x教授怎么得了老年痴呆

A. 《金刚狼3》之X教授深度分析

“物竞天择，适者生存”。这是《X战警》系列电影中永恒的主题。

最近《金刚狼3》正在热映，该电影的故事背景甚是凄凉，本来热热闹闹的老一辈变种人大家庭就只剩下了三个——X教授，金刚狼和卡利班。

这种巨大的落差感对于影迷来说不得不说是种遗憾，毕竟，按照故事的主线，此剧接的是“逆转未来”那一部片尾情节，当时大家高高兴兴地在听课，变种人学校呈现出一片欣欣向荣之景。可是仅仅过了6年，变种人的生存环境就变得如此不堪，甚至可以用近乎灭绝来形容。

那好，先进入正题，X教授这个可谓是世界上最强大的大脑为什么会得“老年痴呆症（学名为阿尔茨海默病）”？假若他没得病，那些杂碎特种兵能如此横行霸道？

本来常用脑之人得这种病的概率是很低的，特别是X教授这种天赋异禀的能人。可是，世事难料，他怎能预见自己会被最好的“基友”万磁王误伤而下身瘫痪？谁的年轻不犯错，他又怎会知道年轻时曾经沉沦的那段时间会留下些许隐患？也不能预料天启会对他下手，更不会预料到他能活多久。

最后，他也不能预料，“好基友”万磁王的死对他来说是个不可承受之痛！更不能事先预知这些潜在因素而避免患上此病，继而避免全校师生遭受他患病所带来的不稳定之强大破坏力！

大概的关键因素已经罗列出来，接着便是按实分析这些因素的可靠性，当然，材料都是从前作中去寻找的蛛丝马迹。

分析之前，先把《X战警：逆转未来》一片中那条未来的主线理清。

在前传“X战警”三部曲中的第三部，已经在彩蛋中交代了X教授意识移位到孪生兄弟（本来是个没有意识的植物人）身上而得到重生的事实，且片尾也用细节显示出万磁王又恢复了超能力（隔空移动棋子）。

这里不得不为他们的情谊插一句，毕竟，闲来没事，万磁王第一个想到的就是下棋，虽然对面没坐人，但懂的人都知道那个座位是为X教授留的，当时他还不知道X教授已获得重生，内心的失落感可想而知。

所以，那条时间主线上X教授仍健在，万磁王依然超能力健存，时间主线各方面细节都无问题。这样，逆转的那条时间主线就可以开始分析了。

首先，金刚狼回到的过去是1973年，此时距离《X战警：第一战》的时间背景1962年（片中未曾表明确切时间，但是古巴导弹危机的始末确实发生那一年）已过去了11年。年轻的X教授不仅要忍受亲同妹妹的魔形女离去之孤和万磁王之误伤所造成的下半身瘫痪之苦，还要承受刚创立不久的学校稍有起色之际其内师生便因越战所需被国家强行征兵而离去所带来的事业起步之痛。

因此金刚狼当时所见到的X教授虽然因为汉克的药物之效而能行走了，但是其内心是如此的空虚，以致不能让超能力恢复哪怕一会（超能力一恢复就会了解到万物的各种痛苦，他受不了）。直至他通过金刚狼的意识跨越时空见到了未来的X教授后，他的思想才得到了“重生”。

接下来分析其中的细节。汉克给X教授提供的那种药是以其自身曾使用过的抑制变异特征之药而改造的，但是，在《X战警：第一战》中，他因为此药失效而让自身的变异特征更明显了。纵然如此，药还是有暂时之效的，而且经他改善后，效果持续时间应该延长了才对。

另外还有个细节就是X教授用药过量了，毕竟，药效一过他肯定会因为难受而加大药量以维持更长的药效时间，用着用着就上瘾了。汉克对于此药的药效原理也解说过，说是此药能暂时让X教授的下半身有知觉，但是却会抑制他的超能力，这种抑制原理是通过抑制DNA中的变异部分来达成效果的。

都说“是药三分毒”，况且X教授还是长时间过量使用了此药，纵使不对DNA造成影响，也会对大脑有所损害，萎靡的生活状态（包括酗酒）和抑郁的精神状态，加上长期脑抑制（汉克药效的原理应该是抑制天赋异能，支持正常生理机能，这样脑部所耗能量大大减少，受损脊髓位置便能受到更多的刺激而形成脑部与下体的通路），这对未来的脑健康状态绝对是个隐患。

