如何开展老年大学的老年活动

⑴ 老年大学活动策划，注意是老年人的大学，不是一般大学，充分考虑老年人的情况，做一个新颖的活动策划。。

志愿者在活动中负责教会老人们正确使用QQ并进行简单的聊天，学会使用QQ空间等附属于QQ的其他功能，让老年人的沟通更加接近于年轻一代的步伐，丰富老年人的娱乐生活和提高他们的老年学习能力。

⑵ 头脑风暴:老年大学应该开展哪些课程+从老年人的生理特点、心理特点和社会特点

摘要 老年教育属于教育范畴，是人类社会特有的一种实践活动，它使受教育者在“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会”等方面有收获，有社会影响力。目前对老年教育发展形势不容乐观，涉及部门多，但教育体系不健全，主管部门不明确；教学不规范、教学教材资源缺乏；教学经费和教学用房有困难等问题普遍存在，严重影响老年人素质教育的提高。因此，必须引起各地的高度重视，把发展老年教育作为推动社会全面进步的重要步骤。老年教育已成为我们生活中不可缺少的内容之一，它同社会发展的经济、政治、文化关系十分密切，要下真功夫使老年教育与社会同步协调发展。

⑶ 老年大学活动主持词范文

老年 教育 是适应改革开放和人口老龄化发展需要而产生的新兴教育事业,是我国老龄事业和终身教育体系的重要组成部分,不仅满足了老年人的精神 文化 需求,而且为创建和谐社会,为全面建设小康社会做出了积极贡献。下面是我给大家整理的老年大学活动 主持词 范文 ，仅供参考。
老年大学活动主持词范文篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老年朋友们，大家上午好!

为庆祝党的生日，讴歌党的丰功伟绩，弘扬时代主旋律，发扬党员先锋模范作用，着力推进基层党组织建设，创一流党建品牌，市老年大学党支部特组织开展本次庆七一活动。活动内容有四项：

第一，市老年大学党支部书记***讲话; 第二，配戴党徽，重温入党誓词; 第三，党员代表金邦兰发言; 第四，文艺演出。 下面，我们依次进行。

首先，有请市老年大学党支部书记***讲话。……

下面，活动进行第二项，配戴党徽，重温入党誓词

请各班党员有序来到舞台中央，依次站好。请党支部书记***、校长***移步 舞台，为党员们配戴党徽

……

感谢二位领导，请校长***入座，请党支部书记***带领全体党员重温入党誓词

……

感谢党支部书记***及全体党员，请各位依次入座。

活动进行第三项，请党员代表***发言。

书画班《没有共产党就没有新中国》 感谢***同志的精彩发言。

夏日的阳光，绚丽多姿;金色的锤镰，熠熠生辉。

今天，我们欢聚一堂，隆重纪念中国共产党成立94周年。 我们要用悠扬歌声，热情的赞颂伟大的中国共产党。没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲与自豪，没有共产党，就没有中化民族的复兴和辉煌，没有共产党，更没有今天的幸福生活。让我们以一首高亢激昂的《没有共产党就没有新中国》，拉开本次庆七一文艺演出的序幕，掌声有请书画班上台为我们演唱。下一个节目：请音乐班女声小合唱《拉住妈妈的手》作好准备

音乐班小合唱《拉住妈妈的手》 一颗孝心，醉了夕阳;一腔真情，感动苍天，上下五千年，孝亲敬老的精神代代承传。纵横九万里，处处是可歌可泣的壮美画卷，接下来，请欣赏小合唱《拉住妈妈的手》

下一个节目：请民乐班乐器伴唱《唱支山歌给党听》、《北京有个金太阳》作好准备

民乐班乐器伴唱《唱支山歌给党听》、《北京有个金太阳》

共产党员与人民的关系，就是种子与土地的关系，这粒种子在春天发了芽，夏天开了花，秋天结满丰硕的果实，经过风雨的洗礼，坚持群众路线，我们的党必然更加纯洁、更加富有生机与活力。下面，请欣赏《唱支山歌给党听》以及《北京有个金太阳》，

请下一个节目：音乐班小合唱《我在贵州等你》作好准备

音乐班小合唱《我在贵州等你》 贵州是一个山清水秀花一样美的地方,我们想用音乐的形式,来展现她的美,她的魅力,

她的民族风情。请欣赏小合唱《我在贵州等你》

请下一个节目：书画班***、***演唱的山歌《歌颂共产党》作好准备

书画班山歌《歌颂共产党》 是谁?屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北;是谁?被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党九十四周年之际，我们有多少知心的话要对党叙说，有多少的感激的情要向党表达呢?请欣赏山歌《歌颂共产党》。 请下一个节目书画班***独唱《改革开放好》作好准备

书画班独唱《改革开放好》 36年前，社会主义中国的巨轮，冲破思想禁锢的坚冰，扬起解放思想、实事求是的风帆，向着改革开放和建设有中国特色社会主义的宏伟目标起航。今天，这艘巨轮满载收获与希望，向着理想的彼岸快速前进。让我们在《改革开放好》的歌声中，再次回味与感怀。请欣赏!

