Ⅰ 2017教师违规补课承诺书
教师违规补课承诺书是为加强师德师风建设,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,规范学校办学行为和教师从教行为,树立人民教师的良好形象,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担,自觉维护教育大好局面和我校教师的良好形象,由老师签订的承诺书。我为大家整理了一些2017教师违规补课承诺书,欢迎参阅。
我是一名光荣的人民教师,为认真履行教书育人的职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真执行上级关于严禁违规补课的有关文件精神,自觉、自愿树立和维护教师良好的社会形象,尊重教育规律和学生身心发展规律,关爱每一位学生,让每个学生都健康成长、和-谐发展。我郑重承诺:
1.不组织学生有偿补课;
2.不得将校舍、桌椅、场地等出租、出借给社会人员进行有偿补课;
3.未经批准不到民办教育机构或其他无办学资质的培训机构任职任教;
4.不利用法定节假日及其他休息时间,动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿补课;
5.不借社会培训机构名义办班补课;
6.不从事有偿家教,或相互为对方提供家教生源,或为亲朋好友、参加暑期社会实践大学生及社会人员介绍生源。
承诺人:
年 月 日
为切实规范教育教学行为,全面贯彻落实有关“减负”工作规定和教育行风建设要求,加强教师队伍建设,提升师德师风建设水平,促进全体教师树立崇高的职业理想,牢记自己
的神圣职责,增强做好教育工作的责任感和使命感,日前王家桥小学召开了"规范办学行为、严禁违规补课"动员大会,并组织全校教师签订了《禁止“乱办班、乱补课、乱收费”承诺书》。
动员大会回顾总结了学校教育行风建设取得的成效,分析进一步规范办学行为的紧迫性
和必要性,向违规办班补课高调“亮-剑”。会议的召开,提高了全体教师自觉抵制乱办班、乱补课、乱收费不正之风重要性的认识,为“办人民满意学校、做人民满意教师”的办学目标营造了风清气正的办学和从教氛围。
校长乔华平在会上总结了本学期学校师德师风工作开展情况,对勇挑重担的老教师、勇于争先的中年教师,勇于拼搏的年轻教师在开学初的工作表现以及高尚师德给予了高度的评价。他同时指出,近年来各中小学基本上能按规定办学,但部分学校违背规律违规办学、部分教师受经济利益驱动违规补课,已到了必须重拳出击、辣手整治的地步。部分学校、部分教师的违规办学行为,违背了教育方针和政策,违反了教育的纪律和法规,违背了广大人民群众的意愿。
近年来,王家桥小学严格规范办学行为,坚决制止教师有偿办班,做到了“九个严禁”:严禁在职教师举办有偿补习班、课外辅导班;严禁在职教师参与社会举办的各类补习班、课外辅导班;严禁在职教师在民办教育机构兼职、介绍生源并从中获利;严禁在职教师利用职务之便,动员、诱导、暗示学生参加有偿补习课;严禁学校的校舍、设备、教学场地租赁给个人从事办学、住宿等与教学有关的营利性经营活动;严禁在职教师利用寒暑假及双休日为学生进行有偿补课、办班;严禁在职教师在任何学校举办“校中校”、“校中班”和“一校两制”;严禁在职教职工在外租赁房屋托管学生。
“王家桥小学过去取得的成绩来自不易,今后更要打赢治理规范办学补课的攻坚战”,乔华平掷地有声,“必须在思想上高度重视,在落实上雷厉风行,在制度上确保实效。”他明确提出了三点要求:一是加强组织领导。学校将成立领导小组和工作专班,迅速将市教育局《严禁在职教师违规办班补课的规定》传达给每一位教师、每一名学生、每一个家长,推动治理工作顺利进行。二是强化舆-论宣传。大力宣传规范办学行为的重要意义和政策规定,大力宣传强化教育管理、规范办学行为的有效做法和典型经验,大力宣传德艺双馨、依法执教的先进模范教师,对在职教师重大违规事件及时予以曝光。三是严格责任追究。将对违规办班行为治理工作进行督导检查,对群众举报投诉的违规办班补课行为,一经查实,严肃处理违规教师,决不姑息迁就,切实做到"查处一案、净化一方,查处一人、警示一群",以治理违规办班补课的实际成效取信于民,让党委政府、人民群众和莘莘学子满意。
工会主席覃兆运宣读了《王家桥小学关于印发〈严禁在职教师违规补课的规定〉的通知》,部分教师代表作表态发言,郑重承诺将拒绝违规办学,并在"拒绝违规补课承诺"书上签名。承诺书明确规定,严禁“有偿家教违规办班补课”、在职教师不得违规利用节假日补课、不准以各种名目租赁校外房屋举办“特长班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”并收取费用等。违规者一经查实,则当年年终考核不能评为合格及以上等次;取消当年优秀教师、骨干教师、学科带头人等评优评先资格;学校通报批评;扣发当年绩效奖励工资;对造成学生伤害事故的要解除聘用,责任教师要依法赔偿受害学生的损失;对造成重大安全事故,建议取消直接责任教师的教师资格。
据悉,王家桥小学会后还向学生家长发出规劝书,规劝家长从孩子实际出发,帮助孩子制订科学合理的闲暇计划;规劝家长科学分析社会上名目繁多的各种特长班、补习班,防止盲目报班;规劝家长要负起对学生的监护责任,保证学生闲暇人身安全,让学生度过一个自主、快乐、安全的童年。同时学校也提倡进行作业形式改革,按照课程改革精神,布置适量的、符合中小学生身心特点的,体现活动性、实践性、趣味性和针对性的作业,严格控制家庭作业量。
下一阶段,王家桥小学将陆续开展“拒绝乱补课”大讨论、教育教学开放日、魅力教师评比等形式,大力开展集中整治活动,切实遏制“三乱”问题的发生,构建治理“三乱”问题的长效机制,提升学校行风建设水平,提高人民群众对教育的满意度,努力办好让人民满意的和-谐普惠教育。
签名:xuexila.com
日期:年 月 日
学校组织本人学习了《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《甘肃省教师公约》、《甘肃省师德师风十不准》、《甘肃省教师师德考核标准与评价办法》、《甘肃省2016年规范教育收费治理教育乱收费实施方案》、《甘肃省教育厅关于严禁中小学校利用节假日补课的紧急通知》、《教育部治理教育乱收费办公室关于2016年上半年6起中小学补课乱收费典型案件查处情况通报》等文件,在熟知以上文件精神的基础上,本人庄严承诺,将遵守上级有关规定,恪守职业道德规范,维护教师光辉形象,坚决做到下面8条:
一、坚决不组织学生集体补课及以家长委员会、班委会等名义变相组织补课收取补课费。
二、坚决不利用寒、暑假和学生休息时间举办各种学习班、辅导班、补习班和特长班进行有偿补课。
三、坚决不向社会培训机构提供举办补课活动的场所和设施,不提供智力支持。
四、坚决不举办或参与社会上任何部门、单位和个人组织的任何形式的辅导或补课并收取报酬。
五、坚决不利用职业便利为他人办班补课提供生源从中获利。
六、坚决不挤占音乐、美术、体育、书法等课程违规补课。
七、坚决不以补课为名向学生收取资料费、考试费、早晚自习费。
八、坚决不指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班有偿补课、有偿家教。
承诺人(签名):
2016年7月6日
Ⅱ 班长就职发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种激励和鞭策。
我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的服务者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,规范自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。
在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。
作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。
初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。
“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。
我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。
以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:平等对待每一位同学,公平处理班级事务;团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;不拉小圈子,更不会搞帮派。尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评。
我希望我们能够团结协作,共同努力,为实现我们的理想和人生目标而奋斗,铸造我们班更大的辉煌,同学们,让我们携手同行,共同迈向人生新的篇章吧!
亲爱的同学们,敬爱的班主任老师:
从今天开始,在下将光荣的就任我们班班长,首先,我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长,刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外,但当我对班主任说“恐难胜任”时,是他给了我力量,让我有勇气下定决心,要带领我们班走上巅峰,当我以一句“争取做到最好”来回复他时,他露出了满意的笑容,在此,我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心,谢谢(对老师鞠躬),同时,请老师和同学们相信,我会努力做到最好!
昨天的班已成为过去,明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星,有同志的带领,有全班同学的努力,20xx年高考,校史将写下新的篇章:重点本科,我们班,一个都不能少!作为一班之长,我向大家保证,在以后的日子里,我会积极配合班主任老师的工作,努力协调同学关系,我相信只要我们大家一起努力,我们班的明天会更好!让我们风雨同舟,一起超越自己,实现梦想,驾着奋斗的小舟,驶向理想的小岛,成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行,要想让我们班真正屹立于一中最高峰,作为班长,有几点小小的要求希望大家努力做到:
1.不断超越自我,勇于向困难发起挑战,做任何事都要拿出点激情,万事不要怕无畏才能无悔!
2.维护班级荣誉,一言一行要谨记自己事班一员,走出班一步,肩负班荣辱,在任何时候不能给咱班丢脸,不能给丢脸!
3.落后就要挨打,要想不挨打,我们只能精诚团结,不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足,精神野蛮,体魄文明全面发展的传奇队伍,要带领我们班塑造一个传奇,一个只属于我们班的传奇, 明天的班将成为我们一中的骄傲,一中将为我们而自豪!
最后,x班,万岁!(扬拳)谢谢大家班班长:
老师、同学们:
你们好!今天,我终于当上了XX班的班长,在这里我要感谢尊敬的班主任X老师和全班同学对我的信任和支持,让我今天有机会站在班长的位置上为大家服务!我竞选成功当上了班长,我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。
我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
最后,希望同学支持我的工作,如果我在工作中存在的缺点也请大家及时给我提出来以便改进,谢谢大家!
