老年大学好诗朗诵稿

1. 青春的朗诵诗歌

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是我为大家收集的关于青春的朗诵诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春的朗诵诗歌1

飙汗的青春

作者：吉士

渐忘

渐渐的忘了还在奔跑

飞逝

是起跑的青春

抢跑

却第一个跌倒

一道边跑边喝着饮料

二道边跑边盯着一道

三道边跑边嘲笑四道

四道说我的终点你明白不了

教练说好好跑有妞泡

裁判说第一第二我这里有秒表

观众说我感脚裁判说的道理很吊

终点说有了我你只能看跑道

跑道说有了我你休想在绿茵上奔跑

路人甲说还好去年我考到了驾照

路人乙说有驾照你也飙不过我超跑

子曰装的好不如习惯好

老子说宇宙的奥妙你知多少

老和尚乐呵的讲

年轻人你们都过的不好

我说飙对汗的青春

才是真好

青春的朗诵诗歌2

《青春》

看到落叶请别伤心，

那不是它生命的终结，

在秋风中摇摇曳曳，

最终飘落于地面，

那是新生命的开始，

那是奉献的光荣！

看到草尖上露珠，

请不要为它担心，

虽然它很快就会消失。

但是它也炫耀过，

在初阳还未上升的时候，

它静听了一夜的故事。

起早的人们看到它闪闪烁烁的滚动过，

像小孩子的眼睛一样有希望！

遇见困难，

请不要躲避，

尽管我们可以逃避，

前进的道路千万条，

条条都有困难，

当我们勇敢走过的时候，

成功在向我们招手，

——在向我们微笑！

成功的时候，

请不要骄傲，

虽然我们有理想的成绩，

但是不要忘了后面的困难。

亲情、友情、爱情，

我们都不能没有，

也不能错过，

拥有的更要珍惜！

生命……

仅一次而已

把握好自己，

把握好机会，

希望在我们，

只要我们齐心协力，

只要我们同甘共苦，

只要我们不离不弃，

只要我们有信心，

任何困难都无法阻挡，

阻挡我们前进的力量，

21世纪的少年，

我们要像朝阳一样，

照亮祖国的角角落落！

我们要靠自己的力量，

为自己闯一片天地。

我们不能做父母翅膀下的小鸟，

我们也不能被关在小笼子里，

我们要飞翔，

飞到属于自己的那片蓝天！

少年兴，则国兴，

所以，

我们是21世纪的主宰！

为自己谱写一首无悔青春的歌！

青春的朗诵诗歌3

青春在夕阳里舞动

作者：武陵英娥

我与你邂逅的一瞬

一腔如水柔情在为你肆意流淌

今生你是我命中注定的红颜

在流年里和你醉看绚丽夕阳

每一次转身离去

你的眼神似网在天空张扬

想拉住我远去的背影

想系缚属于我们的时光

此刻我不敢回望

我知道倘若凝视你的双眸

无论我走得有多远

也会被你饱含深情的目光

紧紧牵绊而回

多想被你系住回到你的身旁

心在仲夏里更加灸热

纵使爱情的花开得娇艳芬芳

终是错过了结果的季节

我不得不放下甜美的想象

多少次喜悦张望

似梦亦是真

又有多少回如春燕飞翔

撷一束盎然夕阳与静美月光

和着对你的深深眷恋

把你轻轻地嵌入我的诗行

青春的朗诵诗歌4

歌颂青春

青春就像一朵艳丽的花儿

阿呢多姿

青春就像那蓝天上的白云

天真无暇

青春有限

一定要珍惜

何为青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那广阔无边的大海?

我想不是，

青春是杯浓啡咖，

虽可以使人精神为之振奋，

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一株无名的小草。

它虽不怎么起眼，

却经得起风吹雨打。

青春是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春，

所以我赞美青春，

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，

青春是一个金光四溢的太阳，

给大地带了无限的生机，

它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春，

是因为我拥有，

我歌颂青春是因为它的美好，

和短暂。

青春的篇章

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗，是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

青春

云彩还在天空徘徊

青春之花却毫不犹豫地粲然开放了

有人说

珍藏在人生册页中的青春花瓣

或许只是

一双永不能忘的双眸

一个令人心动的微笑

我想说

青春的光芒

在冉冉升起时会很明亮

青春的花朵

在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉

青春的历程

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

青春的朗诵诗歌5

赞美青春

人们常说要永葆青春，

那么，青春是什么?

我说，青春是一首歌，

慷慨激昂，催人奋进!

青春是一条河，

奔腾咆哮，永不停歇。

青春是东方黎明喷薄而出的朝阳，

美的'壮观，美的妖娆!

青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞，

美的成熟，美的绚烂!

朝气蓬勃，斗志昂扬是青春，

老骥伏枥，志在千里还是青春。

青春不是年轻人的专利，

青春不是老年人的曾经，

青春是一种对待生活积极乐观的心态，

青春是一种不畏艰险自我鞭策的精神。

拥有青春的人就拥有生命的支点，

拥有青春的人就拥有幸福的资本。

我们在老年大学里学习，

我们在广场上跳舞，

我们在大自然中徒步，

我们在网海里遨游。

已经退休的兄弟姐妹们，请您相信：

只要心态年轻，青春将为您驻足。

活出青年人的年轻、潇洒，

活出老年人的沉稳、大气，

活出我们这个时代的风采，

活出我们永远年轻的情怀，

青春的朗诵诗歌6

青春校园

青春

校园

那梦想萌发的地方

不知不觉中

快乐伴随我成长

朝霞,星光

一日又复一日

看似枯燥

回首时,却不甘就这样遗忘

彩虹,寒霜

那是成功的喜悦与失意的愁肠

但这不能阻挡

阻挡我前进的方向

课堂,操场

是永远属于我的海洋

扬起风帆,展开翅膀

准备着

去航行,去飞翔

朝阳初升,播撒着青春的希望

白鸽飞旋,谱写出新时代的篇章

破土的幼苗,伸展直上

不待多时,已然倚天生长

含苞的花儿,清新悠扬

夜幕宁静,竞先悄然盛放

稚嫩,彷徨

梦想,力量

举起杯,斟满青春的琼浆

一饮而尽

在心底里点亮青春的光芒

青春——成长

懵懂时

从咿呀学语

到茁壮葱葱

叛逆时

言行激烈

心思朦胧

青春

就隐匿在懵懂与叛逆之中

与时间一起

抚平无知的叛逆

唤醒稚幼的懵懂

天空

朝阳照耀出金一样的颜色

飞鸟

在棉花般的云层中穿梭

那寒风中矫健的身姿

有一点稚气

有一点不逊

但它代表着青春

向往自由!

花曾芬芳

一株凌霄花,附着墙垣

生长

虚无潦倒中紫薇的轻灵

蓬勃向上

山石旁的姊妹在风中漫舞

那竹篱边的簇簇也已扶满枝樯

五月的阳光把花儿

滋养

鲜妍明媚,蝶衣轻扬

不奢望这灿烂地久天长

至少曾经

曾经尽吐芬芳

青春的朗诵诗歌7

青春

静静的

静静的

她来了，穿着时尚的短裙

偷偷地

走入了我的生活。

悄悄的

悄悄的

她来了，穿着性感的睡衣

偷偷地

走入了我的梦。

面对着，柴油盐米的烟火

也憧憬着，追求着

舒心惬意的未来!

花开花落

云卷云舒

信仰的执着

永是青春的旋律!