请下一个节目书画班***独唱《跟着共产党走》作好准备

书画班独唱《跟着共产党走》 1949年10月1日，中华人民共和国开国大典上，有这么一首歌曲以嘹亮的军乐，

激荡在雄伟的天安门上空。

你是灯塔，照耀着黎明前的海洋;你是舵手，掌握着航行的方向……”这首《跟着共产党走》第一次把中国共产党比喻成灯塔、比喻成舵手。

此后它被唱遍大江南北，红遍长城内外。下面请欣赏由杨国霖老师带来的独唱《跟着共产党走》。

请下一个节目书画班***山歌《党和人民心连心》作好准备

书画班山歌《党和人民心连心》 多年来，中国人民在中国共产党的带领下，在一穷二白的土地上创造了令世界为之惊叹的中国奇迹，用铁的事实证明了只有中国共产党能救中国，只有坚持中国特色社会主义才能发展中国。下面请欣赏山歌《党和人民心连心》下一个节目，请太极班***朗颂《歌颂党》作好准备

太极班朗颂《歌颂党》

古往今来，爱国爱党已经成为我们中华民族精神的重要组成部分，所以，“爱国”也就成为古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏《歌颂党》。 请下一个节目舞蹈班***朗颂《党在我心中》作好准备

舞蹈班朗颂《党在我心中》 是啊，《歌颂党》道出了多少中华儿女的心声， 说到祖国今天的繁荣昌盛，我们不得不感谢可爱、可敬的中国共产党，这是深沉激越，澎湃如火的热情，更是一代知识分子唱响的民族赞歌。请欣赏朗颂《党在我心中》。

下一个节目，请书画班***朗颂《纪念中国共产党成立九十四周年》作好准备

画班朗颂《纪念中国共产党成立九十四周年》

94年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立;94年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起.

今天，我们在这里再一次用诗歌表达对党的无限热爱。请欣赏书画班金邦兰带来的朗颂《纪念中国共产党成立九十四周年》

结束语》

再多的诗词歌赋，也表达不尽我们对党的热爱。

再多的困难险阻，也动摇不了我们坚定发展的步伐。

94年风雨兼程、94年坎坷起伏; 中国共产党虽历经风雨，却前行无阻;虽历经坎坷，却奋斗依然;值此建党94周年之际，让我们大家共同祝愿伟大的党——鲜红的太阳永不坠落!

亲爱的老年朋友们，今天的活动到此结束，感谢大家的积极参与。

祝大家身体健康，万事如意!
老年大学活动主持词范文篇2
女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的中老年朋友们：

合：大家下午好!

女：带着渴望，带着期盼，

男：怀着激情，怀着敬意，

女：我们即将迎来中国共产党第十八次全国代表大会!

男：在这硕果飘香的金秋时节，

女：在这喜庆洋洋的欢乐剧场，

男：舒城县老年大学“喜迎、颂歌献给党”大型文艺汇演即将拉开帷幕。

女：朋友们，就让我们一起来看今天最美夕阳红

男：他们将用青春不灭的澎湃梦想，盛赞中华民族的绚丽华章!

女：歌颂英明伟大的共产党，歌唱生机盎然的新时代

1、 女：请欣赏老年大学音乐班为我们带来的精彩节目大合唱《没有共产党就没有新中国》，《走进新时代》。 女：伴奏：王玉洁 指挥：张红柳

2、女：老年大学的艺术团为了把最好最美的节目奉献给大家，她们精心编排节目，一有空闲，就在一起刻苦排练，有时还耽搁了家务和接送孙子上学。你要问她们图个啥，她们会用一句很简单的话说“图个快乐呗”。舞蹈《党旗颂》便是艺术团奉献给您的第一道精神快餐。掌声欢迎!

3、男：即将在北京召开的党的第十八次全国代表大会，是全党、全国人民政治生活中的一件大事，是建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的又一个春天。让春天的喜讯高高飞扬，把春天的 故事 深情唱响!请欣赏诗朗诵《把春天的故事唱响!》。(表演者：张红柳、邹文定、汪玉洁 诗词编创：李安宏。)

4、女：有一句 广告 词是这样说的，60岁的年龄，30岁的心脏。这话用在老年大 学舞蹈 班的学员身上一点也不为过。他们那举手投足之间，洋溢着青春，绽放着自信!舞蹈《军歌声声》会让你一睹他们的魅力风采!( 交谊舞 班舞蹈《军歌声声》)

