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老年大学在增强凝聚力的作用

发布时间:2023-03-27 18:56:21

老年大学教学计划

老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台, 智力开发 的基地,下面是我为大家精心整理的老年大学教学计划,希望对大家有所帮助。

老年大学教学计划篇1

一、指导思想

20__年社区 教育 工作以、“_”重要思想和科学发展观为指导,积极贯彻落实党的十九大精神,发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人 文化 、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。

2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。

3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。

4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、 爱好 和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、 体育运动 会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作 措施

大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

老年大学教学计划篇2

20__年,是我镇经济、文化发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年教育和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年大学规范化建设情况检查

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于 总结 经验 ,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多 渠道 对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。

为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的 广场舞 、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

老年大学教学计划篇3 老年学校工作总体要求是:坚持以紧紧围绕学习实践科学发展观为统领,以构建和谐社会为栔机,以街道老年教育的指示为中心,进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火,现制定计划如下:

一、结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,特别是今年的科学发展观的学习,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的`素质。

二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。

三、社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。

四。南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。

老年大学教学计划篇4

一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型 事迹 ,弘扬中华民族传统美德。

2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育“某某”发展规划的要求,结合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

三、要抓好队伍建设

1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的'教学工作环境。

3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

老年大学教学计划篇5

一、指导思想

坚持践行科学发展观,认真抓好规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进 教学 方法 ,争取尽快达 到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的 家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在 新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教 学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的 管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影 响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中 级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、 太极拳 (剑)、棋艺、门球、钓鱼、 桥牌 、竞技 麻将 。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲 座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

四、教师

各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;医疗保健班继续请市中医院承办,选聘该院医生任教;自修班能者为师、互教 互学,自我管理,不定期的聘请相关专业人士授课;短训班根据教学需要和学员要求,临时聘请教师;组建讲师团,负责校外班教学点巡回教学;制作视频、音频课 件,满足远程教学需要。本学年要在增强师资力量上下功夫,增聘市委党校领导和资深教师,以及具有器乐、礼仪、法律、心理辅导咨询专业知识的人士任教,充实 和壮大教师队伍。教师要选得出,站得住,教得好,逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老 情结,表现亲和力的精良教师队伍。倡导 爱岗敬业 ,尊老爱校,教书怡人的良好教风。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动,亦师亦友,教学相长,交融、和谐 的人际关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员

扩大老年大学覆盖面,组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,使学员进得来,留得住,学得好,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好增班扩 容工作,做好新学年学员入学工作,通过广泛宣传发动,层层组织动员,采取以老带新和重点单位集中报名的注册方式,巩固老学员,增加新学员,使学员达到 2100人,(包括校外班、短训班和业余党校轮训学员),报名注册学员达到2500人次。培养一批活到老,学到老,终身不 毕业 的老学员;既会学,又会乐, 学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。倡导克勤好学、学有所 成,以学促为的良好学风。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人丰富精神文化生活,提高生命质量的新时尚。


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Ⅱ 老年大学校庆讲话稿3篇

老年大学办学理念是一所学校以校长为核心的学校成员形成的关于 办怎样的老年大学 和 如何办好老年大学的理性认识,在整个老年 教育 观念体系中从属于老年教育观念、老年教育理念和老年大学理念。本文是我为大家整理的老年大学的校庆讲话,仅供参考。

老年大学校庆讲话篇一:

尊敬的各位领导、各位来宾,全校师生同志们:

金秋送爽,丹桂飘香;人逢盛世,喜悦满怀。在这个吉庆的日子里,我们迎来了黄冈市老年大学建校二十周年华诞。借此机会,我代表市老年大学向二十年来一直重视、关心和支持老年大学建设与发展的省市各级领导、各个部门和校务委员会成员单位、历届校友和全校师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!向一直以来默默无闻、无私奉献的教师和工作人员表示亲切的慰问和诚挚的问候!

二十年风雨兼程,二十年艰辛探索,二十年硕果累累。市老年大学始终坚持正确的办学方针,树立正确的办学宗旨,贯彻正确的办学理念,与时俱进,开拓拼搏,取得了显著成效,办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,成为我市构建和谐社会、学习型社会和终身教育体系的重要阵地,成为加强离退休干部和广大老年朋友思想政治工作的重要场所。

下面我从三个方面,汇报市老年大学的工作:

一、二十年工作回顾

黄冈市老年大学是时代的产物,改革的成果。二十年前,党中央决定废除领导干部职务终身制,改革干部人事制度后,老年大学应运而生。1988年4月,在原中共黄冈地委、黄冈地区行署领导的高度重视下,黄冈地区老年大学依托老干部活动中心挂牌成立,由原行署副专员史树榕任第一任校长,并由地委办、行署办、宣传、组织、财政、教育等部门负责同志组成了第一届校务委员会。在老年大学一周年校庆时,原省农工部副部长廉希圣,地委书记杨祖炎,省人大、曾在黄冈担任过主要领导职务的老同志原世泽,省政协、地委顾问侯丹桂,地委委员、地委秘书长、组织部长、统战部长等均出席校庆活动。撤地建市后,1997年市委调整、充实了市老年大学新一届校务委员会,由市委副书记,市委、组织部长、常务副市长担任名誉校长,进一步加强了对老年大学工作的领导。二十年来,市老年大学一步一个脚印,取得了显著成效,开创了我市老年教育的新篇章。

