襄阳老年大学幸福社区分校

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天津
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陕西省
西安航空技术高等专科学校 高职 1
西安电力高等专科学校 高职 1
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杨凌职业技术学院 高职 1
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西安铁路职业技术学院 高职 1
后面画1的是公办的. 写民办的即为民办.
河南
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河南交通职业技术学院 铁道警官高等专科学校 河南农业职业学院
江苏省
1 南京森林公安高等专科学校 国家林业局 南京市 专科
2 南京动力高等专科学校 江苏省 南京市 专科
3 连云港师范高等专科学校 江苏省 连云港市 专科
4 泰州师范高等专科学校 江苏省 泰州市 专科
5 镇江市高等专科学校 江苏省 镇江市 专科
6 江苏畜牧兽医职业技术学院 江苏省 泰州市 专科
7 无锡商业职业技术学院 江苏省 无锡市 专科
8 南通职业大学 江苏省 南通市 专科
9 苏州职业大学 江苏省 苏州市 专科
10 无锡职业技术学院 江苏省 无锡市 专科
11 连云港职业技术学院 江苏省 连云港市 专科
12 扬州市职业大学 江苏省 扬州市 专科
13 民办明达职业技术学院 江苏省教育厅 盐城市 专科
14 泰州职业技术学院 江苏省 泰州市 专科
15 沙洲职业工学院 江苏省 张家港市 专科
16 南京工业职业技术学院 江苏省 南京市 专科
17 苏州工艺美术职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
18 南通航运职业技术学院 江苏省 南通市 专科
19 南通纺织职业技术学院 江苏省 南通市 专科
20 徐州建筑职业技术学院 江苏省 徐州市 专科
21 无锡工艺职业技术学院 江苏省 无锡市 专科
22 健雄职业技术学院 江苏省 太仓市 专科
23 无锡城市职业技术学院 江苏省 无锡市 专科
24 徐州工业职业技术学院 江苏省 徐州市 专科
25 江苏财经职业技术学院 江苏省 淮安市 专科
26 盐城纺织职业技术学院 江苏省 盐城市 专科
27 扬州工业职业技术学院 江苏省 扬州市 专科
28 南京交通职业技术学院 江苏省 南京市 专科
29 硅湖职业技术学院 江苏省教育厅 苏州市 专科
30 苏州农业职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
31 炎黄职业技术学院 江苏省教育厅 盐城市 专科
32 南京化工职业技术学院 江苏省 南京市 专科
33 正德职业技术学院 江苏省教育厅 南京市 专科
34 常州纺织服装职业技术学院 江苏省 常州市 专科
35 培尔职业技术学院 江苏省教育厅 无锡市 专科
36 江苏农林职业技术学院 江苏省 句容市 专科
37 南京铁道职业技术学院 江苏省 南京市 专科
38 常州机电职业技术学院 江苏省 常州市 专科
39 常州轻工职业技术学院 江苏省 常州市 专科
40 钟山职业技术学院 江苏省教育厅 南京市 专科
41 无锡南洋职业技术学院 江苏省教育厅 无锡市 专科
42 苏州托普信息职业技术学院 江苏省教育厅 苏州市 专科
43 淮安信息职业技术学院 江苏省 淮安市 专科
44 常州信息职业技术学院 江苏省 常州市 专科
45 南通农业职业技术学院 江苏省 南通市 专科
46 江苏食品职业技术学院 江苏省 淮安市 专科
47 江苏海事职业技术学院 江苏省 南京市 专科
48 江阴职业技术学院 江苏省 无锡市 专科
49 宿迁职业技术学院 江苏省 宿迁市 专科
50 南京信息职业技术学院 江苏省 南京市 专科
51 苏州经贸职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
52 苏州工业职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
53 江南影视艺术职业学院 江苏省教育厅 无锡市 专科
54 扬州环境资源职业技术学院 江苏省 扬州市 专科
55 江海职业技术学院 江苏省教育厅 扬州市 专科
56 无锡科技职业学院 江苏省 无锡市 专科
57 应天职业技术学院 江苏省教育厅 南京市 专科
58 江苏联合职业技术学院 江苏省 南京市 专科
59 金山职业技术学院 江苏省教育厅 镇江市 专科
60 常州工程职业技术学院 江苏省 常州市 专科
61 苏州工业园区职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
62 江苏经贸职业技术学院 江苏省 南京市 专科
63 建东职业技术学院 江苏省教育厅 常州市 专科
64 江苏信息职业技术学院 江苏省 无锡市 专科
65 南京特殊教育职业技术学院 江苏省 南京市 专科
66 九州职业技术学院 江苏省教育厅 徐州市 专科
67 紫琅职业技术学院 江苏省教育厅 南通市 专科
68 金肯职业技术学院 江苏省教育厅 南京市 专科

