老年大学同学照片题字

❶ 绘画，画好以后。如何落款

时间

比如2015年6月

2015年是农历乙未年，可以落款乙未。

六月：季夏，暮夏，杪夏，暑月，且月，林钟，精阳，伏月，季月，荷月，焦月，溽暑，组暑，未月，极暑。

可以参考，乙末季夏

称谓

长辈：吾师、学长、道长、先生、女士。

平辈或小一辈：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、学友、方家、先生、小姐、法家（对书画或某一方面专长之称）

关系较亲密：学（仁弟）、吾兄（弟）

老师对学生：学（仁弟）、学（仁）棣、贤契、贤弟。

同学：学长、学兄、同窗、同砚、同席。

上款客套词或敬词

雅属、雅赏、雅评、雅鉴、雅教、雅正、雅存、珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩。

下款客套词或敬词

敬书、拜书、谨书、顿首、属书、醉书、嘴笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆。

书画作品在谋篇布局时，要考虑到落款的位置。

如果书赠对联，须将上款写在上联，下款落在下联；其他作品格式一般都写在左边，如分两行落款，则上款写在前行，下款写在后行；若单行落款，则上款写在上半部，下款写在下半部，以示礼貌。

单款和双款都不能和正文平齐，要有参差，才不致平板，一般上下都要空出几个字的位置，而且落款要尽量上靠，宁可上紧下松，不可上松下紧。

(1)老年大学同学照片题字扩展阅读：

款，又称落款，就是在书写本文外所写作者姓名、年月、轩号等。

落款又分“单款”和“双款”。既署赠与对象名号，又有作者署名的叫“双款”，只署作者名的叫“单款”。题献、题赠,在书画、礼品等上面题上赠送人和收受人的姓名年月或诗句跋语。

古代多在书信、字画上题字，用毛笔竖写姓名年月，用以赠送礼物时表明赠送人和受赠人，也为书法艺术的一种表现形式。一件书法作品要整体意义上的完成，落款能看出一个书家的修养和才识。现多在公文、字条上署名，一般为横写，表明其法律效应

参考资料：网络-落款

❷ 青河 | 保康老年大学2019摄影班年会

        2019年12月28日，保康老年大学2019摄影班师生，在过渡湾梅花寨云海滑雪场举办年会。参加的人员有：学校负责人杨承赋、王琳，教学老师杨韬，班长阮佳颖，学员汪忠民、刘富军、付正国、吴启涛、周全常、王砚红、李佳兰、吕先江、吴吉云、黄先弟、李映梅、李秀林，老年大学工作人员范志勇，特邀嘉宾王君万，一共19人。

        参加年会人员在梅花寨云海滑雪场合影留念。

尊敬的杨老师、各位同学们：

大家好！很荣幸以学员和学校领导双重身份参加摄影班2019年年会，也很感谢阮佳颖、李秀林、刘富军、付正国几位同志对这次年会的精心策划、周密安排，无私地为这次年会提供这么好的环境和服务。

一、缘起。我与老年大学的情缘来自摄影，我在任老年大学牵头负责人以前到过两次老年大学，第一次是2011年代表教育局参加老年大学的开办仪式，第二次是改任非领导职务后，到过一次老年大学，那时候只有一个声乐班在上课，这次来的目的就是看看老年大学开办的有没有摄影专业。直到去年九月刘琼同志再三找到我，让我到老年大学协助老年大学搞好管理，当时我就有一个办摄影班的想法。有一次刘琼同志到学校检查工作，他说保康是一个山清水秀的地方，县委县政府在打造全域旅游生态经济，要有自己的草根摄影队伍，记录保康，帮助推介保康，老年大学可否开一个摄影专业，这个想法与我不谋而合。经过讨论，多方求援，聘请老师，今年摄影班正式开办，我也成了摄影班的一员，在学校分工上我挂点这个班。因为对摄影有很深的情节，我深深爱着这个班，它已种在我心里，拔不出来了，这也算是代表校委会对全体学员的一个表态，摄影班只能越办越好！

二、感受。老年大学摄影班开办一年来，感受颇多，有以下几点：（一）我们遇到了一位很好的老师。杨韬老师是保康县新闻中心记者、编辑，资深摄影记者，从事新闻工作14年，其中新闻摄影10年。新华社、中新社签约摄影师（国内两大新闻图片社），人民日报、湖北日报等省级以上主流媒体签约摄影师，湖北省新闻摄影协会会员，摄影作品在《襄阳日报》、《湖北日报》、《人民日报》、新华社、《新华每日电讯》、《中国日报》、《经济日报》、《光明日报》《中国教育报》等市级以后党报党刊发表作品2000多篇，发稿数量和质量在襄阳各县市区摄影通讯员对上发稿排名名列第一、湖北省名列前茅。（二）组建了一个好班级，里面有一群好学员。摄影专业是保康县老年大学成立以来最年轻的专业，开班一年来，由最初的10人发展到现在21人，无论是班风、学风，都非常好，效果超过了我的预期。1、摄影班是一个豁达、心中充满阳光的团队。摄影就是一个发现美、创造美、传播美的事情，能爱上摄影就说明我们心中是充满阳光的。2、摄影班是一个有情怀的团队，一个有思想的团队。通过一年的学习，不完全统计，有2人作品被“保康风采”转发，1人作品被保康文旅平台采用，部分学员的作品在《家在保康》、《襄阳晚报》、《文学教育》等报刊杂志上发表。值得一提的是，我们班上的学员以沮河为主线，沉下去，贴近生活，走入平常百姓家庭，创作系列图文并茂、记录保康历史，讲述身边人的故事，被多个公众平台采用。3、摄影班是一个爱学习的团队。有些学员数年如一日，坚持每日一图，坚持实战，图文并茂让我感到佩服。刘富军、付正国、汪忠明、高良琼等学员基础薄弱，他们克服家庭与工作中的困难，坚持上课、实践操作，都有很大的进步。

三、不足。摄影班尽管取得了不少的成绩，也还存在不容忽视的问题。一是学习方法的问题，表现在基础不牢，越学越吃力，有畏难情绪。缺乏对教学内容的消化。采风实践无针对性，不敢展示作业缺乏交流。二是有浮躁心理。基本功还不扎实，就想出作品。三是部分学员不能上课时间。四是教学进度过快，让部分基础差的学员学习感到吃力，跟不上。

四、打算。杨发维同志有一句话：摄影是一场修行。只有我们静下心来，心无旁骛，一步一个脚印的走下去，可能在不经意间也会成为一名优秀的摄影师。这叫水到渠成。1、分层施教。2、加大教学研究力度。3、组织采风实践活动。4、充分展示学员作品。