5、女：当一名老年大学的老师，不仅要有专业的水平，还得有一颗热爱老年教育事业的爱心和奉献精神，学员们快乐了、健康了，老师们也就满足了。不是吗?学员们已把老年大学当成自己温馨的家。如今来老年大学学习的学员们越来越多，老年大学办学之路一定会越走越宽。今天，老年大学最年轻美丽的音乐老师王玉洁来到了我们的汇演舞台，她将用她那最甜美的歌声表达对老年大学最深情的祝福! (独唱《越走路越宽》)

6、男：舞蹈班的学员们年龄参差不齐，最大的年逾古稀，最小的也年过半百。但，舞蹈活出年轻的心态，舞姿秀出健美的身躯。请再次欣赏舞蹈班为我们带来的舞蹈《麦浪滚滚闪金光》。

7、女：新时代的赋予，幸福生活的滋润，让老年朋友越活越精神。尽管青丝染白，不再年轻，却风采依旧，风韵犹存。今天，老年大学艺术团要在这五彩缤纷的舞台上放飞心中梦想，秀出人间真情。(舞台模特秀《人间第一情》)

8、男：老年大学的学员们说，虽然我们退休了，可我们的志气没有消退。确实，他们热情高、兴趣广、才艺多、底气足。一曲《萨克斯》表演会让你惊叹他们英雄不减当年的豪情!有请我们的快乐天使王福善。

9、女：老年大学的交谊舞班，跳的都是国标，慢三、慢四、快三、快四、伦巴，样样精通。舞者出神入化、观者心醉神迷。有请交谊舞班为我们表演精彩节目《伦巴慢三组合》。

10、男：喜欢戏曲的朋友们，一定知道《谁料黄榜中状元》是黄梅戏传统剧目，故事曲折耐人寻味。好，就让我们来一起聆听戏曲班为我们表演女驸马选段 《谁料黄榜中状元》

11、女：俗话说：众人拾柴火焰高，讲究的是一个和字，和气生财，和睦兴家。舞蹈《家和万事兴》用一个全新的视角讲述着 “和”字的弥足珍贵。

12、男：听说老年大学开设了英语班，学员们兴高采烈，踊跃报名学习，教室里、校园外你都会听到他们用英语交流，真是活到老学到老啊!今天他们将用英语为您汇报他们的学习成果，掌声欢迎英语班的学员们!(《英语合唱》)

13、女：老年是一杯醇厚的酒，老年是一曲难忘的歌。人将老，曲更高，最美不过夕阳红。有请最美夕阳音乐班歌手董玉瑾，随着她优美动听的歌声带领我们走进人间天堂。(独唱《天路》)

14、男：走进老年大学，你会被浓浓的文化氛围所感染，歌舞弥漫、书画怡人、诗词唱咏、健康养生。个个学识深厚，人人功夫了得。耳听是虚，眼见为实。掌声欢迎功夫扇班的学员们，看看他们的功夫如何了得!

15、女：这是个奢华绽放的时代，这是个时尚流淌的今天。老年朋友们赶潮流，敢超越，敢生活。他们和时代同步，他们和时尚并肩。他们以阳光、自信、健康等多元化方式，演绎对时尚生活的热爱!(《中老年模特秀》)

16、男：有这样一个学员，她性格爽朗、多才多艺。如果你有空在电脑上网络一下“东方舞之韵”，便会有一个100多人的舞蹈团队闪现在你的眼前，团队的掌门人便是老年大学诗词班、书法班、 国画 班、舞蹈班学员李东方。掌声欢迎李东方。(独舞《月亮之上》。)

17、女：打起腰鼓唱起歌，跳起舞来心欢喜。腰鼓舞《军嫂颂》把激情融进鼓点，把欢乐吹进我们每个人的心窝里。(腰鼓舞《军嫂颂》)

18、男：春风似一盏红灯，照彻神州大地。灯火璀璨，火光燎原天下白，万众一心，保家卫国九州同。请欣赏艺术团为我们带来的精彩节目：舞蹈《提红灯》。

结束语

女：如潮欢歌给我们带来心旷神怡的风貌

男：如花之舞给今天的汇演披上五彩斑斓的盛装

女：老年大学“喜迎、颂歌献给党”大型文艺汇演温暖着我们每个人的心，

男：“老有所学、老有所乐、老有所用”，在这里得到最好的诠释。

女：舒城县老年大学与时俱进，开拓创新，

男：在开设老年文化阵地、构建终身教育体系中作出了重要贡献。

女：祝愿老年大学明天更美好

男：祝愿伟大的党永远年轻!伟大的祖国永远繁荣昌盛!

女：感谢演员朋友们的精彩表演

男：感谢各位领导和嘉宾的盛情光临。

女：舒城县老年大学“喜迎、颂歌献给党”大型文艺汇演到此结束!

合：朋友们，再见!
老年大学活动主持词范文篇3
尊敬的各位领导，老年朋友们：

大家下午好!