尊敬的楼老师,亲爱的同学们:
大家好!
这个学期,我挑战自己,来竞选我们xx班的班长,竞选成功后,我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵,所以我又对自己充满了信心!
在这里,我首先要感谢xx老师给我这个当班长的机会,还要感谢同学们对我的信任!我想,有了你们的支持,我一定能当个好班长!
首先,我会以身作则,要求同学们做到的,我作为班长要率先做到,并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度,上课要积极动脑,大胆发言,作业认真完成,课间要文明等等!
其次,我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,要多从别人的角度想一想。当同学有困难时,我会尽力去帮助他。同学取得成绩时,真心地祝贺他。
再次,我要团结协作。班长不是高人一等,所以我将珍惜班长这个荣誉,尽力做好老师的小助手,和其他班级干部一起,做好纪律值日和卫生值日,为班集体多服务,多争光。
如果我做的不够好的时候,请xx老师和同学们随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的。我愿意尽自己最大的努力!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我能荣幸地站在讲台上发表演讲我感到非常自豪,大学班长就职表态发言稿范文。当然,这也是不了同学们的支持和老师的关心,鼓励。
戴尔卡斯基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格。”拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”当然,不想当班长的学生也许不是一个好学生。但是不是每个人都是班长。在我看来,班长不是威风的代名词,而是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长意味着责任和奉献。
我是班长,我会做好老师的好帮手,协助老师做好力所能及的事情,并管理,团结好班级,让我们班更有凝聚力,更团结,更有激情,更有活力。我要做同学们的伙伴,努力为班集体贡献力量,团结同同学,帮助同学,让每一位同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。作为班长,我会以身作则,严格要求,努力做好同学们的表率。俗话说:“马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。”
我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班长,我就要成为一名领行员!流行的光辉来自天体的'摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
一座桥梁架起的是和谐,承担的是责任。我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。我会努力实现我的人生价值。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明智,我们的班级工作一定会更出色,从而步入新的辉煌!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
各位同学们,老师:
下午好!
首先很荣幸能够担任我们班的班长,让我有这个机会和大家一起成长,一起努力,一起进步。
作为我们班的班长,希望我能够和大家一起创造一个良好的学习环境,造就培养一种优良的学风,在这里,这112班,我们就是一家人。一个班级,只有团结起来才能更强大,我们才能有更好的学习环境。
我们是一个集体,很高兴,我作为这个集体的指导人之一。我会尽我努力为大家服务,让我们的班级成为一个有活力,有凝聚力,有创造力的班级。同时我也希望大家能够配合班主任的工作,做好自己的事情,热爱我们这个大家庭,相互学习,共同进步,公平竞争,携手共创美好未来!
谢谢大家!
很高兴,也很荣幸,我当选为一年xxxx班的副班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了副班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!
在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!
我这个人责任心很强,在初中当了三年副班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!
在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!
下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!
我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任
老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作给予积极的配合,让我们齐心协力,密切合作,共同迎接学习的挑战,乘风破浪,走几成功!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
此时此刻我的心情无比激动与自豪。因为我终于被同学们认可,大家选我为我们班的班长了,在此我先谢谢老师和同学们。
作为班长,就应该为班里的事着想,我会全心全意为大家服务的。接下来我就我们班目前存在的一些问题阐述一下我的观点:
首先,我认为同学们应该尊重班干部,因为在我没做班干部之前,我觉得当一个班干部太辛苦了,经常受到个别同学的冷嘲热讽。比如说我们班的纪律委员,他工作起来非常认真尽职,由此也得罪了很多同学,有些同学甚至用粗鲁的言语指责他。我在想她应该觉得很委屈,因为他是为我们着想,反而不被同学们认可和理解,大家想一想如果没有纪律委员去监督管理我们,那我们不就乱成一团了吗?开个小小的玩笑,纪律委员跟我们家里的保姆差不多,保姆是协助父母来帮助我们管理日常生活的,如果没有保姆帮助,父母亲又要去上班,岂不是我们的家乱成一团糟了吗?由此父母亲也不会很顺心的工作。
班干部也一样是老师的左右手,我们的老师那么辛苦,不可能样样都由他们来做,这个时候就需要班干部们来管理这个大集体。说实话班干部真的很不容易,他们要顶着同学们的说三道四,冷言冷语,还要不断自我完善自己,尽职尽责,我衷心的希望以后同学们能够理解和宽容班干部。
其次,我发现我们班破坏公物的现象比较严重,大家想想我们每天都生活在这个大集体里,环境要靠我们每个人来保护与爱惜,我经常发现有些同学踢拉窗帘,结果导致窗帘破损,大夏天的阳光普照的时候我们需要用窗帘来遮遮阳光的时候却无法使用,这点大家有想过吗?好的环境要靠大家来保护与爱惜,希望同学们听我讲完后,能够自律自己,让我们共同爱护我们的大集体吧。
最后,我很荣欣被同学们评为班干部,我将自己努力完善自己,好好学习,尊敬师长,帮助同学,爱护集体,虽然我从没做过班干部,但我会好好努力尽职的。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
感谢给我这次演讲的机会。
我们怀着不舍的心情,惜别了往日的同学,好朋友,到这里相聚。对于曾经梦想过,努力过而未能顺利进入我们这个班的同学,我表示万分的遗憾。但我相信,他们一样伟大,一样值得你我尊敬。这也从侧面衬托出我们的优秀。的确,能考入这个班,是几年寒窗苦读的结果。我们应该珍惜。珍惜每一分,每一秒的宝贵时光,将全部的精力,投入到未来的学习生活之中。
世间最美好的是友情,而友情的精华是同窗之情。与往日的同学离别,的确是一件痛苦的事。但我们的学业不允许我们把过多的时间沉溺在对往日的回忆中,有很多更有意义的未尽的事业等待你我去完成。历史不会给我们踌躇不前的时间来犹豫,因为生活的方向是永远向上,永远向前。之前的事,会成为一段永恒的记忆,不必将它遗忘。而在告别过去之后,我们应该振奋,我们一定会振奋!从容面对新的机遇与挑战的,将会是一个坚强、团结、美好的班集体!
学生的本职工作是学习,在座的各位都是学生,没有一个专职的班长或是学习委员。但我保证,在我领导的班委会中,没有任何一个班委会委员会以学习太忙为借口,拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境将永远是我们的工作目标。
来到了这个班,我们就只有一个目标:努力学习,成为第一。在红榜上,第一永远只是少数,但只要努力了,你就会使我们大家敬佩你,你就是我们心中的第一。在这个班里,“高手如云”的状况使竞争变得激烈异常。不必担心,不必畏惧。每个人,只要用尽全力了,都是问心无愧的英雄!
营造良好的学习气氛,创建和谐的学习环境,增强班集体的凝聚力,倡导良性竞争,将是我们班委会工作的重中之重。我会尽百倍努力,但这同时需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同学紧密团结在班委会的周围,共同学习,共同进步,共建和谐的班集体。在此,我谨对班委会提出要求:以身作则,团结所有的同学,动员大家都参与到为班级服务的活动中去。我也会按此标准要求自己,力争做到让每一位同学满意。也烦请大家监督我的行为。如有不妥之处,我会立刻进行改正,绝不耽搁。
我们来自不同的班,不同的成长环境使得我们养成了不同的性格,我们对事物的看法也不尽相同。这或许可以用那场辩论赛的例子来说明。在那场令我至今难忘的辩论赛中,我们曾经争得面红耳赤,但现在,我们又出现在了同一条战壕里,以后依然是并肩作战的好兄弟。这表明,这一切曾经的分歧都不能阻止我们走到一起。我真诚地希望,这个班集体里的每一个人,都会以最亲切、最恰当的方式,向他人张开热情的臂膀。
我当选班长,不只是为某一部分人工作,而是为整个班服务。这个班的班长是每一个人的班长,是每一个来自不同的班,有着不同目标、不同理想的人的班长。
无论大家曾经对我有什么样的看法,我都会尽我最大的努力,为你服务,并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式,努力创造出一个自由、和谐的班集体。班长职位不仅是一种荣誉或一个职位,它代表的是责任和义务,我会为此贡献我的一切。
请相信,我将用一年的时间,给大家一个全新的班集体。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!
首先,非常感谢辅导员给我这个机会,让我来为9班同学服务。
各位同学,大家应该都知道日本和以色列吧,发言稿《大学班长就职表态发言稿范文》。两个发达国家,两个颇具争议的国家,我们今天不看它们的负面因素,俗话说看人要看别人的长处,学学它们积极的因素,这两个国家的成功有其相似性,跳过外部因素美国的扶持与支持外,这两个国家得以昌盛还有其内部因素,我个人认为内部因素有两点至关重要,第一民族危机意识,第二,国民教育与责任感的灌输。
翻开世界地图可知,以色列三面被阿拉伯国家包围,另一面是地中海,退无退路,但就是在这样的险恶环境下,它一个国土面积极小的国家却打赢了四场中东战争,在经济,军事实力上是无可争议的中东霸主,究其根源,最主要的一个因素便是民族危机意识。
日本一个颇具争议的国家,但其在二战期间重创美国,尤其神风敢死队,一个个开着飞机撞击美国航母,与美国航母共葬身大海,我一直在思考这个问题,是什么原因使神风队员连死亡都不畏惧,是他们的文化体制,是他们对天和皇的绝对效忠,是强烈的责任感,说句心里话在座的诸位,如果是军队中的将领,企业中的领导,谁不喜欢有强烈责任感的士兵与员工呢?