⑵ 襄阳市老年大学有寒暑假吗

襄阳市老年大学有寒暑假。根据查询相关公开信息，暑期来临，天气炎热。为保障老同志身体健康和出行安全，经学校研究决定，2022年7月11日至8月28日放假。暑假期间，学员、团（队）员及各位教师非必要不到校。学校将对教学活动场所及设施设备进行全面检查和维护，以保证秋季学期教学活动正常开展。

⑶ 如何看待老年人网瘾现象

如何看待老年人网瘾现象

如何看待老年人网瘾现象，截至2020年12月，我国60岁以上老年网民达9682万人。超过0.19%的老人日均在线超过10小时，呈现孤独的生活状态，如何看待老年人网瘾现象。

如何看待老年人网瘾现象1

没事就拿起手机、躲在被窝里刷短视频、每天玩手机超过9小时……近日，有媒体报道了一些上网成瘾的事例。与以往不同，报道中网络上瘾的不再是年轻人，而是不久前还让社会担心与互联网时代脱节的老年人！从“数字鸿沟”到“网瘾老人”，这其中的变化既让人惊讶又令人担忧。老年人染上网瘾的背后，折射了复杂的现实，也向社会提出了新的要求。

数字时代技术迭代迅速，特别是以智能手机为代表的移动互联网，新机型新功能新应用新场景层出不穷，让很多老年人难以适应，感叹自己“跟不上时代了”。特别是新冠疫情暴发后，网络购物、无接触支付、信息查询、身份验证等很多基于手机的功能，在为多数人带来便捷的同时，也给不能熟练使用的老年人带来不少困难。为了不让老年人在数字时代落伍，适老化政策频频出台，切实解决老年人上网难题；社会各方也共同出力，鼓励年轻人特别是家人，帮助老年人熟悉手机功能，融入移动互联时代；很多企业也针对银发一族开发了很多“适老”手机应用，老年人的移动互联使用情况已有了不小的改善，能娴熟使用手机功能的老年人日益增加。

据《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示，截至2020年12月，我国60岁以上老年网民达9682万人。然而，由于互联网以往针对老人的服务经验积累不够，保护力度和方式欠缺，导致部分老人反受其伤。上述报告显示，超过0.19%的老人日均在线超过10小时，全国或有超过10万老人在手机网络上呈现极致孤独的生活状态，几乎全天候生活在移动网络上。

感到孤独，缺乏社会交往，是造成部分老年人染上网瘾原因之一。家人不在身边、不善交际，叠加疫情期间聚集活动受限，让部分老年人孤独感增加。而通过手机了解外界，社交沟通，娱乐互动，则成了为数不多的选择，久而久之，形成了对手机的依赖。

上手容易成本低是老年人染上网瘾另一原因。很多老年人要帮忙照顾隔辈人，每天奔波劳碌。而不少老年人自己的父母也健在，这种升级版的“上有老下有小”让他们属于自己的休闲时间并不多。手机作为容易学、易获取、低成本、零门槛的娱乐方式，自然成为了老人的最爱。在空闲时光，无法享受“诗和远方”的老人，拿起手机开心一下，无疑是最直接最实惠的选择。

移动互联网的吸引力，是由其方便随身、海量内容、娱乐性互动性强，以及大数据和人工智能系统支撑所打造的，老年人并不会因为年龄大而对网瘾免疫。而老年人时间支配相对自由、无刚性作息要求的特点，导致外部约束力下降，也是容易沉迷网络的因素之一。

从社会角度讲，打造适合老年人的网络环境，加强系统性保护，让老人能够待在安全、舒适的互联网“老年模式”里，才是正确的做法。

“舒适护老”的网络环境，需要家庭、社会等多方共同推进建设和维护。家人或社区工作者在教会老人上网的同时，也要传授给老年人网络安全知识；互联网平台应避免强娱乐、轻内容的导向，引导老年人正确使用网络；社会也需要有针对性地提供适合老年人的娱乐设施及场地，增加老人放下手机的动力。

解决老年人的“数字鸿沟”不应是数字时代关爱老年人的终点，“适老”之后还要“护老”，这样才能让老年人真正拥有幸福美好的晚年生活。

如何看待老年人网瘾现象2

收割与抛弃：算法控制让老年人无处遁逃

石家庄市民张萌打开自己和父亲的某新闻App，两个人的.界面几乎处于两个不同的时代。在其父亲的阅读推送中，“秘史”“秘闻”“中央内部会议”等字眼格外醒目。

“父亲喜欢阅读历史文章，但对内容不辨真伪照单全收，人也变得有点激进，让人很担心。”张萌表示。

记者走访发现，网络上良莠不齐的“戏说”“口述”文章对老年人影响颇深。不少老人言必称“网上说”，进而向晚辈灌输同样的思想。

中国政法大学光明新闻传播学院副教授孟盈表示，据不完全统计，当前基于算法的个性化内容推送已超过整个互联网信息内容分发的70%。

不少老年人表示，自己容易被偏激的言论所吸引，主要原因是“那种确定性、以及确定性带来的自信；简单性，以及简单带来的省心；易辨识，以及易辨识度所迅速集结的情感群体，很容易共鸣。”