        老年大学通过我们的努力，就是要打造像老年大学摄影班这样的品牌专业，让老同志的晚年生活更加富有激情，开心快乐。

        杨老师告诫各位学友，要想学好摄影，必须要具备三种能力：一是要具备敏锐发现力。随着社会的飞速发展，各种信息扑面而来，展现在我们面前的是一个五彩缤纷的大千世界。很多摄影人都有这样的体会，图片拍久了有时感觉变得麻木，觉得没有什么东西可拍，其实这种麻木就是新闻“嗅觉”的麻木。举个列子，去年冬天，一场大雪过后，我和几名摄友去横冲景区采访，路上经过后坪镇分水岭村路段时，看见一群小鸟在一颗柿子树上吃柿子，我立即让司机停车，用相机拍摄了一组图片，回家后就立即上传给上级媒体，新华社当晚就在新媒体客户端刊发通稿《柿子俏枝头》的图片，点击量突破100万。处处留心皆学问。对摄影人来说，缺少的不是题材，而是美的能力发现力不够，敏感性不强。二是要充分展示画面表现力。“求新、求真、求活、求情、求意”，这个好图片的要求大家都知道。“一图胜千言”，生动的形象表现是体现新闻图片价值的关键，表现力平平的图片只能起到图解作用。我在保康文旅杯荣获一等奖作品《我和我的祖国》，是在新中国成立70周年国庆前夕，用无人机在县实验小学和城关镇小学航拍而成。图片中学生与国旗合影的生动瞬间，展现了少年儿童对祖国母亲70岁生日的祝福和热爱。图片在《经济日报》《湖北日报》《楚天都市报》等中央、省、市媒体刊发，引起社会积极反响。三是要闻风而动有快速反应力。纪实摄影具有瞬间性的特征，一旦错过就很难弥补，尤其遇到突发事件的时候。这种对瞬间的把握是摄影人综合素质的集中体现。而一名优秀的摄影人必须练就脚快，眼快，心快，手快基本功。脚快，要在第一时间内赶到新闻事件现场;眼快，敏锐观察，迅速寻找到拍摄的最佳位置、拍摄对象和选取最佳场景;心快，准备表现什么内容，如何去构图，心中立马要有数;手快，一旦确定，毫不犹豫按动快门。学员们要培养这些闻风而动快速反应能力，就要贴近实际，贴近生活，贴近群众，真正“沉”下去，“勤跑善抢”，用心去捕捉那一个个精彩的瞬间。

        班长阮佳颖主持年会，他在总结中充分对老年大学摄影班的学风和纪律给与了肯定，表示在新的一年里继续发挥作用，为摄影班搞好服务。

        摄影班充满了正能量，学员们在一起互帮互学，学到了真东西。

        学员代表刘富军发言说，我认为摄影是以光为笔，以影为墨，寓情于景，感悟于心的艺术。在一年的学习中，我从一个什么叫感光度、白平衡都不知道的门外汉，走进了光与影的世界，在追逐光影的脚步中，我逐渐弄清了快门与速度的关系，体会到了凝聚画面传递思想，定格精彩瞬间的乐趣，在山川河流中雕刻醉美的时光。我能捕捉到田野里人们的劳作和老树上栖息的飞鸟，对摄影有了更深的理解，我愿在新的一年里更加勤奋努力，做一个优秀的学员。

      新的一年里，我将带着镜头，带着激情，走向田野，融入生活， 用我所学到的摄影知识，去审视人生，观察大自然，发现美，让生活更加充满阳光和活力。

        我最大的困惑是感觉到与同学们差距大，一定程度上动摇了我摄影的信心，通过年会，找回了自信，增强了摄影的兴趣。

        感谢老年大学开设了摄影班，并请了杨韬老师为我们授课。摄影班让我认识了一群善于发现身边有趣的、美的事物、事件、人物、风光记录在照片中的同学，虽然一年的时间很短，明年继续努力，做一个优秀上进的学员。

        同学们都总结的很好，以后我跟大家努力学习摄影基础。

        学员代表李秀林在发言中说： 一年来，有许多感慨与收获。一是通过杨韬老师对摄影知识的传授，在摄影基础和理论上得到了进一步的提高。当我拿起相机，走向田野的时候，不再迷茫，而是能够善于思考，对照所学的理论，结合现实，充分考虑后再按下快门。改变了我以前摄影的盲目性，不再逮啥照啥，也不再一味的误打误撞，完全凭运气去摄影，我在创作作品时有了一定的理论支撑。二是在摄影班，认识了各位学友兄弟姐妹，在摄影练习与实践中，结下了深厚的友情，这一份宝贵的情谊将会伴随我的晚年生活，为今后的退休安排奠定了深厚的基础。三是在老年大学摄影班学习的一年中，部分摄影作品获奖并在报刊杂志上得以发表。

        新的学期开始后，我们将在老年大学杨承赋同志的带领下，充分巩固杨韬老师所教的基础理论知识，扎扎实实，走出校门，用我们的镜头去寻找那一束优美的光影，去捕捉社会生活中最精彩的瞬间。

          我从一个舞蹈老师，转换为一名摄影学员，虽然艺术具有相通性，但我踏踏实实还得从头学起。

        我喜欢跳舞，我也热爱摄影，因为它们都能给我带来快乐。

        我一定要下功夫把摄影学好，拿出好作品，我会自豪的说，我是杨韬老师的学生。

        杨发维说，摄影是一场修行，我将全力修炼摄影本领，用相机记录崭新的生活。

        我于今年3月份报名参加了县老年大学组织的摄影班学习，通过这半年多的学习让我受益匪浅，今天在风景秀丽的梅花寨参加摄影班年会更是让我有种华山论剑高峰论坛的自豪感，非常感谢杨校长为我提供这样一个向大家学习的机会，感谢杨韬老师对我的悉心指导，也感谢同学们在学习过程中对我的细心帮助。摄影是门高深的艺术，是这份对艺术追求的赤诚将我们紧紧相聚，我将不忘初心，始终保持这份对摄影的热爱，多向老师和同学们学习，多拍好的摄影作品，从小的细节抓起，谨慎构图，合理布光，用镜头传递感情，用心灵拥抱自然，用大爱表现人生！

        范志勇，一年四季为老年大学各班级服务，他任劳任怨，工作认真负责，哪里需要服务哪里就有他的身影。

        两个曾经在一个单位的老战友，共同的爱好又聚在一起，见面后，总有说不完的知心话。

        2019，学员摄影，有收获，也有不足；有欢呼也有反思。

        欢聚一堂，畅谈一年来的收获与感想。

        为2019，为友情干杯！

        会议结束后，在寺坪镇瓦房摊聚兴园午餐。

❸ 统一表章老年大学同学的奖状文案怎么写

统一表章老年大学同学的奖状文案：xx同学在xx年度的一个学习里，德智体美劳各方面显著被评为好学生，特发此状以资鼓励。在右下角的地方写上学校以及相对应的日期。奖状是授予获奖单位或个人的碰闹奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种姿余认可和表扬。奖状多种多样，最普遍的是学习成绩的奖状，还有三好学生，优秀学生等等。除此之外，社会中还有各式迹吵滚各样的奖状。

❹ 老年大学开学祝福语

老年大学开学祝福语如下：

1、进入大学，进入新的生活，新的环境，新的同学。有学有玩，自己把握，学玩结合，收获多多。祝愿大学生活愉快，学业进步。

2、卸下懒散的心态，装载快乐的情绪。登上勤奋的`战靴，踏上求知的路途。点亮智慧的明灯，步入美丽的校园。开学日到了，愿你快乐入校！

3、人生一条河，大学是瀑布，人生一条路，大学是上坡，人生一棵树，大学是繁花，人生一段传奇，大学是最惊悔则艳的惊喜，愿即将迈入大学的你，生活顺利，心情如意，成就再起，再创佳绩。