大到国家如此,小到个人也如此。
在座的诸位,不知大家是否思考过自己与父母的关系,在此我把我个人思考的与父母的关系,与大家分享,跳过与父母的血缘关系,亲情关系我们与父母的关系,从经济学的角度讲还有利益关系,父母支持我们上大学,就像是我们的股东,试想一下,我们的表现如果让父母彻底失望的话,现在父母突然撤资,在座的诸位,有谁还能笑的哪么灿烂,整天的混日子,我想大家此时会深切的体会到生存危机。值得庆幸的是,正因为有血缘关系,亲情关系,我们的父母不会这么做,但大家有没有想过,一旦断粮大家如何应对呢?
如果你们是一个企业的老板,我是你们的职员,我每天都在消耗你的
财富,而不是在为你创造财富,你们会毫不犹豫的让我失业。
世界是属于我的,也是属于你们的,但归根结底世界是属于有能力的人的。
同学们让我们一起奋斗吧!为我们明天的幸福生活,为我们明天的世界从现在开始奋斗吧!
治班理念;
同学的正当利益是第一位的,辅导员是第二位的,我是第三位的!
借此机会我给我的团队说两句吧,我是一个严肃的人,在工作当中非长严厉。我可能让你们不喜欢我,但我肯定会让你们回忆大学生活的时候记起我!至于八班,我能做的就是会给你们创造一个好邻居。
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先作一下自我介绍,我叫xxxx。我当了六年的班干部。我是一个有进取之心、平和之心、宽容之心的人,并且我还富有一些创意和诗意。因为我认为只有有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作;有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待;有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好;并且只有富有创意我们才能有创造性地开展活动,才能使我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。
作为副班长我应当做到:
一、不仅要管理好整个班,还要带动同学一起努力,一起奋斗。坚持“德育为首,学习为本”的观念,加强班集体的建设,开展系列活动,促使同学德、智、体、美、劳全面发展。
二、要有工作热情。我觉得当好学生干部最首要的要素便是有工作热情,因为热情是工作的源动力,正是这份热情,驱使我主动地服务同学,成为同学的朋友和
老师的助手。从小学开始,我一直担任班干部,凭着我对工作的热情,为同学们服务的思想,帮老师分担烦恼的决心,我从来没有放弃过当一名合格的学生干部,同时,也感谢多年以来我的老师和同学给我这个机会。
三、要有团队合作和民主的精神。个人?哪怕是一个非常有力的人,也举不起一根普通的树木,更不必说,举起一座五层大楼。因此只有在集体中,你才能获得全面发展其才能……我是一个讲求合作的人,工作时我要结合团队的最大力量,发挥个人最大的优点。
四、要有一定的组织、领导、协调、宣传等工作能力。工作上和学习上的经历都会使我受益匪浅,最重要的十会使我积累一定的经验。而且我会在日常的生活、学习和工作中注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。
五、要有高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我要以大局为重,绝不斤斤计较个人利益。尊敬的老师、同学们。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。很多时候,我都主动去了解同学的需要,无论在学习上还是生活上,力求做到尽心尽力,问心无愧。
而副班长在对待班内的情况时我决心做到:
一、工作公正合理、科学有序。我认为一个好副班长必须要让这个班级的同学们合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。对待事情也应做到公正、铁面无私。
二、同学之间互相团结和谐相处。我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
三、班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。
四、深入和了解同学们各方面的情况,听取广大同学对教学和各方面工作的意见和建议,及时转达给老师。
五、主持班上日常工作。针对班上的问题,及时召开班委会商议解决办法,如解决不了,应及时向班主任。
六、我除了做好自己分内之事外,还要帮助、配合各小干部的工作,积极开展各项活动。
因此我希望同学们能配合、监督我及其他小干部们的工作。当然我也许有时会有这样或那样的缺点,但是我相信,有了老师和同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。同学们,通过我们的共同努力一定会让我们初一四班成为一个团结、友爱、努力、进取的优秀的班集体。
Ⅲ 老年大学班委会职责
老年大学班委会职责如下:
1、配合班主任教育学生努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
7、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评。
8、积极主动并完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。
9、协助班主任及任课老师维持好课堂纪律。
10、热心帮助同学,团结同学。
Ⅳ 月考分析会主持发言稿
导语:当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习,会使你永远立于不败之地。以下我为大家介绍月考分析会主持发言稿文章,欢迎大家阅读参考!
女:敬爱的老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
男:首先,请允许我代表高一xx班的全体同学对参加这次班会的各位老师、各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
女:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。 男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
女:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有美丽的人生。
男:因为感恩才会有真挚的友情、亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 女:高一xx班第十周主题班会——心存感恩,冲刺中考现在开始。
(放映图片)
男:同学们看到这张图片,你一定觉得它很美,它很有艺术性、很有创意,同时也意蕴深刻。
女:是的,在父母的眼里,我们就是早晨八九点钟的太阳,我们承载着他们全部的希望,他们把我们当作夜明珠,小心翼翼的捧在手里,含在嘴里,装在心里。老师,爸爸妈妈我知道,在您的眼中我永远只是个孩子,对我的疼爱,并不需要太多的理由。
男:对于父母老师,在座的每一个人,都会有太多的话要说,那么,就让我们以热烈的掌声欢迎陈玉林同学做感恩父母的演讲。
男(总结):父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的'生活,但是,他们给予了我们一生中别人永远不能给予的—生命。
男:(影片妈妈洗脚)这部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?请你们牢记班主任给我们说过的那十个字,他说了,要我们一生记住而且要融入我们的骨子里,那就是“常想想父母,多看看自己。
女:老师,是您给我前进的动力;是您给我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向;是您给我放眼世界的慧眼下面有请贺晓同学做感恩老师的演讲。
女:(总结)是的,我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。同学们,你们还记得地理老师对自己工作的那两句高度概括的话吗?“三尺讲台,指点东西南北,两袖清风,笑纳春夏秋冬”他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”
女:再过8天,期中考试就要来临。为了父母的嘱托,为了老师的期盼为了天下所有关心我们、爱我们的人们,我们又该如何去做呢?首先让我们共同回顾高一xx班走过的艰难历程和取得的成就。(请看大屏幕。)
男:成绩是历史,是昭示,奋斗是希望,是未来。虽然一路风雨,一路泥泞,走了过来并且擎起了一片属于自己的明媚蓝天。但我们深知其实到现在,我们依然脆弱。面对及其严峻的挑战,我们又该做些什么,想些什么?
女:接下来请田聪同学代表大家做表态发言。大家欢迎!
男:下面让我们以热烈的掌声有请班主任做中考动员报告。
男:班主任从三个方面阐述了许多值得我们深思的问题,希望能引起大家的共鸣,下周班会,请同学们各抒己见。
女:咱们班的各代课老师对我们的这次中考都给予了厚望,请看(大屏幕)。 男:现在我宣布,高一xx班班委会,团支部的几条倡议。
女:让我们再次重温xx班的班训:(大屏幕)
男:最后,让我们齐唱高一xx班的代班歌-明天会更好!
男:高一xx班心存感恩,冲刺中考主题班会到此结束,谢谢大家!
女:请学校领导对此次班会进行点评。大家掌声欢迎。
男:接下来有请xx班zz同学做观后点评。大家欢迎。
女:最后,再次对老师,同学们百忙之中抽出时间来参加这次班会表示衷心的感谢,祝大家生活愉快,工作顺利,再见!
乙:踏着欢乐的节拍。
丙:我们隆重告别过去的岁月。
丁:我们欣喜地迎来新的世纪。
甲:意气风发,我们斗志昂扬。
乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线
甲:现在我宣布高一十班总结月考备战期中主题班会现在开始!
乙:又是一年春风吹,第一次月考已经渐渐走远,可是月考成绩我们不得不正视,下面公布此次月考班级前十名的成绩。
甲:好的成绩总会有好的学习习惯和心得,下面有请本次考试第一名张天誉同学谈谈他的学习心得。
乙:有请第二名李元同学分享她的学习心得。
甲:有请第三名吴思雨同学分享她的学习心得。
乙:微风拂面,春日里一片生机盎然,伴着春天的脚步许多同学的成绩也有了可喜的上升。下面公布此次月考中进步同学名单。
甲:一个集体共进步,进步的同学作为班集体的一员是很乐意为大家奉献她们的学习心得的,下面有请赵杰同学为大家分享他的学习心得。
乙:有请勾悦同学为大家分享她的学习心得。
甲:有请曹凤宇同学为大家分享他的学习心得。
乙:春风虽然温柔拂面,却也抵不住冬未褪去的寒冷。再本次考试中有的同学成绩就像是未褪去的冬一样,寒冷刺骨。下面公布此次月考成绩退步同学名单。
甲:再这个充满生机的春天,复苏的不光只有幼苗还有我们对知识的渴望,我们相信同学们都是愿意去努力学习的,退步的同学也是愿意努力向上追赶的,下面请本次退步成绩最多的同学给我们讲讲她的奋斗目标。
乙:下面请本次退步成绩最多的同学给我们讲讲她的奋斗目标,请徐丹同学上台演讲。 甲:请周悦同学上台演讲。
乙:请牛梓硕同学上台演讲。
甲:是什么夺走了我们一直保持的桂冠,是什么夺走了所有老师口中赞扬的语言,是什么夺走了我们向上的积极性,是什么。。。
乙:是我们的不思进取,是我们对寒假的懈怠,是因为风气,现在,我们一起反思我们的错误。
甲:让我们把本次月考中所有的不痛快都抛开吧,让我们把本次月考中成绩的乌云的抛开吧。 乙:新的季节正在来临。新的生命正在蓬发,新的考试已经缓缓踏着步伐向我们走来了。 甲:让我们总结学习经验,备战期中考试,给自己一个更美好更灿烂的明天吧。 乙:下面给大家分享一些学习心得。希望大家能够在今后的日子里成绩更进一步。 甲:有请金孟歌同学为大家朗读。
乙:机会总是悄无声气的走近你,你不做好准备机会永远不会垂青你,
甲:再日常学习生活中,现在分享给大家三条好的学习方法。
乙:一:问。善于提问很重要。爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”学问学问,既要学又要问。光学不问是没用的,要两者结合,才能把知识掌握的更全面,更牢固。这才是学习的真正方法。
甲:二:静。问题许许多多,但只要我们去发现、提出、思考,就能解决心中的疑惑,所以拥有一颗好问的心,就等于拥有了通往成功之门的桥梁,就等于离成功不远了,推开“大门”,有一个崭新的世界等你去创造!