石家庄市人民医院心理科专家吴彦敏表示，尽管网络打破了时空界限，但沉迷网络的老人实际上更加离群索居，与社会、时代、现实脱节，分圈层化更加明显。

腾讯110平台2019年发布的《中老年人反欺诈白皮书》显示，2019年上半年，腾讯110平台共受理中老年人受骗举报超过两万次，其中97%的受骗者曾遭资金损失，金额从百元到数万元不等。

天津市公安局近日公布的全市今年以来破获的电信网络诈骗现行案件统计结果显示，老年人群体虽然占比不大，却容易发生被诈骗数额较大的案件。

“老年群体被骗光全部身家后往往更加绝望，一方面身体条件决定了他们无法重新谋生赚取收入，另一方面精神上更容易陷入自责而走不出来。”石家庄一名基层民警说。

沉迷与成瘾：老年人身心健康受损于无形无声

记者在走访中发现，数字鸿沟与网瘾成性尖锐并存于老年群体中。多位受访医生表示，老年人长时间上网容易引发心脑血管疾病、脊椎病、眼疾等多种疾病。心理方面，上网本可以缓解老人的孤独，长期沉迷却适得其反，无形中增加了他们的空虚、焦虑感。

68岁的崔雯洁家住天津市西青区西营门街文瑞家园社区，她经常身体佝偻着坐在床上看扭秧歌视频，身边人的劝说全成了“耳旁风”。“去年玩手机经常眼花脖子疼，久坐浑身不舒服，没人管我，一天能玩8小时以上，手机没电了就充上电玩，后来家里人拦着，但我还是心痒痒。”

石家庄市人民医院副院长孙朝晖表示，近年来因眼部问题前来就医的老年人逐渐增多，很大一部分原因是长时间接触电子设备。

“老年人长时间盯着手机屏幕，容易引发干眼症。如果在黑暗中看手机，背景光和屏幕光的巨大反差，严重损伤眼睛。此外，长期大量蓝光照射会引起视网膜黄斑区的视觉细胞损伤，因此老年人是眼睛黄斑疾病的高发人群。”孙朝晖说。

除视力受损外，石家庄市人民医院骨科主任张立兴表示，老年人多伴有颈椎、腰椎疾病，长期低头弯腰会对颈椎、腰椎等产生负担。

“头部处于低头位看手机时，颈部后侧肌肉为了维持低头位的姿势，处于紧张状态，头越低，肌肉受到牵拉力量越大。久而久之导致颈部肌肉损伤，颈椎曲度改变。”张立兴说。

多位医务人员反映，目前不少老年人在就医前往往自行上网查阅病症信息，由于缺乏医疗知识和辨识力，同时又选择性接受负面信息，擅自“对号入座”，因此来就医时常常对医务人员的专业诊断产生怀疑，耽误治疗。

适老与护老：警惕巨头“逐鹿”良药更在“网外”

针对老年人“触网”后比年轻人更缺乏自制力的现象，多位业内人士表示，老年人面对互联网是无助的，各类平台进行适老改造在让“银发族”看得更清楚的同时，应该考虑特殊人群的手机操作习惯，从而更加理性、安全、规范地使用互联网。相对于经济效益，老年版本身是企业社会责任的体现，不应把老年人视为流量收割对象。

文化娱乐设施供给不足、建设滞后、形式单调，也是老年人脱实向虚的重要因素。南开大学社会工作与社会政策系教授关信平说，当前我国对老年人公共文化娱乐设施的建设投入、资金投入、人力投入相对不足，难以满足老年人日益增长的多元需求。

此外，老年大学普及率不足也成为不少“银发族”沉迷手机的一大诱因。天津广播电视大学西青分校(西青开放大学)校长韦敏说，老年大学开设兴趣类、健康类、生活类专业，满足了老年人“求知、求康、求乐、求友、求为”的需求。但目前，老年人教培场所惠及率较低，多数老人“无学可上”。

“我们提供免费办学，每年招生时，老年朋友都得在网上‘秒杀’，很快就报满了。”韦敏说，老年大学学员的覆盖面远远小于区域内老年人的群体数量，还需进一步深化供需改革，促进老年教育长足发展。

石家庄市老年大学学员李银丽也建议，应加快老年活动设施建设，如举办老年大学、丰富社区老年类文体活动……尽可能为老年人社交、健身和学习创造条件，才能让他们有动力放下手机、走出家门。