办学规模不断扩大。创办之初,老年大学设本科班、研究班两个班,主要对象为市直离休和退休副县级以上干部。随着时间的推移和形势的变化,1998年市委领导主持召开首届校务委员会,市委组织部印发了黄组通[1998]04号文件,提出“三个扩大”的要求,即扩大生员范围,将学员对象由离休干部扩大到普通退休干部和社会老年人;扩大班级层次,增设提高班;扩大教学内容,增加专业课和选修课。通过调整,市老年大学学员人数显著增加。今年学校共开设固定班级为13个、学员823人,校外教学班2个、学员90人,社团教学班2个、学员109人。聚集在校外和社团教学班周围的老年群体达3000多人。在这些老同志中,离休干部有265人、地专级以上17人、县级156人、党员离退休干部有1939人。这些学员构成了黄冈城区维护社会稳定的一支重要力量。

教学内容不断增加。为了贴近时代、贴近社会、贴近老同志特点,适应社会发展形势和老同志要求,学校在开设课程时,坚持政治性与知识性的统一、思想性与趣味性的统一,力求满足老同志学习知识、开阔视野、丰富精神、陶冶情操的需求。从原有的时事政治、卫生保健课两大类,逐步增加到书法绘画、戏曲舞蹈、历史人文、经济科技及英语、电脑、证券、家政等13大类60多门课程。先后购进有关教材十多种,自编教材和教辅资料30多种,基本保证了教学的需要。我们还根据学校场地的实际,创新了三种教学形式。一是完善课堂教学,保证现有教室使用率达到100%;二是开设老年讲坛,聘请有关领导和专家学者作时事 报告 、政策讲解、科技前沿等知识讲座;三是开办兴趣班,吸引学员积极报名,广泛参与。

师资队伍得到巩固。多年来,我们坚持“放宽视野,广辟途径,好中选优、动态管理、保证质量”的原则,从大中专院校、医疗卫生、艺术团体、党政部门等单位多方选聘有 经验 、有威望、有影响的领导、专家、学者、教授和专业艺术人才,建立了一支热爱老年教育事业、具有奉献精神、具有丰富教学经验和专业特长的师资队伍,从而促进了老年大学的健康发展。学校先后聘请兼职教师近百人,其中具有副教授以上职称的33人、中级(讲师)18人,并建立了70多人的后备教师资源信息库。学校对长期在老年大学任课的教师颁发了聘书,对任教十年以上的教师颁发荣誉证书。为了给教师提供更新知识的机会,学校还组织优秀任课教师外出参加各种培训学习活动。

教学质量显著提高。通过二十年的摸索和实践,我们积累了一些经验,并使之上升到理论高度,用以指导教学实践,从而不断提高教学质量。一是在教学的指导思想上,由注重理论教育向实践教育转变,尽可能多地开办老年人在实际生活中需求的课程,如烹调、养生保健、花卉栽培、手工制作等。二是在内容的设置安排上,由注重传统教育向现代教育转变,尽可能多地开办顺应时代发展的科目,如英语、电脑、证券等。三是在专业的选择确立上,由注重重点教育向特色教育转变,尽可能多地开办具有民族特色和黄冈本土特色课程,如葫芦丝、二胡、黄梅戏等。四是在学员兴趣的培养方向上,由注重正规教育向休闲教育转变,如书法绘画、体育舞蹈、民族舞蹈、拳剑操、健身形体、时装模特、手工制作等。

学校管理逐步规范。老年教育区别 其它 教育的一个显著特征,就是它的娱乐性、休闲性和非功利性。正由于这个特点,也决定了老年大学的管理必须坚持以人为本的人性化管理。根据老年人的特点,学校适时修订、完善教学管理制度,如学委会、班委会职责、学员管理制度等,使老同志的学习既活泼自由又有章可循。我们还制定了校委会议事制度、办公室管理制度、临时党支部工作制度、工作人员 岗位职责 、教师职责、表彰制度、档案和 财务管理 制度等一系列行政及后勤保障制度,健全了管理机制和制度体系。