歌声笑声读书声声声高唱夕阳红，好事善事功德事事事关爱老年人。老年大学是老年人的益智学府和开心乐园，是惠老工程、功德事业。上老年大学已成为老年朋友欢度晚年的新时尚，送老年人上老年大学已成为年轻人敬老孝亲的新风尚!在今天这样一个欢乐祥和、阳光普照的日子里，我们迎来了城关镇老年大学的开学典礼!首先，请允许我介绍光临今天开学典礼的各位来宾。……欢迎你们!在此对各位领导亲临指导表示最衷心的感谢!

下面我宣布，城关镇老年大学开学典礼现在开始。

大会第一项：全体肃立，鸣炮，奏国歌。

下面，进行会议第二项，请县老年大学副校长宣读调整县老年大学校务委员会成员通知，大家欢迎!

会议第三项，请镇老年大学张万林校长讲话，大家掌声欢迎!

张校长就老年大学的办学宗旨、办学原则、课程设置和活动安排作了一个很全面的介绍，并对老年同志提出了几点希望和建议。党和政府搭建了老年大学这个平台，是满足老年人精神文化生活需要的重要舞台，是加强老干部政治思想工作的主阵地，是组织老同志发挥作用的主要途径，是深化和搞活老龄工作的重要基础。相信，有了这样一片乐土，我镇的老年人一定可以健康快乐地安度晚年了。

老年朋友们，老年大学是我们共同的家园，建设一个温馨、 和谐、文明、繁荣的家园是我们共同的心愿。作为老年大学的一分子，我们每个人都应当为老年大学的发展尽自己的一份责任和义务。

会议第四项，请学生代表讲话，请大家欢迎!

一是要老有所乐，努力保持健康的身心。

二是要老有所为，积极参与城关镇的改革发展。

会议第五项，请镇领导xxx作重要讲话，大家掌声欢迎!

镇领导就如何开办老年大学给予了耐心地指导，对此表示最衷心的感谢!我相信，我镇老年大学有镇领导的精心指导，镇政府的高度重视，镇老年大学校务委员会的精心组织，以及教职员工的鼎力支持和学员们的积极参与，一定会越办越好……

最后，衷心祝愿各位学员学有所成，精神愉快，健康长寿!祝愿各位教职员工工作顺利，家庭幸福!祝愿我镇老年教育事业蓬勃发展，兴旺发达。

礼成。鸣炮。城关镇老年大学开学典礼到此结束!谢谢大家!

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⑷ 老年大学第二课堂活动总结

老年大学第二课堂活动总结

不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，这时候写一份活动总结就很重要了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我收集整理的老年大学第二课堂活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老年大学第二课堂活动总结1

在三明学院机电学院举办的一次第二课堂座谈会中了解到了第二课堂的意义，这也是我之前没有接触过的课，我也从一个模糊的概念中慢慢的深入了解。

第二课堂活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。

使为了使学生能扬长避短，发展自己，调动了大学生主动学习的积极性。三明学院在构建学分制下第二课堂素质发展活动体系，就是在坚持第一课堂活动根本属性的基础上，同样引入第二课堂学分制的教育理念和活动项目化运行机制，有效改革原有第二课堂活动存在的无序、无评价、与第一课堂脱节、缺乏主流价值引导等弊端利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。

第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。

因此，机电工程学院此次召开的“20xx学年大学第二课堂活动总结暨20xx年工作推进会”有重要意义。院领导指出第二课堂创新意识与创新能力培养的主要途径。

1、领导重视，是大学生创新能力培养的组织保证。

第二课堂开展创新活动，是一项系统工程，没有高校领导的重视，没有相关部门的配合，没有经费与设备的投入，将很难实现人才培养工作目标。因此，应成立由主管校长牵头、相关部门参加，由有关专家、相关部门领导、学生代表组成的大学生创新能力培养领导小组，指导和协调大学生创新能力培养工作，每年就大学生素质教育、创新能力培养专门召开工作会议，进行座谈与研讨，协调各部门工作，调整下一步工作措施与工作计划。这种做法为确保这一贯穿学校各项工作中的重要任务的完成，将起到重要的组织保证作用。

2、注重第一课堂与第二课堂的有机结合，制定第二课堂教学活动计划与实施。

方案，是大学生创新能力培养的载体保证，科技创新能力培养是大学生创新能力培养的核心。第二课堂科技活动是第一课堂科学研究的延伸补充，是提高大学生科技创新能力的重要途径。以第一课堂为主体，加强第二课堂科技活动的开展，是加强大学生科技创新能力培养的重要举措。应在第一课堂开设的'课堂基础上，制定第二课堂教育计划、活动方案、实施方案。