乙:三:1.听君一席话,胜读十年书 在和他交谈的时候,也许你会发现,原来他是这样来学习得,可以在自己不好的方面来改进
甲:四:1.给自己定一个合理的短期计划就是给自己定一个合理的短期计划,如今天我准备做什么,不要想太多,全心的投入;并且不达到这个目的不罢休! 我一定会做到;我一定要看完;当你做到后,你会发现,内心很愉悦,这并没有我想象中的难,也不过如此!
乙:小故事大道理,生活来源于生活,所有的成功都不是一天下来的,通过日积月累,每一日的努力,坚持不懈才能成功。
甲:在这里我们给大家分享两个小故事。
乙:第一个小故事,---读投影屏上的小故事
甲:第二个小故事,---读投影屏上的包子的小故事
乙:时光缓缓流过,高中三年并不长久,我们在一起努力奋斗的日子转眼间已经过去了五分之一。
甲:过去的已不再来,上次对成绩的失望不能阻挡我们现在努力的脚步。
乙:加油吧,高一十班!
甲:努力吧,高一十班!
合:我们相信我们的未来会更辉煌!
Ⅳ 主题教育活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是我帮大家整理的主题教育活动总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
依据《光教体基【20xx】59号》文件精神,我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习,具体总结如下:
一、高度重视,广泛宣传
我校首先召开校委会和全校师生大会,成立了“五好五爱”工作领导组,制定了工作方案,出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容,各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。
二、分工落实,具体负责
1、学校成立了工作组,陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况,政教下制定了工作方案,各班级以班委会为单位具体落实,班主任具体负责,政教处每天每周要督导,检查并及时通报;
2、在“五好”方面做法是:每天两次,课前由学生会检查卫生和课前一支歌,落实“唱好歌,扫好地”具体工作,每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼,班主任亲自到岗并清查人员,政教处检查,记录通报,确保学生每天锻炼达到一小时,落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课,并由语文教师收集、批改、点评,确保“写好字”,每周五下午第三节,学校开放了图书室,由班集体组织借阅,扩展学生视野,学校分阶
段进行“作文比赛、演讲比赛,主题班会,定期更新板报、墙报等活动,用以督促“读好书”活动;
3、在“五爱”方面主要做法是:学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间,各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件,政教处将优秀文章播出,让全体同学欣赏;政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报,表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感,另外主题班会也是,学生家长会,班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。
三、及时总结,纳入考评
在“五好五爱”的工作中,政教处对每一项工作的落实都有文字记录,经常树立典型,宣传典型事例,对表现较好的给予表扬,班级工作考评上加分,对工作不力的给予批评,班级工作考评上扣分,及时,有效,积极地推动了我校“五好五爱”工作。
诚然,我们工作中也有纰漏的地方,我们将在以后工作中进一步改进和加强,让“五好五爱”在我校开花结果,从而达到育人目的。
尊敬的各位领导、敬爱的老师、可爱的同学们:
大家早上好!
在正新教育思想和负真责任、做真教育的工作理念引领下,知礼、守礼主题教育活动月开展的有声有色,扎实有效。具体表现在以下几点。
一、开题报告、专家引领、国旗下讲话是基础
知礼守礼主题教育活动伊始,高中部任广镇主任作了知礼守礼的开题报告,从什么是知礼守礼、为什么要知礼守礼、根据学校和学生实际怎样做到知礼守礼,进行了有指导性、引领性、针对性的报告。杨义堂局长的“学彬彬周礼,做翩翩少年”的专家报告旁征博引,丰富了我们的礼仪知识,开阔了我们的礼仪视野;王惠芳老师知行合一的礼仪报告,操作性强,效果好。
在开题报告、专家引领下,六年级王舒朦、七年级吕圣泽、高一2班李胜亚同学的表态发言,知礼、明礼、达礼、守礼感召力强;四年级郭佳颖、五年级朱刘硕、七年级1班孔矞昕、七年级3班孔珂宁、高一3班刘慧颖、高一4班王文倩同学的现身说法,文明礼仪事迹感染力强,为开展好主题教育活动奠定了良好的基础。
二、达成共识,同频共振是保证
赵校长在学校中层领导会上阐述了知礼守礼主题教育活动在生德教育工程中的重要性、必要性,强调了活动的目的在于知行合一,重在实效,为活动的开展把关定向,还利用升旗仪式后组织各学部领导及时部署推进。小学部编写了13首文明礼仪儿歌,进行诵读,默写比赛;初中部开展了“知礼守礼”践行活动、礼仪知识竞赛;高中部在团委的协助下成功的进行了首届成人礼仪式,知礼守礼落到了实处,学生深受洗礼,心灵得到净化和提升,效果良好,受到学生家长和社会各界好评。为搞好主题教育活动,团委精心组织每次升旗仪式,精心策划每次活动,学校下发了文明礼仪检查参考标准以及创建文明和谐、绿色环保校园的若干规定,请王慧芳老师对各学部进行了礼仪培训,保证了知礼守礼活动的顺利进行。
三、落实五环节是关键
在主题教育活动月中,各学部、班级牢牢把握观写议评行五环节,效果良好。
小学部通过观写议评行后,学生人人写感悟体会,择优张贴在宣传栏中,把采摘杏与知礼守礼结合起来,开展了征文活动。在庆六一演出中展现出了良好的精神风貌。
初中部以主题班会为抓手推动五环节的落实,七年级2班班主任胡志远、八年级1班班主任贾璐老师,围绕《秉承礼仪,做文明夫子人》召开的主题班会,充分体现了五环节。学部以敬、净、静、雅为指标设计的生德卡既实用又新颖。
高中部在抓好五环节的基础上,以知礼守礼促管理,向管理要教学成绩;把知礼守礼与师德师风教育有机结合起来,边整改边提升,成效明显。
四、重践行、变化大、评价好是标志
通过知礼、守礼主题教育,一是目前学生文明礼仪知识学习普及率达到100%。即人人学习,掌握率达到96%;即知道会讲,学生向老师、外宾、长辈问好率达到99%;学生向老师、外宾、长辈行30度以上鞠躬礼达到95%。即会做,基本做到彬彬有礼,这是我校区别于其它学校的明显标志,有的学校能做到问好,但未必能做到行礼。
二是学校的环境卫生也发生了明显的变化。卫生区划分后,各学部明确分工,责任到班到人,坚持天天捡拾,更令人欣慰和难能可贵的是,大多数同学能主动捡拾纸屑等杂物,使学校的环境达到了干干净净。
三是师生文明礼仪的自觉程度不断提升,以学校的杏树为例,学校的杏树上挂满了黄里透红的太阳杏,我们师生保护的完美无缺,未出现随意采摘的现象,来校参观者对此赞不绝口。这赞扬的不仅仅是我们校园,更是我们夫子人。当然,今后校园里还会挂满桃、梨、枣、苹果、核桃等等,我们也一定同样能保护好这些象征着自己一样的果实。
四是餐厅里有序排队礼让、无声就餐、不剩饭菜的文明行为有所提升;宿舍里按时就寝、勿扰他人、不串宿舍,物品摆放整齐的程度也有了明显的提高,践行了文明无小事、处处是文明的行为规范。
五是通过生德卡反馈及学生家长会反馈,知礼守礼行在家庭,同学们打电话给父母问好,如“我爱您、您辛苦了”等发自肺腑的问候感动着父母,出必告、返必面的'言行尊重着父母。给父母洗脚、梳头、捶背感恩着父母,为父母做力所能及的家务帮助着父母,家长对学生的满意率达到了98%。
总之,我们在知礼守礼主题教育活动月中,开展了一些丰富多彩的活动,涌现出了蒋宁、张亚丽、刘燕、贾璐、黎禹、王慧芳、刘大豪、王培福等礼仪楷模;涌现出了陈俊希、罗舒科、王先硕等40多名知礼守礼标兵,还有部分先进班级,一会要表彰发奖,其先进事迹因时间关系,不再介绍,将在学校宣传栏中分期展示。
通过知礼守礼主题教育活动月,全校师生的文明礼仪行为普遍提升,精神面貌焕然一新,心灵进一步得以净化,人生意义价值得以彰显。但离学校、家庭、社会的要求还有一些差距,如在社会礼仪、公共礼仪的学习践行方面不够;在学校礼仪、家庭礼仪的结合上,还有待于提升,我们将在下一个主题教育活动月中勇于扬弃、善于创新、与时俱进、再创辉煌。
老师们、同学们,守正出新、负真责任、做真教育就要育真夫子,真夫子就要知行合一,德才兼备;真夫子就要满腹经纶、温文尔雅、彬彬有礼;真夫子在学校就有团结友爱、文明礼貌,在家庭就要孝敬父母、尊老爱幼,在社会就要诚实守信礼让他人;真夫子就要仰望星空、志存高远,脚踏实地、真抓实干;真夫子就要非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动,己所不欲,勿施于人;真夫子就要怀善念,行善事,做善人。人生一善念,善虽未为而吉神随之;人生一恶念,恶虽未为而凶神随之。
我们的理想信仰主题教育活动月虽已结束,知礼守礼主题教育活动月也即将结束,但并不等于我们的理想信仰、知礼守礼教育结束。正新教育是我们夫子人的魂,理想信仰教育是我们夫子人的神,知礼守礼教育是我们夫子人的形,只有把魂、神、形三者有机结合起来,用理想信仰指导知礼守礼,用知礼守礼促进理想信仰的实现,在理想信仰、知礼守礼中守正出新,只有坚持不懈、锲而不舍践行,才能产生人生大智慧,形成人生大格局,只有三者伴随终生,生命之树才会长青,生命意义价值才会不断提升,夫子精神才会千古永生。
谢谢大家!
