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邯郸老年大学在哪里

发布时间:2020-12-10 22:16:14

『壹』 邯郸老年活动中心在哪里

邯郸市政府对面,邯郸市博物馆和邯郸市民政局中间。

『贰』 邯郸的老年大学在哪里,都有哪些科目

我只是大自然的搬运工

『叁』 老年大学在哪里呢怎么报名

1、老年大学的地址,要看您是在哪个城市,比如您在石家庄,您可以在地图APP中搜索“附近的老年大学”或“长安区的老年大学”“石家庄的老年大学”就可以找到您附近的老年大学在哪里。

2、报名的方式要看您是选择的哪个老年大学,这是分两类的,一类是政府办的公办老年大学,还有一种是民办的老年大学,公办可以通过网上报名的方式,也可拿自己的退休证件去学校咨询办理,进行报名入学,但是限制人群、是否到退休年龄和学校面积限制的报名人数,就是名额不多,课程和师资具体要看学校的发展和政府的支持投入;另一种民办老年大学是不限制人群和年龄的,中老年都可以报名,年龄范围在40-60岁左右,报名方式可以网上搜索学校的联系方式进行咨询报名,或者去学校实地考察后咨询课程老师进行报名,师资和课程质量也要根据实际情况而定,可以多比较几所,根据自身情况和老年大学的名望,学员评价,远近距离,学校环境等等方面去选择合适自己,祝您找到适合自己的老年大学,望采纳!

『肆』 老年大学怎么报名

有以下两种报名方式。

1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。

2、现场内报名。携带本容人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化.党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。

胡锦涛同志曾经深刻地指出.尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。

党和政府多年来强调提高全民族的科学文化素质.党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,老年人也要继续实现全面发展的目标。

老年大学是实现这一目标的重要手段.是“终身学习”最恰当的体现。

拓展资料

老年大学是“空巢”老人更新知识的课堂,健身养心的场所,开心娱乐的园地,广交朋友的平台,智力开发的基地。

老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。

『伍』 老年大学报名在哪里

去当地老年办

『陆』 我现在退休了想在邯郸市老年大学学个推拿按摩针灸的班怎么报名

辽宁中医药大学的Z楼一楼有一个针灸推拿学习班。主要为针灸推拿诊所和出国人员做培训。培训期貌似是三个月

『柒』 邯郸 哪里有老年大学

邯郸市总工会有老年大学,办学最早,就学人数最多,科目最多!!!!

『捌』 邯郸市的老年大学里有金融班吗

没有,老年大学是不会开这个班的,主要开设的是兴趣班。

『玖』 老年大学在哪报名

每个城市都有老年大学,具体可拨打当地的114电话,查询所在地区的老年大学地址及电话。

下文为举例:

1、所处地区为杭州,可拨打杭州的114电话,咨询老年大学地址,也可以在地图APP上搜素“附近的老年大学”、“杭州市的老年大学”;杭州老年大学的报名地址在杭州市上城区解放路103,105,107号。

报名要求:只能报自己所学课程,不得代报;根据身体情况,选报力所能及的课程;注意自身安全,若身体不适,请不要到校上课;患心脏病、高血压等疾病或满75周岁学员,建议不要报名参加舞蹈、乒乓球等活动量较大的专业课程学习,若发生意外,责任自负。

(9)邯郸老年大学在哪里扩展阅读:

一、老年大学的时代背景:

1、“空巢”老人即一代户或独居户老人。随着市场经济的快速发展,人口结构的明显变化,家庭规模的小型化以及年轻一代价值观念的改变,中国“空巢”家庭骤增。资料显示,到2005年,“空巢”家庭已超过老年家庭的一半。而老年大学的学员中,大多数均为“空巢”老人或准老人。

2、老年大学的办学方式非常灵活,既有固定场所集中授课,也能远程授课。老年大学的授课内容非常丰富,主要包括健康、烹饪、艺术等方面。

二、老年大学的作用:

1、老年大学是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物。随着生活与医疗条件的改善,中国老龄化的步伐加快了,中国人口已进入老龄化阶段。面对社会老龄化.党和政府以及学校领导十分重视老年人的工作。

2、胡锦涛同志曾经深刻地指出.尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律,就是尊重历史。党和政府多年来强调提高全民族的科学文化素质.党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一,老年人也要继续实现全面发展的目标。

老年大学是实现这一目标的重要手段.是“终身学习”最恰当的体现。

3、老年大学要充分利用各种条件.达到帮助老年朋友“增长知识.丰富生活.陶冶情操,促进健康”的目的,使清华老人们老有所学、老有所乐、老有所为。办老年大学,搞教学、抓管理.都要遵循教育的共同规。

其中重要的一条就是发挥学员的教学主体作用。教师和管理人员既要从学员的实际出发,又要依靠学员来办学。

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