邢台老年大学老师

A. 如何成为老年大学的老师

我要加入老年大学，同时你要拥有老年大学的资质，要有大学的学历，同学还要成为老年大学里面认可的老师才可以

B. 在老年大学当教员怎么样待遇环境各个方面

老年大学是一个助老性质的单位，具有社保和福利性质。所以老年大学内的教员的好处是压力容不大，竞争不大，教学安排较为宽松，学员社会能力较强。同样的，老年大学的教员就不可能和在编大学的教员那样获得丰厚的报酬了（虽然大学教职员工们仍然认为自己的收入低，因为他们的眼镜都盯着李嘉诚）。关键因为不是教育系统的正规军，所以福利方便就比较随性了，关键看具体的地方（尤其是主办方）的经济实力了。

C. 老年大学的老师需要资格证吗

老年大学是为了满足老年人晚年学习、交流的需求而设立的一种教育机构。相对于其他教育机构，老年大学的老师扮演的角色更多是知识传授者和引领者，其工作性质与具备职业资格的教师存在较大差别。因此，老年大学的老师是否需要资格证成为一个值得深入讨论的话题。首先，老年大学的老师可以分为两种类型，一种是专业教育工作者，另一种则是志愿教师。对于专业教育工作者来说，他们在教育、心理学和社会学等知识领域具备较高的专业素养，可以为老年人提供更加专业、高质量的教育服务。作为专业教育工作者，他们通常需要获得相关的职业资格证书，以保证自身能够胜任其工作职责。

最后，老年大学的老师并非是按照传统意义上的教师来看待的。老年大学强调的是学员和老师之间的相互交流，老师在这里更多的是引导者和帮助者的角色。老年大学的老师并不需要在教学方法和教学技能方面具备极高的水平，更重要的是善于倾听、理解和关心老年人的需求，帮助他们更好地享受晚年生活。

总之，老年大学的老师是否需要资格证，应该根据其具体的职业身份和工作性质来确定。如果是专业教育工作者，他们需要获得相关的职业资格证书；如果是志愿教师，他们可以通过培训来提升自身素养，但并不需要获得教师资格证。无论是哪种类型的老师，最终的目标都是为老年人提供更好的学习和交流体验，帮助他们享受晚年生活。

D. 老年大学教师应该有的素质

一、具有从教的热心，就是忠诚党的老年教育事业，热心老年大学的教学工作。老年大学的兴办，是党和国家应对老龄社会的一项战略性措施，是建立终身教育体系的重要组成部分，是建设和谐社会、实现小康目标的明智举措。热心老年教育来源于对老年教育的深刻认识。如果一个对老年教育缺乏认识的人是很难承担起老年教育的任务的。由于体制、机制等方面的原因，在老年大学担任教学工作的教师，现阶段的讲课费一般都比较低廉，与社会上的一些艺术学校和个人带学生的老师比较相差甚远。如果老年大学的教师不具备一种无私奉献精神、甘愿吃亏思想，也是很难完成老年大学的教学任务的。

二、怀有服务的爱心，就是具备一颗理解老年人、尊重老年人、呵护老年人的仁爱之心。老年大学的学员是一群特殊的老年人。这些老年人有他们特有的优势一面，但更多的是由于“年龄不饶人”而呈现出身体上的“老态龙钟”、心理上的“偏激固执”等特征，容易“讨人嫌”。老年大学的教师也由过去的“老年人学，老年人教”逐步转变为现在的“老年人学，年轻人教”的现象，尤其在县一级基层老年大学年轻的教师已经成为教学的主体。这些情况的出现使得年轻教师与老年学员之间在一定程度上产生了某些“代沟”和“距离”。因此，这就要求年轻教师对老年学员要看得起、教得起，做到不嫌弃，不抛弃，要象对待自己的父母一样对待他们，这应该是一名老年大学教师应有的品德。