教学成果亮点凸现。学校通过举办经常性的文艺演出、书画展览、体育竞赛等文体活动,不断创新教学形式,吸引老同志,做到学中有乐、乐中求学、寓教于乐。近年来先后举办了纪念长征胜利七十周年、抗日战争胜利六十周年、建党八十五周年书画展览,参与主办经典老歌大赛、中老年人演艺大奖赛,参加全市敬老节文体展演、送文艺下乡等。书画班学员参加中、美、日、韩等36国举办的国际书画大展,有3件作品获金奖、1件获铜奖。体舞班教师和学员参加全省体育舞蹈和十二运会比赛多人次获金、银、铜奖。依托市老年大学民舞班组织成立的“两团”(老年艺术团、老干部合唱团)已成为我市乃至全省社区 文化 和老年文化建设的一个亮点。市老年艺术团先后参加全省社区文化、全国双拥模范城市汇报演出、电视台 春节 文艺晚会等。在第八、第九届全国中老年人健身球操比赛中,分别荣获表演一等奖和编排奖。在全省老干部 健身操 舞大赛中荣获金奖。其中创编的《三峡我的家乡》健身操被中国老年体协录用为规定套路向全国推广。在今年中组部湖北会议期间,市老年大学的节目被选入《楚天夕阳红》文艺晚会表演,并作重点推介。在原行署老领导陈秀泓的倡议下成立的老干部合唱团,吸引党员老干部就有近百人。现在学校有60多名学员被省市体育舞蹈协会吸收为会员,40余名学员被省市书画协会吸收为会员,先后有50余名学员近200件作品在国内外获奖。有4名学员出版专著或个人文集。老同志在老年大学的学习活动中,不仅锻炼了身体,充实了知识,而且加强了思想理论武装,锤炼了党性意志,同时也激发了他们发挥余热的激情。关心下一代、编研新四军战争史、维护市场秩序、参与社团活动、为招商引资牵线搭桥等,一大批党员老同志带头参加各项社会公益活动。

理论宣传独树一帜。市老年大学一贯重视对老年教育的理论探讨和研究,1998年加入中国老年大学协会并成为会员,连续三年参加中国老年大学协会中南协作组研讨会并交流经验。同时多年参加全国18城市老年大学研讨会,在会上向外地介绍办学经验,参与理论课题研讨。先后在中国老年大学网、全国老龄工作委员会办公室网、荆楚夕阳等全国和省、市级报刊、媒体发表理论、通讯报道等 文章 数十篇。其中《黄冈市老年教育的现状与发展》一文被评为全省老干部门优秀调研论文。从__ 年起,市老年大学又将校报《黄冈老年大学》更名为《黄冈老年教育》,扩大报道范围,增加出版期次,提高办报水平,赢得了社会影响和社会地位。特别是加强了与各地老年大学的交流和联系,提升了黄冈老年教育的知名度。

二、创建省级老年大学示范校

创建老年大学示范校,是省委针对新时期老干部工作的新特点统一作出的部署和安排,也是中央“逐步推进示范性老年大学建设”的新要求。自__ 年以来,市老年大学在市委、市政府的高度重视下,立足黄冈实际,不断开拓创新,把创建老年大学示范校工作作为当前一个时期老干部工作的重点,周密部署,扎实推进,取得了显著成效。市老年大学软硬件建设得到进一步加强,学校面貌焕然一新,各项工作朝着规范化、制度化迈进。

领导重视,认识统一。省委组织部、省委老干部局鄂组通[__ ]46号《关于全省老年大学开展创建示范校活动的通知》下发后,市委组织部、市委老干部局高度重视,并于去年10月10日向市委第23次会议作专题汇报。会议研究了市老年大学的编制、经费和工作用车问题,会议决定将市老年大学综合教学楼建设纳入黄冈经济社会发

展整体规划。市委组织部、市委老干部局相继印发文件,对市老年大学校委会成员单位进行了调整,组成了新一届校务委员会。对全市争创省级示范校活动作出了统一部署和安排,提出了工作要求,明确了目标任务。今年6月26日,刘雪荣市长、杨元寿副书记在向市直离退休干部通报经济形势时,听取了市老年大学情况汇报,指出创建示范校是一种手段,其目的是为了提高办学水平。刘市长现场解决创建专项经费20万元,批示调剂一台工作用车,并明确从明年起将市老年大学项目预算经费提高一倍。还要求市委组织部、老干部局尽快做好老年大学综合教学楼的前期规划选址和报审工作。市委、市政府领导的重视,激发了全校师生创建示范校的热情,大家心往一处想,劲往一处使,齐心协力投入到创建活动中,赢得了时间,也争取了主动,使创建工作得以顺利完成。

部署周密, 措施 到位。创建示范校活动,是一项复杂的系统工程,需要从多个方面去完善。经过反复研究,我们制订了周密的计划和 实施方案 ,确保创建活动圆满完成。首先从硬件建设入手,组织分步实施:一是维修场地,增加教学面积,使原来零散的教学场地相对集中,形成了较为规范的学习和活动区域。二是添置设备,改善教学条件,添置必备的教学设施和器材,基本满足了教学的需要。三是改造房屋,整治室外环境,对整个办公和教学楼进行全面整修,绿化和美化了室内外环境。其次规范了软件建设。系统收集整理老年大学档案资料,建立了荣誉陈列室,完善了校务委员会、办公室、教务、教研科及工作人员工作职责,修订了行政、教学、后勤等管理制度,在全国老年