南开大学人口与发展研究所教授原新建议，应专门针对老年人展开智能手机使用的科学辅导，扩大活动面，引导专业的社会工作者更好地发挥作用。子女层面，要更好地关心父母，从生活、心理等方面让他们在日常生活中更加充实。

⑷ 顺义有老年大学吗

有的，不仅有顺义老年大学，还有下面几个：

• 顺义区光明街道办事处老年大学

地址：东兴二区 附近

• 顺义区老年大学西辛社区分校

地址：西辛幼儿园 附近

• 顺义区老年大学幸福西街社区分校

地址：幸福西街2号 附近

• 顺义区老年大学裕龙五区社区分校

祝老年生活愉快！

⑸ 老年学校工作总结

2021年老年学校工作总结范文

时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是我精心整理的2021年老年学校工作总结范文，欢迎大家分享。

老年学校工作总结1

20xx年xx月xx日，我们挂牌成立了南京路社区老年学校，并举行了开学典礼。半年多来，在上海路街道党工委、办事处的正确领导下，在汇川区老年大学的关心帮助下，我们积极探索社区老年学校教学和管理的特点规律，认真总结社区老年教育工作的新方法、新路子，收到了一定的教学效果。

一、基本情况

社区第一期老年学校共招收学员21名，主要以书法班为主，设置了书法、唱歌、舞蹈、医疗保健等课程，每周五下午组织授课，共授课28个课时，完成了毛笔书法基础理论以及楷书、行书、隶书、草书的学习，通过考核测评，有12名学员圆满结业。

二、主要工作情况

1、加强组织领导。支、居两委高度重视社区老年学校的教学工作，把它纳入创建“文明社区”、“和谐社区”的重要内容来抓。由社区支部书记母顺康兼任校长，副主任黄显科担任教导主任，支部宣传委员邹大富具体负责教学工作，先后两次分析研究老年学校教学工作情况，查找存在问题，提出解决办法，为社区老年学校提供了坚强的组织保证。

2、摸索教学方法。本着“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会，热诚为老年人服务，使老年人老有所学、学有所乐、学有所获、老有所为”的办学宗旨，采取办班与自学相结合，理论与实践相结合，练习与交流相结合的“三结合”教学方式，积极探索社区老年教育工作的方法和路子。教学中，根据教学情况和学员的需求，曾两次调整课程设置，增设了唱歌、舞蹈和医疗保健的教学内容，对提高教学质量起到了积极的推动作用。

3、搞好教学保障。为给广大老年朋友提供良好的学习环境和条件，在为学员提供笔墨纸张等学习用具的同时，社区科学计划，合理安排，尽量把远教室调整出来作为老年学校每周五授课的教室，保证了教学工作的正常开展。

三、存在问题

1、课程设置单一。第一期设置的课程是毛笔书法，虽然后来增设了唱歌、舞蹈、医疗保健三个课程，但给人感觉不够丰富，比较单调、枯燥，致使教学工作活跃不起来。

2、师资力量欠缺。主要依靠自身的老师力量，教学层次不高。虽然有请市、区老年大学的老师和其他专家来社区讲课的想法和计划，但由于协调沟通不够，始终没有得到落实。

3、学习积极性不够高。由于书法练习是一个辛苦的、长期的、需要不断积累的过程，不是一蹴而就的事情，导致个别学员缺乏持之以恒的精神，致使后期有部分学员缺课现象比较严重，这不仅影响了个人的学习成绩，还影响其他学员的学习积极性。

4、教学管理不够规范。由于是第一次办社区老年学校，没有现成的经验可借鉴，一切都靠摸着石头过河，缺乏科学的管理体系和工作制度，以致存在临时性、短期性行为和管理不得力、计划不科学、教学不到位、效果不明显的问题。

四、社区老年学校下一步教学工作打算

1、始终坚持为老年朋友服务的宗旨不变。着眼提高社区老年人的科学文化素质和生活质量，坚持“增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会，热诚为老年人服务，使老年人老有所学、老有所获、学有所乐、老有所为”的办学宗旨，努力把社区老年学校办成弘扬先进文化、促进“和谐社区”建设的阵地和老年人的精神家园。

2、科学设置教学课程。根据社区实际情况和老年人的需要，每一期老年学校的课程在突出一个主题（如书法或摄影）的同时，有选择性开设时事政治、卫生保健、科技知识、文学（诗词、散文等）、艺术（合唱、舞蹈、绘画等）、体育（健身操、太极拳等）课程，切实解决课程单一、枯燥的问题。