再者，在《X战警：天启》中，他的脑部先是在主脑中连接万磁王想要说服其回归时受到天启控制而受到了主脑硬性破坏所造成的冲击（头盔拆下来之后教授直接就晕了）；后来在天启临时建造的金字塔中又受其强制性的移形换体（头发直接脱光，瞬间变秃头），虽然因为夜行者的及时赶到而没有成功，但之后在外大战天启时，他又与天启进行了精神空间斗争，由于力量相差悬殊而被天启虐得死去活来的，这还能相信脑部未受半点损伤？

次之，年龄越大，老年痴呆症的发病率越高，所以来分析一下X教授的年龄。

在《X战警：第一战》中，他碰到魔形女的时候估计只有七八岁，当时的时间大概是1940年左右（根据万磁王在纳粹集中营中的经历推断）。这样，到2023年的时候，X教授应该是90岁左右！当然，鉴于其无与伦比的脑能力暂且相信他于此还不会患上老年痴呆症，但是，万磁王之死成了压倒其精神支柱的最后一根稻草。

关于万磁王的最终消息当然得从最后一部“X战警”系列正片——《X战警：天启》中去寻找关键性的细节。片尾中X教授和万磁王有一组对话很重要，教授说他知道说服不了老万留下，而老万却否定了他的说法，还强调说他明知道可以的（当时老万没戴头盔，所以老万的想法教授一清二楚）。

这组对话之前还有一些对话，其中教授表明了要以武力形式对抗外来暴力，但其对人类还抱有希望这条还是不变，这就是他与老万的观点分歧之处。对话完之后老万走了，魔形女领导学生们开始了对抗练习（练习目标是第一代哨兵，很可能这都是万磁王送的）。

好了，细节赘述完毕，接着开始分析。

首先，既然教授和老万都有共识，就是人类已经重新着手对抗变种人，而变种人不能坐以待毙，必须有所行动，于是启动“X战警”计划。在旧的时间线中，“X战警”们的任务是保护人类，和老万领导的变种人团体作斗争，宗旨是促进变种人和人类能够和谐共存。

如今在新的时间线中，教授和老万此时已是并肩作战之人，虽然老万有自己的抱负雄图，但他绝对不会与教授为难了，只会救教授于危难之中。毕竟，逆转未来一事和天启一事已经让他彻底明白：世上在乎之人只剩X教授和魔形女了。假若之后能与快银父子相认，便能更加坚定此信念——世上万般哀苦事，无非死别与生离。唯有亲人故，且行且珍惜。

另外还有个强力证据就是魔形女回归了X战警团队，魔形女乃X教授和万磁王事业的纽带人物，寓意何在，可想而知。

在此片尾的彩蛋中，可以看到人类在开发“X武器”，即利用各种变种人的血清研制强力杀人武器，所以，未来人类与变种人的斗争一定很残酷。

不过，在新时间线中的未来，即2023年金刚狼逆转未来成功后清醒的时候，教授的学校还是一派祥和景象，这说明，从20世纪80年代（这个时间段是“天启”事件发生之时）到2023年之间，人类和变种人之间都还是相安无事的（这也从侧面说明“X武器”研制的周期非常长），变数就在2023年到2029年这6年中。

产生变数的6年中，没有任何之间情节资料，只有《金刚狼3》中间接的资料。

在酒店X教授脑部痉挛致使现场400多人出现短暂麻痹，事后新闻报导指出此事与一年前发生在纽约威彻斯特一起事故相似，当时有600人死亡，其中还包括很多X战警。

是教授的病情发作让变种人加快了灭绝速度，所以教授事后一直处在深深地自责当中，且不忘在病情随时会发作的情况下继续寻找新的变种人，最终找到了小女孩劳拉。

当机械手雇佣兵皮尔斯威胁金刚狼时，他很明确地说明了，他对教授和狼叔没恶意，只要交出X-23就可以保他们平安。这说明，人类对于老一辈的变种人已经不感兴趣了，他们只关心最新的“武器”流失何处。