x月x日是第x个全国中小学安全教育日,调查显示,我国每年有1.6万名中小学生死于各种意外伤害,其中交通意外成为中小学生人身安全的主要杀手。
据山东广播电视台新闻中心《早安山东》报道,近日,临沂费县一名八岁男孩遭到一辆工程车碾轧当场身亡的悲剧,令人痛心。一些中小学生告诉记者,上学、放学路上经常会遇到机动车、电动车闯红灯、超速行驶、斑马线不礼让行人等危险驾驶行为。
20xx年济南市共发生中小学生死亡的道路交通事故21起,死亡21人,其中小学生死亡10人,中学生死亡11人。因为载乘学生的车辆驾驶人具有交通安全违法行为而造成孩子死亡的有12起,占57%;学生自己违法驾驶二轮摩托车、自行车造成死亡的有7起,占33%。
预防交通安全事故的发生,孩子们自己提高安全意识,是保障交通安全的重要方面,家长、老师对孩子进行安全教育,一定要常叮嘱,不放松。
放学后不通过斑马线随意横穿马路,不看信号灯抢行、猛跑,只顾低头玩手机或者玩具,在马路上互相推搡打闹或多人横排行走,完全不顾行驶的车辆,还有的学生喜欢戴着耳机听歌,这些都容易造成安全隐患。交警说。
交警提醒,不要让学生乘坐无牌无证、超员超载、具有安全隐患的机动车,不要让学生乘坐各种货车或农用车;不要让学生乘坐二、三轮摩托车或电动车等安全保护设施不完备的车辆。坚决杜绝学生驾驶二轮摩托车和电动自行车。
金秋送爽,丹桂飘香,在20xx年重阳节到来之际,xx初中开展“情暖重阳”主题教育活动,以弘扬中华民族传统文化,传承尊老爱亲的传统美德。
国旗讲话全面动员
“本次国旗下讲话的主题是‘九九重阳,敬老情长’。”10月23日早晨,团支部书记周xx开始了在国旗下的讲话。从介绍重阳节的起源,到让孩子们知道老人为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,再到告诉孩子们是老一辈人给我们生命,抚育我们成长,因此老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。在这次讲话中,书记这样对孩子们说:“虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是这一天的事,更应该表现在日常生活中的每一天。让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一些敬老话,做一些敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。”这次国旗下的讲话给学生们的心灵打上了尊敬老人孝敬老人的深深烙印。
主题班会广泛宣传
对此,xx初中召开“情暖重阳”主题班会。在班会上,学生们了解了重阳节的由来以及各地过重阳节的习俗,相互交流有关重阳节的诗句,加深化对历史的了解,感受中华民族孝老敬亲的传统文化。七(3)班班主任杨薇跟大家分享了自己在家孝老敬亲的事迹,同学们感受颇多,结合了自己的生活点滴,畅谈对长辈的感恩之情,纷纷表达了自己在重阳节向长辈敬礼的想法。
实际行动敬献爱心
经过老师们的动员,孩子们的情绪备受感染。在这浓浓的敬老氛围下,孙庄初中的学生们自主发起了一场敬老暖心活动。他们纷纷回到家给家里的老人们洗脚、捶背、剪指甲、晒谷子……给老人们带去一个快乐的重阳节。老人们也被这快乐的童心所感染,他们的脸上洋溢着满满的幸福。
本次敬老主题活动旨在营造敬老、亲老、侍老、助老的浓厚氛围,传承中华孝老爱亲之风,让学生在体验中学会感恩。
20xx年X月X日,首都高校学习北京精神报告会在北京化工大学举行。至此,首都高校学习、践行、弘扬北京精神主题教育活动全面启动。
据悉,北京市委教育工委从20xx年11月至20xx年6月,在北京高校开展践行北京精神争做时代先锋主题教育实践活动。活动将以学习、践行、弘扬北京精神为主线,使北京精神在首都高校师生中人人知晓传唱、积极践行弘扬。
活动期间,高校将举办系列报告会、座谈会、研讨会,邀请专家学者解读北京精神;编写学习资料,帮助师生全面把握北京精神的内涵和要求;充分运用校内各种媒体宣传普及北京精神,融入日常教育活动和教学过程中;创作体现北京精神的歌曲,鼓励师生以动漫等创意作品的形式宣传北京精神;开展我身边的北京精神寻访和实践活动,采写、拍摄反映北京精神的人物、故事、影像并在媒体展播。
通过这次主题教育活动,高校将推出一批体现北京精神和社会主义核心价值体系的优秀师生典型,开展首都大学生年度人物评选,并发挥高校专家优势开展北京精神专题研究,推出一批戒毒、宣传北京精神的研究成果,形成一批学习践行北京精神的品牌活动,培育和繁荣校园文化。
北京科技大学教授李晓光表示,将开展理论研究,把北京精神内涵渗透固化到思想政治理论课中,扩大学习宣传覆盖面。
北京化工大学学生董华认为,弘扬践行北京精神,要从自身做起,让社会主义核心价值观和厚德精神引领人生,做社会主义道德的追随者和践行者。
我校于20xx年5月22日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。 会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。
为了全面落实相关安全工作内容,我班于4月25日,班开展“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。 通过主题教育活动的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。
活动中,我首先讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故,听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到 轻松。 为了提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。当堂的教育活动,同学们的反应
还算是很积极的,很认真的回答每个需要回答的问题。 这次的教育活动,告诉学生,要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。我们虽然是在校四年级学生,但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去,毕竟我们还未成年;不可以在看到别人有困难的时候,自己很舍己为人的去救,因为我们有可能也会被拉下水。总体来说,这次在班级里面教育活动的情况,还算可以,对于我们来说也是一个演习的机会,以后要牢牢记住老师的话在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳 技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”!
Ⅵ 高一优秀班主任工作总结
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。我们该怎么去写工作总结呢?以下是我为大家整理的高一优秀班主任工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
担任班主任工作已一年,回想过去一个学期,我班在学校领导的统一安排下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,现将本学期的工作总结如下:
一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯。
高中生都处于叛逆期,但他们又懂道理,于是加强思想教育显得尤为重要。有些学生,他们没有明确的学习目标,在校得过且过,学习提不起劲,经常违反学校纪律:上课趴台睡觉、自习课讲话、男女同学交往过密、顶撞老师、迟到等。学习与纪律相辅相成,没有好的纪律,就如同没有交通规则,学习就乱套,整个高中就进入恶性循环。但这类被认为很差的学生,其实他们大多与同学相处融洽,并非十恶不赦的坏蛋,只是,他们不懂事,自以为是。在班主任工作中,我多利用晚上时间反复耐心地对学生进行思想教育,同时多与家长沟通。
对于整个班,我常常采用民主的方式,引导他们认识到自己的错误。比如说,前段时间,天气还不是很热,教室里空调开很大,有些同学感冒回家。有一个晚修前,我建议同学们把空调开小一点,甚至不开,遭到了反对意见。于是,我请持反对意见的同学讲出三点开空调的理由。有同学站起来说:第一,他们交了钱;第二,他们觉得很热;第三,请老师给出关空调的理由。我一一回答了那位同学的问题:第一,你们虽然交了钱,但那是父母的钱,要勤俭节约,而且,不要认为金钱万能,那是人格低下的表现,就如同那个吐了一口痰,要被罚50块钱的人,他给出100块说:‘我再吐一口’;第二,在同一个班,人多,意见多,有人觉得冷,有人觉得热,那么,应该互相关心,互相迁就,班上有好些同学感冒回家了,这是事实;第三,我们只有一个地球,提倡低碳经济,空调里含有氟利昂,破坏臭氧层,导致我们的皮肤受到伤害。我讲完以后,绝大部分同学同意把空调关掉,而且刚才站起来的那位同学羞愧地低下了头。
二、加强班级管理,培养优良学风、班风。
在班级管理上,我主要有以下措施:
第一,培养班干部,用学生去管理学生。学生作为一个群体,他们更多的受身边的同学的影响,于是,培养一批班干部,建立班干部的威信,这样一方面学生易于接受管理,另一方面也能减轻班主任的工作。有些班干部很能干,但毕竟他们还只是学生,于是有赖于老师的提点,因此,我坚持每周召开一次班干部会议。