青春的朗诵诗歌8

青春依然

作者：杯子影

夏末秋初又是一个新的开始

动感的音乐没了忧伤

却拨动了激进的弦律

不再伤心失落

不再一昧沉思

我们的青春有限

望着湛蓝的天空

流云雪白

这时的你是否也在仰望呢

不去想我们是否真年少不知愁

抛开心里的杂念

让我们来个青春狂欢吧

青春的朗诵诗歌9

《挡不住的青春》

曾经有过那么多惆怅

想起往事令人断肠

我不知道

我的追求在何方道路在何方

问风问雨问大地

却没有一点回响

岁月无声的流淌

可是谁甘心总是这样惆怅

可是谁愿意总是这样迷惘

我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀

我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌

我用生命和热血铺路

没有一个季节能把青春阻挡

青春的朗诵诗歌10

《致青春》

曾经的你

最喜依偎在我怀里

曾经的你

总是静静看着那云

曾经的你

笑魇如花义无反顾

曾经的你

或许曾经是多么美好

也是因为身在青春中

而如今的你

不再内心轻易示人

如今的你

不再肆无忌惮拒绝

如今的你

不再轻易哭泣放纵

是什么让你变成今日模样

让如今的你不再是曾经的你

是青春是年轻啊

当你我不再年轻

不再肆无忌惮时

要记得

我们还欠青春一个回忆

——读辛夷坞《致青春》

——觅心小魔偶

青春的朗诵诗歌11

《致青春》

我曾用，无数个夜晚追忆

散落在来路上的花瓣和云朵

无数个瞬间闪过的无数个画面

竟凑不齐，一朵初绽的蔷薇

再回头，问那一路相伴走来的人

他们所说的昨天、青春，及年少

我可都曾，壹一经历？

路过的风儿不说话

一季悲秋——满地的枯叶不作答

用一种目光凝望远方

那里一定有着绝美的景色

那么她呢？——那个已忆不清全貌的女孩

她很美吧？一定是的……

青春的朗诵诗歌12

【致青春】

我们身披撒满阳光的羽翼

置身于青春的驿站

以一腔彭湃的热血

用迎接太阳的双手

推开光明与希望之门

为了找寻青春岁月的光芒

我们无数次背负着理想

伴着子夜的钟声出发

洋溢澎湃的激情前行

追寻属于我们青春的辉煌

也许青春之路很漫长

前进的道路上会充满坎坷与荆棘

但我们能以理想为经

以行动为纬

朝着远方的目标不懈地跋涉

在时光的隧道里

用犀利的目光将天空钻出蔚蓝

让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹

射向高高远远的宇宙

坚守到生命最后的时刻

希望的钟声敲响着黎明时空

相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂

相信理想的烈焰正旺

相信青春的灯火正亮

定会照亮有志青年不懈的追求之路

让我们携起手来

披着阳光穿行岁月

加快青春的脚步

去点亮挂在心头的那束理想之光

用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌

2. 赞美老年大学的诗歌

赞美老年大学的诗歌如下：

1、《老年大学颂》

弹指一瞬十几年，老年大学花正艳。

书法绘画陶性情，摄影音舞崇自然。

授课老师言谆谆，工作人员意拳拳。

老有所学学到老，学中有乐乐无边。

3、《老年大学好》

老年上大学，风格不平常。
夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。
读书学文化，热情如潮涨。
吸取新知识，抛弃旧思想。
道德懂透彻，精神有食粮。
唱歌又跳舞，课堂歌声亮。
琴棋书画练，技巧受赞赏。
保健知识学，养生甜头尝。
传承孝文化，传统大发扬。
学法又懂法，维权有保障。
国内谈时事，神州共梦想。
国际看形势，友谊架桥梁。
世事多了解，是非能力强。
前途更明确，雄心高万丈。
永远跟党走，坚定有立场。
读书好处多，千古著文章。
踊跃去参加，炉火纯青炀。
凭着兴趣学，补短又扬长。
争取好成绩，人人都夸奖。
老年大学好，幸福万年长。

3. 适合重阳节的朗诵稿敬老有哪些

九九重阳节诗歌朗诵

1、渊明归去来，不与世相逐。

为无杯中物，遂偶本州牧。

因招白衣人，笑酌黄花菊。

我来不得意，虚过重阳时。

题舆何俊发，遂结城南期。

筑土按响山，俯临宛水湄。

胡人叫玉笛，越女弹霜丝。

自作英王胄，斯乐不可窥。

赤鲤涌琴高，白龟道冯夷。

灵仙如仿佛，奠酹遥相知。

古来登高人，今复几人在？

沧洲违宿诺，明日犹可待。

连山似惊波，合沓出溟海。

扬袂挥四座，酩酊安所知？

齐歌送清扬，起舞乱参差。

宾随落叶散，帽逐秋风吹。

2、有恨头还白，无情菊自黄。

一为州司马，三见岁重阳。

剑匣尘埃满，笼禽日月长。

身从渔父笑，门任雀罗张。

问疾因留客，听吟偶置觞。

叹时论倚伏，怀旧数存亡。

奈老应无计，治愁或有方。

无过学王绩，唯以醉为乡。

3、曾经喝过九月九的酒，夹杂着谁家的桂花香。

一直飘到一个没有烦恼的山头，曾经唱过九月九的聚首。

带着往事随山风一起沉醉，然后再次分别，梦着遥远的佳期。

和那被凝缩在一张地图上的车站，而我不知道什么时候。

站在了另一个山头，没有烦恼，也没有忧愁。

都说登高望远，而我却怎么也望不到。

晚秋的边缘，也许它正以冬眠的形式。

欢迎春天的到来，曾经喝过九月九的酒。

曾经唱过九月九的聚首，等我醒来，我看见一张沉醉的地图。

向着夕阳沉没的方向蔓延，在经过我心的车站的时候。

发出一种缠绵的忧愁，我终于明白。

为何我总望不到，晚秋的边缘？

我已在晚秋的边缘徘徊，像个落魄的枯叶。

将要被现实的落叶掩埋。

4、秋山红叶满山红，葫芦岛上一群人。

重阳登山强壮体，登高而呼抒心胸。

惦记先祖功伟业，民族佳节记心中。

众览山小秋风爽，枫叶尽染秋意浓。

游人攀登不畏苦，汗流浃背向前冲。

一家和睦老人乐，夕阳红中露笑容。

枫林竹影叶摇曳，仿佛迎接远方人。

草木多情迎风展，万物和谐心相融。

白云飘逸山若隐，一声雁鸣震耳聋。

群雁南飞庆节日，廉子鼠标笔画神。

有画无诗意境淡，诗快赋诗助友成。

书画人生展才艺，重阳绘画情意深。

群雁恋家挂亲友，如梦似幻展笔功。

远山飘缈有瀑布，飞流直下云雾蒸。

桃源胜景秋恋枫，雁鸣声声迎客松。

画里多姿人气旺，话外重阳喜相逢。

5、去年重阳不可说，南城夜半千沤发。

水穿城下作雷鸣，泥满城头飞雨滑。

黄花白酒无人问，日暮归来洗靴袜。

岂知还复有今年，把盏对花容一呷。

莫嫌酒薄红粉陋，终胜泥中事锹锸。

黄楼新成壁未干，清河已落霜初杀。

朝来白露如细雨，南山不见千寻刹。

楼前便作海茫茫，楼下空闻橹鸦轧。

薄寒中人老可畏，热酒浇肠气先压。

烟消日出见渔村，远水鳞鳞山齾齾。

诗人猛士杂，楚舞吴歌乱鹅鸭。

一杯相属君勿辞，此境何殊泛清霅。

4. 歌颂老年大学的文章_坚持老有所学(2)

歌颂老年大学的文章篇3：20xx年老年大学 学校 工作 总结
丰富充实了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不好还伤感情。现在有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。

弘扬了中华民族的 传统文化 艺术。我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。很多学员的字、画已被社会各界广泛 收藏 ，诗词发表在各级报刊上。老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

强化了整个城区居民的养生保健意识。老年大学长年开设保健班，聘名家讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。

推动了精神文明精神建设。老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送 对联 ，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个文明”建设。同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。

几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到：

1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构;增加年度预算经费;专拨经费保证我们校庆活动所需;配备校长。确定召开老年大学工作总结表彰会议，县主要领导刘鲁等同志百忙中出席会议并做重要 报告 ，对尊老助学先进单位及优秀师生进行了隆重表彰。平时，县有关领导同志经常亲临大学现场指导，与有关人员座谈，了解情况，帮助解决困难和问题。今年5月份，县委书记刘鲁同志亲自拍板，县委、组织部长蔡维超同志多次协调，把县土地资源管理局原东办公楼作为新校址交付老年大学使用。可见，没有领导的重视和支持，就没有老年大学的红红火火今天。

2、社会各界鼎力相助是办好老年大学的重要条件。老年大学之所以能发展这么好，社会各界的无私相助不可或缺。很多单位都为老年大学提供了一定的物资帮助或工作便利。如县土管局让出原办公楼的东楼作为老年大学新址，县老年书协、县第一初中等单位领导都选派最好的业务骨干到老年大学任教。特别是县医院还给派往老年大学讲课的专家额外加发讲课补助。这些都为老年大学创造了宽松的教学与发展环境。

3、老同志的无私奉献是办好老年大学的动力。为办好老年大学，县级老领导王锡璞、艾东修等都做了大量实实在在、在职同志难以做好的工作。尤其原县教育局局长何宝泉、副局长孟宪俊等同志，一心扑在学校，只讲奉献、不求回报，精神可嘉。离休干部彭惠卿及农民画家刘运堂、王留根等老同志为讲好课，都提前几个月备课，讲课时更是卖力，每次讲课结束时，都赢得学员长时间热烈鼓掌。特别是水务局退休干部崔灿礼、李松茂同志为编印好《金秋诗刊》做了大量工作，在学员中享有很高威望。

4、老年大学学员高度的自觉性与组织纪律性是办好老年大学的前提。老年大学学员尽管经历不一，文化程序高低有别，但有一点是相同的，那就是自觉性强，集体观念强，当学生像学生。他们当中有相当一部分刚通下来或内退的曾任过科级或县级领导干部，但对老师尊重有加。有的曾为高级教师，但从不恃才自傲，学习起来特别虚心认真。如离休干部郭海发同志八十多岁了，无论刮风下雨，仍坚持按时到校。还有一些农民学员离县城几十里路，不管年迈体弱，无论远近寒暑，风雨无阻坚持按时到校学习。这些老年学员的修养之好，素质之高，令人赞叹。

回顾过去，我们的工作取得了一定成绩，也获得了很多荣誉。曾先后到我校视察的省、市老年大学领导同志都一致评价说：想不到东明县老年大学起步这么晚，教学管理水平这么高。尽管工作上有些成绩，但高标准衡量，我们还有很多亟待加以完善的方面，还有很大的发展空间。新的一年里，我们将再接再厉，扎实工作，加强管理，优化服务，完善制度，拓宽办学 渠道 ，力争把老年大学办得更好，为东明率先突破，为东明的明天更加美好服务。
歌颂老年大学的文章篇4
11月6日下午，我应邀到市南区老年大学谈上网的感受。这是由热心助老上网的老年大学电脑班老师们组织的义务电脑讲座，包括有中老年朋友谈 经验 体会，我想这正是为助老上网 “鼓与呼”的大好时机呀，所以我接受了……联想到我在两周年版庆时的讲话，一紧张就讲不出来了，“吃一堑长一智”嘛，我认真地作了准备，写了二三十页“讲稿”，要讲的内容太多了，应该在一个小时内讲完。因为时间没把握，我经过“试讲”，结果近两个小时才讲完，不行，还要删减压缩。我讲了三个问题，(一)根据老师要求，讲了在“老大”学习前后的 心得体会 。(二)在《夕照霞光》畅游。(三)助老上网。在这里掐头去尾，概括地谈一谈我在《夕照霞光》的感想：