3、灵活教学方式方法。在不断丰富和完善办班与自学相结合，理论与实践相结合，练习与交流相结合的“三结合”教学方式的基础上，积极探索社区老年教育工作的新方法、新路子。要加强协调，挖掘资源，在充实师资力量、提高教学水平上下功夫。要采取“请进来，走出去”的办法，尽量把老年学校的教学方式搞活，办出特色、办出成绩。

老年学校工作总结2

在街工委领导下，坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，紧紧围绕“突出中心抓和谐、引领示范促发展”的工作思路，注重自身建设，开展创先争优活动，大力推进以“和谐文明”为核心的校园文化建设，现已圆满完成20xx年第一学期的办学任务。

一、完善办学条件，保障办学水平

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件，完善办学条件才有基础创造更好的软环境，使各项工作步入正轨。为此，街工委投放大量资金，为学校配备了现代化教学设施，电脑、钢琴、投影仪等硬件一应俱全，为学员们提供了优越的学习环境。

二、制定规章制度，规范学校管理

学校领导始终把学校管理放在首位，积极探索完善管理模式，制定规章制度，做到制度上墙。一是加强人性化管理和服务，要求对服务的每一个环节都要体现学员们的愿望，满足他们的需求，做到老有所呼、校有所应，老有所求、校有所为。二是加强场地管理，完善各项安全制度和安全措施，确保学员人身、财产安全和正常的教学秩序。

三、合理安排课程，提高教学质量

20xx年9月11日开学前，区老年大学的领导为分校精心安排课程、制定教学计划、分配指导教师，并按照计划对学员进行系统全面的教学指导。20xx年第一学期，街老年大学共开设舞蹈系、音乐系、书法系、美术系四个系，共分为十个班，包括交谊舞一班、交谊舞二班、民族舞班、独唱班、合唱班、工笔画班、写意花鸟画班、山水画班、行书班、楷书班，学员已达180余人。

四、广泛征求意见，改善教学工作

开学以来，区老年大学领导与街道领导多次来到学校指导工作，并广泛征求学员对教学管理、教师授课的意见建议，对查找出的问题积极整改，促进教学工作的改善，使学员们的满意率达到98%以上。

总结20xx年的工作，虽然取得了一些成绩，但仍存在如品牌课程少、学员兴趣不浓等些许问题。在新的一年里，街老年大学将再接再厉，抓住各种契机，拓宽办学渠道，增添更多的品牌课程，不断开创老年大学工作新局面。

老年学校工作总结3

近年来，我校（中心）以提高办学水平、丰富老年人生活为重点，以创建“全省老干部活动示范中心”和“省级‘敬老文明号’”活动为抓手，强措施，抓重点，创亮点，服务质量明显改善，办学水平不断提高，老人生活丰富多彩，得到组织的充分肯定和社会各界的普遍好评，先后荣获“全省老干部活动示范中心”、“全省敬老文明号”等20多项省市殊荣，参加赛事多次荣获国省级奖项”。

一、创新形式，不断提高办学水平

我们把提高办学水平作为工作重点，创新方式，调整内容，完善管理，满足老干部需要。一是动态开设专业班次。按照增智和求乐相结合、长班和短班相结合原则，及时调整内容、设立班次，先后设置书法、国画、二胡等专业班8个，在校学员200多人，累计毕业1200多人次。短班每年举办4次，去年新设中医理疗，进行中医知识培训和理疗达1000多人次。二是创新教学活动方式。采取传统与现代、课内与课外相结合，启发式教、互动式学的教学方法，经常组织写生、采风、作品讲评、成果展等，激发学习热情。三是重视教师队伍建设。从商洛学院等大专院校聘请热爱老年教育的专业教师，建立有20多人的储备教师库。四是强化教务管理。建立教学计划、学员纪律、教务日志、持学员证听课、教务人员跟班等制度。五是加强校园文化建设。学校设娱乐活动室6个，组建戏曲团、舞蹈队等老年文体活动团体8个，编辑出版校刊《激情飞扬》3期、画册《夕阳如画》2册。同时积极指导县区老年大学工作，目前全市老年大学发展到7所，在校学员1000多人，教学质量逐步提高。仅市老年大学学员就创作诗词、书画、文艺节目500多首（个），在国省各类比赛中获奖90多人次。

二、组织活动，丰富老人文化生活

坚持政治性活动与娱乐健身活动、日常活动与大型活动、室内活动与室外活动、自娱自乐与参加赛事、组织自我管理与发挥作用、自身优势与动员社会力量相结合，精心策划组织了一系列有益于老年人身心健康的文体健身活动，丰富了老年人生活，展示了老年人风采。

（一）老年大学秧歌队代表陕西省参加“全国健身秧歌及健身腰鼓”大赛，分别获健身秧歌项目“自选套路”和“规定套路”两个一等奖，并获优秀组织奖。

（二）组织编写并演出的花鼓情景剧《欢天喜地老来乐》、快板《盼》参加全省文艺演出，均获“优秀节目金奖”；在全省老干部首届艺术节、健康运动展示会、中老年秧歌赛等中，获一等奖5个，二、三等奖7个。