第二,建立并不断完善班规。奖惩分明,这样一方面有利于提高学生的积极性,另一方面让学生明确哪些是属于违规行为,能够尽量地避免,同时也让惩罚变得有根有据,让学生也心服口服。像我们班,设立“每周之星”的奖励,对每个同学一周以来的表现进行考察,得分最高,并且零扣分记录的同学获得此奖。这样,同学们的积极性提高了。
第三,根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班近期和远期学习目标。目标是前进路上的明灯,本学期共经历三次大考,每一次大考前,我都作好动员,同时,进行学习方法指导,比如如何提高记忆力等。大考后,我都作好全面总结,分析主客观原因,大力表扬成绩好的学生,鼓励他们继续努力,对考试成绩不理想的学生,作好心理辅导,增强他们的信心,提高他们的学习积极性。
第四,利用好每节班会课,增强班级凝聚力。班会课很宝贵,一个星期一节,是全班进行反思、总结的好时机。我常常还会开好主题班会,如《我的梦想》,教育学生要明确学习目标,坚持不懈,张开梦想的翅膀去追寻;《和时间赛跑》,白驹过隙,高中三年一眨眼就过去,教育学生要珍惜光阴;《激发潜能,超越自我》,告诉学生每个人都有无限的潜能,但问题有没有充分发挥;《学会控制自己的情绪》,教育同学们消除不良心理负担,与别人和谐相处;《寻找名人的足迹》,让他们了解名人成功的所具备的素质:拼搏的精神、高尚的品格。
三、积极开展好文体活动。
本学期,进行过拔河比赛、篮球比赛、校园十大歌手比赛,我都组织好同学们积极参与。一方面,丰富他们的课外生活,提高综合素质,另一方面,有助于他们劳逸结合,提高学习效率。篮球比赛也许是角逐得比较厉害的,我们一路赢过来,但对垒5班的比赛中,却遭遇了第一次失败。那些女孩子都哭了。我以此为契机,对全班进行思想教育,我告诉他们:“失败并不可怕,关键是从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”于是,在另一场比赛中,我们班赢了个大满贯,她们露出了灿烂的笑脸。
此外,大课间是我校的特色教育,为了增强他们的体质,我都严抓大课间纪律。
四、积极主动地和各科任老师联系,协调学校各方面教育力量,发挥好纽带作用。
在与科任老师的交往中,我尊重他们的意见,把他们作为班级的主人,视为自己的良伴、知己,凡事都主动与任课老师协商,倾听、采纳他们的宝贵意见。平时积极配合好他们教学工作的开展,主要包括课堂纪律和交作业环节。在学生与任课老师发生矛盾时,能够慎重处理,避免激化。平常教育学生要懂礼貌,要主动跟老师问好,要尊重老师的劳动成果,同时,树立老师的威信。
总之,在这一个学期里,我通过各方面的努力,在德育工作方面又积累了许多宝贵的经验。但由于资历尚浅,也存在许多不足的地方。
反思不足,还需要从以下几方面继续努力:第一,向优秀的班主任学习班级管理的经验;第二,不断加强理论学习,注意教育方式方法的运用,提高说话的艺术水平;第三,调整好自己的心态,以不变应万变;
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
20xx学年第一学期,我担任高一(2)班班主任。一如既往的对工作充满热情,兢兢业业,勤勤恳恳。在各位科任老师的支持下,2班各项工作都得以胜利进行,并取得一定的成绩。我这学期的工作主要有以下几方面,现总结如下。
一、努力营造一个学习是人生追求的学习气氛浓厚的班集体。
针对高一新生对高中充满憧憬,渴望自己有进一步的提升的心理特点,抓住刚入学这段时间进行教育,激发他们要在高中不荒废光阴的激情。用莞中的历史,莞中的成绩,师兄师姐的激动人心的事迹来激励他们。把班会课作为教育的阵地,先后给学生介绍了高效率的学习、时间管理的有效性、如何稳步提升成绩等专题,还利用语文课上有关内容激励他们对人生的追求。看到他们安静的陶醉在学习中,又及时强化这种习惯。所以,2班的学习气氛非常浓厚,求知欲也很强。科任老师对反映在2班上课,学生认真听课,跟着老师思路走,学习气氛浓烈,师生之间很默契,上课确是一种享受。
二、确定民主管理的管理理念
学生入学后,发动全班同学制定一套班规,由班干部牵头,组织了一个立法委员会,让全班同学参与制定适合2班的一些管理规定。然后按照班规来进行班级管理。班规分为学习、纪律、体育、卫生、宿舍管理、奖惩规定等方面。班规的制定,让班级管理有章可循,也让学生学会自。己管理自己,有民主意识。
三、精心培养一批有责任心的班干部
班干部的挑选,先是由我根据学生的分班成绩及他们在军训时的表现,确定一个部门的主要负责人,然后再由此名同学再自己挑选2-3名同学组阁,具体的分工让他们自己来商量确定。这样既有老师给予的威望和支持,又有他们自己的积极主动。每一周召开一次班委会,分析总结上一周的班里的情况,及时发现班里的情况。注意树立班干部的威信,班干部工作有成绩时,注意在全班及时表扬,树立他们的威信。2班的班干部都是些积极主动,有责任心的一批同学,认真负责管理班级。
四、放手让学生去自我管理、自我成长。
放手让他们在纪律中自我管理,在各种活动中自我成长,比如鼓励他们去参加学校组织的各项活动,体育节、插花、墙报、艺术节等都放手让他们去锻炼。
五、要求自己以身作则,作学生的榜样。
凡是要求班主任到位的,我一定要求自己到位,要求自己勤跟班,抓住关键点,抓住早晚7:10,晚9:40,多观察多了解学生的情况。多与学生谈话,把握他们的心理动态。多鼓励关心他们。一学期下来,2班取得了不少成绩:军训先进集体、期中先进班、流行健康操第一名、墙报评比常胜将军、体育节第四名等。
总而言之,自己对这一学期的工作还是比较满意的。
这一学期,我担当高一(7)班班主任。在同事们的大力大举赞成下,在同学们的互助竭力下,我班的各方面工作井井有条,美满结束。
多年班主任的工作摸索使我明白了:珍视人的周全成长,珍视门生完好品德培养、本性富裕成长,是21世纪教诲的紧张内容,也是铛铛代界各国教诲当代化的紧张目标和互助趋势。履行本质教诲,建立一个精良的班集体,培养门生完好品德,养成精良的风俗,构成优秀的品格,这是班主任肩上义不容辞的重担。回顾这半年来,我紧张做了以下几方面工作:
1、门生方面
建立班级搏斗目标,构筑健康班级文化,富裕阐扬门生主观能动性,构成精良班风。
(1)加强班干部办理,让门生自治自理。班主任是班级的带路人,班干部是班级工作的详细履行者。是以,加强班干部的办理本来便是加强班级的办理,加强班干部的教导便是加强班级教导。班级有甚么题目,我都联合班干部,收罗他们的定见。如许在履行中,更具理性化。
(2)珍视与门生的思维交换,凡是与门生把臂而谈。班级题目,归根结底是门生的题目。只要把门生的题目办理了,班级题目大部分就办理了。那么如何去发觉门生的题目?我的经验是一方面根据原本的经验,另外一方面便是与门生交换。在与门生的深切而广泛交换中,寻找门生的脑筋动向,根究下一步工作的方向。好的方面加以必定、发扬;坏的方面加以抑制、禁止。
(3)始终把门生的养成教诲放在首位.。养成一个精良的风俗比改掉一个坏弊端更紧张,在传授中我珍视门生精良风俗的培养。早读的风俗,做笔记的风俗,料理错题的风俗,穿衣整齐的风俗,以礼待人的风俗等等。
(4)戴德教诲一路领先。在人的平生中,父母的关心和倾慕是最诚挚最忘我的,父母的养育之恩是永久也诉说不完的。有很多认识或不认识人或多或少的给我们以救助,并且孝敬父母,恭敬长辈,是做人的本分,是不移至理的良习,也是各种操行构成的前提。所以,我们要学会戴德。只要心中有爱,全国就会变得更美好。
(5)每周一个班会主题,当令适度教诲。门生的题目只有本身认识到了教诲才更深入。经过议定构造班会,让门生展开评论辩论,使其从中遭到教诲。《上彀的风险》、《抽烟的弊端》、《喝酒应不该该》、《如何精确对待同学的交情》等等的告成召开是门生收获颇丰。
(6)对门生持之以恒地进行观赏教诲,让门生在高兴中进修和成长。鼓励是最好的催化剂,异国人不喜好遭到表扬。是以,在传授中我们要勇于必定门生,勇于表扬门生使他们在高兴中成长。
2、自我方面
酷好教诲奇迹,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子。
(1)以身作则,竭力做门生的榜样。每天清晨,我按时跟门生出操;每天的第一节课前,我按时出如今班级门口;每一节自习课,我都要到班内巡查……教授的一言一行、一举一动都要成为门生的榜样。
(2)用爱去温温和包涵门生。教诲不能异国爱,就像池塘不能异国水一样,是以教师可否打开门生的心扉,获得门生的相信,爱是紧张前提。爱是教诲的基石,是教诲的“催化剂”,它可以增进门生的转化,是润泽门生的内心甘露。恰是如许,我酷好和关心每个门生,用爱架起了一座通往门生心灵深处的桥梁。
(3)细节决议告成,传授工作要落到实处。老子曾说:“全国难事,必做于易;全国大事,必做于细”这话不无道理。我呢,甘于平凡,当真做好每个细节,正如:泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深。”所以,大礼不辞小让,细节决议成败。这也便是细节的魅力。在平常的传授中,我当真抓好门生的糊口生涯及进修风俗。把知识点落到实处:珍视晨读,珍视积聚,珍视知识的应用,让门生明白:厚积薄发,台上一分钟,台下十年功的道理!