《夕照霞光》是一个和谐的大家庭，是一个温馨的家园。网友们都是以兄弟姐妹相称，说明了相互之间都是很熟悉的，不同于我过去在另一个网站相互之间是陌生的，对方是男女老少都一概不知。因为我已经76岁了，在这里年龄最大，所以有人称呼“王老”，我立即给她发留言：你可不能这样称呼我呀!我们党有“五老”，董必武、徐特立、吴玉章，林泊渠、谢觉哉，民主人士郭沫若称“郭老”，我怎么能同他们并列呢?(引起一片笑声)说明了我还是老脑袋瓜子，!老字前置还是后置含义是大不相同的，应该把“王老”的老字提到前边去，叫我老王、老哥、老兄都可以吗!入乡随俗，我也不能搞特殊吗!网友说：现在和过去的称呼大不一样了!过去只有朱德、彭德怀、贺龙、陈毅……屈指可数的几个人称老总，现在开个小店称经理，开个大店下边分店称经理，上边总店称总经理，简称老总，全国有几十万、几百万老总呀!(笑声)为了能换来网友称呼我老哥，所以我发帖子就要称呼他她们老弟或老妹。仍然还有人称呼我“王老”，一个陌生的网友写回帖：“王老王老，你到底有多老?”如果是问我年龄，我可以直言相告，是不是“王老王老，倚老卖老”的意思呀?我不好回答。青岛新闻网是一个地方性网站，《夕照霞光》不仅团结了本省市的中老年网友，而且吸引着北京、重庆、成都等地的中老年朋友也来参加我们的“队伍”，结成了深厚的友谊……

〈夕照霞光〉是一个藏龙卧虎之地，这里是我学习的好课堂，各有一技之长的众多网友们是我的好老师。所谓藏龙卧虎，比喻潜藏着的人才，名曰母矮脚虎，实为“藏龙卧虎”，中国作家协会会员，是岛城的名人!有不少老年朋友过去在《青岛日报》上读过王鲁东撰写的传记小说连载《神跤郭八》，就是这位网友，他没有某些名人大腕那样的锋芒毕露、盛气凌人，而是幽默风趣、平易近人。不是张牙舞爪的“龙虎”，而是藏而不露的“龙虎”!他说：在《夕照霞光》里焕发了第二个创作青春!在这里先后发表了三个“新编”：《新编三侠剑》、《新编儿女英雄传》和新编的“燕子李三” 以及言情小说《办公室的恋情》，描写他家乡的革命斗争历史题材的传记小说《风云西柏坡》等长篇连载，深受《夕照霞光》兄弟姐妹们的喜爱。再说老马聊斋，他在一个中学里当校长，大学中文系 毕业 ，有深厚的古文功底，尤其擅长古典诗词，(他的新诗也写得很棒)在网上系统地讲授古诗词的写作知识。他发帖说：读到网友们的文章，如清风沐面，琼浆润口，赏心悦目，荡气回肠，故赋诗赞之。共给二三十位网友写七言诗，凝练地刻画出这些人写作上的不同特点，而用词 造句 竟然没有一句雷同，可为出神入化，才华横溢!还为我这个碌碌无为、无名鼠辈的老头儿写首赞美诗：“沐浴霞光意蓊茏，当凭白发便呼翁。行文老道人未老，运笔苍茫气贯虹。”老到是当之无愧，说“行文老道……”则是愧不敢当呀!如同对待“英特纳雄耐尔“一样当作我终生的奋斗目标与鼓舞我前进的动力吧!当然不同的是：前者是对我政治生命的要求，后者是对我的习作而言的。老马老师为不少人制作了网名 谜语 ，我用的是实名，是由三个互不相联的汉字组成的，(我在黑板上写上了“王宗云”)我接着说:“黑云白云火烧云，厚云薄云雷雨云;就是没有“王宗云”，难坏老师伤脑筋!”老马为没有为我制作出谜语,而向我当面表示歉意，我完全能够理解与体谅。……(我当时列举了《夕照霞光》五六个人，为了帖子简短，在这里就不一一叙述了。)

我说：今年是五四运动85周年，在我们还没有出生的时候，革命前辈李大昭、毛泽东、周恩来分别在北平、长沙、天津等地，冲破了反动军阀的阻拦，英勇无畏地领导了反帝、反封建的爱国学生运动。我写了一首朗颂诗〈五月的风〉，我加快语速读着：“/五月的风是革命的风暴，/吹响了“保卫青岛”的战斗号角;/举起了千万颗拳头喊出了一个 口号 ：/“废除二十一条，势死夺回青岛!”……我提高声调，放慢语速，激情满怀地读完最后一句诗：“亿万人民迈向小康的金光大道!”教室内响起了热烈的掌声,我接着说：感谢大家的热情鼓励，老年朋友的掌声是发自内心的，我并没有像某些流行歌星那样说：“给我一点掌声吧!谢谢耶!”什么都好要吗?掌声也好要吗?什么玩意儿呀!(激起一片笑声)我这首诗不敢说引起了“轰动效应”吧，但是引起了网友的关注，在一个公司任职的女网友月下听海从千里之遥的北京为我这首诗配发了图片与歌曲，为我这首诗增加了绚丽色彩与音乐氛围!原来《夕照霞光》的 春节 集会是她提议召开的，而且她亲自乘飞机前来赴会的，在交谈中了解到我是个网络上的新手，不会发图，不会配乐，所以主动地伸出援助之手的。我激动地吟诗一首：“夕照霞光无限美，照遍祖国山和水;配歌配画热心肠，远隔千里传友谊。”老马聊斋发回帖说：“王老哥先鼓起五月的风，我们将随风而动掀起一股歌颂五月的热风!”接着在《夕照霞光》掀起了赞颂红五月的征文活动的高潮!版主把我的诗作为置顶帖，一篇篇热情扬溢的回帖如雪片飞来;年轻的女网友心泉淙淙、含涵先后发帖说：“佩服老哥，你写得真好，很有气魄呀!”表示要朗诵这首诗，我很受感动!另一位说：“慷慨激昂，热血沸腾!读了老哥的诗，顿时一股豪迈的激情涌遍全身，很受鼓舞呀!”

我在下午两点到三点半，紧赶着讲完了。在放置有20台电脑的教室里，可谓挤‘鼓’了，甚至于走廊里都坐有人，一个半小时，三十多位中老年朋友全神贯注，没有人走动或离开，我深深被老人们渴求学习与交流的心情所感动。讲完后，我被几个老人包围，要求“王老师”留下电话号码，说：有问题“请教”!有人问我：怎样进入夕照霞光?我在黑板上把网址等几个步骤都写清楚了，中老年朋友们认真地抄写到本子上。我用电脑把《夕照霞光》版面与我写的《助老上网》等帖子都展示给大家看了，引起了他们的极大的兴趣。当然也有不足，如果事先把要讲的内容制作出图文并茂的演示文稿(幻灯片)，效果肯定会更好些!

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5. 关于赞老年大学老师的诗句

1.赞老年大学的现代诗

老年大学好

老年上大学，风格不平常。

夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。

读书学文化，热情如潮涨。

吸取新知识，抛弃旧思想。

道德懂透彻，精神有食粮。

唱歌又跳舞，课堂歌声亮。

琴棋书画练，技巧受赞赏。

保健知识学，养生甜头尝。

传承孝文化，传统大发扬。

学法又懂法，维权有保障。

国内谈时事，神州共梦想。

国际看形势，友谊架桥梁。

世事多了解，是非能力强。

前途更明确，雄心高万丈。

永远跟党走，坚定有立场。

读书好处多，千古著文章。

踊跃去参加，炉火纯青炀。

凭着兴趣学，补短又扬长。

争取好成绩，人人都夸奖。

老年大学好，幸福万年长。

2.为老年同学和老师点赞的诗

小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。

记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。

在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。

不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。 让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。

赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒了。

有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。 每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。

烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。 朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。

如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由！ 范文二 为网络点赞 比尔盖茨曾这样说：网络正在改变人类的生存方式。

在当今社会，这句话得到了很好地证明。今天，互联网正飞速的向前发展，它不仅出现我们的生活中，而且更是很好的融入了进去。

不论是什么年龄，都能享受网络带来的便利。 暑假，上一次去爷爷家吃饭时，谈论起时事的问题，爷爷笑眯眯的提问我：“首届中国慈善在哪举办的呀？”我抿抿嘴莞尔一笑达到：“嘛！”我一边暗自窃喜一边告诉爷爷这是我在玩电脑时无意间看到的新闻。

爷爷一听，先是愣了一下，后又质疑这电脑真有这么牛？ 我嘿嘿一笑，耸耸肩。以前多次向爷爷推荐电脑他都不予理睬，这回自己感兴趣了，我急忙把爷爷拉到电脑前，网络了一下各种时政问题，爷爷一边对这些问题发表着感慨，一边嘀咕着说他也要学学。

我自当乐意奉陪。自从那次以后，爷爷用电脑也算是得心应手了。

只不过不会拼音，常需用手写打字。 现在一去爷爷家，常听他说起各种有关网络上热点新闻的，我一边拍着胸脯说，您得感谢我教您是由网络看新闻吧。

爷爷对我表示了感谢后，还调侃道：真是，没想到老了老了还做了回秀才。我接着说道：秀才不出门，便知天下事！ 而立之年用网络 来到舅舅家，早了解他的工作特别忙，可却又不用去，我心里十分好奇这到底是份什么工作。