7、终于逃离那个不分昼夜拼命学习的日子，迎来了今日步入大学的灿烂曙光，愿朋友你戒骄戒躁，继续发扬刻苦学习努力拼搏之作风，只为明日更大的辉煌，好朋友祝福你并一直支持你。

8、进入新的环笑敬境，结识新的朋友，开始新的旅程，迈进新的步伐，创造新的奇迹，设立新的目标，迎接新的未来，愿你学业有成。

9、大学里充满了无限可能，它可能将你变得更坏，也可能将你变得更好。在汲取知识的同时，千万要注意加强下品格修养。做学问，先学做人！

❺ 赞美竹子的诗句，或题词，关于竹子

1、诗句：竹怜新雨后，山爱夕阳时。

出自：唐代·钱起《谷口书斋寄杨补阙内》

释义：新雨过后容青竹更是苍翠，夕阳挥中山色增添秀美。

2、诗句：涧影见松竹，潭香闻芰荷。

出自：唐代·孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭 / 浮舟过滕逸人别业》

释义：水中倒映着藤萝青竹，潭间散发出芰荷的芳香。

3、诗句：但令无剪伐，会见拂云长。

出自：唐代·杜甫《严郑公宅同咏竹》

释义：只要不被摧残，一定可以看到它长到拂云之高。

4、诗句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

出自：清代·郑燮《竹石》

释义：深深的屹立在青山之中毫不放松，原来是由于根深深的扎在了岩石之中。

5、诗句：历冰霜、不变好风姿，温如玉。

出自：明代·陆容《满江红·咏竹》

释义：经过冰霜、变得风度仪态更好，温暖如玉。

❻ 逛了一回西安书院门

说来有点惭愧，愚生古城长于西安，光阴荏苒间已在这个城市度过了一个花甲子还有皮兆隐余。书院门这个名字颇熟悉，没退休前曾十数年上下班每日路径两次，也曾数十度穿街而过，但就是没有停下来认认真真地逛它一回，真有点对不住“老西安”这个身份。

这个冬至前的周末的午后，邀了两个发小到书院门正儿八经地逛了一回，弥补了多年之遗憾。时日，恰逢冬日的蓝天，阳光明媚，但手不插在兜里还是感觉有点寒冷。

从西安城中心钟楼南行千多米，将至大南门（永宁门）内侧往东拐，便是书院门仿古文化街。街口有一座气势雄伟突兀而起古韵十足的五六米高大牌楼，牌楼上方是“书院门”三个金灿灿的颜体大字，两旁是“碑林藏国宝，书院育人杰”的醒目对联，从这副对联就可以嗅出西安的文化重量。

一小群人围在牌楼前北侧，一个翻译正给十来个老年日本游客讲解着，近前看是牌楼下有一面书院门简介的石碑。瞩目细观那个简介写的言简意赅，千百年历史桑田变迁融于几百字之中。碑文曰：“书院门历史文化街东起柏树林，南到顺城巷（永宁门至文昌门段）西至南大街，北至西木头市。原为唐长安皇城太庙所在，唐末韩建筑城后，渐为居民坊巷。明万历年间，因关中书院而得名‘书院门大街’。明清时期，书院门一带就是西安的文化中心。建国后关中书院先后成为西安市第五中学、西安文理学院校区，书院门街也随之成为居民社区。自20世纪90年代开始，碑林区政府对书院门街和三学街进行了多次返修改造逐步形成了长570米、展示西安明清文化风貌和传统建筑的‘书院门古文化一条街’。2009荣获‘中国特色商业街称号’。

街区毗邻明城墙景区，区域内既有唐代宝庆寺华塔、明清关中书院、于右任故居、西安碑林博物馆等重量级文物景点，还有众多深藏不露、幽深静谧的传统民居建筑，街内商铺出售文房四宝、文玩玉器、名人字画、工艺礼品等众多文化旅游商品，是西安传统文化旅游和文化商品消费的著名街区。”

从穿过牌楼向东进入其中，放眼望去，映入眼帘的是不阔的小街两侧鳞次栉比一家紧挨一家的仿明清风格的商铺。街道似乎很短，一眼便可望到尽头，也就是二三百米。街约十来米宽，行车道也就五六米宽。

走进书院门顿觉熙攘闹市在这儿拐了个弯儿蓦地静了下来，街上听不见大呼小叫一片难得的幽静，不由自主地轻慢了脚步压低了嗓门。也或许，这个行道自古就这么高雅吧。不阔的小街上青石板铺就的路面和整齐洁净的店铺，没有商家广告喧嚣，尽管是猜信冬季，也或许是周末的原因，抬眼望去街上游人有几十人，不时有人进进出出店铺。来这儿，人似乎不得不变得文气一些。到这儿转悠的红男绿女时尚小青年少，多的是中老年男女。

小街上铺面都是经营文房四宝，篆刻印章及印料、装裱字画、画框、仿古扇、异木奇石、小件木石工艺品零星古玩玉器等，几家小店门口还摆放着已有6000多年历史的八孔古乐器——埙，也就是贾平凹小说《废都》里说的那种埙。置身此地仿佛能嗅出飘散着历史文化的醇香。

这条街咋一看与其它城市同类街也无特别区别，当你仔细品味感觉还是不尽相同。

值得一提的是爿爿店铺门楣上的匾额，虽整齐划一，其中一些已经有些透出几分沧桑感了，题字人不乏名家大家，书画人卫俊秀、钟明善、吴三大、高峡、吴作人、刘文西、傅嘉仪燃厅、杨晓阳，文化名人霍松林、贾平凹等人墨迹昭然，为这条小街平添几多身价和光彩。

这条街是自西而东，碑文上说500多米，但一眼望去却感觉只有二三百米长，走到尽头向南拐再东拐延伸至碑林博物馆还有二三百米，也全是经营这些的店铺。这“之”字形街道才是完整意义上的书院门古文化步行一条街，长500多米。

在这个“尽头”处北侧矗立这一块高约两米多的长方形乳白色天然石，上边镌刻着由陕西书法家刘自椟用篆字书写的“灏文堂”三个大字，可谓是这条街的点睛之笔。

不说转街购物，就是仔细品味一通这些牌匾和这块巨石上的书法也能醉于其中。

就在这块石块的对两家面店铺门前，分别有现场书法表演，两位六七旬的老者正在挥毫书写，旁边有几人围观，除了啧啧赞夸外，也有人当场掏出两三张百元大钞买下墨迹未干的“墨宝”。

其实，书院门并非单单的街道，它中间还有几条细小巷子，那些巷子里也挤满了店铺。

这些只是表面的感官，深藏不露的东西可能还在那貌似不起眼的小店里。在一家傅嘉仪题写牌匾“印石轩”的印章店里，我等与店老板曾老先生攀谈了一会儿。曾先生是已故傅嘉仪先生的老朋友。我问，这街上有真玩意儿吗？曾先生说，有。咱这店里买的干的都是真货。你看那照片上的“昌化鸡血石”，和这货柜摆的都是一样，一点儿假都不掺。说起治印，老先生说凭实力说话，前两天刚刚接了单5万多的活儿，那是人家冲着咱的信誉来的。正说着。进来一中年男子，曾先生介绍“这是傅嘉仪的女婿。”曾先生展示他曾出版的字画篆刻册子，我问现在刻一方铁线印啥价钱，答曰前两天有人拿了一小块鸡血石要刻铁线印，我侄子报价一字一百，他嫌贵走了。一个多小时后又回来了还是愿意在这儿刻。为啥呢？各家水平不一样。曾先生说他是这条街上第一批老商户，在这里经营了二十多年了，见证了这条街的变迁。他说，现在没有前几年热闹了。