大学中创新性建立了老年大学“四库”管理信息系统,即教师、学员、教学、学员作品信息库。

效果明显,基本达标。从去年到今年,市老年大学创建省级示范校历时一年,今年9月向省里申报,省委组织部、省委老干部局于上月初组织老年教育专家到我市进行考评验收。考评组在省委老干部局副局长胡家勇的带领下,实地察看了我校的教学场地、活动设施、教学资料和拟建规划新址,观看了书法绘画、体育舞蹈、民族舞蹈、手工制作、黄梅戏、拳剑、声乐班学员展示的教学成果和文体汇报演出。考评组认为,黄冈市老年大学在创建活动中,坚持“硬件从实、软件从严、注重过程”的原则,锐意进取,改革创新,取得了重大突破,其主要特点表现在六个方面:一是领导重视。市委、市政府和组织部门把老年大学工作列入了议事日程,市委会听取了老年大学工作汇报,研究了老年大学的建设与发展问题。市长亲自为老年大学学员作经济形势报告,并为其解决实际问题。二是组织健全。校委会、学委会、班委会“三会”齐全,内设机构、临时党支部、党小组一应俱全。三是制度完善。工作职责、管理制度、教学制度、后勤制度“四合一”,形成了规范体系。四是工作扎实。学校以创建为手段,不断改进教学方式,扩大教学场所,添置教学设备,完善教学设施,取得明显效果。五是特色突出。创新性建立了老年大学“四库”信息管理系统,制定了切合实际的发展规划纲要。六是成效显著。老年大学学员学有所成,书画作品和文体展演在湖北乃至全国独具特色,影响广泛。特别是通过创建活动,推动了学校的软件和硬件建设,教学环境

和学校面貌焕然一新,具有示范带动作用,基本达到省级示范校标准。

三、展望未来,前景无限

回首二十年建校历程,我们心潮澎湃,激情满怀。所有这些成绩的取得,来之不易,它离不开上级领导部门的精心指导,离不开市委、市政府的重视和关心,离不开校委单位和全社会的广泛支持,也离不开全校师生的辛勤努力和积极参与。展望未来,我们清醒地认识到,还有许多环节需要去做,还有许多不足等着去完善,还有许多问题亟待解决。我们要在市委、市政府的坚强领导下,继续开拓,奋力前行。加强管理深度,不断提高老年大学办学水平。管理是规范之魂、发展之基,它标志着一个学校的文明程度、办学水平。我们要紧紧围绕管理做文章,不断深化内涵,重视细节,体现特点。充分发挥校委会、学委会、班委会和党组织的“合力”作用,建立和完善“三会一党”的管理体系。发挥自我教育、自我管理的良好风气,支持、引导老同志积极参与民主办校、互教互学。加强与中国老年大学协会、省老年大学、武汉城市圈老年大学的协作,研发老年大学“四库”管理信息系统软件。争取市委、市政府的重视,建好一个机构(老年大学办公室)、两支队伍(教师队伍、工作队伍)。以省级老年大学示范校为动力,全面推进学校管理,逐步实现教学规范化、管理制度化和网络络信息化。

加大教改力度,努力提高老年大学教学质量。如同产品质量是企业的生命,教学质量是学校的生命。老年大学的对象决定了教学的特殊性,要掌握规律,认真探索,在调查研究的基础上,深化教学改革,创新教学模式。按照突出公共课、巩固专业课、改革重点课、增设特色课的要求组织教学,创造性开辟第二课堂,增强实践性环节,提高学员的学习兴趣。同时积极与武汉城市圈老年大学联系,开展教学、教研、教材的观摩、交流与合作。在教学改革过程中,始终坚持“以人为本、和谐共处,因人施教、按需设课,寓教于乐、学为结合”三大原则,建立专业体系,彰显人文特色,打造品牌课程,从而进一步提高老年大学的教学质量,增强学校的吸引力、凝聚力,扩大社会影响。

加快发展速度,推进老年大学建设上新台阶。近年来,市委、市政府加大了对老年大学工作的重视力度,特别是对老年大学的建设与发展问题高度关注。市委第23次会议已经作出决定,将市老年大学综合教学楼建设纳入黄冈经济社会发展规划。刘雪荣市长、杨元寿副书记也提出了明确要求。省示范校考评验收组认为,黄冈市老年大学软件优于硬件,教学场地与黄冈教育大市地位不相适应,要加大老年大学建设力度,不断改善教学环境和办学条件。根据省创建示范校的要求和市领导的指示,市委组织部、市委老干部局领导已作了充分的前期调查研究,并确定了新址。目前,该处用地已得到规划和国土部门认可,有关部门正在做勘测界定等相关工作。

