真。如离休干部郭海发同志八十多岁了,无论刮风下雨,仍坚持按时到校。还有一些农民学员离县城几十里路,不管年迈体弱,无论远近寒暑,风雨无阻坚持按时到校学习。这些老年学员的修养之好,素质之高,令人赞叹。
回顾过去,我们的工作取得了一定成绩,也获得了很多荣誉。曾先后到我校视察的省、市老年大学领导同志都一致评价说:想不到东明县老年大学起步这么晚,教学管理水平这么高。尽管工作上有些成绩,但高标准衡量,我们还有很多亟待加以完善的方面,还有很大的发展空间。新的一年里,我们将再接再厉,扎实工作,加强管理,优化服务,完善制度,拓宽办学 渠道 ,力争把老年大学办得更好,为东明率先突破,为东明的明天更加美好服务。
歌颂老年大学的文章篇4
11月6日下午,我应邀到市南区老年大学谈上网的感受。这是由热心助老上网的老年大学电脑班老师们组织的义务电脑讲座,包括有中老年朋友谈 经验 体会,我想这正是为助老上网 “鼓与呼”的大好时机呀,所以我接受了……联想到我在两周年版庆时的讲话,一紧张就讲不出来了,“吃一堑长一智”嘛,我认真地作了准备,写了二三十页“讲稿”,要讲的内容太多了,应该在一个小时内讲完。因为时间没把握,我经过“试讲”,结果近两个小时才讲完,不行,还要删减压缩。我讲了三个问题,(一)根据老师要求,讲了在“老大”学习前后的 心得体会 。(二)在《夕照霞光》畅游。(三)助老上网。在这里掐头去尾,概括地谈一谈我在《夕照霞光》的感想:
《夕照霞光》是一个和谐的大家庭,是一个温馨的家园。网友们都是以兄弟姐妹相称,说明了相互之间都是很熟悉的,不同于我过去在另一个网站相互之间是陌生的,对方是男女老少都一概不知。因为我已经76岁了,在这里年龄最大,所以有人称呼“王老”,我立即给她发留言:你可不能这样称呼我呀!我们党有“五老”,董必武、徐特立、吴玉章,林泊渠、谢觉哉,民主人士郭沫若称“郭老”,我怎么能同他们并列呢?(引起一片笑声)说明了我还是老脑袋瓜子,!老字前置还是后置含义是大不相同的,应该把“王老”的老字提到前边去,叫我老王、老哥、老兄都可以吗!入乡随俗,我也不能搞特殊吗!网友说:现在和过去的称呼大不一样了!过去只有朱德、彭德怀、贺龙、陈毅……屈指可数的几个人称老总,现在开个小店称经理,开个大店下边分店称经理,上边总店称总经理,简称老总,全国有几十万、几百万老总呀!(笑声)为了能换来网友称呼我老哥,所以我发帖子就要称呼他她们老弟或老妹。仍然还有人称呼我“王老”,一个陌生的网友写回帖:“王老王老,你到底有多老?”如果是问我年龄,我可以直言相告,是不是“王老王老,倚老卖老”的意思呀?我不好回答。青岛新闻网是一个地方性网站,《夕照霞光》不仅团结了本省市的中老年网友,而且吸引着北京、重庆、成都等地的中老年朋友也来参加我们的“队伍”,结成了深厚的友谊……
〈夕照霞光〉是一个藏龙卧虎之地,这里是我学习的好课堂,各有一技之长的众多网友们是我的好老师。所谓藏龙卧虎,比喻潜藏着的人才,名曰母矮脚虎,实为“藏龙卧虎”,中国作家协会会员,是岛城的名人!有不少老年朋友过去在《青岛日报》上读过王鲁东撰写的传记小说连载《神跤郭八》,就是这位网友,他没有某些名人大腕那样的锋芒毕露、盛气凌人,而是幽默风趣、平易近人。不是张牙舞爪的“龙虎”,而是藏而不露的“龙虎”!他说:在《夕照霞光》里焕发了第二个创作青春!在这里先后发表了三个“新编”:《新编三侠剑》、《新编儿女英雄传》和新编的“燕子李三” 以及言情小说《办公室的恋情》,描写他家乡的革命斗争历史题材的传记小说《风云西柏坡》等长篇连载,深受《夕照霞光》兄弟姐妹们的喜爱。