何以如此？笔者的老同学有两个是书院门的常客。与两位年逾七旬书画人闲聊中得知，前些年这里也曾红火过热闹过，小街中央一字排开“地摊儿”百十家，店铺里的商品地摊儿应有尽有，店铺里没有的也不乏一二，还有现场书画表演售卖，那场面是相当的壮观，有的现场书写作画的摊前围了几层人。买家卖家看家把小街“闹”的一派红火繁荣。多数人看热闹开眼界长学问，一些人乘兴淘宝购得书画一二，几乎天天如此。当然了，地摊儿的货色鱼龙混杂良莠不齐，真真假假琳琅满目，没有专业素养不具火眼金睛如若一味听信卖家吆喝，极有可能花大价钱买假货赝品，而懂行的或许真能淘上一两件物美价廉的上品货。说起那些现场表演书画，两位老人笑着说，花样繁多八仙过海各显神通，咯吱窝夹毛笔写字、用勺勺（勺子）写字等等等等，五花八门百花齐放，咋样招人眼目咋样吸人眼球咋样来，却是红火热闹。前几年管理部门规范书院门经营秩序，把那些地摊儿统统取缔了，它们有的进了店铺，有的从此不见踪迹。

我问，书院门里的书画有无高手抑或名家的真品？已逛书院门二三十载的老人说，不能说没有，但不多。问其缘故，答曰书院门就是个旅游景点，书画档次不高，名家少去，业余居多，高档的东西在对面的湘子庙街里边。但书院门里面东西全货（意：齐全），别的地方比不了。

书院门里商户大多是外地人，多是江西人、安徽人等，他们来到这里，用传统的手艺打理着生意，用辛劳和智慧经营着小店。这也是西安当地人的一份遗憾。

我们转着看着看见了七八个牵着七八岁、十来岁孙儿孙女手的爷爷奶奶、还有领着儿子女儿的中年夫妇，有的已经买了笔墨纸砚，有的还在寻觅可心合适的，令人不禁油然升腾起一种欣慰感，看此景，中华文化瑰宝传承不愁后继乏人。

书院门的地名和它里面的关中书院密不可分。关中书院是明、清两代陕西的最高学府，也是全国四大著名书院之一，西北四大书院之冠。相传，明代工部尚书冯从吾曾给皇帝上书，说皇帝“沉溺酒色、荒于朝政”，结果被革职回家。从此，冯从吾潜心研究易理，在宝庆寺讲学，后来又与陕西省当时的最高行政长官汪可受一同进行“联镳会讲”，来听讲的人足有几千人，长安府长官便下令在寺中划出一块地修建“关中书院”。之后，向东又陆续修建了长安县学、西安府学和文庙（今碑林所在地），形成了文化一条街。

关中书院建成以后不久，宦官魏忠贤灭了东林书院，关中书院也被殃及。熹宗时，关中书院被下旨拆毁。到康熙三年，关中书院重建。光绪时，改建成陕西省师范大学堂，成为当时西北五省的最高学府。民国时改为省立师范学校，直至解放，关中书院里面是陕西师范学校及其附属小学。

小街里还坐落着中国近代民族民主革命先驱，国民党元老，近现代政治家、教育家、书法家于右任故居纪念馆以及国画大师何海霞先生“海霞天地纪念馆”。

关中书院和于右任故居紧闭大门谢绝入内，欲知其里而不能，是为一遗憾。

步行街西口北侧有宝庆寺华塔。宝庆寺修建于隋文帝仁寿(601-604)年间，原址在隋大兴城安仁坊。唐文宗时以五色砖在寺内作塔，故宝庆寺也称华塔寺。五代时殿宇毁于兵火，惟塔存。明景泰二年(1451)移塔建寺于今址。万历(1573-1620)年间冯从吾在此讲学。雍正元年(1723)住僧文天重修寺阁。宝庆寺华塔高约23米，7层，平面呈六角形，内有魏、隋、唐等时代的石刻佛像，现存明景二年(1451)重修石碑一通。

我们徜徉在这条小街上，不紧不忙走走停停地转着看着问着交谈着，一会驻足欣赏那门头上名家题写的门额，一会儿进到店铺观赏陈列的字画，心情好生舒畅，掐指算来二三十年没有这样尽兴逛自己所爱的街了，感觉真好、真美、真爽、真惬意！

网上有篇文章说，曾经辉煌的长安城悄然远去，只留下了一个沉默的背影。所言是也。漫步在这条小街上，感觉置身于悠久文化和数百年沧桑变迁的氤氲之中，感受到不同于其它城市的味道，感悟着古城的文化底蕴之厚重和浓郁，不禁为西安人而自豪。

不知不觉两个多钟头过去了，从街口缓缓转到了街尾，再从街尾转回来，我们的足迹和身影留在了这条小街上，披着一身冬日的阳光怀着深深的眷恋不依不舍缓步离去。再回首望那宝庆寺华塔巍然屹立，于右任故居宛若静静地诉说着往昔的故事，关中书院里仿佛还有那朗朗的书声，小街上两排店铺依然静静的开门迎客……我想，我还会故地重游的。

西安千年以前是13朝帝都，不仅仅有秦砖汉瓦古城墙、秦兵马俑大小雁塔钟鼓楼和碑林等名胜古迹，还有一些为外地游客不甚熟稔的古迹，不经意间说个地名都能引出一段几百上千年的历史故事，如书院门等等，它们任何一个都可以拧出一把文化水，都能沁出一杯韵味厚重的陈酿老窖，仔细品味，也能醉倒一批游人。

2017.12.26.18:10.

❼ 书法交流活动策划书

关于书法交流活动策划书1

一、活动名称

“挥笔洒墨，展我风采”书法展

二、活动背景

张家界航院以发扬中华五千年的历史文化、丰富学生的业余生活为主、注重人才多元化的培养。使学生在校学习专业课程的同时，使自己的爱好特长得到更大的提高。本次展览旨在吸引更多的书法爱好者参与到我们这个大家庭中来、互相学习、共同进步。

三、活动目的

本次活动的主要目的是为了丰富我校同学的课余文化生活，促进老师与同学之间的交流，使书法传统艺术在校园中得到更广泛的推广，使书法文化在我们青年一代得到继承和发扬，同时也促进社会各界书法爱好者之间的交流。

四、活动内容

1、作品征集：在书法展前期鼓励协会成员多写作品然后进行严格筛选，选出质量高的作品进行参展。

2、邀请作品：书展前夕协会将向市书法家协会领导邀请作品参展（约7幅）。

3、宣传：条幅宣传，展标、宣传板宣传。

五、活动展开形式

本次活动将以书法展的形式在教学楼大厅做为期三天的展出。在开幕式当天将与学院领导、市书法家协会领导以及社会书法爱好者进行现场书法交流。

六、活动流程

1、开幕式

2、书法作品展出

3、现场交流

4、用相机记录活动的全过程。

5、电子文件上传。

6、总结 .