可是,人非圣贤。作为班主任在带班工作进程中,另有很多处所值得去揣摩、探讨和改革。也另有很多关于学生成才的构思和设想异国来得及履行,它有待于本身去竭力兑现这个目标,使学生成为:
(1)有一个会思虑的脑筋;
(2)有一双会查看的眼睛;
(3)有一对会谛听的耳朵;
(4)有一张会说话的嘴巴;
(5)有一双会操纵的双手;
(6)有两个会走路的双脚
的将来的交班人。
看庭前花开花落,荣辱不惊;望天上云卷云舒,去留偶然!火线的路还很长,必要我一步一步走下去。
根据学校安排,本学期我担任高一(9)班班主任工作。这个班是C理班,共有57人:男生29人,女生28人。学生的基础薄弱,水平参差不齐,学习习惯差。回顾这学期的工作,各种情景历历在目,真是苦辣酸甜,感慨万千,但唯一不变的就是不断的拼搏进取,对教育事业的无悔追求。下面就将本学期的工作进行简要的回顾:
一.做好学生返校前的准备,为三年备考打下基础。
1.加强与学生和家长的沟通,及时了解学生的动态。利用课余时间经常性地和学生进行联系,了解学生的'基本情况,及时对学生进行鼓励和指导沟通,加强了对学生的熟悉和了解,对学生中的一些行为提出中肯的建议,并且取得家长对学校工作的支持和理解。
2.搞好教室文化和楼道文化,营造浓厚的高考学习气氛。针对学生的实际,我设计了有针对性的条幅、标语和图片,让学生感到亲切而不陌生、形象而不抽象、生动而不空洞。通过耳濡目染,使学生在浓厚的学习氛围中明确目标,积极向上、全力以赴冲刺高考,促进良好的班风和学风的形成。
3.想细想全,做好各项常规工作。
(1)教室环境:到扫卫生、摆好桌灯;
(2)做好水、电等各种设施的维修,调试好多媒体;
(3)告诉学生和家长宿舍、教室的位置、学习用书,各科老师的安排;
(4)安排好座次表、值日表、班干部、宿舍长,贴出课程表;
(5)领来到扫用具。
通过上述工作,学生在返校后,班中工作得以顺利的展开,较快地过渡到了学习状态,为以后的复习备考打下了良好的基础。
二.全力以赴,组织、调动学生学习激情。
(一)加强对学生的教育。
1.规范学生言行,进行遵规守纪教育。没有规矩,不成方圆。没有良好的纪律保证,想要取得好的学习成绩是不可能的。所以学生返校伊始,我就全身心投入,早来晚走,下大力气抓好班级的纪律。从学生的仪容仪表,课上课下,起睡出操,全方位进行管理。动之以情、晓之以理,进行开导教育,是他们认识到自己的错误行为。把学生带来的手机收上来,防止学生过度的上网聊天、耽误学习。
2.依据班级形势分析,加强理想教育。通过多媒体展示了大学图片、大学生的学习和生活,使学生认清现实,教育学生树立远大理想,增强学生学习的动力。我还通过多媒体给学生观看了高考励志微电影《诗》、励志视频《我的高考》、《我们一起上大学》等,深受学生欢迎,取得了较好的效果。
(二)开好主题班会,动员学生积极行动,全面进行复习备考。我班精心组织,认真谋划,由学生主持、邀请科任教师进行班会。班会上学生设计了精致的幻灯片、配上了优美的音乐,学生们积极发言表达自己的心声,班主任做了全面地总结。学生的积极性被调动起来。联考后,我们召开了班级的考试分析,和兄弟8班进行班级的PK对比,提出了希望,学生进行了表态发言,并且每人都写下了自己的奋斗目标,我和学生一起签字、盖章,学生的激情再一次被点燃。
(三)加强心理指导,缓解学生的不良情绪。学生在返校经过一段时间的学习后,随着任务的增多、难度的加大,开始烦躁起来,压力有增无减。我班的文化课有一定的基础,但是当时也很不适应,压力大,学不进去,动不动就爱耍,我就找她谈心、帮她分析现阶段的特点,给她指出减压的方法,爱耍的危害,一次不行两次,两次不行三次,经过我苦口婆心地耐心教育,处于使她从心理阴影中走出来。
(四)加强学法指导,提高学习效率,引导学生养成良好的学习习惯。我指导学生从以下几方面着手:
1.做好衔接复习,查缺补漏,完善知识结构。我引导学生自我分析,根据自己特点,制定切实可行的复习计划;在各科老师的指导下,做好衔接复习,完善以前学习过程中知识网络上的漏洞,同时要借助于练习进行巩固强化,通过问老师、问同学、自我反思和整理回顾等多种途径,提高复习效率。
2.重视各种训练,尤其是大型考试,不断提高应试能力。在平时的复习中,往往会出现一些学生自我感觉良好,但考试分数不高的现象,这极大挫伤学生学习积极性。究其原因,学生满足于对知识不求甚解,要让学生明白懂不等于会,会不等于通,这时我提醒学生,要沉下去,扎实做题,规范训练,才能将知识融汇迁移,形成能力,才能在考试中确保得分。
3.做好考后分析整理,争取不在重复丢分。在每次考试后,对试卷上的错题进行分析,找出错误的原因,写在错题整理本上,能有效地防止学生再犯同样的错误。
4.要打总体仗:突出优势学科,做到优势更优;弱科找好增长点,抓住能得分的部分,稳扎稳打,逐步提高;立足于总体成绩的提高。对文科知识要养成勤记、勤思、勤悟、勤动笔整理回顾的习惯;数学要养成勤思考、动笔计算、及时反思的习惯。
(五)用爱心架起桥梁,与学生同舟共济。送人玫瑰,手有余香。作为班主任,只有走进学生,深入学生,以爱心为纽带,才会真正发现问题,真正解决问题,赢的学生的理解和爱戴。
(六)赏识会让学生进步更快。“学生最大的快乐就是受得到老师的肯定和表扬。”所以,作为班主任就要屈起食指,伸出拇指。让学生充分享受到成功的愉悦,由进步走向成功,由辉煌到更加辉煌!教师要尊重学生,信任学生,用发展的眼光看待学生,相信每个学生都能变好,变得更好,给学生良好的期盼,捕捉肯定学生的闪光点,引导学生向更美好的方向发展。
(七)加强与家长的沟通和交流,争取家长的理解和支持。学生中会出现各种各样的问题,单靠老师也无法马上解决,所以我经常性的和家长取得联系,通过电话和多次家访及时沟通学生在校的情况,通过家长的配合来做好学生工作。
(八)积极主动地和各科老师联系,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们看作是班级的主人,视为自己的朋友和知己。凡事都主动的与他们协商,倾听、采纳他们的意见和建议。妥善处理学生与任课老师之间的关系,尤其在处理师生矛盾时,我尽量避免、化解矛盾,注意树立老师的威信,教育学生懂礼貌,要理解老师的目的,尊重老师的劳动成果,从而不断融洽师生关系,增进师生情谊。
以上就是我这个学期工作的一个小结。今后我一定会继续努力,真抓实干,不断学习,创新工作思路和方法,为三中的发展贡献自己的一份力量。
今年我担任高一级(1)班的班主任。可以说,接到这个任务时,我忐忑不安高一班主任期末总结,因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题。幸运的是,在学校领导、班科任教师的帮助和支持下,我顺利完成了任务。在这一年的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作高一下期班主任总结方法。
下面是我对本年度上学期的工作的总结。
一、正面宣传、教育,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度,我常常对他们说高一班主任总结“人们说的没错,要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过,既然我们已选择了这一条路,我们在这最后关头更应当尽力而为,不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。
二、培养班干部组织,让学生“自治”。
要管好一个班级,许多工作还得高一班主任总结doc靠学生来干,我所遵循的原则是“干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干”。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班委、团委来完成,比如劳高一班主任年终总结动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责“非典”期间协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
三、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。
除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话高一班主任工作计划。谈话的对象是全体的学生。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时,通过家访或打电话询问高一班主任工作小结、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。比如,开学初,我发现有一个学生下午没到校上课,便与家长联系,得知该生以上学为借口出去了,并不在家,后经家长配合了解到该生旷课去网吧上网。经教育该生认识了错误,把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。
四、不断学习,提高自高一班主任工作案例身业务能力及综合知识水平。
“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,班主任工作总结师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。
总而言之,我这一年做的是些婆婆妈妈的小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以小学班主任工作总结做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任。
最后,将我半学期来取得的一点成绩小结如下:
1、本学期共4个月获得“先进班”的称号,同时年终评为校先进班。
2、多次获得文明宿舍、墙报评比第一、花卉卫生评比第一、班容班貌评比第一。
3、军训会操第三名,女子篮球赛第三名,运动会总成绩全级第一,创意设计大赛总成绩第二,英语技能竞赛总分第一,元旦演讲比赛第三,重阳敬老捐款活动第二名。
4、校级卫生监督员、校内骑车监督员受到学校的好评。
5、成功组织高一级校内主题班会“珍惜青春年华”示范课。
Ⅶ 青河 | 保康老年大学2019摄影班年会
2019年12月28日,保康老年大学2019摄影班师生,在过渡湾梅花寨云海滑雪场举办年会。参加的人员有:学校负责人杨承赋、王琳,教学老师杨韬,班长阮佳颖,学员汪忠民、刘富军、付正国、吴启涛、周全常、王砚红、李佳兰、吕先江、吴吉云、黄先弟、李映梅、李秀林,老年大学工作人员范志勇,特邀嘉宾王君万,一共19人。
参加年会人员在梅花寨云海滑雪场合影留念。
尊敬的杨老师、各位同学们:
大家好!很荣幸以学员和学校领导双重身份参加摄影班2019年年会,也很感谢阮佳颖、李秀林、刘富军、付正国几位同志对这次年会的精心策划、周密安排,无私地为这次年会提供这么好的环境和服务。
一、缘起。我与老年大学的情缘来自摄影,我在任老年大学牵头负责人以前到过两次老年大学,第一次是2011年代表教育局参加老年大学的开办仪式,第二次是改任非领导职务后,到过一次老年大学,那时候只有一个声乐班在上课,这次来的目的就是看看老年大学开办的有没有摄影专业。直到去年九月刘琼同志再三找到我,让我到老年大学协助老年大学搞好管理,当时我就有一个办摄影班的想法。有一次刘琼同志到学校检查工作,他说保康是一个山清水秀的地方,县委县政府在打造全域旅游生态经济,要有自己的草根摄影队伍,记录保康,帮助推介保康,老年大学可否开一个摄影专业,这个想法与我不谋而合。经过讨论,多方求援,聘请老师,今年摄影班正式开办,我也成了摄影班的一员,在学校分工上我挂点这个班。因为对摄影有很深的情节,我深深爱着这个班,它已种在我心里,拔不出来了,这也算是代表校委会对全体学员的一个表态,摄影班只能越办越好!