我觉得无论是广泛的还是狭隘的第二课堂对第一课堂的补充与延伸都是必要的，第二课堂素质发展活动的不断调整、完善和整合，不仅促进了第二课堂子系统实现局部优化，使第一课堂的教学在第二课堂活动中达到有效的延伸和补充，而且通过第一课堂实践教学环节与第二课堂素质发展活动的有机结合，实现了两个课堂的对接，不但可以学到知识，而且可以让我们快乐的学习，不经意间学习到知识，发现自己的爱好，培养自己的爱好，改善了填压式的枯燥与反抗，精彩的第二课堂以兴趣的方式对我们的学习进行减压，从而对素质教育起到举足轻重的作用，增强其在素质发展方面的自觉性，尤其对我们工科类的学生通过第二课堂加深了对自己技能方面的提升和了解、对我们后续的学习提供了兴趣培养。

老年大学第二课堂活动总结2

在“以人为本，重在发展”的教育思想指导下，为了满足不同个性特长和兴趣爱好学生的需要，我班开展了丰富多彩的第二课堂活动，活动课给予了学生充分创造的空间和舞台，是真正属于他们自己的天地。现将本学期的工作总结如下：

一、活动形式与内容：

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。

2、本学期的第二课活动内容主要包括：快乐阅读、书法学习

二、定活动时间与地点：

1、每周二、四下午为第二课堂活动时间。

2、活动地点安排在本班进行。

三、师生明确活动目的与要求：

1.第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学生有充分的选择权。

2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。

3、辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。

4、教师能按时认真组织开展活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。

5、学生能积极按时参加活动，努力在活动中丰富自己的见识，增长自己的才干。

四、加强活动监督与总结：

1、各小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，上好每一节课，作好活动记录。

2、各活动小组每次活动都能清点人数，确保学生的安全。

五、存在问题及今后努力方向：

(1)关注学生需要和发展的工作做得还不够，需要给学生提供更多的有利于他们未来发展和成长的条件和机会。

(2)活动课指导教师没有现成的活动指导模式和具体的可操作性强的活动组织理论教材。基本上是无教可依，无法可循。

(3)参加活动的学生人数不多，未能全面开花。

总之，为了能使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，把第二课堂活动开展得有声有色。让学生喜而好学，充分发挥学生应有的特长。

⑸ 如何加强老年大学建设 丰富离退休干部精神文化生活

在老年大学丰富的艺术课程围绕下，

还应该多组织文艺汇演、联欢会让他们学有所获、学有所乐。

还应该多组织生日会，平时子女亲人未必都能想起陪自己过生日，使得他们有归属感。

还应该多组织聚会出游等活动，在玩的同时更好的放松交友，换换环境愉悦身心。

⑹ 如何加强老干部活动中心及老年大学管理工作

加强老干部活动中心及老年大学管理工作的主要做法：
1、加强组织领导。随着老干部活动中心（老年大学）工作的进一步深入开展，对认真做好老干部活动中心（老年大学）工作的重要性、必要性有了更深一层的认识，并把老干部活动中心（老年大学）工作纳入了老干工作目标管理责任制。老干部活动中心（老年大学）工作坚持做到年初有计划，平时有检查，年底有总结，并把活动中心的工作做为衡量老干部工作的一项重要内容。为加强工作人员责任心，提高服务水平，县委老干局制定了老干部活动中心（老年大学）工作人员岗位责任制，使工作人员树立了全心全意为老干部服务的思想，深受老干部的好评。
2、强化政治学习。多年来，中心坚持以老干部活动中心（老年大学）为阵地，积极组织老干部开展了各种的形式的政治学习活动，提高了老干部思想道德水平和科学文化素质。为加化老干部政治学习，中心将每月的15日、18日、20日、26日分别确定为一般退休干部、副科级以上离退休干部及汉族干部的固定政治学习日和副县级以上党员离退休干部阅读文件日，定期不定期的举办各种形势的报告会和重大问题情况通报会，使广大老干部及时了解了国际国内的政治风云变幻和自治区、自治州的各项方针政策及且末县的发展思路，坚定了广大老干部思想信念，使广大老干部思想常新，政治永存。
3、开展文体活动。多年来，中心从本县的实际出发，积极动脑子，想办法，不断改善活动条件，丰富活动内容，充分利用老干部活动中心（老年大学）这块有效阵地，开展了各项有利于老干部身心健康的文化体育活动。在每年的“元旦”、“春节”、“古尔邦节”、“三八妇女节”、“五一”、“老人节”和国庆节期间，中心都要举办老干部麻将、象棋、跳棋、扑克、乒乓球、台球等项目比赛，并为取得各项比赛的优胜者颁发奖品，从而调动了老干部参加活动的积极性。
4、加强自身建设。长期以来，中心坚持以文明、务实、严谨、创新为原则，以老干部满意为目标，以老有所学、老有所乐，老有所教为目的，狠抓工作人员思想教育和业务培训，取得了很好的效果；并坚持将每周三和周五定为工作人员业务知识学习日和政治理论学习日，对工作人员进行世界观、人生观、价值观和思想品德、职业道德、社会公德教育，使工作人员爱岗敬业，任劳任怨，全心全意为老干部服务。
5、提高管理服务。通过不断探索，老干部活动中心（老年大学）建立健全了各项规章制度，并对活动设施的管理、保养、维修有了明确规定：要求工作人员做到“六会”（即：会讲、会做、会示范、会保养、会排除一般故障、会做思想政治工作）。为提高工作人员的管理和服务水平，老干部活动中心（老年大学）坚持以老干部的需求为目的，融娱乐性、健康性、思想性和艺术性为一体，科学合理的安排每项活动内容，并定期不定期的召开征求老干部意见会，听取老干部的意见和建议，总结经验，查找不足，改进工作思路，创造活动条件，创新活动项目，不断提高服务质量和管理水平