借着表妹的邀请，我盛情难却跑到舅舅家陪她玩耍。实际上是去探寻一下舅舅到底是怎么工作的。

可是只见舅舅坐在电脑前，名对一屏幕密密麻麻的字敲来敲去，头疼得很。 回家时，我不禁感叹道，原来这就是老妈口中的程序编写员。

还真是个用电脑挣钱的工作。 豆蔻年华爱网络 作为众多步履匆忙的青少年中的一个，我对网络也有着不一样的见解，许多青少年在父辈眼里都属于年幼无知或乳臭未干的被教育对象。

但在网络世界中我们寻到了自己的一片天地。 现在，我们可以在网上了解各种新闻时事，学习自己渴望了解而又无法从课堂中学到的课外知识，遇到不会的问题在电脑上就可以寻到适合自己的老师一对一讲解，真所谓达到了学生不出门，便得好老师。

网络不仅可以帮助我们学习，也可以帮助我们娱乐身心。我们可以通过网络发表自己对事物最真实的看法，但不用把自己的一切信息显示给别人，也就是用假名说真话。

在网络世界我们足不出户可以与同学老师及时交流，向亲人问候。即使远隔千里，也可以做到天涯若比邻。

从豆蔻年华到年近古稀，网络无时不刻不在展现着自己的魅力。有时看过去的谍战片时，真的幻想到，如果那个时候有网络，特务们应该就是呆在家里动动手指敲敲电脑就可以易如反掌的打入敌人内部勘察敌人信息了。

再看现在，我们都应为自己生活在这个秀才不出门便知天下事而感到幸福！我为网络点赞。 范文三 为他们点赞 赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。

赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。 依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”

女孩十分可爱。

3.感谢老年大学老师的话

人的一生中会遇到许多老师，父母是我们成长中不可缺少的老师，然后随着年龄的增长，我们走进学校。从此，老师便走进我们的生活中，成为我们一生中不可缺少的一部分。

每个老师都是不同的，虽然老师是好的，但是也没有一个老师是十全十美的。

他们不需要有漂亮的容貌，但一定要和蔼的面对所有的学生；他们不需要有过多的话语，只要让所有的同学感到大家庭的温暖；他们不需要过多的赞美自己作为“父母”的好，而是以自己的每时每刻的做为驳得他人的尊敬；他们不需要任何回报，便无私的将自己的所有知识传递给每一位学生……

他们应该是博学多才的人，可以在课堂上回答我们这些刚用眼睛去发现世界，刚用语言去述说世界，刚用文字去描绘世界………的幼稚儿童所提出的问题的人。把我们提出的问题回答得有理有据，让我们明白得恍然大悟的人。

我们是一群无知的孩子，我们对周围的事物充满好奇，我们都有自己小小的梦想，也有那些“伟大”的理想，我们会把那些在大人的眼中非常幼稚的游戏重复的玩上万次，也不会把那些在大人的眼中非常好玩的游戏玩一次。

我心中的好老师还要具有善于发现别人优点的眼睛，恰倒好处的发现、创造每一位学生的优点，让学生去发现：“原来每一位老师都是那么的平易近人。”然后以学生们对老师的信赖来鼓舞学生们朝自己真正的伟大理想而努力。我想一位好老师最应该具备的教学品质应该是有一颗热爱教学，热爱同学的心，这样他们才会真正投身于他所热爱的教学事业中，才能成为一位好老师。

我心中的好老师是我们值得尊敬的且让人们感谢爱戴的。他们如海边夜空中的灯塔，为彻夜未归的渔夫照亮回家的道路；如人生道路中的指路人，为我们在前进的道路中指明的方向……

4.有什么关于赞老师的诗句,抒情一点

随风潜入夜，润物细无声。

——（唐）杜甫《春夜喜雨》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐《无题》 落红不是无情物，化作春泥更护花。

——（清）龚自珍《乙亥杂诗》 赞美老师的名言： 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高，钻之弥坚。

――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

——[美国]布鲁纳 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 古之学者必严其师，师严然后道尊。

——欧阳修 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师，终身为父。

——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。

——韩愈 经师易遇，人师难遇。——司马光 举世不师，故道益离。

——柳宗元 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐 学贵得师，亦贵得友。

——唐甄 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》 太阳底下最光辉的职业 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 身为世范，为人师表 老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！ 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

教师的春风，日日沐我心 一位好老师，胜过万卷书。 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 片言之赐，皆我师也。

园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。 老师，是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

尊敬的老师，我们永远想念你。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

谢谢您，老师！ 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！ 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 回答者： 1005253709 | 三级 | 2011-9-12 17:22 五绝 远师 唐 白居易 东宫白庶子，南寺远禅师。 何处遥相见，心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商 虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。

玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 无题 作者：【李商隐】 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 老师颂 四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。

5.赞美教老年舞蹈的老师诗句

赞美舞蹈老师的句子

1、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

2、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和。

3、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

4、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

5、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

6、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

8、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

9、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

6.关于赞美老师敬爱老师的诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》

自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

7.关于赞美教师的诗句

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师； 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 三人行，必有我师 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

8.有关赞美老师的诗句

无题 相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地， 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风， 吹黄了大地，唤金了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 你献上一朵花， 我献上一朵花， 让我们编织个大花环， 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子， 太阳般的温暖； 是您用汗水， 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华； 你的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿， 永远记住你的情； 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。

金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

6. 求新年晚会上适合老年人朗诵的散文诗

山村杂记（散文诗）
文/怜月诗魂
一、日子
群山的桃花红了。
山坡上的人群，也开始多了起来。
一个充满诗意的镜头，被少女的相机定了格。
只有那不知辛劳的蜜蜂，终日在桃花芯中追赶着日子。
二、雨巷
2007年春晚的《小城雨巷》把戴望舒的丁香带到了舞台。
洗衣归来的村姑们，踩着古典的旋律，脸笑宛如桃花。
那美丽的身姿，在青石板阶的巷子中荡漾，那一刻，所有的思想都停止了，包括那不息的流水。
三、暮归
一袭晚照把群山披上金衣，陈列于唐诗宋词中。
一个不懂风雨的农夫，肩扛耕耙，在耕牛前面开路，妻子紧跟在耕牛后面，他们就这样默默地走下山。
只有那不时的耕牛哞哞声响起。
四、月夜
星光遥远，月夜朦胧。
不知谁家的狗起劲地叫着，似乎要把月亮叫进家门。
柴门前的桃花，在夜风中飘落几片，一盏孤灯照见了倚窗少女的心事。

7. 青春的朗诵诗歌

在学习、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？下面是我精心整理的关于青春的朗诵诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青春的朗诵诗歌 篇1

飙汗的青春

作者：吉士

渐忘

渐渐的忘了还在奔跑

飞逝

是起跑的青春

抢跑

却第一个跌倒

一道边跑边喝着饮料

二道边跑边盯着一道

三道边跑边嘲笑四道

四道说我的终点你明白不了

教练说好好跑有妞泡

裁判说第一第二我这里有秒表

观众说我感脚裁判说的道理很吊

终点说有了我你只能看跑道

跑道说有了我你休想在绿茵上奔跑

路人甲说还好去年我考到了驾照

路人乙说有驾照你也飙不过我超跑

子曰装的好不如习惯好

老子说宇宙的奥妙你知多少

老和尚乐呵的讲

年轻人你们都过的不好

我说飙对汗的青春

才是真好

青春的朗诵诗歌 篇2

青春

青春就像一朵艳丽的花儿

阿呢多姿

青春就像那蓝天上的白云

天真无暇

青春有限

一定要珍惜

何为青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那广阔无边的大海?

我想不是，

青春是杯浓啡咖，

虽可以使人精神为之振奋，

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一株无名的小草。

它虽不怎么起眼，

却经得起风吹雨打。

青春是一把未开锋的宝剑。

只会越磨越利。

我拥有青春，

所以我赞美青春，

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，

青春是一个金光四溢的太阳，

给大地带了无限的生机，

它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。

让人无法忘记。

我赞美青春，

是因为我拥有，

我歌颂青春是因为它的美好，

和短暂。

青春的篇章

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗，是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

青春

云彩还在天空徘徊

青春之花却毫不犹豫地粲然开放了

有人说

珍藏在人生册页中的青春花瓣

或许只是

一双永不能忘的双眸

一个令人心动的微笑

我想说

青春的光芒

在冉冉升起时会很明亮

青春的花朵

在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉

青春的历程

在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

青春的朗诵诗歌 篇3

犯春

看到落叶请别伤心，

那不是它生命的终结，

在秋风中摇摇曳曳，

最终飘落于地面，

那是新生命的开始，

那是奉献的光荣！

看到草尖上露珠，

请不要为它担心，

虽然它很快就会消失。

但是它也炫耀过，

在初阳还未上升的时候，

它静听了一夜的故事。

起早的人们看到它闪闪烁烁的滚动过，

像小孩子的眼睛一样有希望！

遇见困难，

请不要躲避，

尽管我们可以逃避，

前进的道路千万条，

条条都有困难，

当我们勇敢走过的时候，

成功在向我们招手，

——在向我们微笑！

成功的时候，

请不要骄傲，

虽然我们有理想的成绩，

但是不要忘了后面的困难。

亲情、友情、爱情，

我们都不能没有，

也不能错过，

拥有的更要珍惜！

生命……

仅一次而已

把握好自己，

把握好机会，

希望在我们，

只要我们齐心协力，

只要我们同甘共苦，

只要我们不离不弃，

只要我们有信心，

任何困难都无法阻挡，

阻挡我们前进的力量，

21世纪的少年，

我们要像朝阳一样，

照亮祖国的角角落落！

我们要靠自己的力量，

为自己闯一片天地。

我们不能做父母翅膀下的小鸟，

我们也不能被关在小笼子里，

我们要飞翔，

飞到属于自己的那片蓝天！

少年兴，则国兴，

所以，

我们是21世纪的主宰！

为自己谱写一首无悔青春的歌！

青春的朗诵诗歌 篇4

青春是什么

人们常说要永葆青春，

那么，青春是什么?