七、主办单位：张家界航院院团委

承办单位：张家界航院学生团体联合会书法协会

赞助单位（待定）

八、活动具体内容与相关事项

1、作品： 张家界航院书法协会35幅（作品装裱费用自

付）作品形式、四尺、六尺、八尺开。市书协邀请作品约为7

幅，协会毕业老成员邀请作品约10副（费用由张航书法协会

付）

2、宣传：张家界航院 横幅 2条，展标1块。

九、活动时间： 20xx年12月14日

十、活动地点： 张家界航院教学楼大厅

十一、活动安全： 开幕式当天协会安排骨干成员进行秩序及安全

维护。

十二：活动经费预算

1、张家界航院作品装裱37幅： 1495元

2、横幅二条： 120元

3、展标一块 100元

4、宣纸一刀 230元

5、墨汁四瓶 80 元

6、毛笔七支 120元

7、矿泉水两件40 元

8、材料工具费：（含长线、 电池、标签、曲别针、胶带、

刀） 共100元

十三、经费总计： 共 2265元

20xx年10月9日

学生团体联合会书法协会

关于书法交流活动策划书2

一、活动背景

中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神。“兰州市八大高校书法交流会”是由兰州理工大学理学院举办的一场以“了解中国书艺文化，提高学生文化涵养，丰富校园文化气氛”的品牌书法交流会活动。活动以书法展、现场泼墨、书法交流会等形式让广大师生充分了解中国千年的国粹文化。为此，我们理学院将以“心迹自然,墨迹馨香”为主题的书法笔会举办成一场“有质量、有品位、有影响、有意义”的大型活动，以此提升校园文化品位，并让更多的同学参与其中。

二、活动主题：

“心迹自然,墨迹馨香”

三、活动目的：

1.本着“传播书法文化，树立成才意识”的宗旨，致力于最大的为社员服务的决心，特此开展这次活动，旨在让同学们了解书法文化的博大，丰富校园文化生活，提高学生的鉴赏水平。

2.传承书艺文化，弘扬中华国粹。

3.活动期间举办书法交流会，加强与书法家及与高校书法协会之间的

交流，学习先进经验。

四、活动时间、地点：

时间：20xx年4月1日

地点：兰州理工大学北村红柳广场

五、邀请嘉宾：甘肃省书法协会专家

院领导

学生会言主席团相关负责人

各书法社团负责人

其他嘉宾

六、活动意义：

通过本次活动增加与各高校的友谊，促进学生间相互交流，相互联系；增进与书法家的交流；丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书法艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣；

七、活动安排

1．由实践部部长及部员同学联系书法家并邀请院方领导外校书法社团和兄弟社团，及其他嘉宾。

2、由学习部做好财务预算，对各项支出及经费使用情况及时做好记录。

3、由宣传部通过制作宣传板、海报、横幅、校园媒体等方式进行全方位进行宣传。

4、由生活部做好活动当天安排表、工作人员考勤表、撰写开幕式、交流会致辞。

5、由组织部做好活动期间的会场布置及各部门的协调工作。

八、活动具体安排：

（一）活动前准备

1、活动宣传海报：由宣传部长组织部员出四份海报。

2、活动主持人：待定

3、活动指示牌制作及字帖准备：

制作人：

字帖购买：宣传部

指示牌类型：活动场地指示牌，硬软笔区指示牌，社员作品展览区指示牌

4、活动音乐准备：

音乐场合：活动准备阶段以及练笔过程中的音乐

准备人：办公室

5、活动场地接待：生活部

6、各校签到：学习部

7、活动场地桌椅摆放：

前排嘉宾席

后排所有骨干

负责人：文体部

8、活动场地卫生及会场秩序：组织部

9、活动请帖的购买：办公室

10、活动摄影:宣传部

（二）、活动流程：

1.观众提前20分钟入场欢迎嘉宾到场。

2.主持人上台开场白（介绍嘉宾）

3．宣布“兰州市八大高校书法交流会”正式开幕

4.各校书法爱好者自由欣赏书法作品半小时

5.自由交流、讨论半小时

6.请书法专家点评

7.书法家现场泼墨

8.引导嘉宾合影留念

9.结束欢送嘉宾退出现场

10.各校书法爱好者聚餐

11.组织爬五泉山，互相交流心得

（三）、活动后续安排

学生会成员收拾打扫现场

九、所需物品清单及财务预算

名称数量单价共计备注

宣纸30张2元60元

请帖10个10元100元

毛笔2支15元30元

白纸10张1元10元

砚台1个35元35元

一得阁墨汁3瓶7元21元

矿泉水3箱 （60瓶）1元60元 小刀2个1元2元

胶带2卷8元16元

横幅2条50元100元

晚餐 200元

车费书法家及外校书法爱好者接送 200元 合计834元

关于书法交流活动策划书3

一、指导思想

汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。 规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。

为了更好的指导学生有计划地开展活动，使我班的书法行动有序地进行，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。

二、活动目的

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我的平台；活跃同学们的书法学习气氛，为同学们提供一个书法学习交流的平台；提高同学的思想觉悟，陶冶道德情操。

为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。

1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、活动主题

书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。 书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。

书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

本届书法比赛，主题为“让青春的梦想放飞，把记忆留住！”，旨在提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活。

四、师资设置

语文老师为该班的书法科任老师

五、课程安排

每天早上写字课为统一的书法时间老师组织、指导。

六、教学基本内容

1、执笔方法及书写姿势

2、笔画的特征及书写方法

3、部首的特征及书写方法

4、字的结构特征及规律

5、读帖方法

6、临摹字帖方法

7、创作要点

8、欣赏书法中的美

七、具体做法

1、书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。

2、每周安排一定量的教学内容（教材可自选），由易到难，辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。

3、定期调研，了解执行情况、存在问题，及时改进，确保常态规范。

4、定期展示优秀作品，在班级中展示

5、举办全班性书法比赛，激发学生的学书法热情。

八、比赛方式：

1、全员参与。2、比赛时间：3月25日下午第四节课。 3、比赛地点：各班教室。 5、活动奖励、奖项的设置

初赛的获奖名额可以放大一点，决赛的评选大致奖项为：一等奖3名，二等奖 5名，三等奖8名，优秀奖15名。

5、获奖者颁发奖状以示鼓励。

6、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

附：书法比赛小贴士

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：头正、肩平、臂开、足安。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

关于书法交流活动策划书4

一、活动背景：

春去夏来，丝丝凉风，转眼间，夏日炎炎，本学期的学习工作已经进入后期，各个部门的工作都秩序井然地进行着。为了让我国的书画得到更为广泛的`推广和延续，为了让全校书画爱好者有一个交流的平台，也为了丰富和放松大家紧张的学习和工作生活，中心决定在退休老教师庆党九十周年之际，组织书画爱好者参加书画展，为广大的书画爱好者搭起一个交流平台，能够向资深的老一辈学者学习，同时以这种交流会的方式使大家既得到感情上的交流，又增进书画爱好者之间的友谊，增加彼此之间的了解，更为大家建立一个长久交流的前提。