⑺ 老年课堂有哪些活动

下棋、书法、绘画、唱歌、跳舞、乒乓球等等。

开设老年课堂的意义：

高校开设老年课堂可以充分利用社会资源。高校的教育资源本身较为充裕，而老年大学的开设往往需要较为浑厚的资金支持，故而，高校开设课堂可以充分利用高校较为闲置的教育资源，如高校的师资、教学场地、教学设备等，节约人力、物力、财力，可以减轻财政压力，具有极为重要的探索意义。

高校开设老年课堂，为实施“老有所学”“老有所乐”具有积极意义。老龄化越来越严峻，银发一族对于老年生活的丰富多姿具有迫切需求，如何满足老年人要求是这个时代社会共同的话题。开设具有各高校特色的课程，诸如书法绘画、中医药膳养生课、器乐课、形体舞蹈课等，让老年人的养老生活具有多样化的学习选择，能让他们安享幸福晚年。

⑻ 老年大学是什么以什么形式开展教学，怎么报名老年大学课程

老年大学在教复学形式制上大多数是采取线下教学，少数像有幸之家、政府试点社区都采取了互联网、线下社区等固定教学场所教学形式来帮助老人开展教学。如果是报名老年大学的话可以先到家中附近的社区问问有无相关老年大学的教学活动，如果没有的话可以参加公益或者商业性质的老年大学活动，像有幸之家都有开展公益性的老年大学。望采纳

⑼ 老年大学该开展哪些教育课程能提升老年人的智力

提高老年人思维能力的方法1、玩电子游戏

变老是一个令人害怕的过程。这主要是因为在变老的过程中，首先开始衰退的那些功能是最为重要的，比如说记忆力、注意力以及运动技能。定期的脑力活动可以推迟智力下降的时间(比如说做纵横填字谜)，这已经不是新鲜理念了。如今，研究人员又发现了一个改善智力的新方式：玩电子游戏可以在某种程度上帮助老年人保持敏锐的思维。

根据研究结果，电子游戏的确可以提高老年人的大脑思维能力。

提高老年人思维能力的方法2、记忆训练法

就是把人名、面孔、事件等，按一定的思考模式编码。平时设立一个“毋忘我区”;编写“须做事项清单”;把要支付的账单放在大门附近等。

提高老年人思维能力的方法3、健身益脑法

多动脑筋能让头脑保持强健。法国人称此为“脑慢跑”。多动脑筋，锻炼大脑。因为健身有助于健脑。从事有氧运动能使更多血液输送到脑部，带进更多的氧和葡萄糖，可以增强脑功能。身体健康状况不佳或是疾病的原因，往往会导致记忆力下降。

提高老年人思维能力的方法4、调剂饮食法

正常的饮食标准，必须保证每一天的充足营养，这会有助于记忆。全谷类食物、豆类、花生、芝麻、水果、蔬菜及海产品，都含丰富的葡萄糖和脑黄金，能给大脑提供所需能量。豆类与绿色蔬菜富含叶酸，因为叶酸对记忆有帮助。据说银杏(白果)也有助于增强记忆，最新的研究成果表明，银杏含白果酸、白果粉，别称“抗衰老素”，可促进脑细胞再生。人处于低血糖时，记忆力会受损。

提高老年人思维能力的方法5、睡眠休息法

研究结果表明：睡眠可提高记忆力。那些在学习以后睡一个好觉的人，第二天再学习时的记忆力无疑优于那些通宵熬夜学习的人。晚上睡觉使得第一晚的记忆得到巩固，大脑会把某些信息定期地进行清除，除非你想把这些信息固定下来。适当的休息对学习非常必要。睡眠可让大脑有时间去为记忆编码，也可以抒解精神压力。

提高老年人思维能力的方法6、应激记忆法

就短期而言，精神压力能促进记忆，因为这是一种生存机制。但精神压力持续数小时之后，海马状突起耗用葡萄糖的量就减少四分之一，大脑可用来储存记忆的能量也相应减少。研究记忆应激效果发现了在那些记忆力萎缩的老年人大脑中的神经原需要维持相对较高浓度的应激激素。