三、富有教学的精心，就是对教学工作要在课前精心准备，课中精心施教，课后精心总结，不断改进教学方法，提高教学水平。老年大学的学员都是“过来人”，绝大多数阅历深厚，经验丰富，能力相当。而且也是接受过多种、多次教育的人。因此，他们对教师的讲课比较“苛求”，对讲课的内容、方法、效果有看法、意见和建议都敢于提出来。对这些已经受过教育的“过来人”教学如果采取一般化的教学方法，那是很难“应付”过去的，也是很难起到好的教学效果的。老年大学的教师与其他的教师有所区别的地方就是教学的态度要更负责，教学的内容要更精细，教学的方法更要灵活，更要做到专业上是高手，技术上是里手，教学上是能手，才能无愧于老年大学教师的称号。

四、持有足够的耐心，就是在教学的过程中，对学员要有不厌其问，不烦其慢，不责其“笨”的“三不”精神，使他们能够学得了、学得进、学得好。老年大学的学员都是处在“年事已高”的人生晚年阶段，记忆力减退，“记不住”是其主要特征，往往是今天学、明天忘；身体“零件”老化，“不灵活”是其主要体现，常常是在一些需要行为动作表现的艺术专业的学习中显得“力不从心”、难达标准。由此，教师在教学中必须要有足够的耐心，对那些忘得快的，就要多次讲、反复讲；对那些动作“笨”的，就要多次练、重复练。对学员持有足够的耐心，不仅体现了教师的教学水平，而且也反映了教学质量。

五、拥有引导的细心，就是要善于发现学员在学习中出现的一些苗头和问题，因势利导的指引学员轻松学习、快乐学习、有效学习。教师在教学的过程中能够不断的发现问题、解决问题，实际上是一个不断改进教学方法、提高教学质量的过程。所以，教师具有细心的教学素质是很重要的。比如，同样是学员上了几次课就不上了，其原因是不一样的，有的是家里有事不能上；有的是信心不足不敢上；有的是失去兴趣不愿上。对此，教师就要细心的发现、分析，区别不同情况给予积极的引导，通过创新教学思路、精选教学内容、改进教学方法，不断解决教学及学习的各种问题，有效提高教学质量。

E. 老年大学开学典礼教师代表发言稿

老年大学开学典礼教师代表发言稿5篇

我们是老年大学教师代表，所以总会写老年大学开学典礼教师代表发言稿。新学期，欢迎大家返校，祝贺你们即将开始新一个阶段的学习，预祝你们在新的学期里取得更大的进步。下面是我为大家收集有关于老年大学开学典礼教师代表发言稿，希望你喜欢。

老年大学开学典礼教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、态陪各位老师，亲爱的同学们：

下午好!

非常有幸以初三教师代表的身份站在这里，和同学们说说老师的心里话。

清晰地记得你们第一次踏进三岔河乡中学时的那份青涩，你们在整训中、烈日下挥汗如雨的情景，你们在这个校园里争先夺优的激情……就这样，我们一起走过了700多个日夜。我们为这个集体哭过、笑过、奋斗过，但有幸，我们一直在一起。在你们即将迎来人生考验的时候，我们全体教师将一如既往地与你们携手同行。

有人说，初三就是炼狱。的确，初三意味着吃苦。初三有永远看不完的书，写不完的试卷，改不完的错题，总结不完的规律。面对这些，有的同学会抱怨，会无奈，甚至会想要放弃。请不要忘记，在你们身后，有一直在关注你们，爱护你们，为你们愿意付出所有、与你们一起并肩作战的老师们。

作为初三的教师，我们深知责任的重大，肩上扛着学校的信任，家长的希望，你们的梦想。如何陪伴你们走完这关键的一学期，是我们每一位老师无时无刻不在思考的问题。在这初中阶段最后的一学期中，老师将是与你们相处时间最多的人，你们的一举一动、一言一行都笑闭粗牵动着我们的心，我们会用最强的责任心来为你们每一个人的寻梦之旅保驾护航。我们每一位教师将以学校工作为中心，时刻记得为你们着想，你们九年的寒窗苦读就剩关键的半年，这半年是关乎命运的半年。我们会及时主动了解你们的情况，帮助你们发现并解决问题，督促你们有效执行计划，多与家长联系，做到学校、家长有机结合，绝不抛弃、不放弃任何一个学生。

同学们，过去的日子我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过人生最亮丽的时节。然而我们无法给予你更多的东西，只有倾其所有，为你们今年的中考之战枕戈待旦。在这最后的时间里，我们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。但请相信，这一切都源于对你们的爱。为了你们更快成熟，更加努力，为了你们能出类拔萃，金榜题名。同学们，为了梦想，为了尊严，要以奔跑的姿态，勇士的气魄站在中考的战场上。我们要相信，成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。

同学们：三岔河乡中学20__年中考备战的号角已经吹响，远航的船只正在扬帆，我们别无选择。让我们共同努力，团结一心、众志成城，再创我校中考新辉煌!再刷我校中考历史新记录!再谱我校新篇章!