本次学习交流会将开展爱好上的自由讨论，技艺上的学习提高，参与者重在学习和提高自我，向爱好书画的老干部吸取经验方法，提高完善自己的书画技艺。

二、活动主题

“书画交流，情系你我”

三、 活动名称

勤工助学服务中心书画交流会

四、活动意义

1、通过本次活动，加强各位书画爱好者的彼此了解，增强对书画技能的进一步追求，也让有着共同爱好的同学感情能得到进一步的提升。

2、加强同学间的交流，增进大家的友谊，为大家提供展示自我的舞台，使大家更加深刻地认识自己和别人！为今后部门间更好地合作打下基础。

3、增加大家的对我国书画的进一步了解和热爱，能够让大家更多的向老干部们学习有关书画知识和人格信念。

4、丰富大家的课余文化生活，为大家营造一个轻松愉快的交流环境。

5、也给我们提供了展示课余爱好的大舞台，提高我们课余爱好的质量，让我们很好的、及时的完善和提高自己的综合素质并树立正确的人生观、价值观。让我们对自己未来的生活充满信心乃至人生变得更加有意义。

五、主办单位

贵州大学资助管理中心

六、承办单位

贵州大学勤工服务中心蔡家关校区

七、活动地点及时间

地点：百花老年活动中心

时间：6月24或28号

八、活动对象

贵州大学蔡家关校区全体书画爱好者

九、活动内容

(一）活动宣传：

由宣传部主要负责其他各部门协助工作：

A、 海报（毛笔字和POP类海报各一半），由宣传部部长（李婷）具体负责安排宣

传部部员制作，制作好常规的海报后粘贴于蔡家关校区主要宣传栏（1、2、3号教学楼各两张，其他每栋公寓一张，食堂、沙地足球场各一张.）

时间：在5月13日至15日

B、 横幅：由宣传部部长（李婷）具体负责安排宣传部部员制作，制作好后拉在主要的宣传地（篮球场围栏外和8号公寓下面人流量大的地方各1条）

时间：5月16日至17日

C、 广播稿：由宣传部部长（李婷）具体负责安排宣传部部员编写本次活动的广播稿，并联系广播站对本次活动进行报道。

时间：5月16日至17日

备注:在整个宣传工作中，各部门要积极配合好宣传部的工作，协调好各项宣传工作。

前期宣传所需物品统计：海报40张（补贴一共）；

横幅：3条

喷绘：2张

1）报名工作：两天（5月13——14号）

（1）报名资料：

报名表及中性笔：由内务部部长（张娟）安排内务部部员统一准备并在报名工作开展前送达值班人员手中，并在值班工作完成之后交到下一班值班人员手中，报名工作结束后统一交到内务部唐文伦处（数量酌情安排）

（报名表及登记表见附录一、二）

2）报名时间及地点：

关于书法交流活动策划书5

一、 活动目的

弘扬校园文化，加强同学们之间的交流，陶冶同学们的情操。让文化艺术走进同学们的生活，营造良好的文化艺术氛围，提高同学们的艺术文化素养。

二、 活动时间

20xx年11月25—26日（待定）

三、 活动对象

全校学生

四、 活动主题

弘扬校园文化，陶冶艺术情操

五、 前期准备

1、人员安排：部长、副部长统筹安排，并把握好细节的工作。做好分工的工作，提前 安排好工作人员的值班表。与其他部门联系，请其他部门的人员协助工作。

2、提前找好专业的人员和老师，可以和书法协会进行沟通。

3、活动相关物品的准备，比如画笔、颜料、毛笔、墨水、钢笔、宣纸等。

4、前期宣传工作：首先与宣传部联系，请宣传部帮忙出画板进行宣传。第二，提前在北综和隧道口拉条幅宣传，活动当天现场也要拉条幅。

六、 活动流程

（一） 活动场地布置

1、活动地点

2、 场地布置

（1）设置7张桌子，两张作为软笔书法交流区、两张作为硬笔书法交流区、两张作为国画交流区、一张作为咨询处。

（2）现场有4—6名书画专业人员与同学们进行交流和指导。另外，4—6名工作人员，负责活动现场的具体事宜。

（3）现场设置作品展览区，供同学们赏析、学习和交流。 （二） 具体流程

1、有意愿的同学可以到我们的咨询处询问参加活动的具体事项。

2、同学们可以到我们的书法交流区或者国画交流区与我们的书画专业人员进行交流，我们会提供纸、墨、笔、颜料等材料方便同学们的使用。

3、同学们可以在现场制作自己的作品，我们会从同学们的作品中选出优秀的作品，在我们的作品展览区进行展览。 （三） 后期活动展

1、保留活动现场的展览区，对同学们的作品在活动后继续展示1天。 2、制作展板，将活动的照片进行展示。

七、 经费预算

关于书法交流活动策划书6

一、活动背景

鉴于市场开拓的渠道人员锁定的目标中，有一大部分为外埠大中型企业的离退休老干部客群，而大中型企业的老干部活动中，书画是必备内容，也极容易引起这部分客户群体的兴趣。结合这部分客群的兴趣点与我项目的特质，本案建议以交流笔会的形势组织外埠客群之间、与本地书画家之间的书画交流活动。从而增加渠道人员邀约筹码的同时，提升项目自身的文化品位。

二、活动目的

1、利用书画家交流活动为目标客户提供一个展示自我的平台，使离退休老干部客户群体产生被重视感；

2、活动中，更深入了解目标客户的需求及特点，进一步明确下一步推广工作的方向和重点；

3、树立项目品牌形象，推广强化本案的品牌，有效锁定目标客户和潜在客户群；

4、通过线上线下炒作，媒体宣传增加曝光率，促进来电来访。

三、活动要素

1、活动时间：20xx年8月23日，14：00—17：00。 （如遇外埠市场客户团队到访，则活动时间机动）

1XXX营销中心； 2、活动地点：○

2XXX园林采风。 ○

3、活动对象：外埠市场来访老干部、书画家客户、本地书画家。

4、活动推广：针对外来看房团体；线上主要通过网络、短信、软文进行信息散播、报道。

四、活动主题

书情画意 海上XX

——XXXXX书画笔会活动

五、活动流程

为方便客户上午看房，总体活动时间定于下午。

客户签到后由销售经理发表简短欢迎词，介绍下午活动的简要内容，并推出来宾代表讲话环节。

来宾代表选择外埠来访客户或本地书画家中较尊贵并且对于书画有一定见解的人，其发言内容为学习书画的心得、本次笔会活动的重要意义以及对于XXXXX的感谢等。在来宾代表宣布笔会活动开始后，有销售人员引领来宾进入书画区。活动中来宾若要去项目园林采风，需销售或渠道人员陪同。

为营造良好的气氛，全程采取茶艺表演、古筝演奏、高雅冷餐配合的活动方式。

活动流程表

六、人员职责

七、工作安排

八、活动费用预估及完成时间

九、现场布置

北营销策划部

20xx年7月06日

关于书法交流活动策划书7

一． 活动背景：

竹雨轩书法社自20xx年成立以来，历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一，历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象，20xx年，本次书法笔会依旧继承社团特色，再创辉煌。