我说，青春是一首歌，

慷慨激昂，催人奋进!

青春是一条河，

奔腾咆哮，永不停歇。

青春是东方黎明喷薄而出的朝阳，

美的壮观，美的妖娆!

青春是西边黄昏缓缓而落的晚霞，

美的成熟，美的绚烂!

朝气蓬勃，斗志昂扬是青春，

老骥伏枥，志在千里还是青春。

青春不是年轻人的专利，

青春不是老年人的曾经，

青春是一种对待生活积极乐观的心态，

青春是一种不畏艰险自我鞭策的精神。

拥有青春的人就拥有生命的支点，

拥有青春的人就拥有幸福的`资本。

我们在老年大学里学习，

我们在广场上跳舞，

我们在大自然中徒步，

我们在网海里遨游。

已经退休的兄弟姐妹们，请您相信：

只要心态年轻，青春将为您驻足。

活出青年人的年轻、潇洒，

活出老年人的沉稳、大气，

活出我们这个时代的风采，

活出我们永远年轻的情怀，

青春的朗诵诗歌 篇5

青春依然

作者：杯子影

夏末秋初又是一个新的开始

动感的音乐没了忧伤

却拨动了激进的弦律

不再伤心失落

不再一昧沉思

我们的青春有限

望着湛蓝的天空

流云雪白

这时的你是否也在仰望呢

不去想我们是否真年少不知愁

抛开心里的杂念

让我们来个青春狂欢吧

青春的朗诵诗歌 篇6

《挡不住的青春》

曾经有过那么多惆怅

想起往事令人断肠

我不知道

我的追求在何方道路在何方

问风问雨问大地

却没有一点回响

岁月无声的流淌

可是谁甘心总是这样惆怅

可是谁愿意总是这样迷惘

我要飞翔哪怕没有坚硬的翅膀

我要歌唱哪怕没有人为我鼓掌

我用生命和热血铺路

没有一个季节能把青春阻挡

青春的朗诵诗歌 篇7

青春

校园

那梦想萌发的地方

不知不觉中

快乐伴随我成长

朝霞,星光

一日又复一日

看似枯燥

回首时,却不甘就这样遗忘

彩虹,寒霜

那是成功的喜悦与失意的愁肠

但这不能阻挡

阻挡我前进的方向

课堂,操场

是永远属于我的海洋

扬起风帆,展开翅膀

准备着

去航行,去飞翔

朝阳初升,播撒着青春的希望

白鸽飞旋,谱写出新时代的篇章

破土的幼苗,伸展直上

不待多时,已然倚天生长

含苞的花儿,清新悠扬

夜幕宁静,竞先悄然盛放

稚嫩,彷徨

梦想,力量

举起杯,斟满青春的琼浆

一饮而尽

在心底里点亮青春的光芒

青春——成长

懵懂时

从咿呀学语

到茁壮葱葱

叛逆时

言行激烈

心思朦胧

青春

就隐匿在懵懂与叛逆之中

与时间一起

抚平无知的叛逆

唤醒稚幼的懵懂

天空

朝阳照耀出金一样的颜色

飞鸟

在棉花般的云层中穿梭

那寒风中矫健的身姿

有一点稚气

有一点不逊

但它代表着青春

向往自由!

花曾芬芳

一株凌霄花,附着墙垣

生长

虚无潦倒中紫薇的轻灵

蓬勃向上

山石旁的姊妹在风中漫舞

那竹篱边的簇簇也已扶满枝樯

五月的阳光把花儿

滋养

鲜妍明媚,蝶衣轻扬

不奢望这灿烂地久天长

至少曾经

曾经尽吐芬芳

青春的朗诵诗歌 篇8

青春在夕阳里舞动

作者：武陵英娥

我与你邂逅的一瞬

一腔如水柔情在为你肆意流淌

今生你是我命中注定的红颜

在流年里和你醉看绚丽夕阳

每一次转身离去

你的眼神似网在天空张扬

想拉住我远去的背影

想系缚属于我们的时光

此刻我不敢回望

我知道倘若凝视你的双眸

无论我走得有多远

也会被你饱含深情的目光

紧紧牵绊而回

多想被你系住回到你的身旁

心在仲夏里更加灸热

纵使爱情的花开得娇艳芬芳

终是错过了结果的季节

我不得不放下甜美的想象

多少次喜悦张望

似梦亦是真

又有多少回如春燕飞翔

撷一束盎然夕阳与静美月光

和着对你的深深眷恋

把你轻轻地嵌入我的诗行

青春的朗诵诗歌 篇9

静静的

静静的

她来了，穿着时尚的短裙

偷偷地

走入了我的生活。

悄悄的

悄悄的

她来了，穿着性感的睡衣

偷偷地

走入了我的梦。

面对着，柴油盐米的烟火

也憧憬着，追求着

舒心惬意的未来!

花开花落

云卷云舒

信仰的执着

永是青春的旋律!

青春的朗诵诗歌 篇10

《写给青春》

即使在黑夜里

我也能读出你的轮廓

即使在花园里

我也能摸出你的心跳

我明白

青春是夜无法包围的诗

青春是花无法簇拥的舞

青春是行云流水的缠绕

青春是火山喷发的热情

但你要记得

青春的流星

只有一次

划过生命的天际

青春万岁 序诗 作者：王蒙

所有的日子，所有的日子都来吧，

让我编织你们，用青春的金线，

和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，

细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，

还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，

纷纷的心愿迷离，像春天的雨，

我们有时间，有力量，有燃烧的信念，

我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，

浩大的世界，样样叫我们好惊奇，

从来都兴高采烈，从来不淡漠，

眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快乐地向前，

多沉重的担子我不会发软，

多严峻的战斗我不会丢脸；

有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，

我想念你们，招呼你们，

并且怀着骄傲，注视你们

青 春 作者：席慕容

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪 我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