所以，万磁王要么就是识破了人类的阴谋欲救出无辜的孩童而遇难，要么就是欲破坏人类的“X武器”计划而遭到单个成品或多个成品（参考X-24，年轻力壮的强化变种人对年老力衰的变种人，力量悬殊程度可想而知）的攻击而身亡。无论哪种死法，肯定是非正常的死，不然X教授不会受到那么大的精神刺激，因此才有了之后的种种悲剧。

金刚狼虽然年老了但是得益于自愈能力而能逃过那次学校事件的屠杀，所以才能护着教授逃到了边境隐居起来。可是他那号称拥有“不死之身”的自愈能力竟然会衰退如此之快（2023年的时候还看不到任何加速衰老的迹象），可以想象当时他在学校事件中是受到教授怎样的“摧残”，当时的惨烈程度实在是......

X教授毕生致力于变种人事业，为此在旧时间主线上不惜与毕生挚友万磁王“相爱相杀”大半辈子。到了新时间主线虽让情况有所好转，却仍旧改变不了未来变种人近乎灭绝的命运。

还好，他一生都信仰“希望”一词，总算找到了小女孩劳拉（她在某种意义上算是金刚狼的女儿了），后来劳拉靠金刚狼又找到了其他同伴（有像万磁王般操控金属的，有像冰人般喷出冰汽的，等等），这都是新生代变种人的希望啊！

最后，以老X教授对年轻X教授（“逆转未来”那部）那段经典的对话结尾。

人偶尔一次失足，迷失了方向，不等于会永远迷失下去。有时候我们只是需要有人搭把手。

你害怕的不是别人的痛苦，而是你的痛苦。

痛苦虽然可怕却能让你变得强大，如果你能让自己感受它，接受它，它将让你变得超乎想象的强大，能够坚强地承受他人的痛苦，是我们拥有的最美好的天赋。

而这种天赋源自最具人性的力量——希望（《金刚狼3》片尾劳拉将金刚狼坟上的十字架斜插成“X”形状，正是希望寓意所在）。

B. 金刚狼3x教授为什么说“罗根你做了什么

教授得了老年痴呆症，病情一发作起来，他就会能力失控会伤害周围的人 。所以金刚狼天天给教授注射药物，以防教授发作。但是教授有时候会失忆，不知道他做过什么事。

C. 看过这些彩蛋与知识，才算真正看过《金刚狼3》

在漫威与迪士尼构建的漫威宇宙渐渐成型之后，福斯旗下的X战警们却走上了风格化的道路，带给观众不一样的超级英雄电影，从去年的《死侍》到今年的《金刚狼3：殊死一战》，R级电影成了拯救后继乏力的“变种”英雄电影的法宝。

与《死侍》开创新局面不同，《金刚狼》系列走向了“终结”——《金刚狼3》是休·杰克曼最后一次饰演金刚狼，也可能是帕特里克·斯图尔特最后一次饰演X教授。告别的感伤弥漫着整部电影，也激起了观众心中不灭的情怀。

但是要想看懂《金刚狼3》并不是一件容易的事儿，即便是观影之后依然有太多的疑问萦绕心头。如果把影片中出现的彩蛋、剧情上的前后关系与疑问梳理一遍，兴许才能组合成一次完整的观影，一个完整的情绪。

《Logan》

12.片名

两部前作的片名分别为《X-Men Origins: Wolverine》（《金刚狼》）、《The Wolverine》（《金刚狼2》），而《金刚狼3：殊死一战》的英文片名为《Logan》，与X战警、金刚狼没有了片名上的联系。

休·杰克曼在参加中国首映礼的采访中表示：“我们不想拍一部漫画电影，而是要拍一部关于人的电影，所以在片名上坚定使用《Logan》，而不是与……（X战警、金刚狼）相关的片名。” 《金刚狼3》也确实做到了，在剧情与风格上不再像一部超级英雄电影，观众对剧情、角色的理解与痴迷超越了超级英雄电影的范畴。

《金刚狼3》真的会是休·杰克曼最后一次扮演金刚狼么？可能是，因为这部电影从内到外的告别意味太强烈了。也可能不是，因为休·杰克曼此前也说过类似的话，而未来的事儿又很难说清楚。迈克尔·贝、李连杰曾说过类似的话，现在看来像是不真诚的玩笑，是他们太儿戏，还是观众太认真呢？或许是后者还没有理解商业电影的真谛。