（三）承办了“全市离退休干部迎十八大、迎国庆庆重阳文艺晚会”，在全市中老年风采大赛、红歌赛中均获特等奖，获其它赛事奖项30多个。

（四）举办书画展、摄影展12次，协助举办“陕西省‘孝亲敬老’书法展商洛巡展”，组织34幅作品参加“关天经济区老年书画联展”,获个人奖项15个。

（五）开展送戏到基层活动，演出100多场；校园活动从不间断，日均达900多人次，每逢节日还组织举行文艺联欢会等。指导和推动县区、部门活动中心(室)建设，目前全市中心(室)达到267个，为老干部活动创造了条件。

三、围绕“双创”，努力提供优质服务

为了使老干部和老年学员在老年大学和活动中心，活动高兴、学的舒服，实现老有所学、老有所乐，陶冶情操、延年益寿，我们先后组织扎实开展创建“省级老干部活动示范中心”、“省级敬老文明号”活动，着力规范管理、强化服务，优化环境，提高服务质量和工作水平。

一是成立创建领导小组，制定并公开创建活动方案、具体措施、服务承诺。

二是整顿各老年活动团体，加强组织领导和业务指导，培训骨干，协助解决相关困难，使其运转有序、活动经常。

三是设立敬老文明岗5个，组建“敬老服务志愿者”20人，张贴敬老文明标语和敬老安全温馨提示牌20个，形成了尊老敬老的良好氛围；四是努力改善设施环境。筹资近30000元更换课桌、音响等设施，提供舒适环境和必要活动用品。五是全体职工兑现承诺，爱岗敬业，热情助老，周到服务，经层层考核验收，如期达到了“双创”目标。

老年学校工作总结4

今年以来，泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下，在区老干部局的大力支持下，围绕中心，服务大局，以实施“快乐教育，亲情教育”为宗旨，巩固办好老年大学，积极开展文化娱乐活动，充分发挥老年教育的阵地和纽带作用，认真履行工作职责，团结拼搏，开拓进取，扎实工作，较好地完成了今年半年的各项工作任务，取得了工作的新成效。现在就老年大学半年来的工作情况总结如下：

一、正确办学理念是创建和谐校园的基础

古人云：“老人安，天下安”。老年大学是老年教育的一个主要载体，是老年教育的骨干基地，它的创办是适应“老龄化”社会的需要。创建和谐校园，正确的办学理念是基础。

1．明确了“全纳教育”办学理念。面对老年人的特殊群体，根据老年教育的需要，老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人，都同样接纳，一视同仁，实施平等教育，以体现教育的公平性。

2．明确了“康乐”教育理念。学校尊重老年人的生命特征，坚持一切从老年人的实际出发。在教育教学活动中，一是尽量满足老年学员精神层面的'愿望，吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力，让他们产生多种乐趣，倾注热情，重塑自我。二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式，引导体验生命的价值，增进身体健康。三是让他们“休”而不“闲”，对生活重新充满乐趣，充满希望，使他们在心理上年轻起来。四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力，从而促进身心快乐、健康。

3．明确了“积极老龄化”人本理念。一是实施“成长”教育，学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求，注入新知识、新技能，以唤醒老年人的内在活力和潜能，使其重新成长，成为积极的老年贡献者。二是实施“桥梁”教育，“社会参与”是“积极老龄化”的根本表现，社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区，架设了老年学员通往社区和社会的桥梁，通过参加处镇联谊活动，发挥学员的技能，展示他们的风采，从中获得愉悦和健康。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本

办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件，也是一直困扰我们的难题，我们做到迎难而上，但因地制宜，因财力制宜，只能努力做好软环境，以“软”促“硬”，创造条件，改善现有校园环境。

1、多方筹集资金，改善办学条件。针对我校硬件不硬，基础设施与发展不适应的问题，我们积极对上争取资金，并节省日常开支，集中财力抓好硬件建设，想方设法改善现有的办学条件。今年购置办公电脑1台，办公桌椅1幅，安装电话机1台，更换照明、吊扇等用具，极大地解决了办公难，效率慢问题。

2、采用一室多用的方法，解决教室紧缺的问题。随着学员不断增加，班级也由原先的9个班增设到16个班，只有三个教室可供上课用，如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题，我们反复研究，怎样让课与课安排不冲突，动静课程分开，决定充分发挥一室多用的功能，周一到周五三个教室全天安排，抽出周五下午做机动时间，用以安排紧急调课，从而巩固了老学员，发展了新学员，保证了学校正常授课。

