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老年大学面向社会办学情况

发布时间:2023-05-13 06:29:11

Ⅰ 中国老年大学的开设情况

关于中国老年大学的开设情况有如下回答:

据了解,国家老年大学依托国家开放大学的教学体系,在全国设立了44家省级分部,其中有30家成立了老年教育专门机构,在基层有超过5.5万个老年教育学习点。国家开放大学党委书记校长荆德刚说,整个国家老年大学今后是五级办学,辐射到全国的乡村和社区,我们形成一个网格化、立体化的办学体系,服务于全国近3亿老年人

全国老年教育公共服务平台,致力于为老年朋友物姿袜、老年教育机构等提供优质资源和教育服务,平台上线以来,已经接入了七百多万线上用户。平台为了更加适合老年人使用,从细节处着手,提供了多种智能化、个性化、无障碍的服务。点击屏幕上的字幕,字体就能放大,甚至连视频里的字幕字体也能放大。

还做了一些智能读屏的功能,屏幕可以自动地把文字读出来,还能册庆和老年朋友习惯用的一些常见软件打通,如微信小程序。该平台上线以来,已经开通了移动端、电脑端,也即将完成电视端的建设,目标是把课堂开到老百姓的客厅。

Ⅱ 鼓励什么企业高校举办的老年大学面向社会开放办学

行业企业。在中共中央国务咐册滑院关于加强新时代老龄工作的意见中,指出创新机制,推动部姿李门、行业企业、高校举办的老年大学面向社会开放办学。挥社区党组织作用,引导老年人衡腊践行积极老龄观,促进老年人社会参与。

Ⅲ 什么是老年大学其定义,宗旨,目的,社会意义

1、定义:老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地。

2、宗旨目的:

提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件。达到帮助老年朋友“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的目的、使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理.都要遵循教育的共同规律。

空巢”老人的出现到快速增长,引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。满足“空巢”老人上述五种需求,老年大学可以发挥积极作用,她是“空巢”老人的温馨家园。

3、社会意义:随着中国老龄人口的增多,20世纪八十年代,老年大学在中国许多地方兴起。1973年,世界上第一所老年大学创办于法国。老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。

(3)老年大学面向社会办学情况扩展阅读:

2013年9月,《国务院关于加快推进养老服务业发展的若干意见》(国发[2013]35号)明确提出,“支持高等院校和中等职业学校增设养老服务相关专业和课程,扩大人才培养规模”“充分发挥开放大学作用,开展继续教育和远程学历教育”。

2013年11月,国家开放大学成立推进老年教育领导小组。校长杨志坚担任组长。

2014年3月,国家开放大学下发《国家开放大学关于推进老年教育的意见》。

2014年4月,国家开放大学校长办公会审议通过《国家开放大学老年大学建设方案》。方案提出,要开设养老服务从业人员相关专业,开展老年教育和养老服务培训项目,建设信息化平台和数字化学习课程,构建新的办学体系,推进示范基地建设。

国家开放大学召开专业建设审议会,审议通过老年服务与管理和老年社会工作的专业培养方案。

Ⅳ 老年大学是什么未来发展趋势怎样在社会发展中起着怎样的作用

文化养老既是一项事业,更是一种产业,新兴的朝阳产业,具有广阔的发展前景和巨大的市埸潜力。相信在国家政策的助推下,在社会各界的关注支持下,老年大学也会像其他养老产业一样,蓬勃发展。老年人的重心在于家庭孩子,为自己过的活的老年人很少,绝大多数老年人都不肯把钱用在自身享受上,还有学习也多觉得累。年轻时都不愿意学习,别说老了,所以除了城市一点老人有点钱有这些需求,偏远一些的小城市还有广大农村穷人基本这些需求不大的,看看火爆一些的就是几个一二线大城市。

Ⅳ 国家老年大学是一所怎样的大学

国家老年大学以国家开放大学办学体系为基础,承担老年教育教学、技能培训、文化传承、社会服务、科学研究和国际交流等任务,面向全国老年人开展线上线下相结合的教学活动。

国家老年大学为全国各级各类老年大学提供资源共享、教学指导和公共服务,搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台,在创新发展老年教育中发挥示范、带动、引领和辐射作用。国家老年大学旨在促进老年人厚德修身、终身学习、主动健康、乐享生活、积极作为,不断满足老年人多耐顷样化学习需求,努力为实现老有所学、老有所乐、老有所为创造更好条件。

2、线下,在位于北京市海淀区的国家老年大学魏公村校区,2023年春季学期线下课程正在招生,由六大学院开设44门课程。报名通道于3月3日开启,将于3月20日开课。

Ⅵ 陕西老年大学的办学模式

陕西老年大学的团体、分校及外联:陕西老年大学认真贯彻《教育法》、《老年法》及国家关于老年教育工作的方针政策,巩固老年教育成果,积极推进老年广播电视网络教育,不断满足广大老年人的求知欲望,尽力为全社会老年人服务,取得了显著成绩,成为广大老干部和各类老年人爱戴的“博学的校园”、“温馨的家园”和“愉快的乐园”。在校外设有“文艺演出队”、“时装模特队”、“艺术团”、“秦腔演唱队”等文艺文化活动团体,经常参加全国和省市举办的文化文艺活动,曾多次获奖。经常性举办各种大中型书画展、摄影展,举办各种形式的书画活动,社会影响较大。在全省范围内设有20所不同类型的分校,各分校的办学宗旨及指导思想与校本部一致,办学模式、课目设置、施教方法、收费标准等不拘一格,自行确定,独立运作,自主经营。