文/斯泰芬

D. 金刚狼3里X教授杀了600人的事件是什么事件

韦斯切斯特事件：

查尔斯因为痉挛而引起大规模的伤害，6年前X教授在美国韦斯切斯特（即X天才少年学校所在地）酿造过事故，造成600人死亡。而这也就是间接的告诉我们X－战警的没落和查尔斯有关，而在漫画《暮狼归乡》中，金刚狼因为受了幻像大师的迷惑，杀了所有的X战警。

本来因为种种原因，世界上的变种人已经不多了，而且也有很长一段时间没新的变种人出生了。学校作为变种人社区，应该聚居了不少仅存的变种人。教授又发作了一下，学校也没了。

(4)x教授怎么得了老年痴呆扩展阅读

金刚狼3中的X教授：

故事设定在2029年，罗根在德克萨斯州的埃尔帕索当司机，那时世界上的变种人几乎全都去世了，近25年里也一直没有新的变种人出生，金刚狼和X教授则是最后两名X战警成员。罗根长期处于抑郁状态，朋友们都不在了，自己的超能力也在一点点消退，绝望的他只好用酒精麻痹自己。

这时，一个名叫Gabriella的墨西哥女人找到他，请求他保护一个陷入危险的小女孩。哪怕Gabriella百般劝说，但罗根却没理睬，而是回到了位于墨西哥边境的家，去看望X教授。那时的查尔斯已经患上了阿尔茨海默病（老年痴呆症），无法控制自己的能力了。

E. x战警 天赋异禀 美剧第二集中提到的7月15日发生了什么事

这个只能看后面的剧情肯定是会解释的，现在只能按着剧情推测是变种人导致的某种大规模战争破坏之类的事情，导致了很多无辜人的死亡。

F. x教授老年痴呆后杀了谁

他没有杀人。他得了老年痴呆，暮年的X教授一直需要药物才能让他控制住不发病，一直以来也都是金刚狼秘密的保护着他，可惜最后也被金刚狼的克隆体杀死了，或许这对于他来说，是一种解脱吧！

G. 灭霸牺牲后，留下的这件战利品，为漫威重启《金刚狼》埋下了怎样的伏笔

首先是因为金刚狼的自愈因子消失，然后被史崔克上校注射了艾德曼金属，因为金属在金刚狼的身体里逐渐硬化，所以导致了金刚狼的死亡。金刚狼在大家的心里也是留下了十分深刻的印象，所以看到他的死亡，也是不舍的。

对于金刚狼给大家带来了的回忆，都是不可磨灭的。他的身影穿梭在这些电影当中，让他英雄的形象更加的高大。虽然以后再也看不到金刚狼的身影了，可想必大家都不会忘记，曾经有一个超能力拥有者狼叔，在我们的记忆中存活过。好在这种超能力的电影有很多，导演也从来没有停下拍摄的脚步，以后能呈现在我们眼前的好看的电影一定不会少。

既然狼叔已经死了，那就让他留在外面的记忆当中，怀着他那种不服输，并且对心存善意的姿态活下去。超能力都是虚幻的，也是一种美好的幻想，对于这一切，相信我们都能很好的体会，并且在心里留下永不磨灭的印记。

H. 金刚狼3 X教授为什么被金刚狼偷袭的时候没发病

教授得的是老年痴呆，不是一受伤就瞬间爆炸，还有，教授不是被狼叔杀的，电影都没看懂，杀教授的是X-24，和狼叔张的差不多，能力一样

I. 金刚狼3中X教授被X-24杀死，如何评价X教授的一生

《金刚狼3》是狼叔的最后一部电影，在上映前用了一年的事情去预告，狼叔的最后之作等等

作为一位漫威粉，我也去看了一遍算是对狼叔致敬吧，看完之后，我又紧接的回去刷了X战警的全部系列；说真的看完了我很压抑，有一种有力气使不出来的感觉，不仅仅是对金刚狼的无奈，更多是对于X教授的痛心

在X战警系列中X教授一共死了3次：X战警3中被格雷琴分子化杀死，X战警逆转未来被哨兵杀死，金刚狼3中被X-24插入心脏

在金刚狼3当中登场的X教授我真的是被吓到了，教授你怎么可以这样，还是我认识我所熟悉的教授吗?