党中央十分重视老年大学的工作和建设问题。中组部会议指出,老干部活动中心、老年大学建设,是民心工程、敬老工程、德政工程,要舍得花钱、舍得投入。今年5月,中组部、人力资源和社会保障部再次发文(中组发[2008]10号)重申,各地各部门要统筹规划老干部活动中心、老干部大学,要把老干部活动中心、老干部大学基础设施建设纳入本地本部门发展规划,加大投入力度,建成规模合理、实用性强的老干部活动中心、老干部大学。我们认为,建设老年大学综合教学楼,符合科学发展观的要求,符合黄冈城市发展总体规划,符合市委、市政府“四城联创”(园林、文明、卫生、旅游城市)的统一部署。为了尽快落实市委市委会议精神和市领导意见,市委组织部和老干部局已向市政府提交建设规划方案。我们希望,在不远的将来,一座多学科、多学制、多层次、多功能的新型老年大学将会为黄冈教育大市增添新的内涵。

天时人事日相催, 冬至 阳生春又来。二十载春华秋实,二十载风雨如稠。面对新形势、新任务,我们将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,在市委、市政府的正确领导下,在上级部门、校委单位和社会各界的关心支持下,继往开来,乘胜前进,不断谱写老年教育发展新篇章。

最后,衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利!

祝各位老同志和学员学有所成,万事如意!

老年大学校庆讲话篇二:

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、各位老同志:

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝中国科学院老年大学25周年华诞。值此,我谨代表院党组向中国科学院老年大学成立25周年表示热烈祝贺!向莅临庆典大会的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持我院老年教育事业的各级领导、社会各界人士和全院老同志表示衷心地感谢!向为老年大学的发展做出贡献的全体教职员工表示崇高的敬意!

中国科学院老年大学创建于1985年,是中央各部委、事业单位中最早创办的老年大学之一。建校以来,在院党组和上级主管部门的关心和指导下,始终本着“艰苦创业、特色办学、自主教育、就近服务”的办学宗旨和多学制、多学科、多层次、长短结合、灵活多样的办学原则,中国科学院老年大学从无到有,从小到大,在艰苦条件下逐步发展,在探索实践中不断前进,在开拓创新中寻求提高,实现了规范化管理,人性化服务,寓教于乐、寓教于学、寓教于为,已经发展成为一所具有一定规模、设备完善的综合性老年大学,形成了具有10所分校的中国科学院老年大学网络体系,逐步探索出老年大学办在社区、就地就近为老同志服务的具有中国科学院特色的办学模式,取得了丰硕成果,在中央国家机关部委老年大学经验交流会上介绍经验,中央电视台等多家媒体进行专题报道,被评为“全国先进老年大学”,开创了我院老年教育事业的新局面,为促进中国科学院和谐稳定发展以及知识创新工程作出了积极贡献。

我国已经进入老龄化社会,大力发展老年教育事业已经成为时代的要求。我院离退休老同志对老年大学的创新发展也提出了新的期待。目前,我院正在启动实施“创新2021”,制定“十二五”规划。我希望,以老年大学建校25周年为契机,认真 总结 办学经验,系统谋划老年大学,做到扬己之长,谋快速发展之道,进一步把中国科学院老年大学办大、办强。为此,要以科学发展观为指导,按照路甬祥院长“老同志不仅要老有所为,还要老有所学”的指示,坚持“教、学、乐、为”相统一的原则,继续坚持老年大学办在社区、就近为老同志服务的方针,从中国科学院的特点和老同志的需求出发,合理设置课程,创新教学手段,改善办学条件,完善管理机制,加强师资队伍建设,开展老年教育理论研究,全面提高教学质量,建立符合时代发展要求具有鲜明特色的中国科学院办学模式,为推动我院老年教育事业的发展,丰富我院老同志的精神文化生活,提高老同志的生命质量和生活质量作出新的贡献。

“感怀激情岁月,续写多彩人生”。回首过去,我们激情满怀;展望未来,我们信心百倍。我们相信,在院党组的正确领导下,在各级领导和社会各界的关心和支持下,在全体师生员工的共同努力下,中国科学院老年大学一定会越办越好,老同志们一定会在文明、和谐、快乐、温馨的氛围中续写新的人生华章。

最后,祝各位领导、来宾、老同志、师生员工身体健康,家庭幸福,万事如意!

老年大学校庆讲话篇三:

老年大学开学讲话

尊敬的各位老年朋友们:大家早上好!

转眼我们老年大学新的学年又开始了。在此,向各位新老学员表示热烈的欢迎,向为老年教育事业辛勤付出的各位老师以及关心支持老年协会工作的各位协会成员们表示衷心的感谢!

我们的老年学校自__ 年开学以来,我们的工作取得了很大的成效,教学质量不断提高,教学成果显著。不但得到了农场党委的肯定,也得到了老同志们认可。已成为农场文化建设的又一新亮点。这些成绩的取得,离不开在座各位师生们的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感谢!