二． 活动主题：

书法交流，以墨会友

三． 活动目的及意义：

通过书法家书法交流活动，让社员们提高书法水平，与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流，增强大家书法兴趣及信心，丰富校园文化生活，展现书法社社团魅力。

四． 活动时间：

20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

五．活动地点： 教学楼J310

六．活动形式：

20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展

20xx年11月18日 18：00—20：00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展

七．参与人员： 竹雨轩书法社新老骨干

八．校各位领导（13人） ，系辅导员，学长学姐

九．活动主办方： 竹雨轩书法社

十．活动流程：

（一）活动准备阶段

1.联谊书法家

2.申请教室J310做为活动场地

3宣传部：a..11.16日做好书法展板（社员书法作品欣赏） b.海报五张（通知活动时间） c.活动反馈展（当日活动照片以及书法书法家作品欣赏）d.两份大海报（书法家简介）

4.组织部：a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌，硬币软笔以及活动指示牌（包括活动地点路线指示牌）d.负责本次活动社员的通知

5.助理：联系饭店以及车子；写好请柬并递送给嘉宾手里，做好经费支出并登记

6.教授部：思考当天活动桌子摆放格局

7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场

（二）活动具体流程

1.5：50前结束会场布置（张贴书法家简介海报，作品宣传资料，黑板上写欢迎辞，本次活动流程，桌椅摆放）

2.活动正式开始：

a.热烈欢迎书法家的莅临指导，介绍与会嘉宾及兄弟社团

b.书法家简介

c.书法家上台讲话

d.书法加展示自己作品并现场讲解

e.书法表演（楷书，隶书，行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写，书法家进行点评指导）

f.书法家才华展示，现场题字赠字

g.书法家最后给学员们的书法建议

3.活动尾声：主持人总结活动，感谢领导，辅导员，书法家及学员的光临

（三）.活动后细则

1.送书法家回家，再次感谢光临

2.会场收拾，打扫卫生，保证与会前一致

3.活动总结，分析问题，总结经验

4.活动反馈展准备

展板内容：书法家现场作品，活动照片，以及社员评价

十一.工作人员分工

总负责：彭浚涵，彭贝贝，陆欣，许晨光

组织协调：王昌宇，张敏

会场布置：宣传部

维持秩序：组织部

策划总结：助理

摄影： 黄雪，宣传部

宣传组： 宣传部

后勤组： 助理

签到组： 组织部

考勤组： 组织部

清理会场：全体骨干

十二. 经费预算

1. 展览：白纸做底 20张 16元

胶带（单，双面）15元

2. 宣传：海报纸 12张 9元

彩笔+颜料 30元

请柬25元

3. 餐饮：书法家吃饭200元

活动饮水 15元

4．活动消耗：宣纸 50张 50元

墨水 2盒

毛边纸 5套 15元

打印活动照片 10元

宣传单制作15元

5．总计：400元整

策划人：陆欣

时间：20xx年11月13日

❽ 和老年大学同学拍照发朋友圈该怎样称呼

可以说亲爱的老友们，或者是亲爱的同学们，大家欢聚一次，特别的开心，或者是这是我的同学们

❾ 音乐生毕业晚会策划方案

音乐生毕业晚会策划方案（精选5篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的音乐生毕业晚会策划方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

音乐生毕业晚会策划方案1

一、活动主题：

“难说再见”——山东师范大学音乐学院20XX届毕业生文艺晚会。

二、活动目标：

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

三、活动时间：

5月11日（周五）。

四、活动地点：

待定。

五、参与对象：

1、本次晚会主要由音乐学院20XX级全体学生参与演出，面向全校20XX届毕业生；

2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

六、晚会流程：

1、以播放音乐学院20XX届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行；

2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。

春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于拿晌虚春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。

聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。

夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。

散：经过一年的适应，我们谨指渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容；在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。

冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在消燃毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

合：寒冬中我们各奔前程，虽然脚步渐行渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的'嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。

尾声：大合唱《难说再见》（全体毕业生）。

习惯幕起幕落，总以为明天还很多；没想到这笑脸会让我难过；习惯一起走过没想你不在的生活；泪雨也是阳光闪烁是避风的角落；离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过；你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前；难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见！

3、具体时间安排：

10：00工作人员装台—→14：00全体演职员走台—→18：30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场（工作人员留下卸台）

七、具体安排：

1、节目组：

组长：孙春晖副组长：王毅。

组员：20XX级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长。

2、具体任务：

a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限：相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等；

b、3月22日演出节目组第一次全体会议，讨论节目编创方案；

c、3月29日演出节目组第二次全体会议，确定最终具体演出方案并开始前期运作；

d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选；

e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高；

f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高；

g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位，指导老师进行指导提高，为正式的毕业文艺汇演做准备。

音乐生毕业晚会策划方案2

一、晚会主题：

朋友，珍重！

二、晚会宗旨

一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自我寻求一些感觉吧！同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

三、晚会对象：

全体学生。

四、晚会安排

联系人：xxx。

时间：20xx年6月中旬。

地点：多功能厅。

五、晚会要求

观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

六、前期工作

申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

七、晚会流程

1、开场节目：舞曲。

2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。

第一轮：歌曲比拼。

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第二轮：游戏比拼。

终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。

第三轮：才艺比拼。

双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

第四轮：游戏比拼。

我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

第五轮：歌曲比拼。

双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

3、尾声：大声说出来。

就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

八、后期工作

将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自我下载留念。

音乐生毕业晚会策划方案3

一、晚会主题及好处

20xx年6月，我们艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

二、晚会形式及资料

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，资料用心向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

三、前期准备：真情交流

相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台，让大家（个性是要毕业的学长）上台讲述大学生活的各种感慨，透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上适宜的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入，在晚会前期循环播放。资料补充：

1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字；

2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生；

3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。

4、非毕业生对他们的祝福。

四、晚会地点和时间

地点：艺术学院小剧场。

时间：20xx年4月30日（待定）晚7点。

参加人：艺术学院全体师生。

五、前期工作具体组织安排

负责者：艺术学院团总支学生会。

（1）第一项目组：统筹组

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

c、主持人的选取、形象设计及台词审核；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

（2）第二项目组：宣传组

任务：

a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传。

b、负责现场的摄相工作。

c、联系媒体报道、记者及摄影人员；

（3）第三项目组：外联机动组

任务：

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况。

（4）第四项目组：舞台礼仪组

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定）；

c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等；

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

6、各阶段任务及工作分配。

晚会前三个阶段：

（1）晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。

②赞助商确定：由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

（2）晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。

①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。

②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。

③物品购买及礼仪小姐确定：由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。

（3）晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。

②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。

③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。

④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

音乐生毕业晚会策划方案4

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情，美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，带着喜悦奔赴自己的另一片天空，在此我们衷心地祝愿你们的明天更美好。

一、晚会目的和意义

1、这次晚会主要对象是即将毕业离校的大四爱心社社员，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达。

2、借此次晚会让毕业生再次感受到爱心社大家庭的温暖以及温习四年在爱心社的美好回忆。

3、借此次晚会将毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达，让弟弟妹妹们能更快地融入到爱心社这个温暖的大家庭，愉快地度过大学的学习和生活。

