① 述老年大学的好处
1、圆梦。
现在很多老年人是经历过上山下乡的,他们当初虽然错过了梦想,但这个发达版的社会又给了权他们新的圆梦机会。
2、精神寄托。
刚一退休,生物钟紊乱,心情烦躁、抑郁,感觉退休后没有一无是处、无所事事。来老年大学上课给自己找到精神寄托,可以分散自己刚退休后烦杂心情的注意力,有益身心。
3、展现自己。
在工作中表现突出、功绩优越、又拥有丰富才艺的人群,在一退休后,仿佛失去了自我。在老年大学,不仅能学到文艺爱好,还能通过各种文艺汇演以及才艺大赛展现自己的才华。
4、把快乐带回家。
以前每天在一起说不到两三句就互掐的老两口在上了老年大学之后,回到家都有了自己的兴趣爱好要去练习,两口子就少了相互拌嘴的机会,也有可能会由于个人才华的加深、魅力的升华,使夫妻双方更加倾慕对方,更加甜蜜。
5、把知识带回家。
都说年轻人让老人带孩子不放心,现在上了老年大学了我们也是“文化人儿”了,平时也可以帮忙辅导一下孙儿的艺术课程,两辈儿之间的话题和交流也就多了,代沟也少了。
② 什么是国内老年大学
中国的老年大学主要是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地。
我国的老年大学一般是事业性质的机构,是老干部局下属的,并且一般具有编制,由国家拨放经费。同时,也存在着不少民办性质的老年大学,这部分老年大学则不参与财政负担。
在特点方面,以暮享国际老年大学为例,来说一说它们所具有的特点。
它们始终秉承着让中国人、华人乃至全球森闷人的老年生活更有价值,让老人们过上健康、快乐、幸福、充实的晚年生活的理念,希望通过专业过硬的师资队伍以及门类丰富的专槐歼业课程,让老人们更加此明弯“老有所学”“老有所为”,凭借较为优惠的价格度过一段美好的时光。
③ 老年大学的作用
老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化.党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。胡锦涛同志曾经深刻地指出.尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。党和政府多年来强调提高全民族的科学文化素质.党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,老年人也要继续实现全面发展的目标。老年大学是实现这一目标的重要手段.是“终身学习”最恰当的体现。
老年大学面对老年群体.但是老年教育却是最年轻的教育。所以,办老龄大学还缺乏经验和理论的总结。要不断探索,认真总结,提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件.达到帮助老年朋友“增长知识.丰富生活.陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理.都要遵循教育的共同规律.其中重要的一条就是发挥学员的教学主体作用。教师和管理人员既要从学员的实际出发,又要依靠学员来办学。
④ 办老年大学有何现实意义
对于国家来说,人口老龄化日益严重,老年人的身心健康也不容忽视,也要给这些退休后的人群找到心灵寄托,落实好活动场所。
对于老年群体来说:
1、圆梦。
现在很多老年人是经历过上山下乡的,他们当初虽然错过了梦想,但这个发达的社会又给了他们新的圆梦机会。
2、精神寄托。
刚一退休,生物钟紊乱,心情烦躁、抑郁,感觉退休后没有一无是处、无所事事。参加老年大学网络课堂给自己找到精神寄托,可以分散自己刚退休后烦杂心情的注意力,有益身心。
3、展现自己。
在工作中表现突出、功绩优越、又拥有丰富才艺的人群,在一退休后,仿佛失去了自我。参加老年大学网络课堂,不仅能学到文艺爱好,还能通过其他社交活动展现自己的才华。
4、把快乐带到家庭里。
以前每天在一起说不到两三句就互掐的老两口在上参加了老年大学网络课堂之后,有了自己的兴趣爱好要去练习,两口子就少了相互拌嘴的机会,也有可能会由于个人才华的加深、魅力的升华,使夫妻双方更加倾慕对方,更加甜蜜。
5、把知识带到家中。
都说年轻人让老人带孩子不放心,现在参加了老年大学网络课堂我们也是“文化人儿”了,平时也可以帮忙辅导一下孙儿的艺术课程,两辈儿之间的话题和交流也就多了,代沟也少了。
6、弥补时间紧张但不能出门上老年大学学校去上课的遗憾。可以在家就能抽空学习。
⑤ 什么是老年大学其定义,宗旨,目的,社会意义
老年大学是为解决老抄年人老袭有所学而创办的一种特殊的大学,凡是上大学的老年人都不受文化程度限制,他们上学是为了陶冶情操,不是为了解决晋级和就业等等。学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的,他们需要学什么就教什么
贯彻落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的老龄工作方针,组织离退休老同志再学习,通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的目的,充分发挥老年大学在社会主义精神文明建设和构建学习型社会中的积极作用。
⑥ 老年大学的好处
老年大学是适来应社会老龄源化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化,党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。老年大学是实现这一目标的重要手段,是“终身学习”最恰当的体现。老年大学面对老年群体,但是老年教育却是最年轻的教育。所以,办老龄大学还缺乏经验和理论的总结。要不断探索,认真总结,提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件,达到帮助老年朋友“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理,都要遵循教育的共同规律,其中重要的一条就是发挥学员的教学主体作用。教师和管理人员既要从学员的实际出发,又要依靠学员来办学。
⑦ 老年大学的作用有哪些
老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。【立即0元抢课】
老年大学是实现这一目标的重要手段,是“终身学习”最恰当的体现。
老年大学充分利用各种条件,达到帮助老年朋友“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。想培养业余兴趣的,推荐枫锦小课,枫锦小课为兴趣而学,点亮退休生活热情,三师伴读,定期阶段化学习总结,学习目标更清晰,还有班主任在线提供服务,课程提醒、作业提醒、疑问解答等。更有明星讲师用耐心与专心,保证每一堂课的教学质量,互动式教学,都是艺术院校科班出身,有着多年艺术从业经历,耐心悉心教授答疑,老年教授经验丰富。致力于为退休学员提供专业服务,深受广大老年学员认可。
⑧ 老年大学对于老人有哪些意义
老年大学对于老人就是一个聊天 交流的地方。不至于很寂寞有点事情做。
⑨ 办老年大学有何现实意义
其实,所谓老年大学就是档次高一点的养老院罢了。 养老院当然是有很大意义的。
⑩ 社区开设老年大学教老人网上薅羊毛,这种做法值得提倡吗
这种做法不值得提倡。
首先老人去上老年大学是为了丰富自己的生活。老人们能够和同伴们一起跳跳舞,下下棋,品品茶,聊聊天,一起玩耍欢快地度过自己的生活,而不是要去老年大学去学薅羊毛。老人去上老年大学的初衷一定不是说我要去学薅羊毛,这和老人去上老年大学的最初目的不相符合,也和老年大学的开设目的不相匹配。
所以不要教老人网上薅羊毛。