站在这里,看到大家春意盎然的笑脸,我打心眼里往外感到高兴。今天,我不想讲我们老年学校这一年来取得了多少成绩;不想讲全体学员为老年学校付出的多少辛劳;也不想讲老年学校的学员们,一年来都参加了哪些重要演出,今天我只想讲两个字:“合”与“和”。

合,合唱的“合”。从字面上看是众人发出同一个声音的意思,这一点,我们已经初步达到了。是孙雷老师把众口难调调-教成了现在的异口同声,这是很不容易的事情。但是,如果再升华一步,要达到像高国同学说的“强而不炸,弱而不虚;高而不挤,低而不压;快而不乱,慢而不断”的境界,还要付出很大的努力。就要按照团委会提出的“集思广益,群策群力,能者为师,互帮互学”的要求,把提高每个人的演唱水平放到重要的位置上。各声部长要切实负起责任,按照我们归纳的每个团员在填表时要求团里解决的问题,有针对性的进行训练、视唱和考核,造成一种学习合唱、研究合唱的氛围。

再说“和”。这个“和”是那个“合”的基础和前提,没有这个“和”就不可能唱出那个“合”。

和,就是和-谐。要和-谐,首先要互相沟通。沟通能促进了解,了解能 推动谅解,谅解能促进和-谐。大家有什么意见,有什么想法都可以说。但一要与人为善,二要讲在当面。不论是座谈会还是在网上,大家只要从维护合唱团整体利益出发,只要是善意的,我们都欢迎。而像什么“蹩脚的合唱无艺术可言,还是好自为之吧!”;要么看谁不顺眼,就把谁说的一无是处,这样的说法和做法,都是不可取的,都是不利于和-谐的。

和-谐,还要讲大局、讲整体。我们现在叫辽宁老年人大学北枫合唱团,无论你是哪个学校的,无论你是哪个单位的,无论你是先来的后到的、南来的北往的,只要进入合唱团,就是一个整体。就不要总提你、我、他,而要时时刻刻记住是我们,是整体。认识到并做到了这一点,就不会再计较一些小事:什么今天你瞅我一眼的眼神不对了,明天你又说我没唱对了等等,也不会瞅谁都不顺眼了,就会心情舒畅,歌声嘹亮。

和-谐,更要树正气。我们要大力提倡“克服困难,出满勤”的精神,大力提倡“刻苦学习,钻研业务”的精神,大力提倡“团结友爱,互帮互学”的精神,大力提倡“热爱合唱团,关心合唱团”的精神。每个团员都要争做讲大局、讲整体、讲团结、讲正气的模范,特别是团委会的成员更要带头做到,做出表率。

同学们,我们生活在“灿烂的阳光下”,“祝福祖国”是我们发自内心的肺腑之声,还记得我们唱着“共青团员之歌”和“美丽的草原我的家”上山下乡的日子吗?每当收工回来,夕阳西下,远处“苍山如海,残阳如血”,当“金色的云朵过夜了”,“半个月亮爬上来”,我们会在“夜夜的晚夕里梦见”去了“一个美丽的地方”,对这个美丽地方的憧憬和执着,激励着我们在各自的工作岗位上做出了“山花烂漫”的成绩。今天,我们已经到了“不争春”“丛中笑”的年龄,对我们来说,今天这个美丽的地方是什么地方?究竟是什么地方?这就是——辽宁老年人大学北枫合唱团!让我们齐心合力,和-谐前进,为在今年跻身于辽宁老年人合唱的先进行列而努力吧!


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Ⅲ 老年大学是什么未来发展趋势怎样在社会发展中起着怎样的作用

文化养老既是一项事业,更是一种产业,新兴的朝阳产业,具有广阔的发展前景和巨大的市埸潜力。相信在国家政策的助推下,在社会各界的关注支持下,老年大学也会像其他养老产业一样,蓬勃发展。老年人的重心在于家庭孩子,为自己过的活的老年人很少,绝大多数老年人都不肯把钱用在自身享受上,还有学习也多觉得累。年轻时都不愿意学习,别说老了,所以除了城市一点老人有点钱有这些需求,偏远一些的小城市还有广大农村穷人基本这些需求不大的,看看火爆一些的就是几个一二线大城市。

Ⅳ 老年大学的作用有哪些

老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。【立即0元抢课】
老年大学是实现这一目标的重要手段,是“终身学习”最恰当的体现。
老年大学充分利用各种条件,达到帮助老年朋友“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。想培养业余兴趣的,推荐枫锦小课,枫锦小课为兴趣而学,点亮退休生活热情,三师伴读,定期阶段化学习总结,学习目标更清晰,还有班主任在线提供服务,课程提醒、作业提醒、疑问解答等。更有明星讲师用耐心与专心,保证每一堂课的教学质量,互动式教学,都是艺术院校科班出身,有着多年艺术从业经历,耐心悉心教授答疑,老年教授经验丰富。致力于为退休学员提供专业服务,深受广大老年学员认可。