青春漫语

往事只能追忆

当蜜糖般的回忆变的苦涩

思绪在云里雾里飘荡

美妙的文字

震颤心灵的青春故事

躁动的青春在音乐里游荡

因为那是个完美的国度

没人能能理解的心态

是一颗孤单寂寞的

稚嫩的心灵

飘香的文字

醉人的音乐

美丽的心情故事

苦苦的诉说

不愿妥协

不想放弃的梦想

不肯轻易低头

因为年轻

泼洒香水的心灵

无法透明

无法洁白

语言束缚了思想

青春不在是纯白的颜色

青春不在是动听的音符

迷茫只是偶尔犯的错

眼泪是青春的稚嫩

放飞的风筝

飘扬的思绪

一双翅膀会选择飞翔

海不会选择伤害

无悔的青春

不要沧桑的音乐

感情永远无法抵的过

自然的沧海桑田

短暂的辉煌

短暂的美丽

尽情燃烧的青春

回忆是清风

回忆是美梦

回忆是昨天留下的香味

岁月的韵味

流泪的原因

热爱生命 作者：汪国真

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

假如你不够快乐 作者：汪国真

假如你不够快乐

也不要把眉头深锁

人生本来短暂

为什么 还要栽培苦涩

打开尘封的门窗

让阳光雨露洒遍每个角落

走向生命的原野

让风儿熨平前额

博大可以稀释忧愁

深色能够覆盖浅色

跨越自己 作者：汪国真

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜

向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越了一座高山

也就跨越了一个真实的自己

青春的朗诵诗歌 篇11

《致青春》

曾经的你

最喜依偎在我怀里

曾经的你

总是静静看着那云

曾经的你

笑魇如花义无反顾

曾经的你

或许曾经是多么美好

也是因为身在青春中

而如今的你

不再内心轻易示人

如今的你

不再肆无忌惮拒绝

如今的你

不再轻易哭泣放纵

是什么让你变成今日模样

让如今的你不再是曾经的你

是青春是年轻啊

当你我不再年轻

不再肆无忌惮时

要记得

我们还欠青春一个回忆

——读辛夷坞《致青春》

——觅心小魔偶

青春的朗诵诗歌 篇12

《致青春》

我曾用，无数个夜晚追忆

散落在来路上的花瓣和云朵

无数个瞬间闪过的无数个画面

竟凑不齐，一朵初绽的蔷薇

再回头，问那一路相伴走来的人

他们所说的昨天、青春，及年少

我可都曾，壹一经历？

路过的风儿不说话

一季悲秋——满地的枯叶不作答

用一种目光凝望远方

那里一定有着绝美的景色

那么她呢？——那个已忆不清全貌的女孩

她很美吧？一定是的……

青春的朗诵诗歌 篇13

致青春

我们身披撒满阳光的羽翼

置身于青春的驿站

以一腔彭湃的热血

用迎接太阳的双手

推开光明与希望之门

为了找寻青春岁月的光芒

我们无数次背负着理想

伴着子夜的钟声出发

洋溢澎湃的激情前行

追寻属于我们青春的辉煌

也许青春之路很漫长

前进的道路上会充满坎坷与荆棘

但我们能以理想为经

以行动为纬

朝着远方的目标不懈地跋涉

在时光的隧道里

用犀利的目光将天空钻出蔚蓝

让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹

射向高高远远的宇宙

坚守到生命最后的时刻

希望的钟声敲响着黎明时空

相信每个早晨的阳光会使天空更加灿烂

相信理想的烈焰正旺

相信青春的灯火正亮

定会照亮有志青年不懈的追求之路

让我们携起手来

披着阳光穿行岁月

加快青春的脚步

去点亮挂在心头的那束理想之光

用挚爱的情怀去高歌一首青春之歌

青春的朗诵诗歌 篇14

《花开半夏》

那年花开，那年半夏。

我们，毕业了。

时间过得好快。

想想才刚上学那会儿

多么幼稚

又多么怀念。

那年花开，我们笑着离开。

互相陪伴了六年时光，我们没有遗憾。

明明说好笑着分别，但还忍不住流下不舍的泪。

明明说好向着梦想前进，但还忍不住怀念小时的时光。

阳光不大，轻轻扬扬的充斥着空气。

那往日爽朗的笑声

那嘈杂聒耳的吵闹声

伴随着泪水

悄悄的滑落。

才发现，以往那烦的不行的各种声音，现在竟是无比的想念。

如果，如果，时间还可以再来一次。

我还是会愿意遇见你们这群人。

即使再不好，在我眼里，你们都是最棒的！

初夏静好，你们可好？

花，又开了

夏，又来了。

我们，却已不复从前。

还记的那年的同学录吗？我还常常翻看呢。

还记得那张毕业照吗？我还好好收藏呢。

那年夏天，是我记忆里不能忘怀的夏天。

那年的花，格外灿烂呢。

就向我们，灿烂的笑着，挥挥手，告别。

一个人，走在绿荫下的操场上。

慢悠悠的，眼神飘忽。

学校，还在呢。可是那群人，又去哪了呢？

或许，时间会像浪潮，一次一次的冲刷着，

最终，那仅存的一丁点儿回忆也会被抹去。

但我知道，我的童年还有你们。

从懵懂

到青涩。

你们陪我走过了整整六年。

柳树依旧，被风吹的飘飘扬扬

树下斑驳的光斑，那样美好。

想想我们，似乎还在那儿游戏。

不由得，扯出一抹笑。

好想好想，回到从前。

那个花开的半夏......

8. 适合老年人朗诵的诗

这一天太阳格外明亮
这一天老年人神清气爽
这一天是老年人的节日
这一天是九九重阳
远山在召唤
召唤老年人来登高
让生命燃起新的力量
不再为老去而叹息
不再为夕阳而悲伤
菊花在张扬
张扬这秋天的丰收
张扬这生命的顽强
不言秋后无情
不言饱经风霜
年纪越大
越要像菊花一样在深秋里迎风绽放
重阳 重阳
老年人的节日
老年人的吉祥
让我们用老去收获丰富的人生
让我们用老去演奏生命不朽的乐章
赞颂夕阳红的诗歌散文
尊敬老人，善待自己
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。
中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。
“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
因为老年人，是对我们这个社会作出过贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家，共和国的大厦是用他们辛勤的劳动甚至生命建造起来的。
今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。
我们要学会关心身边的老人。
尊敬老人;我们能做的事很多:早晨起床、放学归来，都主动向长辈问好;尊敬长辈，听他们的话;有好吃的，先给爷爷奶奶、爸爸妈妈;帮爷爷、奶奶做事。

9. 诗歌朗诵稿

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。还苦于找不到好的诗歌？下面是我整理的诗歌朗诵稿（精选20首），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵稿1