再说老马聊斋,他在一个中学里当校长,大学中文系 毕业 ,有深厚的古文功底,尤其擅长古典诗词,(他的新诗也写得很棒)在网上系统地讲授古诗词的写作知识。他发帖说:读到网友们的文章,如清风沐面,琼浆润口,赏心悦目,荡气回肠,故赋诗赞之。共给二三十位网友写七言诗,凝练地刻画出这些人写作上的不同特点,而用词 造句 竟然没有一句雷同,可为出神入化,才华横溢!还为我这个碌碌无为、无名鼠辈的老头儿写首赞美诗:“沐浴霞光意蓊茏,当凭白发便呼翁。行文老道人未老,运笔苍茫气贯虹。”老到是当之无愧,说“行文老道……”则是愧不敢当呀!如同对待“英特纳雄耐尔“一样当作我终生的奋斗目标与鼓舞我前进的动力吧!当然不同的是:前者是对我政治生命的要求,后者是对我的习作而言的。老马老师为不少人制作了网名 谜语 ,我用的是实名,是由三个互不相联的汉字组成的,(我在黑板上写上了“王宗云”)我接着说:“黑云白云火烧云,厚云薄云雷雨云;就是没有“王宗云”,难坏老师伤脑筋!”老马为没有为我制作出谜语,而向我当面表示歉意,我完全能够理解与体谅。……(我当时列举了《夕照霞光》五六个人,为了帖子简短,在这里就不一一叙述了。)
我说:今年是五四运动85周年,在我们还没有出生的时候,革命前辈李大昭、毛泽东、周恩来分别在北平、长沙、天津等地,冲破了反动军阀的阻拦,英勇无畏地领导了反帝、反封建的爱国学生运动。我写了一首朗颂诗〈五月的风〉,我加快语速读着:“/五月的风是革命的风暴,/吹响了“保卫青岛”的战斗号角;/举起了千万颗拳头喊出了一个 口号 :/“废除二十一条,势死夺回青岛!”……我提高声调,放慢语速,激情满怀地读完最后一句诗:“亿万人民迈向小康的金光大道!”教室内响起了热烈的掌声,我接着说:感谢大家的热情鼓励,老年朋友的掌声是发自内心的,我并没有像某些流行歌星那样说:“给我一点掌声吧!谢谢耶!”什么都好要吗?掌声也好要吗?什么玩意儿呀!(激起一片笑声)我这首诗不敢说引起了“轰动效应”吧,但是引起了网友的关注,在一个公司任职的女网友月下听海从千里之遥的北京为我这首诗配发了图片与歌曲,为我这首诗增加了绚丽色彩与音乐氛围!原来《夕照霞光》的 春节 集会是她提议召开的,而且她亲自乘飞机前来赴会的,在交谈中了解到我是个网络上的新手,不会发图,不会配乐,所以主动地伸出援助之手的。我激动地吟诗一首:“夕照霞光无限美,照遍祖国山和水;配歌配画热心肠,远隔千里传友谊。”老马聊斋发回帖说:“王老哥先鼓起五月的风,我们将随风而动掀起一股歌颂五月的热风!”接着在《夕照霞光》掀起了赞颂红五月的征文活动的高潮!版主把我的诗作为置顶帖,一篇篇热情扬溢的回帖如雪片飞来;年轻的女网友心泉淙淙、含涵先后发帖说:“佩服老哥,你写得真好,很有气魄呀!”表示要朗诵这首诗,我很受感动!另一位说:“慷慨激昂,热血沸腾!读了老哥的诗,顿时一股豪迈的激情涌遍全身,很受鼓舞呀!”
我在下午两点到三点半,紧赶着讲完了。在放置有20台电脑的教室里,可谓挤‘鼓’了,甚至于走廊里都坐有人,一个半小时,三十多位中老年朋友全神贯注,没有人走动或离开,我深深被老人们渴求学习与交流的心情所感动。讲完后,我被几个老人包围,要求“王老师”留下电话号码,说:有问题“请教”!有人问我:怎样进入夕照霞光?我在黑板上把网址等几个步骤都写清楚了,中老年朋友们认真地抄写到本子上。我用电脑把《夕照霞光》版面与我写的《助老上网》等帖子都展示给大家看了,引起了他们的极大的兴趣。当然也有不足,如果事先把要讲的内容制作出图文并茂的演示文稿(幻灯片),效果肯定会更好些!
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