Ⅳ 老年大学的作用


老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化.党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。胡锦涛同志曾经深刻地指出.尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。党和政府多年来强调提高全民族的科学文化素质.党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,老年人也要继续实现全面发展的目标。老年大学是实现这一目标的重要手段.是“终身学习”最恰当的体现。
老年大学面对老年群体.但是老年教育却是最年轻的教育。所以,办老龄大学还缺乏经验和理论的总结。要不断探索,认真总结,提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件.达到帮助老年朋友“增长知识.丰富生活.陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理.都要遵循教育的共同规律.其中重要的一条就是发挥学员的教学主体作用。教师和管理人员既要从学员的实际出发,又要依靠学员来办学。

Ⅵ 如何办好老年大学

我国老年人口已达1.78亿人,占人口总量的13.5%,按国际标准已进入老年化社会,这是一个不争的事实。在前不久公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中,明确提出要“重视老年教育”。党和国家早就提出了“党政主导,社会参与,全民关怀”和“老有所养,老有所医,老有所教,老有所学,老有所乐,老有所为”的老年工作方针,其中,对老年人的“教和学”提出了要求。有的老年工作者提出“上老年大学是最好的养老方式之一”的观点,这一观点得到高度重视和关注,全国已有各类老年大学和老年学校49289所,在校人数达到587万人。因此,兴办老年大学,顺应了我国的人口发展趋势,顺应了老年人的需要,顺应了新时期建设和谐社会对老年人的新要求,这也是具有中国特色社会主义的老年工作方式之一。
老年人是党和国家的宝贵财富,是全社会的宝贵财富,是有老人家庭的宝贝。如何让他们愉快地、幸福地、有价值和尊严的度过余生,焕发第二春,成为新时期的新型老人,也是摆在党、国家和社会面前的严肃课题。办好老年大学,给老年人提供这样一个平台,就成为当务之急。怎样办好老年大学,实现培养新时期的新型老人的目标呢?我们认为有以下几点。
一、要坚持党的办学方针。
办学方针是党和国家的教育方针的重要内容之一,是在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总的指针引领下,具体实施的体现。对于国民性的基础教育,党的十七大报告明确指出党和国家的教育方针是:“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”。邓小平同志还提出了教育要“四个面向”和培养“四有”新人的要求。
党和国家制定的教育方针,无疑是各级各类学校办学必须遵循的原则。它具有全局性、现实性、阶段性和变动性。老年大学虽然不在国民教育的序列内,它有其特殊性,但其办学的方向、性质、地位和目的有它的共性。因此,老年大学必须把坚定正确的办学方向摆在首位,那就是坚持正确的政治思想教育老年人,坚持科学发展观引导老年人,坚持与时俱进、乐观向上、积极健康、丰富多彩的办学方式吸引老年人,坚持提供环境优美、设施完善、有一定财力支撑的保障体制,善待老年人,让老年人通过老年大学的学习和生活,逐渐尽量培养成新时期的新型老人。决不能把老年大学完全商业化运作、推向社会,甚至利用办老年大学赚钱,放弃政府主导的职责,让一些不良分子赚取老年人微薄的退休金。而现在社会上“老年大学”如雨后春笋,良莠不齐,鱼龙混杂,有的打着“老年大学”的牌子,招摇撞骗,利用老年人求知的欲望和摆脱孤独的境地,骗取老年人钱物;更有甚者,利用一些老年人的一技之长,成立所谓“艺术团”,搞一些商业演出,甚至参加有偿的民间的一些低俗的“红白喜事”、婚丧嫁娶活动,榨取钱财。这就远远背离了兴办老年大学的初衷,背离了党和国家兴办老年大学的教育原则和办学方针,走偏了方向。所以,办好老年大学必须坚持党和国家总的方针和精神,再根据老年大学的特点,牢牢把握好办学的正确方向。
二、要坚持正确的办学理念。
在总的办学方针指引下,各个不同的老年大学,根据自身的办学特点和要求,提出切合实际的办学理念,作为自身学校的宗旨,增强凝聚力、向心力和和努力方向,这是很有必要的。重庆市老年大学提出了“团结、求知、康乐、奉献”的办学理念;重庆市大足县老年大学提出了“求知、求健、求乐、求为”的办学理念;重庆市南岸区老年大学提出了“兴趣、快乐、交流、健康”的办学理念;北京某老年大学提出了“树长者风范,做风范长者”的理念;还有的老年大学提出了“老有所教、保持晚节,老有所学、增长知识,老有所乐、健康长寿,老有所为、服务社会”的办学理念……,总之,他们围绕办学的宗旨,都提出了不同的办学理念。但是,尽管他们提法不同,而指向是一致的。以南岸区老年大学的提法为例,就比较全面、充分的反应了办学的理念。
“兴趣”——有人说“兴趣是最好的老师”,老年人是十分理性的人,一般不会做自己不感兴趣的事情,去浪费宝贵的时光。很多老年人从青少年时代起,就对某些东西感兴趣,或者书法、绘画,或者唱歌、跳舞,或者英语、摄影,或者器乐、诗词……。但是,人生不如意的事情十之八九,相当大的部分人是不能如愿以偿实现自己爱好和愿望的。为了生活和生存,人在江湖,身不由己,只有把自己的兴趣,深埋心底。人老了,退休了,绝大多数老年人有了自己的家庭,有了充裕的时间,有了一定的经济基础,生活不再漂泊,得到了相对稳定。这时,埋藏在心里多年的愿望,有可能去实现了,他们怀着浓厚的兴趣,参加了老年大学的学习。因此,兴趣成了他们克服年老、多病等困难,坚持在老年大学学习的基本动力。当然,也有为了辅导孙子辈学习,或为出国探访亲友,打点基础,而就读英语等学科。
“快乐”——爱尔兰女革命作家爱捷尔·丽莲·伏尼契在小说《牛虻》中写道:“过去属于死神,未来属于自己。”有人补充道“未来属于上帝,现在属于自己”。特别是老年人,风中残烛,枯枝败叶,来日不多,有的儿孙满堂,基本没有后顾之忧,如何快乐的度过每一天,是每个人追求的目标。上老年大学就是图个思想愉快,身体放松,兴趣得到满足,特长得到发挥,自己的才智得到展示。有的学员爱校如家,视校如家,特别是一些学委会和班委会的学员干部,为学校和班级做了不少事情,义务办板报,布置书画、摄影展板,在保证安全的前提下,组织学员春游、秋游和各种联欢活动,他们说,为学校和学员服务,感到高兴和快乐;有的学员一口气报了七个不同学科的课,几乎一周的时间都在老年大学度过,问她为什么呢?她说在学校快乐;尤其是女同志,五十五岁的年龄退休,老伴有的还在上班,子女长大成人,孙子辈还没有出生,自己身体健康,精力充沛,成天打麻将没有意思,上老年大学成了他们最好的归宿。他们认为在这里既能够得到快乐,也能够学习一些知识,还能够结交一些老年朋友。办好老年大学,为老年朋友提供一个共享快乐的平台,应该成为老年大学办学的共识之一。