春雪

是谁敲打着你的窗前

春天飘零的雪花

是谁悄悄的走进你的心房

覆盖漫山遍野的迷茫

是谁打扰了春天的梦乡

带给春暖花开雪花的婀娜

春雪演绎着冬天的旋律

让初春低眉羞涩

悄然打落了额头上的雪水

点滴在地上

溅起淡淡的泥土清香

昂首探视躲在云层里的暖阳

内心流淌着明媚春光

行走在秀水河畔

淡漠人生惆怅

鞠一把春光敷在脸上

流淌出了袅袅馨香

放眼帘于四方

一道春雪滋润美景

在指尖一点点蔓延

春雪便婉约在我的文字中

行走在春天的字里行间

聆听小雪呢喃

是谁在春天的诗句中

抒写着初春相遇的欣喜

是谁在春天的画卷中

将生机盎然的美好描绘

又是谁在春天里

绣手洒了一片春雪的激情与浪漫

许一晌明媚春光

与雪花相融

拈清风入墨

揽细雪入画

绘出初春的诗意

让流年的风一路花香四季

将那份春雪的欣喜

镌刻在季节的眉间

任雪花漫天飞舞

惟愿春光静好

许你浅笑而安

诗歌朗诵稿2

天使颂

夜已沉默

孤独向谁诉说

不愿回首，往日该何等的健康快乐

如今，病魔缠绕着我，缠绕着我

我独自无法摆脱

轻轻地，轻轻地，一位天使走来了

她用温暖的双手将我的病痛抚摸，抚摸

我无言的泪光中，看见了她的亲善和美丽

此刻，比注射了盘尼西林还轻松了许多

病魔啊！请你快点远离我，远离我

护士们整整一夜都没有休息过

护士啊！你的工作虽平凡但伟大

你不是普通的护士，而是我仰慕的提灯女郎

你是白天的太阳，夜晚的月亮

如光明使者，带给我健康和生命的希望

诗歌朗诵稿3

校园灯影

作者：关山月明

灯红和酒绿，和谐的骚动，不属于这里。

在这里并不是相互附着的衍生物。

偏安一隅，或者闹市的一角，

四角的围墙，包裹成另一个世界。

寂寥的路灯亮了。

流动的光芒，微红的暗香，

肆意漂浮在空气中，沸腾读书声。

一片空地，一幢楼影，

辽远牵手巍峨，匍匐着的灵魂，蛰伏着。

多少年后，思想从渺小的身躯破土而出，

成了参天的树木，傲视旷野，仰望苍穹。

而现在，窗外那一片婆娑的叶片，

被光影刺痛，暂时打卷，

为了逃避伤害，更是为了积蓄能量。

三更灯火飘荡，暗夜孕育星光，

只是未到春天，草木不会萌发。

一切的起始和归宿，都和灯红酒绿无关。

在漫长的夜路上，谁在不停地行走，谁才能走向远方。

诗歌朗诵稿4

美丽的校园

作者：空谷幽兰

满怀热忱，

走进支教学校的大门，

我把真诚的微笑，

撒满美丽的校园。

你看，你看，

校园盛开的鲜花，

是我童年记忆的摇篮，

那是母校曾经的芬芳。

你听，你听，

鸟儿欢唱的歌谣，

是我耳畔熟悉的教导，

那是恩师谱写的骄傲。

噢，

美丽的校园，

我要撒播知识的种子，

装扮你美好的明天。

诗歌朗诵稿5

校园四季歌

金色的校园 我们喧闹而来

年轻的胸怀 溢满无限的期待

素裹的世界 我们尽情宣泄

火热的情怀 放射生活的多彩

绿色的校园 那些懵懂的少年

张扬生命的光鲜 领略知识的无限

炽热的校园 那些年轻容颜

满载收获的知识 期待新的学年

四季的校园 多彩的一年又一年

转眼间 我们长大

于是 带着成长的愉快 我们默默离开

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于着苍穹之上

是你 让我在人生中有了好的开始

是你 激起了我对知识的渴望

是你 助我成才，助我飞翔

你教会了我 赠人以鲜花，手留余香

你教会了我 赠人以微笑，心留愉悦

今天 我要将最美的鲜花献给你

今天 我要将最甜美的微笑赠于你

我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑

诗歌朗诵稿6

回忆过去

生1：胶片中，像那年初来时，沉重的行李依然沉重。

生2：但迎新的大巴中，一路欢声笑语。

我们相逢在最美的季节里。

生1：顾盼留念的目光，跌落在时空的黑洞。

生2：祈祷回首的章节，温存在记忆的深处。

生1：桃花漫野的石阶上，感受春带来的清新朝气。

生2：荷花印月的湖水旁，触摸夏带来的炙热激情。

生1：缠绵深情的落叶中，哀悼秋带来的落寞萧索。

生2：北风呼啸的大雪中，温暖冬带来的如潮寒冷。

生1：多少痴心迷醉的日夜，孤灯寥寂。

生2：多少卧薪尝胆的朝夕，壁月初晓。

生1：多少胜利失落的激动，欲语还休。

生2：多少唯我独清的感慨，相逢一笑。

生合：记忆不曾走远，依依目光，伴我成长！

诗歌朗诵稿7

展望未来

生1：迁徙的大雁已在天空排队列行，

期待如雄鹰般搏击长空矫健。

生2：岁月的列车即将驶出青青校园，

在黎明划破沉寂迎来曙光。

老师：不管未来有多遥远，记得职大是你永远的避风港。

不管重逢在何时，记得你们曾共度的岁月。

生1：少年雄心总比天高，壮志豪情不畏风暴。

生2：年华几许终难磨消，不曾轻狂人枉少年。

老师：也许黎明前的夜会很黑，隐去了星星和月亮。

满身的疲惫，找不到梦的希冀。

生合：但我们坚信，一屡曙光

会从地平线渐渐升起，渐渐地，渐渐地，

折射出万道光芒

生1：将春风与诗意装进行囊，

生2：经几年的收获一一叠放，

生合：扬起风帆，即将远航！

诗歌朗诵稿8

留念母校

生1：饮不完的离愁在七月前结束，

把身影一次次留在职大的校门前。

生2：割不断的伤感在回首中蔓延，

将笑靥一次次刻在书韵的石雕上。

老师：一杯离人醉，一引相思泪，

花开花落望穿几时秋，谁的脚步匆匆？

生1：听，锦屏在呼唤，黑山涌泉湖水潺潺。

生2：听，思源在私语，学苑桥上微风习习。

老师：一别，两地，三秋霜，四季轮回人又换。

此去可否忆起职大的清幽？

生1：初荷悄绽，春意隐去，花为谁？

生2：飘蓬卷日，翠色半掩，叶为谁？

生1：红枫含笑，碧草凝思，人已醉。

生2：蝶舞香动，燕歌声暖，心已醉。

老师：今日你们即将离校，心中惆怅终难消减。

此情此景，年复一年牵扯着我的心弦。

诗歌朗诵稿9

祖国祖国我们爱你

小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。

小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。

画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。

你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。

这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，

这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？

在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？

告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？

告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？

是你，是我，是他，是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容，

为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔，

是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师，

在这里，在这里放飞着爱的梦。

诗歌朗诵稿10

我的祖国

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

诗歌朗诵稿11

聆听爱国歌曲

作者：宋向阳

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

长征的路上

红军不怕远征难，万水千山只等闲

那些成天诅咒的人啊

你可知道

没有共产党，就没有新中国

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

暴风骤雨中

黄河怒吼着扑面而来

淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀

那些在游戏中漂泊的人啊

请你回到现实中来

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

红梅花开

江姐和她的战友遍体鳞伤

绣着神圣的信念和对明天的企盼

那些不懂得珍惜的人啊

请牢牢地抓住幸福

不让它溜走

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

烽火弥漫

游击队员们又出发了

那些在办公桌后坐着的贪婪的人啊

你要小心

青纱帐里的神枪.手

正在瞄准

聆听爱国歌曲

聆听一段可歌可泣的历史

起来，起来

那些被噪音污染的人啊

听一曲英雄赞歌

让灵魂得到洗涤和升华

我们携起手来

共建美好家园

诗歌朗诵稿12

春天的小雨

某个寒意未消的清晨

忽然嗅得一股泥土的清新

这久违的味道让人无比惬意

无意间，瞟了一眼路边的小草

一缕隐约的绿色

飕的，就浸入到了心里

这定是昨夜那场小雨的功劳

初春的小雨羞涩而含蓄

总是轻手轻脚地触摸着黑土的脸庞

生怕吵醒了这沉睡一冬的宁静

初春的小雨更是乖巧

十指纤动，秀发微扬

她用少女般的柔情

滋润着大地的每一寸肌肤

初春的小雨心惠如兰

她懂得“好雨知时节”的情份

在点点滴滴、丝丝缕缕中

抒写着每一分、每一秒的变化

悄悄的，缓缓的

她期待着与春天的约定

孕育那破土而出的生命

诗歌朗诵稿13

春雪

是谁敲打着你的窗前

春天飘零的雪花

是谁悄悄的走进你的心房

覆盖漫山遍野的迷茫

是谁打扰了春天的梦乡

带给春暖花开雪花的婀娜

春雪演绎着冬天的旋律

让初春低眉羞涩

悄然打落了额头上的雪水

点滴在地上

溅起淡淡的泥土清香

昂首探视躲在云层里的暖阳

内心流淌着明媚春光

行走在秀水河畔

淡漠人生惆怅

鞠一把春光敷在脸上

流淌出了袅袅馨香

放眼帘于四方

一道春雪滋润美景

在指尖一点点蔓延

春雪便婉约在我的文字中

行走在春天的字里行间

聆听小雪呢喃

是谁在春天的诗句中

抒写着初春相遇的欣喜

是谁在春天的画卷中

将生机盎然的美好描绘

又是谁在春天里

绣手洒了一片春雪的激情与浪漫

许一晌明媚春光

与雪花相融

拈清风入墨

揽细雪入画

绘出初春的诗意

让流年的风一路花香四季

将那份春雪的欣喜

镌刻在季节的眉间

任雪花漫天飞舞

惟愿春光静好

许你浅笑而安

诗歌朗诵稿14

放弃也是一种美

作者：妮子乐儿

七星瓢虫爬过那片玻璃

落叶飘过那扇窗

记忆中的咖啡冒着热气

你坐在她的身旁

我们相互没了眼神沟通

看着你握紧她的手

内心如白了的纸片

表面却倔强的说着对白

也许放弃也是一种美丽

爱情就是成全了你

逐出了影子的戏份

也许放弃本就是一种退路

回忆就是过往的体会

烧掉了照片的灰烬

放弃就是一种美丽

爱过也就路过

尝过也就感悟过

空中飘下了雨丝

看着桌上的咖啡

七星瓢虫的翅膀开始挥舞

好似在说放弃也是一种美

诗歌朗诵稿15

期盼

只剩下期盼 期盼夏日的月会更圆 更亮

照亮古木柴房里灿开的昙影

期盼空中划出的伤痕能使宇宙的痛苦久留一会

期盼冬天吹起的寒风也能昭示春的来临

期盼爱人经过我思念的幽僻小径

拾起垂落的忧愁 放在乳白的鼻翼下

问一问 为了我 曾努力付出的一生

拈着一片脆弱的花瓣 轻放在胭红的唇上

纤手拂动路边的垂柳 低吟着一首新雅小调

她紫红色的裙裾掩盖草叶上的露珠

随着舞动的璎珞挽着柳叶柔弱的手

她携着一份春末的忧郁

深邃含怨的明眸直透我无帘的心扉

如一阵清风吹入我紧闭的思想之所

欢欣，满足，惬意，舒适

这世间的所有美感 一瞬间

我全享受过 还有什么可抱怨

有什么可沉默地对待天神

若是她在幻想的桃林里消逝—

在拐角 桃树的枝叶上都会呈有一滴至纯的泪

每一夜青绿上都题有一首至情的诗……

诗歌朗诵稿16

青春

作者：席慕容

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎麽样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何地去追索

年轻的.你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订得极为拙劣

含著泪 我一读再读

却不得不承认

青春是一本太仓促的书

诗歌朗诵稿17

青春万岁

作者：王蒙

所有的日子，所有的日子都来吧，

让我编织你们，用青春的金线，

和幸福的璎珞，编织你们。

有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，

细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，

还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……

是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子，

纷纷的心愿迷离，像春天的雨，

我们有时间，有力量，有燃烧的信念，

我们渴望生活，渴望在天上飞。

是单纯的日子，也是多变的日子，

浩大的世界，样样叫我们好惊奇，

从来都兴高采烈，从来不淡漠，

眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，

在生活中我快乐地向前，

多沉重的担子我不会发软，

多严峻的战斗我不会丢脸;

有一天，擦完了枪，擦完了机器，擦完了汗，

我想念你们，招呼你们，

并且怀着骄傲，注视你们

诗歌朗诵稿18

爱祖国更爱家乡

我的心灵纵然追随那

澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒，

我的心灵激荡追寻那

惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们

是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光

隔河两岸是心驰神往的天堂

抬头豁然，祖国好

低头乐怀，家乡美

脚下是我追寻的圣土，蓦然回首

爱祖国，更爱家乡

岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途

祖国欣欣向荣一片好

忆往昔，千古风流人物

看今朝，英雄尽显本色

我欣欣然走在乡间的小路上

于是乎？

便置身百里杜鹃，才知花的天堂，鸟的天堂；

走进草海，去感受海的静谧；

旭日从上帝山爬起，无数柳枝与海共舞；

浓浓的乡景乡情，与谁同醉？

是谁谱写一曲曲乡间的民歌？

伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香

瞬间春暖花开，温馨无限

条条乡间道路四通八达

片片绿色树林装扮家乡

心灵顿时感到倚天长剑划破天宇

爱祖国，更爱家乡。

诗歌朗诵稿19

祖国啊我爱您

苦思冥想后

自己就像是您身旁

农家老奶奶手里握着的

那破旧的纺棉车

历久弥新

唱着古老的歌

安静的坐着

还像是您土壤里一粒

小小的种子

在黑暗中抗争

等待发芽

像是一位

汗流浃背的农民

搭在肩上的白毛巾啊

那是勤劳的象征

把真诚紧紧埋在心底

我的祖国啊！

我是微小的尘

我是悲伤

我是迷茫

我是你古往今来

苍茫的理想吧

是银河里的流星

什么时候也没有坠落

没有落下的

那一颗

我的祖国啊！

我是你簇新的花蕊

刚从百花园里绽放

我是你昆仑山上的

一块冰

想让你温暖的融化

我是你泪眼朦胧中

一丝牵挂

我轻轻的来

安静的祝福

我的祖国啊

您用那忧伤的乳汁

将我喂养成人

不管您遇到什么

艰难险阻

到要牺牲生命的时候

我都会

将我的血肉之躯

毫不保留的献上

我的祖国啊

敬爱的母亲

为了祖国

繁荣富强

毫无怨言

永远爱您

我亲爱的祖国啊

诗歌朗诵稿20

寂寞

寂寞是杯酒谁喝都会醉，

寂寞是首歌谁唱都会痛，

寂寞是本书谁读都会哭。

寂寞是在夜深人静时，

少了陪伴留在身边只有自己，

空荡的世界转瞬便是黑暗，

昏黄的灯光打在黝黑的脸庞，

拉碴的胡须沾染着变色的泡沫，

地上的烟头散发着寂寞的恶臭，

摇晃的椅子靠着时钟轻轻地飘荡，

躺在上面好像世界又回到了过去，

那个熟悉的人还有那个熟悉的场景。

寂寞是在人群喧闹时，

混乱的人潮燃烧着属于激情的年代，

匆忙的脚步诉说着关于生活的记忆，

日出日落人来人去，

漫无目的的寻找着自己的路，

靠着熟悉的人际关系，

感悟着亲疏远近，

自信满满的期待，

只剩下苦涩的等待，

转身曾经熟悉的人群只有陌生，

远去处的灯闪着枯黄的光晕，

几只蝙蝠围绕着光晕撞来撞去，

始终找不到自己的方向，

看着它们，

借着这瓶酒，

我还是一醉方休，

男人的心一揉就碎，

寂寞这杯酒谁喝都会醉，

人生这个谜几人能猜对，

是是非非，

因因果果，

寂寞只要结束才会彻底。

10. 关于老年大学诗句短诗歌(赞老年大学的现代诗)