我的发言完毕，谢谢大家!

老年大学开学典礼教师代表发言稿2

明天与起点

明天与起点有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神秘的，是这天的海市蜃楼……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明，但明天的历程同样艰辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上，积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求，胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?起点，在人生的道路上会产生无数新的起点，关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年，在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里，在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导，使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样，从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。亲爱的朋友，不要以为起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置，正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清，人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从这天开始。教师

，多么明亮，光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳，给碰镇景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲，我为祖国的明天而期望满怀。让我们从起点开始，展现一个美丽的明天。

老年大学开学典礼教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我十分荣幸地代表全体老师在此发言。

在这美好的日子里，我们齐聚一堂，新的征程、新的旅途正式开始了!

回首过去，收获的喜悦与奋斗的艰辛交织!我校被评为某某学校，校长被评为某某校长!老师们参加国家级、省级优质课竞赛攻无不克战无不胜!某某同学被保送北大，成为某某市20某某年高考录取第一人!

展望未来，责任的重大与追求的高远同在!某某一中新学期，我们理应有新的思想，新的目标，新的作为!为此，我对同学们有三点建议：

第一，做一个积极追梦的人。激情成就梦想，梦想照亮人生，一个人没有梦想就没有生命力，一个组织没有梦想就没有凝聚力。正心、修身、齐家、治国、平天下是我国传统知识分子的人生梦想，作为21世纪的当代中学生，站在中华盛世的门口，你的梦想是什么?其实，高三的同学已经做出了具体的回答：某某班的某某同学说我的梦想是考上清华，某某班的某某同学说我的梦想是考上上海财经!正如某某校长在元旦贺词中激励大家所说：让我们战胜积极进取的人生所必然遇到的各种困难和挫折，让我们在一中这个梦想剧场使美梦成真!!

第二，做一个独立自主的人。叶圣陶先生说：教是为了不教!在日常的学习生活中，同学们才是唯一真正的主人，老师和家长没有必要也不应该越俎代庖。德育要自治，我们相信班级常规事务学生干部可以逐渐做到自我教育自主管理;智育要自学，我们要通过实现课堂教学学生自读书、自质疑、互交流、自解答，进一步打造高效课堂;体育要自强，让我们跑操的队伍更整齐一些、口号更响亮一些吧!

第三，做一个吃苦耐劳的人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中阶段的重要性决定了它必然是一段辛苦的岁月，今天吃小苦是为了今后不吃大苦。同学们，享受高中生活中所谓的吃饭之苦、读书之苦、锻炼之苦吧，因为这些必将把你锻造的更加强大!。

我在一中，我爱一中。今天，我代表全校的老师庄严承诺：我们将一如既往地忠诚于国家的教育事业，全力推进素质教育，科学地备考，艺术地育人，用我们的激情和智慧为社会培养出更多的栋梁之才!

最后，我祝全体老师猪年吉祥，工作顺利，身体安康!祝同学们学习进步，理想成真!祝我们一中在新百年续写新的辉煌!

谢谢大家!

老年大学开学典礼教师代表发言稿4

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

大家早上好!

“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。 愉快的寒假带着春节的喜庆匆匆而过，伴随着春天的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，校园里春风沐浴，草绿花红，充满了生机活力和希望。我们全体师生在这里隆重集会，举行 2017年春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们生活开心，事业有成，家庭幸福!祝同学们学习快乐，健康成长!