二、晚会主题

"放飞梦想成就明天"

三、晚会时间及地点

时间：20xx年6月15日19：00

地点：老年人活动中心

四、参与方式

爱心社大一社员以A、B、C组为组织单位，每组出2个节目；大二、大三社员各出一个节目；大四社员自愿报名；六位社团负责人出一个节目；以歌曲、舞蹈、小品、话剧等形式进行，参选节目应注意节目丰富多彩，符合晚会主题。

五、晚会对象

大一至大四全体社员

八、晚会宣传方式

把新闻稿作为日志在校内发表，并上传相关照片至爱心社校内上。

九、晚会准备

1、申请晚会活动场地。

2、征集晚会节目，并对所定节目进行排序，制作节目单。

3、选定两人（1男1女）作为晚会主持人。

4、选好晚会开场前及颁发证书环节的背景音乐。

5、准备晚会所需物品，音响、灯光、话筒等（老活自备）；线、气球、打气筒、双面胶、彩带等；水果、水果盘、糖果、纸杯、15根棒棒糖等。

6、相关人员(6位领导人及A组全组成员)于6月15号（周三）下午14：30布置会场，其他大一人员16：00到场，16：00-17：30进行彩排。

7、邀请吴老师及王老师出席晚会，说明晚会的时间地点等。

8、联系老师与几位毕业生学生代表在颁奖之后做好献言准备。

9、分别安排三个人在晚会前买好相关物品、两个人晚会时拍照、一个人晚会后写新闻稿。

10、安排人员分发水果、零食等。

11、制作电子相册及晚会PPT及电子杂志。

12、填写奖学金证书。

13、指定三人打开水。

十、晚会流程

准备工作：

14：30所有会场布置人员到达现场

14：35-16：00会场布置

16：00-17：30彩排

17：30所有人员休息、吃晚餐

18：20所有工作人员（大一全部社员）到位、点到

注意：音乐播放者（XXX）17：30到

第一阶段：毕业典礼

主持人介绍到场嘉宾

第二阶段：毕业生欢送晚会开始

1、开场节目：电子杂志《放飞梦想》及电子相册《爱心伴我们成长》展示

2、开场舞

3、晚会其他节目

第三阶段：颁发唐仲英德育奖学金获奖证书

第四阶段：晚会结束，主持人致闭幕词

第五阶段：所有到场嘉宾、工作人员、演员合影留念，背景音乐"爱因为在心中"响起

第六阶段：晚会结束后，所有A组人员清理会场，做好晚会的收尾工作

十一、工作人员安排

A组策划：

电子相册：

PPT及电子杂志：

拍照：

新闻稿：

购买相关食品：

购买舞台设计物品：

舞台设计：

观众区域布置：

游戏环节发小奖品：

现场找C组人员给演员送礼物：

B组分发水果、零食

C组维护现场秩序，送礼物给演员

音乐播放XXX

十二、晚会经费预算

舞台设计35元

租用会场费300元

水果、零食等250元

总计：585元

十三、特别注意事项

1、把策划书发给相关负责人，让其熟悉晚会流程。

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及时更新信息。（如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等）

3、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决。

4、各组要明确分工，及时更新晚会变动信息。

音乐生毕业晚会策划方案5

一、晚会介绍

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。

这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受到母校的温暖以及三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过高中的学习和生活。

二、晚会主题

“感恩母校·青春远航”或“放飞梦想·成就明天”

三、晚会目的

高中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，或有所贡献。为了让即将毕业的我校学子留下最美好的回忆，为了表示我们师生对他们深刻怀念之情。我院特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的高中生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

四、参与方式

以年级为组织单位，组织三个以上的舞蹈、歌曲、器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩，注意传统文化的继承和发扬，突出晚会主题，文化多样性。

五、晚会对象

全校师生

六、晚会地点

学校观礼台

七、晚会时间

20xx年6月11日星期六晚八点

八、晚会宣传方式

宣传手段

(1)召开筹备会议，传达晚会策划；

(2)校广播站；

(3)张贴海报，晚会前三天出宣传画、通知，发放请贴。

九、晚会准备

1、前期做宣传，制作海报、条幅等

2、准备晚会所需物品，幕布、音响、服装、鲜花、气球、荧光棒

3、对节目进行彩排与指导

4、对所定节目进行排序

5、选定晚会主持人(四位2男2女作为晚会主持人)

6、做好晚会所需礼仪小姐的安排工作

7、提前布置舞台及晚会现场(会场布置：用花卉、气球等物品装扮会场，布置舞台背景。现场主要体现温馨、和谐、青春)

8、制作邀请函、节目单、后幕。团委学生会高三分会以书面邀请函的形式，邀请学校的有关领导，说明晚会的时间地点等等

9、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，年级代表等(前三天发出请柬)。

10、选背景音乐等。

11、联系领导、老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

12、所需物品(服装、气球、鲜花、荧光棒、话筒)到位有专人负责准备，于晚会前一天到位。

十、节目前期准备

1、以年级为组织单位上报节目；

2、组织各个节目进行节目初选；

3、组织选定节目进行整体彩排。

十一、晚会流程

(一)准备工作：每个节目彩排结束以后，演员化妆。将晚会所需物品准备到位所有演员、工作人员到位、点到、补妆

(二)晚会开始(20：00-21：30)

第一阶段：欢庆——毕业典礼

1、背景音乐响起，以开场舞拉开序幕。主持人上台宣布“20xx年毕业生典礼暨欢送毕业生晚会”开始。

2、视频节目：播放VCR，回放三年高中学习生活精彩片段

3、主持人上场致开场词，主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜，宣布毕业典礼开始

4、学校领导向毕业生致辞

5、毕业生代表发言

6、学校领导给毕业生颁发毕业证书

7、主持人共同祝福毕业生，宣布晚会节目开始

第二阶段：感恩、启航——欢送毕业生晚会开始1、朗诵(学生)(教师)2、歌舞、歌唱3、专访(先进高考备考教师、优秀毕业生、家长代表)节目单待定

第三阶段：晚会结束背景音乐“爱因为在心中”(结束音乐待定)响起。在晚会幕布上集体签名

第四阶段：(1)所有人员上台，主持人致闭幕词。(2)所有工作人员、演员、领导、老师、到场嘉宾合影留念。(3)晚会结束后，所有工作人员清理会场，将相关物品交回学校总务处，做好晚会的收尾工作；

十二、工作人员安排

1、统筹组：高三年级管理组、音乐科组、学生会主席团任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

2、生活部：组员：学生会宣传部任任务：利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

3、机动组：组员：文艺部、纪检部、各班班长任务：

a、负责搬运演出时舞台所需的道具

b、协助其他部门做好晚会机动应急工作

c、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

4、舞台礼仪组：组员：秘书组、艺术团礼仪队任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)

c、发放晚会节目单、小礼品

d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

5、安全保卫组：组员：学校保卫处，学生后勤服务组任务：

a、嘉宾、班级席位的安排

b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序

c、协助文体部在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

6、节目监督组：学生会文艺部任务：

a、主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

b、负责催节目及舞台道具转换。

c、负责演出当晚舞台跟幕。

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