长期处在紧张状态下可导致大脑的永久性变化。老年健忘，基因起一定作用，记忆力减退是不良基因和艰苦的生活相互结合导致的后果。

提高老年人思维能力的方法7、集中一事法

把注意力集中在想要记住的事情上，然后赋予它的意义。我们如果曾把注意力集中于某件事情上，那么，无论我们是否想记住这件事，都必定能记得住。比如我们容易记住广告歌诀，它总是伴随喧闹、俗丽的广告播出，还运用了押韵与音乐，有助于记忆。把枯燥无味的事物简单地组织起来能帮助记忆;又如杂乱无章的货单，可将其内容分门别类，设法减少须记事项的数目。

提高老年人思维能力的方法8、生活悠闲法

日常生活中多一点悠闲，多关心家人与朋友，多培养几种爱好，热爱生活，积极生活，自然就会发现生活中有许多美好而值得记忆的事。这些都对增强记忆力有好处。若是长期承受巨大的精神压力，大脑可能不再如愿。还是把生活节奏放慢些，可使思维清晰很多。

因为，处理新的信息时如果让自己放松些，记忆障碍一般就不会发生。

提高老年人思维能力的方法9、双手共用法

为了增强记忆，习惯用右手的人，到了中老年时不妨改用左手写字或做生活琐事，让另一半大脑的传导束完成它并不熟悉的工作，这样对增强记忆也很有效。

⑽ 如何做好新时期老年教育工作

党的十八大报告指出：“完善终身教育体系，建设学习型社会”。 老年教育作为终身教育体系的重要组成部分，在建设学习型社会中有着重要的地位。随着时代的发展，科学技术突飞猛进，为老年教育带来发展机遇，同时，也面临严峻的挑战。如何站在新的起点上，以党的十八大精神为指导，推进老年教育事业健康、可持续、快速发展，是一个迫切需要解决的新课题。笔者结合玉环县老年大学实际，认为新时期的加强老年教育工作应做到“四个到位”。
一、与时俱进，做到思想认识到位
老年人是社会的宝贵财富。随着社会的全面进步和经济的加速发展，老年事业越来越受到全社会的广泛关注，老年教育作为加强老干部思想政治建设、满足老同志精神文化生活需求的重要载体，作为党在思想文化领域中的一个重要阵地，理应受到高度重视。一是做好老年教育是适应人口老龄化趋势的需要。众所周知，我国已出现老龄化社会的现象（国际上通用的人口老龄化标准为60岁及以上老年人口占总人口比重的10%）。据统计，截至2011年底，中国60岁及以上老年人口已达1.85亿人，占总人口的13.7%；预计到2013年底，中国老年人口总数将超过2亿。就玉环县而言，60岁以上的老年人为6.35万人，占全县人口的14.7%，比全国老年人口比例高出1个百分点。老年教育作为一个新课题，已摆在我们面前，面对这一重大的社会问题，我们无需回避，必须认真面对。二是做好老年教育是全面建成小康社会的需要。党的十八大报告提出“全面建成小康社会”宏伟目标，要需要建立无人不学、无时不学、无处不学的全民学习、终身学习的学习型社会，就需要提高全体社会成员的素质和创造能力。可以说，全面建成小康社会的过程，是推动社会和人全面发展的过程，也是促进全民学习、终身学习的过程。这其中包括推动老年人的全面发展和促进老年教育的全面发展。老年教育作为学习型社会形成的组成部分和完善终身教育体系的一部分，逐渐受到社会各方面的关注。进而，人们进一步关注在全面建成小康社会的进程中，该确立怎样的老年教育目的，才能在建成小康社会和老年人自身的发展之间找出一个结合点，以便于老年人的全面发展和老年教育的全面协调可持续发展。三是做好老年教育是完善终身教育体系和学习型社会的需要。每个人都有老的那一天，人老了并不是无所事事，图个清闲自在、健康长寿。社会在发展，人类在进步，老年人更需要享受教育，更需要在教育中完善自我，实现人生的价值，而做好老年教育，可以实现老年人活到老、学到老的愿望，使他们做到“政治坚定、思想常新、理想永存”。
二、加强协调，做到组织领导到位
做好老年教育工作，需要一个良好的发展环境，更需要领导的关心和支持。为此，各级党政领导要高度重视，将办好老年大学、做好老年教育工作作为造福老年人的一项系统工程来抓，切实抓紧抓好。一是各级党委、政府要把老年教育工作列入议事日程，摆到重要位置，主要领导要经常关心过问，做到有部署、有考核、有奖惩。二是要成立老年教育工作领导小组，由分管领导担任组长，相关部门负责人为成员，加强对老年教育工作的指导、协调和督查，定期分析老年教育工作形势，及时研究和解决老年教育工作中的重要问题，督促有关部门抓好落实。三是各部门要密切配合，齐抓共管。组织和老干部工作部门要认真履行职责，财政、人力社保、教育、文化、民政、老龄等部门要通力配合，形成党政重视、多方参与、社会支持，多层次、多渠道、多形式发展老年教育事业的新格局。
