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老年大学进社区申报书

发布时间:2023-03-24 09:20:20

A. 湖州老年大学英语班怎么报名

湖州老年大学英语班报名方法如下:

1、网上报名。登录当地老年大学的官网进行报名。

2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

报名条件:

凡身体健康,无重大疾病,年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人,均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的,需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告,且由家属签字同意或陪读方可入学。

相关知识:

为了满足老年人的需求,敦化路街道伊春路社区在社区老年大学中,增设了“玩转ABC”老年英语课堂,邀请贵州路小学高级退休教师教学,内容从基础的字母、音标到日常情景英语都有涉及,课堂生动而充满乐趣,每周二上午10点在伊春路社区康乐园开课。

此外康乐园老年大学还设有老年模特课堂、京剧学习课堂、吕剧柳腔课堂等,包括英语课堂在内全部免费面向老年人开放。

以上内容参考:网络--老年大学

B. 老年大学工作计划

写 工作计划 要求简明扼要、具体明确,用词 造句 必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和 措施 等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。下面我给大家带来老年大学工作计划,希望大家喜欢!

老年大学工作计划篇1

20__年,是我镇经济、 文化 发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以科学发展观为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年 教育 和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。

一、开展老年大学规范化建设情况检查

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于 总结 经验 ,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20__年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多 渠道 对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的 广场舞 、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

20__年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

老年大学工作计划篇2

20__年社区教育工作发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,以创建省级社区教育为契机,配合社区学院,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思路,在社区学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好社区学校。

2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新党员培训以及文体活动。

3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社区居民参与率达40%以上。

4、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、 爱好 和需要,而且能有力地促进人们终身学习,压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、 体育运动 会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

大力发展老年教育。发挥社区积极性,立足社区实际情况,根据本社区老年人的特点,组建新的老年学习团队,逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目,切实为老年人提供丰富多彩的学习内容,为老年人提高生活质量服务,以老年书画、健身等协会为依托,提供老年活动与展示平台,让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。

老年大学工作计划篇3

一、指导思想

认真贯彻规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进 教学 方法 ,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、 太极拳 (剑)、棋艺、门球、钓鱼、 桥牌 、竞技 麻将 。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

6、远程教育:空中(电台)、电视、网上三大课堂。

老年大学工作计划篇4

一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型 事迹 ,弘扬中华民族传统美德。

2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育十一五发展规划的要求,合各自实际,深入开展老年教育教学工作,积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

2、要提升办学水平。要认真总老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

三、要抓好队伍建设

1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的教学工作环境。

3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

老年大学工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻落实探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础,努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。

二、教学理念

社区老年大学的教学工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;既宽松灵活,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

三、开设班级

常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。

四、教师

各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;近年来我们逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,提高老年教育的品位和声望,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。

五、学员

组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老,学到老,终身不 毕业 的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人的新时尚。

六、不断完善学校风采队相关要求和规则,初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件和要求,按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年大 学舞蹈 队,为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。

七、积极开展各项活动,丰富学员学习生活。今年是《老年法》颁布实施十周年,为了配合搞好宣传,同时也使广大老年朋友学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座。

八、建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经研究,拟在本期末表彰一批优秀学员,具体评选标准届时另行通知。

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C. 我妈50岁,没读过书,想让我妈从新读书认字,有这样的学校吗

现在许多地方都有老年大学。你可以叫你的妈妈去学习。具体你们居住的地区有没有你得打听一下?看一看。如果要有赶快给你的妈妈报名叫你妈妈去学习。你也可以征求你妈妈的意见她想学什么。根据她的特点和喜好报名。

D. 请问中国老年大学是什么性质组织,入学的条件是什么啊进入要收学费吗跟我们的大学有多大的区别

中国老年大学是专为老人们退休娱乐消遣而办的社会福利学校。

入学的条件:生活能自理的, 50岁以上的人。

学费很低50到100不等。

中国老年大学不同于我们的大学,我们是纯学历教育,而老年大学则主要是为老年人提供一个活动的场所。

(4)老年大学进社区申报书扩展阅读

“空巢”老人即一代户或独居户老人。随着市场经济的快速发展,人口结构的明显变化,家庭规模的小型化以及年轻一代价值观念的改变,中国“空巢”家庭骤增。

资料显示,到2005年,“空巢”家庭已超过老年家庭的一半。而老年大学的学员中,大多数均为“空巢”老人或准老人。

“空巢”老人的出现到快速增长,引起了社会各方面的极大关注。满足“空巢”老人的需求现已成为重要研究课题。

“空巢”老人的需求具有老年人完整的养老需求即经济供养、生活照料和精神慰藉特点,但在精神慰藉上,要求更高,表现为求知、求康、求乐、求友、求为等方面。

满足“空巢”老人上述五种需求,老年大学可以发挥积极作用,她是“空巢”老人的温馨家园。

E. 老年大学怎么报名

报名如下:

确定了中意的老年大学后,可以在他们的官网或微信公众号、网上找到该院校的可用联系方式,进而与该老年大学取得联系并咨询报名方道式;您也可以采取去老年大学实地咨询的方式进行报名。

一般老年大学报名有以下两种报名方式:一是网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。二是现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

老年大学:

老年大学是老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地。

随着中国老龄人口的增多,20世纪八十年代,老年大学在中国许多地方兴起。1973年,世界上第一所老年大学创办于法国。

老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。

以上内容参考网络-老年大学

F. 老年大学政策出台自己想办一个老年大学

有三种方式:
1,挂靠在一所当地的正式大学下,该方式下,老年大学的所有员工均由所挂靠的学校下聘书,你本身只需要负责提供场地,负责实际运营,不需要过多的参与跑证,但是收入需要先付挂靠费。
2,与所在的社区合办,面向的主要是本社区或者稍微辐射下周边社区,需要:首先获得社区的授权;其次在老龄委和民政局备案;3,办理工商登记,登记类型为社会团体(你也可以参考当地其他老年大学的办法登记,这个各地管理有所不同);
3,办成一所教育部认证的综合性老年大学。这个需要成立一个专门的机构来发起,需要做的第一件事是去当地教育局认证,缴纳相应的押金,押金一般在一万元以上,各地不同。在教育局备案后,至所在省的省文化厅审批。
依据《中组部、文化部、教育部、民政部、全国老龄委办公室关于做好老年教育工作的通知》,申请开办老年大学需具备以下前提条件:
1.
要有稳定的经济来源,建校、办学费用需要有关部门审检、验资,应有30万元以上人民币注册资金。并建立社会捐资捐物的登记和向上级机关备案的制度;

2. 要有一支素质高、相对稳定的专职教师队伍。至少应有讲师以上职称5人,其中副教授以上职称1人;

3.
要有固定、安全、相对集中的校舍。教室不少于3间,办公室不少于2间。不得租借简易建筑物或危房等不适宜教学的房屋做校舍;

4. 要按学生人数和所设课程要求,正确配备必要的教学仪器、设备和生活用品,有条件的要设置应急医疗用品;

5. 申请开办老年大学的机构,应当是具有法人资格的组织和单位。申请开办老年大学的公民个人,暂不予批准;

6.
老年大学可组成校务管理委员会(简称校委会)负责建校工作。老年大学可实行校委会领导下的校长负责制。校委会主任为法人代表;

7.
校长负责领导学校的全面工作,代表校委会主任承担一般的法律和经济责任。校长应有大学本科以上文化水平;具有十年以上的教育工作和领导经验;管理能力较强的,热爱老年教育工作的同志担任。

申请开办老年大学的组织,应向审批机关提供下列材料:
1、申办报告; 2、申办者的资格证明文件;
3、拟任校长及拟聘教师的资格证明文件及学历证书; 4、拟办校的资产(校园、校舍图及图书、仪器设备清单)及经费来源的证明文件;
5、拟办校的方案、章程、设置专业说明和发展规划; 6、审批机关要求填制的表格和其他材料; 7、联合办学的应提交联合办学协议书;
审批机关对批准设立的教育机构发给办学许可证。办学机构取得办学许可证后,应依照举办非企业单位登记的行政法规予以登记。

G. 岳阳市老年大学在哪怎么入学

岳阳市金鹗中路379
报名注意事项:
1,报名前要认真考虑,慎重选择自己所报学科.已办理注册手续后一般不予退款,个别同志需要转班学习,需在注册后两周之内到教务处办理手续,不得私自调班,并交5元手续费.但报名后如因校方原因造成就学困难,可转班或退学,不收手续费.
2,为保证教学质量和维持学校的正常运转,各班报名名额限定在25—45名之内,不足25人的班级原则上不开班,超过45人的则优先安排在校老学员入学.
3,报名时,新,老学员带正面半身免冠近照两张.
4,报名时,新老学员均请认真填写学员报名基本情况表,经教务处老师审核签字后,办理交费手续,然后持交费收据到"志愿者服务队"处办理注册登记手续,并领取学员证.