3、努力为学员做好惠及工作。我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》，对惠及学员的权益起了一定的作用，鼓励和支持了老同志参加老年大学学习，并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式

提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校，需要建章立制，我们一直在探索如何完善管理制度，保障并促进和谐校园的规范化，有序化，以提高教学质量和办学效益。今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。

1、实行班级自主管理机制。班级管理以学员群众自治为主，实行班委会管理机制，提高班级管理的自主性、和谐性与有效性，促进班级的规范化有序化建设。我们每个班都由学员自己推荐班长一名，副班长一到两名，由他们管理班级事务，及时与学校工作人员沟通交流，反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题，以便更快更好的解决问题。

2、开展质量评估活动。通过召开座谈会、问卷调查等形式，广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议，对查找出的问题积极整改，促进了教学管理的改善，学员满意率达98%以上。

3、实行分人跟进管理。由于学校班级规模扩大，16个班级，三个人管理，怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。为发挥每个工作人员的特长，使其更好的贴近班级，跟进服务，我们分班到人，由一人总负责，其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级，责任到人，分工合理，大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件

根据学员来源素质的多层次、多元化特点，课程设置应结合校情和办学条件，繁简适度，合理安排课时，旨在使老年学员通过学习，能够在家庭、社区和社会中发挥所长，为其可持续发展奠定智力和心理基础，并能淡化学员个体差异。班次设置上区分层次，合理设置基础班和提高班，基础班注重培养学员学习兴趣，提高班着重对学员有所引导，适应了不同层次学员的要求。日常教学中突出重点，坚持“少而精”的原则，控制每门专业的学员人数，开展分类分层一对一教学，增加教师和学员的互动，取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的“助推器”

我们积极创造条件，组织开展各种活动，为广大学员展示学习成果提供良好平台。

一是加大宣传力度，营造良好舆论环境。充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体，宣传老年教育工作的重要性，努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。今年多次邀请泰安晚报记者来我校，将摄影班作品推荐刊登，宣传老年大学，摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。学校注重学员的社会实践活动，让学员在活动中怡情畅志，提高学员的生活满意度和幸福感。今年在“庆三八市女劳模、女干部慰问演出”活动中，我们积极参与，组织学员观看学习，学习好的演出经验，以提高学员的演出水平。舞蹈班学员还参加全区“庆五一老年文体活动演出”，得到了评委和观众的一致好评，收到很好的演出效果。为更好发挥学员的专长和特长，我们解放以往陈旧思想，更新观念，在学期末让每个班组织一台汇报演出，学员自编自演，展示自己一学期的学习成果，二胡、合唱班教师对学员进行点评，书面打分，极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。鼓励学员入村、进社区、到社会活动。合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出，参加社会活动，舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员提供展示平台，我们与区文联共同承办了“庆七一、迎十八大”全区机关干部“颂党、爱党”书画摄影展，学员们提供作品96幅，通过笔墨和镜头，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技艺，又增进了友谊，老年大学的影响力也日益扩大。

⑹ 上海所有的职校和大专院校

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黄浦曙光学校 上海市服装职业技术学校 上海市黄浦区曙光学校 豫园街道老年学校 沪南金融专修学校
黄浦区财会进修学校 黄浦区好孩子英语口语学校 黄浦区教师进修学院(黄浦区) 黄浦区万竹文化艺术业余学校 黄浦区业余工业大学
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卢湾业余大学李惠利分部 民立进修学校 明德学校 南市区奥林特进修学校 南市区辅读学校
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豫园街道老年学校 真禅学校 上海港大-复旦专业进修学院 爱国学校 不夜城钢琴学校
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黄浦区业余大学 黄浦区自力科技进修学校 金陵东路街道老年学校 静安区业余大学东部 民办扬波外国语学校
南京东路街道老年学校 人民广场街道老年学校 上海澳星语言培训学校 上海标榜职业技能培训学校 上海不夜城钢琴学校
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上海市闸北区沪北文化艺术进修学校 上海市闸北区赛乐管乐艺术进修学校 上海市闸北区童新业余艺术学校 上海市闸北区行政学院 上海市闸北区医学进修学校
上海私立新世纪进修学校 上海现代信息技术培训学校 上海新友高科技进修学院 上海易尔专修学院 上海育能进修学校
上海韵丽职业技能培训学校 上海闸北汇贡进修学校 石门二路街道老年学校 苏洲蓝缨学校 天目西路街道老年学校
外经贸学校 外滩街道老年学校 应昌围棋学校
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⑺ 江北区社区学院属于政府单位吗