Ⅶ 办老年大学有何现实意义

其实,所谓老年大学就是档次高一点的养老院罢了。 养老院当然是有很大意义的。

Ⅷ 老年大学的好处

老年大学是适来应社会老龄源化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化,党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。老年大学是实现这一目标的重要手段,是“终身学习”最恰当的体现。老年大学面对老年群体,但是老年教育却是最年轻的教育。所以,办老龄大学还缺乏经验和理论的总结。要不断探索,认真总结,提高对老年大学办学规律性的认识。老年大学要充分利用各种条件,达到帮助老年朋友“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理,都要遵循教育的共同规律,其中重要的一条就是发挥学员的教学主体作用。教师和管理人员既要从学员的实际出发,又要依靠学员来办学。

Ⅸ 老年大学工作计划

写 工作计划 要求简明扼要、具体明确,用词 造句 必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和 措施 等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。下面我给大家带来老年大学工作计划,希望大家喜欢!

老年大学工作计划篇1

20__年,是我镇经济、 文化 发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年 教育 和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年大学规范化建设情况检查

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于 总结 经验 ,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多 渠道 对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的 广场舞 、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

老年大学工作计划篇2

20__年社区教育工作发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。

2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。

3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。

4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、 爱好 和需要,而且能有力地促进人们终身学习,压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、 体育运动 会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

老年大学工作计划篇3

一、指导思想

认真贯彻规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进 教学 方法 ,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、 太极拳 (剑)、棋艺、门球、钓鱼、 桥牌 、竞技 麻将 。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

老年大学工作计划篇4

一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型 事迹 ,弘扬中华民族传统美德。

2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育十一五发展规划的要求,合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

2、要提升办学水平。要认真总老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

三、要抓好队伍建设

1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的教学工作环境。

3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

老年大学工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻落实探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础,努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。

二、教学理念

社区老年大学的教学工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;既宽松灵活,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设班级

常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。

四、教师

各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;近年来我们逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,提高老年教育的品位和声望,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员

组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老,学到老,终身不 毕业 的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人的新时尚。

六、不断完善学校风采队相关要求和规则,初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件和要求,按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年大 学舞蹈 队,为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。

七、积极开展各项活动,丰富学员学习生活。今年是《老年法》颁布实施十周年,为了配合搞好宣传,同时也使广大老年朋友学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座。

八、建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经研究,拟在本期末表彰一批优秀学员,具体评选标准届时另行通知。

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