二、感受。老年大学摄影班开办一年来,感受颇多,有以下几点:(一)我们遇到了一位很好的老师。杨韬老师是保康县新闻中心记者、编辑,资深摄影记者,从事新闻工作14年,其中新闻摄影10年。新华社、中新社签约摄影师(国内两大新闻图片社),人民日报、湖北日报等省级以上主流媒体签约摄影师,湖北省新闻摄影协会会员,摄影作品在《襄阳日报》、《湖北日报》、《人民日报》、新华社、《新华每日电讯》、《中国日报》、《经济日报》、《光明日报》《中国教育报》等市级以后党报党刊发表作品2000多篇,发稿数量和质量在襄阳各县市区摄影通讯员对上发稿排名名列第一、湖北省名列前茅。(二)组建了一个好班级,里面有一群好学员。摄影专业是保康县老年大学成立以来最年轻的专业,开班一年来,由最初的10人发展到现在21人,无论是班风、学风,都非常好,效果超过了我的预期。1、摄影班是一个豁达、心中充满阳光的团队。摄影就是一个发现美、创造美、传播美的事情,能爱上摄影就说明我们心中是充满阳光的。2、摄影班是一个有情怀的团队,一个有思想的团队。通过一年的学习,不完全统计,有2人作品被“保康风采”转发,1人作品被保康文旅平台采用,部分学员的作品在《家在保康》、《襄阳晚报》、《文学教育》等报刊杂志上发表。值得一提的是,我们班上的学员以沮河为主线,沉下去,贴近生活,走入平常百姓家庭,创作系列图文并茂、记录保康历史,讲述身边人的故事,被多个公众平台采用。3、摄影班是一个爱学习的团队。有些学员数年如一日,坚持每日一图,坚持实战,图文并茂让我感到佩服。刘富军、付正国、汪忠明、高良琼等学员基础薄弱,他们克服家庭与工作中的困难,坚持上课、实践操作,都有很大的进步。
三、不足。摄影班尽管取得了不少的成绩,也还存在不容忽视的问题。一是学习方法的问题,表现在基础不牢,越学越吃力,有畏难情绪。缺乏对教学内容的消化。采风实践无针对性,不敢展示作业缺乏交流。二是有浮躁心理。基本功还不扎实,就想出作品。三是部分学员不能上课时间。四是教学进度过快,让部分基础差的学员学习感到吃力,跟不上。
四、打算。杨发维同志有一句话:摄影是一场修行。只有我们静下心来,心无旁骛,一步一个脚印的走下去,可能在不经意间也会成为一名优秀的摄影师。这叫水到渠成。1、分层施教。2、加大教学研究力度。3、组织采风实践活动。4、充分展示学员作品。
老年大学通过我们的努力,就是要打造像老年大学摄影班这样的品牌专业,让老同志的晚年生活更加富有激情,开心快乐。
杨老师告诫各位学友,要想学好摄影,必须要具备三种能力:一是要具备敏锐发现力。随着社会的飞速发展,各种信息扑面而来,展现在我们面前的是一个五彩缤纷的大千世界。很多摄影人都有这样的体会,图片拍久了有时感觉变得麻木,觉得没有什么东西可拍,其实这种麻木就是新闻“嗅觉”的麻木。举个列子,去年冬天,一场大雪过后,我和几名摄友去横冲景区采访,路上经过后坪镇分水岭村路段时,看见一群小鸟在一颗柿子树上吃柿子,我立即让司机停车,用相机拍摄了一组图片,回家后就立即上传给上级媒体,新华社当晚就在新媒体客户端刊发通稿《柿子俏枝头》的图片,点击量突破100万。处处留心皆学问。对摄影人来说,缺少的不是题材,而是美的能力发现力不够,敏感性不强。二是要充分展示画面表现力。“求新、求真、求活、求情、求意”,这个好图片的要求大家都知道。“一图胜千言”,生动的形象表现是体现新闻图片价值的关键,表现力平平的图片只能起到图解作用。我在保康文旅杯荣获一等奖作品《我和我的祖国》,是在新中国成立70周年国庆前夕,用无人机在县实验小学和城关镇小学航拍而成。图片中学生与国旗合影的生动瞬间,展现了少年儿童对祖国母亲70岁生日的祝福和热爱。图片在《经济日报》《湖北日报》《楚天都市报》等中央、省、市媒体刊发,引起社会积极反响。三是要闻风而动有快速反应力。纪实摄影具有瞬间性的特征,一旦错过就很难弥补,尤其遇到突发事件的时候。这种对瞬间的把握是摄影人综合素质的集中体现。而一名优秀的摄影人必须练就脚快,眼快,心快,手快基本功。脚快,要在第一时间内赶到新闻事件现场;眼快,敏锐观察,迅速寻找到拍摄的最佳位置、拍摄对象和选取最佳场景;心快,准备表现什么内容,如何去构图,心中立马要有数;手快,一旦确定,毫不犹豫按动快门。学员们要培养这些闻风而动快速反应能力,就要贴近实际,贴近生活,贴近群众,真正“沉”下去,“勤跑善抢”,用心去捕捉那一个个精彩的瞬间。
班长阮佳颖主持年会,他在总结中充分对老年大学摄影班的学风和纪律给与了肯定,表示在新的一年里继续发挥作用,为摄影班搞好服务。
摄影班充满了正能量,学员们在一起互帮互学,学到了真东西。
学员代表刘富军发言说,我认为摄影是以光为笔,以影为墨,寓情于景,感悟于心的艺术。在一年的学习中,我从一个什么叫感光度、白平衡都不知道的门外汉,走进了光与影的世界,在追逐光影的脚步中,我逐渐弄清了快门与速度的关系,体会到了凝聚画面传递思想,定格精彩瞬间的乐趣,在山川河流中雕刻醉美的时光。我能捕捉到田野里人们的劳作和老树上栖息的飞鸟,对摄影有了更深的理解,我愿在新的一年里更加勤奋努力,做一个优秀的学员。
新的一年里,我将带着镜头,带着激情,走向田野,融入生活, 用我所学到的摄影知识,去审视人生,观察大自然,发现美,让生活更加充满阳光和活力。
我最大的困惑是感觉到与同学们差距大,一定程度上动摇了我摄影的信心,通过年会,找回了自信,增强了摄影的兴趣。
感谢老年大学开设了摄影班,并请了杨韬老师为我们授课。摄影班让我认识了一群善于发现身边有趣的、美的事物、事件、人物、风光记录在照片中的同学,虽然一年的时间很短,明年继续努力,做一个优秀上进的学员。
同学们都总结的很好,以后我跟大家努力学习摄影基础。
学员代表李秀林在发言中说: 一年来,有许多感慨与收获。一是通过杨韬老师对摄影知识的传授,在摄影基础和理论上得到了进一步的提高。当我拿起相机,走向田野的时候,不再迷茫,而是能够善于思考,对照所学的理论,结合现实,充分考虑后再按下快门。改变了我以前摄影的盲目性,不再逮啥照啥,也不再一味的误打误撞,完全凭运气去摄影,我在创作作品时有了一定的理论支撑。二是在摄影班,认识了各位学友兄弟姐妹,在摄影练习与实践中,结下了深厚的友情,这一份宝贵的情谊将会伴随我的晚年生活,为今后的退休安排奠定了深厚的基础。三是在老年大学摄影班学习的一年中,部分摄影作品获奖并在报刊杂志上得以发表。
新的学期开始后,我们将在老年大学杨承赋同志的带领下,充分巩固杨韬老师所教的基础理论知识,扎扎实实,走出校门,用我们的镜头去寻找那一束优美的光影,去捕捉社会生活中最精彩的瞬间。
我从一个舞蹈老师,转换为一名摄影学员,虽然艺术具有相通性,但我踏踏实实还得从头学起。
我喜欢跳舞,我也热爱摄影,因为它们都能给我带来快乐。
我一定要下功夫把摄影学好,拿出好作品,我会自豪的说,我是杨韬老师的学生。
杨发维说,摄影是一场修行,我将全力修炼摄影本领,用相机记录崭新的生活。
我于今年3月份报名参加了县老年大学组织的摄影班学习,通过这半年多的学习让我受益匪浅,今天在风景秀丽的梅花寨参加摄影班年会更是让我有种华山论剑高峰论坛的自豪感,非常感谢杨校长为我提供这样一个向大家学习的机会,感谢杨韬老师对我的悉心指导,也感谢同学们在学习过程中对我的细心帮助。摄影是门高深的艺术,是这份对艺术追求的赤诚将我们紧紧相聚,我将不忘初心,始终保持这份对摄影的热爱,多向老师和同学们学习,多拍好的摄影作品,从小的细节抓起,谨慎构图,合理布光,用镜头传递感情,用心灵拥抱自然,用大爱表现人生!
范志勇,一年四季为老年大学各班级服务,他任劳任怨,工作认真负责,哪里需要服务哪里就有他的身影。
两个曾经在一个单位的老战友,共同的爱好又聚在一起,见面后,总有说不完的知心话。
2019,学员摄影,有收获,也有不足;有欢呼也有反思。
欢聚一堂,畅谈一年来的收获与感想。
为2019,为友情干杯!
会议结束后,在寺坪镇瓦房摊聚兴园午餐。