宁波市江北区社区教育学院地处宁波母亲河姚江之畔，成立于2004 年9 月，是隶属江北区教育局、民政局、劳动局的一个全民事业单位，现代化高尚的宁波大剧院和北岸琴森是学院亮丽的背景。
学院设施一流，服务尽心。学院设置青少年假日活动中心、技能培训部、中高等学历教育部、老年大学、老年活动中心等机构，是江北区人民开展终身学习的一个大平台。
学院办在社区，“想群众所想，靠群众参与，让群众满意，为促进江北区社会的和谐发展而努力”是学院服务的基本理念。“给我一次服务的机会，让您一生获益匪浅”。宁波市江北区社区教育学院全体员工凭着这份诚心和自信，热忱欢迎您的光临！
一、青少年假日活动中心：
学院利用双休日、寒暑假在江北区教育局的指导下，对辖区范围的中、小学生、幼儿开展形式多样、丰富多彩的学习、娱乐活动，增进广大青少年的文化、道德、艺术修养。主要项目有：阅读、写作、英语、奥数、趣味数学、美术、书法、器乐、舞蹈、电脑等。
二、技能培训部：
学院在江北区劳动局、教育局、人事局、科技局等的指导下对我区不同年龄层次的机关干部、企事业单位的人员进行工作岗位的技能提高培训。如计算机从基础、省二级三级、中小学信息奥林匹克到维护、网页、平面广告、模具、网络等19 项培训，英语培训，服装设计、加工培训，烹饪、中西面点培训，生活美学，汽车驾驶，普通话、宁波话培训，企业经济管理文博培训，营销服务培训等等。
文博培训－－一企业工作者开拓、务实、创新的俱乐部由著名经济学家钟朋荣教授策划，核心成员包括经济学家厉以宁、吴敬琏，著名企业家柳传志、刘永行、茅理翔、祝维沙、荣海等共同参与，依托卫星与互联网传递专家、企业家在北京主课堂的报告，演绎经济学家、管理学家、企业家权威的经验和见解，帮助解决企业的实际问题，如：管理战略、人力资源开发、营销技巧、企业理财。
三、老年大学：
江北区老年大学成立于2004 年秋天，是老年人学习知识、陶冶情操、发展友谊、传承文明、有所为有所乐的好去处！学院的全体员工是为全区老年朋友“冷热天开空调，口渴时奉茶水”的晚辈！学院全体员工祝全区老年朋友幸福、健康、长寿！目前老年大学开设的课程有：艺术健身舞、拉丁舞、交谊舞、民族舞、电脑、烹调、书画、中医按摩保健、太极、营养与食疗、英语、歌咏、表演越剧等。欢迎全区老年朋友就读江北区老年大学！
四、老年活动中心：
江北区老年人健身、养性、交友、娱乐的好地方！活动中心设施全市一流，空调、茶水免费服务，只要你一年交36 元办一张活动卡，门球、乒乓、台球、棋、牌、阅览、聊天、室内室外健身活动任你参加！这是江北区委、区政府送给全区老年朋友的一份健康、长寿的厚礼！是民政局、老龄委委托我院为全区老年朋友办的一件大实事！
老年朋友，如果你选择健身、养性、交友、娱乐的去处，江北区社区教育学院将是你满意的选择！
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社区教育学院与浙江师范大学、宁波大学、宁波理工学院、万里学院、宁波工商职业技术学院、宁波电大等高校联合办学，为你在江北区新马路267 号就可以享受到同样的大学教授和你进行面对面的学术交流。江北区社区教育学院随时为你提供高、中等教育最快捷、最便利的服务！
给我一次服务的机会，让您一生获益匪浅！宁波市江北区社区教育学院欢迎你的光临！
联系电话：( 0574 ) 87665069 , 87672191 , 87354467
E-mail： [email protected]
地址：宁波市江北区新马路267 号（原西草马路小学）邮编：315020
公交线路：521路、13路、809路 在新马路站下

⑻ 有什么好点的大专吗

全国示范性高职
这是教育部首批颂的高职211名单,一共二十八所!
天津职业大学
天津
邢台职业技术学院
河北
山西财政税务专科学校
山西
辽宁省交通高等专科学校
辽宁
长春汽车工业高等专科学校
吉林
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兰州石化职业技术学院
甘肃
新疆农业职业技术学院
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第二批42所：
北京工业职业技术学院
北京电子科技职业学院
天津中德职业技术学院
承德石油高等专科学校
石家庄铁路职业技术学院
山西工程职业技术学院
内蒙古建筑职业技术学院
沈阳职业技术学院
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黑龙江农业工程职业学院
上海公安高等专科学校
上海工艺美术职业学院
江苏农林职业技术学院
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温州职业技术学院
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安徽水利水电职业技术学院
安徽职业技术学院
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嘬嗳ф喃海祝你好运！
四川交通职业技术学院
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西安航空职业技术学院
甘肃林业职业技术学院
青海畜牧兽医职业技术学院
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