三、健全保障，做到资金落实到位
老年教育的中心工作就是办好老年大学，没有一定的经济支撑，难以办好一所学校，特别是沿海发达地区由于重视程度不同，造成财政支持程度不同，直接影响了当地老年大学发展，一些地区对老年大学的财政预算倾斜的差异大、随意性大，导致资金到位率不高。为此，笔者认为，各级党委、政府应建立完善的学校经费来源制度，保障学校的正常运转，特别是要把老年教育经费列入各地当年财政预算，随着学员增加和社会发展逐年增加，并对老年大学、老年学校的开办、设备添置提供专项补助。组织、民政和老干部工作部门要号召和动员全社会关心老年教育事业的人士赞助老年大学的建设。另外，老年教育是非义务教育，受教育者需要个人投资。随着人们生活水平的提高，随着学员的逐年增加，随着离休干部在学员中的比例越来越小，老年大学可以经过发改、物价等部门审批后，适当向学员提高收费标准，学费应该全额返还学校，用以弥补办学经费不足。
四、大胆实践，做到工作创新到位
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，做好老年教育，同样也需要创新。笔者认为，新时期加强老年教育工作要注重四个创新。
一是方法创新。随着生活水平的改善和社会老龄化程度加快，普及老年教育已是大势所趋，势在必行，而互联网技术的广泛应用，有利于扩大老年教育的覆盖面。目前，可依托广播电视、老年教育网络和农村现代远程教育等途径，满足社区和行动不便及农村偏远的地区老年人的学习需求；注重功能转化，必须正确处理老年人的休闲娱乐、强身健体等功能，从而推动农村老年教育与城镇老年教育同步发展，使老年教育强大的生命力和巨大的回报作用被全社会所认同，促使老年教育网络化的形成，达到普及老年教育的目的。在具体工作中，民政、教育和老干部工作部门要加强团结协作，整合老年教育资源，形成老年教育资源的共享机制；调动社会各方面办老年教育的积极性，采取联办、助办、公办等形式和建、挤、借等办法，扩大办学规模，形成县、乡镇（街道）、村（社区）三级办学网络。
二是教学创新。师资队伍建设是老年大学发展的关键，教师的素质和水平是老年大学办学水平与地位的重要标志。目前，玉环县老年大学的师资力量相对薄弱，学校无编制，教师主要向社会、教育、卫生、文化和体育等部门聘任兼课。要适应新时期老年教育的发展，就必须完善教师队伍建设，提高教育教学水平。一要以老年大学为龙头，建立一支门类齐全、结构合理、素质较高的老年教师队伍，为老年教育提供师资保障。二要加强对老年大学教师的业务培训，教育、财政、卫生等部门给予大力支持，建立教师人才库和教师来源基地，逐步建立以专业教师、兼职教师和聘用教师相结合的教师队伍。三要在师资队伍建设上充分发挥离退休教师的优势，整合老年教育师资力量。四要结合各层次老年人的特点，贴近经济社会发展实际，编造专业配套、质量较高的教材。
三是活动创新。“文化养老”是以沟通思想、交流情感、拓展个性、发挥专长、服务社会为内容，满足老年群体精神需求为目的的生活方式。“老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”是老年教育的工作方针，是老年人精神层面的需求，与“文化养老”内容是一脉相承的，可以说，发展老年教育是“文化养老”最有效的途径。因此，我们在组织活动中充分发挥老同志的主体作用，引导老同志参与到活动、学习的组织和管理工作中来，激发老同志自我教育、自我管理、自我服务的主动性。同时，加大资源整合力度，将各种涉老活动、学习场所统筹起来，实现资源共享，减少建设和管理成本，提高使用效益。
四是管理创新。加强老年教育管理要注重工作人员队伍建设，建立健全制度，树立起老年教育工作者的良好形象；坚持与时俱进，开拓创新，不断完善老年教育管理方式，改进工作方法，提高教学质量。把尊重老年人、关心老年人、服务好老年人作为老年教育工作的出发点和落脚点。坚持以老年人为本，使我们工作的每一个环节，都体现老同志的愿望，满足老同志的需求，维护老同志的利益。在为老同志搞好服务的前提下，要积极探索市场经济条件下发展老年教育事业的新路子，把老年教育事业作为一项重要的“朝阳产业”来发展。特别是老年大学，要进一步更新观念，创新机制，充分利用整合现有资源，促进老年教育事业的健康快速发展。
笔者深信，面临巨大发展机遇的中国老年教育，所面对的问题是人类历史上任何国家、任何教育都未曾遇到过的。新时期老年教育工作只要从思想认识、组织领导、资金落实和工作创新做到“四个到位”，切实增强老年教育发展动力，激发老年教育活力，推进了老年教育事业的创新发展。