今天的绿盛学校，已经发展到112个教学班级，5600名学生，成为全市基础教育的规模大校，优质教育的品牌学校，特色教育的示范学校;这是我们全体绿盛人智慧耕耘的结果，也是我们每一个绿盛人的骄傲和荣光。2017年，春天给我们打开了全新的梦想，这是值得期望的一年，是梦想起航的一年。我们的期望是：教师有情怀、学生有追求、学校有温度。学校的目标是：建设“条件一流、文化浓郁的现代校园;蓬勃阳光、好学向上的成长乐园;科学求真、人文求善的教育家园”。

一天之计在于晨，一年之计在于春。新学期孕育着新希望，2017年，学校将以同学们的快乐成长和老师们的专业发展为主题，搭设梦想的舞台，共同书写2017的精彩人生。作为6000绿盛人的一员，我愿和大家一起做好五件事：

一、坚持运动

生命在于运动。这是智人告诉我们的人生秘诀，懂得运动、科学运动、坚持运动，我们的生活就会充实、快乐，我们才能获得真正意义上的成长。希望每天锻炼一小时，成为今年我们大家共同的生活，成为学校的风景。

二、热爱阅读

书是人类文明和智慧的结晶。读书可以陶冶情操，丰富智慧。任何一个有梦想、有情怀、有作为的人，都应该是热爱阅读的人，好读书、读好书，应当成为我们绿盛学校每个同学和老师的自觉行为和生活方式，成为我们实现梦想的一直选择。

三、文明有礼

文明，是人类历史进步的本质表现。每个班级都是学校的缩影，每个师生都是学校的形象，每寸校园都代表绿盛的风貌。我希望大家一起做到言行文明、理解尊重、友爱互助、热诚守信。让文明成为校园最美风景线，成为盐都最亮丽的名片。

四、拼搏努力

千里之行，始于足下。只有努力和拼搏才能把梦想变成现实。学业事业的成功，都离不开辛勤的努力，智慧的创造。新年伊始，我们要在认真规划的基础上，认真做好每一天的工作，完成每一天的功课，惜时如金，攻坚克难，用智慧、汗水、坚持赢得我们的梦想。

五、保障安全

安全是一切学习工作生活的保障。人的生命只有一次，我们要善待自己，珍爱生命。要特别注意交通安全，饮食安全，活动安全，防疾病、溺水、防欺凌和暴力安全。做到安全警钟长鸣于心，让安全为梦想护航。

老师们、同学们，新春风光如画，新年岁月静好，让我们一起给力，展望未来，启航梦想!

谢谢大家。

老年大学开学典礼教师代表发言稿5

尊敬的各位领导和全体教师：

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难;这天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难;况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声能够作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。

但是，我并不胆怯，相反，我充满了信心。我相信，既然我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起勇气，竭尽全力，让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目——《爱，教师的职责》!

朋友，作为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地，由衷产生地，而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这，爱与他们无缘。

殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。

当然，爱这样的“差生”，需要付出必须的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许这种爱，未必必须能在学习上显出效果来，但是它使人心热，使人不再陷入消沉痛苦，从而产生用心的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么欢喜，因为我也最后拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。有时，他们在教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳，最后钉在座位上，大气不出。这种场面，虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安，但终究制服了学生，并因而获得了纪律优胜流动红旗，期末，还被评为先进班级，我也获得了优秀教师的称号。这些胜利，一下子便将那些阴影一扫而光，我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎样，怕挨打?还是回去好，挨打不要紧，只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解，渴望温暖，渴望关怀，我，作为一名人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的期望了吗?羞愧啊、羞愧，教师这一神圣的职责，被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师，她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她有着一颗母亲的心，一双园丁的手，她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀，温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子，取得了惊人的成绩。

我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。

于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一齐。孩子们变的笑了，活跃了，不再怕我了，爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆.........朋友，听到那里，您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?

我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师务必付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要明白，爱能够化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人就应贡献，每个人就应获得。

让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱，教师的职责!

F. 老年大学当老师好不好

好。
1、待遇好。老年大学当老师会发困灶闷放辩蔽入职补贴，公司缴纳五险一金，年底会发放年终奖。待遇很好。
2、工作轻松。在老汪弯年大学的老年人会合理安排上课时间，易于管理，当老师操心的事比较少，工作很轻松。在老年大学当老师是很好的。