Ⅶ 天水老年大学建校初期情况

天水老年大学建校初期情况如下:

2002年下半年,市委决定成立天水市老年大学。自此,承办老年大学的重任就交到了几位退休老同志手中。学校开办之初,仅开设了6个专业13个教学班,有学员800多人,缺乏办学经验,场地狭小,经费不足等问题全部摆在了学校领导班子面前,亟待解决。

特别是2013年以来,全市老年教育工作每年被写入政府工作报告,老年大学的建设和发展进入了一个新的阶段。

现在,拥有3500平方米校舍面积的衡码天水市老年大学,基础设施焕然一新,教学环境优美舒适,成为了耤河风情线上一道靓丽的风景。

同时,为不断扩大教学成果、延伸教学领域,使全市各县区的老年人都能接受更高层次的教育,享受更好的“文化养老”环境,他们多次深入基层调研,与县区领导反复沟通协商,在全市五县一区相继建立了老年大学,全市老年教育网络基本形成,走在了早拦宽全省的前列。

Ⅷ 温州老年大学的学习简介

学校创办伊始,仅有学员200多人,开设了6个班,全部是离休干部。随着社会发展,老年人口的增多,学校招生对象逐渐面向社会。当前主要学习对象是离退休老干部,当前在校学员已达4300人左右,其中离休干部127人,退休干部3900多人,其他退休人员200多人,开设了27个专业,82个班级,共有6200人次。2001年,在市委、市政府的高度重视和支持下,投入3000多万元经费改扩建而成的温州市老干部活动中心大楼正式使用,建筑面积10522平方米。温州老年大学与温州市老干部活动中心和实行校室统一管理。其中老年大学有六个专用教室和四个与老干部活动中心公用场地,面积达3000多平方米。政府各有关部门和社会各届大力支持老年大学建设工作,办学经费列入财政预算,每年财政拨款经费为120万元左右;2001年搬到新大楼办学时,财政还专拨开办经费90多万元,购置现代化的教学设备。
对老年大学领导班子建设,人员编制上,上级领导也是极其重视。学校的第一任校长是刘锡荣同志。当前由市委常常委、组织部部长鞠建林同志兼任老年大学校长,市委老干部局正、副局长担任副校长并配备一名专职副校长(副县级),以此加强老年大学的工作。市委老干部局下设教育活动指导处对学校进行日常管理。市编委也考虑到老年大学的实际情况,从创办时的3个编制增加到如今7个编制。校委会由党政领导兼任,党政有关部门负责人参加。当前学校现有行政管理、专兼职教学人员21人。在师资方面,各社会团体、大专院校、科研单位派出业务骨干到老年大学讲课。学校现聘请了110多位专家、教授、知名人士担任各专业班级的教学工作,从而构成了一支与老年教育事业相适应的教学、管理工作队伍。
温州老年大学采取多种形式,积极开展第二课堂活动。在学乐互长互补的校园里,学员丰富了知识,陶冶了情操,增进了健康,提高了继续为社会服务的技能。学员创作的诗、书、画、摄影等作品在国内外展赛中获奖达400多人次。在全体师生的努力下,学校逐步成为一个全方位、多层次、多学科的综合性老年教育学府,在老年群体中有着很大的吸引力和凝聚力,在社会上享有较高的声誉,逐渐成为温州市、浙南地区老年教育的中心影响地。

Ⅸ 石家庄市老年大学的简介

石家庄市老年大学作为石家庄市老年教育工作的“龙头”,从满足老年人学习需要出回发,以答“增长知识、丰富生活、促进健康、服务社会”为办学宗旨,坚持正确的办学方向,经过全校教职员工和广大学员的共同努力,教学质量稳步提高,办学成果显著。2007年底新校区启用,实际教学面积增至4500㎡。新校区集交通便捷,环境优美,功能健全,设施一流于一身,内设书画、电脑、语音、多媒体、钢琴、电子琴、舞蹈等专业教室。目前,学校聘用各类专业教师36名,开设了书画、艺术体育、家政、保健等4个系,31个专业,66个班级,在校学员1700余人。学校创办13年来,单科结业的学员累计已超过万余人,取得了较好的社会效益。
近年来,先后有280多名学员的作品入选国家及省级《优秀老年书画摄影作品展》;220多名学员的作品在国家和省、市级大赛中获奖;350多名学员成为国家和省、市书画、摄影协会会员。广大老年学员通过在学校的学习,丰富了知识,陶冶了情操,实现了“老有所乐、老有所学、老有所教、老有所为”,在构建社会主义和谐社会中发挥了积极而重要的作用。

Ⅹ 老年大学办学宗旨和办学理念

老年大学办学宗旨和办学理念如下:

学校特色陕西老年大学的宗旨、学制及课目:办知冲学宗旨原为“补其所需、扬其所长、享其所乐、助其所为”,后统一为“增长凳败知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”。校训是:“进取笃学,快乐有为”。学风是:“广泛参与,张扬个性,丰富人生搭粗歼,享受生活”。

每年3月1日和9月1日开学,一年制班9月1日招收新生,可插班。招生对象主要是离退休人员以及社会上的各类老年人,同时招收中青年以及少年儿童,学习期满,发给毕业证书。

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