H. 新时代文明实践中心(所、站)老年大学教学点调研活动走进鼓浪屿

在新时代文明实践中心建设老年大学教学点,是厦门在全国文明典范城市创建中,把文明实践与老年教育有机融合的一项有益探索实践,也是打造新时代文明实践中心新亮点、有效破解老年教育“最后一公里”的一项创新举措。为持续推进该工作,11月18日,新时代文明实践中心(所、站)老年大学教学点调研活动走进思明区鼓浪屿。

本次调研活动由实地走访和座谈会构成。这是继10月10日全市新时代文明实践中心(所、站)建设老年大学教学点工作推进会后的一次现场调研,旨在进一步落实推进会部署,有序推进新时代文明实践中心(所、站)老年大学教学点建设工作。

当天活动中,市级老年大学教学点建设领导小组先后走进内厝社区新时代文明实践站、鼓浪屿街道新时代文明实践所、龙头社区新时代文明实践站。内厝社区新时代文明实践站里,老人们两两一组跳着交谊舞;鼓浪屿街道新时代文明实践所的院子里,老人们迎着海风,学着最新的广场舞;龙头社区新时代文明实践站里,老人们仔细地串珠,以活动手指……鼓浪屿上,新时代文明实践所、站老年大学教学点满满当当的课程表,老人们的歌声与欢笑,给一行人留下了深刻的印象。更令人感动的是,在教与学中,部分老师和学生还有了另一重身份——实践所、站里的志愿者。

记者了解到,10月10日全市新时代文明实践中心(所、站)建设老年大学教学点工作推进会后,思明区及时部署,在原来较为成熟的区、街、社区三级老年教育网络基础上进行提升,发挥新时代文明实践所、站的阵地作用,实现资源共享;做到了有管理制度、有课程安排等,教学点管理逐步规范。

本次调研活动里的座谈会要求,要进一步发挥思明区作为中心城区的示范引领作用,以更大的力度、更快的步伐、更有效的举措、更高的水平推进老年大学教学点建设,为其他区的相关建设提供经验、提供典型、提供示范;要坚持高起点高质量建设教学点,在强化文明实践与老年教育融合上下功夫,在教学点的规范建设与管理上下功夫,在让老年人满意上下功夫,在发挥老年学员正能量上下功夫;要以典型引路推动整体工作的开展,鼓励各街道各社区在三部门指导意见的基础上,结合各自实际,积极创新,形成特色;同时注重典型的培育,善于总结经验,努力打造一批具有思明特色、可看可学可推广的先进典型,带动全区整体工作的提升。 (海西晨报记者 陈佩珊)

I. 某街道想要开办老年大学,你是街道办事处的职员,领导让你去调研,如何保证调

这是15年公务员考试统考面试题,具体办法如下:
我会通过调研对象更广泛、调研方式更多样、调研内容更深入来确保整个调研的科学有效。
第一,我会通过网络收集一些开办老年大学可能涉及的人、事以及可能出现的问题,制订有针对性的调研方案,同时将调研方案呈交领导审阅,得到领导同意后,迅速开展调研工作。
第二,我会根据不同对象的具体情况,采用多种方式,充分做好调研工作。
1、针对开办过老年大学的单位,我会通过实地走访、电话访谈以及查阅资料的方式,了解他们在建立老年大学的初期都是怎么解决开办资金、场地、师资等问题的以及他们在开办之后,如何进行管理与经营,课程的设置包括哪些方面等。
2、针对老年人的调研,我会挑选责任心强、愿意与老年人打交道的同事组成多个调查小组,分区域对老年人进行走访调查或电话访谈。重点围绕老年人对于开办老年大学的态度、参与意愿,希望开设的课程,教室的地理位置、上课时间、学校设备、师资要求等内容进行调查。同时,请老年人给出对开办老年大学的具体想法,全面详细地了解老年人对开办老年大学的意见及建议。
3、针对相关单位如教育部门、学校、企业、社区等,我会通过实地走访、开座谈会等形式进行调研和交流。一方面了解政府部门如教育局、老干部局等对开办老年大学的政策扶持、资金投入等内容;另一方面了解辖区内的学校与企业等是否有合作的意向、有无投资的意愿、是否愿意提供师资等情况。
为使调研工作更具广泛性,我还会对辖区内居民进行调查,以确保数据更为可靠有效。
我会通过发放纸质问卷、网络问卷或者在街头进行随机采访的形式,了解辖区内居民对设立老年大学是否支持、设立老年大学会不会影响他们的日常生活、有没有好的建议等。
撰写翔实的调研报告。根据调研所得数据,进行分类汇总,通过SPSS、SAS、S-PLUS等统计软件进行分析与预测,并将调研到的其他地区的经验、本地实际情况、开展情况预测、各单位意见等内容进行整理,形成一份数据翔实、可操作性强且具有指导性建议的调查报告,呈送领导审阅。

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