1.赞老年大学的现代诗

老年大学好

老年上大学，风格不平常。

夕阳胜晨曦，老妪赛姑娘。

读书学文化，热情如潮涨。

吸取新知识，抛弃旧思想。

道德懂透彻，精神有食粮。

唱歌又跳舞，课堂歌声亮。

琴棋书画练，技巧受赞赏。

保健知识学，养生甜头尝。

传承孝文化，传统大发扬。

学法又懂法，维权有保障。

国内谈时事，神州共梦想。

国际看形势，友谊架桥梁。

世事多了解，是非能力强。

前途更明确，雄心高万丈。

永远跟党走，坚定有立场。

读书好处多，千古著文章。

踊跃去参加，炉火纯青炀。

凭着兴趣学，补短又扬长。

争取好成绩，人人都夸奖。

老年大学好，幸福万年长。

2.关于老年的诗句

一、《书怀寄王秘书》 （唐）张籍 白发如今欲满头，从来百事尽应休。

只于触目须防病，不拟将心更养愁。下药远求新熟酒，看山多上最高楼。

赖君同在京城住，每到花前免独游。品读：这首诗中讲的是养生之道，前两句提出要超脱，百事休问，第二个两句是“无病早防”，第三个两句是“有病早治”，最后两句是不要自我封闭，脱离社会，要加强人际交往。

二、《短歌行》 （魏）曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘，何以解忧，惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依。

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

品读：人生的足迹中，充满酸甜苦辣，人生道路，犹如梦幻一般，醉酒解忧，可以暂时忘记一切，但诗人还是有更高的追求，期望通过建功立业，来安慰自己。三、神释 （东晋 ）陶渊明 大钧无私力， 万理自森著，人为三才中， 岂不以我故！与君虽异物， 生而相依附。

结托既喜同， 安得不相语？三皇大圣人， 今复在何处？彭祖爱永年， 欲留不得住，老少同一死， 贤愚无复数。日醉或能忘， 将非促龄具！立善常所欣， 谁当为汝誉？甚念伤吾生， 正宜委运去。

纵浪大化中， 不喜亦不惧，应尽便须尽， 无复独多虑。解释：“钧”，敬词，对尊长用。

“森著”，众多、显著。品读：这是陶渊明所著《形影神》三首诗中的一首，诗前写到：“贵贱贤愚，莫不营营以惜生，斯甚惑焉。

故极陈形影之苦言，神辩自然以释之，好事君子，共取其心焉。” “甚念伤吾身，正宜委运去。”

一个人多思多虑，过分地追求计较名利得失，肯定会伤身伤神，因此要会超脱。放下不适当的追求，适应事务发展的规律，才能从烦恼中得到解脱。

这首诗，深为季羡林大师所喜爱，在他的《八十述怀》等文章中，多次提及，特别是最后的四句：“纵浪大化中，不喜亦不惧，应尽便须尽，无复独多虑。”涉及到生死观，有一种淡泊人生，返璞归真的感受，我们不妨仔细玩味。

四、《饮酒》 （东晋）陶渊明 结庐在人境， 而无车马喧。问君何能尔， 心远地自偏。

采菊东篱下， 悠然见南山。山气日夕佳， 飞鸟相与还。

此中有真意， 欲辩已忘言。品读；这是一种多么好的心态？即使在车马喧嚣的地方，也充耳不闻，因为心态平静，放的远了，好像居处也偏离了闹市。

与世无争，和大自然和平共处，达到一种崇高的精神境界，这种悠然心会，难以言说。只能自己去品味。

五、江村 （唐）杜甫 清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 自来自去梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米，微躯此外更何求。

品读：诗人描述了一幅居住在乡村的美丽画卷，以及与家人在一起的幸福生活，特别突出了他超脱尘世，淡泊人生的精神境界。人老了，不要精神不振，要寻求生活中的乐趣，让身心健康，不必再一味追求身外之物。

六、《茅屋为秋风所破歌》 （唐）杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！品读：全诗分为四节，前五句为第一节，描述秋风怒号；接下来的五句，讲诗人年老体衰，受到欺辱而无可奈何；第三个八句写到遭遇连夜雨的悲惨情景；最后六句从自己处境联想到天下寒士的同样遭遇，发出了为天下寒士改变困苦环境的强烈呼声，体现了诗人忧国忧民的高尚情操。

七、《登岳阳楼》 （唐）杜甫 昔闻洞庭水， 今上岳阳楼。 吴楚东南坼， 乾坤日夜浮。

亲朋无一字， 老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。

品读：公元768年，57岁的杜甫，离开四川东下，到了岳阳，在赞美洞庭湖浩瀚之余，也感叹自己老病缠身，不禁涕泪横流，但内心仍然忧国忧民，一年多以后，诗人就离开了人世。八、《江汉》 （唐）杜甫 江汉思归客， 乾坤一腐儒。

片云天共运 永夜月同孤。 落日心犹壮， 秋风病欲苏。

古来存老马， 不必取长途。 品读：这是诗人去世前两年写的一首抒情诗，表白了自己壮志未酬的心情，即使年岁增长，疾病缠身，也打消不了他的雄心。

白居易与刘禹锡对诗（一） 说明：以下两首诗是白居易和刘禹锡两位著名诗人的著作。 白居易与刘禹锡晚年都患眼疾、足疾，看书、行动均不便，两人用诗对答，颇为有趣，充分表达了老年心态。

九、《咏老赠梦得》 （唐）白居易 与君均老矣，自问老何如？眼涩夜先卧，头慵朝未梳。有时扶杖出，尽日闭门居，懒照新磨镜，休看小字书。

情于故人重，迹共少年疏，唯是闲谈兴，相逢尚有余。解释：“涩”，不滑润，呆滞。

“慵”，困倦。品读：在这首诗的前八句中，诗人对自己的。

3.描写老年人的诗句

1、醉中真·不信芳春厌老人

宋代：贺铸

不信芳春厌老人，老人几度送余春，惜春行乐莫辞频。

巧笑艳歌皆我意，恼花颠酒拼君瞋，物情惟有醉中真。

译文：

我不相信春天会讨厌老年人，老年人还能送走几个残春？尽情地惜春行乐吧。且不要嫌沉溺行乐太多太频。美丽的笑容，艳情的歌曲，都特别符合我的情味。我爱花爱酒简直要爱得发狂，也不怕你嗔怪责备。因为物性人情，只有在大醉中才最纯真实惠。

2、戏问花门酒家翁

唐代：岑参

老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。

道傍榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否

译文：

老人七十了还在卖酒，无数个酒壶和酒瓮摆放在在花门楼口。路旁的榆荚好似那成串的铜钱，我摘下来用它买您的美酒，您肯不肯呀？

3、戏题湖上

唐代：常建

湖上老人坐矶头，湖里桃花水却流。

竹竿袅袅波无际，不知何者吞吾钩。

译文：

一位老人独坐矶头上垂钓，湖面的桃花随着溪水缓缓流去。竹竿随风轻轻摆动，烟波浩渺一望无际，不知道哪一条鱼会上钩？

4、酬乐天咏老见示

唐代：刘禹锡

人谁不顾老，老去有谁怜。

身瘦带频减，发稀冠自偏。

废书缘惜眼，多灸为随年。

经事还谙事，阅人如阅川。

细思皆幸矣，下此便翛然。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。

译文：

人谁不害怕衰老，老了又有谁来怜惜？身体日渐消瘦衣带也越收越紧，头发稀少戴正了的帽子也总是偏斜到一边。不再看书是为了爱惜眼睛，经常用艾灸是因为年迈力衰诸病多缠。

经历过的世事见多识也就广，阅历人生如同积水成川一样。细细想来老了也有好的一面，克服了对老的忧虑就会心情畅快无挂也无牵。不要说日落时光照桑榆树端已近傍晚，它的霞光余辉照样可以映红满天。

5、清平乐·朱颜渐老

元代：白朴

朱颜渐老，白发添多少？桃李春风浑过了，留得桑榆残照。

江南地迥无尘，老夫一片闲云。恋杀青山不去，青山未必留人。

译文：

青春的容颜逐渐衰老，鬓角又增添了多少白发？桃李、春风就这么全都过去了，只剩下夕阳的余晖映出桑榆长长的影子。

再次来到江南，无一丝烟火之气，自己就像是一片飘逸的闲云。我留恋这青山，不想离开，青山却不一定能永远留在欣赏的人。